舞蹈作文

【熱門(mén)】舞蹈作文集錦8篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的舞蹈作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

舞蹈作文 篇1

　　童年中許多的事情都值得我們去回憶，但是其中一件事情就如同一顆最閃亮的星星使我久久不能忘懷。

　　記得那還是我五歲時(shí)，媽媽帶我去看了一次舞蹈表演，看著(zhù)大姐姐們那曼妙的舞姿，我不禁陶醉了，沉浸在那優(yōu)美的樂(lè )曲和美麗的舞蹈中了。就這樣，一顆想學(xué)習舞蹈的種子慢慢的在我心中發(fā)芽了。于是，我下定決心，一定要學(xué)會(huì )舞蹈，誓不罷休。我堅信我一定可以做到的。

　　看完表演回到家后，我就迫不及待的跟媽媽說(shuō)到：“媽媽?zhuān)�我想學(xué)習舞蹈，可以嗎？”我心里有些擔心，因為我害怕媽媽會(huì )不同意，可是我沒(méi)有想到，媽媽竟然笑著(zhù)對我說(shuō)：“當然可以了，不過(guò)，你要答應我一個(gè)條件，你學(xué)習舞蹈的過(guò)程中，不許反悔，也不許退出，你能做到嗎？”“遵命，我一定不會(huì )辜負媽媽對我的期望的�！蔽议_(kāi)心的向媽媽保證道。

　　就這樣，我如愿以?xún)數牟饺肓藢W(xué)習舞蹈的生涯中。起初，教我們的是一位美麗漂亮的老師，但是她對我們非常嚴厲，總是嚴格的要求我們。有一次，老師教我們練壓腿，我用盡全身的力氣才壓了下去，我連聲叫疼，準備放松一下，可老師那嚴厲的目光向我射來(lái)，我連忙堅持住。老師用溫柔的語(yǔ)氣鼓勵我們，讓我們有了堅持下去的勇氣，我也強忍著(zhù)疼痛，咬住嘴唇，努力想讓自己做到最好，讓老師不會(huì )失望。

　　終于，兩個(gè)星期的時(shí)間，我掌握住了壓腿這項動(dòng)作。壓腿只要練好了，一字馬更是不在話(huà)下，接著(zhù)，老師又教給了我們高難度的動(dòng)作：下腰、后抬腿、高抬腿、躺著(zhù)立腿。練下腰時(shí)，我心里總有些不安，害怕自己沒(méi)穩住會(huì )摔下來(lái)，老師扶著(zhù)我，我慢慢的'自己下腰，手挨著(zhù)地時(shí)，我心中的石頭才落了下來(lái)。慢慢的我嘗試著(zhù)自己下腰，一次又一次的失敗使我更加刻苦的練習，終于功夫不負有心人，我成功了！心中的喜悅頓時(shí)涌上了心頭。其他的基本功，我也刻苦的練習，疼了，我咬咬牙根忍一忍，我堅信世上無(wú)難事，只要有心人。久而久之，各項的基本功也都漸漸掌握住了。

　　通過(guò)學(xué)習舞蹈，我懂得了：做什么事情，都要堅持不懈，不退縮也不放棄，成功一定會(huì )伴隨你左右。

舞蹈作文 篇2

　　今天晚上要去跳舞，在跳舞的`時(shí)候老師叫新的舞蹈，然后我們在老師后面學(xué)，新的動(dòng)作我們學(xué)一段時(shí)間才練熟然后老師叫我們自己跳。我們想著(zhù)試著(zhù)自己練了10分鐘，又是一段時(shí)間我們終于學(xué)會(huì )了。

　　下課了，我給我的舞伴說(shuō)：“跳舞真不容易”。雖然很幸苦，老師說(shuō)：“我還是很有進(jìn)步的，老師還給我豎起了大拇指�！�

舞蹈作文 篇3

　　我曾有過(guò)六年的舞蹈之路。從我四歲開(kāi)始學(xué)習民族舞，后來(lái)學(xué)習了拉丁舞。拉丁舞在我大腦中刻下了不朽的一筆。

　　最開(kāi)始是在電視上看見(jiàn)一個(gè)一個(gè)婀娜的身姿。像黑天鵝般，高昂腦袋。隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )翩翩起舞。從腰間深處的蘭花指，捕捉著(zhù)空氣中的水晶。柔美的細腰，矜持的點(diǎn)頭，靈動(dòng)的手指，還有恬靜的微笑。是旋轉的無(wú)名女郎，是優(yōu)雅的蒙娜麗莎。那時(shí)我就打定主意要學(xué)習拉丁。

　　進(jìn)入舞蹈教室，我對拉丁舞還是非常感興趣。每節課總是提前半個(gè)小時(shí)來(lái)。不為別的，就為墊著(zhù)腳尖觀(guān)摩窗戶(hù)里那些哥哥姐姐跳舞。他們學(xué)的早，跳的舞步我不認識，但很帶勁兒。一個(gè)個(gè)舞者是飛奔在牧場(chǎng)上的。噠噠的馬蹄聲，有力，干脆。牛仔有韻律的甩著(zhù)牛繩。剛好他們跳的就是拉丁中的牛仔。我有動(dòng)力才會(huì )前進(jìn)，看到這樣的節奏，激情的舞步。我大受鼓舞。

　　一年以后，我從班上第二越到班上功底最好的。課堂上跳得十分賣(mài)力。我瘦的還不如一根火腿厚，但是做手上動(dòng)作時(shí)，我的手打直伸出去，如一根鋼管橫在那兒，不管老師推，拉，打，壓，再使勁兒。我的手繃的緊緊的，搖也不搖一下。在跳舞前開(kāi)韌帶時(shí)，任憑老師抻，拉，壓，拽，我吭也不吭一聲。

　　保持這樣良好的心態(tài)，又跳到半年，令我魂牽夢(mèng)繞的牛仔開(kāi)學(xué)了。不過(guò)也是才知道這是一種多么消耗體力的運動(dòng)，各種踢腿，這個(gè)腿踢得同時(shí)，這條腿踩下去，一秒鐘踢兩下，我跳的'最賣(mài)力，一個(gè)踢腿也沒(méi)少做兩分鐘就坐跪在地下，氣喘吁吁，腦子里像裝了個(gè)馬蜂窩似的。講半個(gè)小時(shí)后就餓得頭暈眼花，體力嚴重透支的感覺(jué)太可怕了，太難受了。這讓我對拉丁舞充滿(mǎn)了恐懼，每周日成了我最頭疼的日子。

　　在我打算卷鋪蓋走人時(shí)，這位新同學(xué)激勵了我。她與我們與眾不同，大家哭爹喊娘要投訴時(shí)，她堅持跳下去，跳到臉色漲紅，大汗淋漓，音樂(lè )不停，她的腳步也變不停。每次舞動(dòng)，她就是一朵水仙身在污泥而不染，清風(fēng)拂著(zhù)她的臉頰。超快的音樂(lè )，反而讓她更加帶勁兒。兩周過(guò)去。她的技巧與我不相上下。當壓力襲來(lái)，我總算發(fā)現我的態(tài)度變了，以前那個(gè)愛(ài)跳舞的姑娘不在了，我鼓勵自己，不可以因為這點(diǎn)兒苦就放棄深?lèi)?ài)的拉丁。勝利永遠留給堅持到最后的人。

　　不久舞臺上那位舞者又出現了，她又跳又轉，充滿(mǎn)著(zhù)生命的活力。踩在腳里草原上的腳，無(wú)所顧慮的旋轉，不過(guò)她沒(méi)有穿牛仔褲沒(méi)錯，她穿著(zhù)優(yōu)雅的短裙，沒(méi)錯，認真跳舞，熱愛(ài)拉丁的我回來(lái)了。

舞蹈作文 篇4

　　要說(shuō)誰(shuí)能獲得表演獎?wù)�，那我可要推薦我的好朋友——吳佳琪。她是一個(gè)“未來(lái)的舞蹈家”。

　　吳佳琪天生就是跳舞的材料。她身材好，跳舞時(shí)就像一只翩翩起舞的'蝴蝶，可美了！

　　記得有一次，我去她家玩，發(fā)現她的臥室的墻壁上貼著(zhù)是舞蹈家的照片，小書(shū)架上有好幾本關(guān)于著(zhù)方面的書(shū)。我打趣道：“未來(lái)的舞蹈家，調支舞吧，不用出演出飛吧？”吳佳琪笑著(zhù)說(shuō)：“看在你是我好朋友的份上就不收費了�！蔽覀兇蜷_(kāi)了EVD，她選了一首優(yōu)美的歌，跳起了一段優(yōu)美的舞蹈。她表演完了，我鼓了鼓掌。她得意洋洋地說(shuō)：“怎么樣，我跳得好吧？”我回答道：“非常好看！”

　　我問(wèn)過(guò)她媽媽?zhuān)�她媽媽說(shuō)：“xxx在家時(shí)只要有一點(diǎn)時(shí)間就練習跳舞。課余時(shí)間，她還要到少年宮參加舞蹈培訓班，每次都要練兩個(gè)小時(shí)呢！”怪不得她跳得這么好。作為她的好朋友我為她感到高興。

　　所以表演獎?wù)路莤xx莫屬。

舞蹈作文 篇5

　　長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，明亮的眼睛，挺挺的鼻梁，小巧玲瓏的嘴，再加上高高的個(gè)子，湊成了一個(gè)活潑可愛(ài)的我。別人看我挺拔的身材，就知道我是學(xué)舞蹈的，可我小時(shí)候并不是這樣修長(cháng)的。

　　記憶中的我矮矮的，胖胖的，長(cháng)著(zhù)一雙又粗又短的腿，是小區里有名的“小胖妞”。無(wú)奈之下，媽媽給我報了一個(gè)芭蕾舞班，希望我的體形能有所改變，爸爸也經(jīng)常嘲笑我是一只“肥天鵝”！芭蕾舞的基礎訓練是非常痛苦的，每天晚上媽媽都要給我開(kāi)大胯、壓腿，房間里常�；厥幹�(zhù)我的鬼哭狼嚎聲。每一個(gè)星期日的芭蕾課，都是我的苦難日，這種痛苦的訓練對于才滿(mǎn)3歲的我來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太難熬了！我每次都眼淚汪汪地不想去，媽媽誘惑我說(shuō)長(cháng)大了想成為仙女就一定要從小這樣練習，我才肯挪動(dòng)著(zhù)身子，撅一著(zhù)嘴，慢慢地往教室走。我不情不愿地堅持了三年，直到一位老師改變了我對舞蹈的看法，讓我學(xué)會(huì )了堅持！

　　那是芭蕾二級考試的`集訓課，給我們訓練的是一位男老師。輪到我們這組練習下豎叉，女老師負責掰腳腕，男老師則給我們下腰，這是我們最害怕的訓練項目，教室里響起了一片哭聲。輪到我了，我就像上刑場(chǎng)一樣。剛下好豎叉，腳腕就傳來(lái)了一陣火一辣辣的痛。男老師讓我面向著(zhù)他，按住我的肩膀，慢慢地往后壓。真痛��！我的身體仿佛要被撕裂開(kāi)來(lái)，眼淚迅速涌一向了眼眶。男老師見(jiàn)狀，連忙鼓勵我：“apple真勇敢！apple是我見(jiàn)過(guò)最棒的女孩子！”這句話(huà)像是有魔力一般，把我的眼淚給鎮住了。我忍著(zhù)眼淚，咬著(zhù)牙完成了訓練。

　　從此以后，我再也沒(méi)有在芭蕾訓練中掉過(guò)一滴眼淚！讓我真正愛(ài)上芭蕾的是我看了英國皇家芭蕾舞團在杭州演出的舞劇《睡美人》�？粗�(zhù)芭蕾舞演員穿著(zhù)美麗的紗裙，輕盈地舞動(dòng)著(zhù)，足尖鞋下一個(gè)個(gè)漂亮的旋轉、一次次完美的空中跳躍，讓我羨慕極了！我夢(mèng)想著(zhù)有一天，我也能穿著(zhù)足尖鞋，在舞臺上跳出優(yōu)美的舞蹈。于是，我再也沒(méi)有缺過(guò)一節課，特訓課時(shí)，我經(jīng)常比別人早到15分鐘，自己練習。每當訓練很苦、很痛時(shí)，我都會(huì )鼓勵自己：“apple，你很棒！apple，你很勇敢！”

　　現在，我已經(jīng)學(xué)習了7年的芭蕾舞，考過(guò)了芭蕾五級。去年暑假，我終于如愿登上了杭州大劇院的舞臺，和我的小伙伴們一起表演了芭蕾經(jīng)典劇目《天鵝湖》。當我穿著(zhù)雪白的舞裙，在舞臺上翩翩起舞時(shí)，我相信只要堅持自己的夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印地走下去，我這只胖胖的肥天鵝，終有一天會(huì )長(cháng)成美麗的小天鵝！

舞蹈作文 篇6

　　“一分耕耘，一分收獲!”20xx年10月4日我參加了北京舞蹈學(xué)院民族舞等級考試，并順利通過(guò)了六級考試。

　　考試那天，我們提前到達考點(diǎn)，換好舞蹈鞋在教室外靜候。上午10點(diǎn)左右，輪到我們六級班進(jìn)場(chǎng)考試了。我是六級第一組，我們一組八個(gè)人，進(jìn)入考場(chǎng)后先向老師問(wèn)好，然后由3號同學(xué)抽簽，我們抽到了A題，音樂(lè )響起，我們八個(gè)人整齊、規范的做“波浪一、前旁大踢腿、小跳一……蒙古族舞、結束動(dòng)作”，完整地做完A題，向老師道別，整齊有序地走出考場(chǎng)。最后老師宣布我們組八個(gè)人全部通過(guò)，大家都高興地手舞足蹈。

　　為什么我會(huì )這么輕松的考過(guò)六級呢?那是因為我平日練得多和課堂上認真學(xué)的結果。教給大家一個(gè)小竅門(mén)：只要你在課上認真聽(tīng)、認真記，課下多練習，你就一定能順利考過(guò)并且得優(yōu)秀的!

　　每一次在上課時(shí)流下的汗珠，都代表著(zhù)離成功更近一步。每一次在上課時(shí)，我們眼中閃亮的淚珠，也都代表著(zhù)我們很痛，可是為了取得優(yōu)異的'成績(jì)，我們忍了下來(lái)!每天堅持苦練基本功，不放過(guò)一個(gè)細節，每個(gè)動(dòng)作都要求規范、到位�！岸�練三九，夏練三伏”，一年365天不間斷，換來(lái)的是每次考級都能順利通過(guò)，每次演出都能獲獎。

　　堅持，就能成功!不管有多累、多辛苦，既然選擇了學(xué)習舞蹈，就要克服困難把它學(xué)好。日常的學(xué)習中也是這樣，遇到難題要多動(dòng)腦、勤思考，上課認真聽(tīng)、用心記，下課多練習，爭取每次考試都能考出好成績(jì)。

舞蹈作文 篇7

　　每個(gè)人都有五彩斑斕的夢(mèng)想，夢(mèng)想好似一盞指路明燈，它會(huì )帶你找到成功的彼岸。我也有一個(gè)舞蹈夢(mèng)，那是媽媽的一句話(huà)：“冰冰，優(yōu)美的.舞姿會(huì )給人以美德熏陶，看看那些舞者，哪個(gè)不是亭亭玉立，身段優(yōu)美，你不是總希望這樣嗎？”“那是！”我興奮地向媽媽連連點(diǎn)頭，在媽媽的大力支持下，我順利踏入了學(xué)習舞蹈之路。

　　那年暑假的一天，天氣炎熱，媽媽帶我去了舞蹈室。那里非常寬敞，十多個(gè)人正在里面練軟功。我心情激動(dòng)，十分高興。上課了，老師特別嚴厲，起初我們練壓腿，我們把腿放在把桿上，身體盡全力往腿上壓。老師走到我身旁，用手使勁壓了下去，我想起也起不來(lái)，壓了有一分鐘左右，老師松了手，我艱難地爬起來(lái)時(shí)，面目通紅。接下來(lái)是壓胯，聽(tīng)別人說(shuō)壓胯很疼，我的骨頭本來(lái)就硬，我趕緊排到最后一個(gè)……“還是到我了”，我心里擔心著(zhù)。老師讓我躺下，腳踩著(zhù)兩邊，他把手壓了下去，我的胯一點(diǎn)一點(diǎn)壓了下去�！鞍　�—”我撕心裂肺地叫了一聲，眼淚在眼眶中打轉，汗珠大滴大滴地滾下來(lái)，浸濕了我的舞蹈服。老師安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，深呼吸，深呼吸！”我大口大口做著(zhù)深呼吸，終于壓完了。老師說(shuō)：“快下橫叉，1分鐘，不然就前功盡棄了！”我忙下了橫叉，果真矮了好多，我十分驚喜。

　　雖然在學(xué)習舞蹈中有過(guò)辛酸，有過(guò)痛苦，不過(guò)在一次一次的堅持下，我成功了！當我每次站上舞臺時(shí)，心中便浮現出學(xué)舞中的酸甜苦辣！在舞蹈這個(gè)藝術(shù)花園中，我就是一朵鮮花，我一定會(huì )在成功的舞臺上綻放！

舞蹈作文 篇8

　　舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗�(zhù)優(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學(xué)習舞蹈的生涯。

　　剛開(kāi)始學(xué)習時(shí)，我倒是欣慰黯然。教我們舞蹈的是一位舞姿優(yōu)美的老師，她教學(xué)很?chē)栏�。起初，我們練的是壓腿。我們把腿放在把桿上，用盡全身的力氣把上半身往腿部貼。我連聲叫疼但又不敢說(shuō)出來(lái)，準備放松一下，可老師嚴厲的目光向我射來(lái)，我連忙堅持住。老師用溫柔的語(yǔ)言鼓勵我們，使我們堅持不懈。我使勁忍著(zhù)疼痛，咬住了牙根，自己也在默默地鼓勵著(zhù)自己。終于，兩個(gè)星期的時(shí)間，我掌握了壓腿這項動(dòng)作。壓腿壓得好，一字馬更是不在話(huà)下。老師教我們高難度動(dòng)作：下腰，搬旁腿，搬后腿……練下腰的時(shí)候，我總是恐懼不安，生怕會(huì )摔下去。老師扶著(zhù)我，我慢慢地自己下腰，手已抓住腳腕，我很欣慰。我試著(zhù)自己下腰，一次又一次，成功吹滅不了我自信心的火苗。練了無(wú)數次，終于，功夫不負有心人，我成功了。其他基本功，我也在刻苦地練，疼了，咬一咬牙根，盡量堅持住，久而久之，也就會(huì )了。

　　在我六歲那年，媽媽又給我報了一個(gè)舞蹈班，學(xué)習民族舞。剛開(kāi)始，我很感興趣，看到那些優(yōu)美的舞姿，很羨慕，也很向往�？墒�，每次上舞蹈課教師都會(huì )先讓我們練習壓腿、下叉、踢腿、下腰等基本功，但是以我以前的刻苦練習來(lái)看，這些對我來(lái)說(shuō)，都是很簡(jiǎn)單的。雖然說(shuō)民族舞蹈跳出來(lái)很美，給人一種藝術(shù)的享受，但是想要學(xué)到每個(gè)民族的舞蹈風(fēng)格，是一件很難的事情比如：傣族舞的舞蹈需要“三道彎”；藏族舞需要腳、膝、腰、胸、手、肩、頭、眼的配合；黎族舞要輕快、靈巧而又柔美的舞姿……多種多樣的舞蹈風(fēng)格都給我弄的頭昏腦漲。但是雖說(shuō)非常辛苦，但是真正的學(xué)了出來(lái)，那真的是非常非常好看。記得有一次，我因為做了一個(gè)側手翻，一不小心就滑到了，差一點(diǎn)骨頭就斷了，所以從那以后我就不想學(xué)下去了，因為舞蹈著(zhù)的是太難了。媽媽知道后，對我說(shuō)：“孩子，以后的道路會(huì )遇到更多的困難，你如果現在遇到這么一點(diǎn)小困難就退縮了，以后還怎么繼續成長(cháng)呢？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)后，我決定繼續學(xué)習舞蹈�，F在我的'舞蹈水平已經(jīng)非常好了，在學(xué)校里的舞蹈隊，我的基本功和舞蹈感覺(jué)都屬于名列前茅的呢！

　　學(xué)舞蹈，不僅僅讓我有了這一技之長(cháng)，更重要的，是使我收獲了克服困難的毅力與良好的心理狀態(tài)。至今，我已經(jīng)逐步學(xué)會(huì )如何良好把握和調解心理，使釘在面臨重大事件前不會(huì )驚慌失措、緊張而導致沒(méi)能發(fā)揮自己應有的水平。不僅這樣，學(xué)一門(mén)藝術(shù)，還使我的樂(lè )感有了提高，陶冶情操。豐富了我的課余生活，使我的課余生活中也飄滿(mǎn)了藝術(shù)的芳香。媽媽還說(shuō)過(guò)：“多學(xué)一門(mén)藝術(shù)不是一件壞事。以后長(cháng)大了，到了工作的時(shí)候，還可以比別人多一些更好展現自己的機會(huì )，所以說(shuō)，多學(xué)一門(mén)藝術(shù)不是壞事�！�

　　舞蹈是會(huì )給人一種美的享受，有一種藝術(shù)的美感，它雖然在你練習的過(guò)程中是“苦”的，但是在你成功后，當你站在舞臺上聽(tīng)到大家的掌聲、當你領(lǐng)取獲獎證書(shū)時(shí)，我相信，你心里一定是“甜”的。我相信只要你經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練、堅持不懈，終究有一天會(huì )享受到成功的喜悅的！

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