幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案15篇
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展,就常常需要事先準備方案,方案是書(shū)面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案,歡迎大家分享。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案1
一、指導思想
切實(shí)加強幼兒園安全工作,提高全體教職工和幼兒及家長(cháng)的安全意識和自護能力,防患于未然,結合季節和我園實(shí)際,特制定本方案。
二、活動(dòng)目標
通過(guò)一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓、教育、實(shí)踐和隱患排查等活動(dòng),讓教職工、幼兒和家長(cháng)在參與活動(dòng)的過(guò)程中,強化安全意識,掌握安全知識,提高自我防范能力,并以此為契機進(jìn)一步提升幼兒園安全管理水平。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月4日——9月20日
四、活動(dòng)主題
家園合作共筑安全屏障
五、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組長(cháng):孟秀芹成員:各班班主任
六、活動(dòng)安排
。ㄒ唬┎橐徊
組織一次隱患大排查,對安全的各環(huán)節進(jìn)行全面細致的檢查,不留“死角”,對安全細節問(wèn)題,做好整改落實(shí)工作。
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通過(guò)幼兒園宣傳欄、家長(cháng)微信群群等教育陣地,開(kāi)展安全主題宣傳活動(dòng)。
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1、在學(xué)校安全教育平臺開(kāi)展“20xx年秋季安全第一課”的專(zhuān)題教育活動(dòng),請家長(cháng)和孩子一起登錄學(xué)校安全教育平臺,學(xué)習“秋季安全第一課”的相關(guān)知識,具體參與方式已發(fā)幼兒園家長(cháng)微信群。
2、召開(kāi)“家園合作共筑安全屏障”開(kāi)學(xué)初家長(cháng)會(huì )。
3、對教職工進(jìn)行食品和消防安全知識、傳染病預防知識等培訓,學(xué)習安全規章制度,掌握全面的安全救護常識,學(xué)會(huì )指導幼兒預防事故、自救的方法,對幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
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全園進(jìn)行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預案演練,提高教職工和幼兒自救自護能力、事故應急處置能力。
。ㄎ澹┱f(shuō)一說(shuō)
各班組織幼兒將安全教育周活動(dòng)中學(xué)到的知識和體會(huì )講給自己的家人,請家長(cháng)配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。
七、活動(dòng)要求
1、提高認識,明確目的,加強領(lǐng)導,根據活動(dòng)方案全體教師密切配合,努力將活動(dòng)落到實(shí)處。
2、充分發(fā)揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長(cháng)學(xué)校QQ群等教育陣地,開(kāi)展安全教育主題宣傳活動(dòng)。
3、各班結合本班實(shí)際,通過(guò)豐富多彩的安全教育活動(dòng),對幼兒加強消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護意識和能力。
4、幼兒園結合開(kāi)學(xué)第一課活動(dòng),加強自查自糾,對一日活動(dòng)各環(huán)節進(jìn)行全面的安全排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
5、各班將開(kāi)展安全教育活動(dòng)的情況做好反思總結。
教育是安全的'前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持,把幼
兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過(guò)程,落實(shí)人人參與的要求,警鐘長(cháng)鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們在安全的環(huán)境中幸福成長(cháng)!
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案2
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè )生活。
2、引導幼兒體驗“長(cháng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月5日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園,后院
活動(dòng)準備:
1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
2、中大班幼兒節目準備。
參加對象:
幼兒園全體教師和幼兒
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)場(chǎng)詞
主持人:敬愛(ài)的園長(cháng)、親愛(ài)的老師、小朋友們,大家好!過(guò)了一個(gè)暑假,我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂(lè )的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。在這里,我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦!還要祝賀原來(lái)小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦!你們開(kāi)心嗎??
二、代表老師致辭
主持人:下面請我們的園長(cháng)x老師代表群體老師,發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的希望和希望!
x老師:可愛(ài)的小朋友們好!假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我站在這里,望著(zhù)小朋友們開(kāi)心的笑臉,我的心情無(wú)比高興,也無(wú)比激動(dòng)。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園xxxx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開(kāi)始你們在幼兒園的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開(kāi)心、快樂(lè );其次恭喜升班的小朋友們,你們又長(cháng)大了一歲,到了新的班級,開(kāi)始學(xué)習新的課程,希望你們能學(xué)到更多的知識。新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的`本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
主持人:謝謝x老師!希望小朋友們能記住王老師的話(huà),在幼兒園健康快樂(lè )的成長(cháng)!
三、主持人宣布活動(dòng)結束
主持人:接下來(lái)的時(shí)間請各班的老師帶領(lǐng)小朋友們去熟悉自己的班級和新來(lái)的小朋友。開(kāi)學(xué)典禮到此結束!
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案3
親愛(ài)的家長(cháng),小朋友們:
大家上午好!
金秋九月,金菊盛開(kāi)。在這個(gè)美麗如畫(huà)的季節里。一枚枚五光十色的果實(shí)在大自然這爍大的背景上印下了自己最燦爛的笑臉,我們如一群外出覓食,練飛的小鳥(niǎo)又回到了我們的天堂——幼兒園,歡呼雀躍的我們帶著(zhù)果實(shí)清香展示著(zhù)羽的'豐盈。再此,我很榮幸代表幼兒園的全體教師祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。 現在我宣布幼兒園開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
第一項:升中華人民共和國國旗
全體起立,出旗,奏樂(lè )。
升國旗,奏國歌,敬禮。
第二項;下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們幼兒園的園長(cháng)致辭:
第三項;學(xué)生代表演講我愛(ài)我的幼兒園
第四項:全體小朋友做體操
第五項:與家長(cháng)的互動(dòng)游戲,
第六項:時(shí)裝秀
第七項:家長(cháng)秀
第八項:親子游戲
1、投籃
2、快樂(lè )傳真
3、馬兒跑跑
4、兩人三足走
第九項:開(kāi)學(xué)典禮結束
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案4
活動(dòng)目標
1.知道自己長(cháng)大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。
2.了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。
3.感受升班后周?chē)h(huán)境的變化,能用連貫的語(yǔ)言描述新教室的環(huán)境。
活動(dòng)準備
1.提前布置好活動(dòng)區域,如:表演區、科學(xué)區、閱讀區等。
2.收集前幾屆大班孩子在學(xué)習、游戲、運動(dòng)、生活等方面的活動(dòng)圖片若干張。
活動(dòng)過(guò)程
1.觀(guān)察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀(guān)察新教室的環(huán)境,說(shuō)一說(shuō)新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動(dòng)區域等。
小結:我們現在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會(huì )學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設置的區域與中班不同了。
2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習及任務(wù)等方面有哪些不同。
教師:現在我們也是大班的小朋友了,你們覺(jué)得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?
然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動(dòng)時(shí)的照片,引導幼兒觀(guān)察、討論。
小結:在平時(shí)的生活、學(xué)習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進(jìn)一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧!(教師誦讀兒歌)
提問(wèn):兒歌里說(shuō)了什么?大班的`小朋友是怎樣做的呢?
4.自選小組。
教師引導幼兒根據小班、中班的分組經(jīng)驗,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過(guò)集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。
活動(dòng)建議
1.在活動(dòng)開(kāi)始時(shí),可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動(dòng)后可以引導幼兒誦讀兒歌。
2.活動(dòng)后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地。
3.引導幼兒繼續布置活動(dòng)區的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。
附兒歌《我是大班小朋友》
開(kāi)學(xué)了,我高高興興地來(lái)到幼兒園,
從現在起,我就是大班的小朋友了。
小弟弟,你聽(tīng)過(guò)老師講課嗎?
來(lái),看我聽(tīng)課多認真,
舉手發(fā)言動(dòng)腦筋。
小妹妹,你會(huì )穿衣服嗎?
來(lái),我幫你把衣服穿整齊。
小朋友,你會(huì )做玩具嗎?
來(lái),我折一個(gè)小飛機送給你。
老師,老師,你別夸獎我,
這些都是應該的,
因為我是大班小朋友了。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案5
一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月3日
二、活動(dòng)準備:
1、背景音樂(lè )(喜洋洋、歡迎曲、我上幼兒園)
2、茶水、杯子、水果
3、請柬
4、汽球
5、幼兒禮品
6、廚房(中午會(huì )餐)
三、活動(dòng)流程
1、各班教師帶領(lǐng)家長(cháng)及幼兒在指定區域就坐。
2、放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)。
3、主持人致辭
4、領(lǐng)導發(fā)言
5、園長(cháng)發(fā)言
6、家長(cháng)代表發(fā)言
7、升旗儀式
8、主持人致結束語(yǔ)
四、結束語(yǔ)
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們在同心幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的天職,像對待自己的孩子一樣愛(ài)護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂(lè )于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信的乖寶寶!為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅實(shí)鋪墊。
在此,我要借此機會(huì ),感謝我們的家長(cháng),感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對同心幼兒園的信任。最后,我希望我們的全體幼兒在同心幼兒園這個(gè)現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè )的游戲,認真的學(xué)習,健康的成長(cháng)!謝謝大家!
幼兒園開(kāi)園典禮主持詞
各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓、以及現場(chǎng)所有可愛(ài)的小朋友們:大家上午好!
金秋送爽,丹桂飄香,在這個(gè)收獲的季節里,我們在這里隆重舉行茍江鎮同心幼兒園開(kāi)園典禮儀式。
茍江鎮同心幼兒園占地面積寬闊,建筑布局合理,通風(fēng)透氣,舒適優(yōu)雅,富有童趣;有配套的幼兒活動(dòng)室、午休室、衛生間。茍江鎮同心幼兒園還具有一支高素質(zhì)高學(xué)歷年輕化充滿(mǎn)愛(ài)心與責任心的專(zhuān)業(yè)化的保教隊伍,我們本著(zhù)讓家長(cháng)放心,學(xué)生開(kāi)心的辦園宗旨,力爭為孩子們的健康成長(cháng),快樂(lè )學(xué)習提供最優(yōu)最好的`環(huán)境。
幼兒園在籌建過(guò)程中得到了上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷與教育行政主管部門(mén)的悉心關(guān)照和大力支持,今天我們非常榮幸地幸請來(lái)了某某人。讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和嘉賓的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!同時(shí),對在百忙之中抽出時(shí)間光臨本園指導工作的各位領(lǐng)導表示衷心的感謝!
下面我宣布:xx鎮xx幼兒園開(kāi)園典禮儀式現在開(kāi)始!
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案6
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月2日上午9:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三樓多功能廳
三、活動(dòng)目標:
1.明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神。
2.營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
四、參加人員:
全體師生、行政組成員
五、活動(dòng)流程:
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白---園長(cháng)新學(xué)期致辭---全勤寶寶頒獎---老師代表致辭---幼兒代表致辭---帶動(dòng)操---結束
六、活動(dòng)說(shuō)明:
1.全校師幼情緒飽滿(mǎn)、精神振奮,師幼統一穿校服。
2.幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場(chǎng)指定位置列隊站好。
附發(fā)言稿:
一、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng),各班教師帶領(lǐng)幼兒在規定區域集合。
二、主持人出場(chǎng)
親愛(ài)的小朋友們和老師們,大家好!我是班的Angela老師,今天的開(kāi)學(xué)儀式由我主持。新學(xué)期開(kāi)始了,我們又回到了熟悉的幼兒園,你們都長(cháng)高了、長(cháng)大了,老師為你們創(chuàng )設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的阿姨們還為小朋友做了營(yíng)養豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲,成為聰明能干的小朋友!下面我宣布幼兒園20——20學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。新學(xué)期我們親愛(ài)的園長(cháng)有好多話(huà)要和我們說(shuō),現在我們掌聲有請園長(cháng)。
三、園長(cháng)致詞
園長(cháng):親愛(ài)的老師、小朋友們:大家新年好!馬去雄風(fēng)在,羊來(lái)福氣生。今天是20xx年春學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,也是我們總結過(guò)往,迎接希望的新開(kāi)端。20xx年是我們開(kāi)心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年,在此,請我們用掌聲為20xx年的豐收而喝彩!20xx年,我們又迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天。新的開(kāi)端,新的.挑戰,老師們,讓我們在新的起點(diǎn),一如既往,開(kāi)拓創(chuàng )新,再創(chuàng )輝煌!小朋友們,愿你們每天如喜羊羊般陽(yáng)光有活力,如沸羊羊般健康強壯,做事如慢羊羊般聰明穩重,我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!
主持人:從園長(cháng)的發(fā)言中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標和努力方向,今后我們一定會(huì )謹記園長(cháng)的教誨,開(kāi)拓創(chuàng )新,再創(chuàng )輝煌。每個(gè)學(xué)期都有小朋友做到天天堅持來(lái)幼兒園,讓我們用最熱烈的掌聲請出上學(xué)期的“全勤寶寶”吧!有請園長(cháng)媽媽頒獎。希望這個(gè)學(xué)期有更多的小朋友越來(lái)越自信、越來(lái)越喜歡老師、天天上我們幼兒園。新學(xué)期我們的老師也有話(huà)對我們說(shuō),有請小天使C班的陳述老師。
四、教師代表發(fā)言
。盒∨笥褌,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,小朋友們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?
大聲回答:準備好了。:讓我們一起加油吧!
五、幼兒代表致詞
主持人:謝謝老師,下面有請班代表全體幼兒致詞。
。河H愛(ài)的老師們同學(xué)們,大家好!新的學(xué)期開(kāi)始了,讓我們在老師的諄諄教誨中,培養獨立自主的能力,敬親孝老、認真學(xué)習,帶著(zhù)執著(zhù)、帶著(zhù)拼搏,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,自由地翱翔在藍天上,最后,我想用一句英語(yǔ)來(lái)演繹一句中國諺語(yǔ)“Ayear’splanstartswithSpring.”——“一年之計在于春”!祝大家新學(xué)期新氣象,開(kāi)心生活,開(kāi)心學(xué)習,開(kāi)心做人!六、結束
主持人:謝謝小朋友,接下來(lái)有請老師給我們帶動(dòng)操,讓我們在歡樂(lè )的節奏中結束今天的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮儀式結束。最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點(diǎn)中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,在幼兒園這個(gè)大家庭里更加開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。開(kāi)學(xué)典禮結束,請各班老師有序帶回。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案7
一、活動(dòng)目的:
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn);同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月2日上午9:00——11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園球場(chǎng)
四、活動(dòng)對象:
全園師生
五、活動(dòng)準備:
。1)場(chǎng)地的布置
現場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子
。2)音響設備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話(huà)筒與一個(gè)小蜜蜂)
整個(gè)典禮的音樂(lè )及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶,米奇米尼卡通人物要到位,各班級現場(chǎng)準備垃圾桶和紙巾,班級按區域就坐
六、人員安排:
總體策劃人:xx、xx
卡通人物主持:xx、xx
幼兒主持:xx、xx
大合唱調動(dòng)人:xx
道具音響:xx
現場(chǎng)秩序管理:xxx
園安全工作:xxx
七、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室帶領(lǐng)家長(cháng)在定座位置區域就坐。
2、放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)。
。ǘ┟啄嶂鞒秩顺鰣(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
。ㄈ﹫@長(cháng)發(fā)言
。ㄋ模┙處煱l(fā)言
。ㄎ澹┘议L(cháng)發(fā)言(大四班)
。┯變喊l(fā)言(大一班)
。ㄆ撸⿴熒瑯(lè )節目表演
1、大一班:舞龍舞獅
2、大五班:詩(shī)歌朗誦
3、舞蹈二班:鼓娃迎春
4、大班組大合唱
八、結束語(yǔ)
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲。(名言)你們將在這里學(xué)到很多很多的'本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們在萸江幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的天職,像對待自己的孩子一樣愛(ài)護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂(lè )于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信的乖寶寶!為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅實(shí)鋪墊。再此,我要借此機會(huì ),感謝我們的家長(cháng),感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對萸江幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在__幼兒園這個(gè)現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè )的游戲,認真的學(xué)習,健康的成長(cháng)!謝謝大家!
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案8
一、活動(dòng)目的
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn);同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象
全園師生
五、活動(dòng)準備
。1)場(chǎng)地的布置:橫幅“xx幼兒園開(kāi)學(xué)典禮”現場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。
。2)音響設備(話(huà)筒)整個(gè)典禮的音樂(lè )及表演唱歌伴奏帶。
。3)幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區域就坐。
六、人員安排
總體策劃人:xx
教師主持人:xx
大合唱調動(dòng)人:xx
道具音響:xx
現場(chǎng)秩序管理:各班級2位教師。
園安全工作:xx
七、活動(dòng)流程
。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)。
。ǘ┲鞒秩顺鰣(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
。ㄈ┥龂靸x式
。ㄋ模﹫@長(cháng)發(fā)言
。ㄎ澹┙處煱l(fā)言(xx)
。┯變喊l(fā)言(學(xué)前班)
。ㄆ撸⿴熒瑯(lè )節目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
1、學(xué)前班:團體操
2、朵班:詩(shī)歌朗誦
3、蒙氏大班組:大合唱
。ò耍┐蟀喔绺缃憬銥樾“嘤變喊l(fā)小紅花
活動(dòng)單位:
xxx中心幼兒園
主題名稱(chēng):
種植品牌理念
實(shí)施時(shí)間:
20xx年9月1日9:00~11:00
活動(dòng)場(chǎng)地:
禮堂
活動(dòng)對象:
全體師生
主題說(shuō)明:
緊隨幼兒園品牌建設的步伐,結合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風(fēng)、園訓、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的定位,并賦予了其深刻的內涵。教師們倡議借助開(kāi)學(xué)典禮的平臺,讓幼兒學(xué)習“三風(fēng)一訓”手語(yǔ),感受“三風(fēng)一訓”簡(jiǎn)單、通俗的意義!皭(ài)智慧”延伸了愛(ài)的三部曲:屆時(shí),園長(cháng)將對愛(ài)智慧作一個(gè)全面詮釋?zhuān)还?huì )組織教師將愛(ài)心化作師德承諾;團委倡議師生獻出一點(diǎn)愛(ài)心,將捐款送到甘肅舟曲。
活動(dòng)流程:
1、書(shū)記致開(kāi)學(xué)寄語(yǔ),升國旗奏國歌。
2、園長(cháng)解釋三風(fēng)一訓的內涵。
園訓:虎風(fēng)童趣
園風(fēng):愛(ài)智慧
教風(fēng):好智慧
學(xué)風(fēng):?jiǎn)?wèn)智慧
3、教育教學(xué)部門(mén)組織幼兒學(xué)習“三風(fēng)一訓”的手語(yǔ)、學(xué)習“虎娃”童謠。
4、工會(huì )組織教師宣讀師德承諾書(shū)。
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè )生活。
2、引導幼兒體驗“長(cháng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象
全園師生
五、活動(dòng)準備
新國旗一面、國歌、大班升旗手
六、活動(dòng)流程
(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)到指定的位置。
(二)主持人開(kāi)場(chǎng)白:
親愛(ài)小朋友們、老師們:大家好!
過(guò)了一個(gè)暑假,我們又回到了幼兒園。新年的.氣氛還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。在這美好祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年,你們開(kāi)心嗎?幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂(lè )、健康成長(cháng)的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長(cháng)。下面有請親愛(ài)的園長(cháng)講話(huà),大家掌聲歡迎。
(三)園長(cháng)致辭
幼兒園開(kāi)學(xué)了!我們老師和孩子們、家長(cháng)們一起度過(guò)了一個(gè)吉祥而又幸福的新年,迎來(lái)了充滿(mǎn)無(wú)數希望的豬年!希望我們在豬年里能夠收獲更多!歡迎你們回到幼兒園,寶寶們,你們都長(cháng)高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見(jiàn)到你們哦!在假期里你們想老師了嗎?
新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì )更加快樂(lè ),越來(lái)越聰明能干、活潑健康。期待著(zhù)你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂(lè ),幸福成長(cháng)!
在這美麗祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現在,我鄭重宣布:xx幼兒園20xx年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。
(四)開(kāi)學(xué)典禮
主持人講話(huà):下面我們舉行第一項活動(dòng):
1.升中華人民共和國國旗
全體立正,出旗,奏樂(lè )。
升國旗,奏國歌,敬禮。
2.第二項介紹護旗手,
今天擔任護旗手的是大班的xx小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護旗手表示感謝!
3.請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》
4.請中班的小朋友表演《賽龍舟》
5.請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點(diǎn)中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,在xx幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。開(kāi)學(xué)典禮到此結束。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月2日上午9:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三樓多功能廳
三、活動(dòng)目標:
1.明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神。
2.營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
四、參加人員:
全體師生、行政組成員
五、活動(dòng)流程:
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白---園長(cháng)新學(xué)期致辭---全勤寶寶頒獎---老師代表致辭---幼兒代表致辭---帶動(dòng)操---結束
活動(dòng)說(shuō)明:
1.全校師幼情緒飽滿(mǎn)、精神振奮,師幼統一穿校服。
2.幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場(chǎng)指定位置列隊站好。
附發(fā)言稿:
一、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng),各班教師帶領(lǐng)幼兒在規定區域集合。
二、主持人出場(chǎng)
親愛(ài)的小朋友們和老師們,大家好!我是xx班的Angela老師,今天的開(kāi)學(xué)儀式由我主持。新學(xué)期開(kāi)始了,我們又回到了熟悉的幼兒園,你們都長(cháng)高了、長(cháng)大了,老師為你們創(chuàng )設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的阿姨們還為小朋友做了營(yíng)養豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲,成為聰明能干的小朋友!下面我宣布xx幼兒園20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。新學(xué)期我們親愛(ài)的x園長(cháng)有好多話(huà)要和我們說(shuō),現在我們掌聲有請x園長(cháng)。
三、園長(cháng)致詞
x園長(cháng):親愛(ài)的老師、小朋友們:大家新年好!馬去雄風(fēng)在,羊來(lái)福氣生。今天是學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,也是我們總結過(guò)往,迎接希望的新開(kāi)端。是我們開(kāi)心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年,在此,請我們用掌聲我們又迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天。新的開(kāi)端,新的挑戰,老師們,讓我們在新的起點(diǎn),一如既往,開(kāi)拓創(chuàng )新,再創(chuàng )輝煌!小朋友們,愿你們每天如喜羊羊般陽(yáng)光有活力,如沸羊羊般健康強壯,做事如慢羊羊般聰明穩重,我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!
主持人:從園長(cháng)的發(fā)言中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標和努力方向,今后我們一定會(huì )謹記園長(cháng)的教誨,開(kāi)拓創(chuàng )新,再創(chuàng )輝煌。每個(gè)學(xué)期都有小朋友做到天天堅持來(lái)幼兒園,讓我們用最熱烈的掌聲請出上學(xué)期的“全勤寶寶”吧!有請園長(cháng)媽媽頒獎。希望這個(gè)學(xué)期有更多的小朋友越來(lái)越自信、越來(lái)越喜歡老師、天天上我們xx幼兒園。新學(xué)期我們的老師也有話(huà)對我們說(shuō),有請小天使C班的陳述老師。
四、教師代表發(fā)言
xx:小朋友們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,小朋友們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?
大聲回答:準備好了。 xx:讓我們一起加油吧!
五、幼兒代表致詞
主持人:謝謝x老師,下面有請xx班xx代表全體幼兒致詞。
xxx:親愛(ài)的老師們同學(xué)們,大家好!新的學(xué)期開(kāi)始了,讓我們在老師的諄諄教誨中,培養獨立自主的能力,敬親孝老、認真學(xué)習,帶著(zhù)執著(zhù)、帶著(zhù)拼搏,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,自由地翱翔在藍天上,最后,我想用一句英語(yǔ)來(lái)演繹一句中國諺語(yǔ)“Ayear’s plan starts with Spring.”——“一年之計在于春”!祝大家新學(xué)期新氣象,開(kāi)心生活,開(kāi)心學(xué)習,開(kāi)心做人!
六、結束
主持人:謝謝xxx小朋友,接下來(lái)有請xx老師給我們帶動(dòng)操,讓我們在歡樂(lè )的節奏中結束今天的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮儀式結束。最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點(diǎn)中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,在幼兒園這個(gè)大家庭里更加開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。開(kāi)學(xué)典禮結束,請各班老師有序帶回。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案9
活動(dòng)時(shí)間:xxxx.9.1——xxxx.9.5
活動(dòng)地點(diǎn):xxx幼兒園
活動(dòng)對象:小班全體幼兒、教師
活動(dòng)目標:
1、穩定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境,。
2、體驗快樂(lè ),激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
活動(dòng)安排:
9月1號:高高興興上幼兒園!
內 容:1、親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
(熱情迎接幼兒,穩定孩子情緒,認識老師阿姨。)
9月2日:認識新伙伴!
內容:1、嘗試向大家介紹自己的.名字。
(幫助孩子記住1—2個(gè)同伴的名字,提高幼兒來(lái)園的熱情度。)
9月3號:動(dòng)畫(huà)電影真好看!
內 容:1、看一看,感受和同伴一起觀(guān)看電影的快樂(lè )。
(觀(guān)看幼兒喜歡的動(dòng)畫(huà)電影,感受幼兒園的快樂(lè )。)
9月4號:幼兒園里真漂亮!
內 容:1、串串門(mén),看看其他小伙伴。
2、玩一玩,大家游戲真開(kāi)心。
(參觀(guān)幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽(tīng)聽(tīng)故事,做做小游戲)
9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!
內 容:1、弟弟妹妹你們好,我為大家來(lái)表演!
2、寶寶也想試一試,看看我也會(huì )唱歌!
(大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案10
物料準備篇
介紹幼兒園,拉近家園關(guān)系
開(kāi)學(xué)典禮上,少不了向新同學(xué)新家長(cháng)介紹幼兒園這個(gè)環(huán)節。
從幼兒園的發(fā)展歷程到園所各崗位老師們的介紹,到本學(xué)期的學(xué)期計劃,幫助他們迅速了解幼兒園,拉近家園關(guān)系。
這份充滿(mǎn)童趣的主題PPT,老師們下載后,直接編輯修改后就可以直接使用了,省去大部分設計模板的時(shí)間。
一份邀請函,體會(huì )儀式感
許久不見(jiàn),甚是想念;新的朋友,歡迎入園。一封設計精美的邀請函,是這場(chǎng)活動(dòng)最好的開(kāi)端。園所發(fā)送的是一份用心,孩子和家長(cháng)收到的是驚喜和開(kāi)心。
摘星人聯(lián)盟貼心的設計了兩版邀請函供幼兒園選擇。
√第一版:老師們修改完基本信息后,可以直接發(fā)送電子版至家長(cháng)群。
√第二版:簡(jiǎn)單大氣的邀請卡,老師們填寫(xiě)打印后,裝入到卡套,寄送給各位家長(cháng),彰顯園所質(zhì)感。
。ㄒ环菥闹谱鞯难埡,體現滿(mǎn)滿(mǎn)用心)
。◤膬软(yè)到卡套,我們都為您設計好了)
準備物料,細節見(jiàn)用心
細節彰顯園所品質(zhì),每一處瑣碎間的用心,都能讓家長(cháng)感受到!
√接送卡:用于家長(cháng)接送孩子入園離園的證明,防止發(fā)生孩子走失和冒領(lǐng)等事件,確保孩子的在園安全。
背面還貼心印制了園所接送須知,時(shí)時(shí)刻刻提醒家長(cháng),遵守園所接送規則,保證孩子入園離園路上的安全。
。ㄓ變簣@專(zhuān)屬接送卡)
√姓名貼:便于老師區分幼兒的物品,同時(shí)也幫孩子們學(xué)會(huì )識別和對應,找到自己的物品,并記住自己物品擺放的位置。
。ê⒆觽兊膶(zhuān)屬姓名貼)
作品夾:孩子們的每一個(gè)作品,都值得我們好好保存。
老師們可以為班里每個(gè)孩子提供一個(gè)作品夾,將美術(shù)作品統一放在里面,既可以作為幼兒成長(cháng)檔案里的一個(gè)重要內容,也可以作為班級環(huán)創(chuàng )里的一個(gè)展示元素。
。ū阌诶蠋熁蚣议L(cháng)收納整理)
PART.
02
環(huán)境布置篇
從活動(dòng)橫幅到歡迎牌、展板,我們都貼心的準備了三套不同主題,園所可以根據自己喜愛(ài)的色系搭配成套,或童趣或質(zhì)感。
活動(dòng)橫幅,傳播教育理念
讓每一位孩子和家長(cháng),一進(jìn)入幼兒園,就能感受到活動(dòng)的盛大。
可以根據需求等比例打印的.橫幅,還是傳播園所教育理念的良好途徑。
活動(dòng)展板
展板在幼兒園中極為常見(jiàn),從戶(hù)外到室內,都少不了它的身影。它不僅起著(zhù)宣傳的作用,還能帶來(lái)積極的教育意義。
新學(xué)期主題的展板,生動(dòng)形象,老師們直接打印粘貼即可哦,不用再費盡心思想內容啦!
拍照相框,為活動(dòng)添彩
相信這是孩子們最喜歡的環(huán)節啦!
和同學(xué)們一起拍照,彼此之間更加熟悉,減少來(lái)園時(shí)的焦慮;和爸爸媽媽一起拍照,記錄下這非常有紀念意義的一天。
活動(dòng)地貼,保障安全
為了保障園所活動(dòng)的開(kāi)展秩序,教師可以將活動(dòng)地貼粘貼在相應位置,為孩子和家長(cháng)提供方向指引,最大程度上保障參會(huì )人員的安全。
通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,告訴孩子們新的學(xué)期開(kāi)始了,讓孩子們幼小的內心充滿(mǎn)期待。
更用一份莊重的體驗,幫孩子們順利完成從家庭、從假期到幼兒園集體的、規律的學(xué)習生活的過(guò)渡,用精心營(yíng)造的開(kāi)學(xué)濃厚氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端!
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案11
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛。
一、活動(dòng)目的:
為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月25日上午9:00——11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)
四、活動(dòng)對象:全園師生
五、活動(dòng)準備
(1)場(chǎng)地的布置
現場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,
根據園所適宜安排椅子
(2)音響設備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話(huà)筒與一個(gè)小蜜蜂)
整個(gè)典禮的音樂(lè )及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶
米奇米尼卡通人物要到位
各班級現場(chǎng)準備垃圾桶和紙巾
班級按區域就坐
六、人員安排:
總體策劃人:園長(cháng)、莫晶
卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五
大合唱調動(dòng)人:劉莎
道具音響:黃夙
現場(chǎng)秩序管理:各班級2位教師
園安全工作:胡玲、嚴文
七、活動(dòng)流程:
(一)、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室帶領(lǐng)家長(cháng)在定座位置區域就坐。
2、放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)、園長(cháng)發(fā)言
(四)、教師發(fā)言
(五)、家長(cháng)發(fā)言(大四班)
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)
(七)、師生同樂(lè )節目表演
1、大一班:舞龍舞獅
2、大五班:詩(shī)歌朗誦
3、舞蹈二班:鼓娃迎春
4、大班組大合唱
八、結束語(yǔ)
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的天職,像對待自己的孩子一樣愛(ài)護你們。以園為家,努力把我們的'孩子培養得更加健康、活潑、樂(lè )于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信的乖寶寶!為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅實(shí)鋪墊。
再此,我要借此機會(huì ),感謝我們的家長(cháng),感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個(gè)現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè )的游戲,認真的學(xué)習,健康的成長(cháng)!謝謝大家!
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案12
一、設計意圖
現在的幼兒由于都是獨生子女,在家中受到父母、祖輩的重重呵護,使幼兒在進(jìn)入幼兒園,開(kāi)始集體生活時(shí),表現出種種的問(wèn)題。如:體弱,易感冒;以自我為中心,不會(huì )與人共享等等的情況。所以這些孩子在進(jìn)入托班后,我們就重點(diǎn)對他們進(jìn)行這方面的培養,使他們從小就有一個(gè)良好的行為習慣。本活動(dòng)就是根據我班的培養目標,讓幼兒在活動(dòng)游戲的過(guò)程中,不但感受其中的樂(lè )趣,還進(jìn)行情感方面的教育,使游戲更加增添它的魅力,同時(shí),也使德育教育滲透其中。
二、各環(huán)節的處理
第一環(huán)節是玩小拖車(chē),但是由于之前的談話(huà),使幼兒明確活動(dòng)的目的與規則,知道只有順利地過(guò)了紅綠燈,才能到達目的地。由于有了目標,所以在活動(dòng)中,他們更加注意紅綠燈這一活動(dòng)的規則,而且大部分幼兒都能遵守,玩得也很開(kāi)心。之后的中途休息,不但總結前一部分的活動(dòng),通過(guò)歌聲《我是乖孩子》表?yè)P幼兒能自己走,還為下一活動(dòng)作了準備,起到過(guò)渡的作用。
第二環(huán)節的游戲“運水果”目的是讓幼兒學(xué)習在小車(chē)上載物慢慢走,同時(shí)也讓幼兒懂得別人有困難時(shí),要懂得幫助他人。如:當問(wèn)要不要幫助兔姐姐時(shí),一名幼兒說(shuō):“要幫助兔姐姐,要不然,兔姐姐會(huì )哭的!
第三環(huán)節是共享豐收的喜悅;顒(dòng)中幼兒來(lái)到兔姐姐家,一起用歌聲《樹(shù)上許多紅蘋(píng)果》來(lái)慶豐收。并一起品嘗秋天的水果。
在幼兒品嘗水果時(shí),我發(fā)現幼兒都光顧自己吃,我想,如何適時(shí)適地讓幼兒懂得與人分享,心中要有他人,這不正是一個(gè)很好的教育契機嗎?于是,我抓住這一教育契機,就說(shuō):“水果真好吃,我們小朋友最?lèi)?ài)吃了。今天又來(lái)了許多的客人老師,看看誰(shuí)能把水果也給客人老師嘗一嘗?”聽(tīng)了這話(huà),一個(gè)小朋友動(dòng)了,兩個(gè)小朋友動(dòng)了,許多小朋友一起跟著(zhù)動(dòng)了起來(lái)?粗(zhù)孩子們忙碌的身影,使我非常感動(dòng)。
三、反思
從本次活動(dòng)中,使我更加明白了一個(gè)道理,教育好幼兒并不是一朝一夕的事,特別是我們托班的孩子,更加需要平常的積累。還有,要善于把握教育時(shí)機,善于抓住每一個(gè)有利的教育機會(huì ),使幼兒的習慣培養、情感熏陶都在無(wú)形中得到發(fā)展。當然,在教學(xué)活動(dòng)中,還存在一些不足,有些細節的問(wèn)題還有待進(jìn)一步的思考。如:紅綠燈位置的處理等等。
活動(dòng)目標:
1.培養探索精神以及動(dòng)手操作能力。
2.幫助理解模式的意義,并能按大小、形狀、顏色等規律創(chuàng )造模式。
活動(dòng)重點(diǎn):
幼兒能分別從大小、形狀、顏色等不同角度創(chuàng )造模式。
活動(dòng)難點(diǎn):
培養探索精神及動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備:
1.教師示范用的形狀卡片(大小、形狀、顏色不同)3套。
2.幼兒每人3套形狀卡片(大小、形狀、顏色不同)。
3.圖形條(按各種規律排列的模式圖形條,其中有空缺)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分:
師幼談話(huà)活動(dòng):討論關(guān)于IBM中的Bing和Boing的游戲,引起幼兒的興趣,活躍幼兒的思維。
二、基本部分:
1.將操作材料提供給幼兒,讓其自由探索、發(fā)現,創(chuàng )造模式。
(幼兒可自由探索方法,如:按顏色、按大小等等;教師巡回指導。)
2.幼兒討論自己所創(chuàng )造的模式,相互交流經(jīng)驗。
A.在幼兒講述自己所創(chuàng )造的'模式時(shí),教師一一正確示范給其余幼兒。
B.教師、幼兒一起總結創(chuàng )造的模式的方法。
3.幼兒再次探索,嘗試不同的創(chuàng )造方法。
(教師巡回指導幼兒嘗試各種創(chuàng )造方法。)
三、結束部分:
游戲“找一找”,讓幼兒將不同的創(chuàng )造方法應用到的實(shí)際中,進(jìn)一步加深對模式概念的理解。
(在教室的周?chē)性S多的模式圖形條,每一條都按照一定的規律反復,但每條都有一個(gè)或兩個(gè)空缺,請幼兒找出所缺少的圖形。)
效果檢查:
活動(dòng)中孩子興趣濃厚,能積極主動(dòng)的參與操作和探索,進(jìn)一步理解了模式的概念,并能進(jìn)行多種創(chuàng )造,發(fā)展了幼兒的創(chuàng )造性思維。
在活動(dòng)中幼兒之間積極交流經(jīng)驗,相互探索發(fā)現,大膽表述自己創(chuàng )造的模式內容,發(fā)展了口語(yǔ)表達能力。同時(shí)又產(chǎn)生了許多新問(wèn)題,下一步我們將和孩子繼續進(jìn)行研究、探索。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案13
活動(dòng)目標:
告訴孩子疫情期間減少外出次數。
熟練掌握七步洗手法。
知道口罩的作用,學(xué)會(huì )佩戴口罩。
引導孩子在外就餐使用公筷。
活動(dòng)準備:
口罩、佩戴口罩步驟圖、七步洗手法視頻。
活動(dòng)過(guò)程:
問(wèn)題導入
師:寶寶們在過(guò)年的時(shí)候有沒(méi)有經(jīng)常出去玩呀?去了哪些地方呢?
。ㄕ故炯议L(cháng)上傳的孩子假期的照片,并請孩子來(lái)分享。)
師:那你們出去玩的時(shí)候有沒(méi)有發(fā)現大街上的叔叔阿姨還有小朋友們都有什么不同嗎?
師(總結):過(guò)年的時(shí)候爸爸媽媽很少帶寶寶們出去玩,出去的時(shí)候還要戴上口罩。
知道口罩的作用,學(xué)會(huì )佩戴口罩。
1.討論近期需要戴口罩的.原因
師:可是大家為什么都要戴口罩呢?(幼兒討論)
師:因為現在有疫情,會(huì )有病毒進(jìn)入我們的鼻子和嘴巴,然后就會(huì )傷害到我們小朋友的身體,使我們咳嗽、發(fā)燒,這樣啊小朋友就會(huì )生病,很難受。
如果我們都戴好口罩,病毒就不會(huì )傷害我們,小朋友們才能健康成長(cháng)。
2.學(xué)會(huì )佩戴口罩
師:那寶寶們都會(huì )戴口罩嗎?下面跟著(zhù)老師一起來(lái)戴某某,請寶寶們把自己的口罩拿出來(lái)。
。ń處熤v述示范正確戴口罩的方法)
掌握七步洗手法
師:還記得我們上學(xué)期學(xué)過(guò)的七步洗手法嗎?全體起立,把你們的小手伸出來(lái),跟著(zhù)老師再來(lái)復習一下七步洗手法。
師:下面我們分組來(lái)洗一洗你的小手,看看哪些小朋友已經(jīng)學(xué)會(huì )了七步洗手法。
總結
師:寶寶們,現在外面的病毒還沒(méi)被消滅,出去玩的時(shí)候一定要注意保護好自己,戴好口罩,經(jīng)常洗手,在家可以把七步洗手法教給爸爸媽媽。
活動(dòng)反思:
在本次活動(dòng)中,幼兒對于疫情有一定的了解,因此活動(dòng)很順利的進(jìn)行,部分幼兒對于口罩的佩戴還不太清楚,通過(guò)集體練習并單獨指導后,都能夠正確佩戴。對七步洗手法進(jìn)行了鞏固,發(fā)現幼兒都還能熟練說(shuō)出并跟著(zhù)老師一起做,在實(shí)踐過(guò)程中表現的都很好。
本學(xué)期之后的日;顒(dòng)中,會(huì )多提醒幼兒勤洗手、盡量減少外出,即使外出也要戴好口罩,與家長(cháng)多溝通,一起做好防疫工作。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案14
幼兒園秋季開(kāi)學(xué),迎來(lái)了一批剛上幼兒園的幼兒,由于他們是初次離開(kāi)熟悉的家庭成員,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,難免會(huì )有不適應。為了幫助盡快適應幼兒園的集體生活,不妨設計一些小活動(dòng)吧!
新學(xué)期開(kāi)始了,小班幼兒離開(kāi)熟悉的家庭環(huán)境,離開(kāi)爸爸媽媽等家庭成員后進(jìn)入到了一個(gè)新的環(huán)境。孩子們在家大多數是飯來(lái)張口,家長(cháng)包辦代替得多。進(jìn)入幼兒園以后,集體的生活場(chǎng)所需要他們增強一些生活的自理能力,逐步學(xué)會(huì )自己的事自己做。教師在幫助幼兒減輕并盡快度過(guò)分離焦慮期的同時(shí),還要讓幼兒盡快熟悉和喜歡幼兒園的環(huán)境和同伴,依據幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)做好對孩子們生活習慣及常規的培養。我們不妨設計一些小活動(dòng),幫助幼兒盡快適應即將到來(lái)的學(xué)園生活。
活動(dòng)一:我的名字
活動(dòng)目標
1.知道并能說(shuō)出自己的姓名,增強自我認知的能力。
2.培養語(yǔ)言表達能力。
活動(dòng)準備:小鴨手偶、軟墊。
活動(dòng)過(guò)程
1.教師出示小鴨手偶與小朋友們打招呼:大家好,我叫小鴨。揮揮你們的小手,和我打個(gè)招呼吧!真棒!
2.老師:小鴨很想和小朋友做好朋友,它想認識你們。我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)它的自我介紹:“大家好,我叫小鴨!苯處煷髦(zhù)小鴨手偶扮演小鴨,逐一來(lái)到小朋友面前,提問(wèn):(1)我很想和你做朋友,你叫什么名字呀?(“小鴨”和能回答問(wèn)題的小朋友抱一抱,以此來(lái)鼓勵幼兒大膽回答。)(2)這位小朋友叫什么名字?引導幼兒集體回答;顒(dòng)依次進(jìn)行。
3.我和你做朋友。教師扮演小鴨報孩子的名字,請被點(diǎn)到名的孩子站起來(lái),并大聲說(shuō):“大家好,我叫×××。教師擁抱幼兒,并回應“我要和你做朋友”。
4.游戲:他在哪里,小手指一指。教師扮演小鴨報孩子的名字,請被點(diǎn)名的孩子不要吱聲,讓其他的小朋友猜一猜,誰(shuí)是“×××”。
5.師生一起唱《我上幼兒園》,活動(dòng)結束。
活動(dòng)二:我是男孩,我是女孩
活動(dòng)目標
1.認識自己的性別,進(jìn)一步認識自我,發(fā)展自我意識。
2.能從外表辨別男孩和女孩的不同點(diǎn)。
3.掌握男孩與女孩正確的`如廁方法
活動(dòng)準備
1.男孩子、女孩子卡片各一張,爺爺奶奶、爸爸媽媽的圖片,男孩、女孩廁所的圖片。
2.裙子、短褲若干(與班上的男、女幼兒人數相等)。
活動(dòng)過(guò)程
一、出示男、女孩子卡片,讓幼兒觀(guān)察這些圖片,說(shuō)說(shuō)不一樣的地方。
二、教師幫助幼兒總結男孩與女孩的明顯特點(diǎn)
三、讓幼兒知道自己的性別
1.師:今天,我們班來(lái)了兩位客人,他們是誰(shuí)?教師引導幼兒辨認:一個(gè)男孩子,一個(gè)女孩子。
2.提問(wèn):你是男孩子,還是女孩子呢?引導幼兒準確說(shuō)出“我是男孩”或“我是女孩”。
3.出示爸爸媽媽、爺爺奶奶的圖片請幼兒再次辨認。
四、操作活動(dòng)
1.師:這兒有許多漂亮的衣服,我們來(lái)看看哪些是女孩子穿的,哪些是男孩子穿的。(引導幼兒給衣服分類(lèi))
2.師:請小朋友選出自己能穿的衣服(進(jìn)一步幫助幼兒區分性別)
五、說(shuō)說(shuō)男孩子和女孩子除了外表上不一樣,還有哪里不一樣
六、引導幼兒結合性別,學(xué)會(huì )自己上廁所
1.師:小朋友都知道自己是男孩子還是女孩子了,那誰(shuí)知道,男孩子、女孩子是怎樣上廁所的呢?
2.教師出示男孩與女孩不同的廁所圖片,講解男孩與女孩上廁所的正確方法。
3.組織幼兒上廁所,教師給予適當的幫助。
活動(dòng)三:我給寶寶來(lái)喂飯
活動(dòng)目標
1.掌握正確的使用小勺吃飯的方法。
2.能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養良好的衛生習慣。
活動(dòng)準備:
用紙巾盒制作的娃娃,小碗、小勺人手一份,皺紋紙搓的小紙團若干。
活動(dòng)過(guò)程
一、開(kāi)始部分
1.出示許多娃娃,請幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。
2.教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。
二、基本部分
1.教師:娃娃肚子餓了,我們給娃娃喂飯吧。
2.教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法,幼兒模仿練習。
3.發(fā)一個(gè)小碗和小勺給幼兒,碗里面裝上一些果子(紙團),然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個(gè)別指導。
三、結束部分
1.師:我們來(lái)比一比誰(shuí)的桌上最干凈。教育幼兒愛(ài)惜糧食不要撒飯。
2.師:寶寶吃飽啦,給寶寶擦擦嘴。教師引導幼兒練習擦嘴動(dòng)作,培養衛生習慣。
3.活動(dòng)結束:送寶寶回家。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案15
一、活動(dòng)單位
xxx中心幼兒園
二、主題名稱(chēng)
種植品牌理念
三、實(shí)施時(shí)間
20xx年9月1日9:00~11:00
四、活動(dòng)場(chǎng)地
禮堂
五、活動(dòng)對象
全體師生
六、主題說(shuō)明
緊隨幼兒園品牌建設的步伐,結合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風(fēng)、園訓、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的定位,并賦予了其深刻的內涵。教師們倡議借助開(kāi)學(xué)典禮的`平臺,讓幼兒學(xué)習“三風(fēng)一訓”手語(yǔ),感受“三風(fēng)一訓”簡(jiǎn)單、通俗的意義!皭(ài)智慧”延伸了愛(ài)的三部曲:屆時(shí),園長(cháng)將對愛(ài)智慧作一個(gè)全面詮釋?zhuān)还?huì )組織教師將愛(ài)心化作師德承諾;團委倡議師生獻出一點(diǎn)愛(ài)心,將捐款送到甘肅舟曲。
七、活動(dòng)流程
1、書(shū)記致開(kāi)學(xué)寄語(yǔ),升國旗奏國歌。
2、園長(cháng)解釋三風(fēng)一訓的內涵。
園訓:虎風(fēng)童趣
園風(fēng):愛(ài)智慧
教風(fēng):好智慧
學(xué)風(fēng):?jiǎn)?wèn)智慧
3、教育教學(xué)部門(mén)組織幼兒學(xué)習“三風(fēng)一訓”的手語(yǔ)、學(xué)習“虎娃”童謠。
4、工會(huì )組織教師宣讀師德承諾書(shū)。