與你同行作文

時(shí)間:2023-03-06 11:14:36 作文 我要投稿

與你同行作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的與你同行作文,歡迎大家分享。

與你同行作文15篇

與你同行作文1

  信心是一首詩(shī),恰似一抹鮮艷彩虹,繽紛了我的人生;信心是一首歌,好像一汪綿綿春水,滋潤了我的心田;信心是一幅畫(huà),猶如一輪噴薄的紅日,點(diǎn)亮我的心靈。

  淚水夾雜著(zhù)雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)凄涼。

  開(kāi)始·迷惘

  下雨了。我撐著(zhù)傘在雨中緩緩地走在大街上,路燈把我的影子拉的長(cháng)長(cháng)的,倒映在潮濕的路上。

  嘴角劃過(guò)一絲苦楚,我停了下來(lái),拉開(kāi)拉鏈,打開(kāi)書(shū)包,雙手緊緊地攥著(zhù)那張鮮紅的`數學(xué)試卷……我的信心已經(jīng)灰飛煙滅了,湮滅于漫漫紅塵中。

  該怎么向你交待呢?我腦海中浮現出早上出門(mén)前你那充滿(mǎn)期望的目光。我想找一個(gè)借口,卻發(fā)現一切是徒勞的,我拼命地冥想。

  那一刻,我陷入了深深的迷惘中……

  過(guò)度·不安

  回家的路總是那么熟悉,我故意放慢腳步,卻還是到家。再一次想起沒(méi)有編好的借口,我不禁停下了腳步。

  我抬頭望了望,發(fā)現你還是一如既往的在樓梯口等待著(zhù),等待著(zhù)……

  我埋下頭,不想讓你看見(jiàn)我。巨大的水簾恍如一塊透明的幕布,但我還是看見(jiàn)了你焦急的張望,想大鳥(niǎo)等待小鳥(niǎo)回巢一樣,那么熱切。

  你還是看見(jiàn)了我,快步向我走來(lái)。我這才恍過(guò)神來(lái),急忙將試卷塞入書(shū)包。

  你為我撐傘,把我護在左右,而心臟跳動(dòng)的那一邊,手臂卻被無(wú)情的雨水打濕。

  我的心中更不安了。

  結局·釋然

  回到家中,你收好傘,正準備給我接過(guò)書(shū)包。我不安地把試卷交給了你,你并沒(méi)有打罵我。就這樣,世界安靜了幾秒鐘。

  我再也忍不住了,便撲入你的懷中,哭了。我一邊抽泣一邊說(shuō):“媽?zhuān)瑢Σ黄,讓你失望了!眿寢寭崃藫嵛业念^,說(shuō):“兒子,一次失敗不算什么。人生充滿(mǎn)了挫折,跌倒了,爬起來(lái),媽媽相信你。加油!”

  媽媽的話(huà)像一輪太陽(yáng)升入我的心中,溫暖如春。

  與信心同行,生活將如詩(shī),如歌,如畫(huà)!

與你同行作文2

  第八屆全國殘疾人運動(dòng)會(huì )將在浙江省舉行,作為浙江的小成員,我也要積極參與這次活動(dòng),為運動(dòng)員助威。殘運會(huì )是殘疾人展示自我的舞臺;是讓殘疾人解除自卑的良藥;也是社會(huì )各界對殘疾人關(guān)注、尊重的表現。其實(shí),在我們的生活中有許多殘疾人需要我們伸出援助之手,也出現了許多感人肺腑的故事。

  在我們小區就有這樣的例子:每天,來(lái)來(lái)往往的行人總會(huì )看到,一位面容憔悴的母親扶著(zhù)一個(gè)看起來(lái)很奇怪的少年在小區散步。這位少年今年18歲,因出生時(shí)缺氧而變成弱智。我第一次見(jiàn)到他時(shí),感覺(jué)很可怕,就說(shuō):“這不是一個(gè)白癡嗎?好可怕!”外公對我使使眼色,很不高興地說(shuō):“別亂說(shuō)!”那位母親微微一笑,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,小孩子嘛!蹦莻(gè)哥哥歪著(zhù)嘴巴“嘿嘿”地笑了笑,我也笑了笑,跟他擺擺手,說(shuō)再見(jiàn)了。外公忙跟我解釋?zhuān)骸八麄兗乙宦纷邅?lái)都很艱難,自從他缺氧之后,他媽媽就下崗一心一意的照顧他,一直照顧了18年!”我的眼眶濕潤了,我竟然當面說(shuō)這么難聽(tīng)的話(huà),就算那男孩聽(tīng)不懂,那母親得多傷心呢!第二次見(jiàn)面時(shí),我把自己存的'零花錢(qián)帶去,到他家登門(mén)道歉。這只是個(gè)80平方米的小房子,簡(jiǎn)樸的家具,讓人看了很溫馨。他的母親親自上來(lái)迎接:“哎呀,這不是上次那個(gè)小姑娘嗎?來(lái)來(lái),快進(jìn)來(lái)坐!”母親的熱情款待讓我嚇了一跳,我小心的坐在沙發(fā)上,說(shuō):“我是來(lái)賠禮道歉的。上次對您還有哥哥說(shuō)了不該說(shuō)的話(huà),真的很抱歉!另外,我帶了自己的零花錢(qián),雖然不多,但這是我的心意!薄斑@我怎么能收呢?”母親感激的說(shuō)。在我的再三推辭下,她終于收下了。我臨走前,母親說(shuō):“我代表我兒子感謝你!”這次以后,我每次定期去男孩家拜訪(fǎng)。又一次,我問(wèn)男孩的理想是什么,男孩因口齒不清,必須得母親解釋。母親欣慰地說(shuō):“他說(shuō)他想上名牌大學(xué),還希望母親身體健康!睔埣踩撕徒∪艘粯佑秀逶£(yáng)光、追求夢(mèng)想的自由和渴望,我真心的祝福他能夢(mèng)想成真!

  最后,預祝浙江省首次舉辦全國殘疾人運動(dòng)會(huì )成功!

與你同行作文3

  貓與老鼠,你喜歡哪個(gè)?

  大部分人,應該會(huì )喜歡貓吧,因為貓比老鼠乖巧,比老鼠可愛(ài),而老鼠只會(huì )偷人類(lèi)的糧食吃。

  可你不一樣,你說(shuō):貓這家伙又懶又饞,除了會(huì )抓老鼠以外,別的還會(huì )干什么?可是他憑什么又欺負老鼠呢?他們在大自然中應該是平等的。每一個(gè)生命,無(wú)論它多么弱小,總有生存的權利。貓并不比老鼠高貴,老鼠也不比貓卑賤

  你還用貓來(lái)比喻那些好學(xué)生,因為他們像貓一樣討人喜歡;而我們這一類(lèi)中等生就像老鼠一樣,沒(méi)人喜愛(ài)。

  你說(shuō)的許多話(huà)我覺(jué)得特別有意思有道理,你做的事更是深深地影響著(zhù)我。

  曾記得在小學(xué)六年級時(shí),我被父母強逼著(zhù)做他們給我買(mǎi)回來(lái)的資料。當時(shí)的.我在幻想著(zhù),要是有老鼠來(lái)啃掉我的資料書(shū)那該多好呀,可是幻想是幻想,現實(shí)是現實(shí),心里郁悶得很。讀了你的故事,才知道,世間讀書(shū)辛苦的不只是一個(gè)我,我便不再那么委屈了。

  你曾經(jīng)在一節體育課上的50米跑時(shí)摔了跟頭,而在你身后的一位男同學(xué)也因你而摔跤,他跌斷了胳膊,為此你家要賠償他三千元。家里的父母在籌錢(qián),你為了讓父母輕松點(diǎn),將外婆從深圳買(mǎi)回來(lái)當禮物送給你的價(jià)值200元的卡通手表賣(mài)了20元。

  這讓我想起,我小學(xué)時(shí)因走路不認真摔了許多次。雖說(shuō)痛在我的身上,可也一定痛在父母的心上,而當時(shí)的我卻不如你那般懂事孝順。

  你的班主任病了,班里的幾個(gè)不安分的同學(xué)在課堂上大鬧天宮,惹得同學(xué)們哈哈大笑。你,沒(méi)有像他們那樣,而是依舊認真學(xué)習,課余時(shí)間,還擔心著(zhù)老師的病情。你在家里拿了點(diǎn)錢(qián),趁著(zhù)中午上學(xué)的時(shí)候,打算買(mǎi)一束康乃馨送給班主任?墒悄銕У腻X(qián)并不夠,就在這時(shí),你驚奇地發(fā)現,老板的兒子也是班主任教過(guò)的學(xué)生,他愿意免費送給你一束最鮮活最紅艷的康乃馨,外加一些白色的滿(mǎn)天星?赡銏猿謱㈠X(qián)給了店老板,然后往老師居住的小屋走去。

  當老師生病時(shí),我會(huì )牽掛擔心,但并不會(huì )像你一樣去看望他。你對老師的愛(ài)讓我慚愧。

  你是我書(shū)中的第一位朋友,你是《我要做好孩子》中的主人公――金鈴。

  與你同行,讓我獲益匪淺。與你同行,讓我學(xué)會(huì )了感恩。與你同行,真好!

與你同行作文4

  從我們呱呱落地到現在認識了五彩斑斕的世界,我們相攜了許多同伴的手。我們忘不了單純的眼淚,也忘不了多彩的感動(dòng),因為我們是青春的.伴舞者。我們站在凸凹不平的路上回頭瞭望,我們已經(jīng)經(jīng)歷了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨,然而一直相伴我們的是含辛茹苦撫育我們的父母。

  七歲那年夏天的一個(gè)晚上,我突然發(fā)高燒,可爸爸出車(chē)不在家,只有我和你在家,我覺(jué)得頭難受的很,你連忙摸摸我的頭,"!還燙呢",你皺了皺眉頭,顯得十分緊張,二話(huà)沒(méi)說(shuō)背起我就走。那天晚上,天空中下著(zhù)蒙蒙細雨,路上很滑,你深一腳淺一腳,艱難的背著(zhù)我。很快,不知是雨水還是汗水從你那額頭上流下來(lái),我說(shuō):"我下來(lái)走吧,你不用背我了。"你說(shuō):"沒(méi)關(guān)系,再堅持一會(huì )兒,馬上就到醫院了。"一到醫院,你一邊跑一邊喊"醫生、醫生,快、快,孩子發(fā)燒了".醫生跑出來(lái)把我接到急診室,一邊把脈一邊用聽(tīng)診器聽(tīng)著(zhù),很快,結果出來(lái)了,你聽(tīng)醫生說(shuō)我沒(méi)什么事,那緊鎖的眉頭一下子舒展開(kāi)來(lái)。打針時(shí),我十分害怕,你微笑地說(shuō):"不要緊張,打針一點(diǎn)也不痛,不要怕。"回到家,你給我倒了一杯溫開(kāi)水,拿著(zhù)藥說(shuō):"快吃了藥睡吧,明天就沒(méi)事了。"

  與你同行,讓我感受到親人的那份溫暖。

  那是我第一次踏入校園的大門(mén),對于我來(lái)說(shuō)學(xué)校就是一個(gè)可怕的牢籠,我在那里邊看著(zhù)你越走越遠,我便找了個(gè)理由跑出校園;氐郊抑,我原以為你會(huì )十分生氣,甚至會(huì )揍我一頓,沒(méi)想到你仍然慈祥和藹地教導我:每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷許多的第一次,當我們面對人生的第一次時(shí)一定要堅強、要對自己有信心,而不能退縮、逃避。

  母親,謝謝你為我付出的一切又一切。

  與你同行,是你讓我明白無(wú)論做什么事都要堅強,不放棄。

與你同行作文5

  淺粉色的芳香,隨風(fēng)而來(lái),遺留下她的背影,“血濃于水”的我們,漫步在這璀璨的7月里。

  ——題記

  淡紫色的薰衣草映入眼簾,你對我揚起了別樣的嘴角;腥婚g,眼角竟滲著(zhù)淚花。我想,是沙子迷了眼了吧?

  我還記得。

  我們背著(zhù)書(shū)包,手拉著(zhù)手,一路歡聲笑語(yǔ),奔向知識的殿堂。有時(shí)候,我們哼著(zhù)歌,伴著(zhù)空中“嘰嘰喳喳”的聲音,我們的心情總會(huì )變得格外美好。一束耀眼的陽(yáng)光,穿透過(guò)樹(shù)蔭朝我們斜射過(guò)來(lái);仡^一望,地上,除了有斑斑駁駁的的樹(shù)影還有我們的身影。這是一副多么美的畫(huà)卷!我竊喜……

  我還記得。

  那時(shí),因為學(xué)校離家太遠,因此我們選擇了在學(xué)校食堂吃午餐。

  伴隨著(zhù)下課鈴聲的響起,我們像是去搶寶似的,飛快的沖向食堂。你說(shuō),如果誰(shuí)先打完飯,誰(shuí)的魅力就大。當時(shí),你捂著(zhù)嘴巴偷偷樂(lè )著(zhù)。

  結果,你先打完,在位置上等我。我捧著(zhù)餐盤(pán)往你的'方向走去!肮,我的美麗無(wú)限大哦!”我輕輕咬咬嘴唇,白了你一眼。隨手舉起筷子往她的額頭上打了一下,以滅滅你的威風(fēng)。不小心碰到了你早已滲著(zhù)汗水的額頭。

  原來(lái),我的后背是一把拼命轉動(dòng)卻還是像老爺爺般慢悠悠轉動(dòng)的風(fēng)扇,而我卻把通往你的風(fēng)給擋了下來(lái)!澳悴粺釂?”我不解地說(shuō)!安粫(huì )!快點(diǎn)吃吧!待會(huì )菜都涼了!蹦憧此坪茏匀缓茏匀,而漸漸地,你的衣服也浸著(zhù)汗水。

  我起立,走到他的位置上坐下了。霎那間,我想明白了一件事:是你幫我挑了一個(gè)涼爽的位置。

  我還記得。

  我們一起學(xué)習,一起玩,一起做過(guò)好多好多的事情……

  歲月的蹉跎,依昔的場(chǎng)景,依昔的笑容,卻永遠找不回那時(shí)的純真。永遠鐫刻在腦海深處最美的記憶。

  同窗三個(gè)春夏秋冬的我們,相信這三年是無(wú)法忘懷的,是刻骨銘心。

  又是一年盛夏光景,大樹(shù)在朝我們點(diǎn)頭,草兒輕輕搖動(dòng)著(zhù),花兒微笑著(zhù)看著(zhù)我們。

  你對我說(shuō):“我還想與你度過(guò)好多個(gè)三年!

  我跟你說(shuō):“我還想與你同行更多個(gè)明天”。

與你同行作文6

  躺在柔軟的床上,輕柔的月光透過(guò)窗戶(hù)灑在地上。望望窗外,薄薄的云霧象輕紗一般纏繞著(zhù)月亮?粗(zhù)月兒美麗嬌羞的摸樣,就讓我想起你那溫柔純真的微笑……

  那晚的月亮也像個(gè)優(yōu)雅的仙子,可我卻無(wú)心欣賞。我蜷縮在床上,用被子使勁捂著(zhù)肚子來(lái)緩解疼痛。我不知肚子為什么會(huì )如此劇烈的痛,也許是沒(méi)有聽(tīng)父母的叮囑……我咬著(zhù)牙,努力克制著(zhù)。那時(shí)夜深人靜,大家都還在睡夢(mèng)之中!斑^(guò)一會(huì )兒就好了!蔽蚁胫(zhù)。但是疼痛卻愈發(fā)劇烈起來(lái),我留意翼翼地翻了個(gè)身,不料卻驚醒了她。

  “怎樣了?”她起身問(wèn)我,語(yǔ)氣中還帶著(zhù)濃濃的睡意。我努力將意識從“痛”這個(gè)字拽會(huì )現實(shí)中!皼](méi)事兒!蔽逸p輕地回答道。拿起身邊的.手表,上面顯示的時(shí)間是3:15,我并不想因為自我耽誤他人的休息。她不安地愣了一下,便又躺了下去。我將被窩全壓在肚子上,仿佛這樣疼痛就能夠減輕一些。我在心里默默數羊,期盼這漫無(wú)邊際的黑夜早些退去。

  在我數了200只羊后不得不放下這種想法,只能將眼睛瞪得大大的看著(zhù)我上鋪的床板。這時(shí)她又坐了起來(lái)。她半瞇著(zhù)眼,晃著(zhù)笨笨的身子從我對面上鋪的梯子上爬了下來(lái)。我不知她是否看見(jiàn)我瞪的大得嚇人的眼睛,總之她晃著(zhù)身子從柜子里拿出自我的水杯就出去了。我覺(jué)得有些奇怪,因為她很少晚上從床上下來(lái)。

  過(guò)了一分鐘左右,她捧著(zhù)水回來(lái)了,她直直的向我走過(guò)來(lái),將水遞給我,水中還冒著(zhù)熱氣!昂赛c(diǎn)兒熱水會(huì )好些,就應是著(zhù)涼了!彼p聲說(shuō)。月光照在她臉上,讓我清楚地看到了她的不安。這讓我心中涌出了一股深深的感動(dòng),覺(jué)得此時(shí)像在家中一般溫暖。

  在我的勸說(shuō)下,她最后回到床上去了。抱著(zhù)她的水杯,看著(zhù)冒出的熱氣,覺(jué)得心中暖暖的,就像在家中嘗到父母做的飯菜,受到父母的表?yè)P一樣。我領(lǐng)悟到:朋友,就是帶給你家一般溫暖感覺(jué)的人,就是能夠使你暫時(shí)忘記疼痛的人。

  窗外,黑夜仍未退去,我卻不孤單。因為與你同行,空氣將不再寒冷。有你陪伴我左右,我明白什么是真正的朋友。

與你同行作文7

  青春是一首歌,由我們自己譜寫(xiě)一串靈動(dòng)的音符。一路與我們同行。

  ——銘文

  相遇是緣分,款款牽手。在這個(gè)世界上,我有幸遇見(jiàn)你。從此手拉手,一路走來(lái)。

  我的青春帶給我無(wú)盡的美好:和朋友一起玩耍時(shí)的歡笑,聽(tīng)音樂(lè )時(shí)一串串激動(dòng)人心的音符;一束從時(shí)間的海洋中捕捉到的芬芳的紫羅蘭,心中剪影里的動(dòng)人回憶…

  我想讓你永遠和我牽手,因為。

  和你在一起,我學(xué)會(huì )了成長(cháng)。懵懂的季節,懵懂的世界,總以為一切都不會(huì )離我而去,那種蜜甜的生活總會(huì )纏著(zhù)我,F在,在父母的勸誡和長(cháng)輩的`期望下,他們踏上了這條漫長(cháng)的求學(xué)之路。父母的背影在夕陽(yáng)下漸漸遠去,只留下天空淡淡的霞光,它在笑我的天真?突然,我人生中第一次感到無(wú)助和迷茫。我的路在哪里?你告訴我這是成長(cháng)。離開(kāi)父母是必然的。在人生的道路上,我們注定要掙脫父母的懷抱,為自己的一天而奮斗。那一刻,我學(xué)會(huì )了獨自飛翔。

  和你在一起,我學(xué)會(huì )了堅強。成長(cháng)的道路坎坷,我走得很辛苦。一切不再一帆風(fēng)順,成功也不容易?粗(zhù)我所做的一切,我的眼睛被絲絲濕潤了。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹?你讓我擦干眼淚,勇敢地面對生活中的挫折和失;付諸行動(dòng)后,享受成功的喜悅和碩果累累的甜蜜。這一刻,我了解了人生。

  有了你,我變得更快樂(lè )。你充滿(mǎn)活力,帶我走過(guò)一季又一季,讓我享受無(wú)盡的美好。在你的指導下,我讀了李白的《我們都被崇高到遙遠的思想,有志于天空和明月》的遠大志向和奔放魄力;品味易安“尋尋覓覓,凄凄慘慘”的悲涼;我也追求梅之美,荷花之自?xún),菊花之幽靜。當我意識到真正的美時(shí),我感受到了文學(xué)的價(jià)值和我們文化的深刻。

  因為你。

  哦,又是桃花盛開(kāi)的一年。艷麗的粉紅色與淋漓的綠色形成了鮮明的對比。風(fēng)開(kāi)始了,雨后桃林又飄起來(lái)!奥浼t不是無(wú)情之事,化作春泥護花!逼〉幕ò,落在心里,微微搖擺;秀,你和我一起度過(guò)了十三年。

  久而久之,你依然在我身邊,一直激勵著(zhù)我前進(jìn);沒(méi)有歲月的痕跡,你和我依然手拉手,一起走過(guò)成長(cháng)的路,笑過(guò)歲月的橋!

  河南濮陽(yáng)油田十中初二:下雨了

與你同行作文8

  從我記事時(shí)開(kāi)始媽媽就一直在買(mǎi)一本雜志,那就是《讀者》,這本書(shū)陪我度過(guò)了無(wú)數個(gè)歲月,陪我一起打開(kāi)了知識的殿堂。

  起初,媽媽剛把他拿到我面前來(lái)叫我看的時(shí)候,我是一百個(gè)不愿意的,那時(shí)的我只對電視感興趣,書(shū)什么的對我來(lái)說(shuō)可有可無(wú)[注: 可以有,也可以沒(méi)有。指有沒(méi)有都無(wú)關(guān)緊要。],于是我跟媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)憔蛣e白費時(shí)間了,打死我也不會(huì )看那么無(wú)聊的東西的!蹦菚r(shí),媽媽語(yǔ)重心長(cháng)[注: 話(huà)深刻有力,情意深長(cháng)。]地說(shuō):“你現在不看,只是你還不知道他的好而已,等你長(cháng)大了一定會(huì )覺(jué)得他是寶貝的。媽媽會(huì )一直幫你保管著(zhù),等你知道珍惜它的時(shí)候再把它交給你!蔽乙恢币詾閶寢屩皇情_(kāi)玩笑罷了,可沒(méi)想到六年之后,當我步入初中時(shí),打開(kāi)書(shū)柜的那一剎那,我被震住了,滿(mǎn)書(shū)柜都是《讀者》,從1997到20xx年的一本也不少。

  我第一次拿起讀者看的時(shí)候,其實(shí)是抱著(zhù)好奇的心態(tài)看的,我弄不懂?huà)寢尀槭裁茨敲聪矚g這本雜志。但是當我看完一篇文章之后,我明白了。因為這篇文章帶來(lái)的不僅是眼前的享受,更是精神上的享受。從那以后,我深深地被這本書(shū)吸引了。在這本書(shū)中,我開(kāi)闊了眼界,豐富了知識。

  從古至今,他讓我認識了唐朝的詩(shī)仙李白,詩(shī)圣杜甫,宋朝的宋詞八大家,明朝的明太祖朱元璋,清朝的康熙、雍正、乾隆。民國時(shí)期的`國父孫中山,國母宋慶齡,偉大的民族領(lǐng)袖毛主席。還有國外的名人,如尼古拉·奧斯特洛夫斯基,托爾斯泰,簡(jiǎn)·愛(ài),維克多·雨果……

  我在這本書(shū)中不斷的前行著(zhù),他還教會(huì )了我許多人生哲理,如“優(yōu)秀是一種習慣”、“生命是一種過(guò)程”、“兩點(diǎn)間最短的不一定是線(xiàn)段”、學(xué)會(huì )停止的人才知道加速”、“放棄是一種智慧”……他讓我懂得了很多我原來(lái)完全不知道的事情。

  親愛(ài)的《讀者》,謝謝你讓我得到了升華,謝謝你讓我的人生更加精彩,謝謝你陪我一同在知識的海洋中遨游,我要一直伴隨著(zhù)你,永遠與你同行。

與你同行作文9

  在人生的道路上,有朋友,有家人,有路人陪伴。我們可能在同一條路上。嗨!一路上朋友給我帶來(lái)改變,一路上家人給我帶來(lái)安慰,陌生人教我如何溝通。這些人相互穿插,造成了我最大的缺點(diǎn)——粗心大意,我注定要跟你走。

  你知道我帶你一起時(shí)有多難過(guò)嗎?我好幾次試圖暴力拋棄你,你卻總是緊緊纏著(zhù)我。

  你還記得你差點(diǎn)讓我失去友誼嗎?那天電話(huà)鈴聲打亂了我的思緒,“你好!哥們,我病了!電話(huà)那頭的聲音特別憔悴。我沒(méi)太在意。我想繼續在網(wǎng)上沖浪,所以我盡力敷衍道:‘哦,伙計,真可憐,今天下午我就給你放假!我沒(méi)有等電話(huà)那頭的回應就匆匆掛了電話(huà),但不知道是不是我的粗心讓我這個(gè)弱小的朋友聽(tīng)到空靈的電話(huà)空喇叭時(shí)更加難過(guò)。那邊的朋友打電話(huà)是因為她信任我,想要安慰,又因為我身上的厚條紋,觸動(dòng)了她敏感的心。有個(gè)電話(huà),另一個(gè)同學(xué)生氣的罵我。這次我明白了。我立刻放下了電話(huà),聽(tīng)到了那微弱的抽泣聲,心里充滿(mǎn)了自責。好險,失去了難得的友誼。但是,讓我感恩的是,你讓我更珍惜友情,失落的.感覺(jué)讓我害怕。

  你還是死心塌地跟著(zhù)我,包括這次考試。坐在考場(chǎng)上,手里拿著(zhù)數學(xué)試卷,心想這次終于休息好了?粗(zhù)其他考生的努力,心里有點(diǎn)激動(dòng)。而這時(shí),你站了起來(lái)。以你的長(cháng)相,我只能漫不經(jīng)心的回答問(wèn)題,漫不經(jīng)心的檢查,漫不經(jīng)心的交卷。果然,你給我帶來(lái)了不幸,我的成績(jì)直線(xiàn)下降。那么你還能做什么來(lái)阻止我恨你呢?失去讓我從自大變得卑微,做事也不再強勢。我更努力的做好,大家都認可我。

  我想通了。事實(shí)上,你一直在幫助我。因為一路有你,我和朋友們更加和諧團結;因為一路有你,我才有機會(huì )證明自己,有充分的勇氣前進(jìn)。在你的鼓勵和幫助下,我成長(cháng)了很多。謝謝你一路陪著(zhù)你旅行!

與你同行作文10

  茫茫人海之中,也許是上帝的安排,我們相遇了,并且一起走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨的九年。我承認,從第一眼見(jiàn)到你,我就被你清新文雅的外貌所吸引,崇拜你那淵博的學(xué)識。

  與你同行,你讓我明白了許多知識。你當初告訴了我“之乎者也”之典雅;“加減乘除”之深奧;“ABCD”之奇妙……在夕陽(yáng)下,我們漫步在河邊,你讓我領(lǐng)悟到了自然界中的千山萬(wàn)水,那連綿不絕的長(cháng)江,那高聳入云的珠穆朗瑪;夜晚,你我躺在草坪上,觀(guān)賞著(zhù)那浩瀚的星空,你讓我知道了大到無(wú)邊無(wú)際的宇宙,小到看不見(jiàn)的、成千上萬(wàn)的微生物……所有的一切,你都知道,并且毫不保留地給了我。我發(fā)現,我漸漸喜歡上你了。

  與你同行,你讓我成熟了許多。你的.口中,經(jīng)常冒出一些人生的哲理和世間萬(wàn)物的規律。當初年幼的我,還并不了解這些,你耐心地為我講解。經(jīng)過(guò)了你的講解,我明白了,為什么所有的東西都往下掉,那是萬(wàn)有引力;為什么有些東西在水中或沉或浮,那是阿基米德發(fā)現了浮沉定律……還有一些可貴的人生哲理:我們要微笑著(zhù)面對生活,這樣一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解……通過(guò)你給我的一次又一次的熏陶,我已從那個(gè)不懂事的小孩子蛻變成了一個(gè)成熟的男生。與你同行的路上,我愈發(fā)覺(jué)得離不開(kāi)你了。

  與你同行,我從你的身上,看到了一種美,那是一種悲壯的美。你曾經(jīng)向我敘述了這樣一個(gè)故事:荊軻奉燕太子丹的命令去刺殺秦王,未果,壯烈死去。每當我想起這個(gè)故事時(shí),荊軻在易水邊別太子的場(chǎng)景總是歷歷在目,那“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”總在我耳邊盤(pán)旋。這是何等的悲壯。于是,我對人生有了一種新的理解:無(wú)論一個(gè)人有多么浩瀚的學(xué)識,若不能為自己的國家效一份力,豈不白活在這世上?為國家盡一份自己的力量,才是人活在這世上的意義。你,讓我重新解讀了人生,我已經(jīng)不想與你分開(kāi)了。

  感謝你——書(shū)本,使我聰明,使我成熟,更使我對人生的看法發(fā)生了改變。謝謝你陪伴我經(jīng)歷了這風(fēng)風(fēng)雨雨的九年,我相信,我們不會(huì )分開(kāi)的,會(huì )一直同行下去。

  與你同行,真好。

與你同行作文11

  十年前,我是一株纖細的白楊小苗。

  在一個(gè)叫做植樹(shù)節的早晨,曙光熹微。有人硬生生的將我從老樹(shù)母親身邊奪走。他們用粗糙的繩子將我和同胞們緊密團結在一起,送到了一個(gè)叫做集市的地方。許許多多形形色色的人用審視或者挑剔的目光將我的同胞族弟一一付賬挑走。當我孤零零地躺在賣(mài)主腳下無(wú)人問(wèn)津時(shí),我感到相當的無(wú)助和孤獨。

  終于,一個(gè)衣著(zhù)破舊面黃肌瘦的小男孩出現了,他細細的打量我,怯怯地向賣(mài)主詢(xún)問(wèn)我的身價(jià)。賣(mài)主大聲地說(shuō):“小弟弟,最后一棵了,也不知道能不能載活,你多少給點(diǎn)算了!庇谑,小男孩從口袋中掏出一堆皺巴巴的零票,付給賣(mài)主。然后用小手絹,小心翼翼的將我腰部包好,帶我回家。那一刻,我和嶄新的小主人一同沐浴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光,真的非常舒服。

  一位憔悴的鄉下年婦女歡喜地迎來(lái):“小軍,你可回來(lái)了,急死媽了!睆哪菚r(shí)起,我才知道我的小主人叫小軍。小軍在他媽媽的幫助下用他稚嫩的小手在窗前的一塊貧瘠的土地上為我營(yíng)造了一個(gè)小小的家。滿(mǎn)頭大汗的小軍依偎在媽媽瘦小的肩頭,高興地說(shuō):“媽媽以后你看到這棵小樹(shù)就像看到我一樣,小樹(shù)和我一起成長(cháng)!

  我伸長(cháng)脖子向小軍的家中望去,這是怎樣的一個(gè)家啊。連一件像樣的家具也沒(méi)有,一張小小的板床,一臺破舊的彩電,窗臺上擺著(zhù)一堆一堆的藥。多么不幸的孩子,患有先天性心臟病的他與母親相依為命。但堅強的'小軍有一個(gè)執著(zhù)的夢(mèng)想——當一名救死扶傷的醫生。

  于是,我不再抱怨土地的貧瘠,天氣的寒冷,貪婪的吸吮著(zhù)大地帶給我的滋養,我要長(cháng)大。風(fēng)在怒吼,就當它是為我加油打氣。大雨滂沱,就當是上蒼送我豪飲的美酒。

  日出東升,霞落西去。

  漸漸地,我已超過(guò)了房頂,而我的小主人也在一步一步地向他的夢(mèng)想邁進(jìn)。的確,他做到了,幾年之后,他考上了心目中的醫科大學(xué)。踏上那條熟悉的小路,他背著(zhù)沉重的行李向我告別。媽媽站在高高的石頭上,目送著(zhù)即將遠行的他。大聲說(shuō):“兒子,有這棵大樹(shù)陪著(zhù),就像你在我身邊一樣!

  我感慨地回顧這十年來(lái),同我的小主人,一同櫛風(fēng)沐雨堅韌頑強共同成長(cháng),如今,我已長(cháng)成一棵參天大樹(shù),我的小主人也夢(mèng)想成真。我喜極,仿佛聽(tīng)到自己隱隱啜泣的聲音。

  一棵大樹(shù)也會(huì )流淚嗎?

與你同行作文12

  青春是一本過(guò)于倉促的書(shū),我們倔強的性子寫(xiě)在卷首,在人們還未讀透其中的奧妙,便匆匆寫(xiě)下結局倉促合上。但青春又是那樣真實(shí),一路與你隨行,我們無(wú)怨無(wú)悔。

  小時(shí)候,對青春的期待是發(fā)自?xún)刃牡,總覺(jué)得青春很神秘。書(shū)籍上贊美青春的詩(shī)篇我總能一字一句去讀,去品味,可總也找不到書(shū)中描寫(xiě)的感覺(jué),是它的修辭手法嗎?是它的描寫(xiě)方法嗎?也許是吧,我還沒(méi)有足夠的年齡呢。于是,小時(shí)候的童年里便多了一份對青春淡淡的渴望。

  青春來(lái)的那么倉促,在我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)時(shí),便悄悄來(lái)到了我的夢(mèng)里。當我發(fā)現時(shí),身邊已多了幾個(gè)拉著(zhù)我的手歡笑著(zhù)向前的朋友,我心中有說(shuō)不出的喜悅。我沉浸在這份愉悅中,心想,這就是青春?jiǎn)?真快?lè )。

  時(shí)間總愛(ài)捉弄和改變人,十六歲的我是一個(gè)亭亭玉立的花季少女,那個(gè)拔了一顆牙齒,不顧牙縫漏風(fēng)還咧嘴大笑的小女孩留在了童年。我漸漸懂得了男生與女生的區別,男生要大度,要勇敢,要有責任心;女生要矜持,要溫柔,要有體貼心。我抿著(zhù)嘴微笑地想,這就是青春?jiǎn)?真奇妙?/p>

  初三年的'學(xué)習似乎壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。每天都有大量的知識點(diǎn)要掌握,有做不完的作業(yè),背不完的書(shū),還有肩上父母的重大期望。下課時(shí),教室里少了嘻哈喧鬧,多了安靜思考;晚上時(shí),少了美妙夢(mèng)鄉,多了挑燈夜讀;周末時(shí),少了集體出游,多了獨自嚼書(shū)。我無(wú)奈地撩開(kāi)發(fā)絲,心想,這就是青春?jiǎn)?真煩惱?/p>

  我常常從作業(yè)堆里仰起頭看著(zhù)蔚藍的天空和雪白的云朵,心情隨即豁然開(kāi)朗,像天那樣廣闊,像云那樣純潔。

  不錯,青春就是伴隨著(zhù)快樂(lè )、奇妙與煩惱。這樣的青春才能伴隨你同行,甚至走得更遠,更長(cháng)。

  青春與你同行,從不摒棄你,不摒棄任何人。也許,你的青春如春天般繁花似錦;也許,你的青春如花朵般嬌艷欲滴;也許,你的青春如小草般平凡無(wú)奇?墒悄阋冀K記得,不論你在哪里,青春與你同行。

與你同行作文13

  他是一位解放軍,他出生于湖南省望城縣一個(gè)貧窮農民家庭。7歲淪為孤兒,在窮鄉親的拉扯下,掙扎著(zhù)活了下來(lái)。他出生的很不易,然而他的一生卻只有22年。22歲時(shí),他不幸因公殉職,永遠離開(kāi)了無(wú)數敬愛(ài)他的人們。

  盡管他的幼年很坎坷,盡管他英年早逝,但在這22個(gè)年頭的短暫生命中,他用他的力量,溫暖了無(wú)數人的心。也許他只是一縷陽(yáng)光,他也為照亮黑暗而奉獻了自己的全部;也許他只是一滴水,但他仍舊孜孜不倦的滋潤著(zhù)每一寸土地;也許他只是一顆小小的螺絲釘,但我相信,他用他的一生堅守了自己的崗位,完成了自己的使命。是的,他就是雷鋒。

  轉眼之間,20xx年的日歷已經(jīng)翻到的最后一天,而在這冬末初春的日子里,雷鋒曾溫暖了無(wú)數人的心。人們說(shuō)“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!泵飨f(shuō):“向雷鋒同志學(xué)習!”

  而雷鋒自己卻說(shuō)自己是個(gè)“傻子”,因為他不怕吃苦不怕累,他也把自己比作是一枚釘子,因為他肯鉆研肯探究。我想,他就是現實(shí)社會(huì )中的英雄。

  或許大家會(huì )覺(jué)得,雷鋒的那個(gè)時(shí)代距離我們已經(jīng)實(shí)在太過(guò)遙遠了,畢竟雷鋒已經(jīng)是上個(gè)世紀的`人物了。也有人或許會(huì )認為,雷鋒精神難以接近。是的,雷鋒精神是很偉大,但并非高不可攀;是很神圣,卻是能讓每個(gè)人都觸摸的到,雷鋒精神也很平凡,很細小,它一直閃耀在我們身邊的每一個(gè)角落。

  為班級里的衛生角獻出幾卷垃圾袋,隨手拾起地上掉落的紙屑,甚至用微笑去面對每一個(gè)人,讓別人心情愉快,這也是雷鋒精神。當然,我們也可以在星期六,或者在自己的課余時(shí)間里,同團支部一起開(kāi)展各種各樣的活動(dòng),比如志愿者服務(wù),社區服務(wù),看望孤寡老人,或者探訪(fǎng)退休教師等等。這些都是微不足道的小事,但再小的力量也是一種力量。我愿相信,雷鋒精神一直都不曾消失,他一直在我們每個(gè)人的心中熠熠閃光。雷鋒精神始終與我們同行!

  三月的陽(yáng)光即將洋洋灑灑的鋪開(kāi)。在這溫暖的世界,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),用我們的力量,溫暖每個(gè)人的心靈!

與你同行作文14

  我可以自豪地說(shuō):我有一位好母親,她既是我的玩伴又是我成長(cháng)路上的良師益友。

  當我還在上小學(xué)的時(shí)候,我記得有這樣一件事。那時(shí)的我特別笨,老師講的知識總記不住,尤其是背乘法口訣,如上青天。母親也很著(zhù)急,于是乎每天上下學(xué)時(shí),母親便一句一句的教我背。從那以后,每次我做作業(yè)時(shí),她就在旁邊坐著(zhù)教我,直至完成或者是因為當時(shí)我還小,不懂事,也沒(méi)有太多的感情流露,甚至認為母親教兒子理所當然。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,母親也“守”著(zhù)我幾年了。當我五年級時(shí),這個(gè)現象被打破了

  那一次是我在語(yǔ)文考試中的成績(jì)非常差。老師也很生氣,罰了許多同學(xué)抄試卷,包括我在內。因為要抄試卷,我的心情自然很苦悶,如同無(wú)故被人潑了一身冷水;氐郊依,母親一如既往的陪我做作業(yè)。當她發(fā)現了我匆匆地抄試卷時(shí),我沒(méi)等他開(kāi)口,我就急不可待的想她傾吐苦水:“語(yǔ)文老師說(shuō)這次考試太差了,罰了我和好幾個(gè)同學(xué)抄試卷!笨蓻](méi)想到母親平平淡淡地說(shuō):“那也怪不得老師,快抄吧!

  聽(tīng)了這一番話(huà),我覺(jué)得很委屈,心里很復雜,為什么母親不幫我說(shuō)話(huà)?小小的心里充斥著(zhù)不滿(mǎn)。我一抬頭,掃了一眼時(shí)鐘,已經(jīng)晚上十一點(diǎn)多了,而還有一面沒(méi)抄完。導火線(xiàn)終于點(diǎn)燃了,內心積蓄的不滿(mǎn)和憤怒都爆發(fā)了;我猛然將手里的筆往地上一砸,哭著(zhù)說(shuō):“他一句話(huà)讓我抄了那么久,憑甚么?”半睡半醒的母親被我這突然的舉動(dòng)嚇到了。她吼著(zhù)說(shuō):“難道只有你一個(gè)人抄嗎?虧的我天天在你旁邊教你,白費我一番苦心!边@句話(huà)讓我征住了,這震耳欲聾的話(huà)在寂靜的深夜里顯得格外嚇人。我沉默不語(yǔ),低著(zhù)頭愣愣地看著(zhù)桌子,若有所思。母親嘆了口氣,從地上撿起那支筆放在桌子上低沉地說(shuō):“繼續吧,早點(diǎn)寫(xiě)完。然后起身離開(kāi)了

  我呆呆的坐著(zhù),盯著(zhù)那支靜靜的躺在那的`筆,若有所思。我拿起筆,嘆了口氣,埋頭抄剩下的部分。夜深了,只聽(tīng)見(jiàn)拿筆在紙上摩挲聲。

  那天母親的話(huà)烙印在心我久久不能忘懷。我想:我的任性決不能枉費了母親的苦心。后拉,我的期許達成了也可能我的未來(lái)也改變了。成長(cháng)路上,有您同行是我的驕傲。

與你同行作文15

  三年前的一個(gè)早晨,我見(jiàn)到了你。你是那樣的美麗。暮春五月,草長(cháng)鶯飛。最?lèi)?ài)的便是一進(jìn)校門(mén)口兩旁的大楊樹(shù),晨光從葉片的間隙中透過(guò),斑駁的樹(shù)影撒在林陰道上,讓我浮想聯(lián)翩;還有教學(xué)樓間的音樂(lè )噴泉,風(fēng)一吹,水珠飄飄灑灑向你襲來(lái),來(lái)不及躲開(kāi),便也來(lái)個(gè)神清氣爽;當然還有那茂林修竹,通幽小路……每一處景致都歷經(jīng)歲月滄桑,每一處景致都讓我為之沉迷、神怡忘倦。就這樣,我在志愿表上毫不猶豫地寫(xiě)下了你的名字——濟南中學(xué)!

  如愿以?xún),一個(gè)月后的我,進(jìn)入了你的懷抱。初來(lái)乍到,你便不客氣地給了我一個(gè)下馬威——為期一個(gè)星期的軍訓?粗(zhù)“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的警示大字,踢著(zhù)整齊的正步,我對你的了解一步步加深:你的用心良苦,我知道!我喜歡你的真實(shí)。以前的我看老師,覺(jué)得老師是世界上最自負的'人,好像他們永遠是對的,而我們永遠是錯的,F在的我看老師,覺(jué)得老師是天底下最有耐心的人。幾十年永遠面對著(zhù)一群長(cháng)不大的“搗蛋鬼”,但每天還是不厭其煩地反復叮嚀、反復提醒,還得時(shí)時(shí)接受他們的調侃玩笑。也許這就是你的魅力,讓老師們甘愿留在你的懷抱中,面對頭疼的我們!

  你用老師的口傳授我們知識,告知我們:人生的順利從來(lái)都是在歷經(jīng)了顛簸與坎坷后才赫然閃現。在你這里我總能發(fā)現自己的閃光點(diǎn),從開(kāi)始的班會(huì )主持、辯論比賽,到后來(lái)的國旗下演講、學(xué)生會(huì )競選、赴臺交流……每一次的實(shí)踐,都是一次歷練。在你這里我知道了:人生就是要不斷經(jīng)歷,不斷受挫,不斷成長(cháng),不斷磨礪……白駒過(guò)隙的彈指一瞬,與你相知已近三年,也許不久的將來(lái)我將離你遠去,那么請你不要難過(guò),請你要記得我,記得有這樣一個(gè)女孩曾經(jīng)來(lái)到你的身邊,深深地愛(ài)過(guò)你,在你的呵護與陪伴下,度過(guò)了她的豆蔻年華!

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