歡樂(lè )的“六一”作文

時(shí)間:2023-03-03 09:41:00 作文 我要投稿

歡樂(lè )的“六一”作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的歡樂(lè )的“六一”作文,希望能夠幫助到大家。

歡樂(lè )的“六一”作文

歡樂(lè )的“六一”作文1

  六一兒童節終于到了,這是我們唯一一次自己的節日。

  這一天,媽媽說(shuō)可以帶我出去玩,就是晚上可以一起出去吃飯,下午也可以玩,但是這只是晚上和下午,我早上的六一兒童節,那就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。

  早上,幾乎沒(méi)有什么事情。就是把作文給寫(xiě)了,如果作文寫(xiě)完了,就可以在iPad上上一下網(wǎng),玩一下游戲。但是,不能夠太長(cháng)時(shí)間,太長(cháng)時(shí)間對視力的影響非常大。然后就吃午飯了。

  下午三點(diǎn)鐘之后,就是正式過(guò)六一兒童節了。我們會(huì )去外面玩一玩,我最想去書(shū)城了,我可以在那里看少兒書(shū)籍,肯定有很多很多好看的書(shū),我很想看看到底有哪些好看的書(shū),順便可以買(mǎi)幾本,下午的兒童節肯定特別好。

  到了晚上,我們就開(kāi)車(chē)迅速趕到飯店去吃飯,這家飯店都是四川菜,它的`菜可好吃了,每次我們都會(huì )點(diǎn)幾個(gè)菜,這些菜是百吃不厭的。真想馬上去吃那家飯店的飯。

  今天的兒童節真是多姿多彩,希望馬上到下午,正式過(guò)兒童節。

歡樂(lè )的“六一”作文2

  一年一度的“六一”兒童節又來(lái)到了,校園里到處洋溢著(zhù)節日的歡樂(lè )氣氛。

  操場(chǎng)上、升旗臺前、籃球場(chǎng)上都掛滿(mǎn)了漂亮的三角彩旗。它們在陽(yáng)光的照射下顯得格外鮮艷美麗。在微風(fēng)的吹拂下,發(fā)出“嘩、嘩”地聲響,好像它們也在為我們歡慶“六一”似的。

  各班還自己動(dòng)手布置起教室,有的貼上了拉花,有的用上了彩色氣球,有的掛起了小彩紙條,有的打上了蝴蝶結兒,有的甚至還掛上了有著(zhù)精美包裝的小食品袋呢……真是五彩繽紛、千奇百怪!操場(chǎng)上、升旗臺前、健身園內、籃球場(chǎng)上到處都可以看到同學(xué)們那一張張歡樂(lè )的`笑臉,同學(xué)們的歡笑聲布滿(mǎn)了校園的每一個(gè)角落!岸巳阗惻堋、“鋪路前進(jìn)”、“小袋鼠跳”、“歌詠比賽”……

  那比賽場(chǎng)面是那么地扣人心弦;那一聲聲加油聲又是那么地令人興奮。整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè )的海洋里,校園上空久久回蕩著(zhù)同學(xué)們的歡笑聲、吶喊助威聲、歌聲……

歡樂(lè )的“六一”作文3

  五月先生邁著(zhù)穩重的步伐走了,六月小姑娘跳著(zhù)唱著(zhù)走來(lái)了,我們迎來(lái)了夏天,也迎來(lái)了我們兒童的節日——“六一國際兒童節”。

  這一天,我既興奮又緊張。由于我和另三個(gè)同學(xué)要上臺表演,我們都穿著(zhù)粉色的長(cháng)裙,禮服上還點(diǎn)綴著(zhù)幾朵茉莉花,漂亮極了。我們唱的是“童年”這首歌,因為我們精心準備了很久,所以表演贏(yíng)得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。在其他的節目中,我最喜歡相聲節目,內容豐富、搞笑,他們比劃著(zhù)滑稽的動(dòng)作,惹得同學(xué)們捧腹大笑,上學(xué)期間緊張的情緒得到了極大緩解。

  節目快要結束的時(shí)候,校長(cháng)為我們送來(lái)學(xué)校精心挑選的蛋糕,我們一邊吃著(zhù)可口的`蛋糕,一邊欣賞著(zhù)同學(xué)們精心編排的節目,心里就像吃了蜜一樣樂(lè )開(kāi)了花。

  啊,這個(gè)“六一”過(guò)得真開(kāi)心。

歡樂(lè )的“六一”作文4

  六月一日的早晨,陽(yáng)光明媚,空氣清新,一大早我就興奮地從床上跳下來(lái),早飯一吃完,就匆匆忙忙地向學(xué)校沖去。

  我一蹦一跳地走向廢紙換圖書(shū)的地方,把收集的廢紙放到自班地盤(pán)上,拿了一張書(shū)簽就進(jìn)校門(mén)了。在校門(mén)口站著(zhù)兩位校長(cháng)正在發(fā)禮物——名信片,排隊就可以拿兩張,我拿了兩張就進(jìn)了教室。接下來(lái)是入隊儀式,一年級進(jìn)少先隊員,很壯觀(guān),三百多名一年級新生排地筆直筆直的,六年級的大哥哥大姐姐為他們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。

  上午還有紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)。我在人群中走來(lái)走去,里面的物品可多了,有吃的、有玩的、還有做的,應有盡有。我買(mǎi)了這樣的又買(mǎi)了那樣的`真開(kāi)心。

  下午我們看了場(chǎng)電影。電影院可大了,而且是我們本校的。

  今天真開(kāi)心!在學(xué)校里和同學(xué)吃吃喝喝真爽。兒童節我們的節日。

歡樂(lè )的“六一”作文5

  屬于我們小朋友的節日到了,我歡天喜地(什么你告訴我不能打頓號)喜出望外。今天一大早,我醒的非常早。一骨碌爬下床,飛快地刷完牙洗完臉,就去吃早點(diǎn)了。

  吃完早點(diǎn)后,我來(lái)到了教學(xué)樓。(學(xué)校是全寄宿制)到了教學(xué)樓,我吃了點(diǎn)蛋糕和水,便坐在教室中看節目了。(離近一點(diǎn)人太多看不到,倒不如遠一點(diǎn)大致看)節目個(gè)個(gè)千奇百怪。有孔雀舞(頓號)相聲(頓號)籃球操(頓號+雞你太美)情景劇等,每個(gè)都花樣繁多,好看極了

  中午,我回家了。(全寄宿制學(xué)校放學(xué)基本上比非寄宿制學(xué)校早2個(gè)小時(shí))即使是回家了,我也流連忘返。我想再看一遍,發(fā)現學(xué)校貼心極了,不僅專(zhuān)門(mén)在網(wǎng)站上開(kāi)了直播,還錄制了全程視頻。于是,我又看了一遍,依舊是那么的好看。

  晚上,我做夢(mèng)都想六一再過(guò)一次。今年的六一沒(méi)了,還有明年(頓號)后年的'六一呢!我不得不想說(shuō)一句話(huà):“六一,真歡樂(lè )!”

歡樂(lè )的“六一”作文6

  這個(gè)星期,我們度過(guò)了一個(gè)終身難忘的六一兒童節。

  星期二早上,我們早早地來(lái)到了學(xué)校,因為這是我們最后的一個(gè)兒童節,所以,我們想辦得隆重一些。早在前幾天,我們幾個(gè)就已經(jīng)策劃好了。

  一到校,我們就開(kāi)始布置教室,我們到校門(mén)外的商店里去買(mǎi)了幾包氣球。十幾個(gè)人一起吹。起初,我拿了一個(gè)又細又長(cháng)的泡泡,可是,吹到我漲紅了臉,那個(gè)泡泡也沒(méi)有大。我這個(gè)人,天生有股固執的勁頭,不論什么事情,只要我認定了,就一定會(huì )堅持下去的';侍觳回撚行娜,那個(gè)泡泡終于被我吹大了。

歡樂(lè )的“六一”作文7

  今天是六一兒童節,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。一大早,我穿上漂亮的班服興高采烈地來(lái)到學(xué)校。哇!學(xué)校里裝扮得好漂亮!地上鋪了長(cháng)長(cháng)的紅地毯,金黃色的“六一”圖案特別顯眼,五顏六色的風(fēng)車(chē)掛滿(mǎn)了整個(gè)校園,我仿佛來(lái)到了童話(huà)世界。

  隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )響起,“六一環(huán)保親子秀”開(kāi)始了。紅地毯上迎面走來(lái)“交警”、“白雪公主”、“黑衣人”……他們穿著(zhù)親手設計的環(huán)保衣服,自信地表演。同學(xué)們?yōu)樗麄儫崃业毓恼啤?/p>

  下午,是班班有歌聲活動(dòng)。我們班唱的.是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,快樂(lè )的歌聲把大家帶到了葡萄樹(shù)剛剛發(fā)出嫩芽的情景,蝸牛背著(zhù)重重的殼往上爬,而黃鸝鳥(niǎo)在一旁笑它。我和大家一起唱著(zhù)動(dòng)物世界的歡樂(lè )情,好開(kāi)心!

  六一兒童節真快樂(lè )!

歡樂(lè )的“六一”作文8

  盼望已久的“六一”兒童節終于來(lái)到了,為了慶!傲弧惫澋牡絹(lái),我們學(xué)校星期二開(kāi)展了一次活動(dòng)。

  上午,我校師生早早來(lái)到操場(chǎng)。首先是頒獎儀式,我們各班都得到了獎狀,我也得到了一張“小超人”獎。當校長(cháng)叫我們把自己的獎狀舉起來(lái)時(shí),頓時(shí)操場(chǎng)上就像舉起了一面巨大的國旗。

  該演出了,有一個(gè)節目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有兩個(gè)大騙子給皇帝做了件“新衣”,當皇帝穿上新衣時(shí),騙子說(shuō)太好看了,皇帝也不動(dòng)腦筋,還覺(jué)得合身,就去街上炫耀起來(lái)。有個(gè)小孩兒看見(jiàn)了,哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“皇帝怎么沒(méi)穿衣服呀!皇帝聽(tīng)到了小孩的話(huà),心想:是呀!我沒(méi)穿衣服呀!原來(lái)是這兩個(gè)大騙子在故意嘲弄我;实劬桶涯莾蓚(gè)大騙子給懲治了。接下來(lái)的節目就是舞蹈了,臺上的`同學(xué)穿著(zhù)美麗的衣服,在臺上跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語(yǔ)。節目完后,我們拿著(zhù)老師發(fā)的禮物興高采烈的回到了家。

  這次“六一”節我們過(guò)得非?鞓(lè ),非常開(kāi)心。

歡樂(lè )的“六一”作文9

  今天我們去了樹(shù)木園。我和我的小伙伴們爬天梯,放眼望去,一座座高山,聞到了月季花芬芳撲鼻的香味,看到了月季花五顏六色的正在綻放,還有小溪在歡快的流淌。

  我們爬到天梯上累的氣喘吁吁汗流浹背的,這里草木茂盛,我們幾個(gè)小朋友在一起扎堆兒,一起唱歌,一起背詩(shī),背課文,還在天梯上跳起了瘋狂的騎馬舞,我們相互擁抱,花兒像我們紅紅的`臉蛋綻放出來(lái),美麗極了,樹(shù)木像我們強壯的身體一樣,左右搖晃,像跟著(zhù)音樂(lè )做體操一樣,天上的朵朵白云像小白羊一樣,恨不得快點(diǎn)下來(lái)和我們歡歌笑語(yǔ)。

  我很還去了非常嚇人的鱷魚(yú)湖,我們把一塊塊小石頭放到彈弓上一拉,彈到水里,鱷魚(yú)還是沒(méi)出來(lái),我們幾個(gè)小伙伴想看鱷魚(yú),可是把石頭彈光了,還是沒(méi)出來(lái),我們像泄了氣的皮球一樣,沒(méi)氣了,原來(lái)是爸爸逗我們玩的,根本沒(méi)什么鱷魚(yú)。

  我們很喜歡樹(shù)木園的山清水秀,風(fēng)景如畫(huà)。

  六一兒童節多么幸福哇!

  六一兒童節多么難忘啊!

歡樂(lè )的“六一”作文10

  今天是我們翹首期待的六一兒童節,班里舉行了歡快的六一聯(lián)歡。

  參加聯(lián)歡的有同學(xué)們的爸爸、媽媽、爺爺奶奶,在聯(lián)歡會(huì )上我們許下了自己的心愿,一起吹蠟燭,吃蛋糕,唱節日歌。同學(xué)們表演了精彩的節目,其中,我最喜歡的是搶椅子。

  我們用擊鼓傳花的方法來(lái)參加游戲,第三次停的時(shí)候我拿到了圍巾,我高興的`沖到了椅子旁,四把椅子,我們五個(gè)人搶?zhuān)魳?lè )一停,趕緊搶著(zhù)坐下,第二輪就把我淘汰了,不過(guò)我還是很高興。

  快到我們的節目了,心里有點(diǎn)緊張。媽媽沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,給我加油。對呀,媽媽對我說(shuō)過(guò),排練了還幾天,是有備而來(lái),不用緊張。演出開(kāi)始了,我彈著(zhù)康定情歌,李慧萍,史浩琳,張蕭文跳著(zhù)我們自己編的舞蹈,時(shí)間過(guò)的真快,一會(huì )就彈完了,我的手心里全是汗,不過(guò)沒(méi)出錯,還得到了很多掌聲。

  今天的聯(lián)歡會(huì )簡(jiǎn)直是太開(kāi)心了,我盼望著(zhù)下一次六一兒童節的到來(lái)。

歡樂(lè )的“六一”作文11

  時(shí)間猶如小馬車(chē),跑得可真快!轉眼間,一年一度的六一兒童節又來(lái)到了我們的身邊。

  距離六一兒童節文藝表演還有三天時(shí),我們就開(kāi)始排練了。經(jīng)過(guò)不斷的.改進(jìn),以及不斷的練習,終于等到了這一天,我們要在這個(gè)輝煌的舞臺上揮灑汗水。

  前面的節目都是跳舞唱歌,我們的節目是環(huán)保走秀。走在我前面的人都表現得很好,酷酷的動(dòng)作,帥氣的走姿,甚是好看?燧喌轿疑吓_了,我非常緊張,媽媽寬慰我別緊張,于是我深吸了一口氣,邁著(zhù)帥氣的步伐,神情自如地走上T臺。臺下迎來(lái)了熱烈的掌聲,當時(shí)的我,心里別提有多高興了,媽媽見(jiàn)狀也對我豎起了大拇指。

  最后,六一兒童節文藝匯演在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。對我來(lái)說(shuō),這真是一次完美的“六一”兒童節!

歡樂(lè )的“六一”作文12

  六一在我們的期盼中如期到來(lái)了,她給我們帶來(lái)了一縷歡樂(lè )的陽(yáng)光。

  這天早上我比往常醒的格外早一點(diǎn),感覺(jué)陽(yáng)光特別的.明媚,吹來(lái)的風(fēng)也是特別的清涼?粗(zhù)自己喜歡的書(shū),聽(tīng)著(zhù)喜歡的音樂(lè ),還能來(lái)點(diǎn)小零食,這別提有多舒服了。吃完中飯午休以后就得為晚上的興趣班做準備了。

  傍晚爸爸送我去學(xué)而思以后就自顧自上班去了,而我就聚精會(huì )神的聽(tīng)課,汲取著(zhù)知識?煜抡n的時(shí)候老師忽然走出了教室,大家紛紛猜測著(zhù)老師去了哪里。有的說(shuō)是去喝水了;有的說(shuō)是去上廁所了,還有的說(shuō)可能是去拿作業(yè)了。不久后老師雙手拎著(zhù)兩個(gè)大袋子回來(lái)了。老師說(shuō):“今天是六一兒童節,所以每人一瓶酸奶作為禮物!贝蠹议_(kāi)心的拍起了小手。老師讓我們按照排隊快慢的順序依次領(lǐng)酸奶,我領(lǐng)到了一瓶芒果黃桃味的酸奶,可好喝了!

  晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)自己飛上了天空……

  啊,這個(gè)六一是多么充滿(mǎn)美好和歡樂(lè )呀!

歡樂(lè )的“六一”作文13

  題記:馬上又到六一兒童節了,小朋友們已經(jīng)按捺不住激動(dòng)的心,蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)了。那么,不妨一邊規劃今年的六一,一邊回眸去年的六一,讓快樂(lè )的種子提前飛起來(lái)吧!

  今天是六一兒童節,天氣晴空萬(wàn)里。我非常高興,因為我要和媽媽去游樂(lè )園玩。

  到了游樂(lè )園里,我覺(jué)得大擺錘最刺激,就和媽媽坐上了大擺錘。

  游戲開(kāi)始了,我非常緊張,都感覺(jué)能聽(tīng)見(jiàn)自己的`心跳聲,我緊緊的抓住扶手。它先是小幅度的擺動(dòng),我還不覺(jué)得害怕,可是隨著(zhù)擺動(dòng)得幅度越來(lái)越高,我就害怕了。我感到自己都要被甩出去了,所以我一直閉著(zhù)眼睛尖叫。風(fēng)從我的耳邊劃過(guò),我想:到底什么時(shí)候結束呀!我都快被轉暈了!過(guò)了一會(huì )兒,他擺動(dòng)的速度慢了下來(lái),它停穩后,我跳下大擺錘時(shí)說(shuō):“雖然我很害怕,但也很刺激,我真想再玩一次呢!”媽媽為了獎勵我勇敢,還給我買(mǎi)了玩具。

  大擺錘真刺激,我下次還要玩大擺錘!

歡樂(lè )的“六一”作文14

  六月一日是兒童節,今天是六月二日,是六一的第二天。我昨天上了一天的課,但是老師在白板上寫(xiě)了“節日快樂(lè )”!還給我們做了個(gè)小游戲—太空大戰,真希望每個(gè)周六都這么開(kāi)心。

  今天,我又來(lái)到了作文的課上。老師說(shuō)“昨天是六一兒童節,沒(méi)給你們過(guò),今天給你們補過(guò)”。老師拿出了一個(gè)紙袋子,讓我們沖前面,在紙袋子里隨便拿一個(gè),不能讓其他人看見(jiàn)。讓別人猜一猜你拿的什么東西,直到被猜出來(lái)為止。游戲開(kāi)始了,我們班同學(xué)一個(gè)一個(gè)的猜,到我的時(shí)候,老師又說(shuō)“這里面有一個(gè)對你們來(lái)說(shuō)的特大獎,還是一張紙!蔽覜](méi)有聽(tīng),只是一直摸到最下面,我在最下面摸到一個(gè)硬邦邦的.東西,就拿了出來(lái)。沒(méi)想到,正是老師說(shuō)的特大獎,一張收藏卡。我特別開(kāi)心!

  這就是六月一日的第二天,一個(gè)不太尋常的六月二日。

歡樂(lè )的“六一”作文15

  6—1星期六天氣:雨

  這周四是一年一度的兒童節。我想,應該全世界的.小朋友都非常高興吧?可是,事與愿違[注:事實(shí)與愿望相反。指原來(lái)打算做的事沒(méi)能做到。],老天卻起了雨。是不是老天在捉弄我們小朋友呢?下午大約四點(diǎn)鐘左右,天才慢慢亮起來(lái)了,滿(mǎn)天的烏云漸漸散開(kāi),太陽(yáng)露出來(lái)了,把無(wú)限的光輝灑向大地。我在窗口望著(zhù)晚霞,晚霞好象身上披著(zhù)一件金光閃閃的大衣,我看得都入迷了。

  六一兒童節我也不得安寧,媽媽把我堆到家庭作業(yè)中,我覺(jué)得苦死了。還好,爸爸決定晚上帶我去德克士,我高興地手舞足蹈[注:蹈:頓足踏地。兩手舞動(dòng),兩只腳也跳了起來(lái)。形容高興到了極點(diǎn)。也手亂舞、腳亂跳的狂態(tài)。]。

  六一兒童節真沒(méi)勁,跟平常日子一樣。再過(guò)13天就是我的生日了,會(huì )不會(huì )跟六一節一樣無(wú)趣呢?

  補記:爸爸說(shuō)這篇日記里有一個(gè)字用得特別好,讓媽媽找找,呵呵,那個(gè)“堆”字,媽媽第一眼就看上啦。

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