精選快樂(lè )的成長(cháng)作文三篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的快樂(lè )的成長(cháng)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的成長(cháng)作文 篇1
從小到大，我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，快樂(lè )學(xué)習，健康成長(cháng)，其樂(lè )無(wú)窮。
上幼兒園之前，我是家里唯一的孩子。爺爺奶奶寵著(zhù)我，爸爸媽媽無(wú)微不至地呵護我。他們經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的食品，給我買(mǎi)嶄新的衣服，睡舒適的小床，讓我享受“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，覺(jué)來(lái)閉眼”的生活。有時(shí)他們還帶我出去游山玩水，在大自然中陶冶情操，真是快樂(lè )無(wú)比。
上了幼兒園，我進(jìn)了“兒童樂(lè )園”，跟小朋友一起游戲，一起唱歌跳舞，一起做操拍球——其樂(lè )融融。一次，我和幾個(gè)小朋友在操場(chǎng)上拍球。一個(gè)小朋友不小心把球掉進(jìn)操場(chǎng)邊的一個(gè)水泥洞里。他當時(shí)嚇得目瞪口呆，說(shuō)不出話(huà)來(lái)；其他小朋友也你看看我，我望望你，束手無(wú)策。這時(shí)我拍拍腦袋，想到從前有個(gè)小朋友從樹(shù)洞里取出皮球的故事，立即去教室拿來(lái)小桶、面盆，發(fā)動(dòng)大家提水往洞里灌，洞里水滿(mǎn)了，球浮上來(lái)了，球失而復得，那個(gè)小朋友笑了。小朋友都夸我聰明，我樂(lè )開(kāi)了花。
讀小學(xué)后，我在老師的教導下，掌握了不少知識。我會(huì )背誦很多唐詩(shī)宋詞，參加古詩(shī)朗誦比賽，我還得獎了呢，這可把我樂(lè )壞了。我學(xué)會(huì )了巧算：十位上相同，個(gè)位上加起來(lái)是十的兩個(gè)兩位數相乘（46×44），方法很簡(jiǎn)單，只要個(gè)位上兩數相乘，再把十位上其中一個(gè)數加1，乘以十位上的'這個(gè)數，不用豎式，結果就出來(lái)了（46×44，即6×4=24；再把<4+1>×4=20，結果就是20xx），計算起來(lái)既快又準確。找到了竅門(mén)，我學(xué)習數學(xué)的興趣越來(lái)越濃，成績(jì)越來(lái)越好。這真是“學(xué)而時(shí)習之，不亦說(shuō)乎”！
進(jìn)入中學(xué)以后，我通過(guò)《社會(huì )和品德》的學(xué)習，積極參加社會(huì )實(shí)踐，提高了思想認識，懂得了關(guān)心他人，有了愛(ài)心。當家庭困難的同學(xué)生病要錢(qián)動(dòng)手術(shù)時(shí)，我把儲蓄罐里的零花錢(qián)取出來(lái)捐給同學(xué)；在同學(xué)住院期間，我還買(mǎi)了水果去探望他。得知四川地震發(fā)生以后，我當機立斷取出“壓歲錢(qián)”寄往災區。我覺(jué)得幫助需要幫助的人，是自己的責任，是中華民族的美德。這叫“助人為樂(lè )”。
我在成長(cháng)的路上，充滿(mǎn)快樂(lè )，笑對人生，不斷成熟。這真是：世間處處有愉悅，人生時(shí)時(shí)有快樂(lè )。
快樂(lè )的成長(cháng)作文 篇2
太陽(yáng)慢慢升起，云朵在空中悠閑的散步，小鳥(niǎo)在盡情的歌唱，鬧鐘滴滴答答的響了起來(lái)。把被子拿開(kāi)，用手把鬧鐘拿到眼前，看看了看鐘里的數字。一看，七點(diǎn)半，再看看床邊的'日歷，是五月12號—母親節啊。（都是本人每天的招牌“點(diǎn)心”）想了想后，我決定起床為媽媽做一份溫馨的早餐—面條。（本人只會(huì )做面條）
我從碗柜里拿出鍋，把鍋用水洗了2次。然后到了半鍋水，等水燒熱后，又把水倒了，因為媽媽是個(gè)處女座的人，很愛(ài)干凈，所以媽媽常教洗鍋要用一次冷水洗，在燒一次水來(lái)洗。洗完鍋后，我倒了大半鍋水進(jìn)鍋，沒(méi)過(guò)一會(huì )，水燒熱了，我把面條放進(jìn)鍋里。(五分鐘后）面條熟了，我從調味料柜里面先放了油和鹽，攪混后放了點(diǎn)麻油，蠔油，味精，雞精……正準備大功告成時(shí)，想起了一樣重要的東西沒(méi)有放，這就是辣椒，我媽媽可喜歡吃辣椒了！大功告成，我大聲歡呼，一時(shí)忘記了媽媽還在睡覺(jué)，可媽媽卻被我吵醒了，從房間了走了出來(lái)，問(wèn)：好香的味道��！在做什么？
媽媽向我的方向走來(lái)，看到了我親手做的面，臉上既有驚嘆的表情又有喜悅之情。說(shuō)：我的倩宜長(cháng)大了，真懂事，懂得關(guān)心媽媽了，真是送給媽媽最好的禮物��！聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我心里美滋滋的，真快樂(lè )！
快樂(lè )的成長(cháng)作文 篇3
昨天，老師留下一個(gè)作文題目：一起成長(cháng)。哈哈!一起成長(cháng)的太多了!有幼兒園的小朋友;有樓下可愛(ài)的流浪貓;有姥爺種的花草;還有……寫(xiě)點(diǎn)什么呢?今天，媽媽到學(xué)校接我放學(xué)，還帶給我一大塊軟軟的“黃泥”，我高興極了，忽然想到就寫(xiě)我和快樂(lè )一起成長(cháng)吧。
媽媽說(shuō)，我從小就是個(gè)快樂(lè )的'小丫頭。從出生到嘰哩哇啦地學(xué)說(shuō)話(huà)，家里總能聽(tīng)到我痛快洪亮的笑聲�？粗�(zhù)媽媽為我拍的錄像和照片，我知道我是和快樂(lè )一起成長(cháng)。 不到一歲時(shí)，我就急著(zhù)學(xué)走路，可經(jīng)常會(huì )摔倒，媽媽總是讓我自己爬起來(lái)。我發(fā)現原來(lái)自己爬起來(lái)一點(diǎn)也不難，于是拍拍小手，樂(lè )呵呵的繼續往前走。那時(shí)我說(shuō)不清什么是快樂(lè )。
一歲生日那天，我吐沫亂飛地學(xué)說(shuō)：“不吃葡萄倒吐葡萄皮”，還像個(gè)瘋子一樣不停的重復，然后自己樂(lè )翻在床上。媽媽說(shuō)：“這是學(xué)習的快樂(lè )�！�
兩歲時(shí)，我在院子里玩，忽然看到一個(gè)小寶寶哭得好傷心。我趕忙跑到媽媽那兒要了紙巾，幫她擦掉眼淚和鼻涕。媽媽說(shuō)：“愛(ài)心就是快樂(lè )�！�
三歲時(shí)，我得了中耳炎，疼得沒(méi)辦法睡覺(jué)。夜里，媽媽一直抱著(zhù)我，我就給媽媽講故事，媽媽眼里閃著(zhù)淚光。后來(lái)媽媽告訴我：“健康也是快樂(lè )�！�
三歲半時(shí)，我終于第一次背著(zhù)浮板哆哆嗦嗦地跳進(jìn)游泳館里那一池藍藍的水中;我終于第一次穿上白色的冰鞋，緊張的站在鋪滿(mǎn)雪花的冰面上……媽媽告訴我：“勇敢能帶來(lái)快樂(lè )�！�
四歲時(shí)，我跟爸爸學(xué)會(huì )了《滿(mǎn)江紅》和《COUNTRY ROAD》，唱給生病的姥爺聽(tīng);我和姥姥一起用沾了水的毛筆，在陽(yáng)臺的地上寫(xiě)滿(mǎn)了《弟子規》……看到全家人臉上的笑容，我好像知道了什么是快樂(lè )。
五歲時(shí)，我迷上了看書(shū)。一本字典，一堆好書(shū)，我發(fā)現這里也有快樂(lè )。
六歲時(shí)，我已經(jīng)是藍天幼兒藝術(shù)團的“老孩子”了。因為訓練時(shí)扭傷了腳，腫起的大包讓我走路時(shí)像只小鴨子�？墒�，到了舞臺上，我的每一個(gè)動(dòng)作都到位極了，臺下的掌聲讓我想起媽媽的話(huà)：“堅強也能帶來(lái)快樂(lè )�！�
幾天前，我剛過(guò)了七歲生日，我現在是個(gè)小學(xué)生了，雖然我還不太適應教室里的規矩。但是我想，我還是會(huì )和快樂(lè )一起成長(cháng)。
今年，我從電視上看到四川發(fā)生了大地震，那里的小朋友哭得好傷心。我請媽媽寄去我的壓歲錢(qián)。生日那天，我許了個(gè)愿：“愿地球上再也不要有災難，愿全天下的小朋友都能快樂(lè )成長(cháng)!”
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