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考試復習計劃集錦
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候寫(xiě)一份詳細的計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編收集整理的考試復習計劃集錦,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試復習計劃集錦1
一、打基礎、做準備(10月——2月)。
在這個(gè)階段,主要是要準確把握司法考試的復習備考方向,對三大實(shí)體法和三大訴訟法中,與司法考試密切相關(guān)的基礎問(wèn)題搞清楚,對重要的知識點(diǎn)有所了解,為后面的系統復習和強化記憶打下堅實(shí)的基礎。這個(gè)階段可以聽(tīng)基礎精講班課件,用這個(gè)打基礎,絕對是最好的選擇。既省時(shí)間,又省銀子。
在這個(gè)時(shí)期一定要重視基礎理論問(wèn)題,因為司法考試理論性加強的趨勢非常明顯,運用基本理論,來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的考查方式多次出現。此時(shí)的復習,最好能夠先聽(tīng)一次老師的講課,然后對課堂上講解的問(wèn)題進(jìn)行消化理解,然后再帶著(zhù)問(wèn)題第二次聽(tīng)課,從而最有針對性地解決自己在理解上存在的疑點(diǎn)。這個(gè)時(shí)期的復習一定要以理解為主,不需要進(jìn)行大量的記憶和練習,但最好能看一下近兩到三年的真題,特別是要關(guān)注對這些真題的解析,將真題及解析當作復習中必不可少的教材來(lái)使用。
二、全面復習,系統提升(3月——7月)。
經(jīng)過(guò)在理論階段的學(xué)習,考生在法律理論素養和法律基本知識上,都有了一定的提高,對考試的基本形式、基本知識點(diǎn)和基本的.復習思路,有了整體的了解。以此為基礎,從3月份開(kāi)始到7月上旬,就要進(jìn)入精耕細作、系統復習和深入理解的階段。此時(shí)要以司法考試大綱為依托,主要是對司法考試大綱中涉及到的重點(diǎn)問(wèn)題,進(jìn)行全面系統的梳理,最細致地全面掌握司法考試中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。
在這個(gè)階段,要安排好自己的時(shí)間,每天既要有聽(tīng)課,同時(shí)要給自己留出足夠的時(shí)間消化理解和記憶,這個(gè)階段,每天晚上都要對重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)都進(jìn)行了分析,下一步就需要你自己,將這些內容轉化為自己的知識。因此,每天的復習過(guò)程中,一定要給自己留出課后復習的時(shí)間。同時(shí),在每一個(gè)部門(mén)法學(xué)習暫告段落時(shí),一定不能忽視練習題。因為最終所有的知識,都要落實(shí)到試卷和試題上,充分地練習能夠幫助你鞏固知識,查缺補漏,還能夠最有效地提高自己的解題能力。
需要提醒大家注意的是,這個(gè)時(shí)候的記憶是一個(gè)循環(huán)重復的過(guò)程,在記憶過(guò)程中的遺忘,是非常正常的,因此不要為此而過(guò)分擔心。課前預習、聽(tīng)課、課后復習以及做練習題,都是一個(gè)反復記憶的過(guò)程,記憶是貫穿于整個(gè)復習過(guò)程之中的,因此不要因暫時(shí)的遺忘,就產(chǎn)生焦慮情緒。
三、融會(huì )貫通,綜合串聯(lián)(7月——8月)。
進(jìn)入到七月份之后,復習進(jìn)入了一個(gè)融會(huì )貫通的提升階段,要進(jìn)一步將分散的知識點(diǎn)融會(huì )貫通,加深理解,加強記憶,最終將法條法理和司法考試的命題結合起來(lái),將學(xué)習能力轉化為考試能力和得分能力。
從近年來(lái)司法考試的命題趨勢上看,試題的綜合性越來(lái)越強,不僅在一個(gè)部門(mén)法內部,會(huì )將相關(guān)的法條綜合考查,而且還出現了將實(shí)體法和程序法綜合考查的案例。因此如果不能將知識點(diǎn)和法條綜合起來(lái),明白分散知識之間的內在聯(lián)系,很有可能在考試中丟三落四,影響最終的分數。在這個(gè)階段,有豐富輔導經(jīng)驗的老師會(huì )幫助大家整理、歸納、串聯(lián)相關(guān)知識和法條,真正提高大家在實(shí)戰中應用法條的能力。
這個(gè)時(shí)期同樣不能忽視試題,而是要更加重視試題,不僅要通過(guò)試題查缺補漏,而且要通過(guò)試題了解命題的思路,掌握答題的技巧,綜合運用所學(xué)到的知識解決實(shí)際問(wèn)題。串講階段進(jìn)行?技爸v評,能夠有效地幫助大家發(fā)現自己在復習和解題中存在的問(wèn)題,最有針對性地提高大家的應試能力。
四、最后沖刺階段(8月中下旬——9月考試)。
此階段要注意以下幾個(gè)方面:
1、重視真題
習題少做,扎實(shí)搞好歷年真題的研習。有些非法本生,一條練習題也沒(méi)做,在聽(tīng)課的基礎上,就是搞真題研習,在研習時(shí),不要只注意正確的選項,而是要特別注意“不正確”的選項,分析不當選的選項為什么不當選,這樣才能發(fā)揮真題的輻射作用,做到以點(diǎn)帶面,做到分析一點(diǎn),掌握一片。
2、把握各科要點(diǎn)
法律基礎較弱的考生,最好是全面過(guò)一遍知識點(diǎn),建立知識體系網(wǎng)。所以,邊聽(tīng)課邊在講義上做筆記是有原因的。其中,法理學(xué)、法制史、三國等部門(mén)法基本沒(méi)有法律條文,復習書(shū)中知識點(diǎn)尤其重要;商法、經(jīng)濟法中法律條文數量極多且及其繁雜,但理解不難,直接看法律條文效率較高;三大訴訟法、民法、刑法等部門(mén)法,既有理論深度,又包含眾多的法律條文,比較適宜的方式,是結合相關(guān)法律條文來(lái)閱讀輔導用書(shū),既了解法學(xué)理論的“應然”狀態(tài),又熟悉我國現行法的“實(shí)然”狀態(tài)。
3、合理分配時(shí)間
你要清楚一周內所要做的事情,然后制定一張作息時(shí)間表。在表上填上那些非花不可的時(shí)間,如吃飯、睡覺(jué)、上課、娛樂(lè )等。安排這些時(shí)間之后,選定合適的、固定的時(shí)間用于學(xué)習,必須留出足夠的時(shí)間來(lái)完成正常的閱讀和課后作業(yè)。當然,學(xué)習不應該占據作息時(shí)間,表上全部的空閑時(shí)間,總得給休息、業(yè)余愛(ài)好、娛樂(lè )留出一些時(shí)間,這一點(diǎn)對學(xué)習很重要。一張作息時(shí)間表,也許不能解決你所有的問(wèn)題,但是它能讓你了解如何支配你這一周的時(shí)間,從而使你有充足的時(shí)間學(xué)習和娛樂(lè )。
4、科學(xué)強化記憶
法學(xué)是一個(gè)強調記憶和熟悉的人文學(xué)科,雖然說(shuō)法學(xué)最終考察的是人的邏輯思維能力,但記憶實(shí)為邏輯運用之根基,根基不穩,運用終不能自如。司考由于信息量大,如果將大綱劃定的范圍全部記下,顯然不可能,這就需要科學(xué)記憶。這里說(shuō)的科學(xué)記憶,首先是考什么才記什么,如何實(shí)現?就是上面說(shuō)的從真題出發(fā),把歷年真題一五一十,絲絲入扣地過(guò)上三遍,利用真題定取舍,利用真題辨枝干,利用真題抓核心,利用真題建體系,把考點(diǎn)找出來(lái),把考點(diǎn)的體系全部記住。其次,科學(xué)記憶還要挖掘技巧,切忌死記硬背,技巧可以總結為:“口訣化、串聯(lián)法、體系化”九字方針。具體講,口訣化,就是將紛繁復雜的數個(gè)相關(guān)知識點(diǎn)編成口訣,5個(gè)字記住5個(gè)考點(diǎn),10個(gè)字記住10個(gè)考點(diǎn);串聯(lián)法,就是就一個(gè)主題范圍,或縱向或橫向展開(kāi),將該范圍所有考點(diǎn)一網(wǎng)打盡;體系化,就是在部門(mén)法的層面,理清脈絡(luò ),繪出知識樹(shù),做到真正融會(huì )貫通,通過(guò)整體記住細節。一言以蔽之,科學(xué)記憶,不要全記,但該記的要記全,不要死記,但要記死。
考試復習計劃集錦2
首先要盡量避免以下三種行為
1、做難題。
有些家長(cháng)覺(jué)得復習階段就是做題,難度越大越好。其實(shí)不是這么一回事,拿100分的試卷來(lái)說(shuō),其中有70分左右的是考基礎的題目,只有30分左右的是考難題。如果在平時(shí)的復習階段中,我們可以花一些時(shí)間去攻克難題,但是到期末考試前夕,我們就不能把大量的時(shí)間浪費在解決難題上面。
這個(gè)時(shí)間段做難題至少有三個(gè)方面的負面影響:一是影響孩子的自信,容易使孩子產(chǎn)生消極的心里暗示,自己嚇唬自己,因為難題總是做不出來(lái),加上期末考試下個(gè)月就要來(lái)臨,孩子心理上會(huì )因為受到打擊或者心理壓力太大就自暴自棄;二是會(huì )打亂孩子的思路。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史等知識是各自成獨立和完整體系的,孩子只有在理解的基礎上才能靈活運用。三是會(huì )耗費大量精力,使孩子得不到適當的休息。以前我在微課堂中講過(guò):小學(xué)生最好在晚上10點(diǎn)以前上床睡覺(jué);初一的學(xué)生最好在晚上10:30分以前上床睡覺(jué);初二的學(xué)生最好在晚上11:30分以前上床睡覺(jué);初三的學(xué)生最好在晚上12:00以前上床睡覺(jué)。我知道深圳的夜生活特別的豐富,但是家長(cháng)們,我們一定要保證孩子每天7個(gè)小時(shí)左右的睡眠時(shí)間,因為,學(xué);蛘咻o導班的上課一定要集中注意力認真聽(tīng)課,這就需要通過(guò)比較充足和高質(zhì)量的睡眠來(lái)保證第二天精力充沛!
2、疲勞戰。
有些家長(cháng)讓孩子在復習階段時(shí)拼命抓緊時(shí)間,可謂是分秒必爭,甚至挑燈夜戰,這很有可能使孩子陷入身心疲勞,還會(huì )使孩子思維不清晰。另外,打疲勞戰對于正在長(cháng)身體的孩子來(lái)講,不利于孩子身體的健康發(fā)育!所以我個(gè)人不推薦學(xué)生在考前搞疲勞戰。其實(shí),學(xué)生提分最重要的途徑就是在上課的時(shí)候高度集中力,認真聽(tīng)講,認真做筆記。做到積極舉手發(fā)言,做到不懂就問(wèn)。始終保持高效率的學(xué)習方式和良好的學(xué)習習慣,學(xué)習成績(jì)就一定差不到哪里去。
3、看弱點(diǎn)。
有些孩子平時(shí)覺(jué)得自己還可以,但到考前幾天,開(kāi)始大量發(fā)現自己的弱點(diǎn):這些單詞怎么沒(méi)印象,這個(gè)題還不會(huì )做……于是便重新開(kāi)始復習階段,一旦考試就必然大腦亂作一團,原來(lái)會(huì )的知識也想不起了。所以,在考前無(wú)論發(fā)現了什么弱點(diǎn),都不要過(guò)多地去想,要有一個(gè)平常心:現在是復習階段已經(jīng)掌握了的舊知識的關(guān)鍵時(shí)候,而不是再花大量時(shí)間去學(xué)習新知識的時(shí)候!
在和家長(cháng)們講了以上要避免的三種行為以后,現在我和大家分享學(xué)生們在期末考試前總復習階段的一些方法。
1、制定好學(xué)習計劃
我們常說(shuō)有一個(gè)好的開(kāi)始就會(huì )有一個(gè)好的結束,任何一個(gè)成功都取決于有一個(gè)充分的準備。面對期末考試也一樣,因此我們應該制訂一個(gè)詳細的期末復習階段計劃表。家長(cháng)們應該要孩子將每天要復習階段的各門(mén)學(xué)科的內容詳細地畫(huà)在一張表格上,家長(cháng)們應該要求孩子每天給自己布置一定的復習階段任務(wù),家長(cháng)們還應該要求孩子對于期末復習階段計劃的嚴格執行制訂出相應的保證措施!如果不完成任務(wù),孩子對自己有什么樣的懲罰措施。孩子制訂復習階段計劃,必須從自己的學(xué)習基礎出發(fā)。
每個(gè)人都有自己的學(xué)習特點(diǎn),對于期末復習階段,學(xué)生們應該根據自己的學(xué)習特點(diǎn)和學(xué)習基礎來(lái)進(jìn)行:如果孩子在數學(xué)、物理和化學(xué)等理科有欠缺或不足,家長(cháng)們在幫助孩子制訂復習階段計劃的時(shí)候,應該要求孩子在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間;如果孩子在某一學(xué)科上平時(shí)的學(xué)習成績(jì)還不錯,孩子就應該少花一點(diǎn)時(shí)間,爭取拿出更多的時(shí)間來(lái)復習階段自己的弱科。
2、認真讀課本
現在的孩子大多數比較浮躁,沒(méi)有讀課本的習慣。其實(shí),所有的考試都是從課本知識中發(fā)散出去的。所以學(xué)生們在復習階段時(shí)就必須讀課本,而且要一遍又一遍反復地讀!細節很重要,讀書(shū)的時(shí)候一定要很仔細的閱讀,最好讀出聲,這樣子的話(huà),一些知識細節或者知識碎片就在不經(jīng)意中記在大腦當中了。
讀完之后,應該能夠對本章節的內容有個(gè)清晰的思路,并且用自己的方式構建出一個(gè)知識框架,并且對照著(zhù)框架能夠復述出本章節的主要內容。這樣就可以在整體上把握住書(shū)本上的主要知識。從整體上把握書(shū)本知識有利于學(xué)生們對于考卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏觀(guān)的把握。我經(jīng)常和學(xué)生們講考試題目是換湯不換藥,也就是說(shuō)考試內容還是學(xué)生們平時(shí)學(xué)習過(guò)的知識,只是換了一種考試形式而已,萬(wàn)變不離其中,變來(lái)變去還是圍繞著(zhù)我們的課本知識來(lái)展開(kāi)。對于試卷中的問(wèn)答題,可以從多角度去理解和把握,這樣就能夠做到回答問(wèn)題的嚴密性了。
3、復習階段要講究科學(xué)性
復習階段也是一門(mén)科學(xué),復習階段時(shí)應該注意反復性、體系性、理解性,學(xué)會(huì )嘗試回憶、學(xué)會(huì )整體安排等。根據人腦的記憶特點(diǎn),學(xué)生們在復習階段時(shí),不要希望能夠通過(guò)一遍復習階段就能夠掌握書(shū)本的基礎知識,一般來(lái)說(shuō),人們對于某一知識的完全掌握,至少需要六至七遍。我曾經(jīng)和學(xué)生們說(shuō)過(guò),長(cháng)期來(lái)看,如果每周對一個(gè)知識點(diǎn)或者一個(gè)英語(yǔ)單詞重復一次,連續重復記憶50個(gè)星期,將永遠不會(huì )忘記;短期來(lái)看,如果每天對一個(gè)知識點(diǎn)或者一個(gè)英語(yǔ)單詞重復記憶一次,連續重復記憶50天,三年內不會(huì )忘記!所以,學(xué)生們要做的其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是對于已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識不斷地重復記憶,學(xué)習成績(jì)就一定會(huì )有提高!希望通過(guò)一遍復習階段就能夠掌握書(shū)本知識是幾乎不可能的!
記憶是建立在理解的基礎上的,感覺(jué)到了的知識學(xué)生們不能夠理解它,只有理解了的知識學(xué)生們才能夠更深刻地感覺(jué)到它!學(xué)習書(shū)本知識需要我們加以理解,比如,我們在學(xué)習數學(xué)時(shí),我們是否思考過(guò)數學(xué)的`例題為什么只選四條而不選八條,而這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?孩子們在復習階段時(shí),越是動(dòng)腦筋思考就越能夠理解書(shū)本,就越能夠掌握知識!
記憶是一個(gè)復雜的過(guò)程,在復習階段時(shí),不能眼睛只盯著(zhù)書(shū)本,學(xué)生們看完一段書(shū)本知識以后,應該抬起頭來(lái),好好思考,嘗試回憶,看看剛才看過(guò)的書(shū)本上的內容是否記住了、是否理解了。也可以張開(kāi)嘴大聲的講給自己聽(tīng),只要能夠把知識點(diǎn)講出來(lái),就說(shuō)明已經(jīng)初步掌握了。所以,在復習階段的過(guò)程中,學(xué)生們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期!
4、復習階段小技巧
該背誦的一定要背誦,比如說(shuō)單詞、語(yǔ)文的文學(xué)常識、容易寫(xiě)錯的字和詞、古文翻譯。語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)很重要,也是主科,F在深圳的中考總分是460分,其中語(yǔ)數英各占100分,就是300分;物理總分60分,化學(xué)總分40分,這兩科加起來(lái)占100分;另外歷史總分30分,體育總分30分。所以我說(shuō)語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)是主科。拉分的關(guān)鍵是你擅長(cháng)的那幾門(mén)學(xué)科,因為分數差距不是太大,所以主要是靠擅長(cháng)的科目拉開(kāi)與其他同學(xué)的分數差距。答題時(shí),字跡一定要工整,其實(shí)很多題目是主觀(guān)題,所以字跡工整是很重要的。我經(jīng)常和學(xué)生們講:自如人品,一個(gè)人的字寫(xiě)得好,從某種程度上來(lái)說(shuō),就代表他的人品好!另外,我要求我們繼往開(kāi)來(lái)的學(xué)生一定要有一個(gè)錯題本,每天及時(shí)把錯題更正到自己的錯題本上去,有時(shí)候我會(huì )親自檢查學(xué)生的錯題本并簽上我的名字,表示我對學(xué)生能夠及時(shí)更正錯題的重視!對于學(xué)生來(lái)說(shuō),在期末考試以前,最省事的復習階段方法就是不斷地看自己做錯的題,這樣很快就可以看完,而且效果很不錯。
唯一的缺點(diǎn)是,相比很久以前復習階段過(guò)的知識,會(huì )有些知識沒(méi)有復習階段到,但是學(xué)生們可以通過(guò)反復閱讀課本知識來(lái)彌補。學(xué)生們在考試前,要背誦的、要默寫(xiě)的知識都要全部掌握。學(xué)生們在考試前最后一個(gè)月的復習階段課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講,留意老師反復強調的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標記,反復記憶老師在考前為我們圈出來(lái)的考試的重點(diǎn)知識。
5、復習階段注意事項
在復習階段的過(guò)程中,孩子們應該注意調整自己的身體狀態(tài)和注意休息。一般來(lái)說(shuō),我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不會(huì )很長(cháng)的,時(shí)間一長(cháng),孩子們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)。所以孩子們應該合理地安排時(shí)間,做到勞逸結合的同時(shí),爭取在晚上復習階段時(shí)將所學(xué)的幾門(mén)學(xué)科都能夠安排出一定的時(shí)間,分出復習階段的重點(diǎn)科目或者科目的重點(diǎn)復習階段內容,這樣保證大腦的高效率學(xué)習狀態(tài)。同時(shí),還應該注意不能打疲勞戰,要確保第二天有比較旺盛的精力投入新的學(xué)習!
考試期間的復習階段效率如果很低,那時(shí)看看書(shū)就行;蛘呒议L(cháng)們可以在這個(gè)時(shí)候和孩子多聊聊天,多給予孩子精神上的鼓勵和支持!家長(cháng)們要盡可能的消除孩子在考試前過(guò)于緊張的情緒,家長(cháng)們要告訴孩子:只有每天認真地復習階段,考出自己正常的水平。盡到自己最大的努力就好了。家長(cháng)們在關(guān)注孩子的考試結果以前,更應該關(guān)注孩子在考試以前是否做到了最大限度的努力!如果沒(méi)有,那就是孩子的學(xué)習態(tài)度出現了問(wèn)題,如果是這樣,家長(cháng)你就可以要求孩子來(lái)找我溝通如何改變學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題了!
下面我針對學(xué)生們的期末復習階段計劃提幾點(diǎn)思路,供家長(cháng)們參考。
1、語(yǔ)文
。1)一個(gè)星期復習階段3個(gè)單元,背誦部分要背的非常熟練
。2)多做一些閱讀題,提高閱讀水平
。3)作文都復習階段一遍,學(xué)會(huì )列提綱,考試時(shí)間不夠的話(huà)就要學(xué)會(huì )在腦子里把提綱列出來(lái),這樣寫(xiě)出來(lái)的文章會(huì )有條理,也不會(huì )因為慌亂而寫(xiě)的沒(méi)頭沒(méi)腦。平時(shí)寫(xiě)多一些讀后感練練筆。
2、數學(xué)
。1)一個(gè)星期復習階段2個(gè)單元,要點(diǎn)要記住。最好復習階段一單元就寫(xiě)一套單元復習階段題,然后做一套包含了幾個(gè)單元要點(diǎn)的練習題;
。2)多做數學(xué)題,提高運算水平及解題能力
。3)做題過(guò)程中要注意粗心大意的毛病
3、英語(yǔ)
。1)一個(gè)星期復習階段兩個(gè)單元
。2)背誦部分課文,必背單詞背熟,語(yǔ)法要清楚、記牢
總結:
對于學(xué)過(guò)的內容要重新翻一遍,重要知識點(diǎn)要牢記,平時(shí)考過(guò)的試卷如果時(shí)間允許的話(huà)也可以再過(guò)一遍?偟膩(lái)說(shuō),期末考試是對一個(gè)學(xué)期的總結,學(xué)生們要基礎牢固,同時(shí)避免粗心大意,基本上就不會(huì )有什么大問(wèn)題啦!
最后我和家長(cháng)們分享一下學(xué)生們在考試的時(shí)候如何答題:
1、按順序把自己會(huì )做的題先做完,剩下的時(shí)間來(lái)解決有些難度的試題。
2、碰到難題不要慌,一定要靜下心看清楚題型題意再去答題。
3、養成想清楚再寫(xiě)和寫(xiě)后認真修改的習慣。
4、如試卷全寫(xiě)完還沒(méi)到交卷時(shí)間可從頭到尾再仔細審視一遍有沒(méi)有漏洞。
考試復習計劃集錦3
同學(xué)們一定以把握時(shí)間,以正確的態(tài)度認真對待期中考試,把它當作鍛煉考驗的難得機會(huì ),努力備戰,充分展示自己的才華和智慧。首先要合理安排復習時(shí)間,科學(xué)制定各科復習計劃。
語(yǔ)文學(xué)科
要分塊復習,分步完成?梢苑纸鉃榛A知識、閱讀和作文共三大塊進(jìn)行復習;A知識部分可以分解為生字、解詞、文學(xué)常識、修辭、文言文和現代文背誦默寫(xiě)等部分。閱讀分為課內閱讀和課外閱讀。
作文則著(zhù)重復習記敘文。
基礎知識要集中幾天進(jìn)行強化復習。然后是閱讀部分,課內的重點(diǎn)篇目、段落,要圍繞主題寫(xiě)法等重新溫習。課外部分,應有意識的'做一些記敘文的閱讀題,掌握規律。作文要注重老師平時(shí)的批改、講評。
數學(xué)方面
復習時(shí)首先要把基礎復習好,要認真看好概念、例題,考試做到不因基礎知識基本理解而失分。另外,復習時(shí)要注意基本運算的練習。
英語(yǔ)學(xué)科
關(guān)鍵要了解差異,改變復習方法,提高復習效果。小學(xué)英語(yǔ)往往以對話(huà)為載體,以培養學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力為主要目標,初中英語(yǔ)體裁形式多樣,以培養學(xué)生靈活運用語(yǔ)言的綜合能力為目標。因而,應迅速將學(xué)習方法轉變到“聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)齊復習,總結歸納重規律”上來(lái)。
歷史、地理、生物等
記憶和背誦是這些科目的主要特征,所以精力要放在對基礎知識的記憶上,要在理解的基礎上多記憶?梢岳眯菹r(shí)間采取提問(wèn)的方式來(lái)幫助理解記憶。
用好筆記和試卷,做好階段梳理。
每節課至關(guān)重要的總結歸納或考點(diǎn)難點(diǎn)平日都記在筆記中,平日建立的改錯本,記錄了自己犯下的錯誤,也就是理解或運用中的漏洞,另外考過(guò)的卷子也是重要資料,同學(xué)們要認真分析,通過(guò)回看筆記本和試卷,以抓住重點(diǎn)難點(diǎn),及時(shí)彌補學(xué)習漏洞,減少軟肋。