中秋主題活動(dòng)的(15篇)
中秋主題活動(dòng)的1
一、活動(dòng)目的:
依托假日經(jīng)濟,通過(guò)強有力的促銷(xiāo)活動(dòng),吸引消費者關(guān)注,促進(jìn)消費者購買(mǎi),提升銷(xiāo)量(不言而喻的)。
以“中秋節”為契機,通過(guò)策劃一系列活動(dòng),進(jìn)一步宣傳珠寶品牌形象,提高X品牌知名度和美譽(yù)度。
通過(guò)多樣化的促銷(xiāo)活動(dòng),把利益真正回饋于消費者的'同時(shí),突出溫情的品牌形象,拉近企業(yè)與消費者的距離,提升品牌忠誠度,最大限度的提高店內人流量、聚集人氣、擴大專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
二、活動(dòng)主題:
“金”動(dòng)全城“愛(ài)”在珠寶
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月1日——20xx年9月10日(具體時(shí)間段自擬)
四、促銷(xiāo)活動(dòng)內容:
一重禮:進(jìn)店免費禮
無(wú)需購物,進(jìn)店就有禮;顒(dòng)期內所有顧客憑DM單進(jìn)店登記后均可免費領(lǐng)取精美禮品一份。促銷(xiāo)說(shuō)明:活動(dòng)期間禮品發(fā)放數量限前30名進(jìn)店的消費者(預計10天300個(gè))。商家可自行選擇,建議商家可用珍珠耳環(huán)(2元)代替禮物。
二重禮:回饋感恩禮(特價(jià)除外)
珠寶不做低價(jià),而是直接返現讓利消費者,根據不同價(jià)位段的產(chǎn)品設立不同的產(chǎn)品促銷(xiāo)組合。
活動(dòng)期間,黃金每克優(yōu)惠10元,鉑金每克優(yōu)惠20元,K金、鉆飾、翡翠折優(yōu)惠(折扣建議和平常的折扣一樣保持不變)。
買(mǎi)K金、鉆石、翡翠實(shí)付滿(mǎn)X元減XX元,滿(mǎn)X元減XX元,以此類(lèi)推。
20分鉆石戒指X元
30分鉆石戒指X元
情侶對戒X元
翡翠手鐲X元
K金吊墜+K金項鏈X元
6圍1鑲嵌鉆石女戒X元(詳細產(chǎn)品根據自家主營(yíng)產(chǎn)品定奪)
五重禮:中秋紅包禮(代金券)
9月1-9月10日期間每天上午10點(diǎn)和下午16點(diǎn)準點(diǎn)派送中秋紅包禮100份,紅包以現金券的形式發(fā)放100至500元不等,紅包派發(fā)方式從面額500元發(fā)至100元,先到先得。
六重禮:國慶現金禮(特價(jià)除外)
抓現金百分百中獎。抓現金單據當日有效,對已抓現金客戶(hù)的單據由抓獎負責人注明“已抓獎,此單作廢”字樣。
(1)現金的金額和數量:20元100名、50元50名、100元30名、共180張紅包。(由加盟商自行決定獎項的額度是否增加150元和200元的)
(2)抽獎細則:
a、購黃金產(chǎn)品單筆實(shí)付20xx元以上(含20xx元),非黃金類(lèi)單筆實(shí)付滿(mǎn)1000元以上(含1000元)的客戶(hù),憑借單筆銷(xiāo)售憑證即可參加抽獎,以上金額標準限于每單金額,不得累計,且每一單20xx元以上的單子不論金額大小只能有一次抽獎機會(huì )。(由加盟商決定是每20xx元抽獎一次一次類(lèi)推,還是滿(mǎn)20xx元以后就僅僅抽獎一次)
b、活動(dòng)期間,每天推出180個(gè)紅包,當天抽獎完則重新配置180個(gè)紅包,如果當天有剩余,則滾入次日,合計共180個(gè)參與抽獎。
c、中獎所得現金編碼尾號與抽獎當天日期一致(如10月1日對應編碼尾號01)的顧客可現場(chǎng)返還本單銷(xiāo)售金額的10%。(由加盟商決定是否操作這條細則,也可以商量確定抽獎規則)
(3)中獎顧客需在顧客中獎紀錄本上簽字。
中秋主題活動(dòng)的2
金秋送爽,丹桂飄香,一年一度的中華民族傳統節日——中秋節即將來(lái)臨。為了豐富學(xué)生們的節日精神文化生活,培養和樹(shù)立他們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想理念,9月21日上午,X小學(xué)開(kāi)展“喜迎中秋共享團圓”主題班會(huì )活動(dòng)。
活動(dòng)前,各班老師認真準備策劃,制作了精美的課件,并布置班上學(xué)生每人帶一個(gè)月餅,要大家一起品嘗“中秋”味道;顒(dòng)中,各班黑板上寫(xiě)有以“喜迎中秋”為主題的醒目標語(yǔ),學(xué)生與老師一起暢談關(guān)于中秋的習俗,學(xué)生們還把自己收集的.關(guān)于中秋節的起源,中秋節的寓意,特別是嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等傳統佳話(huà)拿出來(lái)一起分享。大家一起唱關(guān)于中秋的歌謠,一起講關(guān)于中秋的故事,一起誦關(guān)于中秋的詩(shī)詞,一起品嘗中秋佳節的美食,整個(gè)班會(huì )課上其樂(lè )融融,充滿(mǎn)了濃濃的節日氛圍。
X小學(xué)通過(guò)開(kāi)展本次班會(huì )活動(dòng),不僅讓孩子們了解到了更多關(guān)于中國傳統佳節的習俗,更讓孩子們學(xué)會(huì )了分享與合作,感受了集體帶來(lái)的快樂(lè ),為孩子們日后更好更全面地發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
中秋主題活動(dòng)的3
游戲目標:
1、了解中秋節的來(lái)歷,知道基本的文化習俗。
2、通過(guò)觀(guān)察、記錄月亮的變化,知道節日與月亮的關(guān)系,引起幼兒對天文現象的興趣。
3、通過(guò)各種各樣的月餅,培養幼兒對數概念的理解、認知及對圖形的分類(lèi)、比較。
4、通過(guò)搜集資料、講述,發(fā)展幼兒口語(yǔ)表達能力。
5、創(chuàng )編“月亮和月餅”的兒歌,欣賞和表演相關(guān)的歌曲。
6、動(dòng)手操作能力的鍛煉。
活動(dòng)1——會(huì )變的月亮
活動(dòng)過(guò)程:
1從本周一開(kāi)始,要求孩子在家和家長(cháng)一起觀(guān)察記錄月亮,孩子用繪畫(huà)的形式記錄,講述自己的發(fā)現,家長(cháng)用文字記錄下來(lái)。第二天早上來(lái)園后,互相講述自己的觀(guān)察發(fā)現。
2、幾天過(guò)后,將自己的記錄帶到幼兒園,掛到指定的地方,互相看,尋找月亮變化的規律。
3、從十六開(kāi)始,晚上觀(guān)察后,早上來(lái)園后將自己的觀(guān)察記錄下來(lái),互相講述。
4、堅持記錄一個(gè)月后,引導幼兒總結、表述月亮的變化規律,激發(fā)幼兒對科學(xué)現象的興趣。
活動(dòng)反思:
家長(cháng)的配合意識有待提高,只有金純、鄭楊等幾個(gè)孩子記錄的.很完整,很仔細,其他孩子的記錄有些只有大人的文字,孩子只是講述,參與的感官太少;還有一部分家長(cháng)可能覺(jué)得這件事對孩子的發(fā)展無(wú)關(guān)緊要,所以孩子要求后,并不主動(dòng)配合,沒(méi)有和孩子一起觀(guān)察月亮,所以當老師讓他講述發(fā)現的時(shí)候,孩子無(wú)可奈何。
家長(cháng)的教育觀(guān)念有帶改變。
活動(dòng)2——制作月餅
活動(dòng)要求:
1、在活動(dòng)中,放手讓孩子去做,教師只是起幫助指導的作用。
2、進(jìn)入活動(dòng)室,要小聲說(shuō)話(huà),以不影響他人為原則。
3、活動(dòng)結束后,整理好所有的東西,物歸原處。
4、準備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡),油面和水面統一準備。
活動(dòng)過(guò)程:
1、孩子和教師一起制作月餅。
2、將做好的月餅放入微波爐中。
3、室內游戲——搶椅子,教師和幼兒一起游戲。
4、品嘗月餅。
延伸活動(dòng):
十五過(guò)后,可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園,舉行月餅包裝展,參觀(guān)欣賞美麗的包裝;設計制作包裝容器,充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng )造力,及對美的感知、理解和表現力。
中秋主題活動(dòng)的4
甲:好一首《花好月圓》,真是道盡了人生美好祝愿。
乙:其實(shí),用月亮代表美好愛(ài)情、以明月來(lái)寄親人相思、借皓月表達深深心愿自古以來(lái)就有,現在人們更是將這些用歌曲表現出來(lái),不信,來(lái),聽(tīng)聽(tīng)我們的歌手們怎么來(lái)唱出我們所愿所想的。
各位朋友,各位來(lái)賓,女士們,先生們,今宵難忘,難忘今宵,相信明年此時(shí),我們的`心情依然美好,相信在下一次月圓時(shí),我們的心依然年輕。
女:“東方有明月,明月水上浮,水流月不去,月去情還留”!爸星镌.~情”大型晚會(huì )到此結束,我們相約明年此時(shí),祝愿大家心團圓、人團圓,花好月圓。
合:再見(jiàn)!
中秋主題活動(dòng)的5
一:目的
通過(guò)節日的氛圍推銷(xiāo)自己
提高公司知名度
為節日后的人氣奠定基礎
二:思想
開(kāi)業(yè)以來(lái)中秋佳節是中國的傳統節日在這城市和鄉村并肩流行的節日來(lái)說(shuō),可謂是各個(gè)商家都費盡心思去創(chuàng )造價(jià)值的大好時(shí)機。并且,中秋過(guò)后馬上是國慶,國慶的七天長(cháng)假更是在一年當中難得的一次促銷(xiāo)機會(huì )。
我們至開(kāi)業(yè)以來(lái),由于受多方面條件的影響。生意的狀況一直處不是很理想,我們的品牌形象,沒(méi)有消費者口中做良好傳播。
兩個(gè)節日的相續到來(lái),是我們的一大轉折點(diǎn)。我們必須要讓顧客在我們這里得到些價(jià)值,所以說(shuō)創(chuàng )建口啤和創(chuàng )建活動(dòng)之后的人氣是我們中秋,國慶活動(dòng)的主要目的',在加強內圍服務(wù)質(zhì)量、演出陣容、優(yōu)惠贈送配合外圍的宣傳廣告,相信會(huì )給消費者一種新的感覺(jué)。
三:現場(chǎng)布置
中秋、國慶都是中國人民的傳統節日,在布方面不能另類(lèi)和實(shí)在要以大眾化,以喜慶方式為主,以紅為主,為了減少布成本,可能用些中秋,國慶都要以用別的布景。
1:周邊以彈力為主,主要是補一些空蕩之處,使整場(chǎng)變得比較豐滿(mǎn),不會(huì )顯得單調。
2:舞臺周邊,頂部,可用一些渡金球,vcd碟片懸掛,以補助燈光的折射,增加現場(chǎng)燈光的效果。
3:周邊的天花板上可以懸掛一些燈籠,渲染中秋節的氛圍,到國慶節時(shí)可以取下,等到春節時(shí)再可利用。
4:在國慶節可以懸掛一些大小國旗,增添祖國生日的氛圍
5:在進(jìn)門(mén)口右側玻璃和流水玻璃可以做大型宣傳畫(huà),注明節日的活動(dòng)內容
6:在dj臺邊的顯眼處,懸掛“中秋節快樂(lè )”“慶祝國慶”的字樣
7:大門(mén)進(jìn)門(mén)口節日獎品擺放陳列
8:樓梯口及顯眼處張貼廣告
四:活動(dòng)優(yōu)惠
所有消費者在9月28日前預定可得公司贈送特色小吃一份
1:安排廚師各推出2道“中秋――國慶”特色菜肴或點(diǎn)心
2:中秋節當晚每臺位,包廂送月餅一份
3:消費滿(mǎn)200元送面額50元的等值消費券一張
4:凡消費茅臺啤酒一瓶送當晚對獎券一張
5:對有消費能力和潛力的及部分小姐贈送咖啡券
6:要求茅臺啤酒贊助商對當晚消費茅臺啤酒的消費者贈送小禮品
7:9:00-------17:00的消費者,可得中秋月餅一份和特色小吃一份
8:獎品設置:
9月28日:3800元
10月1日:3800元
10月2日:1800元
10月3日:1800元
五:活動(dòng)當天時(shí)間安排:
09:00――――17:00 白天營(yíng)業(yè)時(shí)間
18:30――――21:00 流行音樂(lè ),慢搖音樂(lè )
21:00――――24:00 歌手,銅管,銅管秀 ,慢搖
00:00――――00:20 活動(dòng)抽獎
00:20――――結束 慢搖
六:廣告宣傳
外圍
1:條幅40條
2:宣傳單13000份(都市報3000份)
{沿街發(fā)放,沿街張貼10000份}
內圍:
1.dj臺,服務(wù)員宣傳
2.海報
七:活動(dòng)需要購買(mǎi)和定做的物品:
月餅 400個(gè) cd碟50張 彈力布 10公斤 鐵絲2斤 美工刀 3把 剪刀3把 鐵釘2寸2斤
小鐵錘2把 水泥釘1盒 燈籠20個(gè) 國旗30面 小國旗300面 鍍金球 100個(gè) 廣告用品若干
條幅40條 宣傳單:12000份 內圍宣傳廣告若干
消費券 咖啡券
中秋主題活動(dòng)的6
一.節目征集:
1、 總部各部門(mén),每一部門(mén)至少表演一個(gè)節目;x公司不少于3個(gè)節目
2、 本周四11點(diǎn)前完成節目申報工作
3、 本周五進(jìn)行排練
4、 節目申報者請自備伴奏樂(lè )器或音帶cd
二.20xx年中秋晚會(huì )現場(chǎng)
主干時(shí)間分配:1民樂(lè )中秋宣傳片
又一段短小的宣傳片作為晚會(huì )的開(kāi)端
2 領(lǐng)導致辭
由現場(chǎng)主持人介紹嘉賓邀請xx先生給xx公司員工致辭,并邀請大家共同舉杯
3 演出由各個(gè)部門(mén)選報的活動(dòng)(具體編排待訂)
4 xx公司生活秀
說(shuō)明:此項活動(dòng)旨在讓xx公司人認識自我,在表演的過(guò)程中認識注意儀表儀態(tài)的重要性。今天員工們代表一個(gè)部門(mén),未來(lái)代表的`是整個(gè)xx公司的形象,從而使觀(guān)看者也從中受益;顒(dòng)的參與性和觀(guān)賞性很高。
有每個(gè)部門(mén)推選出兩名員工作為自己部門(mén)的形象代表,由個(gè)人準備3-4套生活服裝,一套夏季服裝,一套休閑服裝,一套工作服裝,一套由本部門(mén)設計搭配的服裝。來(lái)參加這場(chǎng)xx公司人的生活秀。在秀結束后,我們將邀請觀(guān)眾上臺來(lái)評述。
5 游戲
同一首歌
邀請領(lǐng)導和員工共同合作一首歌曲,邀請領(lǐng)導人數三,員工人數三
我猜,我猜,我猜猜猜
邀請舞臺下的員工上臺來(lái)用五個(gè)問(wèn)題猜出一件物品,猜出的即可以拿走獎品
獎品設置可以是(cd 小家電,日常用品 可以是小動(dòng)物也可以是人,主要增強娛樂(lè )效果)
游戲有兩人完成,一人將眼睛蒙住,一人在終點(diǎn)指導他完成路程,在t臺上設置障礙若干,時(shí)間最短的小組獲得勝利。
6 抽獎與禮品的頒發(fā)
效果預測
鑒于本活動(dòng)是傳統佳節xx公司內部組織的活動(dòng),富有創(chuàng )意和互動(dòng),只要實(shí)施得法,實(shí)施落實(shí),可以引起內部員工積極參與和外部企業(yè)一定的關(guān)注,預計活動(dòng)的實(shí) 際參人數可達600以上,網(wǎng)絡(luò )報道5篇。對xx公司員工覆蓋面有望達到1/2以上。同時(shí),這次活動(dòng)將有利的推動(dòng)企業(yè)新文化的形成,增進(jìn)員工信心,對外展示親切 團結高效的形象,有效提升自身的知名度和美譽(yù)度。
媒介傳播策略
1、 鑒于《xx公司天地》9月號已交付印刷,先期報道將利用網(wǎng)絡(luò )媒介,即在xx公司主頁(yè)新聞中心發(fā)表通訊一篇。
2、 活動(dòng)執行后跟蹤報道,有效運用《xx公司天地》和xx公司主頁(yè)的優(yōu)勢。
3、 活動(dòng)執行后在相關(guān)的物流行業(yè)網(wǎng)站進(jìn)行新聞通訊類(lèi)投稿。
4、 活動(dòng)后在食堂里公布圖片資料和相關(guān)報道?梢圆扇⌒麄靼搴秃蟮男问,將實(shí)況刻成盤(pán)作為以后企業(yè)形象的宣傳資料。也可以上傳網(wǎng)頁(yè)慶典活動(dòng)方案。
廣告媒介傳播策略
1、 既定演出部分事先發(fā)函至各部門(mén)(文件通知)。
2、 活動(dòng)前的海報宣傳(可以作為海報文化普及的前期引導)。
3、 一句話(huà)表述“中秋您想看什么,意外驚喜等著(zhù)您”設立留言點(diǎn),節目及電影放映確定前作為參照,使企業(yè)文化對內拓展合理化。
中秋主題活動(dòng)的7
活動(dòng)目標:
1、讓學(xué)生了解中秋節,知道它的傳說(shuō)、習俗。
2、通過(guò)過(guò)中秋節這個(gè)傳統節日,來(lái)激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國之情,來(lái)弘揚民族精神。
3、讓學(xué)生懂得親情的可貴,能融入集體中,促進(jìn)學(xué)生之間的友情。
活動(dòng)準備:
1、歌曲:《但愿人長(cháng)久》。
2、學(xué)生事先收集有關(guān)中秋節的信息。
3、學(xué)生準備做河燈的材料。
4、學(xué)生帶好月餅。
活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月21日
活動(dòng)地點(diǎn):二(6)教室
活動(dòng)過(guò)程:
一、齊讀班會(huì )的主題,交流對主題的理解:
師:中秋節是月亮最圓的時(shí)候,是團圓的日子,我們心里也會(huì )喜洋洋、甜滋滋的,今天,我們老師、同學(xué)在一起共聚這美好的'日子。
二、知中秋
1.以小隊形式開(kāi)展交流有關(guān)中秋節的知識。(簡(jiǎn)介、傳說(shuō)、習俗等)。
2.老師補充,小結。
3.詞語(yǔ)串串燒,每組給一個(gè)詞語(yǔ)進(jìn)行詞語(yǔ)接龍,講一講跟中秋節有關(guān)的詞語(yǔ)和詩(shī)句。
三、做河燈
1、講做河燈的來(lái)歷
2、做河燈
四、師生齊分享中秋食品。
五、小結
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節的知識,又在一起品嘗了中秋食品,希望二(6)中隊的同學(xué)更加團結友愛(ài)、心心相連。ǚ乓魳(lè )《但愿人長(cháng)久》)
中秋主題活動(dòng)的8
二月是國家和家庭幸福的象征。自古以來(lái),中秋節不僅是一個(gè)團聚的日子,也是一個(gè)舉國歡慶的時(shí)刻。從季節來(lái)看,中秋節是“秋收節”。從起源上看,中國古代有春祭太陽(yáng)、秋祭月亮的禮制,中秋節也被稱(chēng)為“祭月節”。祭祀月亮的習俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國慶節。燒香、打燈籠、走月、跳火龍……中秋節活動(dòng)大大豐富了。一個(gè)民族巧妙地將宇宙的完美時(shí)刻與農耕結合在一起,將月圓之夜視為民族慶典,使得原本純粹的自然現象具有了豐富的人文意義。
瘋狂中秋,我們學(xué)院打造了一個(gè)師生中秋賞月的'平臺。為此,我們設計了一個(gè)活動(dòng)計劃。
內容如下:
1.活動(dòng)主題:“愛(ài)中秋,愛(ài)火炬”
2.活動(dòng)目的:讓全院師生感受節日的濃濃氣氛,感受家庭的溫暖。
3.活動(dòng)時(shí)間:20xx年8月15日(7:30-9:45)
4.地點(diǎn):醫院圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)
5.主要組織者:
6.參與者:全院師生
活動(dòng)的整體構思(活動(dòng)的版塊,各版塊的主題和基調等。)
活動(dòng)形式:聚會(huì )+自助餐
環(huán)境布置:
場(chǎng)地布置主要圍繞噴池,總平面布置如下:
會(huì )場(chǎng)選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)。會(huì )場(chǎng)分為七個(gè)部分,分別是主席臺(包括演唱會(huì )場(chǎng))、噴池、餐桌A和餐桌B(三米長(cháng))、工作背景和游戲會(huì )場(chǎng)橘黃色燈光、燈籠上的謎語(yǔ)和“你相信我嗎?”。
會(huì )場(chǎng)的飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶等。
中秋主題活動(dòng)的9
花香鳥(niǎo)語(yǔ)迎中秋,月圓人圓情更濃!金秋九月,中秋佳節之際,我校舉行了“我們的節日中秋”系列主題活動(dòng)。在大隊委和中隊委的組織策劃下,同學(xué)們踴躍參與本次活動(dòng),取得了良好效果。本次活動(dòng)共分為三個(gè)部分:
一、中秋讀月
1、國旗下講話(huà)——“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節的來(lái)歷,并且倡議每位同學(xué)節日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無(wú)法團聚的遠方的親人發(fā)一條節日祝福短信;“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統一立下壯志。
2、搜集與中秋節有關(guān)的`故事、詩(shī)歌、書(shū)籍,晨會(huì )課各班開(kāi)展有關(guān)的活動(dòng)。
二、中秋憶月
1、各中隊組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節的節日起源、傳統民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報“特色板塊”中;
2、各中隊完善班內“心愿”墻,學(xué)生可以把對同學(xué)、親人、老師、長(cháng)輩想說(shuō)、想表達的節日祝福寫(xiě)在“心”上。
3、各中隊舉行一次中秋詩(shī)會(huì ),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
三、中秋賞月
1、開(kāi)展一次“弘揚美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(cháng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。
2、開(kāi)展“快樂(lè )體驗暖中秋”志愿者活動(dòng),學(xué)生利用中秋節小長(cháng)假給長(cháng)輩送月餅,送溫暖,并寫(xiě)下體驗日記。
3、“月兒圓圓畫(huà)中秋”:五、六年級節假日完成一份以“中秋”為主題節日小報。
通過(guò)本次活動(dòng),同學(xué)們深入了解了中秋節是我國千百年來(lái)傳統的節日,是中國人團圓的節日,是家庭的節日,是具有中國特色幸福的節日,我們在節日里品嘗著(zhù)象征著(zhù)團圓的月餅,講述著(zhù)中秋的故事,團圓的人兒思念著(zhù)沒(méi)有團圓的親人,賞月吟詩(shī)吟頌著(zhù)"但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟"的千古名篇。使學(xué)生在知識上擴大視野,在情感上產(chǎn)生共鳴,在心靈上相互溝通。理解中秋節是中國人情感的節日,團圓的節日,感受親情與友情,理解中秋不僅僅是一個(gè)節日,更是一種文化的現象。
中秋主題活動(dòng)的10
一、活動(dòng)背景。
中秋月圓人更圓,xx民大的新生們迎來(lái)了集體生活中的第一個(gè)中秋節!蔼氃诋愢l為異客,每逢佳節倍思親”,為了減少同學(xué)們遠離家鄉的憂(yōu)思情懷,使同學(xué)們感受到如家人般的溫暖,增強同學(xué)們對班集體的歸屬感,增進(jìn)同學(xué)與老師之間的深厚情誼,藉此舉行這次中秋晚會(huì ),為保證班級晚會(huì )的順利開(kāi)展,特制定此活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)參與成員。
生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院 食品科學(xué)xx級一般全體成員
三、活動(dòng)地點(diǎn)。
xx民族大學(xué)博學(xué)樓315教室
四、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月3日 18:30入場(chǎng) 19:00開(kāi)始
五、活動(dòng)道具。
廢舊報紙一疊 自制硬卡片10張 氣球100個(gè) 筷子10雙 碗4個(gè) 自制眼罩5個(gè) 凳子10張 竹簽5根 橘子月餅等食物
六、活動(dòng)流程。
(1)主持人開(kāi)場(chǎng)白。
由余平蓮、楊夢(mèng)妍、朱光燦、楊曉龍四位主持在悠揚音樂(lè )中拉開(kāi)晚會(huì )序幕。
(2)熱身游戲:搶凳子。
用具:4張凳子,由男生提供。
人數:每次5人,隨游戲進(jìn)行,依次遞減。
方式:播放音樂(lè ),音樂(lè )停止,同學(xué)們搶凳子,未搶到者淘汰。重復游戲直至剩余兩名,最后搶到凳子的'同學(xué)勝出。游戲共進(jìn)行三輪。
獎品:月餅一份,內含溫馨祝福。
(3)寢室大匯演。
節目一:B1-2-3-7 寢室全體演唱歌曲《聽(tīng)!
節目二:B5-3-6-2 情書(shū)朗誦
節目三:B1-2-4-7寢室全體演唱歌曲《再見(jiàn)中國!
(4)游戲二:開(kāi)火車(chē)。
用具:硬卡片,上標有地名。
人數:10人及余下同學(xué)。
方法:在開(kāi)始之前,每個(gè)人說(shuō)出一個(gè)地名,代表自己。但是地點(diǎn)不能重復。游戲開(kāi)始后,假設你來(lái)自北京,而另一個(gè)人來(lái)自上海,你就要說(shuō):“開(kāi)呀開(kāi)呀開(kāi)火車(chē),北京的火車(chē)就要開(kāi)!贝蠹揖鸵黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”你說(shuō):“上海開(kāi)!蹦谴砩虾5哪莻(gè)人就要馬上反應接著(zhù)說(shuō):“上海的火車(chē)就要開(kāi)!比缓蟠蠹乙黄饐(wèn):“往哪開(kāi)?”再由這個(gè)人選擇另外的游戲對象,說(shuō):“往某某地方開(kāi)!比绻麑Ψ缴杂羞t疑,沒(méi)有反應過(guò)來(lái)就是輸了。
懲罰:用氣球敲打反應慢的人。懲罰由殘忍氣球小組執行。
獎勵:月餅一份,內含溫馨祝福。
(5)寢室大匯演。
節目四:B1-2-3-4寢室全體演唱歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
節目五:由黃園園個(gè)人演唱歌曲《回娘家》
(6)游戲三:吃橘子
用具:橘子2個(gè),眼罩4個(gè)。
人數:3人一組,兩組共6人
方法: 其中兩人蒙上眼睛,用筷子喂對方橘子瓣,剩下能看的人指揮。先吃到橘子的勝出。
獎勵:勝出小組可獲獎品。
(7)寢室大匯演。
節目六:B5-3-6-1寢室全體演唱歌曲《鵲橋匯》《千里之外》
節目七:由大陳玲個(gè)人演唱歌曲《熱帶雨林》
節目八:B1-2-3-5寢室全體演唱歌曲《好漢歌》
(8)才藝show大比拼。
由謝瑯、朱光燦等才子表演吉他、魔術(shù)、小提琴等絕技。
(9)寢室大匯演。
節目九:B1-2-4-3寢室全體朗誦
節目十:B1-2-4-2寢室全體演唱歌曲《一眼萬(wàn)年》
節目十一:B5-3-6-3寢室全體演唱歌曲《月亮代表我的心》《外面的世界》
(10)游戲四:搶凳子。
用具:4張凳子,由男生提供。
人數:分兩組,每組3人,共6人。
方法:同一。
懲罰:未搶到凳子的小組,其中四名成員組成兩組,喝交杯“酒”。另一名成員自選異性一名,深情朗誦情詩(shī)。
(11)晚會(huì )結束。
全班同學(xué)集體唱歌
散會(huì )后,由生活委員組織同學(xué)清理場(chǎng)地,檢查后迅速撤離現場(chǎng)。
七、經(jīng)費預算。
中秋晚會(huì )明細賬單預算清單
貨物名稱(chēng) 購買(mǎi)地點(diǎn) 預算單價(jià) 數量(斤) 總計(元)
瓜子 雙流大市場(chǎng) 6.5元/斤 6 39
花生 5元/斤 5 25
香蕉 2元/斤 5 10
小紅富士 2元/斤 6 12
小青蘋(píng)果 1.6元/斤 2 3.2
橘子 1元/3斤 9 3
氣球 5元/袋 2(袋) 10
散小月餅 好又多超市 9.9元/斤 2.5 24.75
水晶梨 1.85元/斤 6 11.1
合計 138.05
八、活動(dòng)應急措施。
1、 如若在活動(dòng)過(guò)程中遭遇天氣影響,如下雨,則將活動(dòng)地點(diǎn)轉移到看臺下空地活學(xué)生活動(dòng)廣場(chǎng)。
2、 在活動(dòng)過(guò)程中如若有道具遭到毀滅性破壞(除氣球外),則在眾多后備游戲中選擇替補游戲繼續進(jìn)行活動(dòng)。
預備游戲為:
傳物唱歌
用具:無(wú)
人數:全體成員
方法:傳物。主持人用筷子敲打節奏,停止時(shí),物品在哪位同學(xué)手里,就清唱歌曲一段或朗誦情詩(shī)一首(其他表演亦可)
九、活動(dòng)負責人。
班長(cháng): XXX
文藝委員:XXX
團支書(shū):XXX
組織委員:XXX
生活委員:XXX
中秋主題活動(dòng)的11
為大力弘揚中華優(yōu)秀傳統文化、深化“我們的節日”主題活動(dòng),根據省、市文明辦有關(guān)要求,我區以歡度中秋節為契機,精心組織開(kāi)展“我們的.節日?中秋”主題活動(dòng),F將我區活動(dòng)整體開(kāi)展情況總結如下:
1.區級主場(chǎng)活動(dòng)。9月24日下午,我區文明委聯(lián)合區紀工委和區婦聯(lián)共同開(kāi)展“情滿(mǎn)聚中秋,邀月話(huà)家風(fēng)”――合巢經(jīng)開(kāi)區家訓家風(fēng)道德講堂總堂活動(dòng)。為營(yíng)造關(guān)心關(guān)愛(ài)老人和兒童,團團圓圓過(guò)中秋的良好氛圍,活動(dòng)邀請了轄區內道德模范、身邊好人以及部分孤寡老人、留守兒童代表。此次活動(dòng)由全體大合唱《公民道德歌》拉開(kāi)序幕,緊接著(zhù)幼兒園小朋友們帶來(lái)表演《誦經(jīng)典》,隨后由市最美女村官獲得者講述好家風(fēng)故事,邀請幾位合肥好人講述心中感受,再由志愿者表演快板《半湯好人贊》,最后在送吉祥環(huán)節,大家共同品嘗團圓月餅,并為孤寡老人和留守兒童送上節日禮物和問(wèn)候。整場(chǎng)活動(dòng)氛圍熱烈、喜慶、文明、祥和,大家在活動(dòng)過(guò)程中品悟道德力量,升華自身境界,
2.社區主題活動(dòng)。中秋期間,各村(居)廣泛開(kāi)展“社區鄰里情共賞中秋月”主題活動(dòng)。溫泉社區前往敬老院慰問(wèn)孤寡老人,送去月餅、牛奶等慰問(wèn)品,并組織志愿者為老人免費理發(fā)、修指甲,表達了濃濃的節日祝福和關(guān)懷。湯卞山村組織開(kāi)展節日文藝匯演,由居民和轄區內流動(dòng)人口自編自演,有舞蹈、歌曲、小品,精彩紛呈。讓孤寡老人、留守兒童、流入人口齊聚一堂、共度雙節。半湯社區、鼓山村分別為轄區五保戶(hù)送去月餅、食用油等節日禮物和節日祝福,并陪伴他們一起度過(guò)歡樂(lè )祥和的中秋佳節,讓其感受大家庭的溫暖。西山社區、力寺村開(kāi)展“愛(ài)心手牽手,圓夢(mèng)微心愿”和“中秋送關(guān)愛(ài),點(diǎn)亮微心愿”主題活動(dòng)。在雙節來(lái)臨前,深入社區,了解困難群眾生活情況,傾聽(tīng)群眾心聲,收集群眾愿望,經(jīng)認真疏理,通過(guò)一對一、多對一等形式,幫助困難群眾實(shí)現心愿。
中秋主題活動(dòng)的12
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的宏揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略部署,切實(shí)加強中華優(yōu)秀文化傳統教育,根據縣文明辦和教育局有關(guān)要求,我校圍繞“我們的節日—中秋節、重陽(yáng)節”開(kāi)展了豐富多彩的主題實(shí)踐活動(dòng),引導全體師生進(jìn)一步了解傳統節日、認真對待傳統節日、由衷愛(ài)好傳統節日,傳承節日文化,F將我校組織的“我們的節日”主題實(shí)踐活動(dòng)總結如下:
一、高度重視、認真組織
學(xué)校在接到文件后,即安排德育處負責此事,為確保此次活動(dòng)順利開(kāi)展,我校及時(shí)召開(kāi)各年級負責人會(huì )議對活動(dòng)進(jìn)行總體部署,并下發(fā)了主題系列活動(dòng)的文件,精心組織,把節日活動(dòng)與思想道德建設緊密的結合起來(lái),全面推進(jìn)我校精神文明創(chuàng )建工作。
二、宣傳引導、傳達精神
我校為更好地組織開(kāi)展好此項主題教育活動(dòng),對活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳,積極創(chuàng )建尊重民族傳統節日、酷愛(ài)民族傳統節日、參與民族傳統節日的濃厚氛圍,使“我們的節日”更加深入人心。我校以“我們的節日”為主題,通過(guò)國旗下的講話(huà)、黑板報等方式,大力營(yíng)造節日氣氛,擴大了傳統節日的影響,使“我們的節日主題活動(dòng)更加深入人心。
三、精心策劃,豐富內容
中國人民的傳統節日,具有獨特的魅力和民族特色,在各地呈現不同的特色。我校圍繞中秋節、重陽(yáng)節團圓平安、孝老愛(ài)親等主題,結合實(shí)際,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要策劃了以下五項工作:
1、國旗下講話(huà)。圍繞我們的節日主題教育活動(dòng),利用國旗下講話(huà)這一教育陣地開(kāi)展活動(dòng)的宣傳教育工作,10月8日,我校以“感恩與成長(cháng)”為主題組織了國旗下講話(huà),進(jìn)一步增強了學(xué)生的孝老敬親意識。
2、組織學(xué)習了李xx同學(xué)的事跡。李xx現就讀于我校初二(19)班,XX年經(jīng)群眾網(wǎng)上投票入選“中國好人榜”,在XX年中央文明辦舉辦的“我推薦 我評議身邊好人”活動(dòng)中,李xx當選為“孝老敬親中國好人”稱(chēng)號。此外,李xx還曾獲得xx市道德模范提名獎、第五屆“感動(dòng)xx”十大年度人物、首屆有情有義xx人提名獎等榮譽(yù)稱(chēng)號。在XX年她又被共青團中央授予“全國優(yōu)秀少先隊員”榮譽(yù)稱(chēng)號,是xx市唯一一名獲此殊榮的'少先隊員。XX年她又喜獲第十屆“宋慶齡獎學(xué)金”,全省僅40名優(yōu)秀中小學(xué)生獲此殊榮。XX年10月13日,她又榮獲第二屆xx省“美德少年”榮譽(yù)稱(chēng)號。李xx同學(xué)孝老敬親的先進(jìn)事跡深深感動(dòng)了廣大師生,更進(jìn)一步提升了大家的孝老敬親意識。
3、中秋節、重陽(yáng)節黑板報、書(shū)畫(huà)、征文、手抄報評比。為使我校的“我們的節日”主題教育活動(dòng)更加深入人心,我校在全體同學(xué)中組織開(kāi)展了中秋節、重陽(yáng)節黑板報、書(shū)畫(huà)、征文、手抄報評比,讓廣大學(xué)生積極參加,深刻領(lǐng)會(huì ),增強對民族傳統節日的喜愛(ài),加深對節慶文化的理解。
4、發(fā)動(dòng)學(xué)生自己動(dòng)手制作愛(ài)心月餅,并寫(xiě)上祝福留言,向親朋好友、道德模范、身邊好人等送上祝愿。
5、組織開(kāi)展了經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。學(xué)校在9月29日組織開(kāi)展了中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽暨第二屆毓秀之星評比活動(dòng),使廣大學(xué)生在參與活動(dòng)中體驗傳統文化,增進(jìn)愛(ài)國、愛(ài)鄉的美好情感。
本次主題實(shí)踐活動(dòng),是更好地利用傳統節日,宏揚中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,系列活動(dòng)的開(kāi)展豐富了學(xué)生節日精神文化生活,培養和樹(shù)立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強了對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感,進(jìn)一步提升了廣大師生與偉大祖國同呼吸、共命運的愛(ài)國熱情。
中秋主題活動(dòng)的13
一、指導思想:
為充分發(fā)掘節日內涵,弘揚祖國的優(yōu)秀文化,傳承中華民族的傳統,激發(fā)廣大師生的民族情感,培養學(xué)生的民族自豪感、主體參與意識、動(dòng)手能力和團結合作精神。在中秋、重陽(yáng)佳節來(lái)臨之際,特制定“老少樂(lè )慶中秋”主題活動(dòng)方案。
二、活動(dòng)主題: 老少樂(lè ) 慶中秋
三、活動(dòng)時(shí)間:9月21日--9月25日
四、活動(dòng)內容
1、“寄語(yǔ)中秋感恩生活”國旗下講話(huà)
利用周一升旗儀式,由老師為學(xué)生作“寄語(yǔ)中秋感恩生活”的國旗下講話(huà),為學(xué)生拉開(kāi)中秋節慶;顒(dòng)的序幕。
2、“中秋月圓知多少”十分鐘隊會(huì )
讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節的來(lái)歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過(guò)十分鐘隊會(huì ),在交流、討論、展示中走近中秋文化。
3、“走進(jìn)中秋,體驗生活”主題午會(huì )
利用周五午會(huì )課的時(shí)間,根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),分年級進(jìn)行主題慶;顒(dòng)。
一年級:小小歌謠傳情意
利用午會(huì )課學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》,激發(fā)學(xué)生懷念紅軍爺爺的情感,在理解歌曲內容的基礎上,在學(xué)習歌曲的過(guò)程中,感受老一輩為祖國,為大家,為親人默默奉獻的精神。
二年級:佳節感恩送祝福
用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛(ài)心卡,寫(xiě)上一句祝福的話(huà)語(yǔ),送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。
三年級:追根溯源話(huà)中秋故事會(huì )
收集中秋由來(lái)的傳說(shuō),每班邀請1-2位爺爺奶奶到學(xué)校與學(xué)生一起開(kāi)展追根溯源話(huà)中秋故事會(huì )。
四年級:情滿(mǎn)中秋詩(shī)詞吟誦比賽
通過(guò)詩(shī)詞吟誦,讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統文化的熏陶,培養他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營(yíng)造詩(shī)意的'校園學(xué)習生活環(huán)境。
要求:內容不拘,自己作品、唐詩(shī)宋詞、中外詩(shī)歌、兒歌童謠等皆可,形式力求新穎,每班不少于10人參加。
五年級;同享中秋明月,共建綠色家園
月餅盒的過(guò)度包裝浪費了寶貴的木材、紙張和金屬材料,為了減少環(huán)境污染,善用資源,倡議隊員們巧用月餅盒,開(kāi)展變廢為寶小制作,并可用來(lái)布置教室。
4、“自制月餅,品味中秋”做月餅活動(dòng)
利用家長(cháng)的生活經(jīng)驗,于周五中午12點(diǎn)10分,在學(xué)校食堂,由部分家長(cháng)志愿者教授學(xué)生制作月餅的方法,讓他們在動(dòng)手體驗的過(guò)程中了解中秋文化。
5、“賞月品月話(huà)月餅”家庭團圓會(huì )
中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話(huà)一話(huà)、比一比各自童年的月餅。
五、活動(dòng)準備:
1、做月餅的食材、器具和場(chǎng)地:金XX
2、攝影:沈XX
3、教室布置、愛(ài)心卡、月餅包裝盒、邀請人員:各班班主任
4、家長(cháng)志愿者:張XX
中秋主題活動(dòng)的14
1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來(lái)歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。
2、了解中秋節人們的'活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀(guān)賞月亮、學(xué)習和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè ),感受中國人的文化習俗。
3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。
4、 體驗分享與同伴老師一起合作過(guò)節的快樂(lè )。
活動(dòng)形式:班級集體活動(dòng)
活動(dòng)內容:介紹中秋節、故事、兒歌、各類(lèi)游戲。
中秋主題活動(dòng)的15
為弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,強力促進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設進(jìn)校園,豐富未成年人精神文化生活,根據有關(guān)精神,在我城區小學(xué)中學(xué)校廣泛開(kāi)展“我們的節日中秋節”主題活動(dòng),F就活動(dòng)總結如下:
學(xué)校通過(guò)收集地方中秋習俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報宣傳、中隊主題會(huì )、中秋慰問(wèn)、品月餅、賞圓月等豐富內容的形式多樣活動(dòng)方法,讓學(xué)生更易了解中秋節的來(lái)歷,了解中秋節的相關(guān)文化,過(guò)好中秋節,體會(huì )、感受中國傳統文化的魅力。
一、幫助學(xué)生了解中秋傳統文化。
1、學(xué)校通過(guò)布置學(xué)生自行了解的方法,讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節文化,了解本地中秋節的特色,為教室舉行“中秋知識”主題班會(huì )做準備。XX實(shí)驗學(xué)校開(kāi)展了“習俗調查”,“月餅調查”等活動(dòng),為在“中秋知識共享,傳遞中秋思念”主題班隊會(huì )做準備,收到較好的成效。
2、進(jìn)行“我們的節日中秋節”國旗下講話(huà)。XX西路學(xué)校、XX學(xué)校、XX小學(xué)等學(xué)校書(shū)記,利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話(huà)。
3、板報宣傳,讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統文化知識。XX西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行教室黑板報的制作,要讓學(xué)生們了解節日的來(lái)由,該校團支部還制作了一版專(zhuān)題板報;石柱嶺小學(xué)大隊部舉行 “中秋節 話(huà)中秋”為主題的黑板報活動(dòng),讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國的節日文化。
二、幫助學(xué)生過(guò)好中秋節。
1、中秋節是人們盼望團圓、思念親人這情感的寄托節日,是一個(gè)以親情為主干線(xiàn)的節日。石柱嶺小學(xué)通過(guò)給學(xué)生布置“給長(cháng)輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式,讓學(xué)生給親人送上一份節日的問(wèn)候。學(xué)生們在家里做力所能及的事、主動(dòng)說(shuō)感謝父母的話(huà)、練習給親人發(fā)慰問(wèn)短息、學(xué)習發(fā)節日祝賀電子郵件等形式,給父母帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月,是傳統節日的主要內容。部分學(xué)校通過(guò)班會(huì )課,開(kāi)展師生共享月餅、共談中秋習俗、共品月餅的香甜等活動(dòng)來(lái)感受中秋節日的快樂(lè )。例:XX小學(xué):開(kāi)展“吃月餅,知中秋,話(huà)傳統”主題班會(huì )課。白沙小學(xué)開(kāi)展“品月”中隊會(huì ),邀請與該校結對的區直機關(guān)青年志愿者們到會(huì )共慶佳節。蘇圩中學(xué)是農村寄宿制學(xué)校,由于第二天早上7點(diǎn)半按時(shí)上課,所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過(guò)一個(gè)喜慶祥和的中秋節,增加教職工之間的交流,學(xué)!芭e行中秋之夜茶話(huà)會(huì )”在羅校長(cháng)的`組織下,由學(xué)校工會(huì )安排開(kāi)展全體教職工的中秋之夜茶話(huà)會(huì )。晚上8點(diǎn)鐘,皓月之下的操場(chǎng)上,茶話(huà)會(huì )拉開(kāi)了序幕。教職工歡聚一堂,一邊品月餅賞月,一邊交流中秋話(huà)題,在歡快的交談中,達到拉近了同事間的距離,增進(jìn)了彼此間的感情,更有利于和諧校園創(chuàng )建。XX小學(xué)結合月亮美麗的傳說(shuō),舉行“我心中的月亮”繪畫(huà)比賽。
3、賞花燈也是中秋節的一個(gè)內容。通過(guò)組織學(xué)生動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng),讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀(guān)賞。XX實(shí)驗學(xué)校組織五六年級的同學(xué)制作手工花燈,學(xué)生興高采烈,一派節日的快樂(lè )氣氛;XX小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里,成了校園里一道特別的風(fēng)景,不時(shí)引來(lái)學(xué)生和父母的觀(guān)看,也得到城區領(lǐng)導的贊賞。
三、幫助學(xué)生體會(huì )、感受傳統文化內涵。
開(kāi)展經(jīng)典誦讀,感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開(kāi)展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來(lái)釋解傳統節日的內涵,感受傳統節日的魅力。江南路小學(xué)開(kāi)展“月到中秋分外圓”的詩(shī)歌朗誦與中秋傳說(shuō)、小故事的表演結合起來(lái)的主題活動(dòng),大大地激發(fā)了學(xué)生對中秋節濃厚的興趣;XX學(xué)校結合該校園文化建設 “誦讀經(jīng)典,打造書(shū)香詩(shī)意校園”的亮點(diǎn)開(kāi)展“誦古詩(shī),迎中秋”活動(dòng),由語(yǔ)文老師帶領(lǐng)學(xué)生把校園詩(shī)書(shū)廊上張貼的古詩(shī)詞選出描寫(xiě)中秋佳節的古詩(shī)句,進(jìn)行大聲朗誦。XX小學(xué)開(kāi)展 “經(jīng)典古詩(shī)文”書(shū)法比賽,以誦讀古詩(shī)文、書(shū)寫(xiě)規范字的形式慶祝中秋節,還從各班選派10名學(xué)生參加校級統一進(jìn)行的經(jīng)典古詩(shī)文書(shū)法比賽;福建路小學(xué)開(kāi)展誦讀《讀唐詩(shī)》活動(dòng),選派部分學(xué)生參加9月8日晚南寧市精神文明辦在南寧市民族廣場(chǎng)舉行的“我們的節日中秋——團圓慶佳節,經(jīng)典誦明月”晚會(huì )活動(dòng)和9月9日下午參加由南寧市精神文明辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節日中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
四、教育學(xué)生尊老敬老。
1、城區教育局在組織廣大未成年人開(kāi)展“我們的節日中秋節”主題活動(dòng)的同時(shí),各校開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。XX小學(xué)對該校的16名退休教師逐一走訪(fǎng)慰問(wèn),給退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品;新屋小學(xué)領(lǐng)導們帶著(zhù)月餅、水果等節日慰問(wèn)品,向老教師致以節日的問(wèn)候,與他們聊聊家常,感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻計獻策。三十八中冒著(zhù)暴雨和悶熱的天氣,對十位退休教師,一家一家地上門(mén)進(jìn)行了慰問(wèn)。XX學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學(xué)安排了9月9日一天時(shí)間,對全體退休教師進(jìn)行集中慰問(wèn);XX西路學(xué)校、南鄉小學(xué)、樂(lè )賢小學(xué)等等也分別對退休教師進(jìn)行了慰問(wèn)。他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導、全體教職員工的關(guān)心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。
2、城區政府四大班子及部門(mén)領(lǐng)導,在教師節、中秋節前夕,慰問(wèn)轄區三十九所小學(xué)中學(xué)教師、部分退休教師,給全體教職工送上節日祝福。
通過(guò)挖掘中秋節的深厚文化內涵,開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng),大力弘揚優(yōu)秀傳統文化,不僅引導學(xué)生了解傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)社會(huì )主義情感,增強民族自信心和民族自豪感。
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