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彈琴的樂(lè )趣優(yōu)秀作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的彈琴的樂(lè )趣優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
彈琴的樂(lè )趣優(yōu)秀作文1
實(shí)不相瞞，這個(gè)題目初一下筆，連我自己都覺(jué)得實(shí)在有點(diǎn)“阿諛?lè )畛小�。彈琴的�?lè )趣，如果一定要說(shuō)，那無(wú)非就是——
今年六一兒童節，老師讓班里每個(gè)會(huì )彈琴的人表演一首曲目。我看了看他們的曲子，不是練習曲就是考級曲，真可謂“不約而同”。我正想要不要“隨波逐流”，突然我想到了班上最近一個(gè)特別流行的`手機游戲——“滾動(dòng)的天空”我們都叫他RS。
那里頭有許多好聽(tīng)的曲子，有的激烈，有的傷感，有的勵志，有的溫柔……只因他們是“游戲曲”難道就永遠不能被搬上舞臺了嗎？典型的種族歧視！
于是我將想法告訴了同學(xué)，同學(xué)說(shuō)：“如果將曲子比作一個(gè)罐子，那你彈RS就像拿一個(gè)破罐子去摔�！蔽一卮穑骸叭绻凰つ阍趺粗榔乒拮由系氖橇芽p還是假開(kāi)片呢？”
其實(shí)我在諷刺：如果不彈，怎么知道你是真是假呢？同學(xué)無(wú)言以對。
那天，我真的彈了一首RS里的《Monody》。沒(méi)想到，彈到一半，同學(xué)們就不由自主地大聲唱起來(lái)了，掌聲如雷鳴一般——那個(gè)同學(xué)也在鼓掌！這下可把大家的“”RS本性”徹底暴露了。
期末聯(lián)歡會(huì )上大家都談了RS曲，而我卻“改行”了——“大家都彈我也彈有什么意思！”但我一彈，全場(chǎng)爆發(fā)，因為這是我們成長(cháng)禮表演的青春修煉手冊。眾人歡呼都夸我有創(chuàng )意。
可我想：在以前的封建社會(huì )。大家思想禁錮，而改革開(kāi)放后，人們思想也開(kāi)放了。相信為創(chuàng )意，世界會(huì )變得越來(lái)越好。
彈琴的樂(lè )趣優(yōu)秀作文2
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我和爸爸媽媽去商場(chǎng)玩。
我走著(zhù)，突然，一陣“叮叮咚咚”的琴聲飄進(jìn)了我的耳朵，哇，多美的琴聲，有時(shí)婉轉動(dòng)聽(tīng)如清脆的鳥(niǎo)鳴，有氣勢磅礴如果滾滾的黃河。我靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)。媽媽問(wèn)道：“你想學(xué)嗎？”我連忙答道：“想！”于是，我在一家琴行里開(kāi)始了我的`“學(xué)琴生涯”。
但是漸漸地，我對它失去了興趣，因為我每天練那么久，但還是沒(méi)能能彈出好聽(tīng)的曲子。于是，媽媽變成了我的“出氣筒”，我開(kāi)始了一場(chǎng)激烈的“唾沫之戰”，媽媽開(kāi)始發(fā)起“口水炮彈”：“彈琴那么好，女孩子學(xué)了可以提高素養！”雖然我不懂什么意思，但我還是開(kāi)啟了反擊：“反正彈琴就是不好�！薄拔夷菚r(shí)候你外公給我買(mǎi)了架電子琴，我不珍惜，后悔也來(lái)不及，你不學(xué)我把它送給希望工程，長(cháng)大了你可別怪我�！闭f(shuō)完，媽媽把琴重重地往地上一扔，揚長(cháng)而去。
后來(lái)她重新給我買(mǎi)了一臺古箏，從此以后我每天認真練琴，我發(fā)誓我在這樣我就不姓孫！
我去年成功考出了七級，我還在蘇州獲得了金獎在北京獲得了銀獎呢！我的《yi族舞曲》這首歌被考官夸獎了呢，我今天又學(xué)會(huì )了一首中國解放時(shí)的一首歌：九級的高山流水。我在網(wǎng)上找了許多好聽(tīng)的歌來(lái)聽(tīng)。
我在彈琴中找到了樂(lè )趣，找到了自我。
彈琴的樂(lè )趣優(yōu)秀作文3
我不喜歡彈琴，至少以前不喜歡。
我從四歲就開(kāi)始和鋼琴打交道，就開(kāi)始不喜歡彈鋼琴，那時(shí)的我不曾明白什么是“成就感”，也不愿意為所謂的“成就感”，苦練鋼琴，我后悔我當初的選擇，想方設法少彈一會(huì )兒鋼琴，但這個(gè)想法讓我挨了很多次罵。我仍然不喜歡鋼琴，卻又不舍得放棄鋼琴，直到有一個(gè)故事的出現，讓我對鋼琴的態(tài)度有所轉變。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這純屬偶然，如果不是我為了躲避鋼琴而翻箱倒柜，我也不會(huì )找到那一本書(shū)，那是一位名人的自傳。我忘了他的名字，故事卻記得很清楚，他小時(shí)候最大的夢(mèng)想就是成為一名鋼琴家，可事與愿違，由于家里窮，這個(gè)夢(mèng)想成了永遠的夢(mèng)想，盡管如此，他仍鐘愛(ài)鋼琴，每天都去琴行外聽(tīng)別人彈琴……
每每想起這個(gè)故事，我總是愧疚萬(wàn)分，我有自己的'鋼琴老師，有自己的鋼琴，我的生活是美好的、快樂(lè )的，而我卻從不珍惜。
也就是從這時(shí)開(kāi)始，我重新審視了鋼琴，尋找它的樂(lè )趣。去年阿姨的婚禮上，我彈了《夢(mèng)中的婚禮》，贏(yíng)得了大家的掌聲，那時(shí)我有多高興；評選三好學(xué)生時(shí)，我用鋼琴證書(shū)奪冠，大家向我投來(lái)了贊賞的目光，那一刻，我心中多么自豪。
是呀，鋼琴給了我這么多樂(lè )趣，我何曾注意過(guò)，現在我可以驕傲的說(shuō)： “我喜歡彈琴，我找到了彈琴的樂(lè )趣，我感受到了生活的美好！”
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