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學(xué)校元宵節主題活動(dòng)策劃
學(xué)校元宵節主題活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)們感受到節日的喜慶和溫暖,弘揚我國傳統飲食文化,增進(jìn)同學(xué)們之間的感情,培養同學(xué)們團結協(xié)作的精神,豐富孩子的.課余生活。在這元宵佳節來(lái)臨之際,舉行本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
情暖元宵
三、活動(dòng)對象:
XX幼兒園全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:正月十五下午14:30-16:00
地點(diǎn):校食堂
五、活動(dòng)流程
(一)主持人開(kāi)場(chǎng),王副校長(cháng)致辭
(二)主持人宣布分組情況及活動(dòng)要求、規則,并請生活阿姨示范包湯圓的方法。
(三)各老師就位,活動(dòng)開(kāi)始
(四)包湯圓結束,全體同學(xué)就席,觀(guān)看表演
(五)品嘗湯圓,活動(dòng)結束
六、工作安排及注意事項
(一)活動(dòng)準備:
1.活動(dòng)策劃及安排(XXX老師)落實(shí)活動(dòng)詳細策劃及工作安排,并提前一天做好傳達。
2.餡料準備(XXX老師)聯(lián)系食堂負責人購買(mǎi)餡料,并做好餐具等準備,傳達活動(dòng)時(shí)間及細則。
3.會(huì )場(chǎng)所需物品(XXX老師)筆記本電腦、照相機、無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)、擴音器。
4.主持人(XXX老師)
5.宣傳板制作(XXX老師)
6.攝影攝像(XXX老師)
(二)活動(dòng)中:
1.人員安排及分組情況:
小班(40人)分四組,每組10人,分別由XXXX老師負責。
中班(22人)分兩組,每組11人,分別由XXXX老師負責。
大班(21人)分兩組,分別10、11人組,分別由XXXX老師負責。
2.參與人員必須按照規定時(shí)間進(jìn)場(chǎng),到班級指定位置就緒,不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(cháng),負責教授同學(xué)包湯圓的方法并做好秩序、場(chǎng)地衛生維持工作。
3.包湯圓結束,烹制過(guò)程中的游戲、節目表演由主持人及XXXX老師主持。
4.場(chǎng)地清掃:全體師生及食堂工作人員。
學(xué)校元宵節主題活動(dòng)策劃2
一、設計思考
元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱(chēng)“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來(lái)春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在新年的第一個(gè)主題活動(dòng)中,通過(guò)制作元宵、品嘗、參觀(guān)、學(xué)習和猜謎等不同形式的活動(dòng),幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個(gè)基本的了解,更可以通過(guò)自身的眼耳感官、手腦思維的`不同體驗,進(jìn)一步收獲到節日的氣氛,獲取更多的知識經(jīng)驗。
二、活動(dòng)目標及主題課程
大班:
活動(dòng)目標:
(1)嘗試通過(guò)多種途徑獲得元宵節的相關(guān)經(jīng)驗,進(jìn)一步了解元宵節的來(lái)歷和風(fēng)俗習慣;
(2)大膽地創(chuàng )造與想象,通過(guò)不同的形式表達自己的感受與理解;
(3)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作,在和老師、同伴一起過(guò)節的過(guò)程中,進(jìn)一步感受團圓的意義。
主題活動(dòng):
1、社會(huì )、語(yǔ)言:《元宵節的傳說(shuō)與習俗》
2、綜合:《元宵節怎么過(guò)》
3、社會(huì )、藝術(shù):《學(xué)做花燈》
4、語(yǔ)言、藝術(shù):《賞燈猜謎》
大班幼兒充分發(fā)揮他們探索和創(chuàng )作意識,引導幼兒在賞花燈的基礎上,收集利用紙盒、塑料罐、廣告紙、包裝袋、飯盒、光碟、竹籃等材料剪剪拼拼、畫(huà)畫(huà)貼貼,變廢為寶制作燈籠以此發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力。
活動(dòng)環(huán)境創(chuàng )設
班級環(huán)境
(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”,懸掛幼兒購買(mǎi)或參與自制的花燈;
(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片,布置主題墻飾;
園內大環(huán)境
(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長(cháng)共同收集和制作的各式花燈,花燈下懸掛各種燈謎;
(2)宣傳展板:開(kāi)展元宵節活動(dòng)的方案及要求。
特色活動(dòng):
1、在元宵節當天大班幼兒將親手進(jìn)行包元宵,并參與煮元宵活動(dòng)當中,最后進(jìn)行全園的共分享!
2、在元宵節當天,托小班的所猜謎語(yǔ)是由大班幼兒根據自身的經(jīng)驗、大膽創(chuàng )新的由圖畫(huà)組成的創(chuàng )意燈謎。(附有謎語(yǔ)及謎底),而大班的則是由老師出謎語(yǔ)以主持人的形式公布的。
學(xué)校元宵節主題活動(dòng)策劃3
爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過(guò)大年。新春佳節即將來(lái)臨,而春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節、元宵節期間組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》精神,深入開(kāi)展“建設現代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動(dòng),以深入推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,以“我們的節日”為主題,深入挖掘春節、元宵節所凝結的優(yōu)秀傳統文化內涵,鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng),引導學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續組織開(kāi)展“我們的節日——春節·元宵節”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題
以春節,元宵節辭舊迎新、平安團圓、孝老愛(ài)親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過(guò)大年,傳統文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節、元宵節的文化內涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養和樹(shù)立學(xué)生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著(zhù)力營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
二、活動(dòng)目標
1.深入貫徹落實(shí)中共十八屆三中四中全會(huì )精神,為促進(jìn)社會(huì )主義文化發(fā)展貢獻力量。
2.讓學(xué)生在品味春節、元宵節的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統文化的魅力,培育學(xué)生強烈的民族自豪感學(xué)校20xx春節元宵節活動(dòng)方案。
3.開(kāi)展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和諧關(guān)系。
4.在“拜年”中引導學(xué)生學(xué)會(huì )感恩祈福,培養孝敬、知恩圖報的文明習慣,樹(shù)立“百善孝為先”的'道德觀(guān)念。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月22日——20xx年2月29日
四、活動(dòng)內容:
1.了解“年”的知識:學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國民間的“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開(kāi)學(xué)后一周內向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)
2.xx縣的“過(guò)年”習俗:廣泛收集家鄉過(guò)年的風(fēng)俗習慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)!靶1窘滩摹钡拈_(kāi)發(fā)貢獻自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:xxx
3.春節實(shí)踐活動(dòng):
(1)文明理財實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢(qián)·我節約收支”。
(2)我送文化下鄉來(lái)——為村里(小區)人寫(xiě)春聯(lián)(書(shū)法小能手應積極參加這樣的活動(dòng),并注意為活動(dòng)留下照片文章學(xué)校20xx春節元宵節活動(dòng)方案;三年級以上的學(xué)生可以結合語(yǔ)言文字活動(dòng),開(kāi)展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng)。
(3)美在家庭,美在社區——與家長(cháng)一道進(jìn)行過(guò)年前的衛生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊,開(kāi)展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛生。
(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀、春節·元宵節詩(shī)詞賞析活動(dòng),承文化傳統,頌和諧中華,傳承學(xué)習中華優(yōu)秀文化,促進(jìn)學(xué)生文明素養的提高(認真學(xué)習并踐行《xx縣實(shí)驗小學(xué)安全文明禮儀手冊》各項內容)。
4.我的春節剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景,開(kāi)學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。
5.拜大年活動(dòng):向師長(cháng)、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福。
6.開(kāi)展安全自護教育活動(dòng)活動(dòng)方案。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安伴隨我成長(cháng)”自護教育主題活動(dòng);開(kāi)展安全知識教育,在學(xué)生及家長(cháng)中發(fā)布學(xué)生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長(cháng)的防護意識;開(kāi)展學(xué)生自護體驗活動(dòng),向學(xué)生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點(diǎn)開(kāi)展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學(xué)生增強自護本領(lǐng),切實(shí)提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。
五、活動(dòng)要求:
1.各班要利用元月4日的結束班隊會(huì )時(shí)間進(jìn)行細致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。
2.開(kāi)學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動(dòng)開(kāi)展情況作為假期活動(dòng)評價(jià)項目。
3.德領(lǐng)組積極總結活動(dòng)開(kāi)展情況,發(fā)現活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開(kāi)展提供借鑒。