插上科學(xué)的翅膀作文15篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的插上科學(xué)的翅膀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
插上科學(xué)的翅膀作文1
去年的暑假里,我在家中閑來(lái)無(wú)事,就突發(fā)奇想——我要重溫兒時(shí)幼稚的功課——造泡泡水,吹泡泡玩!
我找來(lái)小時(shí)候吹泡泡用的小瓶子,在里面擠了一點(diǎn)洗潔精,兌上水,用吸管攪拌了一會(huì ),蘸一點(diǎn),再用嘴吹?墒,泡泡水稀得可憐,根本吹不起來(lái),我十分懊喪。突然,我想出了原因:是不是我放的洗潔精太少了?于是,我跑進(jìn)衛生間,把洗手液、洗發(fā)水之類(lèi)的一股腦擠了進(jìn)去,心中暗暗自喜。
果然,我吹出了泡泡,但是這泡泡不是太小,就是容易破。怎么辦呢?
正當我沒(méi)有頭緒地冥思苦想時(shí),媽媽走來(lái)?yè)荛_(kāi)了我心中的疑云:“在泡泡水里放些糖,能吹得更大點(diǎn),我們小時(shí)候都是這么做的!
我聽(tīng)后一躍而起,去廚房里拿了一勺白砂糖溶進(jìn)泡泡水里。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,吹出來(lái)的泡泡真的比原來(lái)大,又不易破了!可這是為什么呢?這泡泡水需要用一定的配方、比例來(lái)配制嗎?這里有什么奧秘嗎?
于是我打開(kāi)了電腦,決定一查究竟。哦,原來(lái)這里面還暗藏玄機!網(wǎng)上解釋說(shuō):白砂糖放進(jìn)泡泡水里可以增加泡泡的張力,吹得更大!肥皂水、洗潔凈和洗發(fā)水加在一起,可以使吹出來(lái)的泡泡更持久,不易破掉;另外還有補充:加入甘油或醋,可以使泡泡更持久。如果加入多泡的浴液那么泡泡吹得更多。而加入彩色墨水或有珠光的洗手液則使泡泡更絢麗……配制泡泡水的`配方也有很多,各有各的好處。我看得目瞪口呆:原來(lái)在生活中司空見(jiàn)慣又有些幼稚的泡泡中隱藏著(zhù)這么多學(xué)問(wèn)哪!
通過(guò)這次科學(xué)探索,我明白了這樣一個(gè)道理:生活中的各種司空見(jiàn)慣的現象,只要我們開(kāi)動(dòng)腦筋善于觀(guān)察發(fā)現,并鍥而不舍地研究,利用科學(xué)的方法去分析,就一定會(huì )發(fā)現其中的奧妙!許多科學(xué)家和發(fā)明家,就是因為他們做到了這一點(diǎn),為人類(lèi)做出了巨大貢獻。因此,我們從小就應該養成愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好習慣。
插上科學(xué)的翅膀作文2
那一天盛澤南城著(zhù)將這件事發(fā)表在了新聞熒屏上,在3011年4月4日這天,他說(shuō)道:“哦親愛(ài)的人們我們在三天之后就會(huì )回到我們夢(mèng)寐以求的地球上去了!贝讼l(fā)布全船的人都轟動(dòng)了,都在互相激烈的討論著(zhù)。
在船長(cháng)室中盛澤南正在凝視著(zhù)那顆綠色的象征著(zhù)希望的小苗,那是403527機器人在地球上找了一年才找到的。當這株小苗被機器人掃描出來(lái)時(shí)還出現了第一任船長(cháng)的一段話(huà):“哦,我親愛(ài)的朋友,恭喜你!當你看到這段影像時(shí)說(shuō)明地球已經(jīng)有了植物,也就代表地球已經(jīng)可以適合人類(lèi)生存了。飛船將在三天后自動(dòng)返回地球,做好準備吧!”
植物?植物是什么?由于盛澤南船長(cháng)一直生活在船上從未見(jiàn)過(guò)植物見(jiàn)過(guò)地球,所以它對植物這個(gè)新鮮東西很感興趣!483,職務(wù)是什么?”“植物是公元2793年的一種常見(jiàn)有機生物,通常全身呈綠色,能夠將二氧化碳轉化為氧氣,生存需要水和氧氣!薄八脱鯕?那又是什么?”“水是公元2783年的一種普通的有機可飲用液體,是自然生成的,十分常見(jiàn),占了地球總面積的79%。與我們現在人造的TEA是一樣的.,氧氣是所有生物所離不開(kāi)的一種氣體,它是2794年消失的,以前的也是自然生成的。與我們現在人造的CZD也是一樣的!
聽(tīng)了483的講述,盛澤南再去看那株小苗,它全身通綠,葉子上有好幾根像線(xiàn)一樣的徑,摸起來(lái)柔軟的,特別是最上最中間的那幾片小葉子,看了許久,又陷入了沉思:“當時(shí)地球上到處都是這種綠色,到處都是那種藍色的自然水,那時(shí)候的她多美!”
插上科學(xué)的翅膀作文3
我坐著(zhù)機來(lái)到了1500年后,哇!的世界也太贊了。
先講講道路吧!大街沒(méi)有停車(chē)位,到處都是無(wú)人駕駛懸浮形汽車(chē),這些汽車(chē)方便攜帶。放在口袋、包包里、想用的時(shí)候只需按下開(kāi)關(guān),一輛車(chē)汽車(chē)就出來(lái)了。這些汽車(chē)雖然速度飛快卻井然有序,這真了不起!最讓我感到神奇的是空中竟然有一條隱形的透明公路,人們在空中走汽車(chē)在下面開(kāi)。這真的是大大減少了出車(chē)禍的機率!
每隔一段路都有一個(gè)類(lèi)似車(chē)的地方,在那里可以領(lǐng)飛行器和面罩,我也排隊領(lǐng)了一套,打算到空中人行道上散一會(huì )兒步。這個(gè)面罩跟安全頭盔差不多,但面罩的眼鏡部分還是一個(gè)小型的電子屏幕。突然,一張海報出現在我的屏幕前,上面寫(xiě)月球之旅。這可是一個(gè)難得的好,于是,我立即報了名,開(kāi)始我的月球之旅。
我被帶到了一艘超光速飛船向著(zhù)月球進(jìn)發(fā)。飛船的.內部跟的內部差不多。一頓飯的功夫,我便來(lái)到了月球。月球上有著(zhù)大大小小的,里面的功能應有盡有,有資源區、生活區、學(xué)習區、科研區、工作區、保障區等。
空間的學(xué)習區,相當于我們的學(xué)校。在這兒上課的人都有獨立的小空間里單獨上課。這里沒(méi)有十分鐘的玩耍,他們得失去多少的!并且,他們沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的老師只有冷冰冰的機器人教課。我猜想著(zhù),他們應該也沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的考試,這樣想下去我都快成為十萬(wàn)個(gè)為什么了!正當我陷入沉思時(shí),頭盔對我發(fā)出了提示:您的旅程已結束,請搭乘超光速飛船,回到地球。
過(guò)得真快!再見(jiàn)了月球!再見(jiàn)了我的未來(lái)之旅!
插上科學(xué)的翅膀作文4
公元3600年,出現了一種跨時(shí)光的發(fā)明——“時(shí)端”。
這是一種時(shí)空膠囊,跨時(shí)空、跨次元、跨三維空間都不在話(huà)下,可惜因為同一時(shí)空不可以有兩個(gè)“你”,所以它不可以讓人穿越,科學(xué)家們正在竭盡全力解決這個(gè)問(wèn)題。盡管如此,無(wú)論是過(guò)去還是未來(lái),它仍然可以讓平行時(shí)空的兩個(gè)人進(jìn)行交流。正因為它猶如連接時(shí)光的兩端,因此,這種芯片被命名為“時(shí)端”。
“時(shí)端”一問(wèn)世,全世界一片嘩然。許多人都出巨資購買(mǎi),一部分是為了窺探未來(lái),讓未來(lái)的自己與現在的自己進(jìn)行對話(huà);一部分是激勵過(guò)去的自己,讓自己不再有遺憾;另外還有一部分是想改變未來(lái),告訴過(guò)去的自己應該怎么做,不安于現狀。
無(wú)論是出于什么樣的目的,人們都想感受一下“時(shí)端”的作用。這個(gè)理想在過(guò)去遙不可及,可如今卻離他們這么近,這也是廣大群眾愿意出各種條件來(lái)獲得“時(shí)端”的原因之一。
隨著(zhù)“時(shí)端”的'推廣與普及,人們都爭先恐后的前來(lái)體驗。于是,“時(shí)端”有了“改變現狀”的名號。人們不再為如今的生活而苦惱,只需要讓過(guò)去的自己開(kāi)個(gè)獎,買(mǎi)瓶水就可以讓現在的自己家財萬(wàn)貫,風(fēng)靡天下,讓底層的百姓豐衣足食。
人們逐漸為“時(shí)端”而瘋狂,不再勞動(dòng)、思考,一心享受,初衷已被忘記,人間真情也已經(jīng)成為過(guò)去……
從某種意義上來(lái)說(shuō),“時(shí)端”的初衷與發(fā)明是對的,只是因為人類(lèi)的貪婪,讓這個(gè)世界的人情和美好都破滅了。
插上科學(xué)的翅膀作文5
20xx年,我是一名30多歲的科學(xué)家,這時(shí)候我已經(jīng)發(fā)明了呼吸面具,只要帶上它就可以在真空環(huán)境呼吸,由于這個(gè)發(fā)明,航天局的人讓我帶上了呼吸面具去月球考察。
我興奮極了,一整晚也沒(méi)有睡覺(jué),第二天,我進(jìn)入宇宙飛船,戴上呼吸面具,穿上宇航服起飛,宇宙飛船帶我飛上了天空。
到了月球,飛船著(zhù)陸了,我下了飛船,站在月球上,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)半圓形的建筑物,我很好奇,月球上怎么會(huì )有建筑物呢?我跑過(guò)去,剛到門(mén)口,一個(gè)綠色的外星人向我走來(lái),咕嚕咕嚕地向我說(shuō)了一番話(huà),他見(jiàn)我一臉茫然,連忙改口用純正中文對我說(shuō):“對不起,我忘記使用翻譯機了,請問(wèn)你是誰(shuí)?”
我感到驚奇,月球居然有生物還有高科技,我問(wèn):“這里不是月球嗎?怎么有建筑物?”外星人說(shuō):“這里是我們月球人的基地!彼贿呎f(shuō),一邊帶我進(jìn)去參觀(guān),“我們正在研究空氣制造機來(lái)制造空氣,也能讓月球成為人類(lèi)的天堂!彼謳疫M(jìn)去基地內部,讓我看到了一些地球上從古至今無(wú)人能做出來(lái)的`返老還童藥、時(shí)光機、魔法棒的發(fā)明。
他又帶我去了一個(gè)被玻璃罩蓋起來(lái),種滿(mǎn)花草的房間,他說(shuō):“這兒是植物研究間,這里種了冰晶草、紫晶花……”
時(shí)間到了,我該回去了,我戀戀不舍地走出這里,回到了宇宙飛船里,這真是一次奇妙的月球一日游!
插上科學(xué)的翅膀作文6
首先,得解決上學(xué)上班遲到的問(wèn)題。小學(xué)生遲到挨罵,大人們上班遲到扣工資,這樣的問(wèn)題可不少呀!那么這樣的問(wèn)題怎樣解決呢?22世紀絕對更加發(fā)達,那么就會(huì )發(fā)明出一個(gè)神奇的小玩意兒:時(shí)光停止機器,每個(gè)人生下來(lái)就把這個(gè)東西壓到自己的皮膚里,如果不想要,就可長(cháng)按十秒,自己輕松取出,免費使用。在你按的時(shí)候,如果別人也在按就得看時(shí)間多長(cháng)的問(wèn)題了。
第二,給復習階段的學(xué)生免費提供方便,也不能是免費,在買(mǎi)房子時(shí),自帶的,在學(xué)習新知識時(shí),能手動(dòng)刷牙,洗臉,在復習階段,學(xué)生們時(shí)間緊,就能自動(dòng)刷牙了,也能自動(dòng)洗臉刷牙,洗了臉也能讓你精神百倍,更加有精神學(xué)習,復習。
還有,它就是“聰明飯”,吃了能讓你的'智商增加百分之五十,能讓學(xué)生更聰明,家長(cháng)也更省心。
最后,還有一個(gè)最厲害的了,時(shí)間魔表!時(shí)間魔表男女老少都能用,只要你按下開(kāi)關(guān),就能向時(shí)間魔表指定的人借用時(shí)間,就假如考試就要結束了,但你就能向你的朋友借時(shí)間,但是時(shí)間魔表要看人的,不同的場(chǎng)合向誰(shuí)借時(shí)間,就像剛才所說(shuō)的考試場(chǎng)景,時(shí)間魔表會(huì )讓你向寫(xiě)完試卷的人借時(shí)間。這就是向時(shí)間魔表指定的人借用時(shí)間。這個(gè)時(shí)間想什么時(shí)候還,就什么時(shí)候還,當你無(wú)聊時(shí)就能還,這樣,你就省去一半的時(shí)間了。
這些只是我們幻想的,因為我覺(jué)得科學(xué)技術(shù)會(huì )更加發(fā)達,科學(xué)家們也會(huì )發(fā)明發(fā)現更多的小玩意兒,能讓大家生活更好,也許我說(shuō)的實(shí)現了呢?但記住,同學(xué)們也不能因為有了科技而偷懶哦!
插上科學(xué)的翅膀作文7
今天下午四點(diǎn),不知是什么原因,一陣困意接二連三地向我襲來(lái),我腦袋一暈,便昏昏沉沉地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)境里,我驚奇地發(fā)現自己竟穿越到了二零三五年!突然,我的手表“叮鈴鈴”地響了起來(lái),原來(lái)是上學(xué)的時(shí)間到了。于是,我便背上了書(shū)包,踏上通往學(xué)校的道路。
走在道路上,我發(fā)現馬路兩旁種著(zhù)一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù),樹(shù)上還安置著(zhù)許多新穎別致的鳥(niǎo)窩。連正在行駛的汽車(chē)也發(fā)生了改變,車(chē)身兩側多了一副翅膀,使得汽車(chē)可以在天空遨翔。望著(zhù)這些翻天覆地的大變化,我的心頭情不自禁地涌上一股喜悅。
到了校門(mén)口,昔日身穿黑制服的兩位門(mén)衛叔叔不見(jiàn)了,取而代之的是兩位智能機器人!澳愫,歡迎來(lái)到南菜園小學(xué)!眱晌粰C器人沖我笑瞇瞇地說(shuō)道,我也向他們點(diǎn)頭示意。
進(jìn)入學(xué)校后,我快速走進(jìn)了班級。以往那些耳熟能詳的同學(xué)又出現在了我的眼睛里。這時(shí),上課鈴響了,不料老師卻沒(méi)有來(lái)。百無(wú)聊賴(lài)的我耐不住寂寞,就和同桌悄悄地傳起了紙條。忽然,課桌上下?lián)u晃了起來(lái),原來(lái)是在提醒我不要搞小動(dòng)作呢!我恍然大悟,便趕忙丟掉了紙條,安安靜靜地等待老師的到來(lái)。
又過(guò)了大約兩分鐘,老師進(jìn)入了班級!敖裉,我們學(xué)習第一課《北京的春節》……”隨著(zhù)老師話(huà)音的響起,課桌眨眼間就變成了一個(gè)智能電腦,為我們放映著(zhù)北京人過(guò)春節的圖片。聽(tīng)著(zhù)老師抑揚頓挫的讀書(shū)聲,看著(zhù)屏幕上五顏六色的插圖,我仿佛身臨其境,深深地陶醉在了其中……
“快起床,都六點(diǎn)了!”老媽的`一聲“獅吼”把我從睡夢(mèng)中拉回到了現實(shí)。望著(zhù)周?chē)囊磺,我如?mèng)初醒:原來(lái)剛才所經(jīng)歷的一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)!不過(guò),現實(shí)要是真有那么完美,豈不是一件很好的事嗎?
插上科學(xué)的翅膀作文8
轉眼已經(jīng)到了20xx年,能“呼風(fēng)喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機已“進(jìn)化”成為貼身智能管家,智能家電綠色環(huán)保無(wú)污染……那智能交通工具是怎樣樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車(chē),還是高端的磁懸浮汽車(chē)?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿變形車(chē)。
智能心愿變形車(chē)——一個(gè)能讀懂駕駛者心愿,并隨之變形的車(chē)。它能夠隨時(shí)根據你的心愿變成你當時(shí)需要的自行車(chē)、飛輪車(chē)、汽車(chē)、磁懸浮列車(chē)、光速飛機……
當你想悠閑地看風(fēng)景時(shí),它就會(huì )立刻變成自行車(chē),它會(huì )載著(zhù)你走過(guò)湖邊、田野、沙漠、冰川、草原,讓那些美景刻入你的腦海。
當你想去學(xué)校接孩子放學(xué)時(shí),它就會(huì )變成飛輪車(chē),它會(huì )載著(zhù)你穿過(guò)擁擠的人群,讓你第一時(shí)間接到孩子。
當你著(zhù)急上班時(shí),它就會(huì )變成汽車(chē),它會(huì )精準規劃你的路線(xiàn),并以1000KMh的`速度前行,確保你永遠不遲到。
當你想和同伴結伴遠行時(shí),它會(huì )變成磁懸浮列車(chē),讓你和你的同伴一齊在笑聲和美景中享受路途的愉快。
當你想和異國的好朋友見(jiàn)面時(shí),它會(huì )變成光速飛機,帶著(zhù)你穿越云海,第一時(shí)間見(jiàn)到好朋友,并和好朋友共同度過(guò)完美的相聚時(shí)光。
當你想和魚(yú)兒們成為好朋友時(shí),它會(huì )變成魚(yú)形潛水艇,讓你在魚(yú)群中穿梭,與魚(yú)兒一齊跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚(yú)戰斗。
當你想探究宇宙的奧秘時(shí),它會(huì )變成火箭,帶領(lǐng)你一一解開(kāi)宇宙無(wú)窮無(wú)盡的奧秘。
當你想穿梭于未來(lái)和過(guò)去時(shí),它會(huì )變成時(shí)光飛船,帶著(zhù)你再次回到過(guò)去,重溫所有幸福的時(shí)刻;也能夠帶著(zhù)你去到未來(lái),讓你提前領(lǐng)略科技對未來(lái)的改變。
這就是我想象中的20xx年的交通工具——智能心愿變形車(chē)。我相信它必須會(huì )成為現實(shí)!
插上科學(xué)的翅膀作文9
現在是2320年了,據20xx年也有300年了,現在科技十分發(fā)達,20xx年的許多夢(mèng)想在這時(shí)都變成了現實(shí),像磁懸浮列車(chē)、噴氣背包……都成了常見(jiàn)的事,但科技是在不斷進(jìn)步和發(fā)展的,現在的科學(xué)家一點(diǎn)也不滿(mǎn)足于現狀,一心想研究更高科技的物品。
這不,今年一個(gè)高科技產(chǎn)品橫空出世,它就是“無(wú)軌列車(chē)”,顧名思義,這是一種不需要軌道的列車(chē),它的每一節車(chē)廂可以任意組合,合起來(lái)就是列車(chē),拆開(kāi)可以當一輛小汽車(chē)。它可以像磁懸浮列車(chē)一樣懸浮在空中,可高可低,但沒(méi)有磁懸浮車(chē)的苛刻要求,速度一樣。最重要的是它用清潔能量,車(chē)廂車(chē)頂上有太陽(yáng)能板,可以把太陽(yáng)的光亮轉化為電能。
這個(gè)列車(chē)一發(fā)明,最受影響的可能就是學(xué)生了,學(xué)生上學(xué)最怕的就是堵車(chē),一旦堵車(chē)就可能遲到。有了這個(gè)“無(wú)軌列車(chē)”,遲到?不存在的。沒(méi)有了道路的'限制,這個(gè)列車(chē)飛高飛低都可以,哪里堵,繞一下就可以。再說(shuō),這個(gè)列車(chē)速度很快,五六分鐘就可以到學(xué)校,提前半個(gè)小時(shí)走,堵個(gè)十幾分鐘又有何妨?
如果有了它,旅游就是一個(gè)方便事,旅游可以省許多在路上的時(shí)間,開(kāi)個(gè)自己的列車(chē)來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。
告別未來(lái),回到現實(shí),想象是對未來(lái)憧憬,想要讓想象變成現實(shí),要付出努力。
插上科學(xué)的翅膀作文10
小時(shí)候,月亮是那么大,那么圓,那皎潔的月盤(pán)掛在漆黑的夜幕中,無(wú)數的星星在月亮四周環(huán)繞,讓黑暗的世界有了光。
月亮又是那么變化無(wú)常,有時(shí)候藏在云中和我們捉迷藏,有時(shí)候化身成一條曲線(xiàn)好像瞇起的眼睛,有時(shí)候遮住大半張臉,好似一個(gè)羞答答的姑娘,有時(shí)候又變成一個(gè)大盤(pán)子。那月亮是多么遙遠,多么美麗,是想象中的圣地。
長(cháng)大了,月亮又似乎觸手可及。原先是中國先進(jìn)的航天技術(shù),讓我們看到了期望,是嫦娥5號,是月球回到器讓我們相信九天攬月是有可能的。
“可上九天攬月,可下五洋捉鱉”,我們的嫦娥5號準備去“西天取經(jīng)”了。11月24日,我們的玉兔姑娘接到快遞單,去往快遞生產(chǎn)地“月球”。為了領(lǐng)工資,還為了爭取到今年的年終獎,我們的玉兔姑娘可謂是快馬加鞭,恨不得立刻趕到。
玉兔姑娘在飛出家門(mén)時(shí),受盡磨難。因為家門(mén)口到處重兵把守,那就是大氣層和引力。玉兔姑娘為逃出家門(mén)煞費苦心,使出了全身吃奶的勁兒,飛出以后繞家好幾圈,又遇到一個(gè)難關(guān)就是基本脫離地心引力。她沒(méi)有辦法,變成了一個(gè)女漢子,用平時(shí)兩倍的速度一個(gè)轉身奮力擺脫引力的.束縛?蓡(wèn)題又來(lái)了,怎樣飛到月球呢?在途中,她丟下了兩個(gè)同伴——軌道器和回到器,最終著(zhù)陸在月球表面。一來(lái)到月球,她便打開(kāi)自我的百寶箱,開(kāi)始著(zhù)手選取“土特產(chǎn)”,比如挖取土壤,把它們裝在紅腸形狀的容器中。
一切都順利完成后,玉兔姑娘從月球飛離,和兩個(gè)同伴匯合,一齊跳進(jìn)大氣層,降落在內蒙古荒漠上,與大氣層的摩擦讓她面目全非,不再是往日的美貌。
“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。在這以后,我國還會(huì )將人類(lèi)運到月球,讓我們拭目以待吧!
插上科學(xué)的翅膀作文11
遨游各個(gè)星球是我的夢(mèng)想,在那里可以看見(jiàn)璀璨的銀河系,漂亮的地球,耀眼的星星。我期盼著(zhù)外星人的出現,奇跡般地幫我達成夢(mèng)想。我明明知曉這是不可能的,但我依舊想入非非。
一天早晨,我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,頓時(shí)不禁哆嗦起來(lái),我的屋子里站著(zhù)一個(gè)長(cháng)相奇怪的外星人,他說(shuō)他是距離地球一兆億光年的魔幻星球博士,特邀我去他們星球參觀(guān)。乘坐魔幻星人的飛碟,我眨眼間就到了太空,銀河系好漂亮!這位博士滿(mǎn)足了我的夢(mèng)想。用了一分鐘,大家就到了魔幻星球。我剛下飛碟,就被這里的空氣嗆得沒(méi)辦法呼吸,博士告訴我,由于大家對大自然的肆意妄為,致使空氣污染和動(dòng)物變異,邀請我來(lái)就是為了幫他們治理環(huán)境。這還有個(gè)防毒面具,先給你戴吧。走在路上,我只能看到前方一米的道路,博士告訴我:“在這兒能看到路燈即使你眼神好!焙鋈灰恢幌裣、像虎又像獅的動(dòng)物出現,咬傷了士,我驚魂未定,又來(lái)了幾只,博士快點(diǎn)讓我上飛碟,說(shuō)變異動(dòng)物大軍來(lái)了。博士經(jīng)過(guò)他們星球的最高領(lǐng)導者――球長(cháng)的贊同后,決定帶我去太空探尋更適合他們居住的地方。在銀河系以外,我看到了形似水母的星系、像蝌蚪的星系、吞噬其它星系的.“食人族”星系……可就是沒(méi)合適他們的星球。
飛碟忽然出了問(wèn)題,被迫降落在一個(gè)臭味熏天的地方,宛若垃圾場(chǎng)。許很多多垃圾堆積在這里。呀!這部分垃圾好眼熟!這不是大家人類(lèi)丟棄的垃圾嗎?難道是人類(lèi)借助火箭飛船,把垃圾扔到這里?真是太可惡了!我回去后必須要制止這種行為,不可以讓這種事情再發(fā)生!要不然,這漂亮的星球就要被毀了!
母親大喊:“佳睿,你在做什么?”
我回答:“探險!”
“什么?”,母親走過(guò)來(lái)吃驚道。過(guò)了好一會(huì )兒,我才從夢(mèng)中醒來(lái)。
保護外星球的環(huán)境,需要從保護地球環(huán)境做起,從我做起!
插上科學(xué)的翅膀作文12
一天晚上,我在讀一本小人書(shū),里面有各種各樣的導彈:有個(gè)胖胖的家伙,挺立在大地上,像個(gè)頂天立地的“大男人”;有個(gè)穿彩色衣服的,像個(gè)“小女生”,靜靜地蹲在發(fā)射車(chē)上;還有個(gè)長(cháng)兩只翅膀的導彈,斜著(zhù)放在發(fā)射架上,正對著(zhù)天空,準備發(fā)射……
看著(zhù)看著(zhù),我突然感到全身發(fā)熱,這導彈真的要發(fā)射了,一枚枚立了起來(lái),“大男人”是遠程導彈,“小女生”是中程導彈,還有長(cháng)翅膀的是巡航導彈……枚枚先后點(diǎn)火射向天空,在空中劃了一道道白色的云彩,那場(chǎng)面可壯觀(guān)啦!
我不斷聯(lián)想著(zhù)導彈的`發(fā)射過(guò)程,像穿過(guò)了一段長(cháng)長(cháng)的時(shí)光隧道來(lái)到了未來(lái)。我想,我該好好讀書(shū),長(cháng)大了,也去當個(gè)導彈專(zhuān)家,好好制造導彈,保護我們的國家不受別人欺負。
的面孔,輕佻的身材,我驚訝得目瞪口呆,可樂(lè )拍拍我的腦袋,說(shuō):“別驚訝,只不過(guò)是給管理員植入了蝴蝶基因啦!”聽(tīng)了這話(huà),我才緩了過(guò)來(lái),出了動(dòng)物園,我不禁感慨:“未來(lái)的科技真發(fā)達呀!”
路上,我見(jiàn)到了許多人,但是,他們都坐在奇怪的車(chē)上,車(chē)子的背后有葉片似的螺旋槳,車(chē)身是花瓣拼湊成的,而人們,則坐在葉片椅上,我有點(diǎn)兒小驚訝,但很快平靜下來(lái):“世界之大,無(wú)奇不有嘛!”可樂(lè )告訴我,這是從新培育的智能樹(shù)上摘下的果實(shí)制造而成的,“哇!太棒了!”我驚嘆道。
我們坐上智能車(chē),不一會(huì )兒,便從福建到達了臺灣,我們通過(guò)智能地圖傳送到了X博士家。
“什么?那我的時(shí)空穿越隧道成功了!”X博士興奮地叫道,“什么!那我只是個(gè)試驗品嘍!”我氣憤地說(shuō),“不是不是,小姑娘,現在準備好,馬上,你就可以到家了!蔽衣(tīng)著(zhù)X博士的指揮,站在了平臺上,閉上了眼。
“哎呀!”我跳了起來(lái),咦,我在床上,“難道只是個(gè)夢(mèng)?”不,不是!我相信,這一定是真的!
插上科學(xué)的翅膀作文13
這一天,陽(yáng)光明媚,我拿起了買(mǎi)的小花尾鳶風(fēng)箏,剛出門(mén),還沒(méi)走兩步,天突然就陰了下來(lái),順勢還下起了雨。我嘆了口氣,垂頭喪氣地準備回家,突然想起了隔壁家小櫻桃助手研發(fā)出了天氣控制器,便去她家。
過(guò)了一會(huì )兒,我來(lái)到她家,發(fā)現正是小櫻桃助手在操控天氣控制器,當她看到我一臉黑地走到她面前,才尷尬地笑了笑,并答應把她的小發(fā)明借我玩兩天。我接過(guò)她發(fā)明的小控制器,仔細地端詳了起來(lái),發(fā)現它并不是很大,而是像遙控器一樣,小巧玲瓏,面板上一共有八個(gè)按鈕,分別是:晴、雨、雪、陰、淚、風(fēng)、霧、灰。我按了一下晴,突然,感覺(jué)到一陣小小的電波,電波到空中產(chǎn)生了風(fēng),風(fēng)以固定的'速度將云吹走,天空就立馬放晴了。我想起了什么,從家里拿出我的氣象控制器,發(fā)現竟然和我的發(fā)明一模一樣,我無(wú)奈地笑了笑,人家把她的發(fā)明借給我玩,我總不能把它拆了,我想著(zhù)。
端詳了一會(huì ),便對它沒(méi)了興趣,我設置了一下晴天的時(shí)間,總共有兩個(gè)小時(shí),去外面放起了風(fēng)箏。風(fēng)箏正飛到最高處的時(shí)候,不曾想烏云快速聚攏,下起了傾盆大雨。我回到了家,發(fā)現才一個(gè)小時(shí)不到,按理說(shuō)現在外面應該還是晴天!怎么會(huì )下雨呢?難道遙控器壞了?正百思不得其解,突然,外面的烏云又散開(kāi)了。我十分疑惑,開(kāi)始對天氣控制器來(lái)了個(gè)“全身檢查”,發(fā)現是電流、核心源壞掉了,目測已經(jīng)壞了幾天了,我突然嚴肅了起來(lái),正準備去找小櫻桃助手,她就像和我有心靈感應一般,不用我喊,直接過(guò)來(lái)認錯,我告訴她:“科學(xué)是十分嚴謹的,容不得一點(diǎn)兒差錯!彼B連點(diǎn)頭,便過(guò)來(lái)和我一起修好了天氣控制器。
科學(xué)是神奇的,但是也是危險的,只有嚴謹才會(huì )讓它安全的神奇。
插上科學(xué)的翅膀作文14
時(shí)代在變遷,科技在發(fā)展,在科技日新月異的今天,每天都有許多科技產(chǎn)品問(wèn)世。
現在是2520年,科技十分發(fā)達,以前對一些物品的想象都變成了現實(shí),比如可以懸浮的汽車(chē)、自動(dòng)的鋼筆、超音速跑鞋……都成了十分常見(jiàn)的東西。
近日里,科學(xué)家們研究出了一種時(shí)光機,只要在機器上輸入時(shí)間和地點(diǎn),就可以穿越過(guò)去。只不過(guò)這臺機器只能穿越到過(guò)去,不能到未來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)驗和檢測,這種時(shí)光機終于發(fā)售了。我迫不及待地買(mǎi)了一臺回家,又迫不及待地打開(kāi)機器想試試。
我先把時(shí)間調到了1920年的`民國時(shí)期。這真是一個(gè)電視上的世界!先生們穿著(zhù)大褂,梳著(zhù)背頭,小姐們穿著(zhù)旗袍,一顰一笑皆是優(yōu)雅動(dòng)人。好了,也看夠了。我點(diǎn)了點(diǎn)手上的手環(huán)。哦!忘了說(shuō),有個(gè)手環(huán)是和時(shí)光機一起使用的。上面有三個(gè)按鈕,紅色是直接返回;黃色可以輸入時(shí)間,直接到下一個(gè)世界;綠色是返回上一個(gè)世界。
我按了一下黃色按鈕,想著(zhù)“不如我去侏羅紀時(shí)期吧!”輸入了時(shí)間,一睜眼看見(jiàn)了一棵樹(shù),可一轉眼,便對上了一只恐龍的眼睛!我嚇得仿佛心跳都停止了一般,哪想它只是看了看我,便又走了。
我正想抬手揉眼睛,又發(fā)現有點(diǎn)兒不對勁。!我的手為什么這么像恐龍的手呢?我趕緊用手環(huán)聯(lián)系博士,他說(shuō):“這只是保護色啦!你如果要到一些特殊的時(shí)期就會(huì )有的!
唉,算了。不過(guò),既然來(lái)都來(lái)了,那就好好玩兒吧!
我在這兒待了五個(gè)多小時(shí),看到了有三把“利劍”的三角龍,像裝甲坦克一般的霸王龍……
好了,逛夠了,我該回家了。我點(diǎn)擊紅色按鈕,直接回到了我的房間。
晚上躺在床上,我嘴里喃喃道:“今天像做夢(mèng)一樣啊……”
插上科學(xué)的翅膀作文15
我坐在陽(yáng)臺上,想著(zhù)昨天我所看到的,我所驚訝的,未來(lái)。
9點(diǎn)鐘,我一個(gè)人在家,我坐在大廳里看電視,突然,房間被撕開(kāi)了一個(gè)大洞,從里面出來(lái)一個(gè)機器人,他對我說(shuō):"非常抱歉,打擾到您了,我在做時(shí)光機返回2369年的途中遇到了時(shí)空亂流,被迫強制脫離時(shí)空隧道,就逃到了這里!
我特別緊張,面對一個(gè)機器人,因為我不確定他會(huì )不會(huì )攻擊我,然后,他慢慢向我講述他的事情,我才漸漸對他淡定,他說(shuō):“作為補償,我可以帶你去2369年看看。"我當時(shí)興奮極了,就沒(méi)有想太多,直接跟他去了,坐上時(shí)光機,在時(shí)光隧道里面行駛,我感到非常奇妙。
到了2369年,他帶我去他家,門(mén)是自動(dòng)的,我看他站在門(mén)前,測了一下臉,門(mén)就自動(dòng)向左滑動(dòng),打開(kāi)了,2369年的特別的.好玩,你可以在側邊調鬧鐘,調好之后,你躺下去,他會(huì )給你輕輕的按摩,然后識別到你睡著(zhù)了,他就會(huì )停止,他還會(huì )根據你的溫度來(lái)調節室內溫度,當時(shí)間到了,他就會(huì )在門(mén)口發(fā)送一條廣播給你,你醒了之后,他還會(huì )給你遞上毛巾。
他帶我出去看,給我介紹各種未來(lái)的機器,我最感興趣的就是飛天汽車(chē)了,這種汽車(chē),他首先是太陽(yáng)能的,不需要像現在這樣加油啊,充電啊,什么的,他可以將吸收到的太陽(yáng)能擴大十倍,以便行駛,他還不需要排放尾氣,這對大自然有了很好的保護。
到了傍晚,他帶我去餐廳,這里的餐廳,有些是機器人的,有些是真人的,他帶我來(lái)真人的餐廳,這里的食物各種各樣的,我都不知道該選什么好了,點(diǎn)餐是在桌子上有一個(gè)類(lèi)似于現代平板的東西,你在上面點(diǎn)單,點(diǎn)好后他會(huì )給你打印一張菜單,上面是你點(diǎn)的菜,做好之后他就會(huì )端過(guò)來(lái)給你。
到了晚上,我該回家了,他帶我乘坐時(shí)光機回來(lái)了,我到現在都覺(jué)得不可思議,沒(méi)想到一直憧憬的未來(lái),居然就在眼前,給了我很大的鼓勵,我開(kāi)始變得態(tài)度認真,積極向上,期待著(zhù)那些未來(lái)的機器,能夠出現在,自己的年代里。
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