科技節作文

時(shí)間:2023-03-03 15:21:06 科技 我要投稿

【熱門(mén)】科技節作文7篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的科技節作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】科技節作文7篇

科技節作文 篇1

  鈴聲響了,廣播里發(fā)出了毛老師的聲音:“請參加比賽的同學(xué)趕緊去集合,不參加的同學(xué)在教室里看科技片”。

  轟的一聲,比賽的同學(xué)都匆忙的拿出雨傘跑了出去,而我就是其中一個(gè)。我們拼命的往山上跑,我是參加環(huán)保知識競賽的。而比賽的地點(diǎn)就是在階梯教室,到了階梯教室,我們放下雨傘,走進(jìn)教室我和王卓冉隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái),其實(shí),我很羨慕在

  教室里的同學(xué),羨慕他們能在教室里可以看電視。但我又一想能幫班級出一份力,也挺好的。再說(shuō)了,姜老師和大家是信任我們才讓我們幾個(gè)去的。

  比賽開(kāi)始了,主持人說(shuō)出了第一題、第三題……一直沒(méi)有請我回答問(wèn)題當時(shí)我的心情是緊張又復雜,因為看著(zhù)我會(huì )的題沒(méi)有叫我,怕到時(shí)候來(lái)一題不會(huì )的這么辦!

  時(shí)間慢慢的.流逝著(zhù),主持人一直沒(méi)請我,我一直在糾結著(zhù),正在這時(shí)我忽然聽(tīng)到“第五排的往左數穿白衣服的男孩子你來(lái)回答一下,”我很快的把我的思緒抽了回來(lái),站了起來(lái)。

  暈,我居然沒(méi)有答對。我當時(shí)的心情差到了極點(diǎn),大聲嚷嚷起來(lái),王卓冉阻止了我,不然我們班唯一領(lǐng)先的記律分也沒(méi)了。比賽結束了,我們悶悶不樂(lè )的回到了教室,剛一進(jìn)門(mén),全班就一起鼓起了掌,嚇了我一大跳。同學(xué)們不停地追問(wèn)結果。隊長(cháng)王卓冉把我們的戰況一五一十的告訴了姜老師,姜老師聽(tīng)了,盡力安慰我們。

  科技節過(guò)去了,但是我永遠都會(huì )把它珍藏在我的記憶中,盡管我的不理智和沖動(dòng)差點(diǎn)連唯一的紀律分也失去但是老師和同學(xué)并沒(méi)有怪我。

  我在這次的活動(dòng)中看到了老師和同學(xué)對我的信任和寬容,我想我要改改自己的壞毛病了。我會(huì )努力的,我親愛(ài)的老師,我可愛(ài)的同學(xué)們……

科技節作文 篇2

  20xx年4月3日,杭州崇文實(shí)驗學(xué)校迎來(lái)了第三屆小海燕科技節開(kāi)幕式。

  虞大明校長(cháng)致完詞,1到6年級表演完自己的節目后,一道豐盛的“大餐”展現在眼前——老師、同學(xué)將穿上自制的環(huán)保服裝走T型臺!

  看,同學(xué)們走來(lái)了!他們的服裝有的.是用塑料袋做的,有的是用瓶子做的,有的使用廢光盤(pán)做的……看那個(gè)同學(xué)!他用紅、藍布做成了一件超酷的超人裝,身后還有一條紅披風(fēng),看起來(lái)特別威風(fēng)。

  相比之下,老師們也毫不遜色。他們有的扮演綠葉天使,有的扮演西部牛仔……那位男老師還做了一套美國百老匯上的傳統紳士演員裝。他戴著(zhù)黑帽,舉著(zhù)手杖,令全場(chǎng)同學(xué)眼前一亮。

  從中,我們發(fā)現,有些廢物也能變廢為寶,做成精致的物品。下次大掃除時(shí),別輕易把這些看似沒(méi)有用的廢物扔掉哦!

科技節作文 篇3

  今天就是科技節,我校兩千多名學(xué)生共同用燦爛的笑臉為我們學(xué)校迎來(lái)了科技節,上午,同學(xué)們都沒(méi)心思上課俗話(huà)說(shuō),腦子里都是下午的科技節,上完了漫長(cháng)的四節課,終于要開(kāi)始活動(dòng)了,同學(xué)們又蹦又跳地排隊下了樓看開(kāi)幕式,開(kāi)幕式結束了,可以去參加活動(dòng)了,我找到了我的組員,林君、閆慕遠和蔡晨睿。我們先挑戰了拾杯子,本以為這個(gè)項目很簡(jiǎn)單,不就是做個(gè)工具鉤杯子嗎?這還不簡(jiǎn)單?我們信心慢慢地開(kāi)始動(dòng)手制作工具,沒(méi)想到不像我們想象的那么簡(jiǎn)單,我們先拿一根毛線(xiàn),在線(xiàn)上粘上吸管,再用膠條把吸管和牙簽粘在一起,這時(shí)只剩下一分鐘了,可我們剛粘了幾根吸管呀,長(cháng)度還遠遠不夠呢!我們開(kāi)始著(zhù)急了,又換亂地粘上了幾個(gè)吸管,裁判員就喊時(shí)間到,幸好長(cháng)度差不多了,我們開(kāi)始用做好的工具鉤杯子,突然,我心里咯噔一下:完了這下糟了!沒(méi)粘牢的吸管竟然斷了!果然不出所料,鉤了好長(cháng)時(shí)間只鉤到了一個(gè),剩下都鉤不著(zhù),唉!真是首戰不利呀!其他組同學(xué)都能鉤到好幾個(gè)呢!我們一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球,垂頭喪氣地離開(kāi)了。但是,我們并沒(méi)有互相埋怨,而是互相鼓勵著(zhù):我們吸取教訓,共同努力,一定會(huì )成功的!

  “快來(lái)呀,這邊的項目挺有趣的!”突然,也不知道是誰(shuí)喊了一聲,我們的目光被吸引了過(guò)去,我們一掃剛才的不快,再次興奮起來(lái),“去試試,這回我們仔細一些,多動(dòng)動(dòng)腦子,一定會(huì )獲勝的`!蔽艺f(shuō)。這個(gè)項目的說(shuō)明板前,有兩個(gè)杯子,上面各有一個(gè)掛鉤,要求用三張A4紙,兩個(gè)橡皮筋,幾條膠條,幾個(gè)曲別針,和一根毛線(xiàn)在兩個(gè)桌子間搭建一個(gè)盡量長(cháng),且不斷的結構,兩端分別系在兩個(gè)掛鉤上?春昧祟}目后,我們又齊心協(xié)力地做起來(lái),用膠條、皮筋、曲別針把紙連接起來(lái),終于,經(jīng)過(guò)我們的共同努力,搭建完成了,裁判員告訴我們:“你們真棒,這回我們沒(méi)有白努力,成

  績(jì)是180cm,并且創(chuàng )造了新的紀錄!甭(tīng)到真個(gè)消息,我們高興得跳了起來(lái),歡呼著(zhù),臉上洋溢著(zhù)歡快的笑容,心中充滿(mǎn)了勝利的喜悅,我們又懷著(zhù)興奮的心情參加了六個(gè)項目,都獲得了不錯的成績(jì)。

  科技節在大家快樂(lè )的歡笑聲中圓滿(mǎn)落幕,仿佛是剛過(guò)完一個(gè)喜慶的節日,又仿佛是參加完了一個(gè)豐富有趣的學(xué)習課程,它讓我知道了團隊合作的重要性。也讓我明白了無(wú)論做什么事情都要腳踏實(shí)地的去做,不能粗心大意。這次科技節活動(dòng)在我記憶深處畫(huà)上了一條美麗的弧線(xiàn)。

科技節作文 篇4

  10月19日,朝天小學(xué)彩旗飄揚,到處洋溢著(zhù)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)的濃烈氣氛。

  早上,我們同學(xué)個(gè)個(gè)都精神抖擻,各班整齊列隊在操場(chǎng)上等待著(zhù)科技節開(kāi)幕的那一刻。這時(shí),校長(cháng)上臺講話(huà)了,首先講了開(kāi)展這次科技節的目的和意義,校長(cháng)繼續說(shuō):“大家要多做一些科技的小制作、電子報等,才能更好得發(fā)揚這次科技節的精神……”最后他宣布:“這次科技節正式開(kāi)幕!”臺下立刻響起了雷鳴般的'掌聲。

  我們回家后,我想,到底交什么呢!突然,我靈機一動(dòng),我可以做電子小報,我的做報技術(shù)可是一流的。我沒(méi)想那么多,打開(kāi)電腦做了起來(lái)。我上網(wǎng)查找各種資料和圖片,主要是體現我們60年來(lái)科技發(fā)展的成果,有我國神舟7號飛船遨游太空的圖片等等。經(jīng)過(guò)我的冥思苦想,我的電子小報做好了……第二天早上,教室里已經(jīng)擺滿(mǎn)了同學(xué)們花花綠綠的小制作了。

  我們學(xué)校的同學(xué)踴躍參加活動(dòng),有的同學(xué)做航模,有的同學(xué)做汽車(chē),還有的同學(xué)做電子小報。各種各樣手工制作的作品應有盡有,這些發(fā)明創(chuàng )作的作品凝集了同學(xué)們對科學(xué)的熱愛(ài)之情。

  時(shí)間過(guò)得飛快,科技節就快閉幕了。這次科技節卻令我懂得了許多知識。我希望學(xué)校能多開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓同學(xué)們在知識的海洋中遨游。

科技節作文 篇5

  每一年的十二月份,我們學(xué)校都要舉行一年一次的科技節活動(dòng)。

  星期一早上,科技節在科學(xué)蔡老師的動(dòng)員下拉開(kāi)了帷幕。當蔡老師在主席臺上宣布各年級比賽項目時(shí),我豎起耳朵仔細聆聽(tīng),“四年級的比賽項目是雞蛋撞地球!薄笆裁词请u蛋碰地球呢?”我疑惑不解,直到聽(tīng)完蔡老師的介紹,看完三位同學(xué)的演示后我才明白,雞蛋碰地球是把一個(gè)煮熟的雞蛋用報紙和雙面膠粘好,接著(zhù)把雞蛋從五樓輕輕地放下去,在保證自己和對手的雞蛋都完好無(wú)損的情況下,看看誰(shuí)用的材料最輕,誰(shuí)就是勝利者。

  一放學(xué),我就迫不及待地跑回家,準備好材料:一個(gè)熟雞蛋,兩張報紙,一個(gè)雙面膠。一切準備好后,我開(kāi)始冥思苦想:怎樣才能讓雞蛋從五樓放下卻不會(huì )碎呢?就在這時(shí)候,我看到電視里正在播放人們利用降落傘在空中飄落下來(lái),我靈機一動(dòng):用降落傘的方式應該不錯。接著(zhù),我小心翼翼地拿起圓溜溜的雞蛋,再用報紙把雞蛋慢慢地包起來(lái),生怕雞蛋沒(méi)包好會(huì )很容易碎掉,然后用雙面膠把報紙的四角粘在一起,不留一點(diǎn)兒縫隙。最后,再撕四條二十五厘米長(cháng)的雙面膠粘在另一張報紙的四角上,另外四角粘雞蛋外面的報紙,就這樣降落傘式的雞蛋實(shí)驗大功告成了,我拿起了作品心里很自豪,充滿(mǎn)了成就感,仿佛拿了大獎似的'。

  星期三上午,科學(xué)老師通知我們星期四下午帶自己的作品來(lái)學(xué)校展示,要從班里挑選優(yōu)秀的同學(xué)參加年級競賽。比賽的日子終于來(lái)到了,我暗自下定決心,一定要成功。星期四下午,“丁零丁零”在科學(xué)老師的組織下,我“得意洋洋”地帶著(zhù)上作品,和同學(xué)們一起排著(zhù)隊來(lái)到了五樓。我們一個(gè)一個(gè)按順序從樓上放下各自的作品!氨摹摹!”一時(shí)之間雞蛋碰地球的聲音此起彼伏,不絕于耳。終于輪到我了,我按捺住心中的緊張與激動(dòng),不慌不忙地把作品放了下去。只聽(tīng)“嘣”的一聲,當我的雞蛋掉在地上的時(shí)候,我就像一支離弦的箭一樣直沖到樓下,十分高興與期待?墒,當我拆開(kāi)報紙的時(shí)候卻發(fā)現雞蛋已經(jīng)碎了,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,垂頭喪氣,心情跌落到了低谷。就這樣,我并沒(méi)被選上去。

  雖然這次很遺憾沒(méi)能被選上去參加年級的比賽,但是下次我會(huì )更加努力,拿出更好的作品,為班級爭光,因為世上無(wú)難事,只怕有心人。

科技節作文 篇6

  “安靜,大家安靜。我宣布一件事!标懤蠋煷蠛,“十四周,也就是是下周,學(xué)校有個(gè)科技體育節,希望同學(xué)們好好準備……”陸老師的話(huà)音還沒(méi)落,剛安靜下來(lái)的教室又炸開(kāi)了鍋“科技體育節,一定很好玩!薄澳且鍪裁礈蕚溲?到底是體育還是科技呀?”“不管是什么活動(dòng),我都要參加”……陸老師敲了敲講臺,大聲吼道:“本次比賽有科技組和航模組,科技組的活動(dòng)是雞蛋撞地球;航模組的活動(dòng)是:彈射飛翼,直線(xiàn)射靶,留空時(shí)間。想參加的現在可以來(lái)報名!鳖D時(shí),同學(xué)們一擁而上。我也擠了上去,報了個(gè)留空時(shí)間和雞蛋撞地球。

  我既緊張又快樂(lè ),快樂(lè )的是我們學(xué)校也有科技節了,紙飛機比賽不用跑到寧波去參加了。緊張的是我們學(xué)校有很多航模組的.能人,我能超過(guò)他們嗎?回家進(jìn)門(mén)看見(jiàn)爸媽第一句話(huà)就是:“我們學(xué)校要舉行科技體育節啦!”

  用最快的速度做完作業(yè),我拿了張開(kāi)始折紙飛機。參加留空時(shí)間應該折個(gè)燕子飛機。我憑著(zhù)以往的經(jīng)驗,很快折好了一架燕子飛機。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地舉起燕子,用力一擲。飛機沖了出去,可馬上筆直的掉了下來(lái),在空中飛翔的時(shí)間居然不會(huì )超過(guò)3秒。這對我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是晴天霹靂!這樣的成績(jì)要是在比賽現場(chǎng)出現,那要被罵死的,還算啥航模興趣小組的成員呀。不行,我決不能用這樣的成績(jì)去參賽。那要怎樣才能提高飛機的留空時(shí)間呢?我苦思冥想,,終于,那次的紙飛機大賽上,有個(gè)阿姨說(shuō)可以在飛機的尾部折起一個(gè)小三角,這樣,飛機在飛行時(shí),如果遇到墻壁,就會(huì )轉彎,但是飛機的機翼不能太卷。對呀,我為什么不采納她的意見(jiàn)呢?說(shuō)不定,我能把留空時(shí)間提升呢!說(shuō)干就干,連忙開(kāi)始折,試飛,耶!成績(jì)果然好多了。我激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅,此刻我真想大喊:“我成功了,我可以提升飛機的留空時(shí)間了!

  欣喜過(guò)后,我折了一架又一架飛機,一架又一架地試飛,雪白的紙飛機在天空滑翔,留下了美麗的弧線(xiàn)。

科技節作文 篇7

  今天,我們學(xué)校舉行了一年一度,有趣的科技節。今年的科技節活動(dòng)與往年不同,今年的科技節可以由各個(gè)班級自行安排科技實(shí)踐的活動(dòng)內容。

  我們班的活動(dòng)有:扔紙環(huán)、小船負重和紙飛行的項目。這些活動(dòng)都由我們學(xué)生自己組織,自己裁判。

  我先來(lái)到小船負重的區域,拿出一張自然老師發(fā)給我們的賽題卡給了裁判同學(xué),裁判給了我一張蠟紙,讓我們折成小船,放在水面上,比賽誰(shuí)的小船裝的小棋子最多,直到小船沉沒(méi)。我靈機一動(dòng),有辦法了,幼兒園老師不是教我折過(guò)小盒子嘛,小盒子的空間最大,裝的小棋子肯定也最多,只要折小盒子就可以了。我仔細地折好小盒子,便交給了裁判,以負重41顆小棋子的好成績(jì)完成了比賽,大家鼓起了掌。那個(gè)男同學(xué)小王可不服氣了,他也信心十足地折好了小船,結果只裝了五顆小棋子就沉沒(méi)了,惹得大家哈哈大笑。我后面的小秦也用我的折船方法,負了45顆小棋子,獲得了冠軍;我想為什么我們折的圖形是一樣的,可負的'重量卻是不一樣的呢?原來(lái)只要折得有一點(diǎn)點(diǎn)的偏差,就是方法一樣,結果也都是不一樣的;可見(jiàn)科學(xué)家是多么的偉大,他們工作起來(lái)一絲不茍,精益求精,才創(chuàng )造發(fā)明了如此多的科學(xué)技術(shù)。

  我又去了紙飛行的區域,我看了比賽規則后覺(jué)得很簡(jiǎn)單,這不就是折紙飛機嘛。我又給了那邊裁判同學(xué)一張賽題卡,拿了一張廣告紙三下兩下就折成了小飛機,使勁往前方一扔,唉!扔出去的飛機像沒(méi)頭的蒼蠅,砸在了地上,大家哄堂大笑?磥(lái)我得使出撒手锏了,我認真地用了六步又折好了一架紙飛機。開(kāi)始比賽了,我有使勁地往外一扔,紙飛機像鉚足了勁風(fēng)箏遠遠地飛了出去,功夫不負有心人,我終于獲得了冠軍,裁判同學(xué)還獎給了我一張小貼紙,我高興極了。

  這次的科技節真有趣!讓我們在玩的過(guò)程當中領(lǐng)悟到了,做任何事情認不認真,都會(huì )得到不一樣的結果。

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