元宵節主題活動(dòng)策劃18篇
元宵節主題活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)目標
1.引導幼兒練習用糯米粉包湯圓的技能。
2.感受勞動(dòng)的樂(lè )趣，提高幼兒的動(dòng)手能力。
3.增強幼兒自我服務(wù)和為他人服務(wù)的能力。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、對象
時(shí)間：20xx年2月xx日下午
地點(diǎn)：箐箐園教室
對象：全體箐箐園小朋友、老師
三、活動(dòng)準備
1.糯米粉、湯圓餡兒
2.碗、勺子、盤(pán)子、桌布、擦手毛巾
四、活動(dòng)的具體步驟及過(guò)程
1.教師講解關(guān)于元宵節的故事及由來(lái)，使幼兒初步了解元宵節。
2.向幼兒講述活動(dòng)每個(gè)步驟的要求與注意事項。
3.包湯圓環(huán)節(音樂(lè ))
(1)教師講解包湯圓的過(guò)程。
(2)教師時(shí)刻提醒幼兒在包湯圓的`時(shí)候手要保持干凈，不可以東摸西摸。
(3)組織幼兒參觀(guān)彼此的湯圓作品。
4.煮湯圓(請食堂人員協(xié)助煮湯圓)。
5.共同分享食物
6.清理活動(dòng)場(chǎng)地
五、注意事項
1.全體保教人員要高度負責，把關(guān)注每個(gè)孩子的安全放在第一位。
2.注意食物的衛生和安全。
元宵節主題活動(dòng)策劃2
爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節即將來(lái)臨，而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調雨順、家人團聚的日子，為認真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節、元宵節期間組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》精神，深入開(kāi)展“建設現代國際旅游城市，人人爭做文明健康黃山人主題活動(dòng)，以深入推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，以“我們的節日”為主題，深入挖掘春節、元宵節所凝結的優(yōu)秀傳統文化內涵，鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)，引導學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大，經(jīng)研究決定在全體師生中繼續組織開(kāi)展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
以春節，元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過(guò)大年，傳統文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則。深入挖掘春節、元宵節的文化內涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養和樹(shù)立學(xué)生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動(dòng)目標
1.深入貫徹落實(shí)中共十八屆四中全會(huì )精神，為促進(jìn)社會(huì )主義文化發(fā)展貢獻力量。
2.讓學(xué)生在品味春節、元宵節的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統文化的魅力，培育學(xué)生強烈的民族自豪感。
3.開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng)，感受團圓、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
4.在“拜年”中引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩祈福，培養孝敬、知恩圖報的文明習慣，樹(shù)立“百善孝為先”的道德觀(guān)念。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
四、活動(dòng)內容：
1.了解“年”的知識：學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集，深入了解我國民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識，要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.xx縣的“過(guò)年”習俗：廣泛收集家鄉過(guò)年的風(fēng)俗習慣，并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料，為學(xué)�！靶１窘滩摹钡拈_(kāi)發(fā)貢獻自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：xxx
3.春節實(shí)踐活動(dòng)：
(1)文明理財實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢(qián)·我節約收支”。
(2)我送文化下鄉來(lái)——為村里(小區)人寫(xiě)春聯(lián)(書(shū)法小能手應積極參加這樣的活動(dòng)，并注意為活動(dòng)留下照片。);三年級以上的學(xué)生可以結合語(yǔ)言文字活動(dòng)，開(kāi)展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。
(3)美在家庭，美在社區——與家長(cháng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛生大掃除，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊，開(kāi)展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛生。
(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、春節·元宵節詩(shī)詞賞析活動(dòng)，承文化傳統，頌和諧中華，傳承學(xué)習中華優(yōu)秀文化，促進(jìn)學(xué)生文明素養的提高(認真學(xué)習并踐行《xx縣實(shí)驗小學(xué)安全文明禮儀手冊》各項內容)。
4.我的.春節剪影：用自家的相機記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，開(kāi)學(xué)后與老師同學(xué)分享，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站，讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。
5.拜大年活動(dòng)：向師長(cháng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年，表達感恩之情，倡導用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
6.開(kāi)展安全自護教育活動(dòng)。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安伴隨我成長(cháng)”自護教育主題活動(dòng);開(kāi)展安全知識教育，在學(xué)生及家長(cháng)中發(fā)布學(xué)生安全自護提示，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育，提高學(xué)生和家長(cháng)的防護意識。開(kāi)展學(xué)生自護體驗活動(dòng)，向學(xué)生傳授自我保護的基礎知識和技能，重點(diǎn)開(kāi)展防火災、防食物中毒、防疾病等，引導學(xué)生增強自護本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。
五、活動(dòng)要求：
1.各班要利用元月14日的結束班隊會(huì )時(shí)間進(jìn)行細致的安排部署，盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2.開(kāi)學(xué)后，各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料，并及時(shí)上報少先隊總部，少先隊總部要把各班活動(dòng)開(kāi)展情況作為假期活動(dòng)評價(jià)項目。
3.德領(lǐng)組積極總結活動(dòng)開(kāi)展情況，發(fā)現活動(dòng)中的閃光點(diǎn)，形成學(xué)校假期活動(dòng)特色，為學(xué)校今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒。
元宵節主題活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)背景
元宵節是中國傳統節日，傳統的活動(dòng)項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著(zhù)團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，為喜迎元宵佳節，豐富xx社區居民的生活，xx社區居委會(huì )與xx市美好家園社會(huì )工作服務(wù)中心擬開(kāi)展“團團圓圓過(guò)元宵，其樂(lè )融融你我他”元宵節活動(dòng)，與居民度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )美好的節日。
二、活動(dòng)意義
1、弘揚中國傳統文化，增強居民對傳統文化的認識與熱愛(ài)。
2、搭建居民彼此交流的`平臺，增進(jìn)居民的情感交流。
3、辭舊迎新，為新的一年寄語(yǔ)祝福與美好。
三、活動(dòng)主題
xx社區“團團圓圓過(guò)元宵，其樂(lè )融融你我他”元宵節活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年元宵節。
五、活動(dòng)地點(diǎn)
xx社區居民委員會(huì )。
六、組織單位
主辦單位：xx街道xx社區。
承辦單位：xx市xx社會(huì )工作服務(wù)中心。
七、活動(dòng)內容
1、社工開(kāi)場(chǎng)，大家共話(huà)元宵、聊天、互送祝福。
2、包湯圓，煮湯圓，吃湯圓。
八、活動(dòng)流程
8：30——8：55簽到。
8：56——9：15話(huà)元宵。
9：16——10：00包湯圓、煮湯圓、吃湯圓。
九、活動(dòng)準備
1、橫幅(透明膠布/繩子/竹棍等橫幅道具)。
2、包湯圓材料、碗勺。
3、其他。
十、應急預案
1、天氣下雨
提前看好天氣預報，小雨繼續，大雨改期。
2、活動(dòng)參與者少
提前做好活動(dòng)宣傳。
元宵節主題活動(dòng)策劃4
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來(lái)春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動(dòng)中，通過(guò)調查、參觀(guān)、學(xué)習和表演等不同形式的活動(dòng)，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解，更可以通過(guò)自身的參與和表現，進(jìn)一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經(jīng)驗：
�、俎r歷正月十五是元宵節，是團圓的日子。
�、谠澯性S多傳說(shuō)、故事、兒歌。
�、墼澯谐栽�、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風(fēng)俗習慣。
�、堋霸毕笳髦�(zhù)“團圓”，它有不同的種類(lèi)和味道。
�、菰澯懈鞣N各樣的花燈，給人們帶來(lái)了喜氣和歡樂(lè )。
�、拮约簞�(dòng)手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂(lè )。
二、各年齡段主題活動(dòng)目標
小班主要目標
�。�1）知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動(dòng)和特別的食品——元宵；
�。�2）愉快地參與元宵節各種活動(dòng)，感受節日的快樂(lè )氣氛
中班主要目標
�。�1）知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來(lái)歷及習俗（玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等）；
�。�2）初步嘗試用語(yǔ)言、藝術(shù)等不同的形式表達自己的認識與感受；
�。�3）感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂(lè )。
大班主要目標
�。�1）嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗，進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣；
�。�2）大膽地創(chuàng )造與想象，通過(guò)不同的形式表達自己的感受與理解；
�。�3）積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過(guò)節的過(guò)程中，進(jìn)一步感受團圓的意義。
三、主題活動(dòng)實(shí)施概況
小班
1、活動(dòng)名稱(chēng)：好看的花燈；主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)、語(yǔ)言；組織形式分組。
2、活動(dòng)名稱(chēng)：漂亮的燈籠；主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)；組織形式：集體、區域。
3、活動(dòng)名稱(chēng)：玩燈嘍；主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)；組織形式：集體。
4、活動(dòng)名稱(chēng)：甜甜的元宵；主要涉及領(lǐng)域：社會(huì )、健康；組織形式：集體。
中班
1、活動(dòng)名稱(chēng)：我知道的元宵節；主要涉及領(lǐng)域：社會(huì )、語(yǔ)言；組織形式：區域。
2、活動(dòng)名稱(chēng)：參觀(guān)花燈展；主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言；組織形式：分組。
3、活動(dòng)名稱(chēng)：自制花燈；主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)；組織形式：集體。
4、活動(dòng)名稱(chēng)：有趣的燈謎；主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言主要涉及領(lǐng)域：區域
5、活動(dòng)名稱(chēng)：賣(mài)湯圓；主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)；組織形式：集體。
6、活動(dòng)名稱(chēng)：熱鬧的元宵節主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)組織形式：集體。
大班
1、活動(dòng)名稱(chēng)：元宵節的傳說(shuō)與習俗；主要涉及領(lǐng)域：社會(huì )、語(yǔ)言；組織形式：區域。
2、活動(dòng)名稱(chēng)：元宵節到了；主要涉及領(lǐng)域：綜合；組織形式：集體。
3、活動(dòng)名稱(chēng)：學(xué)做花燈；主要涉及領(lǐng)域：社會(huì )、藝術(shù)組織形式：集體。
4、活動(dòng)名稱(chēng)：賞燈猜謎；主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言、藝術(shù)；組織形式：區域、游戲。
活動(dòng)名稱(chēng)
四、主題活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設
小班班級環(huán)境
�。�1）師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買(mǎi)或參與自制的花燈；
�。�2）收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾；
�。�3）提供小碗、油泥等材料，引導幼兒在游戲中搓“元宵”；
�。�4）提供磁帶，引導幼兒在游戲中隨音樂(lè )玩燈；
�。�5）在家長(cháng)園地貼出“致家長(cháng)的信”，介紹主題活動(dòng)的構想和配合事項。
中班班級環(huán)境
�。�1）師幼共同布置“班級花燈展”，懸掛幼兒與父母共同制作的花燈；
�。�2）主題墻飾：幼兒的各種調查資料，幼兒參與節日活動(dòng)的照片；
�。�3）動(dòng)手區：提供剪刀及多種半成品材料，引導幼兒嘗試制作簡(jiǎn)單的花燈；
�。�4）表演區：提供音樂(lè )磁帶、幼兒收集和制作的花燈等材料，引導幼兒表演“花燈秀”、“鬧花燈”等節目；
�。�5）家長(cháng)園地：貼出“致家長(cháng)的信”，介紹主題活動(dòng)的構想和配合事項。
大班班級環(huán)境
�。�1）師幼共同布置“好看的花燈”和“自制花燈展”；
�。�2）主題墻飾：圍繞“我的問(wèn)題”、“我的調查”、“我的發(fā)現”三方面布置關(guān)于元宵節的來(lái)歷、傳說(shuō)、習俗等內容的調查表及圖片、文字資料，幼兒參與活動(dòng)的照片或表現性資料等；
�。�3）語(yǔ)言區：幼兒參觀(guān)燈展拍攝的照片、錄像，有關(guān)元宵節的圖書(shū)、圖片等；
�。�4）動(dòng)手區：提供制作花燈、旱船的工具和師生共同收集的半成品材料等，引導幼兒動(dòng)手制作慶祝節日需要的道具；
�。�5）表演區：提供音樂(lè )磁帶、表演材料，引導幼兒開(kāi)展打腰鼓、扭秧歌、舞龍等有關(guān)元宵節的活動(dòng)；
�。�6）家長(cháng)園地：貼出“致家長(cháng)的信”介紹主題活動(dòng)的構想和配合事項
園內大環(huán)境
�。�1）園內大廳、禮堂懸掛教師、幼兒與家長(cháng)共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎；
�。�2）宣傳展板：各年級組開(kāi)展元宵節活動(dòng)的照片。
五、主要教育活動(dòng)方案
�。ㄒ唬┬“�
活動(dòng)一：好看的花燈
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)、語(yǔ)言
活動(dòng)目標：
1、欣賞各種各樣的花燈，初步感受其不同的造型、色彩和圖案。
2、嘗試用較完整的語(yǔ)言介紹自己的花燈的名稱(chēng)與特點(diǎn)，體驗說(shuō)一說(shuō)、玩一玩的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
1、請家長(cháng)在假期中帶幼兒觀(guān)看花燈展。
2、每個(gè)幼兒準備一個(gè)花燈。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞、講述各種各樣的花燈。
�。�1）自由地欣賞與交流。（引導幼兒從名稱(chēng)、形狀、顏色和圖案上進(jìn)行欣賞。）
�。�2）部分幼兒在集體中講述。
指導語(yǔ)：我們很多小朋友帶來(lái)的花燈都不一樣，誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)你的花燈是什么樣子的呢？（提醒幼兒在介紹自己的花燈時(shí)，要注意說(shuō)出自己的花燈的名稱(chēng)和特點(diǎn)。）
�。�3）幼兒自由結伴再次欣賞并講述。
�。�4）交流：你還見(jiàn)過(guò)哪些美麗的花燈？在哪里見(jiàn)過(guò)的？
5）歸納、整理經(jīng)驗。（花燈是各種各樣的，有不同的形狀、顏色和圖案，它們也和我們一樣，有不同的名字。）
2、游戲：《玩花燈》，幼兒自由結伴，互換花燈，邊欣賞邊玩，體驗玩燈的樂(lè )趣。
活動(dòng)二：漂亮的燈籠
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
活動(dòng)目標：
1、嘗試用剪、貼、穿的方法來(lái)制作紅燈籠，體驗做做、玩玩的快樂(lè )。
2、注意安全，知道用完后要將剪刀、筆等放回原處。
活動(dòng)準備：
1、教師自制的小燈籠、自制燈籠的步驟圖。
2、紅色蠟光紙、剪刀、筆、彩線(xiàn)、膠水、抹布等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞教師自制的小花燈。
★指導語(yǔ)：元宵節到了，我們看到了許多美麗的花燈。今天，老師自己也做了一盞花燈，它是什么樣子的？是用什么來(lái)做的呢？
2、觀(guān)察操作材料和步驟圖，了解制作燈籠的`方法。
�。�1）觀(guān)察材料，了解其用途。
�。�2）觀(guān)察步驟圖，了解制作燈籠的方法。
�。�3）討論活動(dòng)規則。
3、嘗試用剪、貼、穿的方法來(lái)制作紅燈籠。
4、手提燈籠，相互欣賞。
延伸活動(dòng)：
開(kāi)展《聽(tīng)鼓點(diǎn)玩燈》的游戲，體驗做做、玩玩的快樂(lè )。
活動(dòng)三：玩燈嘍
主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)
活動(dòng)目標：
1、在熟悉歌詞的基礎上學(xué)唱歌曲，嘗試用問(wèn)答、自念的方法來(lái)演唱。
2、學(xué)會(huì )看標記結伴游戲，感受與同伴結伴表演的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
花燈、蠟燭等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、欣賞歌表演，體驗歌曲的情緒。
�。�1）欣賞教師的歌表演《玩燈嘍》。
�。�2）了解歌曲名稱(chēng)，交流欣賞后的感受。
�。�3）嘗試用手輕輕地隨樂(lè )拍打節奏。
2、學(xué)習歌曲，嘗試用問(wèn)答、自念的方法來(lái)演唱。
�。�1）復習兒歌《玩燈嘍》。
�。�2）詞曲匹配，學(xué)唱歌曲。
�。�3）嘗試用和歌曲情緒匹配的動(dòng)作和表情表現歌曲。
★指導語(yǔ)：聽(tīng)了這首歌，你們想做什么？你想用哪些動(dòng)作和表情來(lái)表現這首好聽(tīng)的歌呢？
�。�4）用問(wèn)答、自念的方法演唱歌曲。
3、看標記結伴游戲，感受與同伴結伴表演的快樂(lè )。
�。�1）聽(tīng)音樂(lè )，自由結伴，有表情地表演。
�。�2）根據花燈與蠟燭的顏色結伴表演。
活動(dòng)四：甜甜的元宵
主要涉及領(lǐng)域：社會(huì )、健康
活動(dòng)目標：
1、知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗元宵的習俗。
2、通過(guò)做、煮、品嘗元宵，享受制作食物的樂(lè )趣。
3、能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述元宵的味道以及自己品嘗元宵時(shí)的心情。
活動(dòng)準備：
面粉、點(diǎn)心盤(pán)、圍裙、電飯煲、糖、小碗、小勺等。
活動(dòng)過(guò)程：
1、激發(fā)做元宵的興趣和愿望。
★指導語(yǔ)：
�、俳裉焓鞘裁垂�？元宵節有一種特別的食品，是什么？
�、谠鞘裁礃幼拥�？小朋友們想不想自己做元宵？
2、觀(guān)察制作材料，了解做元宵的方法。
�。�1）觀(guān)察并知道做元宵需要的材料。
�。�2）了解做元宵的方法和要求。
★指導語(yǔ)：
�、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的元宵？
�、诶蠋熤笤鼤r(shí)，小朋友們應該注意些什么？
3、做元宵、煮元宵。
�。�1）提醒幼兒穿好圍裙并洗手。
�。�2）幼兒嘗試用搓、團圓、在盤(pán)中滾一滾等方法做元宵。（提醒幼兒注意不把面粉團弄碎，不要將面粉撒在盤(pán)外。）
�。�3）教師煮元宵。
4、加糖品嘗元宵，說(shuō)說(shuō)元宵的味道和自己的心情。
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活動(dòng)一：我知道的元宵節
主要涉及領(lǐng)域：社會(huì )、語(yǔ)言
活動(dòng)目標：
1、知道正月十五是中國傳統的元宵節，了解元宵節的來(lái)歷和一些習俗。
2、喜歡民間傳說(shuō)故事，感受人們追求團圓的美好愿望。
活動(dòng)準備：
幼兒收集的各種資料。
活動(dòng)建議：
1、請家長(cháng)帶幼兒走出家門(mén)，感受元宵節的節日氣氛，收集元宵節來(lái)歷和習俗的相關(guān)資料。
2、展出幼兒收集的資料，引導幼兒自由結伴看一看、說(shuō)一說(shuō)，豐富對元宵節的認識。
3、利用進(jìn)餐前后時(shí)間，組織幼兒談一談元宵節的傳說(shuō)和故事。
活動(dòng)二：參觀(guān)花燈展
主要涉及領(lǐng)域：語(yǔ)言
活動(dòng)目標：
1、欣賞各種各樣的花燈，進(jìn)一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點(diǎn)。
2、能大膽地用連貫的語(yǔ)言講述自己的經(jīng)驗和觀(guān)察中的發(fā)現。
3、產(chǎn)生自己制作花燈的愿望。
活動(dòng)準備：
園內布置花燈展。
元宵節主題活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)主題
感受傳統節日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的`關(guān)心，營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會(huì )到節日的熱鬧與快樂(lè )。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校食堂各班教室。
三、活動(dòng)時(shí)間
元宵節下午x時(shí)開(kāi)始。
四、活動(dòng)組織
校文體中心。
五、參加人員
校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表、各班班主任及住校生。
六、活動(dòng)安排及布置
1、各班自行布置教室，準備節目，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節聯(lián)歡。
2、校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班x名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎。
3、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動(dòng)所需材料準備好獎品，猜出五個(gè)謎語(yǔ)隨機獎勵蘋(píng)果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。
4、配置節日音樂(lè )并拍照留念.
七、活動(dòng)所需材料
1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡(住校生約xx名，每人x個(gè)大湯圓)(食堂準備)。
2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙(文體中心準備)水果若干(食堂準備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準備)。
元宵節主題活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)目的
20xx年元宵節即將來(lái)臨，為弘揚民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日，將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日午會(huì )、班會(huì )時(shí)間
三、活動(dòng)內容和具體安排
1、午會(huì )課時(shí)間：根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學(xué)習內容，了解元宵節的由來(lái)，習俗和一些有趣的傳說(shuō)。
2、班會(huì )課活動(dòng)內容安排：
一年級
主題：參觀(guān)學(xué)校各處活動(dòng)地點(diǎn)
在班主任的帶領(lǐng)下，參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈，觀(guān)看高年級學(xué)生的一些活動(dòng)。
活動(dòng)要求：
1、各班有序地進(jìn)行觀(guān)看活動(dòng)
2、觀(guān)看完后，回教室學(xué)《鬧元宵》童謠
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂(lè )得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。
二年級
主題：運動(dòng)元宵樂(lè )樂(lè )樂(lè )
活動(dòng)要求：
1、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)（雨天改在體操房）
2、負責人：
3、活動(dòng)規則：兩人同時(shí)抱住一個(gè)籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學(xué)的.懷抱，中間不能掉球，合作協(xié)調前進(jìn)，看哪個(gè)班級最快。（各班20位學(xué)生，十男十女）
活動(dòng)準備：四個(gè)籃球、學(xué)說(shuō)口號（傳傳傳、樂(lè )樂(lè )樂(lè )，元宵佳節同歡樂(lè )�。�
�。ㄘ撠熇蠋熥龊脺蕚洌�
帶隊教師：各班班主任（備注：如有時(shí)間，各班上網(wǎng)搜索“鬧元宵”的詩(shī)詞，各班學(xué)一首有關(guān)的詩(shī)詞）
四、五年級
主題：元宵燈謎猜猜猜
活動(dòng)要求：
1、各班推薦兩名學(xué)生工作人員，并把各班準備的燈謎寫(xiě)在統一規定的紙上，（謎底不要寫(xiě)，但自己要知道答案）每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。
2、各班在班內通過(guò)猜謎活動(dòng)以后，派出5名高手，參加學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)
3、其余學(xué)生在班內學(xué)唱歌曲《賣(mài)湯圓》。
活動(dòng)準備：在班會(huì )課開(kāi)始前，各班的兩名學(xué)生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學(xué)來(lái)猜燈謎的活動(dòng)準備。
元宵節主題活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)主題
鬧元宵，歡樂(lè )享四季
二、活動(dòng)宗旨
1.成交客戶(hù)答謝，提升項目口碑。
2.借助元宵節氣氛活躍現場(chǎng)氣氛，加強現場(chǎng)人氣，提高現場(chǎng)轉化率。
3.通過(guò)人際傳播擴大項目影響力帶動(dòng)銷(xiāo)售。
4.展現xx社區文化，提升品牌親和力。
三、活動(dòng)組織機構：.
四、活動(dòng)對象
主，意向客戶(hù)，看到信息參與客戶(hù)，預計人數在150人左右
五、活動(dòng)時(shí)間
2月xx/xx日(周六、周日)10：00—16：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xx、xx銷(xiāo)售中心
七、活動(dòng)流程
注：方案包含圖片僅示意，以具體情況、實(shí)際操作為準。
1、前期準備
(1)宣傳工作
xx銷(xiāo)售中心入口處元宵節主題展板宣傳活動(dòng)信息。
xx、xx銷(xiāo)售中心元宵節主題背景板。
置業(yè)顧問(wèn)點(diǎn)對點(diǎn)電話(huà)宣傳。
(2)來(lái)賓邀請
對xx新老客戶(hù)電話(huà)邀請。
邀請媒體工作者到活動(dòng)現場(chǎng)參與游戲。
相關(guān)合作者邀請。
(3)現場(chǎng)布置工作
在春節包裝的基礎上放置元宵節活動(dòng)的包裝
銷(xiāo)售中心門(mén)口右側放置“歡喜鬧元宵闔家慶團圓”主題板一塊(小)。
營(yíng)銷(xiāo)中心門(mén)口放置一個(gè)四色宮造型燈籠寓意元宵節喜慶吉祥。
入口處兩名銷(xiāo)售人員身著(zhù)喜慶服裝向來(lái)賓微笑致敬，并引導來(lái)賓進(jìn)入活動(dòng)區域。
營(yíng)銷(xiāo)中心大廳中間擺放一個(gè)大碗湯圓造型。
在xx休息區內放置大的活動(dòng)主題背景板
主背景板前面放置各式湯圓、熱飲等供客戶(hù)食用。
銷(xiāo)售中心用燈籠、燈謎、窗花、鞭炮等等物品裝飾，以烘托出溫馨喜慶的元宵氣氛為標準，根據現場(chǎng)情況決定。
xxxx銷(xiāo)售中心播放元宵節喜慶音樂(lè )，營(yíng)造烘托現場(chǎng)氣氛。
現場(chǎng)工作人員都穿著(zhù)喜慶服裝，營(yíng)造氣氛。
(4)人員準備
迎賓兩名。
燈謎工作人員兩位。
燈籠工藝師一位。
包湯圓比賽工作人員一位。
保潔4個(gè)。
保安3個(gè)。
注：工作人員都身著(zhù)喜慶服裝
(5)物料準備
購買(mǎi)活動(dòng)所需的物料。
2、活動(dòng)的主要內容及具體安排。
(1)具體活動(dòng)：視覺(jué)(現場(chǎng)包裝)、聽(tīng)覺(jué)(現場(chǎng)音樂(lè ))、味覺(jué)(美味糕點(diǎn))、觸覺(jué)(現場(chǎng)活動(dòng))四大立體系統強效持續環(huán)繞
背景音樂(lè )：xx、xx銷(xiāo)售中心播放元宵歌曲，營(yíng)造歡樂(lè )愉悅的元宵氣氛。
元宵猜燈謎：時(shí)間：活動(dòng)全天地點(diǎn)：活動(dòng)區
配備：氣球100個(gè)，燈籠30個(gè)，燈謎130條，抽獎箱一個(gè)，價(jià)值700元左右的獎品，工作人員2名，分別組織兩種水平的比賽。
具體：分一般和困難兩個(gè)檔次的燈謎。
一般水平的燈謎：每一組家庭、集體(三人一組，要求兩個(gè)大人一個(gè)小孩搭配)，“氣球一響，猜對有獎”活動(dòng)把謎語(yǔ)(可將xx、xx的項目信息做成問(wèn)題)放在氣球中，預備100個(gè)氣球，每人選擇一個(gè)氣球弄破它就是選擇一個(gè)謎語(yǔ)，答對一題即可參加抽獎活動(dòng)，到獎券中獎率100%。獎品：速凍湯圓、裝飾燈籠、絨毛兔玩具、xx抽紙等低于10元左右的獎品。
困難水平的燈謎：“xx鬧元宵，歡樂(lè )享四季”猜燈謎活動(dòng)結合元宵包裝營(yíng)造氣氛，在銷(xiāo)售中心掛置30個(gè)左右的'燈籠，其中十個(gè)燈謎將“xx鬧元宵，歡樂(lè )享四季”以藏頭的方式植入。每個(gè)燈籠下掛置一個(gè)困難的燈謎，同樣以家庭、集體的方式參與(六組)，選擇5道題答對3道題或以上即可得大獎。問(wèn)題一答無(wú)論正確與否都摘下不再參與游戲。獎品：迷你音響、xx臺歷等價(jià)值50元左右獎品。藏頭主題燈謎：
xxx人齊唱仙曲(打一成語(yǔ))——不同凡響xxx荷吃草(打一字)——何鬧鬧出門(mén)(打一字)——市
元前明后(打《水滸傳》人名)——宋清
宵中賞日出(打一成語(yǔ))——黑白顛倒
歡喜冤家(打一成語(yǔ))——又愛(ài)又恨
樂(lè )出牙齒(打一成語(yǔ))——笑口常開(kāi)
享全家福(打一成語(yǔ))——天倫之樂(lè )。
四通八達(打一成語(yǔ))——頭頭是道
季無(wú)子(打一字)——禾
將“xx鬧元宵，歡樂(lè )享四季”每個(gè)字分別貼在一個(gè)燈籠上，同時(shí)每個(gè)燈籠對應貼上其燈謎，與其他燈籠區別開(kāi)來(lái)。
注：可根據預算與實(shí)際情況擇一進(jìn)行，人數要求也可根據到場(chǎng)人數進(jìn)行調整，進(jìn)行個(gè)人比賽。
現場(chǎng)學(xué)做燈籠：時(shí)間：活動(dòng)全天地點(diǎn)：場(chǎng)內外
配備：工作人員1名，身穿元宵節服飾，做燈籠的材料。
具體：請一名手工藝人，現場(chǎng)教來(lái)賓學(xué)做燈籠，加強客戶(hù)的體驗，加深對節日氣氛的感悟，制作完畢客戶(hù)可以將燈籠帶回留作紀念。
包湯圓賽時(shí)間：活動(dòng)全天地點(diǎn)：活動(dòng)區
配備：工作人員1名，包湯圓的食材。速凍湯圓6袋
具體：活動(dòng)每輪4人競賽，每輪3分鐘。在規定時(shí)間內包的最多最好的客戶(hù)即可獲得“元宵湯圓“一包。所有參賽者均可將自己包的作品帶回家�？蛇M(jìn)行六輪比賽，上午下午各三次。
(類(lèi)似也可以舉行夾湯圓比賽，穿珍珠項鏈比賽：在規定時(shí)間內用針線(xiàn)穿小湯圓)
捏糖人
時(shí)間：活動(dòng)全天地點(diǎn)：場(chǎng)內外
配備：工作人員1名，身穿元宵節服飾，做糖人的材料。
具體：糖人師傅現場(chǎng)教各色糖人，同時(shí)現場(chǎng)來(lái)賓也可互動(dòng)體驗，以增加互動(dòng)及節日氛圍。
(2)現場(chǎng)人員配置(除去活動(dòng)人員與迎賓)
保潔人員4名，負責保持銷(xiāo)售中心以及景觀(guān)體驗區的清潔，四人根據當天活動(dòng)區域機動(dòng)調整責任區域。
保安人員3名，一名負責來(lái)賓停車(chē)安排以及車(chē)輛離場(chǎng)調度，另外兩名負責現場(chǎng)的安全。
3、活動(dòng)后期
進(jìn)行活動(dòng)總結，分析問(wèn)題經(jīng)驗。 與媒體聯(lián)系，發(fā)布活動(dòng)成果信息。
八、人員清單
主要負責人：
(所在協(xié)會(huì )名稱(chēng)、聯(lián)系方式)
元宵節主題活動(dòng)策劃8
導幼兒知道元宵節是中國的傳統節日，元宵節有品嘗湯圓的習俗。幼兒能用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講述湯圓的味道以及自己品嘗湯圓時(shí)的心情，通過(guò)親子活動(dòng)享受制作湯圓的'過(guò)程和樂(lè )趣。
一、活動(dòng)主題：快樂(lè )元宵節
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日（下午15：30）
三、活動(dòng)地點(diǎn)：本班課室
四、活動(dòng)準備：
1、本周五中午到辦公室領(lǐng)取一次性臺布。
2、xx月xx日（下周一）中午第二批吃飯人員留下廚房搓粉，然后分到各班，各班老師分成人手一份。
3、在廚房拿好盤(pán)、桶等裝好材料。
4、下周一下午14：40分準時(shí)吃午點(diǎn)，全體員工下午14：15分準時(shí)上班。（校車(chē)老師早上幫廚房洗番薯）
5、活動(dòng)當天門(mén)衛、校車(chē)司機下午15：00負責指揮車(chē)輛看守大門(mén)。
五、活動(dòng)流程
1、15；10—15：30（家長(cháng)簽到，播放上次圖片）
2、播放“湯圓”歌曲班主任帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)。
3、教師導語(yǔ)：
�、俳裉焓鞘裁垂�？元宵節有一種特別的食品，是什么？
�、跍珗A是什么樣子的？小朋友們想不想自己做湯圓？
4、觀(guān)察制作材料，了解做湯圓的方法。
�。�1）觀(guān)察并知道做湯圓需要的材料。
�。�2）了解做湯圓的方法和要求。
5、做湯圓、煮湯圓。
指導語(yǔ)：
�、傥覀冊鯓硬拍茏龀鰣A圓的湯圓？
�、诶蠋熤鬁珗A時(shí)，小朋友們應該注意些什么？
元宵節主題活動(dòng)策劃9
為了迎接元宵佳節，營(yíng)造喜慶祥和的氣氛，增進(jìn)業(yè)主間及業(yè)主與管理處之間的交流，舉辦“猜燈謎”活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月8日18：30～20：30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
一期小區中軸線(xiàn)
三、組織單位：
XX花園管理處
四、參與人員：
小區業(yè)主、住戶(hù)
五、活動(dòng)內容：
猜燈謎活動(dòng)，猜出謎底者將獲得精美獎品。
六、人員具體分工：
1、管理組
(1)整個(gè)活動(dòng)協(xié)調由A負責，B協(xié)助。
(2)負責采購活動(dòng)物資。
(2)兌獎處一期北門(mén)崗旁，18點(diǎn)前將兌獎處所用大班桌及獎品擺放到位。
(3)C、D、E、F負責現場(chǎng)布置工作(掛燈謎、兌獎臺的布置等)，G、H負責對購買(mǎi)水果清洗、飲水機、一次性紙杯等物品的擺放，18點(diǎn)前布置完畢;
(4)現場(chǎng)煮元宵(7B架空層)：I/J/K共3人;
(5)全體工作人員統一穿制服、工服;
活動(dòng)結束后，協(xié)調保潔員清理現場(chǎng)。
2、維修組L負責現場(chǎng)音響、燈光安裝，協(xié)助做好場(chǎng)地布置工作(懸掛橫幅、飾品、燈籠)，并播放音樂(lè )吸引人氣。
3、安管隊
(1)M負責當天活動(dòng)的安全防范、現場(chǎng)秩序、現場(chǎng)布置工作。提前清理2棟前面、15棟后面的車(chē)停放，引導路面行車(chē)路線(xiàn)。
(2)18：10開(kāi)始，2名安管員(N、O)在兌獎處旁充氣球，免費發(fā)放給參加活動(dòng)的`小朋友。
(3)協(xié)助綜合組中途燈謎的懸掛
4、保潔員：(安排2名保潔員保潔)
(1)保潔員要及時(shí)清理游戲現場(chǎng)的垃圾，保持場(chǎng)地清潔。
5、兌獎處：
(1)備一空紙箱，工作人員(ABC)負責頒發(fā)獎品(兌獎后要將燈謎條撕碎)。
(2)猜對燈謎者可兌換獎品(1張燈謎條兌換1份獎品)，猜錯的燈謎回收備用。
(3)在桌子前貼上“兌獎處”字樣的紅紙。七、兌獎
猜對謎底1張可兌換獎品1份。獎品包括圓珠筆、鉛筆刨、彩色便簽本、小卡通筆記本、橡皮擦、熒光筆、修正液、自動(dòng)鉛筆、大書(shū)皮等。
元宵節主題活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)主題：
感受傳統文化的熏陶，豐富顧客生活，體驗過(guò)節的`.熱鬧與歡樂(lè )的氣氛。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
華美科技大廈
三、活動(dòng)時(shí)間：
正月十五、2月22日上午9：00-11:30
四、活動(dòng)安排及布置
�。�、場(chǎng)地布置：科技大廈二樓服務(wù)中心
�。�、獎品為活動(dòng)代金券
�。�、配置活動(dòng)展架
五、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明：
在活動(dòng)處獎箱里抽取燈謎；兌換的獎品（獎品為代金券、商戶(hù)折扣券、商品折扣卡）。消費者憑購物小票參與答題，回答正確方可獲得以上獎品的任意一種。
六、兌獎原則：
每猜中一燈謎獲得一份獎品，猜燈謎者將正確答案答出，工作人員確認，并由工作人員給予兌獎領(lǐng)取獎品。
七、活動(dòng)注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底未猜中，不得將謎語(yǔ)自留。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
八、活動(dòng)宣傳計劃：
1、微信平臺宣傳。
2、門(mén)頭LED滾動(dòng)字幕式宣傳
3、場(chǎng)內展架宣傳
元宵節主題活動(dòng)策劃11
為營(yíng)造元宵歡樂(lè )祥和的`傳統節日氣氛，豐富社區居民文化體育活動(dòng)，增進(jìn)物業(yè)公司、轄區共建單位同居民的聯(lián)系，共同創(chuàng )建文明、健康、和諧、美好的新社區，特制定20xx年元宵節活動(dòng)計劃。
一、活動(dòng)主題
幸福新xx·春暖新社區
二、舉辦單位
主辦單位：
xx街道xx社區
xx物業(yè)服務(wù)有限公司
三、活動(dòng)保障
(一)組織保障
為了使社區元宵節活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，由xx任組長(cháng)、xx任副組長(cháng)、成員為xx。
(二)經(jīng)費保障
1、社區文體工作年度經(jīng)費支出;
2、街道補助;
3、共建單位贊助
四、活動(dòng)設置
各小區懸掛燈籠，橫幅，營(yíng)造濃厚的元宵節節日氣氛。
(一)元宵燈籠展
居民親手制作燈籠，活動(dòng)當天拿到社區參展。
(二)做湯圓、品湯圓
社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
(三)游園活動(dòng)
1、團結就是力量(拔河比賽)：以居民組為單位，每組出6個(gè)代表(3男3女)進(jìn)行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福(踩氣球)：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個(gè)氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓(歡樂(lè )夾元宵)：盆里放20個(gè)乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿(mǎn)10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。
4、金球轆轆(吹球入碗)：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球，在規定的時(shí)間內將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。
五、活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間
1、時(shí)間：2月×日(正月十四)下午13：00
2、地點(diǎn)：社區旁圓形廣場(chǎng)
六、報名方式
1、居民小組長(cháng)處報名
2、致電報名：184xxxxxx
元宵節主題活動(dòng)策劃12
元宵節是中國的傳統節日之一，為豐富社區居民的文化生活，活躍節日氣氛，讓居民在歡樂(lè )、祥和的氛圍中度過(guò)元宵佳節，市科協(xié)擬在共建社區xx社區組織“鬧元宵·話(huà)科普”文化活動(dòng)，活動(dòng)方案具體如下：
一、活動(dòng)主題
社區共建話(huà)科普，居民親情鬧元宵。
二、活動(dòng)內容
(一)包湯圓·送溫馨
組織社區居民和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫馨活動(dòng)，意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動(dòng)時(shí)間：2月xx日(農歷正月xx)上午。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區科普學(xué)校內。
3、活動(dòng)準備(xx社區負責)：
�、倩顒�(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。
�、诨顒�(dòng)場(chǎng)地背景(投影儀播放)：
社區共建話(huà)科普，居民親情鬧元宵。
�、蹨蕚浜冒鼫珗A的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
�、苁占没顒�(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的節日音樂(lè )，渲染氣氛。
4、人員安排：社區負責參加活動(dòng)人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
(二)猜燈謎·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎xx條，供現場(chǎng)居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動(dòng)時(shí)間：x月xx日(農歷正月xx)下午。
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區文化娛樂(lè )廣場(chǎng)。
3、活動(dòng)準備：
�、僦谱骱酶黝�(lèi)燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。
�、轀蕚浜脁x條謎語(yǔ)的鐵絲線(xiàn)，在廣場(chǎng)周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。
4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的'核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;社區保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序。
5、猜燈謎活動(dòng)規則：
�、僦i面共xx條。
�、诒仨毈F場(chǎng)猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無(wú)效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
�、壑i面上有標記xx，則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。
�、苊總�(gè)燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無(wú)誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。
�、莶聦σ粭l謎語(yǔ)兌換一份獎品，獎品兌完，活動(dòng)結束。
�、迌丢勔兄刃�，不要互相擁擠。
元宵節主題活動(dòng)策劃13
主辦單位：
xx街道xx社區
協(xié)辦單位：
xx農村商業(yè)銀行xx支行、xx物業(yè)服務(wù)有限公司
活動(dòng)時(shí)間：
2月13日（正月十四）下午13：00。
活動(dòng)地點(diǎn)：
社區旁圓形廣場(chǎng)。
活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┙M織保障
為了使社區元宵節活動(dòng)健康、有序地開(kāi)展，特成立活動(dòng)領(lǐng)導小組，由xx任組長(cháng)、xx任副組長(cháng)、成員為xx。
�。ǘ┙�(jīng)費保障
1、社區文體工作年度經(jīng)費支出；
2、街道補助；
3、共建單位贊助
各小區懸掛燈籠，橫幅，營(yíng)造濃厚的元宵節節日氣氛。
�。ㄒ唬┰鼰艋\展
居民親手制作燈籠，活動(dòng)當天拿到社區參展。
�。ǘ┳鰷珗A、品湯圓
社區干部、共建單位代表和居民一起包湯圓、煮湯圓、品湯圓
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1、團結就是力量（拔河比賽）：以居民組為單位，每組出6個(gè)代表（3男3女）進(jìn)行拔河比賽。獎項設置：一等獎、二等獎、三等獎、參與獎。
2、聲聲報福（踩氣球）：工作人員事先在氣球內放好“祝福券”或“有獎券”，每人可踩2個(gè)氣球，踩到“有獎券”即可得到紀念品。
3、團團圓圓（歡樂(lè )夾元宵）：盆里放20個(gè)乒乓球，游戲者各自從盆里夾乒乓球，在20秒內夾滿(mǎn)10個(gè)以上者勝利。勝利者可得到精美獎品，其余得紀念品。
4、金球轆轆（吹球入碗）：在桌面上并排放置兩個(gè)碗，在其中一個(gè)碗中放2個(gè)乒乓球，在規定的時(shí)間內將2個(gè)乒乓球吹入另一個(gè)碗中即成功。成功者可得精美獎品，其余得紀念品。
元宵節主題活動(dòng)策劃14
一、指導思想
為進(jìn)一步增強全校教師的凝聚力，豐富教師的`課余文化生活，我校擬定于20xx年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯(lián)歡晚會(huì )。本次活動(dòng)以“快樂(lè )”為主線(xiàn)，以放松心情，營(yíng)造和諧的氛圍為宗旨，激勵教師團結、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng )新，并以更飽滿(mǎn)的激情投入到教育工作中，為我校的教育教學(xué)開(kāi)創(chuàng )更加燦爛、輝煌的明天!
二、具體安排
1.時(shí)間：20xx年12月29日19：00
2.地點(diǎn)：待定(會(huì )提前通知)
3.策劃人：
4.主持人：主持稿撰寫(xiě)：
5.音樂(lè )統籌：
6.攝像：攝影：
7.場(chǎng)地、背景布置：書(shū)畫(huà)組
8.節目：以工會(huì )組為單位出節目，各組成員無(wú)特殊情況均需參演，如有個(gè)人才藝歡迎提前報名參演(后附工會(huì )組成員名單)。
三、聯(lián)歡晚會(huì )形式
晚會(huì )節目藝術(shù)形式不限，節目類(lèi)型包括大合唱、歌伴舞、場(chǎng)景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術(shù)、演奏、朗誦等，節目題材力求體現新穎、活潑、生動(dòng)、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
全力打造一臺體現青春氣息，積極健康、富于激情的迎新晚會(huì )，體現各工會(huì )組的風(fēng)格和教師個(gè)人才華，為新年送上一桌文化藝術(shù)大餐。
四、評委：
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五、獎項設置：
特等獎2名(500元)、一等獎3名(400元)、二等獎3名(300元)。
六、聯(lián)歡會(huì )采購：
零食、獎品、禮品等所需物品(負責：xx)。
七、聯(lián)歡晚會(huì )節目流程：
1.開(kāi)場(chǎng)：
主持人介紹晚會(huì )嘉賓、流程、開(kāi)場(chǎng)熱身舞。
2.領(lǐng)導新年致辭。
3.根據節目抽簽順序進(jìn)行表演，每三個(gè)節目中間設立抽獎環(huán)節，共三輪抽獎：第一輪為二等獎(15名)、第二輪為一等獎(10名)、第三輪為特等獎(5名)。進(jìn)場(chǎng)時(shí)領(lǐng)取抽獎號碼牌，中獎?wù)卟辉诂F場(chǎng)獎品不發(fā)放。
4.節目中間設立互動(dòng)游戲環(huán)節，游戲由各工會(huì )組推薦本組人員參與，獲得名次的人員將有小獎品(游戲設計：體育組)。
元宵節主題活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)背景
燈樹(shù)千光照，花焰七枝開(kāi)。一年一度的有又元宵。而猜燈謎作為我國一項傳統而悠久的元宵節習俗，從南宋開(kāi)始就一直深受人們的喜愛(ài)。五光十色的彩燈，啟迪智慧又饒有興趣的謎語(yǔ)，洋溢著(zhù)過(guò)年的喜氣，傳遞著(zhù)中國民族悠久的歷史。正月十五正值開(kāi)學(xué)季，同學(xué)們皆以返校，如何讓沒(méi)能在家過(guò)上元宵節的同學(xué)們在學(xué)校依舊可以感受到元宵節帶來(lái)的過(guò)年的氣氛，充滿(mǎn)趣味的燈謎，無(wú)疑是將年味帶到學(xué)校里的最好方式。而且，如今外來(lái)文化對傳統文化的侵蝕使當今許多青年人逐漸淡忘中國的傳統文化，而資環(huán)學(xué)院古韻社作為一個(gè)以傳播和弘揚傳統文化為己任的組織，有必要在傳統節日到來(lái)時(shí)，以同學(xué)們感興趣的方式讓大家感受到傳統文化的魅力。
二、活動(dòng)目的
弘揚傳統文化，展現聰明才智；增進(jìn)師生友誼，活躍節日氛圍。即通過(guò)此活動(dòng)來(lái)宣傳我國的傳統文化。借此希望廣大師生能夠在“洋節日”盛行的今天，不要忘記中國還有一些傳統的節日，更不要淡忘我國的.一些優(yōu)秀的傳統文化。猜燈謎是一項益智類(lèi)活動(dòng)，可以很好地展現師生的聰明才智。同時(shí)在這期間師生間共同競猜，可以增進(jìn)師生間的友誼。而舉辦此活動(dòng)也可以活躍攀大的節日氣氛，讓攀大在元宵節里年味濃濃。
三、活動(dòng)主題
同慶元宵佳節共競古韻燈謎
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月5日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
九號樓門(mén)口
六、活動(dòng)對象：
全校師生
七、活動(dòng)流程
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安排2－3名工作人員搜集各類(lèi)型元宵節燈謎，并進(jìn)行整理篩選。
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2月5日下午5點(diǎn)整在九號樓前亭子開(kāi)展，由社長(cháng)清點(diǎn)到場(chǎng)人數。準備工作就續后，宣布活動(dòng)開(kāi)始，其他人猜。整個(gè)過(guò)程要維持一個(gè)良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發(fā)言。宣傳部負責采集活動(dòng)照片，活動(dòng)結束后，此次活動(dòng)的所有謎面和謎底，和本次活動(dòng)的總結語(yǔ)將在收文號發(fā)表，并附帶在本次活動(dòng)中積極配合，文明發(fā)言，帶動(dòng)氣氛的成員名單。
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八、經(jīng)費預算
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九、注意事項
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�。ǘ┘訌姼刹扛墒鹿芾�，不與競猜者發(fā)生沖突
�。ㄈ┍净顒�(dòng)策劃最終歸屬權歸古韻社所有
十、獎項設置
凡事猜中燈謎這均贈送小禮品一份
元宵節主題活動(dòng)策劃16
一、活動(dòng)背景
根據縣文明辦文件精神，充分挖掘民族節日的深厚文化內涵，引導廣大青少年進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜歡傳統節日、過(guò)好傳統節日，并在傳統節日中了解偉大祖國的悠久歷史，感受傳統文化魅力，傳承中華美德，增強愛(ài)國主義情感和社會(huì )責任感。讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民俗文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節。
2、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
4、培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力。
5、培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識，協(xié)作精神，讓學(xué)生獲得情感的體驗。
三、活動(dòng)內容
(一)找一找、做一做：x月xx日——x月x日
1、學(xué)生通過(guò)各種形式的'調查研究，從“元宵節的由來(lái)、元宵節的習俗、元宵節的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習俗(如吃元宵、賞花燈、猜燈謎、踩高蹺、舞獅子等)，收集相關(guān)的文字、圖片資料，新學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)制作手抄報。
2、用在學(xué)�！讹L(fēng)俗紙文化》自主拓展課程中學(xué)到的紙藝技能技巧，與父母、長(cháng)輩一起動(dòng)手制作元宵燈。
(二)誦一誦、說(shuō)一說(shuō)：x月xx日(元宵節)
1、召開(kāi)主題班會(huì )，由x班、x班、x班制作ppt，各班級組織主題班會(huì )讓學(xué)生交流元宵節的來(lái)歷，講講關(guān)于元宵節的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節的詩(shī)詞。
2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈，教師引導學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀、顏色、名稱(chēng)、制作方法及特別之處等;評選出最能代表班級水平的花燈參加學(xué)校元宵花燈“紙藝小能手”評選。
(三)猜一猜、玩一玩：x月xx日
下午第1節課學(xué)校組織開(kāi)展“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。(每個(gè)年級選出x個(gè)花燈和燈謎參加活動(dòng)，周五上午布置在操場(chǎng)上。)
(四)嘗一嘗、寫(xiě)一寫(xiě)：
1、x月xx日(周四，元宵節)學(xué)生在教師指導下一起做元宵、品嘗湯圓，觀(guān)賞電視元宵慶祝晚會(huì )，讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味，體驗元宵節的快樂(lè )，同時(shí)也能提高學(xué)生的動(dòng)手能力，更好地融入到民俗文化中來(lái)。
2、x月xx日(雙休日)以“我的元宵節”為主題，寫(xiě)一段話(huà)或一篇文章來(lái)記錄難忘的元宵節，抒發(fā)自己的感受。
四、活動(dòng)評價(jià)
1、學(xué)生評價(jià)
學(xué)生參加本次活動(dòng)后，教師就指導學(xué)生實(shí)事求是地填寫(xiě)《成長(cháng)記錄冊》，認真進(jìn)行自評和他評，同時(shí)，教師可引導學(xué)生對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思(可在日記中體現)。
2、教師評價(jià)
教師評價(jià)應以激勵為主，鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng)，施展自己的才能，努力形成激勵廣大學(xué)生積極進(jìn)取、勇于創(chuàng )新的氛圍。
3、學(xué)校評價(jià)
活動(dòng)結束時(shí)，結合學(xué)校社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)課程進(jìn)行評獎和表彰。
元宵節主題活動(dòng)策劃17
為了全面展示新區開(kāi)發(fā)建設成果，激發(fā)廣大干部群眾建設“科學(xué)、魅力、和諧”新區的熱情，營(yíng)造濃烈喜慶祥和的'節日氣氛，新區黨工委、管委會(huì )決定于x年2月8日—10日舉行新區元宵節系列活動(dòng)，本次系列活動(dòng)包括彩車(chē)巡游展、大型群眾匯演、農民文藝晚會(huì )、大型焰火晚會(huì )、濃情元宵贈湯圓活動(dòng)等五項內容，現將有關(guān)事宜通知如下。
一、彩車(chē)巡游展
(一)活動(dòng)時(shí)間：2月8日—10日(正月十四至正月十六)。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：x新區城區。
(三)活動(dòng)要求：x街道辦事處、x街道籌建辦、x街道籌建辦，協(xié)調轄區內各大企業(yè)制作彩車(chē)，各辦事處協(xié)調制作彩車(chē)數量不得少于6輛，花車(chē)內容應反映x新區的發(fā)展建設成果。
二、大型群眾匯演
(一)活動(dòng)時(shí)間：2月8日(正月十五)9：00-12：00。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：x廣場(chǎng)。
(三)活動(dòng)要求：x街道辦事處、x街道籌建辦、x街道籌建辦各組織一支群眾隊伍參加匯演;新區各單位、各大企業(yè)要編排1-5個(gè)節目，人數較少的單位可聯(lián)合其他單位共同編排節目參加匯演;節目單務(wù)于1月22日前報送新區社會(huì )事業(yè)管理局。
三、農民文藝晚會(huì )
(一)活動(dòng)時(shí)間：正月十五(2月8日)18：30—19：50。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：x廣場(chǎng)。
(三)活動(dòng)要求：由x街道辦事處負責組織編排農民文藝晚會(huì )，節目?jì)热萦诖汗澢熬幣磐戤叀?/p>
四、大型焰火晚會(huì )
(一)活動(dòng)時(shí)間：2月8日(正月十五)20：00。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：x廣場(chǎng)。
(三)活動(dòng)要求：新區社會(huì )事業(yè)管理局負責焰火晚會(huì )安全操作監控;新區公安分局及綜合大隊負責現場(chǎng)安全警戒工作;新區消防大隊負責消防安全工作。
五、濃情元宵贈湯圓活動(dòng)
(一)活動(dòng)時(shí)間：2月8日(正月十五)18：30至19：30。
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：x廣場(chǎng)。
(三)活動(dòng)要求：新區社會(huì )事業(yè)管理局負責指派專(zhuān)人為現場(chǎng)參與群眾免費發(fā)放元宵。
六、組織領(lǐng)導和職責分工
為加強組織領(lǐng)導，確保新區x年元宵節群眾文化活動(dòng)圓滿(mǎn)成功，特成立元宵節群眾文化活動(dòng)領(lǐng)導小組，成員名單如下：
工作職責：新區公安分局、綜合大隊、交警大隊分別負責活動(dòng)期間的場(chǎng)地安全保衛和交通管制;新區消防大隊負責活動(dòng)期間的防火安全;新區安全生產(chǎn)監督管理局負責活動(dòng)期間安全生產(chǎn)監督檢查;新區120急救中心負責各類(lèi)突發(fā)醫療事件的應急處理。
七、保障措施和要求
(一)本次活動(dòng)由新區社會(huì )事業(yè)管理局總牽頭，各相關(guān)單位配合，各單位要加強組織領(lǐng)導、高度重視，對各項工作提早部署、認真研究，制定工作預案，確�；顒�(dòng)期間各項工作萬(wàn)無(wú)一失。
(二)公安、交警、消防等部門(mén)要制定活動(dòng)治安、消防、保衛、交通管制方案，確保各項活動(dòng)的安全;宣傳部門(mén)要積極宣傳報道，及時(shí)準確播發(fā)活動(dòng)預告，讓廣大群眾踴躍參加。
(三)新區各街道辦事處、各單位、各大企業(yè)要組織本轄區群眾，本單位干部職工、企業(yè)員工積極參與各項活動(dòng)，營(yíng)造喜慶、祥和、濃烈的節日氛圍。
元宵節主題活動(dòng)策劃18
為了營(yíng)造良好的節日文化氛圍，豐富社區居民節日文化生活，將元宵節文娛活動(dòng)辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂(lè )、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節，特制定xx社區20xx年元宵節文娛活動(dòng)方案。
一、指導思想
20xx年xx社區元宵節文娛活動(dòng)要以“包湯圓、比廚藝、鬧元宵”為主題，引導廣大社區居民群眾積極參加健康文明的社區活動(dòng)，豐富和活躍廣大居民節日文化生活。
二、活動(dòng)安排
2月x日(農歷正月x日)下午1:30，在社區前xx公園(xx社區一樓大廳)開(kāi)展社區元宵活動(dòng)。
(一)比廚藝
比賽規則：
居民小組長(cháng)提前通知居民，有興趣的.居民在家做好菜后帶來(lái)社區比拼。
裁判：到場(chǎng)居民。到場(chǎng)居民將每人發(fā)到一朵大紅花，把花朵放在自己最喜歡的菜面前既可，以紅花數量多少排名，結果取前x名，其余為參與獎。
(二)煮湯團
社區煮湯團供前來(lái)參加活動(dòng)居民品嘗。
(三)猜謎語(yǔ)
比賽規則：
每人限拿謎語(yǔ)x條，一條謎語(yǔ)僅可猜一次(以劃去的答案為準)。
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