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【精選】五年級媽媽作文4篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的五年級媽媽作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級媽媽作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)得好：“愛(ài)美之心人人皆有�！笔前�！愛(ài)美之心人人都有，可是我的媽媽就是太愛(ài)臭美。
就拿這個(gè)星期五來(lái)說(shuō)吧！
那一天，我爸爸正好不回家吃晚飯，這可是媽媽最高興的日子了，因為她可以不燒晚餐了。那我和媽媽吃些什么呢？“媽媽?zhuān)钥系禄グ�！”我提議道�！昂冒�！”媽媽爽快地答應了。我也非常 興奮：今天終于能吃肯德基了。我開(kāi)心得手舞足蹈，好像聞到了肯德基的香味了�！暗任乙幌�，我去換衣服�！卑。�？換衣服��？我很沮喪。
10分鐘，15分鐘過(guò)去了，我躡手躡腳地來(lái)到媽媽房里。只見(jiàn)整張床上堆滿(mǎn)了五顏六色的衣服，像一座小山。媽媽忙碌地走來(lái)走去，一會(huì )兒到床上拿衣服，一會(huì )去換衣服，一會(huì )兒又在鏡子前晃來(lái)晃去 ，可是還是不滿(mǎn)意。我無(wú)聲地站在一旁，觀(guān)看這個(gè)“壯觀(guān)”的`場(chǎng)面�！瓣愞�，你說(shuō)我穿哪一件合適？”這時(shí)，媽媽又拿起一件黑色上衣，和一條綠色裙子，“你瞧，這件衣服顏色太深了，這件呢？又太 淡，一點(diǎn)都不配！唉！”媽媽唉聲嘆氣的，然后，又撲向那座“衣山”上。我端詳著(zhù)那件黑色上衣和綠色裙子，心想：這不是很漂亮嗎？媽媽對衣服的要求也太高了吧……“你瞧，好看嗎？” 只見(jiàn)，媽媽穿好了一條紫紅色的裙子，在我面前繞了一圈，裙子飄了起來(lái)，媽媽美若天仙。
我一看時(shí)間，5：40分了，媽媽用了30分鐘來(lái)?yè)Q衣服。我和媽媽走出房門(mén)，媽媽正準備拿包，突然停下腳步，大叫一聲：“我還沒(méi)化妝�！比缓笥只氐绞釆y臺。
又過(guò)了30分鐘，媽媽風(fēng)風(fēng)火火地走了出來(lái)，盯了鐘面好一會(huì )兒，好想里面有不為人知的秘密�！耙呀�(jīng)6：20分了，你要學(xué)二胡，不去了�！惫�，不出我所料。
這天，我們就泡了一碗方便面，唉！我盼望已久的肯德基。
唉！又是媽媽愛(ài)美惹的禍呀！
五年級媽媽作文 篇2
都說(shuō)手是女人的第二張臉，可是媽媽的手卻沒(méi)有她的臉那么漂亮。她的手布滿(mǎn)褶皺、老繭，甚至有些丑；但我覺(jué)得媽媽的手是世界上最勤勞、最靈巧、最溫暖的手。
媽媽有一雙勤勞的手。每次臨近周末的時(shí)候，媽媽經(jīng)常問(wèn)我想吃什么好吃的，好為我做；媽媽過(guò)去是不會(huì )做飯的，可是有了我后，她經(jīng)常研究琢磨著(zhù)為我做喜歡的飯菜，目的'讓我多吃飯長(cháng)身體增強抵抗力。一次，媽媽在做糖醋排骨的時(shí)候，排骨剛下鍋，滾油一下子濺到了媽媽的手上，手背瞬間起了一個(gè)大水泡，可是媽媽沒(méi)有停下來(lái)，直到將美味的飯菜做好后才開(kāi)始處理水泡……我問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆诌�疼嗎？”可媽媽卻說(shuō)：“看到你吃的開(kāi)心，我就不覺(jué)得疼了！”
媽媽有一雙靈巧的手。別人都說(shuō)我畫(huà)畫(huà)很好，以為我學(xué)了專(zhuān)業(yè)的繪畫(huà)呢！其實(shí)我畫(huà)畫(huà)的啟蒙老師是我的媽媽?zhuān)谖倚〉臅r(shí)候她就每天為我畫(huà)畫(huà)，畫(huà)花、畫(huà)草、畫(huà)人物，教我顏色的搭配和畫(huà)面的構圖等，時(shí)間久了我對繪畫(huà)有了興趣，就開(kāi)始自己畫(huà)，而且還獲得過(guò)很多榮譽(yù)呢！課余的時(shí)候媽媽還教我用超輕粘土捏出許多栩栩如生的小動(dòng)物，小章魚(yú)、小電視、小紅花……好多好多！
媽媽有一雙溫暖的手。有一次放學(xué)后，媽媽來(lái)接我，當時(shí)正值隆冬，天氣好冷好冷！看到媽媽來(lái)接我，我高興的揮舞著(zhù)小手，媽媽看到后問(wèn)我怎么沒(méi)有帶手套呢？我低下頭不好意思的說(shuō)，手套在體育課上弄丟了。媽媽二話(huà)沒(méi)說(shuō)立刻將自己的手套給了我，帶著(zhù)媽媽的手套，感覺(jué)好溫暖��！我說(shuō)“您不帶手套多冷��？”媽媽說(shuō)：“我可以將手放在衣服口袋里��！”可是冬季路面冰多地滑，她怕我滑倒，就一直用溫暖的大手扶著(zhù)我走，到家時(shí)我發(fā)現，媽媽的手凍得又紅又腫……
媽媽的手雖然已不再那么光滑柔軟了，但是在我的心中卻給予了我無(wú)限的力量和愛(ài)。媽媽相信我，將來(lái)我一定會(huì )用我的雙手為您遮風(fēng)擋雨，回報您對我的愛(ài)！
五年級媽媽作文 篇3
媽媽是一位小學(xué)教師，平時(shí)工作很忙，每天都拖著(zhù)疲憊的身軀為我做飯做菜，洗衣服，看著(zhù)媽媽那么辛苦，我真想好好幫幫媽媽�？墒俏业纳眢w卻偏偏不爭氣，因為我吃飯特別挑食，身體特別瘦弱，所以感冒發(fā)燒，打針吃藥就成了家常便飯，經(jīng)常在媽媽的帶領(lǐng)下出入門(mén)診或醫院，這對本來(lái)就很辛苦的媽媽來(lái)說(shuō)更是雪上加霜。唉，我咋這么添亂呢？
這不，今天早上天冷，我沒(méi)穿厚衣服，又感冒了，高燒不退，臉紅的像猴子屁股，可是吃了藥還是不管用，無(wú)奈，媽媽帶我去輸液，在兒科掛完吊瓶，媽媽怕我對西藥產(chǎn)生抗藥性，又抓了些中藥�；氐郊�，媽媽就給我煎藥，那中草藥的味道不用說(shuō)喝，一聞都惡心�？墒�，誰(shuí)讓我生病呢？我用一只手捏著(zhù)鼻子，好不容易才吞下了那碗苦藥。我和媽媽都可以好好兒休息一下了。
這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“咋樣？生病的感覺(jué)如何？”我苦笑了一下，“媽媽?zhuān)蛣e取笑我了，我都難受死了！”媽媽意味深長(cháng)的笑了，說(shuō)：“我知道你難受，我給你出個(gè)主意，包你以后不再經(jīng)常感冒了，也不用再輸液喝草藥了好不好？”“真的？”我巴不得一下子就好起來(lái)，急切的'想知道到底是啥好主意。媽媽說(shuō)：“我給你建立個(gè)健康小銀行好嗎？”長(cháng)這么大，我第一次聽(tīng)說(shuō)有健康銀行，于是好奇地問(wèn)：“好啊，是不是可以存錢(qián)的銀行？”聽(tīng)我這么問(wèn)，媽媽笑了，“等你身體好了以后，媽媽每天和你出去鍛煉身體，每運動(dòng)一次就記錄下來(lái)當作存款，存進(jìn)你的健康銀行賬戶(hù)，好好吃飯不挑食也作為存款，當然了，每次打針吃藥也要記下來(lái)，作為健康支出，每月結算一次，看看是‘支出’多呢，還是‘收入’多？收入多就獎勵，我們一起來(lái)為健康加油，好嗎？‘收入’多了，咱們就不用總往醫院跑了！”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗下決心：病好了，一定把我的健康小銀行建好，做個(gè)健康的孩子！
五年級媽媽作文 篇4
媽媽是世界上最?lèi)?ài)我的人，可有一次，我卻傷了媽媽的心。
記得上學(xué)期期末考試的一天，我正在拼命的復習，為明天的考試做著(zhù)準備。正在復習的“腦子發(fā)大”的時(shí)候，一股無(wú)名火沖進(jìn)了我的胸膛。
正在這時(shí)，媽媽正端著(zhù)一杯熱牛奶走進(jìn)了我的房間，親切的說(shuō)：“復習累了吧，喝杯熱牛奶補補腦子”。也不知道當時(shí)哪來(lái)的那么大脾氣，我大聲地沖著(zhù)媽媽嚷道：“沒(méi)看見(jiàn)我在復習嗎，哪有時(shí)間和牛奶？真煩人！”就這樣，我把無(wú)名的火撒在了媽媽身上。媽媽開(kāi)始一驚，稍微停頓了一下，便用親切的口吻說(shuō)：“好了，媽媽不打攪你了，別太晚了，早些睡，休息了好了考場(chǎng)上才能發(fā)揮好”。說(shuō)完便走出去輕輕帶上門(mén)。那天晚上我十一點(diǎn)才睡，臨睡前上廁所，我才發(fā)現媽媽一直在我們前徘徊，她一次次的`想走進(jìn)我的房間，卻又望而卻步……
躺在床上，我久久不能入睡，為晚上的事感到愧疚、自責，自己心情不好，也不能拿媽媽當出氣筒呀！我下定決心，一定要以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報媽媽?zhuān)⒏f(shuō)對不起。
那次考試，我得了全班第三名，但至今那個(gè)“對不起”，我還是沒(méi)有說(shuō)出口。好幾次，話(huà)說(shuō)到嘴邊又咽了回去。媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)：“對不起，”您平日里對我無(wú)微不至的照顧，我卻對您大發(fā)脾氣，我他不懂事了。對不起啊媽媽?zhuān)茉徫覇幔?/p>
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