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花園優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的花園優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
花園優(yōu)秀作文1
我的學(xué)校有一座意趣盎然的小花園。
一進(jìn)校門(mén)，我就看到了一枚枚又扁又圓的五子棋，它們有黑的，又有白的，巨大無(wú)比。我覺(jué)得它們一定非常重，棋子里應該有很多知識吧。
池塘里，成群結隊的魚(yú)兒們有大有小，五顏六色。它們有的'到小噴泉那邊玩耍，有的在池塘里懶洋洋地打了一個(gè)哈欠，還有的在想：好多人在看著(zhù)我們，我們成明星啦！魚(yú)兒們圍在噴泉邊蹦來(lái)跳去，好像在表演鯉魚(yú)跳龍門(mén)。聽(tīng)！小噴泉“嘩啦啦”的聲響，好像在說(shuō)：“魚(yú)兒們很喜歡我呢！”
池塘四周分布著(zhù)假山。假山說(shuō)大不大，說(shuō)小不小，上面高低不平。它由各種各樣的石頭組成，在它旁邊又圍起了許多石頭，遠遠望去，就好像被石頭神保護起來(lái)了似的。很多很多的小動(dòng)物圍在假山周?chē)�。小鹿在池塘喝�?zhù)水；孔雀正在梳理自己的羽毛；大白鵝正在仰望天空，看看有沒(méi)有雁群飛過(guò)，這讓我想到了《尼爾斯騎鵝旅行記》；小兔子在等著(zhù)嫦娥姐姐跟它一起到月亮上去。池塘周?chē)木吧婷腊。?/p>
池塘的兩邊還有兩棵參天大樹(shù)呢！它們像兩個(gè)巨人，保護著(zhù)我們的學(xué)校。兩棵大樹(shù)的中間有一本沒(méi)有字的書(shū)。我覺(jué)得，那是因為我們要學(xué)的學(xué)問(wèn)比星星還要多，這本書(shū)寫(xiě)不下這么多的字，所以才是沒(méi)有字的書(shū)。
我最喜歡我們學(xué)校意趣盎然的小花園啦！
花園優(yōu)秀作文2
自從我步入小學(xué)校門(mén)，我就深深喜歡上了校門(mén)口的那個(gè)小花園，那是一個(gè)特別美麗的小花園。
小花園里的池塘前，有一個(gè)巨大的五子棋盤(pán)，棋盤(pán)上有一些扁圓的'、黑色和白色的棋子，仿佛想讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻都能加入棋中，一決勝負。池塘里養了許多大大小小的金魚(yú)，有紅色的，有金色的，還有紅中帶黃的。水里的金魚(yú)一會(huì )兒游來(lái)游去，一會(huì )兒停下來(lái)休息。魚(yú)兒們圍在發(fā)出淙淙聲響的噴泉邊開(kāi)開(kāi)心心地跳著(zhù)舞，在一旁的我也想像它們一樣自由自在地生活。池塘周?chē)性S多巨大的、各種各樣的假山，它們凹凸不平，摸起來(lái)很粗糙。池塘旁邊有許多小動(dòng)物，小鹿低頭喝水，孔雀、大白鵝和兔子正在一起做游戲。
小花園后面種了兩棵參天大樹(shù)，它們十分高大、挺拔，就像兩位守衛邊疆的軍人站在那兒守護著(zhù)小花園。在兩棵大樹(shù)的中間，放著(zhù)一本無(wú)字大書(shū)。我想問(wèn)：它為什么沒(méi)有字？是裝不下學(xué)問(wèn)嗎？還是想讓我們要不斷地學(xué)習，把我們所學(xué)到的知識加入進(jìn)這本無(wú)字書(shū)里呢？
每天上下學(xué)，我們都要經(jīng)過(guò)這個(gè)小花園。每一次經(jīng)過(guò)，都會(huì )讓我駐足觀(guān)賞它。小花園真是太美了！
花園優(yōu)秀作文3
校園就像我們的第二個(gè)“家”，比起外面那些景物的風(fēng)姿，我覺(jué)得校園這個(gè)大花園更美麗！
春天，綠綠的小草探起頭來(lái)，像是跟我們問(wèn)好；不甘示弱的櫻花綻放出自己嬌小的粉紅色花朵；一片春意盎然的景象。
夏天，桂樹(shù)開(kāi)了花，花蕊是黃粉色的，花瓣是淡黃色的，發(fā)出陣陣香味；白玉蘭開(kāi)著(zhù)乳白色的花朵，散發(fā)著(zhù)沁人的香味；梅紅色的'山茶花里面是土黃色的花蕊，雖然沒(méi)有玫瑰艷麗，
沒(méi)有梅花可愛(ài)，卻有一種莫名的美。
秋天，楓樹(shù)展開(kāi)紅紅的葉子，像是在和我們打招呼！柿子樹(shù)上結滿(mǎn)了柿子，黃的、綠的，饞得讓我們直流口水。
冬天，操場(chǎng)上鋪滿(mǎn)了雪，像是大自然給我們的天然毛毯；臘梅綻開(kāi)了黃色的花朵，它嬌小，讓人覺(jué)得弱不禁風(fēng)�？墒�，如此小的臘梅卻為何選擇在寒冷的冬天開(kāi)花，接受風(fēng)雨的洗禮呢？每個(gè)人都有自己獨特的一面、堅強的一面，臘梅更是如此。
我愛(ài)這座大花園，愛(ài)這個(gè)給予我們知識的母校！大花園不僅使我們的學(xué)校風(fēng)景宜人，更是寄存了孩子的快樂(lè )童年！
花園優(yōu)秀作文4
在我們學(xué)校的教學(xué)樓后面有一個(gè)小花園，那兒美麗又熱鬧，是個(gè)令人著(zhù)迷的地方。
小花園的水泥道旁種著(zhù)一棵棵高大的.紫荊花樹(shù)，它們像一個(gè)個(gè)士兵守衛著(zhù)小花園。每當微風(fēng)吹過(guò)，掛在枝頭的紫荊花便隨風(fēng)起舞，一團團，一簇簇，開(kāi)得那么熱鬧。偶爾調皮的風(fēng)在樹(shù)梢上蕩起秋千，花瓣就離開(kāi)枝頭下起“花雨”，為寒冷的冬天添上一點(diǎn)生機，“雨后”的水泥地鋪上了一塊紫色的花毯，好像在迎接我們的到來(lái)。
小花園的小路也美。小路是用紅磚鋪成的，一條條相互交錯著(zhù)，踩上去“啪嗒啪嗒”地響，那聲音真是美妙極了。
小花園不僅美麗，還很熱鬧。炎熱的夏天，每到放學(xué)同學(xué)們總是三個(gè)成團五個(gè)成群來(lái)到小花園里，他們有的在小葉欖樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)，有的在小桌子上朗讀課文，瑯瑯書(shū)聲引來(lái)枝頭小鳥(niǎo)的應和。紫薇樹(shù)下還有幾個(gè)頑皮的孩子追著(zhù)、跑著(zhù)。就這樣，孩子們的讀書(shū)聲、歡笑聲交錯在一起，奏起了一支美妙的歌曲。
我愛(ài)小花園，更愛(ài)我們美麗的校園，我們在這里快樂(lè )成長(cháng)，并將在這里展翅翱翔。
花園優(yōu)秀作文5
我家樓房后面有一片花園，周?chē)N著(zhù)大小不一、種類(lèi)不同的樹(shù)。有銀杏樹(shù)、有桂花樹(shù)，還有橘子樹(shù)……到了秋天，銀杏樹(shù)穿上了黃黃的衣服，葉子像一位位穿著(zhù)黃色衣服的舞蹈家在空中舞蹈。
桂花樹(shù)開(kāi)花了，從遠處看，好像綠綠的葉叢中掛著(zhù)幾顆密密麻麻的小星星，散發(fā)出一縷淡淡的清香。橘子樹(shù)結果了，大大的橘子像穿上了黃色禮服的娃娃，搖搖擺擺，好像在說(shuō)：我成熟啦成熟啦，快來(lái)摘摘我吧……
花園的中間是一塊草地，里面種著(zhù)許許多多五顏六色的花兒，有黃色的菊花、白色的月季、紅色的玫瑰……它們各有各的.形態(tài)，有的低垂著(zhù)頭，有的彎著(zhù)腰，有的完全開(kāi)放了，有的挺著(zhù)花骨朵兒，真是多姿多彩��！
花園的右邊是一條小河，小河清澈見(jiàn)底，能看見(jiàn)水里的小魚(yú)小蝦，小烏龜自由自在地爬來(lái)爬去，游來(lái)游去。小溪的中間有一個(gè)噴泉，噴泉上面雕塑著(zhù)三只小魚(yú)，張著(zhù)嘴巴，水就從他們的嘴巴里噗噗地噴了出來(lái)，十分美麗。
我愛(ài)樓房后面的花園，它給我們小區增添了美麗，為我們提供了舒適的環(huán)境。
花園優(yōu)秀作文6
我家有一個(gè)小小“花園”，里面養著(zhù)三四種不同的植物。
我家的小“花園”－－客廳，因為電視里經(jīng)常講我們國家空氣不好，爸爸便買(mǎi)了好幾種植物放在客廳里養，這樣客廳就變成了我心中的小小“花園”。
因為竹報平安吧，所以爸爸就買(mǎi)了一盆高約二米的竹子。竹桿底部較粗，越向上越細，竹桿一段是黃色，一段是綠色。黃色的一段十分粗糙，仔細一看，原來(lái)是上面有一層沒(méi)有脫掉的外衣呢。然而，那綠色的一段卻十分光滑，摸上去手感很好。
之后，梅花姑娘也進(jìn)了我們家。梅花上面有許許多多的花苞，有的大，有的小，像一個(gè)個(gè)粉紅色的小球球。梅花的花苞左一個(gè)，右一個(gè)，像小朋友們放學(xué)時(shí)排隊一樣，并不十分整齊。
再過(guò)了一些天，一盆綠蘿又來(lái)到了我們家。綠蘿有許多的枝條，枝條上每隔一兩厘米，就會(huì )有一片嫩嫩的、綠綠的.葉子，這些葉子聚攏在一起，就是一大塊碧綠的翡翠呢。爸爸說(shuō)這綠色對我的近視眼有好處，所以我每寫(xiě)一會(huì )作業(yè)，就會(huì )停下來(lái)看看那綠色。
正是因為我們家有了這些植物，所以我們家的空氣很新鮮，我們全家人的心情也越來(lái)越好呢。所以，我很喜歡這些綠色植物，我愛(ài)我家的小小“花園”。
花園優(yōu)秀作文7
爺爺在院子里開(kāi)辟了一塊地方，建造了一個(gè)花園。這個(gè)花園據說(shuō)在我出生以前就有了，現在更是院子里的一道風(fēng)景線(xiàn)。
花園左邊種著(zhù)黃瓜和青菜。黃瓜又瘦又長(cháng)，色彩鮮艷，走近了，還能聞到一陣清香。黃瓜的葉子像一把傘，給黃瓜遮陽(yáng)。我想：純天然的黃瓜肯定色香味甜，營(yíng)養豐富。黃瓜旁邊是一塊青菜地。青菜綠油油的，看上去很鮮嫩。一陣微風(fēng)吹過(guò)，青菜活潑地搖著(zhù)葉子，好像在翩翩起舞。
花園前面有幾棵橘子樹(shù)，現在的橘子樹(shù)郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，可以為我們遮陽(yáng)。最近，在爺爺的精心照顧下，橘子樹(shù)上長(cháng)出了一個(gè)個(gè)綠色的'小橘子，一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，圓圓的，非�？蓯�(ài)，我想：秋天的橘子樹(shù)肯定是碩果累累。
花園右邊是一些花。月季花們競相開(kāi)放，像一張張笑臉，顯現出頑強的生命力。潔白的梔子花雖然顏色沒(méi)有那么艷麗，但是它的香氣非常清新，令人心曠神怡。其他花也在爭奇斗艷，這里完全成了花的海洋。
在花園的一角，有一個(gè)狗窩。狗窩里住著(zhù)三只小狗。狗窩很寬敞，大部分是用木板釘的，上面刷了漂亮的顏色，頂上鋪了藍色的彩鋼瓦。狗窩里面不時(shí)傳來(lái)小狗歡快的叫聲，更為花園增添了一份色彩。
這個(gè)花園已經(jīng)陪伴了我十年，我愿它越來(lái)越美麗！
花園優(yōu)秀作文8
學(xué)校里有一個(gè)地方我永遠也忘不了。那里，曾經(jīng)是一個(gè)生機勃勃、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方；那里，也曾經(jīng)是孩子么歡樂(lè )的天堂——學(xué)校的后花園。后花園非常美麗。春天，大地母親換上了綠油油的外衣，第一場(chǎng)綿綿的春雨給我們帶來(lái)了花兒的訊息。嬌滴滴的桃花姑娘一個(gè)開(kāi)放，向我們展開(kāi)了燦爛的笑臉；梨花小姐穿著(zhù)一身素潔的白衣裳，邁著(zhù)輕盈的'步子也走了過(guò)來(lái)；高傲的迎春花小妹昂著(zhù)頭向我們走來(lái)。許許多多姹紫嫣紅的花兒們都爭先恐后地開(kāi)放了。夏天，枝繁葉茂的大樹(shù)為我們擋下酷暑，灑下一地陰涼；蟋蟀先生們在草叢中奏著(zhù)歡快的樂(lè )曲，鳥(niǎo)兒站在枝頭唱著(zhù)悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌，蝴蝶們翩翩起舞，一片熱鬧的景象呈現開(kāi)來(lái)。秋天，花兒紛紛凋謝，只有那別具一格的菊花正在盛開(kāi)，此時(shí)我想起了一句詩(shī)“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！倍�，原來(lái)的熱鬧景象頓時(shí)沒(méi)了影，不過(guò)，那堅強的梅花還在怒放，讓這個(gè)寒冷的冬天，多了幾分喜慶。風(fēng)一吹，花兒落了滿(mǎn)地，我拾起一片花瓣，回憶著(zhù)關(guān)于后花園美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然后花園沒(méi)了，但是，那快樂(lè )的時(shí)光，美妙的清香會(huì )永遠停留在我心中。再見(jiàn)，后花園。
花園優(yōu)秀作文9
我的臥室正對著(zhù)一個(gè)小花園，從大玻璃窗望過(guò)去景色很好看。放學(xué)回到家我總愛(ài)站在窗前，看花園里的秋色。秋天的花園好看的像一幅精美的圖畫(huà)。秋姑娘把金黃色給了銀杏樹(shù)，把紅色給了楓樹(shù)，把淡綠色給了楊樹(shù)�；▓@里不同顏色不同形狀的落葉落在一起，組成了厚厚的落葉地毯，踩在上邊就會(huì )聽(tīng)到嘎吱嘎吱地響聲，仿佛奏響了一曲深秋的“交響樂(lè )”。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，一片片樹(shù)葉飄飄悠悠地落下，銀杏樹(shù)葉像一把把小扇子，楓樹(shù)葉像一枚枚郵票，楊樹(shù)葉像一只只小蝴蝶。
和媽媽去花園里“拔老根”是我最?lèi)?ài)的游戲了。我捧起一大把落葉放到石臺上，把葉子的根莖一個(gè)個(gè)的握在手里，拿一個(gè)老根和媽媽的套在一起，各掐一頭，使勁一拔�！芭尽蔽业臄嗔�！我不服氣，又一次又斷了，接連七八根都沒(méi)拔過(guò)媽媽?zhuān)壹钡孟肟�，手里的老根已�?jīng)所剩無(wú)幾。我挑了一個(gè)棕色的`粗老根，做最后一次“戰斗，”這一次我終于贏(yíng)了。我興奮地舉著(zhù)獲勝老根手舞足蹈地蹦著(zhù)，“我贏(yíng)了！我贏(yíng)了！”喊叫著(zhù)恨不得讓全世界的人都知道。接下來(lái)我一次次的獲勝，我還給它起了一個(gè)“老根王”的名字。不知不覺(jué)天漸漸的暗下來(lái)，我帶著(zhù)“老根王”和媽媽依依不舍的告別了小花園。我和媽媽約好下周再來(lái)玩。我愛(ài)美麗的秋天，更愛(ài)秋天里的小花園！
花園優(yōu)秀作文10
我們小區是剛建成的，花園不大，花草也還不多，但是它能夠給我帶來(lái)無(wú)限的歡樂(lè )，因為它有噴泉、“碉堡”（其實(shí)是滑梯，只不過(guò)有槍眼可以射擊）、“壕溝”（只不過(guò)是1條沒(méi)水的溝）。
剛搬去的那年中秋晚上，我和小伙伴們一起賞月，沒(méi)想到有大霧，看不清月亮，但是我們無(wú)意中發(fā)現花園中的噴泉開(kāi)始噴水了，我便和大頭、劍韜、美延、睿楠一起在噴泉上奔跑，用腳踩噴泉、用手改變噴泉的.方向去噴對方，玩兒的不亦樂(lè )乎，連家長(cháng)準備的水果都顧不上去吃，直到我們衣服全都濕了，其中梁大頭被噴的濕淋淋，噴泉又離他家的樓比較遠，風(fēng)還大，美延媽媽擔心大頭凍著(zhù)，就把圍巾借給他，讓大頭裹著(zhù)回去。
當年冬天，北京下大雪，孟慶杰組織我們玩兒雪，在孟慶杰媽媽幫助下，我、譚涵、大帥、睿楠合力建了一個(gè)直徑有1米的大雪球，又在上面做裝飾，堆了個(gè)雪人，孟媽給我們拍了一個(gè)合影，大帥還擺了一個(gè)帥氣的造型。很遺憾，雪人沒(méi)保住，第2天就被張云山給踩壞了。
印象最深的是一次打槍?xiě)�，我和楊子民駐守“壕溝”，大帥、樂(lè )兒和睿楠駐守“碉堡"。我和楊子民發(fā)動(dòng)數次進(jìn)攻，均無(wú)突破，楊子民還差點(diǎn)“陣亡”了。直到天太黑了，子彈打出去找不到了，我們才不得不停止“戰斗”。
每個(gè)小區都會(huì )有這樣的花園，不一定很美，但是能讓孩子們游戲、玩耍，感到無(wú)比歡樂(lè )，使枯燥變得快樂(lè )，這就是一個(gè)童年的天堂。
花園優(yōu)秀作文11
每當我傷心難過(guò)，或高興愉悅，或憂(yōu)郁的時(shí)候，它就是一個(gè)奇怪又溫馨的小窩，也是一個(gè)遮風(fēng)擋雨的避風(fēng)港。那個(gè)地方是我和秘密好友小熊談心說(shuō)笑的秘密花園。而那個(gè)地方有一個(gè)眾所皆知的名字，它的名字叫衣柜。
在我很小的時(shí)候，家里來(lái)了一些客人，其中年紀相仿的孩子提議玩做迷藏，我當時(shí)是最熟悉地形的人了。我躲在自己房間的衣柜里，過(guò)了甚久，如我所料，每個(gè)人都找不到我�？蓾u漸感覺(jué)眼皮沉重，不久后，我竟然睡著(zhù)了！朋友們都回家了，但是這個(gè)機會(huì )讓我發(fā)現了一個(gè)好地方，從此這個(gè)衣柜就成了我的秘密花園。
在我五年級暑假的時(shí)候，記得有一次課程測試我考了一個(gè)很差的成績(jì)。就躲在衣柜里面，里面一片黑漆漆的，就跟我的心情一樣。過(guò)了一會(huì )聽(tīng)到一個(gè)聲音“喵--喵”，原來(lái)是前一陣子家里抱回的貓---小花。它進(jìn)來(lái)我的房間，躍上衣柜，對我“喵---喵”叫，仿佛在叫我振作一樣。我摸了摸它的毛發(fā)，心里頓時(shí)安心許多，它給了我勇氣，當然這個(gè)衣柜也幫了我許多，讓我有勇氣面對困境。
現在我長(cháng)大了，不過(guò)衣柜還是我抒發(fā)情緒的`地方，若沒(méi)有它，我也許就在某個(gè)地方啜泣吧！衣柜的狹小給了我一種放心的感覺(jué)，它的黑暗讓我看不見(jiàn)自己的煩惱，每個(gè)人都有一個(gè)不可令人觸摸的地方，那里藏著(zhù)酸甜苦辣咸和自己的小秘密。衣柜就是我的秘密花園，這是屬于我的秘密花園也是小小的幸福。
花園優(yōu)秀作文12
我的非常漂亮，不過(guò)，我最的還是那的花園。
冬慢吞吞的離開(kāi)人間，春姑娘提著(zhù)花裙子，邁著(zhù)優(yōu)美的舞步來(lái)到我們學(xué)校的小花園里。
你會(huì )意想不到，所有的花姐妹們一起盛開(kāi)著(zhù)，有姹紫嫣紅的杜鵑花，有潔白如的梔子花，有鮮艷欲滴的美人蕉，它們一個(gè)個(gè)在爭相比美，好像都在對魔鏡說(shuō)：魔鏡，魔鏡，這個(gè)世界上誰(shuí)最美麗��？小花園里的蝴蝶和蜜蜂也不少呢！小蝴蝶在花叢中飛舞，它想找一個(gè)美麗的，在那里住下來(lái)，小蜜蜂忙得停不下手，因為蜂王要喝蜜蜂花條。木穿上綠油油的衣服，鳥(niǎo)兒的樂(lè )隊演奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲呢！兒們在池塘里成群結隊的。還有小亭子，是用瓦片和柱子做的，下面有石凳，經(jīng)常有人坐那兒，不時(shí)傳來(lái)歡歌笑語(yǔ)。
呀，可真是金桂飄香呀！小小的'金桂，黃黃的，可別小看它，用處可大著(zhù)呢。只要一開(kāi)花，就香氣撲鼻，在教室里，也能聞到香味呢！銀杏樹(shù)金黃金黃的，一片片黃黃的葉子就像一把把小扇子。樹(shù)和銀杏樹(shù)在一起，就是一對黃金搭檔，你看，那一把把小扇子在使勁的扇��！扇��！它們要把桂花的香味扇滿(mǎn)整個(gè)呢！
你瞧，我們的小花園多美呀！
花園優(yōu)秀作文13
走進(jìn)房間，發(fā)現自己的日記本吧被人動(dòng)過(guò)，我無(wú)力地趴在床上，想都不用想——是媽媽。
我想起看過(guò)的一本書(shū)《沒(méi)有秘密長(cháng)不大》，是��！誰(shuí)的小時(shí)候沒(méi)有一個(gè)藏在心底的秘密？它像一塊牛奶糖，用甜甜的笑容包著(zhù)，藏在自己心底的深處……
媽媽小時(shí)候也有自己的秘密吧？我躡手躡腳的走進(jìn)媽媽的房間——我要看看媽媽的寶貝。
一個(gè)精美的小匣子，我小心翼翼的打開(kāi)了它——一個(gè)美麗的洋娃娃，一條紅領(lǐng)巾和一張成績(jì)單。
我微微一笑，合上匣子，退出了媽媽的房間。我在日記本上寫(xiě)上了這樣一段話(huà)：
“每個(gè)人都會(huì )有秘密，并且每個(gè)秘密都會(huì )有一段不為人知的來(lái)歷。正處于美好花季的人有一個(gè)——秘密花園，每一朵花都是一個(gè)又一個(gè)的小小秘密。
媽媽?zhuān)銜?huì )讓我用心培養，創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)自己的小秘密嗎？”
我躺在床上，望著(zhù)身邊的小熊，自言自語(yǔ)道：“你也有秘密嗎？會(huì )的，一定會(huì )的.……”
第二天清晨，一縷陽(yáng)光照醒了我。我一抬頭，看見(jiàn)一朵美麗的百合花，媽媽滿(mǎn)臉慈愛(ài)的對我說(shuō)：“希望你能照顧好你的秘密！”
我笑了。
媽媽也笑了。
后來(lái)，我開(kāi)始主動(dòng)地告訴媽媽自己的秘密，每次媽媽總是笑吟吟地聽(tīng)我說(shuō)完，有時(shí)，會(huì )給我一些批評，有時(shí)，會(huì )給我一句玩笑。
誰(shuí)沒(méi)有自己的秘密花園呢？請用心呵護花園里的一個(gè)個(gè)小秘密，讓美麗的花朵爭相綻放，讓你的花園四季如春，永遠開(kāi)放著(zhù)奪目的花朵。
讓這些炫麗的花朵，伴著(zhù)你一起長(cháng)大，每每回想起來(lái)，露出一個(gè)更美麗的微笑。
花園優(yōu)秀作文14
秘密花園中的小主人公叫瑪麗，是個(gè)相貌平庸。脾氣暴躁。人見(jiàn)人厭的小姑娘，在一次瘟疫中，她的爸爸媽媽被奪取了生命是她成為了孤兒。
我看到這時(shí)，總是想問(wèn)：‘’這本書(shū)里怎么凈是讓人不開(kāi)心的人或事呢？‘’我懷著(zhù)這個(gè)問(wèn)題看下去，隨著(zhù)另一個(gè)小主人公迪康，我漸漸明白了，作者首先采用對比的方法，讓我們看到孤單，寂寞對什么事都感到厭惡的瑪麗，結識到了朋友之后，漸漸開(kāi)朗，漸漸變的漂亮，漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。
這本書(shū)讓我明白了友誼的價(jià)值�；顫姷牡峡�，用自己真誠的心打動(dòng)了對什么事都厭惡的瑪麗，打動(dòng)了身患重病對生命不報有任何希望的柯林，使他重新燃起了生命之火。
如果我是瑪麗，我會(huì )更加的厭惡所有的人或事，因為在這個(gè)家庭里，我的父親是一個(gè)終日不回家的人，而我的母親也只會(huì )每天去參加各種各樣的舞會(huì )，并不在乎我的存在，生活在這樣的'家庭里，我感到孤單寂寞漸漸的性格孤僻，有誰(shuí)不會(huì )變成這樣呢？
因為他，這本書(shū)的出現，使我明白了友情可以改變一切，甚至是自己的人生。
我喜歡秘密花園這本書(shū)，更希望擁有迪康那樣寶貴的友情，讓我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，歡樂(lè )。
花園優(yōu)秀作文15
在鋼筋水泥的城市里，我們都想擁有一個(gè)自己的“秘密花園”吧！在我家，我就有一個(gè)屬于我自己的“秘密花園”。
當我開(kāi)心的時(shí)候，每當我傷心難過(guò)，或高興愉悅，或憂(yōu)郁的時(shí)候，總是有一個(gè)小地方讓我抒發(fā)情緒，或許那個(gè)地方當“秘密花園”有些古怪，不過(guò)那個(gè)地方卻使我安心，那個(gè)地方就藏在一個(gè)平凡的房間，而那地方有一個(gè)大家都知道的名字，它的名字叫做“衣柜”。
記得有一回，我可愛(ài)的小弟弟要玩捉迷藏，于是，我躲在自己的房間的衣柜里，過(guò)了好久，如我所料，小弟弟沒(méi)找到我，還是媽媽先找到我的！就是這個(gè)機會(huì )讓我發(fā)現了好地方，從此這個(gè)衣柜就成了我的'秘密花園。
在四年級的單元測時(shí)，我考了一個(gè)很差成績(jì)，我不知道該怎么跟爸媽解釋?zhuān)粫r(shí)之間，淚水如泉水涌出，我立刻躲在衣柜里面，里面黑漆漆的，就跟我的心情一樣。我哭了一會(huì )兒，竟然睡著(zhù)了，直到媽媽喊我吃飯，我突然鼓起勇氣告訴了媽媽。在我完全絕望的時(shí)候，是這個(gè)衣柜幫了我，讓我有勇氣去面對困境。
現在我長(cháng)大了，不過(guò)衣柜還是我抒發(fā)情緒的地方，若沒(méi)有它，我也許就在某個(gè)地方獨自啜泣吧！衣柜的狹小給我一種放心的感覺(jué)，它的黑暗讓我看不見(jiàn)自己的煩惱，而我也多了分享秘密的朋友，因為他們的存在使我能頂著(zhù)困難和挫折，在許多困境中成長(cháng)，這是屬于我的秘密花園，也是屬于我的小小幸福。
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