幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,常常需要預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案,希望對大家有所幫助。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案1
一、活動(dòng)目標
1、幼兒聽(tīng)到指令快速安全換圈,并能躲避大灰狼的追擊。
2、樂(lè )意參與集體游戲,有合作意識。通過(guò)團隊合作來(lái)完成游戲。
3、鍛煉幼兒手臂的力量,訓練動(dòng)作的協(xié)調和靈活。
4、讓孩子們認識到,跟同伴合作是一種精神。有的時(shí)候一個(gè)人的力量是有限的,跟同伴合作會(huì )得到更多的幫助,更多的樂(lè )趣。
二、活動(dòng)準備
1、13個(gè)大圈和8個(gè)墊子。
2、哨子一個(gè),毛巾若干。
三、活動(dòng)過(guò)程
(一)進(jìn)場(chǎng)及熱身運動(dòng)
跑步進(jìn)場(chǎng),圍繞圈圈繞S型幼兒有序進(jìn)場(chǎng)。排成兩豎排。
老師:孩子們找到地上的點(diǎn)點(diǎn)排成兩排。向前看齊,手放下。(聲音干凈利落,幼兒動(dòng)作不拖沓)
老師:注意!向右轉。孩子們在游戲前跟著(zhù)老師一起來(lái)做一下熱身運動(dòng)。
(熱身運動(dòng)以教師喊口令為主,聲音干凈利落課適當配合哨子。)
老師:跟我一起來(lái)做,頭部運動(dòng)(往前點(diǎn)兩下12,右邊點(diǎn)兩下12,后邊點(diǎn)兩下12,左邊點(diǎn)兩下。脖子繞起來(lái)前右后左)擴胸運動(dòng)(小手放平在胸前,用力打開(kāi))。腰部運動(dòng)(前右后左,雙手插腰)膝部運動(dòng),弓步運動(dòng)(聽(tīng)好哨音加快速度)。孩子們練習的很好!
(二)練習基本動(dòng)作,聽(tīng)哨音快速環(huán)圈
老師:立正!請神氣的站好。請跟我到這邊來(lái)。在玩游戲前先和老師練習練習以前玩過(guò)的快速換圈。請孩子們隨便找一個(gè)圈站好,可以1個(gè)人一個(gè)圈也可以2到3個(gè)人一個(gè)圈。但是唯一一個(gè)要求就是雙腳要站在圈圈里不能在外面。(哨音,幼兒找圈)
老師:孩子們,聽(tīng)清哨音。請換到附近的圈圈中。(練習9到10次)
老師:注意加快腳步,每個(gè)圈都可以站人但是兩只腳絕對不能站在外面。
(三)導入故事情節,教師與幼兒共同游戲
1、出現大灰狼,在換圈中出擊抓住小羊
老師:小羊們你們可要注意了,在附近我問(wèn)道了危險的氣味,你們看看誰(shuí)來(lái)了?(大灰狼)對!我就是大灰狼,而且我很餓。餓的實(shí)在受不了。很餓的大灰狼想和小羊一起玩游戲,你們覺(jué)得他是真的要玩游戲還是像吃飽肚子呢?(幼兒回答)。
對!所以你們在換圈時(shí)不僅要快速準確,還要躲避大灰狼的追擊。
(請一對幼兒來(lái)示范2到3次。)
老師:等會(huì )兒小羊要聽(tīng)清哨音了,哨音響了小羊要去換家,而且小腳都要站在圈圈里面,知道了嗎?
老師:準備!(哨音)(2到3次假裝抓(請幾個(gè)配合的小朋友跑S型把老狼繞暈))喲!小羊們真厲害,跑得很快而且小腳都在圈圈里,我都沒(méi)法吃你們。請一個(gè)小朋友說(shuō)說(shuō)看:“你是用什么辦法躲避狼的追擊呢(走S型把老狼繞暈)你可真厲害”
2、增加狼的.數量,共同抓羊
老師:準備好老狼又要出動(dòng)了,我看見(jiàn)你在這個(gè)家,不換家老狼我還是能抓住小羊你的哦!(哨音)(抓一個(gè)有喜感的小朋友)
老師:我們狼群有點(diǎn)勢力薄弱。請你和我我一起來(lái)做狼,我們一起來(lái)抓羊好嗎?狼兒們和我一起在狼堡里面準備出擊。
老師:準備!(哨音)(10次左右,其中發(fā)現問(wèn)題,共同探討)
老師:小狼們,我覺(jué)得我們單獨行動(dòng)抓羊的速度有點(diǎn)慢啊,你們和我一起想一想有什么好辦法?(兩兩合作,多人合作,最終狼群合作戰)請個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)。
(注意觀(guān)察那幾只老狼是合作抓羊的)
老師:我們再來(lái)試試看看能不能快速的抓到羊。(指導幼兒兩兩合作或守株待兔)
老師:再次游戲(看場(chǎng)上羊的數量最后狼群合作站)教師請所有小狼碰頭,商量對此一次抓光羊。
老師:小狼們準備好了嗎?最后一次結束游戲(以圍攻方式)
老師:還剩幾只羊呢?這幾只羊可真厲害,你們是怎么躲避老狼的追擊呢?我們一起為小羊們鼓鼓掌(播放勝利輕松的音樂(lè ))
3、擦汗休息,布置場(chǎng)地(在音樂(lè )聲中擦汗休息)
老師:(播放黑夜沉重的音樂(lè ))我知道了要想把小羊抓到狼堡里面就必須把狼堡早的高高的,趁著(zhù)天黑我來(lái)把狼堡做的高高的配班老師將墊子疊成高臺(至少半米高)。
4、羊群反擊戰
老師:這一次,被我抓到的小羊要被我關(guān)到這高高的牢房里,剩下的小羊不緊要躲避狼的追擊,而且還要拯救小羊,我們以擊掌的方式代表拯救。抓到的小羊要大聲呼喚救命
老師:準備好了嗎。(師友共同游戲3到4次)
老師:老狼好累啊,換個(gè)人來(lái)來(lái)。(前面的營(yíng)救由于老師是老狼,孩子們比較害怕,游戲4到5次)
(四)收拾場(chǎng)地,整理運動(dòng)
老師:請把圈圈給老師。排成4排。向前看齊。
老師:跟著(zhù)老師一起來(lái)放松放松。游戲結束。
四、活動(dòng)反思
在本次活動(dòng)中孩子們參與的熱情十分的高漲,但是活動(dòng)中也存在著(zhù)不足之處。首先,在入場(chǎng)時(shí)應該充分利用場(chǎng)地形式,帶領(lǐng)幼兒圍繞著(zhù)圈圈跑S型,為孩子們游戲中的閃躲做鋪墊。熱身運動(dòng)時(shí)要做到口令清晰到位。讓孩子們清楚的了解該做什么運動(dòng);顒(dòng)中層次體現的不明顯,還要增加幼兒在活動(dòng)中的主體性。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案2
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè )生活。
2、引導幼兒體驗“長(cháng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè )。
活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月5日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園,后院
活動(dòng)準備:
1、環(huán)境、場(chǎng)地的布置。
2、中大班幼兒節目準備。
參加對象:
幼兒園全體教師和幼兒
活動(dòng)流程:
一、開(kāi)場(chǎng)詞
主持人:敬愛(ài)的園長(cháng)、親愛(ài)的老師、小朋友們,大家好!過(guò)了一個(gè)暑假,我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂(lè )的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。在這里,我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦!還要祝賀原來(lái)小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦!你們開(kāi)心嗎??
二、代表老師致辭
主持人:下面請我們的園長(cháng)x老師代表群體老師,發(fā)表新學(xué)期對小朋友們的希望和希望!
x老師:可愛(ài)的小朋友們好!假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。我站在這里,望著(zhù)小朋友們開(kāi)心的.笑臉,我的心情無(wú)比高興,也無(wú)比激動(dòng)。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學(xué)生歡聚在這里,舉行我園xxxx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年。你們開(kāi)心嗎?首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開(kāi)始你們在幼兒園的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開(kāi)心、快樂(lè );其次恭喜升班的小朋友們,你們又長(cháng)大了一歲,到了新的班級,開(kāi)始學(xué)習新的課程,希望你們能學(xué)到更多的知識。新學(xué)期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創(chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、老師們?yōu)樾∨笥言O計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲,你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明能干可愛(ài)的小博士!我的講話(huà)完了,謝謝大家!
主持人:謝謝x老師!希望小朋友們能記住王老師的話(huà),在幼兒園健康快樂(lè )的成長(cháng)!
三、主持人宣布活動(dòng)結束
主持人:接下來(lái)的時(shí)間請各班的老師帶領(lǐng)小朋友們去熟悉自己的班級和新來(lái)的小朋友。開(kāi)學(xué)典禮到此結束!
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案3
親愛(ài)的家長(cháng),小朋友們:
大家上午好!
金秋九月,金菊盛開(kāi)。在這個(gè)美麗如畫(huà)的季節里。一枚枚五光十色的果實(shí)在大自然這爍大的背景上印下了自己最燦爛的笑臉,我們如一群外出覓食,練飛的小鳥(niǎo)又回到了我們的天堂——幼兒園,歡呼雀躍的我們帶著(zhù)果實(shí)清香展示著(zhù)羽的'豐盈。再此,我很榮幸代表幼兒園的全體教師祝大家身體健康,萬(wàn)事如意。 現在我宣布幼兒園開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。
第一項:升中華人民共和國國旗
全體起立,出旗,奏樂(lè )。
升國旗,奏國歌,敬禮。
第二項;下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們幼兒園的園長(cháng)致辭:
第三項;學(xué)生代表演講我愛(ài)我的幼兒園
第四項:全體小朋友做體操
第五項:與家長(cháng)的互動(dòng)游戲,
第六項:時(shí)裝秀
第七項:家長(cháng)秀
第八項:親子游戲
1、投籃
2、快樂(lè )傳真
3、馬兒跑跑
4、兩人三足走
第九項:開(kāi)學(xué)典禮結束
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案4
活動(dòng)目標:
1、鞏固幼兒已有的一日生活常規和各種生活習慣。
2、引導幼兒實(shí)現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個(gè)活動(dòng)中。
3、學(xué)會(huì )關(guān)心和幫助中小班的弟弟妹妹,學(xué)會(huì )和同伴團結友愛(ài),學(xué)習用關(guān)心愛(ài)護的語(yǔ)言和小朋友交往。
活動(dòng)準備:
1、保教人員檢查活動(dòng)室內外的安全
2、課前帶幼兒參觀(guān)幼兒園,進(jìn)一步了解幼兒園
活動(dòng)過(guò)程:
一、入園活動(dòng)
1、熱度接待入園幼兒,相互問(wèn)好
2、通過(guò)“問(wèn)、看、查、摸”對幼兒進(jìn)行晨檢
二、入廁
在分組上廁所的過(guò)程中,發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題
三、室內活動(dòng)
說(shuō)說(shuō)自己的新發(fā)現。如:教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺負小,尊敬長(cháng)輩,講安全
四、離園活動(dòng)
1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失
2、知道靠右行,不搶行
3、按幼兒園的作息時(shí)間入園
五、延伸活動(dòng)
父母給孩子講訴生活中的安全知識,增強幼兒安全認識
活動(dòng)目標:
1、穩定幼兒情緒,鼓勵幼兒能高高興興上幼兒園。
2、熟悉幼兒園環(huán)境、老師,激發(fā)幼兒愿意上幼兒園的情感。
活動(dòng)準備:
1、各種桌面玩具、滾動(dòng)小車(chē)等。
2、熟悉每位幼兒的姓名、了解其個(gè)性。
活動(dòng)重點(diǎn):
通過(guò)游戲活動(dòng),讓幼兒喜愛(ài)上幼兒園。
活動(dòng)難點(diǎn):
讓幼兒愿意上幼兒園。
活動(dòng)過(guò)程:
1、穩定幼兒情緒。
(1)師:“今天很高興能認識這么多的小朋友,我是常老師,我們班有許多好玩的玩具,你們會(huì )玩嗎?”
師:“瞧,老師手上的玩具還會(huì )動(dòng)呢,你們想玩嗎?”
幼兒玩各種玩具。
(2)對于個(gè)別哭鬧的幼兒,教師耐心安慰,和他們交談,抱抱他們,培養他們與老師的`感情。
2、組織幼兒認識廁所。
師:“小朋友們看,這是我們小朋友大小便的地方,叫廁所。如果我們小朋友想大小便,就必須到廁所里來(lái),不能推也不能擠,注意安全!
幼兒嘗試自己大小便,教師、阿姨幫助指導。
3、熟悉老師、小朋友。
師:“我們班這么多小朋友都有自己的名字,你們能告訴我,叫什么名字嗎?你們喜歡做什么事嗎?”
幼兒介紹自己的名字。
4、教師總結。
師:“我們幼兒園里有許多小朋友,有各種各樣玩具,老師非常喜歡跟小朋友在一起,你們愿意上幼兒園嗎?老師希望明天每個(gè)小朋友高高興興地來(lái)上學(xué)。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案5
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月2日上午9:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三樓多功能廳
三、活動(dòng)目標:
1、明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神。
2、營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
四、參加人員:
全體師生、行政組成員
五、活動(dòng)流程:
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白———園長(cháng)新學(xué)期致辭———全勤寶寶頒獎———老師代表致辭———幼兒代表致辭———帶動(dòng)操———結束
六、活動(dòng)說(shuō)明:
1、全校師幼情緒飽滿(mǎn)、精神振奮,師幼統一穿校服。
2、幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場(chǎng)指定位置列隊站好。
附發(fā)言稿:
一、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng),各班教師帶領(lǐng)幼兒在規定區域集合。
二、主持人出場(chǎng)
親愛(ài)的小朋友們和老師們,大家好!我是x班的xxx老師,今天的開(kāi)學(xué)儀式由我主持。新學(xué)期開(kāi)始了,我們又回到了熟悉的幼兒園,你們都長(cháng)高了、長(cháng)大了,老師為你們創(chuàng )設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的.阿姨們還為小朋友做了營(yíng)養豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲,成為聰明能干的小朋友!下面我宣布x幼兒園20x——20x學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。新學(xué)期我們親愛(ài)的X園長(cháng)有好多話(huà)要和我們說(shuō),現在我們掌聲有請X園長(cháng)。
三、園長(cháng)致詞
xx園長(cháng):親愛(ài)的老師、小朋友們:大家新年好!馬去雄風(fēng)在,羊來(lái)福氣生。今天是20xx年春學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,也是我們總結過(guò)往,迎接希望的新開(kāi)端。20xx年是我們開(kāi)心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年,在此,請我們用掌聲為20xx年的豐收而喝彩!20xx年,我們又迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天。新的開(kāi)端,新的挑戰,老師們,讓我們在新的起點(diǎn),一如既往,開(kāi)拓創(chuàng )新,再創(chuàng )輝煌!小朋友們,愿你們每天如喜羊羊般陽(yáng)光有活力,如沸羊羊般健康強壯,做事如慢羊羊般聰明穩重,我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!
主持人:從園長(cháng)的發(fā)言中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標和努力方向,今后我們一定會(huì )謹記園長(cháng)的教誨,開(kāi)拓創(chuàng )新,再創(chuàng )輝煌。每個(gè)學(xué)期都有小朋友做到天天堅持來(lái)幼兒園,讓我們用最熱烈的掌聲請出上學(xué)期的“全勤寶寶”吧!有請園長(cháng)媽媽頒獎。希望這個(gè)學(xué)期有更多的小朋友越來(lái)越自信、越來(lái)越喜歡老師、天天上我們x幼兒園。新學(xué)期我們的老師也有話(huà)對我們說(shuō),有請小天使C班的陳述老師。
四、教師代表發(fā)言
xx:小朋友們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,小朋友們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?
大聲回答:準備好了。xx:讓我們一起加油吧!
五、幼兒代表致詞
主持人:謝謝X老師,下面有請x班x代表全體幼兒致詞。
xX:親愛(ài)的老師們同學(xué)們,大家好!新的學(xué)期開(kāi)始了,讓我們在老師的諄諄教誨中,培養獨立自主的能力,敬親孝老、認真學(xué)習,帶著(zhù)執著(zhù)、帶著(zhù)拼搏,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,自由地翱翔在藍天上,最后,我想用一句英語(yǔ)來(lái)演繹一句中國諺語(yǔ)——“一年之計在于春”!祝大家新學(xué)期新氣象,開(kāi)心生活,開(kāi)心學(xué)習,開(kāi)心做人!
六、結束
主持人:謝謝xX小朋友,接下來(lái)有請x老師給我們帶動(dòng)操,讓我們在歡樂(lè )的節奏中結束今天的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮儀式結束。最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點(diǎn)中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,在幼兒園這個(gè)大家庭里更加開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。開(kāi)學(xué)典禮結束,請各班老師有序帶回。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案6
設計意圖:
快樂(lè )的假期結束了,X月X日是孩子們返校的日子,孩子們升入大大二班,幼兒多數為自己升入學(xué)前班,感到非常開(kāi)心,但仍有部分幼兒對進(jìn)入新的環(huán)境,面對不熟悉的老師,不了解學(xué)前班基本的學(xué)習和生活常規,導致出現上幼兒園有情緒,針對這一情況,我們三位老師設計了“開(kāi)學(xué)第一天”這一活動(dòng),讓小朋友們能夠迅速的融入到大大二班這個(gè)大家庭,感受老師對每一個(gè)小朋友的愛(ài)。
一、活動(dòng)目標:
1、認識新環(huán)境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛(ài),樂(lè )意與同伴交談自己從小到大的成長(cháng)變化,能較為清晰地表達自己對“長(cháng)大了”的感受。
2、進(jìn)行安全教育,讓小朋友懂得自我的保護意識和基本的安全知識。
3、喜歡上幼兒園,在老師的'引導下樂(lè )意參加各類(lèi)活動(dòng),體驗上幼兒園的快樂(lè )。
二、活動(dòng)具體安排:
。ㄒ唬⿻r(shí)間:20xx年xx月xx日。
。ǘ┲黝}活動(dòng)1:
1、認識新朋友、新環(huán)境、新老師、了解幼兒園生活的新變化。
2、教師熱情迎接幼兒。
3、自由看看班級環(huán)境的變化。
4、自主游戲,與同伴自由交談,聯(lián)絡(luò )感情。
5、生活盥洗。
6、鞏固正確洗手檫手的方法,學(xué)習如何使用便池和去衛生間的時(shí)候要注意哪些安全。
7、談話(huà)活動(dòng):
。1)認識新老師。
。2)暑假里發(fā)生了哪些有趣的事。
。3)進(jìn)入學(xué)前班自己有怎樣的變化。
。4)幼兒吃點(diǎn)心。
。5)幼兒自由交流活動(dòng)。
。ㄈ┱J識室內外環(huán)境。
1、帶小朋友參觀(guān)認識活動(dòng)區域環(huán)境,介紹幼兒園走廊環(huán)境,參觀(guān)其他班級環(huán)境。
2、餐前準備:
。1)餐桌位置的安排。
。2)用餐習慣的鞏固。
。3)午餐時(shí)間。
。4)午睡時(shí)間。
3、認識小床標記。
4、幼兒午睡。
。ㄋ模┲黝}活動(dòng)2:
開(kāi)展安全知識的教育活動(dòng):
。1)上學(xué)和放學(xué)路上的安全。
。2)不要和陌生人說(shuō)話(huà)。
。3)上下樓跳注意安全等
。ㄎ澹┲黝}活動(dòng)3:
1、互動(dòng)聯(lián)誼,開(kāi)展游戲活動(dòng)讓小朋友和老師進(jìn)一步的加深感情。如抓尾巴,趕小豬等。
2、離園準備:
。1)回憶幼兒園一天的生活。
。2)整理衣物。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案7
一、設計意圖
現在的幼兒由于都是獨生子女,在家中受到父母、祖輩的重重呵護,使幼兒在進(jìn)入幼兒園,開(kāi)始集體生活時(shí),表現出種種的問(wèn)題。如:體弱,易感冒;以自我為中心,不會(huì )與人共享等等的情況。所以這些孩子在進(jìn)入托班后,我們就重點(diǎn)對他們進(jìn)行這方面的培養,使他們從小就有一個(gè)良好的行為習慣。本活動(dòng)就是根據我班的培養目標,讓幼兒在活動(dòng)游戲的過(guò)程中,不但感受其中的樂(lè )趣,還進(jìn)行情感方面的教育,使游戲更加增添它的魅力,同時(shí),也使德育教育滲透其中。
二、各環(huán)節的處理
第一環(huán)節是玩小拖車(chē),但是由于之前的談話(huà),使幼兒明確活動(dòng)的目的與規則,知道只有順利地過(guò)了紅綠燈,才能到達目的地。由于有了目標,所以在活動(dòng)中,他們更加注意紅綠燈這一活動(dòng)的規則,而且大部分幼兒都能遵守,玩得也很開(kāi)心。之后的中途休息,不但總結前一部分的活動(dòng),通過(guò)歌聲《我是乖孩子》表?yè)P幼兒能自己走,還為下一活動(dòng)作了準備,起到過(guò)渡的作用。
第二環(huán)節的游戲“運水果”目的是讓幼兒學(xué)習在小車(chē)上載物慢慢走,同時(shí)也讓幼兒懂得別人有困難時(shí),要懂得幫助他人。如:當問(wèn)要不要幫助兔姐姐時(shí),一名幼兒說(shuō):“要幫助兔姐姐,要不然,兔姐姐會(huì )哭的!
第三環(huán)節是共享豐收的喜悅;顒(dòng)中幼兒來(lái)到兔姐姐家,一起用歌聲《樹(shù)上許多紅蘋(píng)果》來(lái)慶豐收。并一起品嘗秋天的水果。
在幼兒品嘗水果時(shí),我發(fā)現幼兒都光顧自己吃,我想,如何適時(shí)適地讓幼兒懂得與人分享,心中要有他人,這不正是一個(gè)很好的教育契機嗎?于是,我抓住這一教育契機,就說(shuō):“水果真好吃,我們小朋友最?lèi)?ài)吃了。今天又來(lái)了許多的客人老師,看看誰(shuí)能把水果也給客人老師嘗一嘗?”聽(tīng)了這話(huà),一個(gè)小朋友動(dòng)了,兩個(gè)小朋友動(dòng)了,許多小朋友一起跟著(zhù)動(dòng)了起來(lái)?粗(zhù)孩子們忙碌的身影,使我非常感動(dòng)。
三、反思
從本次活動(dòng)中,使我更加明白了一個(gè)道理,教育好幼兒并不是一朝一夕的事,特別是我們托班的孩子,更加需要平常的積累。還有,要善于把握教育時(shí)機,善于抓住每一個(gè)有利的教育機會(huì ),使幼兒的習慣培養、情感熏陶都在無(wú)形中得到發(fā)展。當然,在教學(xué)活動(dòng)中,還存在一些不足,有些細節的問(wèn)題還有待進(jìn)一步的思考。如:紅綠燈位置的處理等等。
活動(dòng)目標:
1.培養探索精神以及動(dòng)手操作能力。
2.幫助理解模式的意義,并能按大小、形狀、顏色等規律創(chuàng )造模式。
活動(dòng)重點(diǎn):
幼兒能分別從大小、形狀、顏色等不同角度創(chuàng )造模式。
活動(dòng)難點(diǎn):
培養探索精神及動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備:
1.教師示范用的形狀卡片(大小、形狀、顏色不同)3套。
2.幼兒每人3套形狀卡片(大小、形狀、顏色不同)。
3.圖形條(按各種規律排列的模式圖形條,其中有空缺)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、開(kāi)始部分:
師幼談話(huà)活動(dòng):討論關(guān)于IBM中的Bing和Boing的`游戲,引起幼兒的興趣,活躍幼兒的思維。
二、基本部分:
1.將操作材料提供給幼兒,讓其自由探索、發(fā)現,創(chuàng )造模式。
(幼兒可自由探索方法,如:按顏色、按大小等等;教師巡回指導。)
2.幼兒討論自己所創(chuàng )造的模式,相互交流經(jīng)驗。
A.在幼兒講述自己所創(chuàng )造的模式時(shí),教師一一正確示范給其余幼兒。
B.教師、幼兒一起總結創(chuàng )造的模式的方法。
3.幼兒再次探索,嘗試不同的創(chuàng )造方法。
(教師巡回指導幼兒嘗試各種創(chuàng )造方法。)
三、結束部分:
游戲“找一找”,讓幼兒將不同的創(chuàng )造方法應用到的實(shí)際中,進(jìn)一步加深對模式概念的理解。
(在教室的周?chē)性S多的模式圖形條,每一條都按照一定的規律反復,但每條都有一個(gè)或兩個(gè)空缺,請幼兒找出所缺少的圖形。)
效果檢查:
活動(dòng)中孩子興趣濃厚,能積極主動(dòng)的參與操作和探索,進(jìn)一步理解了模式的概念,并能進(jìn)行多種創(chuàng )造,發(fā)展了幼兒的創(chuàng )造性思維。
在活動(dòng)中幼兒之間積極交流經(jīng)驗,相互探索發(fā)現,大膽表述自己創(chuàng )造的模式內容,發(fā)展了口語(yǔ)表達能力。同時(shí)又產(chǎn)生了許多新問(wèn)題,下一步我們將和孩子繼續進(jìn)行研究、探索。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案8
一、活動(dòng)目的:
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn)取;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒.
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年xx月xx日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園風(fēng)雨球場(chǎng)
四、活動(dòng)對象:
全園師生
五、活動(dòng)準備
(一)場(chǎng)地的布置
現場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子。
(二)音響設備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話(huà)筒與一個(gè)小蜜蜂)
整個(gè)典禮的音樂(lè )及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶
米奇米尼卡通人物要到位
各班級現場(chǎng)準備垃圾桶和紙巾
班級按區域就坐
六、人員安排:
總體策劃人:園長(cháng)、xx
卡通人物主持:xx、xx
幼兒主持:大二、大五
大合唱調動(dòng)人:xx
道具音響:xx
現場(chǎng)秩序管理:各班級xx位教師
園安全工作:xx、xx
七、活動(dòng)流程
(一)、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室帶領(lǐng)家長(cháng)在定座位置區域就坐。
2、放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)。
(二)、米尼主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
(三)、園長(cháng)發(fā)言
(四)、教師發(fā)言
(五)、家長(cháng)發(fā)言(大四班)
(六)、幼兒發(fā)言(大一班)
(七)、師生同樂(lè )節目表演
1、大一班:舞龍舞獅
2、大五班:詩(shī)歌朗誦
3、舞蹈二班:鼓娃迎春
4、大班組大合唱
八、結束語(yǔ)
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的天職,像對待自己的孩子一樣愛(ài)護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂(lè )于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信的乖寶寶!為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅實(shí)鋪墊。
在此,我要借此機會(huì ),感謝我們的家長(cháng),感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的`信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個(gè)現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè )的游戲,認真的學(xué)習,健康的成長(cháng)!謝謝大家!
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案9
物料準備篇
介紹幼兒園,拉近家園關(guān)系
開(kāi)學(xué)典禮上,少不了向新同學(xué)新家長(cháng)介紹幼兒園這個(gè)環(huán)節。
從幼兒園的發(fā)展歷程到園所各崗位老師們的介紹,到本學(xué)期的學(xué)期計劃,幫助他們迅速了解幼兒園,拉近家園關(guān)系。
這份充滿(mǎn)童趣的主題PPT,老師們下載后,直接編輯修改后就可以直接使用了,省去大部分設計模板的時(shí)間。
一份邀請函,體會(huì )儀式感
許久不見(jiàn),甚是想念;新的朋友,歡迎入園。一封設計精美的邀請函,是這場(chǎng)活動(dòng)最好的開(kāi)端。園所發(fā)送的是一份用心,孩子和家長(cháng)收到的是驚喜和開(kāi)心。
摘星人聯(lián)盟貼心的設計了兩版邀請函供幼兒園選擇。
√第一版:老師們修改完基本信息后,可以直接發(fā)送電子版至家長(cháng)群。
√第二版:簡(jiǎn)單大氣的邀請卡,老師們填寫(xiě)打印后,裝入到卡套,寄送給各位家長(cháng),彰顯園所質(zhì)感。
。ㄒ环菥闹谱鞯难埡,體現滿(mǎn)滿(mǎn)用心)
。◤膬软(yè)到卡套,我們都為您設計好了)
準備物料,細節見(jiàn)用心
細節彰顯園所品質(zhì),每一處瑣碎間的用心,都能讓家長(cháng)感受到!
√接送卡:用于家長(cháng)接送孩子入園離園的證明,防止發(fā)生孩子走失和冒領(lǐng)等事件,確保孩子的在園安全。
背面還貼心印制了園所接送須知,時(shí)時(shí)刻刻提醒家長(cháng),遵守園所接送規則,保證孩子入園離園路上的.安全。
。ㄓ變簣@專(zhuān)屬接送卡)
√姓名貼:便于老師區分幼兒的物品,同時(shí)也幫孩子們學(xué)會(huì )識別和對應,找到自己的物品,并記住自己物品擺放的位置。
。ê⒆觽兊膶(zhuān)屬姓名貼)
作品夾:孩子們的每一個(gè)作品,都值得我們好好保存。
老師們可以為班里每個(gè)孩子提供一個(gè)作品夾,將美術(shù)作品統一放在里面,既可以作為幼兒成長(cháng)檔案里的一個(gè)重要內容,也可以作為班級環(huán)創(chuàng )里的一個(gè)展示元素。
。ū阌诶蠋熁蚣议L(cháng)收納整理)
PART.
02
環(huán)境布置篇
從活動(dòng)橫幅到歡迎牌、展板,我們都貼心的準備了三套不同主題,園所可以根據自己喜愛(ài)的色系搭配成套,或童趣或質(zhì)感。
活動(dòng)橫幅,傳播教育理念
讓每一位孩子和家長(cháng),一進(jìn)入幼兒園,就能感受到活動(dòng)的盛大。
可以根據需求等比例打印的橫幅,還是傳播園所教育理念的良好途徑。
活動(dòng)展板
展板在幼兒園中極為常見(jiàn),從戶(hù)外到室內,都少不了它的身影。它不僅起著(zhù)宣傳的作用,還能帶來(lái)積極的教育意義。
新學(xué)期主題的展板,生動(dòng)形象,老師們直接打印粘貼即可哦,不用再費盡心思想內容啦!
拍照相框,為活動(dòng)添彩
相信這是孩子們最喜歡的環(huán)節啦!
和同學(xué)們一起拍照,彼此之間更加熟悉,減少來(lái)園時(shí)的焦慮;和爸爸媽媽一起拍照,記錄下這非常有紀念意義的一天。
活動(dòng)地貼,保障安全
為了保障園所活動(dòng)的開(kāi)展秩序,教師可以將活動(dòng)地貼粘貼在相應位置,為孩子和家長(cháng)提供方向指引,最大程度上保障參會(huì )人員的安全。
通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,告訴孩子們新的學(xué)期開(kāi)始了,讓孩子們幼小的內心充滿(mǎn)期待。
更用一份莊重的體驗,幫孩子們順利完成從家庭、從假期到幼兒園集體的、規律的學(xué)習生活的過(guò)渡,用精心營(yíng)造的開(kāi)學(xué)濃厚氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端!
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案10
一、活動(dòng)目標:
。ㄒ唬┝私庖恍┏S玫慕煌ㄒ巹t,懂得不遵守交通法則會(huì )給自己、家人、他人和公眾帶來(lái)傷害。
。ǘ┱J識常用的交通信號、標志和標線(xiàn)的圖標和意義。
。ㄈ┡囵B幼兒觀(guān)察、體驗、感悟社會(huì )、服務(wù)社會(huì )的能力和合作學(xué)習的能力,樹(shù)立自覺(jué)遵守交通法規的意識,注重安全,平安上學(xué)和回家。
二、活動(dòng)準備:
PPT、視頻
三、活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬⿲
1。放映視頻,學(xué)生討論,談一談看過(guò)之后的感想。
2。教師提問(wèn):在你外出或回家時(shí),父母常叮囑你的是哪句話(huà)?
3。利用圖片資源,教授本課交通注意事項。(多媒體顯示交通圖)
。ǘ┬率
事項一:上學(xué)放學(xué),靠路邊走,不要橫隊并行走,嚴禁路邊游戲。
1。觀(guān)看早上學(xué);蛴變簣@因違章造成的亂停亂放現象。
2。教師提問(wèn):通過(guò)觀(guān)察,在你們生活中,有這樣的情況嗎?
3。幼兒踴躍發(fā)言。
4。教師總結:是的,所以我們每天上學(xué)放學(xué)的'時(shí)候,一定要靠路邊走,不要橫隊并排行走,嚴禁路邊做游戲。
事項二:道路車(chē)流潮水般,先左看,再右看,左右無(wú)車(chē)再向前。
1。放映一段繁忙的交通車(chē)流錄
2。這樣的情景,我們經(jīng)常會(huì )在街上看到。當碰上如此繁忙的交通,我們想過(guò)馬路,該怎樣呢?
3。幼兒討論后回答。
4。教師小結:應該先看左邊,因為在我們國家車(chē)輛靠右行的。然后在看右邊,左右無(wú)車(chē)方可通行。當然了,要走斑馬線(xiàn)。但是在走斑馬線(xiàn)時(shí),切記:有車(chē)輛要揮手示意。
事項三:在道路進(jìn)行施工封閉或阻塞時(shí),應注意看好改道標志或替代路線(xiàn),留意各種車(chē)輛。教師利用課件出示相關(guān)的交通標志,讓幼兒認識。
1。教師放錄像片,讓幼兒看一段擁擠的上車(chē)情況。
2。幼兒根據錄像,提出自己的意見(jiàn)。
四、總結
今天真是收獲不少,既學(xué)到了很多交通知識,還豐富了課外知識。小朋友,從家里到學(xué)校,我們要牢記行走路線(xiàn),熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險,嚴格遵守今天學(xué)的交通規則,避免不安全的行為發(fā)生。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案11
一、活動(dòng)目的
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn);同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x下午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象
全園師生
五、活動(dòng)準備
。1)場(chǎng)地的布置:橫幅“xx幼兒園開(kāi)學(xué)典禮”現場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)。
。2)音響設備(話(huà)筒)整個(gè)典禮的音樂(lè )及表演唱歌伴奏帶。
。3)幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級按區域就坐。
六、人員安排
總體策劃人:xx
教師主持人:xx
大合唱調動(dòng)人:xx
道具音響:xx
現場(chǎng)秩序管理:各班級2位教師。
園安全工作:xx
七、活動(dòng)流程
。ㄒ唬╅_(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)。
。ǘ┲鞒秩顺鰣(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
。ㄈ┥龂靸x式
。ㄋ模﹫@長(cháng)發(fā)言
。ㄎ澹┙處煱l(fā)言(xx)
。┯變喊l(fā)言(學(xué)前班)
。ㄆ撸⿴熒瑯(lè )節目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
1、學(xué)前班:團體操
2、朵班:詩(shī)歌朗誦
3、蒙氏大班組:大合唱
。ò耍┐蟀喔绺缃憬銥樾“嘤變喊l(fā)小紅花
活動(dòng)單位:
xxx中心幼兒園
主題名稱(chēng):
種植品牌理念
實(shí)施時(shí)間:
20xx年9月1日9:00~11:00
活動(dòng)場(chǎng)地:
禮堂
活動(dòng)對象:
全體師生
主題說(shuō)明:
緊隨幼兒園品牌建設的步伐,結合老新村改造工程,幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風(fēng)、園訓、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)有了新的定位,并賦予了其深刻的內涵。教師們倡議借助開(kāi)學(xué)典禮的平臺,讓幼兒學(xué)習“三風(fēng)一訓”手語(yǔ),感受“三風(fēng)一訓”簡(jiǎn)單、通俗的意義!皭(ài)智慧”延伸了愛(ài)的三部曲:屆時(shí),園長(cháng)將對愛(ài)智慧作一個(gè)全面詮釋?zhuān)还?huì )組織教師將愛(ài)心化作師德承諾;團委倡議師生獻出一點(diǎn)愛(ài)心,將捐款送到甘肅舟曲。
活動(dòng)流程:
1、書(shū)記致開(kāi)學(xué)寄語(yǔ),升國旗奏國歌。
2、園長(cháng)解釋三風(fēng)一訓的內涵。
園訓:虎風(fēng)童趣
園風(fēng):愛(ài)智慧
教風(fēng):好智慧
學(xué)風(fēng):?jiǎn)?wèn)智慧
3、教育教學(xué)部門(mén)組織幼兒學(xué)習“三風(fēng)一訓”的手語(yǔ)、學(xué)習“虎娃”童謠。
4、工會(huì )組織教師宣讀師德承諾書(shū)。
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂(lè )生活。
2、引導幼兒體驗“長(cháng)大一歲”,做哥哥姐姐的快樂(lè )。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園操場(chǎng)
四、活動(dòng)對象
全園師生
五、活動(dòng)準備
新國旗一面、國歌、大班升旗手
六、活動(dòng)流程
(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)到指定的位置。
(二)主持人開(kāi)場(chǎng)白:
親愛(ài)小朋友們、老師們:大家好!
過(guò)了一個(gè)暑假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。在這美好祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開(kāi)學(xué)典禮,迎接充滿(mǎn)希望的新學(xué)年,你們開(kāi)心嗎?幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長(cháng)、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂(lè )、健康成長(cháng)的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長(cháng)。下面有請親愛(ài)的園長(cháng)講話(huà),大家掌聲歡迎。
(三)園長(cháng)致辭
幼兒園開(kāi)學(xué)了!我們老師和孩子們、家長(cháng)們一起度過(guò)了一個(gè)吉祥而又幸福的新年,迎來(lái)了充滿(mǎn)無(wú)數希望的豬年!希望我們在豬年里能夠收獲更多!歡迎你們回到幼兒園,寶寶們,你們都長(cháng)高了,變得更漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見(jiàn)到你們哦!在假期里你們想老師了嗎?
新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動(dòng)中,你們會(huì )更加快樂(lè ),越來(lái)越聰明能干、活潑健康。期待著(zhù)你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來(lái)驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂(lè ),幸福成長(cháng)!
在這美麗祥和的日子,我們xx幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現在,我鄭重宣布:xx幼兒園20xx年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。
(四)開(kāi)學(xué)典禮
主持人講話(huà):下面我們舉行第一項活動(dòng):
1.升中華人民共和國國旗
全體立正,出旗,奏樂(lè )。
升國旗,奏國歌,敬禮。
2.第二項介紹護旗手,
今天擔任護旗手的是大班的xx小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的護旗手表示感謝!
3.請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》
4.請中班的小朋友表演《賽龍舟》
5.請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點(diǎn)中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,在xx幼兒園這個(gè)大家庭里更加的開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。開(kāi)學(xué)典禮到此結束。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月2日上午9:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三樓多功能廳
三、活動(dòng)目標:
1.明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神。
2.營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
四、參加人員:
全體師生、行政組成員
五、活動(dòng)流程:
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白---園長(cháng)新學(xué)期致辭---全勤寶寶頒獎---老師代表致辭---幼兒代表致辭---帶動(dòng)操---結束
活動(dòng)說(shuō)明:
1.全校師幼情緒飽滿(mǎn)、精神振奮,師幼統一穿校服。
2.幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場(chǎng)指定位置列隊站好。
附發(fā)言稿:
一、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng),各班教師帶領(lǐng)幼兒在規定區域集合。
二、主持人出場(chǎng)
親愛(ài)的小朋友們和老師們,大家好!我是xx班的Angela老師,今天的開(kāi)學(xué)儀式由我主持。新學(xué)期開(kāi)始了,我們又回到了熟悉的幼兒園,你們都長(cháng)高了、長(cháng)大了,老師為你們創(chuàng )設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的阿姨們還為小朋友做了營(yíng)養豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的`來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲,成為聰明能干的小朋友!下面我宣布xx幼兒園20xx——20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。新學(xué)期我們親愛(ài)的x園長(cháng)有好多話(huà)要和我們說(shuō),現在我們掌聲有請x園長(cháng)。
三、園長(cháng)致詞
x園長(cháng):親愛(ài)的老師、小朋友們:大家新年好!馬去雄風(fēng)在,羊來(lái)福氣生。今天是學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,也是我們總結過(guò)往,迎接希望的新開(kāi)端。是我們開(kāi)心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年,在此,請我們用掌聲我們又迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天。新的開(kāi)端,新的挑戰,老師們,讓我們在新的起點(diǎn),一如既往,開(kāi)拓創(chuàng )新,再創(chuàng )輝煌!小朋友們,愿你們每天如喜羊羊般陽(yáng)光有活力,如沸羊羊般健康強壯,做事如慢羊羊般聰明穩重,我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!
主持人:從園長(cháng)的發(fā)言中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標和努力方向,今后我們一定會(huì )謹記園長(cháng)的教誨,開(kāi)拓創(chuàng )新,再創(chuàng )輝煌。每個(gè)學(xué)期都有小朋友做到天天堅持來(lái)幼兒園,讓我們用最熱烈的掌聲請出上學(xué)期的“全勤寶寶”吧!有請園長(cháng)媽媽頒獎。希望這個(gè)學(xué)期有更多的小朋友越來(lái)越自信、越來(lái)越喜歡老師、天天上我們xx幼兒園。新學(xué)期我們的老師也有話(huà)對我們說(shuō),有請小天使C班的陳述老師。
四、教師代表發(fā)言
xx:小朋友們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,小朋友們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?
大聲回答:準備好了。 xx:讓我們一起加油吧!
五、幼兒代表致詞
主持人:謝謝x老師,下面有請xx班xx代表全體幼兒致詞。
xxx:親愛(ài)的老師們同學(xué)們,大家好!新的學(xué)期開(kāi)始了,讓我們在老師的諄諄教誨中,培養獨立自主的能力,敬親孝老、認真學(xué)習,帶著(zhù)執著(zhù)、帶著(zhù)拼搏,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,自由地翱翔在藍天上,最后,我想用一句英語(yǔ)來(lái)演繹一句中國諺語(yǔ)“Ayear’s plan starts with Spring.”——“一年之計在于春”!祝大家新學(xué)期新氣象,開(kāi)心生活,開(kāi)心學(xué)習,開(kāi)心做人!
六、結束
主持人:謝謝xxx小朋友,接下來(lái)有請xx老師給我們帶動(dòng)操,讓我們在歡樂(lè )的節奏中結束今天的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮儀式結束。最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點(diǎn)中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,在幼兒園這個(gè)大家庭里更加開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。開(kāi)學(xué)典禮結束,請各班老師有序帶回。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案12
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年3月2日上午9:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
三樓多功能廳
三、活動(dòng)目標:
1.明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神。
2.營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端。
四、參加人員:
全體師生、行政組成員
五、活動(dòng)流程:
活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)白---園長(cháng)新學(xué)期致辭---全勤寶寶頒獎---老師代表致辭---幼兒代表致辭---帶動(dòng)操---結束
六、活動(dòng)說(shuō)明:
1.全校師幼情緒飽滿(mǎn)、精神振奮,師幼統一穿校服。
2.幼兒進(jìn)出場(chǎng)有序,三位老師分別在隊伍前中后。在操場(chǎng)指定位置列隊站好。
附發(fā)言稿:
一、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng),各班教師帶領(lǐng)幼兒在規定區域集合。
二、主持人出場(chǎng)
親愛(ài)的小朋友們和老師們,大家好!我是班的Angela老師,今天的開(kāi)學(xué)儀式由我主持。新學(xué)期開(kāi)始了,我們又回到了熟悉的幼兒園,你們都長(cháng)高了、長(cháng)大了,老師為你們創(chuàng )設了漂亮的教室、準備了好玩的游戲;廚房的阿姨們還為小朋友做了營(yíng)養豐富的飯菜呢!希望小朋友們每天都能高高興興的來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)本領(lǐng)、做游戲,成為聰明能干的小朋友!下面我宣布幼兒園20——20學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始。新學(xué)期我們親愛(ài)的園長(cháng)有好多話(huà)要和我們說(shuō),現在我們掌聲有請園長(cháng)。
三、園長(cháng)致詞
園長(cháng):親愛(ài)的老師、小朋友們:大家新年好!馬去雄風(fēng)在,羊來(lái)福氣生。今天是20xx年春學(xué)期開(kāi)學(xué)的日子,也是我們總結過(guò)往,迎接希望的新開(kāi)端。20xx年是我們開(kāi)心幼兒園辛勤努力、收獲碩果的一年,在此,請我們用掌聲為20xx年的豐收而喝彩!20xx年,我們又迎來(lái)一個(gè)嶄新的春天。新的開(kāi)端,新的挑戰,老師們,讓我們在新的起點(diǎn),一如既往,開(kāi)拓創(chuàng )新,再創(chuàng )輝煌!小朋友們,愿你們每天如喜羊羊般陽(yáng)光有活力,如沸羊羊般健康強壯,做事如慢羊羊般聰明穩重,我們的明天像美羊羊一樣的美好!謝謝!
主持人:從園長(cháng)的發(fā)言中,我們進(jìn)一步明確了新學(xué)期的奮斗目標和努力方向,今后我們一定會(huì )謹記園長(cháng)的教誨,開(kāi)拓創(chuàng )新,再創(chuàng )輝煌。每個(gè)學(xué)期都有小朋友做到天天堅持來(lái)幼兒園,讓我們用最熱烈的掌聲請出上學(xué)期的“全勤寶寶”吧!有請園長(cháng)媽媽頒獎。希望這個(gè)學(xué)期有更多的小朋友越來(lái)越自信、越來(lái)越喜歡老師、天天上我們幼兒園。新學(xué)期我們的老師也有話(huà)對我們說(shuō),有請小天使C班的陳述老師。
四、教師代表發(fā)言
。盒∨笥褌,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展現在我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。如今起航的`笛聲已經(jīng)拉響,小朋友們請大聲回答我:你們都準備好了嗎?
大聲回答:準備好了。:讓我們一起加油吧!
五、幼兒代表致詞
主持人:謝謝老師,下面有請班代表全體幼兒致詞。
。河H愛(ài)的老師們同學(xué)們,大家好!新的學(xué)期開(kāi)始了,讓我們在老師的諄諄教誨中,培養獨立自主的能力,敬親孝老、認真學(xué)習,帶著(zhù)執著(zhù)、帶著(zhù)拼搏,張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,自由地翱翔在藍天上,最后,我想用一句英語(yǔ)來(lái)演繹一句中國諺語(yǔ)“Ayear’splanstartswithSpring.”——“一年之計在于春”!祝大家新學(xué)期新氣象,開(kāi)心生活,開(kāi)心學(xué)習,開(kāi)心做人!六、結束
主持人:謝謝小朋友,接下來(lái)有請老師給我們帶動(dòng)操,讓我們在歡樂(lè )的節奏中結束今天的開(kāi)學(xué)典禮。
開(kāi)學(xué)典禮儀式結束。最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點(diǎn)中揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,在幼兒園這個(gè)大家庭里更加開(kāi)心快樂(lè )的成長(cháng)。開(kāi)學(xué)典禮結束,請各班老師有序帶回。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案13
在我們的共同期盼中,我們倍感交集地迎來(lái)了嶄新的20xx年,迎來(lái)了大班下學(xué)期的集體生活,那也將是孩子們在幼兒園度過(guò)的最后一學(xué)期了,所以在我們心里多了一份依依不舍之情,但我們心里更多的是對孩子們的祝愿與美好的愿望,希望孩子們在新的一年、新的學(xué)期里健康天天、快樂(lè )天天!在父母的關(guān)愛(ài)中幸福地成長(cháng)!在老師的`關(guān)懷、引導下茁壯成長(cháng)、習得更多的知識與養成更多良好的習慣、品德等!在同伴的友好陪伴下開(kāi)心成長(cháng)!或許很多小朋友都還在享受新春佳節、寒假所帶給我們的無(wú)窮歡樂(lè )!在喜悅與快樂(lè )之間徘徊!而為了能讓孩子盡快、重新步入集體生活的軌道,恢復各方面的常規,感受新學(xué)期的到來(lái),經(jīng)過(guò)量方面的考慮我們?yōu)橛變喊才帕艘韵滦聦W(xué)期第一天的迎新活動(dòng)方案。
活動(dòng)目標:
材料
9:00-9:20
(上午)
本班課室
談話(huà)活動(dòng):
《快樂(lè )的新年之旅》
通過(guò)活動(dòng)讓幼兒談?wù)劶倨谏畹那闆r,說(shuō)說(shuō)在假期都做了哪些有趣的事,去了哪些好玩地方等,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達能力。
可請家長(cháng)協(xié)助我們讓幼兒把過(guò)春節的照片帶回園。
9:30-9:50
(上午)
本班課室
個(gè)人才藝表演
培養幼兒的表演欲,引導其大方地在集體眼前展現自己,增強自信心。
請家長(cháng)協(xié)助我們輔導幼兒預備一個(gè)表演的節目。
10:00-11:00
(上午)
園內
戶(hù)外活動(dòng):頂氣球
引導幼兒快樂(lè )地體驗幼兒園集體生活、游戲的快樂(lè )和童趣!
氣球若干
3:30-4:00
(下午)
本班課室
幼兒吃喝同樂(lè )會(huì )
通過(guò)共同分享食品增進(jìn)幼兒間的情感。培養幼兒大方、能與人和睦相處。感受新年的開(kāi)心、愉快的心情。
幼兒自備零食
備注:
1、請家長(cháng)在假期里協(xié)助我們引導幼兒學(xué)會(huì )使用一些簡(jiǎn)單的祝愿話(huà)語(yǔ)、幫助孩子用照片的情勢記錄春節里的趣聞、預備一個(gè)簡(jiǎn)單的才藝表演項目等,便于開(kāi)學(xué)當天孩子與伙伴們分享交換。
2、為了讓幼兒感受與同伴在一起的快樂(lè ),請家長(cháng)開(kāi)學(xué)當天來(lái)園為幼兒預備點(diǎn)食品帶回園與同伴分享。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案14
開(kāi)學(xué)在即,為貫徹落實(shí)市疫情防控指揮部的文件精神,指導教職工熟悉掌握特殊復學(xué)時(shí)段防控疫情具體的工作流程,提高幼兒園的防控應急能力,確保師生在園健康安全。8月29日,xx街道中心幼兒園總部、托幼分園立足孩子一日在園生活,開(kāi)展了開(kāi)學(xué)防疫實(shí)景演練,為幼兒園平穩、有序、順利開(kāi)學(xué)蓄力。
1、體溫測量
早上,孩子們快樂(lè )地入園啦。在家長(cháng)地帶領(lǐng)下,孩子們在指定區域內排隊,一一接受體溫測量。測溫過(guò)程中,孩子間均保持一米以上的安全距離,體溫正常者進(jìn)行入園晨檢。
2、入園晨檢
隨后,體溫正常的孩子進(jìn)晨檢區,由醫生媽媽進(jìn)行晨檢。孩子們取下口罩,醫生媽媽用手電筒查看幼兒口腔,臉部和指甲,給無(wú)異常孩子發(fā)放晨檢牌,孩子持卡進(jìn)入幼兒園。家長(cháng)們則在等候區等待孩子晨檢,直到孩子晨檢結束無(wú)異常后離開(kāi)。
孩子們由自己班級老師帶入或引導其安全有序進(jìn)入班級或者活動(dòng)室。此時(shí),在測溫區,有一幼兒被測出體溫異常。醫生媽媽隨即將孩子帶至“臨時(shí)隔離點(diǎn)”。由隔離點(diǎn)人員對孩子進(jìn)行體溫復測,同時(shí)向家長(cháng)詢(xún)問(wèn)孩子近14天活動(dòng)情況,根據排查記錄作出處理,最后由家長(cháng)領(lǐng)走后進(jìn)行消毒。
3、突發(fā)應急事件
自主活動(dòng)中,突然幼兒感到頭暈,老師第一時(shí)間給予關(guān)心和詢(xún)問(wèn),并用額溫槍測量體溫,顯示體溫異常。發(fā)現這一情況后,老師及時(shí)為孩子佩戴好醫用口罩,由醫生媽媽立即送往園內隔離室。同時(shí),主班老師向醫生媽媽匯報情況,舒緩活動(dòng)室里孩子們的情緒。
保育員戴上口罩對幼兒活動(dòng)過(guò)的.場(chǎng)所進(jìn)行全方位地消毒,對幼兒的所有玩具、用品進(jìn)行二次消毒。隔離室內,醫生媽媽再次用體溫槍檢測丁丁的體溫,顯示體溫為38。4度。發(fā)現復測異常后,醫生媽媽立即與家長(cháng)取得聯(lián)系,得知幼兒有高風(fēng)險地區人員接觸史,即時(shí)向上級報告,最后家長(cháng)領(lǐng)走后進(jìn)行消毒。
一天的幼兒園生活即將結束,孩子們在老師地帶領(lǐng)下分時(shí)段、分班級到達園門(mén)口等候區,等待爸爸媽媽地到來(lái)。爸爸媽媽們則在園外等候區按照一米距離有序排隊到達園門(mén)口,通過(guò)班級老師一對一點(diǎn)名形式,將孩子送到家長(cháng)手中。
我園倡導師幼居家防疫要重視勤洗手、戴口罩及“一米線(xiàn)禮儀”,幼兒園也將基于實(shí)際不斷完善演練方案,為即將到來(lái)的開(kāi)學(xué)做好充分地準備。
幼兒園開(kāi)學(xué)活動(dòng)的方案15
一、活動(dòng)目的:
開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進(jìn);同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng )造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年9月2日上午9:00——11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
xx幼兒園球場(chǎng)
四、活動(dòng)對象:
全園師生
五、活動(dòng)準備:
。1)場(chǎng)地的布置
現場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子
。2)音響設備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話(huà)筒與一個(gè)小蜜蜂)
整個(gè)典禮的音樂(lè )及學(xué)前班表演唱歌伴奏帶,米奇米尼卡通人物要到位,各班級現場(chǎng)準備垃圾桶和紙巾,班級按區域就坐
六、人員安排:
總體策劃人:xx、xx
卡通人物主持:xx、xx
幼兒主持:xx、xx
大合唱調動(dòng)人:xx
道具音響:xx
現場(chǎng)秩序管理:xxx
園安全工作:xxx
七、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)
1、各班教室帶領(lǐng)家長(cháng)在定座位置區域就坐。
2、放音樂(lè )幼兒有秩序地入場(chǎng)。
。ǘ┟啄嶂鞒秩顺鰣(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)
。ㄈ﹫@長(cháng)發(fā)言
。ㄋ模┙處煱l(fā)言
。ㄎ澹┘议L(cháng)發(fā)言(大四班)
。┯變喊l(fā)言(大一班)
。ㄆ撸⿴熒瑯(lè )節目表演
1、大一班:舞龍舞獅
2、大五班:詩(shī)歌朗誦
3、舞蹈二班:鼓娃迎春
4、大班組大合唱
八、結束語(yǔ)
新的學(xué)期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創(chuàng )設了優(yōu)美的環(huán)境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動(dòng),廚房的阿姨為小朋友們準備了營(yíng)養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來(lái)幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習、游戲。(名言)你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng),成為聰明、能干、可愛(ài)的小博士!希望你們在萸江幼兒園這塊沃土里,成為未來(lái)的英才。老師們會(huì )秉承教師愛(ài)的'天職,像對待自己的孩子一樣愛(ài)護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂(lè )于提問(wèn)、善于思考、敢于探索、充滿(mǎn)自信的乖寶寶!為小朋友們充滿(mǎn)希望、繁花似錦的未來(lái),做好學(xué)前教育的堅實(shí)鋪墊。再此,我要借此機會(huì ),感謝我們的家長(cháng),感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對萸江幼兒園的信任。
最后,我希望我們的全體幼兒在__幼兒園這個(gè)現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂(lè )的游戲,認真的學(xué)習,健康的成長(cháng)!謝謝大家!