煩惱的成長(cháng)作文

時(shí)間:2023-03-04 13:13:25 作文 我要投稿

關(guān)于煩惱的成長(cháng)作文3篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的煩惱的成長(cháng)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于煩惱的成長(cháng)作文3篇

煩惱的成長(cháng)作文 篇1

  煩惱,這是個(gè)平常的詞語(yǔ),可是誰(shuí)有能沒(méi)有煩惱?快樂(lè )和煩惱是一對反義詞,但卻像親兄弟一樣形影不離。有苦就有樂(lè )。有快樂(lè )煩惱,肯定就伴隨而來(lái)。今天趁這個(gè)機會(huì )我就說(shuō)一說(shuō)我的煩惱。

  記得有一次,我去培訓班補課,突然覺(jué)得后面有東西在動(dòng)。我快他也快,我慢他也慢。于是我往后一看,因為天剛破曉,所以可見(jiàn)度不高,只看見(jiàn)一個(gè)人影。我不由得一驚:難道是人販子?想到這里我不由得打了一陣哆嗦。加油,勇敢點(diǎn)。我暗暗鼓勵自己。在下一個(gè)拐角,我閃身跑進(jìn)一條小巷,又轉過(guò)身來(lái),看看到底是何方神圣。人影漸漸清晰了,!是她——奶奶。他跟著(zhù)我干什么?我跑上前去想問(wèn)個(gè)究竟,“奶奶你來(lái)干什么?”“!沒(méi)什么?”奶奶看到我小驚為失色!笆沁@樣的嗎?”我疑惑的問(wèn)!芭!那是我在散步。哈哈,哈哈!蹦棠绦χ(zhù)說(shuō),“哦!對了,你快去培訓班吧!”“知道了!蔽也荒蜔┑卣f(shuō)。聽(tīng)了我的.話(huà),奶奶轉身走了?粗(zhù)奶奶的背影消失在另一個(gè)拐角里我才放心的踏上了去培訓班的路。

  走了不久,后面來(lái)了個(gè)同路的同學(xué),他似驚奇又似鄙視地說(shuō):“劉祥龍,你這么大了還要人陪!蔽衣(tīng)了十分困惑。不由得往后一看。又看到了一個(gè)熟悉的身影——又是奶奶?吹酵瑢W(xué)那似譏笑似諷刺的眼神我不得加快腳步,一路狂奔起來(lái)。很快奶奶就被我甩了。到了培訓班我正慶幸的時(shí)候。卻發(fā)現奶奶正氣喘吁吁地問(wèn)老師:“劉祥龍來(lái)了沒(méi)?”老師瞪了我一眼,說(shuō)來(lái)了。聽(tīng)了老師的回答,奶奶轉過(guò)身不緊不慢地走了。放了學(xué),老師把我留了下來(lái),對我說(shuō):“要尊敬老人!蔽衣(tīng)了課真是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出。

  奶奶,我長(cháng)大了,能自理了,你能不能給我一個(gè)獨立的機會(huì )?好讓我以后好好生活!

煩惱的成長(cháng)作文 篇2

  成長(cháng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì )遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(cháng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著(zhù)各種風(fēng)波。對我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  現在,因為我成長(cháng)了,正在變成大人,所以在家長(cháng)眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時(shí),他們東一句“你已經(jīng)成長(cháng)了!”西一句“你不再是小孩了!” 聽(tīng)得我頭都疼了,F在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認好“羅盤(pán)針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時(shí)都會(huì )招來(lái)暴風(fēng)雪。

  回想起自己小的'時(shí)候,生活是多么輕松,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著(zhù)歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我個(gè)子高了,上學(xué)時(shí)間長(cháng)了,回家作業(yè)增了,學(xué)習科目多了,我的雙肩背起了更重的書(shū)包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯什么事,沒(méi)有人會(huì )來(lái)責怪我,再加上還有父母為我當“向導”?涩F在的我,成長(cháng)了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開(kāi)了距離。

  小時(shí)候,身為小孩子的我,雖然生活地會(huì )自在些,可是我卻處處受著(zhù)長(cháng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著(zhù);摔倒了,有父母扶著(zhù)。但是我知道,在自己成長(cháng)了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。就好比現在的我一樣,正在漸漸地成長(cháng)著(zhù),我對凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。

  陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能成功?我的成長(cháng)之舟,行駛得雖然不穩,有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學(xué)習到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途,我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè )。

煩惱的成長(cháng)作文 篇3

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”人只有經(jīng)歷成長(cháng),才能見(jiàn)到自己的“彩虹”。

  ——題記

  人生的道路上有許多的坎坷:不愉快,不高興,難過(guò)、郁悶……而這一切,都是我們成長(cháng)過(guò)程中必須經(jīng)歷的,因為只有這樣,我們才會(huì )成長(cháng)。

  這件事發(fā)生在放暑假的前一天。那天學(xué)校結業(yè)典禮,我非常高興,因為我拿到了“三好學(xué)生”的獎狀,一回到家,我就迫不及待地跟媽媽分享了這個(gè)喜訊。媽媽聽(tīng)了非常高興,轉身就去廚房給我做好吃的。我家的`“小白”也跑出來(lái)迎接我,它是我家養的貓,我和小白在客廳里玩得不亦樂(lè )乎。隨著(zhù)一聲“啪”的響聲,我的美夢(mèng)碎了,因為我弄倒了老爸花兩千多塊錢(qián)買(mǎi)的青花瓷花瓶!看著(zhù)碎了一地的花瓶,我惶恐不安,心想:“完了,媽媽如果知道是我弄碎了花瓶,一定會(huì )罵死我的!”

  媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音,從廚房趕到客廳,看見(jiàn)碎了一地的花瓶,表情立刻變得猙獰起來(lái),嚴肅地問(wèn)道:“是誰(shuí)弄碎了花瓶?”語(yǔ)氣中透露出一絲威嚴,我咽了咽口水,不假思索地抱起小白,“對不起了,小白!蔽倚闹心!靶“,是你嗎?”媽媽生氣地問(wèn)。小白一臉懵懂,不知發(fā)生了什么事。我急忙說(shuō):“剛……剛才……我和小白在客廳里玩,它不小心弄倒了花瓶!眿寢屄(tīng)了,二話(huà)不說(shuō),就把小白關(guān)到籠子里,并大聲地呵斥它!昂簟蔽议L(cháng)長(cháng)地嘆了口氣,心中暗暗竊喜。

  晚上,媽媽跟爸爸提到了打碎的花瓶,我心中突然有點(diǎn)后悔,但我還是沒(méi)講出實(shí)情。晚上睡覺(jué)時(shí),我的腦海之中不停地浮現出花瓶碎掉的場(chǎng)景,“講”與“不講”在我的腦海中不停地做斗爭!安恍,必須說(shuō)出實(shí)情,小白只是一只小貓,它做錯了什么呢?為什么它要替你承擔責任?”我心中另一個(gè)聲音響起:“不可以去講,講了的話(huà)媽媽會(huì )對你很失望的,還會(huì )狠狠地批評你的!币环瑥娏业男睦矶窢幹,我終究還是講了,因為這種煩惱,我實(shí)在承受不住。我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鋵?shí)花瓶是我弄碎的,您打我吧!”媽媽聽(tīng)了,不但沒(méi)打我,還溫柔地對我說(shuō):“其實(shí),從你說(shuō)是小白干的那一刻我就知道了。我是想考驗一下你到底有沒(méi)有承認錯誤的勇氣!蔽液蛬寢尪夹α,笑容是甜的,是暖的。我的煩惱終于解除了,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。

  這些成長(cháng)中的煩惱是人生中的一些小小的經(jīng)歷,也許它會(huì )令你厭煩,令你苦惱,但只要你勇敢地面對它,它就會(huì )是我們成長(cháng)路上絢麗的彩虹。

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