《列那狐的故事》讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-03-03 15:32:40 讀后感 我要投稿

《列那狐的故事》讀書(shū)心得(14篇)

  心中有不少心得體會(huì )時(shí),寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇,這樣可以不斷更新自己的想法。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家整理的《列那狐的故事》讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

《列那狐的故事》讀書(shū)心得(14篇)

《列那狐的故事》讀書(shū)心得1

  書(shū)籍是通過(guò)心靈觀(guān)察世界的窗口,住宅里沒(méi)有書(shū),就猶如房間里沒(méi)有窗戶(hù)。

  ——題記

  “列那”你知道是什么動(dòng)物嗎?讓我告訴你吧!它是一只既聰明又狡詐的狐貍。森林里的有些小動(dòng)物都十分地討厭列那,因為列那經(jīng)常會(huì )欺負它們。列那有一位善良又美麗的老婆,名叫艾莫莉娜。列那又有很多的朋友:公貓梯培,豬獾格蘭貝,雄狗柯兒脫……

  不巧的是,由于公貓的自私讓自己的尾巴斷了;由于列那的貪吃讓雀媽媽的孩子丟掉了性命;由于獅王的圍攻被綁架了;這些都是列那所為的。因此森林里的動(dòng)物對列那懷著(zhù)死仇,想要報復它,可是都沒(méi)有列那聰明。列那也做過(guò)幾件好事,例如:給獅王看病,打敗葉森格倫狼。

  列那,雖然你很聰明,但是不可以傷害小動(dòng)物。它們跟你無(wú)仇,你卻去傷害它們,這是不應該的。因此你要及時(shí)改正錯誤,不要一錯再錯,做個(gè)好人終有好報。我們幫助它們,讓大家記住你的好,忘記你的'壞。你要用善良的心去面對生活,不要做個(gè)壞人了。希望你可以改變自己,做個(gè)公平、公正的大元帥。

《列那狐的故事》讀書(shū)心得2

  在我兒時(shí)的記憶中,有一個(gè)形象始終揮之不去――身著(zhù)火紅色的皮大衣,奸詐狡猾,無(wú)惡不作……

  那是媽媽給我讀過(guò)的一本書(shū),叫《列那狐的故事》。小小年紀的我,心中一直有不解,為什么那只狐貍那么狡猾,到處害人,謊話(huà)連篇,壞事做盡,媽媽卻說(shuō)在它身上有值得我們學(xué)習的地方?這個(gè)困惑一直在我心中,從未離去。今年暑假,我在整理我的書(shū)櫥時(shí),再次看到了這本書(shū),我決定,我要重新認真拜讀。

  列那,是夏娃用神棒造出來(lái)的一只怪獸,詭計多端,十分狡猾。它曾經(jīng)也有著(zhù)非常多的親人和朋友,但是當別人了解到它的本性時(shí),都紛紛疏遠了他?墒,聰明的列那,非常了解別人的內心,它總能抓住別人心里所想、所需和所求,在適當的時(shí)候,巧舌如簧,拋出誘餌,最終都是讓別人掉進(jìn)它的.陷阱而不能自拔。

  運魚(yú)的商販們,要不是貪圖列那那一身漂亮的皮毛,就不會(huì )丟失那么多新鮮的鰻魚(yú);雄狼葉森格倫要不是為了解嘴巴一時(shí)之饞,就不會(huì )做出愚蠢的事而燙傷了自己的腦袋;公貓梯培雖然曾經(jīng)戰勝過(guò)列那,但它終究還是因為自己的貪婪,讓列那抓住了把柄,差點(diǎn)兒命喪黃泉;而國王,更是因為貪圖錢(qián)財,始終相信列那謊言中的寶藏是真實(shí)存在的,而讓有罪的列那逍遙法外,最終,痛失親信,讓自己陷入險境。

  列那,又是怎么做到一次次地脫險?一次次地行騙呢?連在刑場(chǎng)上它都能化險為夷,靠著(zhù)它的計謀,用它那智慧的腦袋,抓住別人的弱點(diǎn),讓自己受益,讓自己脫險。我想,原因只有一個(gè),它充分利用了人的貪婪?梢(jiàn),貪婪是多么可怕!在貪婪戰勝了理智的時(shí)候,謊言也就變成了真理。

  現在的我,讀懂了列那,也明白了媽媽所說(shuō)的值得我們學(xué)習的地方是什么。沒(méi)錯,列那確實(shí)是一只壞透了的狡猾的狐貍,但是,它的機智是無(wú)可厚非的,思維清晰,善于表達,可以舌戰群儒,從不自暴自棄,內心非常強大,遇事不慌張,能在絕境之處化險為夷,反敗為勝,是個(gè)能成大事的人。它雖然做了很多壞事,害了很多人,但是,每一次不都是因為對方的貪婪,而蒙蔽了雙眼,失去了理智嗎?

  列那固然聰明過(guò)人,是智慧和知識賜予了它力量,它是勝利者,但它也是孤獨者。我不能接受它的無(wú)惡不作,但我欣賞它的大智大勇,若它能把智慧都用在正道上,那便是真正的人生贏(yíng)家,心若向陽(yáng),當世無(wú)雙。

《列那狐的故事》讀書(shū)心得3

  以前,有很多狐貍給我留下了狡猾奸詐的印象:有的會(huì )躺在路上裝死,騙漁夫的魚(yú)吃;有的能夠讓老狼葉森格侖相信真的能從冰凍里釣上魚(yú)來(lái),結果把尾巴凍掉了;有的花言巧語(yǔ)打動(dòng)了烏鴉田斯令,從田斯令嘴里騙到了奶酪……還有的狐貍非常懶惰,等待別的'像列那這樣勤勞的狐貍喂食物給它吃。

  列那不僅勤勞而且非常聰明。就拿那次來(lái)說(shuō)吧,它騙葉森格侖到湖上釣魚(yú),害的葉森格侖差點(diǎn)被刺死,而它自己卻輕松逃脫了追捕。

  列那不僅勤勞聰明,而且非常愛(ài)家人。每次它都把好的東西留給家人,自己吃差的。有一次,它從漁夫那里弄來(lái)許多鰻魚(yú),把它們全部給家人吃了,雖然它非常喜歡吃鰻魚(yú),可自己一條也沒(méi)吃。

  我們要向勤勞、聰明、愛(ài)家人的列那學(xué)習,不管遇到什么困難,都要努力自己解決,不要依賴(lài)別人。

《列那狐的故事》讀書(shū)心得4

  《列那狐的故事》這本書(shū),書(shū)里有只狐貍名字叫列那,它給我留下了深刻的印象。列那本來(lái)是一只兇狠,殘暴并且可怕的狐貍。它經(jīng)常說(shuō)些花言巧語(yǔ)的話(huà)來(lái)欺騙對方。有時(shí)還會(huì )裝死,當獵物靠近的.時(shí)候,突然猛的跳起來(lái),把獵物咬死后吃掉。動(dòng)物王國里的動(dòng)物都很討厭它!

  經(jīng)過(guò)一次尋寶的旅程,列那改過(guò)自新,承認了自己以前犯下的錯誤,變得很友善,善良,樂(lè )于幫助別人。有一次,獅子王被一根繩子纏住了,然后被人們發(fā)現了,人們準備報警。那時(shí)正好列那經(jīng)過(guò),獅子王向列那求助,列那幫助獅子王解開(kāi)繩子,使獅子王順利逃脫。漸漸地動(dòng)物王國的動(dòng)物們變得都很喜歡它。

  這個(gè)故事讓我明白了如果犯了錯誤,你必須及時(shí)改正,樂(lè )于幫助有需要的人,要真誠待人,這樣就能像書(shū)中的主人公列那一樣受到別人的喜歡!

《列那狐的故事》讀書(shū)心得5

  今天,我懷著(zhù)崇敬的心情讀完了這本《列那狐的故事》,要問(wèn)我為何懷著(zhù)崇敬的心情讀完這本書(shū),我會(huì )毫不猶豫地告訴你:“因為法國的冀羅夫人把動(dòng)物描寫(xiě)得很細膩、傳神:狐貍的活靈活現,狼的愚蠢,貓的聰敏,雞的無(wú)辜,都很生動(dòng)!”下面,讓我帶你走進(jìn)書(shū)里去吧!

  故事的主人公列那狐非常聰明,說(shuō)他聰明吧,但他偶爾也會(huì )失手;說(shuō)他不聰明吧,他又怎么能騙得了大灰狼夷桑干,大公雞叫天曉和狗熊勃郎呢?列那狐可真讓人摸不透呀!列那狐跟動(dòng)物們發(fā)生了很多不愉快的事:騙大灰狼夷桑干到冰窟窿里釣魚(yú),結果大灰狼的`尾巴被領(lǐng)主給斬斷了;裝死騙烏鴉黑爾懵下來(lái),并把她吃掉;騙大公雞叫天曉的兒女們和考白都被吃了……說(shuō)實(shí)話(huà),動(dòng)物們已經(jīng)恨死列那狐了!

  這只聰明而又狡猾的狐貍騙別的動(dòng)物不算,竟得寸進(jìn)尺,不知天高地厚[注:原形容天地的廣大,后形容恩德極深厚。也比喻事情的艱巨、嚴重,關(guān)系的重大。,到太歲爺——獅王的頭上動(dòng)土,騙獅王、獅后說(shuō)自己有很多金銀珠寶,不用說(shuō),獅王自然被狡猾的狐貍給騙了。

  法國的冀羅夫人把動(dòng)物們都描寫(xiě)得栩栩如生,惟妙惟肖,加上她那優(yōu)美的文筆,好像都把動(dòng)物給寫(xiě)活了!這本書(shū)讓我明白了大千世界[注:佛教用語(yǔ),世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。后指廣大無(wú)邊的人世。無(wú)其不有,只要自己肯做,就一定做得好。是這本書(shū)讓我徹底改變了自己,沒(méi)有這本書(shū),就沒(méi)有一個(gè)充滿(mǎn)自信的我!

《列那狐的故事》讀書(shū)心得6

  《列那狐的故事》是一本充滿(mǎn)神奇色彩的童話(huà)故事,這本書(shū)引人入勝,讓人百看不厭,回味無(wú)窮。

  故事講的是一只狐貍—列那狐,它非常狡猾,常常欺凌弱小,貪吃狠毒,做盡了壞事,他很可惡,在“列那和烏鴉”這篇里,讓我看出了列那的貪婪:烏鴉田斯令偷到了奶酪,正準備在樹(shù)上吃,可它遇到了列那列那想出了一個(gè)鬼點(diǎn)子,在田斯令的面前贊美他的嗓音,結果奶酪終于從田斯令口中掉了下來(lái)。而他還想把烏鴉田斯令也變成自己的午餐。于是他又謊稱(chēng)自己的腳受傷了,不能活動(dòng),還說(shuō)其奶酪臭惡難聞,想讓田斯令下來(lái)把它吃掉。田斯令信以為真飛了下來(lái),列那沒(méi)耐心了,撲向了田斯令。幸好田斯令飛得快,躲過(guò)了這一劫,但那塊奶酪還是落入列那的口中。除了這件事,列那還干過(guò)許多壞事。比如戲弄葉森格倫、騙特路恩、捕公雞向特雷等等?伤彩菓{借了自己的小聰明才一次又一次地躲過(guò)各種懲罰。他在每一次行動(dòng)中表現出來(lái)的機智和聰慧,卻又讓人不能不佩服、不喜愛(ài)。我對列那的聰明印象非常深刻,特別是“偷魚(yú)記”。一年冬天,列那家什么也沒(méi)有了,他無(wú)可奈何地出了門(mén),尋找食物。他發(fā)現一輛魚(yú)車(chē)開(kāi)來(lái)就于是他躺在地上裝死。車(chē)上的'人們見(jiàn)是一只狐貍,認為很值錢(qián)就撿起來(lái)了,列那上車(chē)大吃一頓還帶了好多魚(yú)給家人。機智本身就是一種生存的本領(lǐng),是孩子們適應社會(huì )應具備的素質(zhì)。列那從體格和力氣方面無(wú)法和狼、狗熊等較量,然而他很少輸給他們,憑的全是自己的機智。這種素質(zhì)甚至比力量更為重要。

  與孩子讀《列那狐的故事》我也擔心孩子會(huì )學(xué)著(zhù)列那狐變得詭計多端,所以在孩子讀完后我引導她,面對強權和霸道的時(shí)候,要學(xué)會(huì )運用自己的聰明和智慧去斗爭,但對待自己的親人和朋友,乃至弱勢群體,我們就應該坦誠相待,相互幫助。

《列那狐的故事》讀書(shū)心得7

  這幾天我讀了《列那狐的故事》,這本書(shū)講了夏娃一氣之下,就把上帝送給亞當的神棒折成兩段扔進(jìn)了海里,海上便出現了一只怪獸,它就是列那。

  列那是一只聰明又狡猾的公狐貍,有著(zhù)超凡的智慧,總能想盡一切辦法使一切不可能的事情變成現實(shí),在列那身上發(fā)生了一件件讓人捧腹大笑、擊掌驚嘆的故事:它冒著(zhù)嚴寒為家人找食物,當一無(wú)所獲而絕望的時(shí)候卻遇見(jiàn)了一輛滿(mǎn)載著(zhù)魚(yú)的.車(chē),便躺在路上裝死。車(chē)老板把它撿起來(lái),扔到了車(chē)上,奢望用它的狐貍皮賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián),而列那卻在車(chē)上吃得腸滿(mǎn)肚圓,還為家人帶足了魚(yú)。此外還發(fā)生了香腸事件、捉魚(yú)、真假狐皮、尾巴被截、誘捕公雞等一系列精彩的故事。

  其中,我最喜歡列那。剛開(kāi)始感覺(jué)到列那很狡詐,也很壞,把它舅舅依桑格蘭的尾巴弄丟了,還有公貓蒂貝爾的尾巴也被它弄掉了,但是看到最后,我越來(lái)越佩服列那的勇敢,冒著(zhù)生命危險去消滅狼群。為了自己的家人能過(guò)上自由自在的生活,它靠自己的聰明才智取得了勝利!

《列那狐的故事》讀書(shū)心得8

  我讀了《列那狐的故事》之后,感觸很深,我們一直覺(jué)得狐貍很狡猾,我之前也覺(jué)得是這樣!有時(shí)我甚至恨透了它:它怎么能這樣對待其它的小動(dòng)物呢?可看了《列那狐的故事》這本書(shū)之后,我對狐貍的看法產(chǎn)生了翻天覆地的變化,原來(lái)狐貍也有好的一面。

  歐洲中世紀文學(xué)中塑造了列那狐形象,傳統的階級觀(guān)認為:通過(guò)對列那狐等動(dòng)物生活的描繪,反映出中世紀封建社會(huì )的現實(shí)生活。書(shū)敘述列那狐同各種猛獸之間的斗爭以及對一些小動(dòng)物的壓迫,形象地表現出當時(shí)各階級之間的關(guān)系。列那狐與伊桑格蘭狼之間的斗爭是貫穿各“支”的主線(xiàn)。列那狐的'狡詐多謀,善于應變,伊桑格蘭狼則貪婪、粗魯、愚蠢,總是上列那狐的當而大吃苦頭。作品中獅子諾布勒是專(zhuān)橫昏庸的國王,驢子貝爾納則是宗教界的代表,布倫熊和伊桑格蘭狼則是殘暴貪婪的封建領(lǐng)主和騎士。列那狐象征市民,它同猛獸的斗爭象征市民階級對封建統治的反抗。但列那狐也欺凌雞、烏鴉、兔、鳥(niǎo)等弱小動(dòng)物,這種關(guān)系反映出市民上層與貧苦下層之間的矛盾。受害者紛紛向獅王告狀,于是開(kāi)庭審判。但列那狐或用對手之間的矛盾逃脫懲罰,或假裝悔過(guò)而得到寬恕,但轉瞬間又干起壞事來(lái)。詩(shī)中通過(guò)動(dòng)物的形象歌頌了市民階級的機智,諷刺和嘲笑了貴族、僧侶等統治階級。但許多故事揭露了列那狐的丑行,列那狐形象的階級內容也有一些變化,在一些故事中,列那狐身上出現了封建騎士的特征。

  列那狐的形象是復雜的。盡管故事里說(shuō)他是貴族男爵,但他在與狼、熊、獅子和神父等的斗爭中是一個(gè)反封建的人物。他捉弄國王,殺害大臣,嘲笑教會(huì ),幾乎無(wú)法無(wú)天。他的勝利標志著(zhù)市民智慧戰勝了封建暴力。另一方面,列那狐又肆意欺凌和虐殺代表下層勞動(dòng)人民的很多沒(méi)有防衛能力的弱小動(dòng)物,許多雞、兔、鳥(niǎo)類(lèi)幾乎成了他的腹中之物。從這方面看,他又是城市上層分子的形象。故事通過(guò)列那狐的經(jīng)歷,形象地反映出封建社會(huì )是一個(gè)黑暗的、充滿(mǎn)欺詐、掠奪和弱內強食的野蠻世界,作者為中世紀法國慘受剝削和壓迫的廣大勞動(dòng)人民發(fā)出憤怒的抗議!傲心恰边@一專(zhuān)有名詞成了“狐貍”的代稱(chēng)。

《列那狐的故事》讀書(shū)心得9

  《列那狐的故事》是一部?jì)?yōu)美的喜劇童話(huà)。書(shū)里有詭計多端的主角――列那狐;有總被列那狐耍得團團轉的大灰狼夷桑干;有愛(ài)聽(tīng)吹捧的'烏鴉吉失靈?每個(gè)角色都活靈活現。

  列那狐聰明機智,左右逢源。它對于比自己強大許多的獵人、獅王、公狼、大熊,沒(méi)有害怕得一味忍讓?zhuān)菓{借自己的智慧與它們周旋:它捉弄了壞脾氣的獅子國王;把貪婪的大灰狼狠狠地教訓了一頓;還差點(diǎn)把大狗熊的鼻子給弄下來(lái)。我覺(jué)得最有趣的是:有一次它被獵人追殺,躲進(jìn)一座城堡中,獵人翻遍了城堡也沒(méi)有發(fā)現它的蹤跡。獵人很納悶,它躲哪里去了呢?我看書(shū)的時(shí)候也很奇怪,它到底躲在哪兒呢?原來(lái)列那狐把自己偽裝成第十張狐皮,掛在墻上。有趣吧!

  列那狐對于比自己弱小的動(dòng)物,它卻毫不客氣,經(jīng)常用花言巧語(yǔ)將小雞、兔子變成了它的美味佳肴。有一次,狐貍為了吃到雞肉,就在柵欄的不遠處,雙手一舉,滿(mǎn)臉真誠地說(shuō):“我以后再也不吃雞肉了,我已經(jīng)改吃素了。大家可以和平共處了!”聽(tīng)到這句話(huà),公雞、母雞、小雞都像解放似的奔向草坪。這時(shí)列那狐趁機撲向它們,捉住了一只又大又肥的母雞,飽餐了一頓。

  列那狐的聰明、機靈應該用在學(xué)習上,對待學(xué)習不能耍小聰明,而是要把基本功扎扎實(shí)實(shí)地練好。當我們遇到困難時(shí),要開(kāi)動(dòng)腦筋,不能害怕,要用智慧去取得勝利。

  列那狐,在我心中有時(shí)覺(jué)得它可愛(ài),有時(shí)又覺(jué)得它讓人討厭。但我還是很喜歡這本書(shū)。

《列那狐的故事》讀書(shū)心得10

  它是一個(gè)聰明絕頂卻又狡猾無(wú)比的狐貍,他是動(dòng)物王國里的一位男爵。雖然在別人眼里他善于撒謊、狡詐奸猾而又阿諛?lè )畛,但是我喜歡他—一只可愛(ài)智慧的小狐貍列那。

  列那狐的故事講述了狐貍列那的故事:因為夏娃與亞當一起敲了神棒,列那狐出現了。再后來(lái)的日子里,列那裝死騙取了魚(yú)販的魚(yú);憑借智慧耍弄了他的舅舅葉森格侖;用計謀耍弄了一群貪婪、自私自利的大臣貴族……另一方面把封建社會(huì )描繪成一個(gè)野獸世界和吸血強盜的王國,揭露了重重的社會(huì )矛盾,辛辣地嘲諷了專(zhuān)制的國王、貪婪的.貴族、愚蠢的教士等等。作者用嘲諷的筆法描寫(xiě)了封建制度的腐朽,揭露的宗教人士的虛偽,為我們介紹了一個(gè)昏天黑地的封建社會(huì )。

  但是最令我感動(dòng)的是那一段:列那狐答應他的孩子送他一個(gè)禮物,但是他不知道該送什么好。后來(lái)列那為獅王在怪獸手里找到寶物,但只是一個(gè)破盒子,國王就把盒子給了列那。列那將盒子交給了孩子,孩子因為這個(gè)盒子會(huì )發(fā)出小鳥(niǎo)的叫聲而興奮不已。列那一把抱起了孩子,是多么溫馨的場(chǎng)面!

  其實(shí)愛(ài)不一定表現在物質(zhì)上,往往精神上的感動(dòng)更叫人滿(mǎn)足,更叫人滿(mǎn)足,有一個(gè)真實(shí)的故事:

  7歲男孩托馬斯和做裁縫的媽媽過(guò)著(zhù)貧困的日子,到了圣誕節那天,媽媽沒(méi)錢(qián)為她買(mǎi)禮物,為了不讓他失望,媽媽就告訴他:“有的禮物是看得見(jiàn)的,能用錢(qián)買(mǎi)到的;有些禮物——比如媽媽的愛(ài)—卻是看不見(jiàn)的,既不能買(mǎi),也不能賣(mài),人們看不到他,他卻能使人非常幸福!钡诙焱旭R斯發(fā)現了“看不見(jiàn)的禮物”,十分高興,但是平時(shí)嬌生慣養的小男孩費德里恩卻沒(méi)有為自己豪華的禮物而興奮。原來(lái)精神勝過(guò)物質(zhì),就如媽媽說(shuō)的“人們看不見(jiàn)它,他卻能使人非常興奮”。

  所以不要盲目追求物質(zhì),其實(shí)愛(ài)更在于精神!

《列那狐的故事》讀書(shū)心得11

  寒假里,我利用業(yè)余時(shí)間讀完了《列那狐的故事》這本書(shū),《列那狐的故事》主要講的是一只狐貍叫列那,騙了很多動(dòng)物,而且,還輕輕松松的'當上了大官。

  其中有一個(gè)故事,講的是:獅王在睡覺(jué),列那狐發(fā)現了一群獵人,找到了一根繩子,將獅王綁到了樹(shù)上,獅王醒來(lái),立馬向列那狐求救,列那狐說(shuō):“那您給我什么?”獅王想都沒(méi)想就說(shuō):“我讓你做大將軍!边@樣,列那什么都沒(méi)做,就當上了大官。還有一次,列那躺在地上裝死,被一個(gè)貪心的車(chē)夫撿到車(chē)上,列那還偷了很多魚(yú)。

  這本書(shū)告訴了我,不要輕易就相信別人的活,要通過(guò)自己的思考來(lái)判斷他說(shuō)的真話(huà)還是假話(huà),有沒(méi)有道理。而且還告訴我們,任何想不勞而獲的人都是愚蠢的,他們都是想投機取巧,以為自己撿到一只裝死的狐貍就可以得到更多,其實(shí)自己反而損失了不少,要記住,天下沒(méi)有免費的午餐!

《列那狐的故事》讀書(shū)心得12

  籍是人類(lèi)走向文明,走向進(jìn)步的階梯。古人云:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笨梢(jiàn)古人對閱讀情有獨鐘。在這美麗的書(shū)海中,我盡情地遨游,徜徉,流連。我打開(kāi)了其中一個(gè)精美的貝殼,開(kāi)啟了《列那狐的故事》之旅。 列那狐是由“人類(lèi)之母”夏娃折斷上帝給的神棒丟向水面所得的動(dòng)物。列那狐的形象是復雜的,在表面上來(lái)說(shuō),他是一位身份高貴的男爵,而在狼、熊、獅子等強大動(dòng)物面前,他又成為反對封建的人物。他不懼怕強大,敢于和國王作對方;他也欺負弱小,雞、兔、鳥(niǎo)等小動(dòng)物都淪為他的.腹中美食;他還很愛(ài)家人,為了家人不受到欺負能有溫飽,他可以挺身而出。

  列那狐十分聰明,他用自己的聰明才智幾次絕處逢生。在危急時(shí)刻,他總能冷靜下來(lái),想出解決辦法?伤麉s有時(shí)沒(méi)有將聰明用到對的地方。他傲慢無(wú)禮,把誰(shuí)都有不放在眼里。他用自己的計謀,一次又一次地欺騙?铀阕约荷磉叺挠H朋好友,這使所有人都不再相信自己,連自己的妻子也差點(diǎn)兒要改嫁于他人。 在生活中,我也遇到過(guò)像列那狐一樣的人。我有一個(gè)哥哥,因為他從小得不到時(shí)什么母愛(ài),既不愿好好學(xué)習,也不愿去工作,所以自己天天泡在網(wǎng)吧。姑姑勸過(guò)他,姑父打過(guò)他,可他還是冥頑不靈、油鹽不進(jìn)。他成年了,姑姑認為他也該好好工作了,就讓他去大伯公司里打工。一開(kāi)始,大家還以為他改正了品行,可沒(méi)想到,他不僅不好好工作,還拿大伯發(fā)的工資去網(wǎng)吧。一次又一次地欺騙關(guān)心他的人,最終所有人都不信他,不管他了,讓人唏噓不已、扼腕嘆息。

  讀完《列那狐的故事》后,我也更加懂得,面對生活中的對手,我們應當無(wú)所畏懼,冷靜下來(lái)思考想辦法解決;好好對待身邊的親朋好友,應以誠相待,不能像列那狐一樣陽(yáng)奉陰違,最終機關(guān)算盡,落得一個(gè)無(wú)人相信的地步。

  這便是列那狐,一只狡猾、可愛(ài)、又傲慢的狐貍。

《列那狐的故事》讀書(shū)心得13

  我非常喜歡讀課外書(shū),尤其是喜歡讀《列那狐的故事》。夏娃沒(méi)有聽(tīng)上帝的囑托,偏要拿神棒敲打海面,結果海面波濤洶涌,海里出現了一只怪獸,它的皮毛非常美麗。夏娃馬上想到用它做一條圍巾。她走近怪獸,怪獸冷笑一聲,就逃走了。我們不能像夏娃那樣任性,一定要虛心聽(tīng)取身邊人的意見(jiàn)。

  單純的`特路恩把兩個(gè)孩子給了列那,讓列那幫兩個(gè)孩子治病,沒(méi)想到特路恩的兩個(gè)孩子竟被列那吃了。勿以善小而不為,勿以惡小而為之,只有善良真誠的人才是值得別人信任的。

  列那去找寶藏,很久沒(méi)回來(lái)了,眾人以為它死了,讓海梅林改丈夫把列那表弟彭賽當新郎。列那知道了事情后,把彭賽綁在樹(shù)上,獵人路過(guò),把彭賽殺死了。陰謀陷害別人的人,只能害人以害己,正義和善良是人們一生的財富,所以我們要做一個(gè)正直的人,不應該為了自己的利益而傷害別人。眾人去看列那,貝斯海指了指一座大理石墓碑,上面該著(zhù)幾個(gè)醒目大字。這里長(cháng)眠著(zhù)列那。墓碑上的字展現海梅林和該子對列那的思念和追悼。人都具有兩面性,再狡猾奸詐的人也有善良的一面,我們要辯證地看待人和事物。

  我覺(jué)得我已經(jīng)進(jìn)入了列那狐的世界了。所以我非常喜歡《列那狐的故事》所以我推薦了這本好書(shū),大家有機會(huì )去看一看吧!

《列那狐的故事》讀書(shū)心得14

  星期六晚上,媽媽允許我去圖書(shū)館看書(shū),我高興地跳起來(lái)了。這次,我讀了《列那狐的故事》這本書(shū)!读心呛墓适隆奉櫭剂x,是本動(dòng)物故事書(shū),而且這個(gè)故事的主人翁還是個(gè)到處惹事生非鬧得雞犬不寧的亂臣賊子——一只狡猾的.狐貍。這列那狐既可愛(ài)亦可惱,他自恃聰明,喜歡略施小計,免不了欺凌弱小。不過(guò)也敢于對付強敵,甚至戲弄不可一世的獅王,但它也有失算的時(shí)候,如果遇到比他還精明的貓伯伯便眼睜睜吃虧了……

  其實(shí)我在學(xué)習上也像列那那樣耍過(guò)小聰明:很快期中考試了,大家都在爭分奪秒地學(xué)習,而對于我這個(gè)好學(xué)生來(lái)說(shuō),平時(shí)考試成績(jì)都不錯,還用復習嗎?所以我都沒(méi)有當一回事,別人認真做筆記的時(shí)候,我自恃記憶力好就開(kāi)小差;作業(yè)也不認真寫(xiě)了,馬馬虎虎完成就交;別人復習的時(shí)候,我一回到家就玩玩手機呀,看電視呀,媽媽看不過(guò)眼叫我學(xué)習時(shí),我就不耐煩地說(shuō):“老師教的我都會(huì )了,反正我會(huì )考好的,你就放心吧!”就這樣一天又一天過(guò)去,期中考試終于到了,我胸有成竹地進(jìn)了考場(chǎng),以為自己什么都懂?纪暝嚭,試卷發(fā)下來(lái)的成績(jì)令我大吃一驚,我三科的考試成績(jì)平均分才七十幾分,就連成績(jì)一般的同學(xué)都超過(guò)了我。從那以后我再也不敢馬虎對待學(xué)習了。

  看了這本書(shū),我明白了:我們無(wú)論做什么事都要腳踏實(shí)地的去做,特別是對待學(xué)習更不能耍小聰明,而是要把基礎扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好,只有這樣才能保持優(yōu)異的成績(jì)。

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