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體育老師年度工作總結
總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。但是卻發(fā)現不知道該寫(xiě)些什么,下面是小編為大家收集的體育老師年度工作總結,希望對大家有所幫助。
體育老師年度工作總結 篇1
在本年度的教學(xué)與訓練的工作中,忠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)教師工作,模范履行義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,全面貫徹教育方針,教育思想端正,為人師表,教書(shū)育人。能夠兢兢業(yè)業(yè)干好自己的本職工作和學(xué)校及組里交給的每一項工作,支持領(lǐng)導工作,團結和幫助同事。能夠有效利用課余時(shí)間,積極主動(dòng)地加強業(yè)務(wù)學(xué)習,充實(shí)自我。
一、教育教學(xué)方面
本學(xué)年我擔任二年級和高一年級女生的體育教學(xué)工作,周課時(shí)15節。我與xx老師對他們進(jìn)行嚴格的集合整隊的隊列素質(zhì)訓練,以及進(jìn)行我倆新編《身體姿態(tài)操》的培訓普及活動(dòng),并進(jìn)行班級比賽,有力地提高了新高一年級的做操意識和做操質(zhì)量,同時(shí)也鍛煉和凝聚了高一年級的團隊意識和班級凝聚力。
學(xué)校安排我協(xié)助管理高一年級,我與xx積極配合,對高一年級的上下操及體育課、課外體育活動(dòng)的日常管理下了很多功夫,收到了顯著(zhù)效果,受到了校領(lǐng)導的多次鼓勵和表?yè)P。
新高為進(jìn)一步做好我校作為xxx市傳統項目學(xué)校的引領(lǐng)作用,我在所擔任的年級和高一年級女生教學(xué)中繼續開(kāi)展“軟式壘球”的普及教學(xué)工作,為我校的棒壘球奠定了良好的群眾基礎。
我在高一年級的模塊教學(xué)中,將我自創(chuàng )的校本課程軟式壘球和毽球項目對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)系統地教學(xué),收到了良好的教學(xué)效果。同時(shí)我對初二女生的背越式、跨越式、雙杠等教學(xué),也收到了良好的'教學(xué)效果。
二、科研方面
由于多年來(lái)一直堅持學(xué)習和實(shí)踐新課改的理論,形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極撰寫(xiě)和教學(xué)體會(huì ),先后有《xx》發(fā)表在《xx》20xx年第12期。該文先后在20xx年2月本校13-14學(xué)年度論文評選獲得一等獎,20xx年3月獲xx市xx學(xué)年度科學(xué)研究?jì)?yōu)秀論文三等獎;《xx》即將在《體育教學(xué)》發(fā)表。
20xx年10月,被評為xx區體育骨干教師,任期從xx。20xx年12月14日參加“20xx年度中國教育學(xué)會(huì )體育新課程研訓工程和優(yōu)秀教案評審活動(dòng)”《軟式壘球》課時(shí)計劃榮獲一等獎。
20xx年3月我的課例《立定的預備姿勢和起跳》參加由教育部基礎教育課程教材發(fā)展中心組織的“菁華杯”首屆全國新課程中學(xué)優(yōu)秀課例評選和優(yōu)秀教學(xué)設計評選。
三、課余訓練方面
多年來(lái)我一直堅持課外體育運動(dòng)隊的訓練和比賽,甚至寒暑假、“五一”和“十一”以及周六,我們都克服自身家庭的困難,加班加點(diǎn)地給學(xué)生訓練。
20xx年3月,在xx年xx區中學(xué)秋季運動(dòng)會(huì )上,我校又獲得空前的好成績(jì),組榮獲B組第一名,AB組大第四,初中甲組榮獲B組第二名,AB組大排名第七名,初中組榮獲B組第一名,AB組大排名第四的優(yōu)異成績(jì)。
短短三個(gè)學(xué)期我們就取得了如此輝煌的成績(jì),這些成績(jì)的取得,與學(xué)校領(lǐng)導的支持分不開(kāi),與xx組長(cháng)的英明領(lǐng)導分不開(kāi),與我和同事們的協(xié)同配合分不開(kāi)。
我所帶的運動(dòng)員xx榮獲初甲男子組第二,鐵餅第四;xx年榮獲初一男子乙組鐵餅第一名,第四;xx榮獲初一男子乙組標槍3第二,鐵餅第四名;xx榮獲初一女子乙組跳高第五;xx榮獲初一男子乙組全能第一名;xx榮獲初一男子乙組跳高第五名;xx獲初一男子乙組跳高第九。
20xx年3月的xx區中學(xué)春季田徑運動(dòng)會(huì )上,我校代表隊又獲得了驕人的戰績(jì),繼續譜寫(xiě)著(zhù)育新學(xué)校體育堅實(shí)的篇章。
本學(xué)年度,我積極參與棒壘球的訓練和教學(xué)工作,在初二和新高一年級繼續普及開(kāi)展了軟式壘球教學(xué)探索實(shí)踐工作,收到了良好的教學(xué)效果,為我校承擔xx市重點(diǎn)課題“基于《體育與課程標準》指導下的軟式壘球在中、小學(xué)體育教學(xué)中的普及與研究”的子課題的研究工作進(jìn)行有益的探索研究工作。
20xx年4月,學(xué)校任命我擔任校棒球隊的日常管理和輔助訓練等相關(guān)工作。我同體育組長(cháng)沈淑蘭老師共同研究策劃棒球隊的日常管理和訓練事宜,先后制定了《育新學(xué)校棒球隊管理》,并進(jìn)行嚴格的考勤制度和定期反饋制度,及時(shí)聯(lián)系年級組長(cháng)和班主任,共同做好棒球運動(dòng)員的日常學(xué)習和行為表現,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題,管理初見(jiàn)成效,受到各個(gè)方面的好評。
20xx年4月是xx棒球比賽的比賽月,所有比賽都在周末舉行,我克服自身的困難,和xx老師請自帶隊參加比賽,比賽取得了良好的成績(jì)。
一年一度的體育節,在德育處和體育組老師們的精心準備下,今年早早設計體育節比賽項目,周密策劃,如青龍胡的越野比賽,學(xué)校運動(dòng)會(huì )的單項和集體項目的預賽以及運動(dòng)會(huì )比賽日的裁判組織工作,都開(kāi)展的有聲有色,有條不紊。同時(shí)我們體育組作為承辦單位組織了教工運動(dòng)會(huì )和迎新春晚會(huì )的裁判工作。
回顧我的教育教學(xué)工作,我認為在育新學(xué)校有我很大的專(zhuān)業(yè)發(fā)展空間,我會(huì )繼續努力學(xué)習和工作,在體育教書(shū)育人的實(shí)踐過(guò)程中發(fā)揮長(cháng)處、改正不足,把工作做得更好更出色,為學(xué)校的發(fā)展增添光彩。
體育老師年度工作總結 篇2
本年度我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在學(xué)校行政的關(guān)心支持下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了學(xué)校生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度,F就本學(xué)期我校開(kāi)展的體育工作做如下總結:
一、本著(zhù)“健康第一”的指導思想,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
我組二位專(zhuān)職體育教師能認真貫徹執行新的《體育課程標準》,本著(zhù)“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
全組教師在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自我,平時(shí)能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習,進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情景上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎課改觀(guān)摩活動(dòng)中,邵麗華執教的《原地xx輕物》受到聽(tīng)課教師一致好評!
二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展。
學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的'一項重要資料。一學(xué)期來(lái),體育組配合少先隊大隊部工作,繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展。本學(xué)期初及時(shí)做好廣播操比賽規程的制定和通知工作,督促師生不斷改善動(dòng)作規范性,提高做操質(zhì)量,積極準備校學(xué)生廣播操比賽。并于XX年xx年月份舉行了全校學(xué)生參加的廣播操比賽,經(jīng)過(guò)比賽極大地提高了廣播操做操的質(zhì)量及組織紀律性。
三、繼續加大課余體育訓練力度,積極參戰各級各類(lèi)體育競賽。
學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續不遺余力地開(kāi)展課余體育訓練工作。二位體育教師分別負責學(xué)校田徑隊和校男女毽球隊、排球隊的訓練工作。一學(xué)期來(lái),體育教師利用早晚課余時(shí)間,帶領(lǐng)運動(dòng)員堅持不懈進(jìn)行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效。我們組建的校排球隊參加X(jué)X昆山市小學(xué)生女子排球賽,獲得了市第三名。我校毽球隊、跳繩隊利用冬訓時(shí)間,積極扎實(shí)開(kāi)展訓練。我們相信,只要付出了,就會(huì )有收獲的喜悅。
四、重視場(chǎng)地器材建設,當好領(lǐng)導參謀。
根據教育部XX年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》,切實(shí)做好學(xué)校體育器材的配備,建立了體育器材管理制度并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。本學(xué)期,為貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試要求,學(xué)校投入資金購買(mǎi)了肺活量測試儀、坐位體前屈測試儀、握力計等儀器。并于今年五月對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康的測試工作和數據的統計,并作出了全面認真的分析,為今后體育工作的開(kāi)展供給了有效數據。
轉眼之間,一年就接近了尾聲,新的一學(xué)期來(lái)臨之際,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開(kāi)始,所有一切都要求著(zhù)我組體育教師一如既往地加倍努力,讓裕元體育這朵棋葩開(kāi)得更艷,開(kāi)得更久。
體育老師年度工作總結 篇3
轉眼間,在xx為期一個(gè)月的體育教育實(shí)習工作已經(jīng)結束。我在實(shí)習期間正好趕上新推出的廣播體操,我也新接觸這套操,只能從頭開(kāi)始學(xué)習,為了能盡快學(xué)會(huì )這套新操,在實(shí)習中,我不光和指導教師學(xué)習,而且從網(wǎng)上不斷地翻閱視頻,直到體會(huì )每個(gè)動(dòng)作,一個(gè)星期的見(jiàn)習課后,就獨自走到學(xué)生的前面,雖然剛開(kāi)始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現了示范動(dòng)作不熟練,分解帶操忘動(dòng)作,口號不流利,底氣不足。
但是我還是完完整整地把這節課上了下來(lái)。指導老師針對出現的問(wèn)題,要求我多做練習,多向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習,并且指出教案的不足以及上課時(shí)存在的缺點(diǎn)。這近兩個(gè)月的實(shí)習使我的教學(xué)經(jīng)驗和能力得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識。
一、實(shí)習目的
我想,我們每做一件事,肯定要對主體對象有一定的了解和認識,在此基礎上你才會(huì )有更好、更有效的方法和途徑去完成任務(wù)、實(shí)現目標。而我對目前中學(xué)生體育運動(dòng)能力缺乏足夠的認識,對目前中學(xué)體育教學(xué)的開(kāi)展狀況、學(xué)生的理解能力、心理特點(diǎn)缺乏必要的認識,而只停留在“我認為應該是這樣”上。
漸漸地,你會(huì )發(fā)現同一年級不同班、同一班不同學(xué)生,有著(zhù)鮮明的集體風(fēng)貌和個(gè)性特點(diǎn)。當你用同一份教案給平行班上課時(shí),其表現情況、完成效果是不同的。所以從一開(kāi)始編寫(xiě)教案起,我們應從學(xué)生實(shí)際水平出發(fā),制定切實(shí)的教學(xué)目標和要求,采取適合的教學(xué)內容、方法、手段。在對班級、學(xué)生有充分的了解的基礎上,應做到區別對待。對平行班的教學(xué),雖采用同一份教案,但在部分內容、方法、組織、語(yǔ)言口令方面可采取不同方法,適應不同班級、學(xué)生的班風(fēng)和個(gè)性特點(diǎn),達到共同的教學(xué)目標。
二、實(shí)習內容
我們現在編寫(xiě)教案過(guò)程中,往往十分注重教學(xué)內容、方法、手段,把很大的心思花費在內容、方法、手段的組合、創(chuàng )新上,使課上的生動(dòng)、活潑上。當然這是我們上課的目標,但不可否認整堂課是一個(gè)有機的整體,我們在執行過(guò)程中應充分重視實(shí)現教學(xué)內容的載體的重要性,沒(méi)有他們作為保障,再好、再有創(chuàng )意的內容也得不到實(shí)現。這“載體”所指“場(chǎng)地布置、隊伍調動(dòng)及各內容之間的銜接。
我們在編寫(xiě)教案中,對場(chǎng)地布置應十分詳細,考慮各種因素(人數、隊形、安全問(wèn)題、器材數量等等),并且在教學(xué)過(guò)程中要有“流水作業(yè)”的概念,一個(gè)個(gè)內容要銜接自然、合理、省時(shí),使整支隊伍調動(dòng)緊湊、集體性強、井然有序。以此作為保障,可能在內容上有所不足,但相信給人的感覺(jué),尤其在整體感上是相當井井有條、自然合理的。
對于實(shí)習老師而言,在上課時(shí)很容易遺忘內容,這種情況在實(shí)習初在我身上就發(fā)生好幾次。所以現在每上一節課之前,我會(huì )對自己編寫(xiě)的教案在腦海中進(jìn)行一次次“翻閱”,尤其是隊伍調動(dòng)、口令語(yǔ)言、教學(xué)步驟進(jìn)程一一進(jìn)行想象,直到有時(shí)做夢(mèng)也會(huì )想到這些。我想,這是一種習慣,一種前提的保障,是對你的教案、你的.勞動(dòng)的一種負責。
俗話(huà)說(shuō):計劃不如變化。在上課時(shí),可能會(huì )出現一些突發(fā)、使你毫無(wú)準備的情況,按照教案上的計劃可能很難執行,就應學(xué)會(huì )隨機應變、處理各種突發(fā)狀況,使教學(xué)順利開(kāi)展進(jìn)行。當然,這樣的能力是一個(gè)積累的過(guò)程,不是靠一次兩次的處理就能達到很高的處理水準,這需要我們始終有這樣隨機應變的意識,在實(shí)踐中不斷提高。
實(shí)習教師在實(shí)習過(guò)程中每個(gè)人都有很深刻的實(shí)習體驗,有共性的問(wèn)題,也有不同的特點(diǎn)。我們相互之間應多交流和總結,交換相互之間的想法,互相指正,不斷提出建設性的建議,以此來(lái)改進(jìn)我們每個(gè)人自身的不足,提高教學(xué)水平和教學(xué)能力。這樣的互動(dòng)形式是很有幫助的,當你自己感覺(jué)良好、發(fā)現不了自身存在的問(wèn)題的時(shí)候,其他同學(xué)的見(jiàn)解會(huì )使你對自己有更進(jìn)一步的認識。我想進(jìn)步是我們共同的追求!
三、實(shí)習總結
為人師表,這是永恒的話(huà)題,作為一名老師,在各個(gè)方面都應體現出與教師這一神圣稱(chēng)謂相符的品質(zhì)。我們只有在儀表、談吐、舉止、心理等各方面體現出作為教師的氣質(zhì),才能折服我們的學(xué)生、贏(yíng)得他們的尊重與尊敬。我們應以踏踏實(shí)實(shí)、認真嚴謹的工作態(tài)度對待我們的工作,為學(xué)生做出良好的表率作用。此外,我們應用“心”教學(xué)、用真情和愛(ài)心去教育、感染、愛(ài)護和啟示我們的學(xué)生,讓他們意識到老師對他們每一個(gè)人的充分肯定和重視,重視他們的個(gè)性發(fā)展,使他們健康、快樂(lè )的成長(cháng)。這也是作為一名教師最為開(kāi)心、最為欣慰與幸福的事。
一個(gè)月,我們學(xué)會(huì )扶強而立,接下來(lái)的一個(gè)月,我們要開(kāi)始學(xué)著(zhù)走路了,這當中我們可能會(huì )摔倒很多次!八ぁ辈豢膳,關(guān)鍵是摔了以后要立刻站起來(lái),繼續往前行走。所以,在后階段我們會(huì )遇到很多新問(wèn)題,我們要充滿(mǎn)自信,努力克服、改進(jìn)、不斷提高、不斷改進(jìn)小的細節,使我們的步伐越來(lái)越穩當。
體育老師年度工作總結 篇4
在本期體育教學(xué)工作中,堅持德、智、體全面發(fā)展,切實(shí)抓好課堂教學(xué),豐富學(xué)生的學(xué)校生活,增強學(xué)生的身體素質(zhì),使學(xué)生在緊張的學(xué)習和生活中,充沛體會(huì )到了學(xué)習生活的樂(lè )趣,F就本學(xué)期六年級下學(xué)期開(kāi)展的體育工作做如下總結:
一、本著(zhù)“健康第一”的指導思想,提高認識,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。
本期認真貫徹執行《體育課程規范》,本著(zhù)“健康第一”的指導思想,確立“以人為本”的體育教學(xué)目標,結合德育、智育和美育,促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展,為培養新型、現代的建設者和接班人做準備。
在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自身,有目的`、有計劃的進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,和時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程規范下體育教學(xué)新的規律。根據學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃和教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。
二、常抓不懈,推動(dòng)“兩操”有序開(kāi)展,積極推動(dòng)冬季長(cháng)跑活動(dòng)。
學(xué)!皟刹佟笔菍W(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。一學(xué)期來(lái),繼續嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律和做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不時(shí)改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立六年級下學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)操的典范模范作用
三、繼續加大課余體育訓練力度,積極參與第三屆運動(dòng)會(huì )
學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成局部,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我繼續地開(kāi)展課余體育訓練工作。一學(xué)期來(lái),利用大課間和課余時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行日常訓練,做到有計劃,有記錄。在校第三屆運動(dòng)會(huì )中,六(3)班學(xué)生們不但繼承友誼第一、競賽第二的優(yōu)良作風(fēng),而且獲得了男、女團體均為第一的好成果。
體育老師年度工作總結 篇5
回想今學(xué)期以來(lái)所做的工作,為了完成學(xué)校安排的教學(xué)計劃要求,進(jìn)續期我努力教學(xué),不斷提高教學(xué)水平,下面就將工作情況x的特點(diǎn),差異及存在的問(wèn)題。從學(xué)生實(shí)際出發(fā),制定教學(xué)要求,根據孩子們好動(dòng),愛(ài)玩的特點(diǎn),我把教材內容利用游戲的形式展現在課堂上,這些游戲本身又具有很大的趣味性,同時(shí)針對性很強,而且又是貫徹素質(zhì)教育的基本手段。既能培養學(xué)生的基本活動(dòng)能力,又能鍛煉身體,可為學(xué)生的學(xué)習打下良好的'基礎。
課上的場(chǎng)地情景的設計激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng )新意識,提高了學(xué)生的學(xué)習興趣和主動(dòng)參與訓練的積極性,完成了教學(xué)目標、
大課間和課外體育活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)后大課間活動(dòng)中的兩套操,在區下校檢查的前兩個(gè)星期,通知我們全部需要改動(dòng)。當時(shí)我的腦海里一片空白,這么短的時(shí)間,學(xué)生年齡這么小怎么可能?帶著(zhù)疑問(wèn)、帶著(zhù)壓力、帶著(zhù)領(lǐng)導的指示不能不作。為此我和豐老師利用課余的時(shí)間對啞鈴進(jìn)行編排對領(lǐng)操同學(xué)進(jìn)行培訓,并在大課間和體育課上進(jìn)行傳授。廣播操由于這學(xué)期來(lái)到東湖后學(xué)生的大課間的廣播操是第二套,第三套的動(dòng)作基本上忘了差不多了,為此,宋海英老師幫我找圖解的方法,我回家后反復練習,上網(wǎng)學(xué)習。一遍不行兩遍,感覺(jué)精神和體力已經(jīng)透支。但是為了學(xué)校的整體工作,為了不讓領(lǐng)導對失望只有堅持。就這樣經(jīng)過(guò)我們師生的共同努力在班主任的配合下,我們勝利地完成任務(wù),得到領(lǐng)導的好評。
為了更加豐富大課間活動(dòng)內容,根據學(xué)生的愛(ài)好,為學(xué)生搭設了鍛煉的平臺和展示的空間,主動(dòng)為各個(gè)班級推薦訓練項目,并協(xié)助練習。哪一組沒(méi)老師的帶領(lǐng),為了學(xué)生的安全,我就主動(dòng)承擔組織任務(wù)使得我們在這么短的時(shí)間安全、順利地完成任務(wù)。
另外30人31足球的訓練我帶著(zhù)壓力帶著(zhù)恐懼的心理,在興趣組的活動(dòng)中每天堅持訓練,最后在興趣組的檢查中學(xué)生精彩的表演得到領(lǐng)導的掌聲和好評。
總之,今學(xué)期從學(xué)校的的實(shí)際出發(fā),為了學(xué)校的整體工作著(zhù)想,本著(zhù)在我想到的該我做的力爭達到最好,努力提高教學(xué)水平,搞好學(xué)校的體育教育。
體育老師年度工作總結 篇6
一年都結束了,我也沒(méi)有想清楚我怎么就當上了小學(xué)體育老師。但好在我今年的小學(xué)體育老師工作表現得非常不錯,不僅受到了校領(lǐng)導的表?yè)P,也受到了孩子們的喜歡,還有家長(cháng)在接孩子的時(shí)候遇見(jiàn)我說(shuō)因為我的體育教學(xué),他那一直都沒(méi)怎么長(cháng)的孩子長(cháng)個(gè)了,這不得不說(shuō),是我的體育教學(xué)起作用了!
一、小學(xué)體育課程再創(chuàng )新
我是一個(gè)體育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的小學(xué)體育老師,這就決定了我的專(zhuān)業(yè)程度是要比其他不是體育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的老師要大很多的。但這不一定是好事。因為孩子們畢竟都不是學(xué)體育專(zhuān)業(yè)的,如果我用我們體育專(zhuān)業(yè)的強度原來(lái)要求他們的話(huà),他們一定不僅不會(huì )長(cháng)高長(cháng)大長(cháng)強壯,還會(huì )在一種高強度的體育鍛煉下出現停滯身體發(fā)育的危險情況。這對我作為本校小學(xué)體育老師的特殊性,我把小學(xué)體育課程創(chuàng )新了一番,讓孩子們主要是在寓教于樂(lè )的氛圍下進(jìn)行體育鍛煉,讓孩子們更加開(kāi)心的去跑步去跳高去跳遠,不讓他們因為鍛煉的辛苦而害怕體育課。
二、小學(xué)體育游戲時(shí)時(shí)新
在體育課上,我把一些有趣的體育游戲安插在小學(xué)體育教育當中,這使得孩子們現在一聽(tīng)到上體育課就非常想去,而不是像過(guò)去一樣,一聽(tīng)到體育課就開(kāi)始出現“你幫我請個(gè)假”“我幫你請個(gè)假”的情況。有學(xué)生在我的體育課后反映,我的體育課上的游戲讓他們不再覺(jué)得鍛煉是一件好難好辛苦的事情,也讓他們現在在課余的時(shí)候也進(jìn)行著(zhù)體育課上的游戲。有家長(cháng)還向我反映,他那已經(jīng)很久沒(méi)有長(cháng)高的'孩子,今年上了我的體育課,不僅又開(kāi)始長(cháng)高了,而且身上的肉也長(cháng)結實(shí)了,以往看起來(lái)一推就到的孩子,現在也已經(jīng)不再看起來(lái)那么瘦弱了。這讓我這個(gè)做體育老師的非常欣慰,畢竟體育的精神內核已經(jīng)在我的教學(xué)中達到了!
三、小學(xué)體育活動(dòng)也創(chuàng )新
在今年的體育課上,雖然我對課程以及游戲都有所改進(jìn)和創(chuàng )新,但這對于幫助孩子們長(cháng)高長(cháng)大長(cháng)強壯的體育來(lái)說(shuō)或許還不夠。今年的工作中,我意識到了這個(gè)問(wèn)題,我希望在明年的工作中,把小學(xué)體育活動(dòng)也創(chuàng )新創(chuàng )新,讓孩子們更加喜歡鍛煉身體,也讓家長(cháng)們更加放心把孩子的體育鍛煉交到我的手上,幫助孩子們長(cháng)高長(cháng)大長(cháng)強壯!再就是明年體育工作中,我也想培養幾個(gè)體育生了,希望這些體育生可以在我的手里成長(cháng)為一顆體育之星。
體育老師年度工作總結 篇7
在我們夏造中學(xué)工作和學(xué)習了半年,在這半年中我收獲了很多,也發(fā)現自己的很多不足,F將本學(xué)期的總結如下:
首先我在我們夏造中學(xué)學(xué)會(huì )了如何創(chuàng )新的教學(xué)。以前我在別的學(xué)校工作雖認真,但在體育教學(xué)上我很少專(zhuān)研學(xué)習。上課的知識基本上是大學(xué)的所學(xué)的知識。而在這我有機會(huì )聽(tīng)到很多名師、大師的講座,聽(tīng)了很多優(yōu)秀的老師上的公開(kāi)課,還看了不少如李鎮西這樣的名師的著(zhù)作。我從他們的身上學(xué)會(huì )了創(chuàng )新,學(xué)會(huì )了不斷進(jìn)取,學(xué)會(huì )了對學(xué)生要有耐心、愛(ài)心和恒心。
在這個(gè)學(xué)期我首先是教授初一六個(gè)班的廣播體操。因為教學(xué)任務(wù)重,天氣又熱,學(xué)生特別好動(dòng),加上每個(gè)班的學(xué)生特別多,所以紀律特別難管。我的嗓子一下子就啞了。雖然我的嗓子啞了,但一點(diǎn)沒(méi)影響我上課的激情。以前我一直由于嗓子不好、脾氣急躁覺(jué)得自己不適合當老師。但正是由于我的嗓子變啞了,學(xué)生開(kāi)始體諒我上課的辛苦,一個(gè)個(gè)變得很自覺(jué)。我上課的紀律越來(lái)越好了,學(xué)生和我也越來(lái)越有默契感了。而由于我的性子比較急,特別剛畢業(yè)時(shí),我很容易發(fā)脾氣。但通過(guò)五年的教學(xué),我的脾氣慢慢變好了。教學(xué)時(shí)也更有耐心了。我覺(jué)得通過(guò)我和我學(xué)生的共同努力,我們很好的完成了教學(xué)任務(wù)。在全校廣播體操比賽中我們初一包攬了前四名。這成績(jì)讓我很欣慰。
廣播體操教完后,我就開(kāi)始教授中考考試內容——立定跳遠、100米跑、男生:俯臥撐、女生:仰臥起坐。每天上課我都盡量將枯燥的內容融入在游戲中去學(xué)習,讓我的學(xué)生能在快樂(lè )中學(xué)習,在學(xué)習中體會(huì )快樂(lè )。這是我教學(xué)中的一大嘗試和創(chuàng )新。
中考內容教完后,我針對學(xué)校舉行的各項體育比賽所需掌握的基本知識基本技能進(jìn)行教授。讓學(xué)生在參加體育比賽的同時(shí),也學(xué)會(huì )了怎樣去比賽,怎樣進(jìn)行體育鍛煉,甚至他們都學(xué)會(huì )了怎么去做裁判。在上次舉行的全校乒乓球比賽中,就有學(xué)生幫忙和我一起做裁判,才使乒乓球比賽順利結束。這些都是我教學(xué)中的又一大收獲。
在下雨天由于上不了室外課。我就給學(xué)生上理論課。我從奧運史講到田徑史、從田徑的基本知識講到乒乓球、羽毛球的基本知識?粗(zhù)越來(lái)越多的學(xué)生由于了解了體育鍛煉的好處及掌握了各項體育項目的技能、技巧后能自覺(jué)、積極的參加他們喜歡的體育項目時(shí),看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)健健康康,活蹦亂跳的在我面前不停的運動(dòng)時(shí),我從心中不由產(chǎn)生了一種成就感和欣慰感。
其中我還利用兩節課的時(shí)間分別給他們上了兩堂:尊重他人和感恩的理論課。我將我平時(shí)讀過(guò)的一些很有哲理性的文章和故事讀給他們聽(tīng),并要求他們都給自己的父母或親人寫(xiě)一封感謝信,再親手交給他們的父母或親人。我一點(diǎn)都不覺(jué)得這兩堂課是多余的。因為我平時(shí)上課時(shí)發(fā)現很多學(xué)生不尊重同學(xué),甚至不尊重老師和家人。從兩堂課以后我發(fā)現的學(xué)生們更懂事了,班級更團結了,體育課上也表現的更好了。
后來(lái)我為了進(jìn)一步提高學(xué)生上體育理論課的興趣。我認真的備了幾堂多媒體課。同學(xué)們聽(tīng)到上多媒體課時(shí)是又驚訝又高興,上課時(shí)學(xué)生的積極性明顯更高了。在這幾堂多媒體課當中,我特意給他們安排觀(guān)看了北京奧運會(huì )男子羽毛球單打決賽。當同學(xué)們看到我國選手林丹勝利奪冠的那一刻,他們全部為之興奮,為之激動(dòng)。當林丹站在冠軍臺上伴著(zhù)國歌看著(zhù)國旗緩緩升起在奧運會(huì )場(chǎng)上時(shí),我和我的學(xué)生全體肅立,認真的唱著(zhù)國歌。我在我們唱完國歌后,我語(yǔ)重心長(cháng)對他們說(shuō):同學(xué)們,你們是祖國的未來(lái),我希望你們當中有人也能像林丹一樣讓我們國家的國旗能在奧運會(huì )場(chǎng)上升起。當我說(shuō)完這些話(huà)后,我的學(xué)生以熱烈的掌聲回應給我。從此我發(fā)現每次學(xué)校升國旗和降國旗時(shí),不僅僅我在默唱國歌,我初一的所有學(xué)生都在默唱國歌。通過(guò)這堂課,我相信他們會(huì )更愛(ài)祖國,會(huì )
更努力的讀書(shū),將來(lái)能報效祖國。
最后我在這學(xué)期末安排了三節課考試。由于我元旦這段時(shí)間各種娛樂(lè )活動(dòng)比較多,體育課也受到影響了。我感覺(jué)到課堂上的紀律有所松懈。于是我決定提前一個(gè)星期開(kāi)始考試。通過(guò)兩個(gè)星期的強化練習和考試,學(xué)生們的成績(jì)有了很大的提高。我這個(gè)學(xué)期的體育課也畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
以上是我教學(xué)上的收獲,對于我教學(xué)上不足,我也總結了一下幾個(gè)方面:
一、初一(2)班有些學(xué)生曾經(jīng)有段時(shí)間,對我的體育課有過(guò)反感情緒,甚至影響到我上課的心情。我還因幾個(gè)學(xué)生目中無(wú)人(在我的課上隨意進(jìn)出)。我非常氣憤,我以不上課,來(lái)回應這種現象。后來(lái)還好沒(méi)有讓全體學(xué)生掉隊。我僅用一節課時(shí)間和他們交流最后終于將這件事解決了。從此以后再也沒(méi)有學(xué)生隨意在課堂上進(jìn)出了,他們上課也比較認真了。
二、我在平時(shí)會(huì )用小棍子打不聽(tīng)話(huà)學(xué)生的屁股。對于這我當時(shí)只感覺(jué)很無(wú)奈。就像那些名師所說(shuō)的:打人是一個(gè)老師最后的辦法了。在我所教的學(xué)生中,不免有些調皮,甚至稱(chēng)的上“壞”學(xué)生。加上我每節課的教學(xué)內容比較多。經(jīng)常沒(méi)有多余的時(shí)間對他們進(jìn)行思想教育。我那時(shí)總提倡:向課堂45分鐘要成績(jì)。所以我教學(xué)的時(shí)間不想由于個(gè)別調皮的學(xué)生搗亂而浪費全班學(xué)生的學(xué)習時(shí)間。所以我用“最快最有效”的辦法來(lái)使他們聽(tīng)話(huà)。我知道這無(wú)形中傷到他們的自尊。所以我在下個(gè)學(xué)期一定要改掉這個(gè)打人的`壞習慣。
三、由于我的專(zhuān)業(yè)是武術(shù)和健美操。所以我在田徑等其他方面的專(zhuān)業(yè)技能比較差。雖然我每天都在學(xué)習、都在進(jìn)步,但我還有力不從心的感覺(jué)。所以在以后的教學(xué)中,不僅僅要盡力教好學(xué)生,自己也要有加強專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習。只有這樣才能稱(chēng)得上一個(gè)真正合格的體育教師。
對于下個(gè)學(xué)期的打算:
一、我要求我自己要更努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識及教育方面的知識。繼續在教學(xué)上嘗試和創(chuàng )新,希望有一天也能像那些名師大師一樣,也能上出有自己特色的體育課。
二、我希望我和我的學(xué)生關(guān)系能更融洽、更親切些。我不僅僅要在學(xué)習上關(guān)心他們,還要在生活上面多關(guān)心他們。
三、在下個(gè)學(xué)期,我要多聽(tīng)老老師的課。畢竟自己才教五年書(shū)。還有很多方面要向老老師虛心請教。
四、下個(gè)學(xué)期我還要繼續堅持寫(xiě)教學(xué)感想和反思。我覺(jué)得這對我的教學(xué)創(chuàng )新有很大的幫助。
在生活上我都能適應。要說(shuō)我對學(xué)校的規章制度唯一不滿(mǎn)意的地方就是:我們外縣的老師的請假時(shí)間太短。按學(xué)校的規定每個(gè)老師一個(gè)學(xué)期只有五天假期不用扣工資。我這個(gè)學(xué)期由于入黨的事情請了三天假。還好這學(xué)期我家沒(méi)出什么大事不需要我請假回家。所以我就再也沒(méi)有請過(guò)假。如果回家的話(huà),一來(lái)一回在路上時(shí)間就要花上兩個(gè)白天的時(shí)間。我幾乎沒(méi)時(shí)間在家。所以我希望學(xué)校領(lǐng)導考慮我們的情況,多提供我們外縣老師幾天假。我覺(jué)得這也便于我們能更安心的在這教書(shū)。
對教學(xué)上的建議:
一、對學(xué)生多舉行愛(ài)國家、愛(ài)學(xué)校、尊師敬長(cháng)的教育。我覺(jué)得我們學(xué)校的學(xué)生在這些方面還做的不夠好。
二、對教師要多舉行說(shuō)課、上課方面的比賽。提高教師上課的水平。
體育老師年度工作總結 篇8
轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一年即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一年,我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作總結如下:
一、思想政治方面:
作為一名教師,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自我,鞭策自我,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一年以來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和教師們做應當做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫忙下,經(jīng)過(guò)自我的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的提高。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自我真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學(xué)工作方面:
在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真備課、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體資料,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、團體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學(xué)期的主要成績(jì):
本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的大力主持下,經(jīng)過(guò)各位體育教師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jì)有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第xx年屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績(jì),這樣的成績(jì)離不開(kāi)教師和同學(xué)的努力,期望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開(kāi)展的“四節”之一體育節:運動(dòng)會(huì )和廣播操,獲得了各位教師和學(xué)生的好評,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗到了運動(dòng)的歡樂(lè )。
四、總結個(gè)人的教科研成果:
在“教學(xué)的行進(jìn)間”總結和撰寫(xiě)一些個(gè)人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗,真實(shí)的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的`教學(xué)經(jīng)驗將陪伴著(zhù)我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績(jì):
1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗式學(xué)習的研究》獲得縣三等獎。
2、課題《體驗式學(xué)習在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎。
3、現場(chǎng)聽(tīng)課評課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎。
4、學(xué)生在縣第xx年屆體育節上獲得不錯的成績(jì)。
回顧本學(xué)期以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了必須的成績(jì),值得可喜可賀。但體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改善不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自我,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。
體育老師年度工作總結 篇9
20xx學(xué)年即將過(guò)去,為響應學(xué)!蛾P(guān)于全體教師做好20xx年個(gè)人年終總結的通知》的號召,現將20xx年工作總結如下:
一、教學(xué)方面
根據教學(xué)大綱的要求滿(mǎn)課時(shí)、滿(mǎn)內容、保質(zhì)量的完成了全部所教初二學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育理論,體育技能考核全體合格,從未出現丟課、缺課、上課松散無(wú)內容及體罰學(xué)生的現象。在教學(xué)中,針對學(xué)校場(chǎng)地小,器材少的具體情況,結合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng )新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。為開(kāi)展好冬季體育教學(xué),我們利用休息日發(fā)動(dòng)學(xué)生澆灌了解情況50平方米的冰道,為教學(xué)及活動(dòng)提供了條件。課堂中注意培養學(xué)生組織紀律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的.培養,特別針對初中生的特點(diǎn),以加強學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項目促使學(xué)生盡快完成從小學(xué)到中學(xué)體育活動(dòng)的過(guò)渡,以形成良好的行為規范。并在每一節課中認真積累組織教法、經(jīng)驗進(jìn)行組內科研課題的探討。教案、集體備課,聽(tīng)課等全部按學(xué)校要求完成。
下學(xué)期將按新課程標準的要求及操場(chǎng)條件的改善,以上好每一堂體育課為主導思想,提高教學(xué)質(zhì)量,以使開(kāi)元學(xué)校的教育教學(xué)走在體育課程改革的前列。
二、自身業(yè)務(wù)的培訓與加強
本年度有計劃、有步驟、系統認真的學(xué)習繼續教育叢書(shū)及新課程改革,從中加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì),在師德、思想、教學(xué)能力等方面都有了長(cháng)足進(jìn)步。積極努力參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓,于12月參加市級新課程標準“難、新”教材的培訓,參與了公開(kāi)課的交流,從中汲取了好的經(jīng)驗完善自身,為今后開(kāi)展全新的體育教學(xué)工作打下了基礎。在課堂教學(xué)中不斷鉆研、探討,進(jìn)行教改課題研究,科研課題《小面積操場(chǎng)的體育教學(xué)》已取得階段性成果。
三、學(xué)校體育活動(dòng)方面及區市體育競賽方面:
本年度認真組織課間兩操,課間操做到冬、夏兩季不間斷,克服場(chǎng)地小的困難,做到全員參與。本學(xué)期組織參與了校田徑運動(dòng)會(huì )、跳繩賽、間操評比等競賽活動(dòng),做到每月一次體育活動(dòng),從中培養了學(xué)生運動(dòng)能力,發(fā)現出好的運動(dòng)人才,又豐富了校園課余生活。
在20xx年的區中小學(xué)生冰上運動(dòng)會(huì )上,經(jīng)過(guò)師生刻苦訓練,團結合作,精心準備,競賽團體總分奪得全區第三名;在南崗區中小學(xué)生跳繩賽上,我校的長(cháng)繩獲第三名、集體大繩獲第五名超額完成了既定目標,同時(shí)有多個(gè)單項獲得名次,競賽成績(jì)有了大的進(jìn)步。下學(xué)期重點(diǎn)組織參加20xx年南崗區中小學(xué)生田徑運動(dòng),力爭在檢閱、觀(guān)眾隊伍、運動(dòng)員隊伍等方面取得優(yōu)異成績(jì)。
四、組內管理及其它方面
本學(xué)期帶領(lǐng)全組認真貫徹執行學(xué)校、上級管理部門(mén)的各項要求及通知,積極落實(shí)《體育、衛生、藝術(shù)條例》,每月按時(shí)參加區市教委體育組長(cháng)例會(huì ),認真落實(shí)會(huì )議精神;對每次會(huì )議有詳實(shí)記錄;并對上級文件、通知、校級競賽用表、成績(jì)單等存檔保留;對學(xué)校組織的各項活動(dòng)有認真細致的總結,各項規章制度制版上墻起到督促作用。各種器材添置有記載,保護好,認真維護;體育組開(kāi)學(xué)有計劃,期末有總結,逐步形成了適合我校自己特點(diǎn)的體育管理方法。本人被評為20xx年區級職業(yè)道德先進(jìn)個(gè)人及其20xx年度考核優(yōu)秀教師。
體育老師年度工作總結 篇10
本學(xué)年擔任五年級的體育教學(xué)工作,一學(xué)年即將結束,回顧本學(xué)年自己所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論。但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)年的工作進(jìn)行反思,故特作如下總結。
一、教學(xué)工作成功的方面
本學(xué)年教學(xué)成功的方面有:使五年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規定、項目及標準所規定的考核事項。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘仰臥起坐等考核項目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績(jì)。
在一學(xué)年的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動(dòng)作。其次強化了學(xué)生的應變能力,這方面能力的鍛煉,我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。在教學(xué)中我時(shí)刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)學(xué)校的好思想、好品質(zhì),培養他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。
二、本學(xué)年教學(xué)中存在的不足
年級學(xué)生經(jīng)過(guò)本學(xué)年的學(xué)習,雖然取得了一定的.成績(jì),但在教學(xué)中也還是存在著(zhù)不少問(wèn)題。
首先,教學(xué)過(guò)程中一些體育器材不能正常使用,這里邊即存在著(zhù)教師的問(wèn)題,也存在著(zhù)器材設施的問(wèn)題,還有怕?lián)p壞器材的問(wèn)題。
其二,學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,只要不學(xué)習文化知識就可以,在操場(chǎng)上怎么玩都可以。
其三,學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習,對于隊列隊形不能完全掌握,還不能達到聽(tīng)到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。
三、采取的措施與方法
1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正,讓學(xué)生手、動(dòng)腦親身體會(huì )體育動(dòng)作的要領(lǐng),努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、教師要不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自身素質(zhì),不斷充實(shí)自己,不斷研究《新課程標準》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習新的教學(xué)思想、教學(xué)理論、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。
3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認識,使他們愛(ài)體育課,知道上體育課時(shí)就應該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì )游戲方法,游戲規則,并從游戲中感受到快樂(lè )。
總之,從這一學(xué)年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,當一名體育教師并不難,而要上好每一節課,認真完成好每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)等生就很艱難了。因此,在今后的日子里,除了提高自身的專(zhuān)業(yè)水平之外,還要以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待自己工作中的每一天。
體育老師年度工作總結 篇11
本學(xué)期的教學(xué)工作即將結束,在這一個(gè)學(xué)期里我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作總結如下:
一、教學(xué)工作
組織課堂教學(xué):關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí)激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛。
我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來(lái)進(jìn)行總結。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的'思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
二、兩操工作
為了使學(xué)生擁有健康的體魄,全組教師分擔了組織學(xué)生課間活動(dòng)的工作,學(xué)生利用課余時(shí)間積極鍛煉身體,參加各種活動(dòng),豐富了課余生活。
在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。
三、訓練工作
根據所任班級學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行修改,既要備學(xué)生又要備教材教法,我在這方面下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時(shí)對該課以及該班級作出總結。
全組教師在教學(xué)中能以現代課堂理念規范自己,平時(shí)能認真加強體育新教育教學(xué)理論的學(xué)習,進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,教科研意識氣氛濃厚,教學(xué)質(zhì)量有明顯的提高。本組教師能認真做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計劃及教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課,認真寫(xiě)好教學(xué)反思。在我校承辦的基礎課改觀(guān)摩活動(dòng)中,邵麗華執教的《原地投擲輕物》受到聽(tīng)課老師一致好評!
我能夠長(cháng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓練,并做好工作計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統的進(jìn)行訓練。在訓練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習,我每天都是等太陽(yáng)落山后天都大黑了才能回家。在訓練過(guò)程中我努力做好學(xué)生和家長(cháng)的工作,使家長(cháng)能夠讓學(xué)生訓練,使學(xué)生能夠安心訓練。在作學(xué)生和家長(cháng)的工作中,陳秀梅校長(cháng)和班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓練工作。因此,我要加倍努力,爭取在下期區運會(huì )上取得好成績(jì)。
體育老師年度工作總結 篇12
體育考試成績(jì)占了中考總成績(jì)的50分,接近中考總分的8%,那么對于學(xué)生來(lái)說(shuō),而且作為中考科目第一個(gè)考的,如何在體育考試中取得高分,如何確保中考的第一炮能打響,就成為學(xué)校領(lǐng)導及體育教師值得研究和探討的問(wèn)題。
一、體育中考的項目設置
1、200米跑(必考)
2、選項:立定跳遠、1分鐘跳繩、投擲實(shí)心球、半場(chǎng)來(lái)回運球上籃、一分鐘踢毽子、1分鐘仰臥起坐(六項中自選一項)
二、體育科考試的特點(diǎn)
體育科考試與其它中考科目考試最大的區別,我覺(jué)得主要有三點(diǎn)。第一:體育科考試的內容及考試標準是考試前考生就知道的;第二:體育成績(jì)是由兩部分組成,200米和選項,每部分的滿(mǎn)分是120分,但最后的體育成績(jì)是最高200分,折合中考成績(jì)是50分,所以就出現了不一定兩部分都強才能拿到滿(mǎn)分。第三:體育科考試如果想取得好成績(jì),就必須每天都堅持訓練,要不厭其煩地重復性練習,不堅持鍛煉,成績(jì)也會(huì )下降,體育成績(jì)就像是逆水行舟,不進(jìn)則退。如何通過(guò)不斷鍛煉來(lái)提高成績(jì),這也是我們主要探討和研究的。
雖然體育成績(jì)占中考成績(jì)的50分,但在學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)中間還是有很大部分人,沒(méi)有意識到體育成績(jì)的重要性,在思想上和行為上都不夠重視。所以體育教師和班主任老師要把體育成績(jì)對于中考的重要性,詳細地全面地講解給學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)聽(tīng),要讓家長(cháng)和學(xué)生了解到只要足夠重視,不用花太多時(shí)間,也不會(huì )影響文化課的學(xué)習,就可以拿到很高的體育成績(jì),甚至滿(mǎn)分。
三、合理、科學(xué)地制定訓練計劃及確定有效的訓練方法
1、確定訓練時(shí)間
體育成績(jì)的提高必須要不斷地堅持訓練,堅持訓練首先要保證訓練時(shí)間的固定,不能隨隨便便。確定什么時(shí)間進(jìn)行鍛煉就是體育教師與學(xué)校領(lǐng)導要進(jìn)行討論,不能因為訓練而影響文化課的學(xué)習。我認為體育訓練主要集中在三個(gè)時(shí)間段:課間操期間、下午放學(xué)期間、體育課上。有的學(xué)校還進(jìn)行晨跑,但我認為晨跑的作用不大,而且會(huì )影響學(xué)生上午的文化課學(xué)習。所以我主張以前面提高的三個(gè)時(shí)間段為主要訓練時(shí)間。
2、確定訓練內容
在確定訓練時(shí)間以后,我們就要確定各個(gè)時(shí)間段所要訓練的內容,不能盲目的進(jìn)行訓練,要根據訓練時(shí)間的特點(diǎn)進(jìn)行制定訓練計劃。課間操期間,因為時(shí)間短,不宜進(jìn)行選項的訓練,因為選項需要各種器材而且分散。同時(shí)課間操之后還要進(jìn)行文化課的學(xué)習,所以不宜制定大運動(dòng)量的訓練。課間操可以進(jìn)行一些集體跳繩、跑斜坡、適當的深蹲跳等內容。體育課上,時(shí)間相對長(cháng),人數少,可以進(jìn)行一些大運動(dòng)量的訓練,特別是200米的訓練。下午放學(xué)期間,時(shí)間足,人數多,可以進(jìn)行集體耐力跑的訓練,在教師人數足夠的情況下,也可以進(jìn)行選項的分開(kāi)練習及測試。
3、如何提高訓練質(zhì)量
在確定足夠的訓練時(shí)間和合理的訓練內容后,怎樣在訓練過(guò)程中收到好的效果也是很重要的。就是如何提高訓練質(zhì)量的問(wèn)題!我認為以下幾點(diǎn)可以提高訓練質(zhì)量。
(1)每次訓練都要有明確的目的性和針對性
(2)訓練中要進(jìn)行適當的分層訓練
(3)合理地制定訓練計劃和訓練強度
(4)提高學(xué)生的訓練積極性和對體育中考的重視程度。
4、200米方面的訓練
200米跑屬于短跑運動(dòng),力量與技術(shù)相結合的體能類(lèi)運動(dòng)項目。它既需要運動(dòng)員具有好的爆發(fā)力,快速的速度,更需要有良好的耐力。200米跑可以分為起跑、彎道跑、直道跑、沖刺跑四個(gè)方面。除了這四個(gè)方面的技術(shù)動(dòng)作之后,速度和耐力也直接影響200米跑的成績(jì)。首先體育教師要讓學(xué)生掌握起跑、彎道跑、直道跑、沖刺跑的技術(shù)動(dòng)作,如何運用起跑器,彎道跑應該怎樣跑,直道跑需要注意什么,終點(diǎn)沖刺的動(dòng)作又是什么?這些都是體育教師的教學(xué)內容。在掌握四個(gè)方面的技術(shù)動(dòng)作和注意事項后,體育教師利用各種訓練方式及教學(xué)手段來(lái)提高學(xué)生的步頻和步幅,從而提高學(xué)生的跑步速度。例如:高抬腿、小步跑、車(chē)輪跑、后蹬腿跑等方法。之后進(jìn)行耐力跑得訓練。200米訓練主要以彎道100米、直道100米、150米、200米、250米、400米、800米訓練為主。在2—3周內進(jìn)行10圈的直道加速、彎道減速的速度耐力跑。
5、選項方面的確定及訓練
首先使每位學(xué)生都能詳細了解各個(gè)選項項目的考試規則、要求、項目特點(diǎn)及評分標準。全體學(xué)生在體育課上進(jìn)行各個(gè)項目的學(xué)習及訓練,教師進(jìn)行記錄,但時(shí)間不要太長(cháng)。之后教師根據記錄的數據與學(xué)生一起確定最適合學(xué)生拿高分的.項目。適當提高課堂上的訓練強度,根據每個(gè)項目的特點(diǎn)制定每個(gè)項目的專(zhuān)項訓練,例如:籃球訓練運球速度、上籃成功率,立定跳遠的下肢力量、實(shí)心球的上肢力量等。同時(shí)根據每位學(xué)生的具體情況,給每位學(xué)生制定業(yè)余時(shí)間和放假時(shí)間的訓練任務(wù)。
6、確定階段性目標和最終目標
根據每位學(xué)生的實(shí)際情況,給每位同學(xué)都確定不同時(shí)間段的階段性目標和最終目標。階段性目標的確定要讓學(xué)生感受到努力之后容易達到,達到之后再重新確立階段性目標,從而不斷刺激學(xué)生的訓練積極性和提高學(xué)生的自信心。所有的階段性目標都是為最終目標服務(wù)的,是學(xué)生不停地向著(zhù)最終目標努力。階段性目標和最終目標要符合學(xué)生的實(shí)際情況,不要盲目的要求學(xué)生,而是要與學(xué)生一起進(jìn)行分析和討論,要讓學(xué)生知道教師給他們的目標是他們可以達到的,不是沒(méi)有根據的。
7、確定針對性的訓練內容
在全面提升體育成績(jì)的同時(shí),也要客觀(guān)地分析訓練中出現的缺點(diǎn)和訓練中的不足。在發(fā)現和分析出不足和訓練中的遺漏后,在訓練中制定針對性的補充訓練從而提高學(xué)生的不足。例如:學(xué)生中出現大部分的耐力不好、女生的200米成績(jì)太差、女生的下肢力量不足、學(xué)生的起跑能力不強等現象。教師要針對這些內容進(jìn)行制定針對性地訓練計劃。從而彌補學(xué)生訓練中的不足,為提高體育成績(jì)奠定基礎。
綜上所述,中考體育訓練不但要加強以技術(shù)為中心的全面身體訓練,同時(shí)也要重視學(xué)生以及學(xué)生家長(cháng)對體育成績(jì)的重視。體育中考成績(jì)的提高不是一朝一夕的事情,是要經(jīng)過(guò)不斷的訓練,合理的、科學(xué)的訓練計劃及有效的教學(xué)方法等各種方面的提高,在各個(gè)方面都有所提高,體育成績(jì)的提高是水到渠成的事情。
體育老師年度工作總結 篇13
回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作總結如下:
一、兩操工作。
我用了一個(gè)多月的時(shí)間對一年級學(xué)生進(jìn)行兩套廣播操教學(xué),學(xué)生以前從未接觸過(guò)系統的廣播操,對動(dòng)作、方向沒(méi)有絲毫了解,導致用時(shí)比較多。一是加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二是正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象,我的示范要做到了清楚、準確。三是講解少而精。結合一年級學(xué)生理解能力,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合示范,用語(yǔ)盡量生活化,讓學(xué)生易于理解。四是及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作,對學(xué)生出現的問(wèn)題“手把手“地教,力求讓學(xué)生樹(shù)立正確的動(dòng)作概念。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一個(gè)假期,對廣播操有些陌生。在此后的全校廣播操練習中,我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規格上的一些經(jīng)常出現的錯誤,保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、生活。
二、課余訓練工作:
我的工作態(tài)度是:作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增強學(xué)生體質(zhì)做出應有的貢獻,這樣才無(wú)愧于我們的事業(yè)和責任。體育訓練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),工作時(shí)間長(cháng),體力消耗大,沒(méi)有頑強的吃苦精神和無(wú)私奉獻精神是不行的。我要不斷充實(shí)自己,要善于積累經(jīng)驗,總結成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng )新。不斷提高自身的素質(zhì)。
俗話(huà)說(shuō):“良好的開(kāi)端,成功的一半”。選材工作是訓練的前提,有了好苗子就會(huì )事半功倍,體育教師要做有心人。無(wú)論在體育課堂還是在課外活動(dòng)場(chǎng)所,我都處處留意,同時(shí)與其他教師溝通,共同了解學(xué)生運動(dòng)狀況,發(fā)現好苗子及時(shí)編入運動(dòng)隊。在訓練中我積極的查閱一些有關(guān)書(shū)籍,借鑒以往的一些有效訓練手段,合理安排每天的運動(dòng)負荷,從參賽項目的體能、技術(shù)、戰術(shù)、心理方面對學(xué)生給予指導,保證課余運動(dòng)訓練的有效性。在西翥學(xué)區運動(dòng)會(huì )中學(xué)校取得了較好的成績(jì),在區運會(huì )上大部分學(xué)生也比有所獲。
三、今后教學(xué)的努力方向:
1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。
2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)上方法比較簡(jiǎn)單。
3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。
一學(xué)年來(lái),本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),課外活動(dòng),使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,現在我將本學(xué)期的工作情況總結如下:
一、努力學(xué)習理論知識,緊跟時(shí)代步伐
在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念,達到事半功倍的效果。
二、教學(xué)工作
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
。1)課前準備:備好課。
、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話(huà)、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結構,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學(xué)習新知識可能會(huì )有哪些困難,采取相應的預防措施。
、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)。
。2)課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結合。
三、課間體育工作
加強大課間管理,特別是太極播操的'教學(xué)。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做太極操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在上課二十四式太極拳教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在課間操教學(xué)過(guò)程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。
四、課外活動(dòng)和群體工作
本學(xué)期,我主要承擔學(xué)校的課外活動(dòng)和群體的工作。成功策劃和組織學(xué)校第四十二屆校運會(huì )籃球比賽和高三年級的毽球比賽,由于組織嚴密,策劃合理,受到師生的一致好評,為四十二屆校運會(huì )的順利舉辦,出了自己的一份力。在以后的工作中我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣。
以上是我今學(xué)年教學(xué)工作大體情況,最大的不足就是對這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,希望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過(guò)去,新的開(kāi)始又已到來(lái),希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步。
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