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所見(jiàn)優(yōu)秀作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的所見(jiàn)優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
所見(jiàn)優(yōu)秀作文1
一、白天鵝
我的老家有一只白天鵝，它可是個(gè)厲害的家伙。
它看起來(lái)像個(gè)數字“2”，長(cháng)長(cháng)的脖子是它用來(lái)攻擊的有力武器，雪白的羽毛裹在身上漂亮極了，大大的腳掌可以幫助它快速地劃水。
它睡覺(jué)時(shí)喜歡坐下來(lái)把頭埋在翅膀里，生蛋的時(shí)候它也是坐下來(lái)的，可是頭卻露在外面了，還四處張望，十分警惕。奶奶說(shuō)它生完蛋后會(huì )用草把它的.蛋藏起來(lái)保護它們，厲害極了。
它總是把頭接近地面叫，咬人的時(shí)候脖子朝下，頭向上仰著(zhù)，可嚇人了。
總之，我可不敢靠近它。
二、小雞
這段時(shí)間我在老家生活，看到了母雞是如何孵化小雞的�？捎幸馑剂�。
我走出家門(mén)，來(lái)到院子里，看見(jiàn)一只老母雞在雞窩里面生蛋，我發(fā)現它是縮著(zhù)脖子生蛋，不知道為什么？今天中午，另外一只雞也在雞窩里面，我以為它也在生蛋，因為它的脖子也是縮著(zhù)的，結果它一坐就是20天，我就問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“它不是在生蛋，而是在孵蛋�！蔽也恢罏槭裁捶醯耙惨s著(zhù)脖子？
過(guò)了20幾天，20個(gè)蛋中一只小雞終于破殼而出了，因為剛剛出生的小雞對這個(gè)世界很好奇，所以到處亂走，雞媽媽只好跟著(zhù)它，陪在它的身邊。
那只小雞真的真的很可愛(ài)呢！
所見(jiàn)優(yōu)秀作文2
因為要復查，一家人一夜都沒(méi)有睡好，早早起來(lái)，坐著(zhù)汽車(chē)，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)，終于到達了目的地，腫瘤醫院。
看見(jiàn)這幾個(gè)大字的時(shí)候，我就是不由自主的腿大顫，心亂跳。實(shí)在是自己控制不了。
為了不讓媽媽擔心，我佯裝滿(mǎn)不在乎的樣子，快步走進(jìn)了醫院大樓。醫院的.的病人那就一個(gè)多。怪不得聽(tīng)到這樣的一句話(huà)：“年輕的時(shí)候，用命賺錢(qián)，年老的時(shí)候，用錢(qián)買(mǎi)命”盡管我理解不了其中的真諦，但是，我知道一個(gè)道理：到了醫院，身子可能就不是自己的了。
例行公事：掛號，刷單，排號，等醫生，醫生開(kāi)單，排號，等下一個(gè)醫生檢查……沒(méi)有幾個(gè)人同時(shí)幫助的話(huà)，一個(gè)人在醫院跑一天，可能什么也看不上！
電梯上下，人滿(mǎn)為患；走廊里面，人滿(mǎn)為患。病房門(mén)口，人滿(mǎn)為患……可憐了醫生，每天看那么多的患者，不僅要學(xué)識淵博，能解決患者的疾患，還有應付有些患者的時(shí)不時(shí)爆發(fā)“小宇宙”�；颊吒悄冕t生當做救命的稻草，經(jīng)濟和精神的折磨同在。如果看見(jiàn)這個(gè)患者從醫生出來(lái)面容是微笑的，那么因該是醫生能解決他的疾患，如果看見(jiàn)一群人哭喪著(zhù)臉從屋子里出來(lái)，那，接下來(lái)與疾病的戰斗可能就要拉響了，而且，不是所有的戰斗都是以贏(yíng)來(lái)結束。
看著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人群，我才多少理解了平時(shí)人們總說(shuō)的：健康是福，平安是福！可平時(shí)的我們不知道鍛煉和保養自己的身體，是不是身在福中不知福呢？
所見(jiàn)優(yōu)秀作文3
那是一個(gè)涼風(fēng)習習的上午，天空中萬(wàn)里無(wú)云。老師剛放學(xué)，我們就像脫韁的野馬沖向餐廳。
來(lái)到了一樓時(shí)，我突然看到永生難忘的一幕：走廊盡頭有一個(gè)一年級的`小弟弟向我一撅一拐的走來(lái)，難道他是在惡作劇還是在學(xué)殘疾人走路？他一定是在浪費時(shí)間！我在這里等他下來(lái)說(shuō)說(shuō)他吧！他離我越來(lái)越近了，這時(shí)我才發(fā)現他的右腿真的受傷了，還纏著(zhù)很多紗布。我心想：他的右腿不能活動(dòng)了，只能用左腿行走，他依然堅持上學(xué)，如果是我，早就回家休息，不上學(xué)了。
想到這里，我就立刻上樓扶他。我邊走邊問(wèn)他：
“小朋友，你的腳是怎么受傷的？”
“在家里被木板不小砸到了腿”。
我又問(wèn)他：“你為什么腿受了傷還堅持上學(xué)？你不會(huì )在家里好好休息嗎？”
他微笑著(zhù)回答我：“書(shū)上說(shuō)飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀，”
我又再次問(wèn)他：“那你回家后還做作業(yè)嗎？”
“當然了，做作業(yè)是我們學(xué)生的任務(wù)”。
我沉默了，他這種堅持不懈的精神深深感動(dòng)了我，他比我們小許多歲，腿受傷了，纏著(zhù)紗布，可他仍然堅持上學(xué)、上課、做作業(yè)，我們雖然沒(méi)有受傷，但是班里有一些同學(xué)都不做作業(yè)，亂做作業(yè)，抄作業(yè)，甚至裝病不上學(xué)……他還是個(gè)一年級的小朋友都那么努力，我們又有什么理由不努力呢？
霍金說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“一個(gè)人身體有了殘疾，絕不能讓心靈也有殘疾”。逆境給人磨煉的機會(huì )，只有經(jīng)得起考驗的人，才能成為真正的強者！
所見(jiàn)優(yōu)秀作文4
回到久違的班級，大家上躥下跳，歡呼雀躍。有的在樓里樓外奔跑，有的在購買(mǎi)東西，有的在外面嬉戲，全一派喜氣洋洋的景象。
吳老師一來(lái)便講了許多寫(xiě)作絕竅，我們聽(tīng)得津津有味。當去觀(guān)察植物的消息進(jìn)入我的耳朵時(shí)，全班立刻炸開(kāi)了鍋，急不可待地要沖出教室。
一路上，我們看到了各形各色的.有趣花草，千奇百怪的灌木樹(shù)叢，大大地飽了眼福。接下來(lái)就是一些主要的介紹了。
“像小舟�！辫凌藰�(shù)第一個(gè)映入我們的眼簾。樹(shù)根大而厚實(shí)，葉子長(cháng)而飽滿(mǎn)，粗略一看就像一艘艘出游的小舟，上面數以萬(wàn)計的細菌就是他們載的人。只是枇杷還沒(méi)有結出來(lái)呢。
龍柏，葉子形狀酷似三角豐，紋路雜亂，三角葉子讓人不禁想起了古代時(shí)期曾經(jīng)特別多的遠古動(dòng)物恐龍中的三角龍，根部細小苗條。
銀杏，十分少見(jiàn)的子遺植物，是古代樹(shù)�？茖W(xué)家驚訝35000年前的樹(shù)能活到現在。具有藥用價(jià)值。葉子呈三角豐形，果實(shí)清熱解毒，是名貴之樹(shù)，有“植物界的大熊貓””之稱(chēng)呢!
八角金盤(pán)，因樹(shù)葉大多數為八個(gè)角由此得名，樹(shù)干粗壯，葉子葉柄稍粗，紋路清晰，我這呈七角形，夾雜重疊，很是好玩。我準備揪一片回家看，雖然還是搞到了手，但卻遇到了大蜘蛛。
“哦，去操場(chǎng)了!”帶著(zhù)歡笑與植物，漸漸結束了這次觀(guān)賞……
所見(jiàn)優(yōu)秀作文5
暑假，我的快樂(lè )時(shí)光噢不——暑假快過(guò)了。這是一個(gè)特別的暑假，我多了一門(mén)專(zhuān)長(cháng)，多了一些朋友，心情開(kāi)心了一點(diǎn)，懂得了很多，皮膚曬黑了一點(diǎn)，還有很多很多……
這次暑假沒(méi)有作業(yè)，可以盡情玩，而且還去了不少也不多的地方玩呢，我一一列出：海南島，下川島，大夫山野餐。還有很多有趣的.事：觀(guān)看日全食，毛巾的故事，和外婆表姐玩尋寶游戲（“寶”是我藏起來(lái)的），去公園散步卻因天氣變故不能去到，還學(xué)會(huì )了十字繡，還捕殺蟑螂，當家了幾天。
今天我的表姐回清遠去了，眼淚都流了出來(lái)，想起表姐在我家的這段時(shí)間，真的很快樂(lè )。她教會(huì )了我很多東西，使我懂得了很多，而且她也很幽默，使我們這兩個(gè)小房子充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，她突然走了，真的依依不舍。明天晚上我也要回容桂去了，就要進(jìn)入復習狀態(tài)，準備考察評價(jià)，呼——又要考試啦！好舍不得啊。特別是外婆，聽(tīng)說(shuō)，我們暑假結束后，媽媽就要把外婆送回陽(yáng)山那邊了，嗚嗚，下一次回來(lái)，我就不能夠看到外婆了……
暑假，真的很開(kāi)心，下一個(gè)學(xué)期，將是我一生中又一個(gè)起跑線(xiàn)，我一定要更加努力向前，更加努力學(xué)習��！
所見(jiàn)優(yōu)秀作文6
太陽(yáng)剛升起，林子里還是一片靜謐。青綠的草兒似乎還未睡醒，微微彎著(zhù)腰。林子還是微微潤濕的，還籠著(zhù)一層淡霧。只有偶爾鳥(niǎo)兒的鳴聲與撲翅膀的聲音。
遠處傳來(lái)了一些兒童稚嫩的歌聲，近了，越來(lái)越近了。啊，一個(gè)孩子，一個(gè)用紅繩扎著(zhù)小辮的孩子，一個(gè)唱得開(kāi)懷的孩子。那個(gè)孩子穿著(zhù)布衣，圓圓的腦袋正隨著(zhù)老牛走路的.節奏來(lái)回晃動(dòng)著(zhù)。他那雙機靈的眼睛正在四處轉著(zhù)。那是一雙多干凈的眼睛啊，黑的沒(méi)有一絲瑕疵，如同那子夜一般。他一手拽著(zhù)繩子，一手甩著(zhù)鞭子，仿佛一位將軍騎著(zhù)他的戰馬，來(lái)到他的領(lǐng)地巡邏。似乎他把陽(yáng)光也帶了過(guò)來(lái)，驅了林子里那點(diǎn)最后的慵懶。一切都活躍起來(lái)了。孩子騎著(zhù)黃牛搖頭晃腦，幾只松鼠在樹(shù)上蹦著(zhù)，鳥(niǎo)兒更是唱的嘹亮，似乎要與那孩子一較高下。孩子仍在高聲唱著(zhù)，歌聲仿佛夏日的驕陽(yáng)，熱情、充滿(mǎn)活力，使林子中充滿(mǎn)生機，有了夏日該有的熱烈。
林子中忽然又靜了下來(lái)，老牛甩甩尾巴，似乎在問(wèn)它的小主人問(wèn)什么不唱了。那個(gè)孩子拍拍牛的那個(gè)大頭，讓它停了下來(lái)。他把手放在嘴邊，示意老牛不要發(fā)出聲音。然后躡手躡腳地爬下了牛背，輕悄悄地一棵小樹(shù)下。孩子那雙機靈的眼睛轉了一圈，看上樹(shù)上啊，一只正在忘我歌唱的蟬兒。他原來(lái)是想捕蟬啊。老牛扭頭憋了一眼它的小主人，似乎明白額小主人想要干什么。它甩甩頭，慢慢悠悠走到一邊，趴在樹(shù)下。
那孩子就這么站在那兒，一臉期待的神情，等著(zhù)他與那只鳴蟬的相遇……
所見(jiàn)優(yōu)秀作文7
酷暑難當，萬(wàn)里無(wú)云�；鹄崩钡奶�(yáng)毫不留情地炙烤著(zhù)大地，滿(mǎn)山遍野的無(wú)名小花都無(wú)所顧忌地怒放開(kāi)來(lái)；樹(shù)上的知了不停地吟唱著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律；時(shí)而微風(fēng)拂來(lái)，令人舒服極了。
這時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小牧童戴著(zhù)自己編織的草帽，身穿短袖、短褲，赤著(zhù)小腳丫，悠閑自在地騎在自己心愛(ài)的黃牛背上，從樹(shù)林中慢悠悠地走來(lái)，黃�！斑柽琛钡亟兄�(zhù)，小牧童的笑臉象花兒一樣燦爛，歡快地唱起了愉快的牧歌，一聲比一聲唱得響亮；一聲比一聲唱得動(dòng)聽(tīng)，清脆的'歌聲在茂密的樹(shù)林里回蕩著(zhù)。這一切，勾畫(huà)出了一幅色彩鮮明的“牧童行歌圖”，讓人深深地陶醉。
突然，騎在牛背上的小牧童聽(tīng)到了知了的叫聲，心里一動(dòng)。于是，牧童立即停止了唱歌，松開(kāi)牛繩，左腳一跨，迅速地從牛背上跳下來(lái)，輕手輕腳地走到牛跟前，把手指放在嘴巴前，示意牛別“唱”了，安靜一會(huì )。然后，小牧童全神貫注地盯著(zhù)樹(shù)上知了，他踮起腳尖，身體向前傾斜，突然一撲，“抓到了，抓到了”，小牧童激動(dòng)得大喊起來(lái)，小臉蛋變得紅撲撲的，黃牛也跟著(zhù)“哞哞”直叫，仿佛在為小主人高興似的。
正在遠處觀(guān)賞風(fēng)景的清代著(zhù)名詩(shī)人見(jiàn)此情景，不由得隨口吟誦出：
牧童騎黃牛，歌聲振林樾。
意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。
所見(jiàn)優(yōu)秀作文8
空氣清新，天空明朗，昨夜的細雨給后山留下了一層輕紗般的薄霧。二毛牽著(zhù)老黃牛，和奶奶道別后，便向后山慢慢走去。
陽(yáng)光穿過(guò)層層疊疊的葉子，照射在散發(fā)著(zhù)泥土清香的小路上。草尖上的露珠晶瑩剔透，在陽(yáng)光的'照耀下，反射出金色的光芒。去年植樹(shù)節栽下的小樹(shù)苗，已經(jīng)和二毛一樣高了。嫩嫩的葉子在星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光下顯得生機勃勃。樹(shù)梢上的小松鼠抱著(zhù)香噴噴的松子，有滋有味的啃著(zhù)。
二毛把老黃牛牽到草地上，拍拍它的背，說(shuō)：“吃吧，你耕田也累了，多吃點(diǎn)�！崩宵S牛好像聽(tīng)懂了似的，伸過(guò)頭去蹭蹭二毛，香甜的吃了起來(lái)。二毛從牛背上跳了下來(lái)，躺在草地上，呼吸著(zhù)嫩草的清香，不禁唱起歌來(lái)。那歌聲悠揚動(dòng)聽(tīng)，婉轉極了。小松鼠把松子都放在一邊，拍著(zhù)手，好像在給二毛打節拍，老牛也不吃草了，歪著(zhù)腦袋仔細地聽(tīng)了起來(lái)，仿佛也沉浸在了歌曲的情境里。
“知了……知了……知了知了……，”正當二毛唱的開(kāi)心時(shí)，幾聲清脆的蟬鳴融入了美妙的歌聲，剎那間，歌聲驟然停止，只剩下那只孤獨的蟬在伴奏，二毛高興極了，心想：哈!這蟬的聲音真好聽(tīng)，我要把它抓住，拿去和鐵娃炫耀。二毛輕手輕腳地走向那棵蟬藏身的樹(shù)，突然，蟬不出聲了，看來(lái)它和二毛在躲貓貓呢!
二娃心想：哼!比就比吧!一分鐘過(guò)去了，二分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……蟬終于耐不住性子，叫了幾聲，二娃屏住呼吸，向蟬走去……
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