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做披薩作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的做披薩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
做披薩作文1
今天，金筆學(xué)校組織了一次“我來(lái)當大廚，挑戰披薩王”的活動(dòng)。聽(tīng)到這個(gè)消息，教室里立刻像放了一顆重磅炸彈，同學(xué)們都欣喜若狂地叫了起來(lái)。我忍不住鋯：終于可以大顯身手啦，自己做的披薩一定美味可口！
開(kāi)始做披薩了。首先伸出雙手，手指微微彎曲，放在面豆上不停地揉、轉，不一會(huì )兒，面豆就變成了圓形。哈哈！好簡(jiǎn)單呀！原來(lái)做披薩這么簡(jiǎn)單呀！我得意地想。然后我在面豆上撒了一層面粉，白白的，像媽媽抹的粉。
緊接著(zhù)，我把左手食指和右手食指交叉在一起，再把其余的手指伸開(kāi)，呈一個(gè)心形，從面豆的中心開(kāi)始向周?chē)磯�。本�?lái)我覺(jué)得有點(diǎn)難，實(shí)在是無(wú)從下手，可在老師的示范下，我慢慢會(huì )了。按了一會(huì )兒，面豆變成面餅了。
然后，我把左手微微彎曲，大拇指翹起來(lái)，右手捏著(zhù)面餅的邊轉著(zhù)圈把餅內的空氣排出，這樣烤出來(lái)的披薩就沒(méi)有氣泡了。
最后，我們還要把面餅揉開(kāi)、揉大，這也是最難的一個(gè)動(dòng)作。我手里的餅怎么也不聽(tīng)話(huà)，像個(gè)調皮的孩子老和我做對。無(wú)奈之下，只好請老師幫忙。在老師的幫助下，我費了九牛二虎之力終于把披薩做好了。
這時(shí)，工作人員端來(lái)了沙拉醬、披薩醬、蘋(píng)果片、奶酪等。
我恍然大悟：原來(lái)這是調味的配料。我喜歡甜的，于是我拿起勺子涂抹了一層沙拉醬，然后放了些黃桃菠蘿丁，周?chē)鷶[了些蘋(píng)果片。最后又撒了一層奶酪。我心想：原來(lái)做披薩這么難呀！不知道烤出來(lái)的披薩是什么樣的？
開(kāi)始烤披薩啦！工作人員把我們做好的披薩端去烤了，我在座位上靜靜地等待著(zhù)，一分鐘、二分鐘……看著(zhù)別的同學(xué)狼吞虎咽地吃著(zhù)已烤好的披薩，我忍不住地直吞口水。我的披薩有他的'好吃嗎？怎么還沒(méi)烤好呢？快點(diǎn)吧！我焦急地想。
“李俞心！”只順勢老師喊道。我飛快地跑到老師跟前接過(guò)披薩，一邊聞著(zhù)香噴噴的披薩，一邊回到了自己的座位上�！巴�！真是美味呀！還是我做的最好吃，下次我還想做一個(gè)披薩！”我得意地自言自語(yǔ)道。
今天的活動(dòng)課變成了美食課，真是收獲頗多呀！希望下次還有這樣的活動(dòng)課！
做披薩作文2
上個(gè)星期天，我們班去比格披薩店學(xué)做披薩。
星期天下午，全班同學(xué)和老師到了披薩店后就進(jìn)入了二樓，二樓墻面上掛著(zhù)“我是披薩王”五個(gè)大字。我們在椅上坐好等著(zhù)做披薩。
過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了幾個(gè)人，有一個(gè)叫劉阿姨，她指著(zhù)旁邊的一個(gè)人說(shuō)：“他是孟哥哥，孟哥哥比較害羞，大家不要欺負他�！贝蠹衣�(tīng)了哈哈大笑，因為這個(gè)孟哥哥有一米八五，而且很帥，誰(shuí)能欺負他。開(kāi)始做披薩了，劉阿姨發(fā)下面團，一個(gè)一個(gè)傳。又給我們每個(gè)人一把面粉，在做之前，孟哥哥問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“披薩出自哪里？”同學(xué)們七嘴八舌，有的說(shuō)：“出自美國�！庇械恼f(shuō)：“出自意大利�！边�有地說(shuō)：“出自法國�！泵细绺绺嬖V我們：“披薩出自意大利。有一次馬可波羅來(lái)到中國，他非常喜歡吃中國的餡餅�；氐阶约旱膰液�，他想自己做餡餅，可是他不會(huì )把餡包進(jìn)餅里，于是就把餡放外面了，然后披薩就傳開(kāi)了。第二步開(kāi)始壓面團，孟哥哥讓我們伸出右手的食指，再伸出左手的食指。把左手的食指扣在右手的食指上，其它手指并攏。壓面時(shí)，是從中間往外按，外面留一厘米邊，第一步就做完了。第二步是撐，撐的時(shí)候用左手按著(zhù)里面不動(dòng)，用右手轉。轉的時(shí)候，很多人七嘴八舌：有的說(shuō)不會(huì )，有的.說(shuō)太難了，還有的要求老師幫幫忙。在一陣議論紛紛中，我們的撐餅完成了。第三步是打孔。孟哥哥拿著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)刺的輪子，從外往里打，打好以后出現了一個(gè)個(gè)整齊的小孔。孟哥哥告訴我們，這些小孔，可以把里面的空氣放出來(lái)，烤時(shí)披薩不會(huì )起泡。第四步是放料。孟哥哥給每四個(gè)人一碗芝士、番茄醬、沙拉醬、一盤(pán)黃桃、蘋(píng)果、菠蘿、辣椒、洋蔥、和一盤(pán)豬肉。我在披薩涂上沙拉醬，放上芝士，在芝士上用黃桃圍成一個(gè)大圈，在大圈里面用蘋(píng)果圍成一個(gè)小圈，我叫它大圈圍小圈。做完披薩后，寫(xiě)上自己的名字交上去烤�？局虚g，我們玩了講笑話(huà)和猜謎語(yǔ)的游戲。終于烤好了，我們吃著(zhù)自己烤的披薩，心里甜滋滋的。
這就是我第一次做披薩。
做披薩作文3
今天，老師說(shuō)要帶我們去比格披薩店參加我們學(xué)校組織的“我來(lái)當大廚，挑戰披薩王”的活動(dòng)。這個(gè)消息就像一顆重磅炸彈，教室里頓時(shí)歡呼雀躍，歡呼聲此起彼伏，我忍不住狂喜，終于可以大顯身手了。
開(kāi)始做披薩了，首先我伸出雙手，手指微微彎曲，放在面豆上，不停地揉，不一會(huì )兒，面豆就變成了圓形。接著(zhù)，我把右手食指放在左手食指上，其它手指伸開(kāi)，成了一個(gè)心形，從中間到四周開(kāi)始按壓面豆，由于是第一次做披薩，很多同學(xué)都無(wú)從下手，我也覺(jué)得很難，但我在老師的鼓勵下，也去勇敢地嘗試了。
然后，我們將左手微微彎曲，大拇指翹起來(lái)，右手輕輕地捏著(zhù)面餅的邊，慢慢轉圈，把空氣都排出去，一圈之后，面餅就像一個(gè)燒餅似的。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)我們班的同學(xué)大喊：“賣(mài)燒餅啦！賣(mài)燒餅啦！”我忍不住哈哈大笑起來(lái)。
最后，我們還要把面餅揉開(kāi)，揉大，這也是難度比較大的步驟�？墒�，我怎么揉都揉不好，還生怕揉破一個(gè)大窟窿，無(wú)奈之下，我只好請老師幫忙了。
這時(shí)，工作人員拿來(lái)已經(jīng)切好的水果、青紅椒，火腿腸……我看見(jiàn)了心想：這些東西都是干什么的`呀？正當我疑惑不解的時(shí)候，老師說(shuō)這是放在面餅上的。
我這才恍然大悟，心想：我喜歡吃甜的，那就做甜味的把！我先涂上了沙拉醬，均勻地撒了一些芝士，接著(zhù)我把我喜歡的水果擺在面餅上，最后撒了些芝士，終于把披薩做好了，看著(zhù)自己的成果，我心里美滋滋的。
開(kāi)始烤披薩了，我靜靜地等待著(zhù)，一分鐘，兩分鐘……聞著(zhù)香味飄來(lái)，看著(zhù)旁邊的同學(xué)們狼吞虎咽地吃起來(lái)，我焦急萬(wàn)分，心想：我的披薩烤好了嗎？好吃嗎？快點(diǎn)呀！
“劉嫻靜！”只聽(tīng)老師大聲喊道，我大步流星地跑過(guò)去，接過(guò)香噴噴的披薩。一邊聞著(zhù)香味，一邊高興地回到自己的座位上。我放下美味的披薩，開(kāi)始大吃起來(lái)，我旁邊的同學(xué)用羨慕的目光看著(zhù)我津津有味的吃著(zhù)，“哇，真好吃呀！”
今天的活動(dòng)課真有趣呀！不僅讓我們品嘗了美味的披薩，還知道了只有努力，才會(huì )有收獲。
做披薩作文4
我是一個(gè)很喜歡吃披薩的人，每次吃一次披薩都能讓我開(kāi)心好幾天，但是我一直沒(méi)有自己嘗試過(guò)做披薩，想想還是很想要嘗試自己做一下的。
國慶節，小姨說(shuō)要帶我去參加了做披薩活動(dòng)，當我知道這個(gè)消息后，心里開(kāi)心得不得了。但開(kāi)心之余，心里還是感到有幾分緊張，畢竟從未沒(méi)做過(guò)任何吃的東西，一點(diǎn)經(jīng)驗也沒(méi)有。雖然心情是緊張的，但我還是迫不及待地期待著(zhù)這一天的到來(lái)。
到了這一天，小姨就帶著(zhù)我、弟弟和好朋友張宇杰去參加做披薩活動(dòng)。我們早早地和其他小朋友一起在披薩店里等待著(zhù)教我們做披薩的師傅到來(lái)。師傅到后就帶我們去了制作間，我們圍在他的周?chē)�，靜靜地看著(zhù)他教我們如何制做披薩。只見(jiàn)師傅先將一個(gè)面團用搟面杖推成一個(gè)餅狀，然后用手推出邊來(lái)，這樣一個(gè)面餅就好了。然后他拿出了一個(gè)平底鍋，在里面放了少許油。難道他要烤餅嗎?可一眨眼的功夫，師傅又將餅撈出了鍋。我覺(jué)得很好奇，就問(wèn)他：“為什么要這樣做呢?”師傅說(shuō)：“這樣可以避免烤餅的時(shí)候粘鍋，油有潤滑作用，而且會(huì )使披薩更加美味�！苯又�(zhù)他把餅在特制的釘板上壓了一下，餅的表面立即出現了密密麻麻的小孔。這時(shí)師傅才開(kāi)始在餅上涂配料，先涂了一層番茄醬，又涂了一層奶酪，接著(zhù)又放上了肉之類(lèi)的配料，并撒上芝士。最后，披薩被隆重的.放進(jìn)了烤箱。大約過(guò)了半小時(shí)，美味的披薩終于出爐了，那滿(mǎn)屋的香味真是讓人垂涎三尺。
終于等到我們自己制作了，大家準備好了工具，都躍躍欲試。一分好組，我和張宇杰就迫不及待的開(kāi)始了。我們按照師傅教的程序一步步進(jìn)行著(zhù)，先把面團用搟面杖推成一個(gè)餅狀，在平底鍋里過(guò)了一下油，又將餅在釘板上壓上針眼，然后再涂番茄醬、奶酪，接著(zhù)又……，我們制作的每一步都非常認真仔細，生怕在某一個(gè)環(huán)節出現失誤。最后，我們小心翼翼地將做好的披薩放進(jìn)了烤箱，萬(wàn)分緊張地期待著(zhù)。半小時(shí)后，我的美味披薩出爐了。師傅把披薩送上桌后，大家都狼吞虎咽的吃了起來(lái)，每個(gè)人的臉上都笑開(kāi)了花，品嘗著(zhù)自己制作的披薩，大家的心里別提有多美了!
今天我嘗到了自己制做的披薩，明白了勞動(dòng)的快樂(lè )。
做披薩作文5
陣陣濃郁甜絲絲的味道，從空氣中蔓延開(kāi)來(lái)，一盤(pán)盤(pán)香噴噴的披薩擺放在桌上，一個(gè)個(gè)同學(xué)兩眼發(fā)光，有說(shuō)有笑盡情地品嘗著(zhù)披薩。這不，我們“陽(yáng)光支行”的成員們來(lái)到尊寶比薩店，名副其實(shí)地做了一回西餐廚師。做披薩看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但真正自己動(dòng)手時(shí)，一切都是怯生生的。
終于人到齊了，我們開(kāi)始制做披薩了。阿姨給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)加工好的披薩面餅，彈性十足，用手輕輕一彈，面團就往里一凹，隨即又恢復了原形，有如小娃娃粉嫩的臉蛋，還散發(fā)著(zhù)一股小麥的清香�？墒前⒁陶f(shuō)這面餅不可以用手壓，我們就不在玩耍了。
只聽(tīng)同學(xué)們一聲“哇塞！”的歡呼聲，一打探消息，原來(lái)阿姨送來(lái)了一份份精美的配料。有披薩醬、芝士、肉末、彩椒、火腿、蘑菇、臘腸片、黑橄欖……看得我眼花繚亂，垂涎欲滴。在阿姨的指導下，我們順利地開(kāi)始做披薩。首先要在披薩面餅上涂上一層批薩醬，但是要留出2厘米左右的距離，以免被烤焦。我開(kāi)始動(dòng)手在面餅上均勻地涂上一層批薩醬，我一手轉著(zhù)鐵盤(pán)，一手握著(zhù)勺子抹著(zhù)醬，真想一位廚師。接著(zhù)要撒上一層細碎的芝士�？梢詳[放食材嘍！先放一層“肉末沙灘”；然后在面餅的四周放蘑菇；再交錯著(zhù)放火腿和臘腸片；接著(zhù)依次放菠蘿、洋蔥、黑橄欖和彩椒；最后再撒上一層芝士，真不錯。我靜靜地打量著(zhù)自己的藝術(shù)品，不禁嘴角上揚，喜滋滋的。
阿姨分配好編號，把大家的披薩紛紛放進(jìn)烤爐，在高溫孕育下，我的披薩新鮮出爐了。我捧著(zhù)它在媽媽的.手機鏡頭中留下一張幸福的合影。披薩冒著(zhù)騰騰熱氣，肉香、蔬菜香、肉醬香混雜在一起，誘人的香味直入鼻翼，肉片擺放整齊，蔬菜搭配完美，真是一副杰作呀！我猛咬一口，長(cháng)長(cháng)的芝士絲拖了一長(cháng)串，有甜，有咸，還搭配了一碗營(yíng)養豐富的芙蓉湯，可真是人間美味！吃著(zhù)自己的披薩，心中格外欣喜……
這次在做披薩實(shí)踐活動(dòng)中親身體驗，學(xué)會(huì )了自己動(dòng)手，又嘗到了美味的披薩，美好，盡在其中。真想能多做幾次呢！
做披薩作文6
8月23日下午，我和圓夢(mèng)工坊的學(xué)員一起來(lái)到榕江一品美食街5ge音樂(lè )餐吧，參加暑假特訓營(yíng)結營(yíng)儀式，其中有一個(gè)有趣的活動(dòng)——學(xué)員動(dòng)手學(xué)制披薩。
披薩是一種美味的西餐，源于早期的希臘。它的制作材料主要有雞肉、火腿、生菜、青椒、奶酪等。我吃過(guò)披薩，那種酥脆又軟綿綿的口感，那種香噴噴的美味，讓人垂涎三尺。我對這次活動(dòng)多了一份期待。
大約下午4時(shí)，我們到達了音樂(lè )餐吧。剛下車(chē)，我迫不及待地沖進(jìn)餐廳，那里有一個(gè)引人注目的'舞臺，臺面鋪著(zhù)一層青蔥的人工草皮，墻壁上的屏幕寫(xiě)著(zhù)“圓夢(mèng)工坊暑假特訓營(yíng)結營(yíng)儀式”。我環(huán)顧四周，有個(gè)吧臺，上面放著(zhù)許多酒瓶；對面則是一排整齊的桌子，桌上放著(zhù)干凈的碗筷、杯子。餐廳奏著(zhù)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我們高高興興地觀(guān)看了小朋友表演的節目。
大約到了5時(shí)，開(kāi)始做披薩了，大家很高興。我們四人一組，服務(wù)員端來(lái)好幾盤(pán)食材，有菠蘿、蝦、小肉丸、青椒、蟹柳、奶酪以及一個(gè)已經(jīng)揉好的面餅。工作人員先做示范，我們七嘴八舌、手舞足蹈，你一手、我一手地操作起來(lái)：有的擠點(diǎn)奶酪在面餅上，有的抹平奶酪，有的把材料小心地擺在面餅上面。在抹奶酪上我們就遇到了困難。因為奶酪有粘性，當抹鏟抹平后拿起來(lái)時(shí)，奶酪會(huì )隨著(zhù)抹鏟露出尖兒。后來(lái)在工作人員的幫助才抹平了奶酪。
不多久，一個(gè)感覺(jué)很丑但又讓口水“飛流直下三千尺”的披薩制作完成，工作人員把它放進(jìn)烤箱里。
披薩烤熟端上來(lái)了！金黃的顏色，又有青椒的紅色與綠色的點(diǎn)綴，好漂亮的披薩！我嘗了一小口，味蕾由此打開(kāi)。菠蘿的酸甜，青椒的微辣以及蝦的新鮮，奶酪的香味，真好吃。我三五口就把它吃完，很遺憾披薩太小了。
披薩，你真好啊，做得簡(jiǎn)單，吃得美味，下次一定再來(lái)！
大約七點(diǎn)半，活動(dòng)結束，大家只得依依惜別。
做披薩作文7
五一勞動(dòng)節來(lái)臨，老師提議我們做一次勞動(dòng)，我想來(lái)想去不知道做什么，一旁的媽媽對我說(shuō)道：“你不是想學(xué)做披薩嗎？今天媽媽就如你的愿�！�
媽媽帶我來(lái)到香草意披薩店。一進(jìn)門(mén)，迎接我們的是一位胖乎乎的師傅，我們說(shuō)明了來(lái)意，他就帶我們來(lái)到做披薩的餐桌前。他從小柜子里面拿出了兩塊面，將其中的一塊遞給我后，他隨手從身旁的盆里抓起一把面粉，像仙女散花似的撒在我們面前的.桌板上�！斑@樣既不會(huì )沾到手上，也不會(huì )粘到面板上�！彼贿呎f(shuō)著(zhù)他一邊給我示范如何搟面。只見(jiàn)他手下的那塊面團就像有心靈感應似的，三下五除二就被他，搟得圓圓的。我扭過(guò)頭沖我微笑一下：“怎么樣？你也來(lái)試試�！薄皼](méi)問(wèn)題，看我的！”我胸有成竹的拿起搟面杖，雙手前后那么一推。一座險峻的“小山”瞬間變成了一片“平原”“嘿，這么簡(jiǎn)單，沒(méi)想到幾下就被我弄平了�！笨墒墙酉聛�(lái)的一幕，卻讓我啼笑皆非�？赡苁怯捎谖矣昧^(guò)大，方法不對緣故吧。本來(lái)應該搟成圓形的面團，卻被我弄成了長(cháng)長(cháng)的橢圓形。怎么會(huì )這樣？我又驚訝又有點(diǎn)氣餒。在我身旁的師傅笑嘻嘻的對我說(shuō)：“孩子不要總在一個(gè)地方用力搟，把力量使用均勻了往前推，你再試試�！卑凑諑煾档慕涛曳椒�，我又嘗試了一遍，果然比上次搟的圓多了。
接著(zhù)，師傅挖起來(lái)一勺番茄醬對我說(shuō)：“做小披薩一勺番茄醬就夠，醬要抹在圓心上，不要抹到圓邊上，不然就會(huì )烤糊了�！蔽野凑諑煾档闹更c(diǎn)，把番茄醬涂抹得恰到好處。
終于到了最后一步了，由于我不太想吃水果披薩，所以我只是在上面放了一些臘肉，香腸，牛肉，豌豆和青椒，這時(shí)我看到在離我不遠的地方，盤(pán)子里正好有我最?lèi)?ài)吃的培根肉，于是我一下子拿過(guò)來(lái)10多片，放在了披薩上面，這次應該又香又好吃了吧。正在我得意之時(shí)，師傅走過(guò)來(lái)拍了一下肩膀對我說(shuō)道：“像這樣的小披薩，放五片培根肉就可以了，要不然會(huì )很咸的�！蔽覍擂蔚男α艘幌�，把多余的培根肉又放了回去。師傅將我做好的披薩和他的一同放到了烤箱里。大約十分鐘后我的勞動(dòng)成果終于出爐了。端著(zhù)自己第一次做的披薩，心里滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。
第一次做披薩的經(jīng)歷，令我既興奮又難忘。它將作為一筆財富，永遠地珍藏在我的心里。
做披薩作文8
云兒飄，樹(shù)沙沙，東風(fēng)吹，太陽(yáng)照。今天的天氣可真晴朗，我和媽媽要做好吃的。要做什么呢？你猜一猜：圓形像盤(pán)子，衣服花又花，周?chē)蝗S又黃。對了，就是披薩。我今天要大飽口福啦！
我和媽媽先準備好材料：小番茄，黃色和紅色的甜椒，披薩餅底，鋁箔紙……。
我把小番茄用雙手大拇指在清水下搓了再沖。小番茄脫下了舊衣，穿上了干凈的新衣裳。洗干凈的它，圓溜溜的身體，閃耀著(zhù)奪目的光芒。光是它的光澤，就讓我胃口大開(kāi)了。我又把甜椒按同樣的方法處理。洗完就該切了。我在桌子上放了一塊切菜板，拿起刀就開(kāi)始切甜椒。怎么切不下去？站在一旁的媽媽笑了：“你刀拿反了，刀背怎么切��！”我一看，呀，真的拿反了！切完小番茄，媽媽說(shuō)出了“切肉秘訣”：“兩根手指要按住肉，刀橫著(zhù)劃六下，豎著(zhù)劃三或四下�！卑凑諎寢尩拿卦E，我用“二指禪”切好了肉�？粗�(zhù)這些肉，我都垂涎三尺了。
現在“萬(wàn)事俱備，只欠動(dòng)工”了。
我先拿出了潔白似雪的餅底，把它的.中間按下去，變得四周凸出來(lái)，披薩的輪廓就做好了。接著(zhù)，我用披薩醬在凹進(jìn)去的地方，輕輕地用勺子抹了厚度適中的一層，并撒了少許的奶酪碎。然后，我在上面加上了之前準備好的小番茄塊，甜椒塊和一些肉片，還放上了玉米、小青豆、胡蘿卜。好了，大功告成！我讓媽媽幫我在烤架上鋪一層鋁箔紙，再把披薩小心翼翼地放進(jìn)烤箱。定好時(shí)間，耐心等待。
只聽(tīng)“�！币宦�，披薩烤好了，我迫不及待得讓媽媽快點(diǎn)把披薩端出來(lái)。披薩的四邊已經(jīng)凸起，中間形成了凹字狀，各種配料混合在濃郁的奶酪中，散發(fā)著(zhù)陣陣香味。如果一口咬下去，披薩醬全爆出來(lái)，混合著(zhù)焦嫩的肉，一定美味極了。我光看著(zhù)烤好的披薩就滿(mǎn)口生津了。我拿起刀，口水都快滴在披薩上了。只見(jiàn)我以迅雷不及掩耳般的速度切下一塊披薩，狼吞虎咽地品嘗了起來(lái)。此時(shí)我的肚子仿佛成了無(wú)底洞�！肮�，太好吃了”。勞動(dòng)后的美食果然是最香的。
我們吃著(zhù)披薩，開(kāi)心的笑了。笑聲伴隨著(zhù)濃濃的芝士香味在家里回蕩著(zhù)……
做披薩作文9
11月13日星期天，我的英語(yǔ)學(xué)�！鳚h國際英語(yǔ)學(xué)校舉行了一個(gè)DIY活動(dòng)——到“百勝峰”去做披薩（每人費用為50元）。
參加這次活動(dòng)的一共有二十幾位小朋友，我們從伯明漢國際英語(yǔ)學(xué)校出發(fā)，打了好幾輛出租車(chē)，不一會(huì )兒就到了“百勝峰”。做披薩都需要哪些原料呢？店長(cháng)姐姐為我們一一道來(lái)，首先需要這幾樣東西（肉披薩）：披薩醬、芝士、牛肉�。�6塊）、豬肉�。�6塊），香腸（切成小方塊）、蘑菇（片）、洋蔥（塊）、青椒（塊）、披薩片（4片）、面餅。接下來(lái)的步驟是這樣的：我先拿勺子舀了半勺的披薩醬，以圓圈的形狀均勻地涂抹在面餅上，記住不要把面餅所有的地方都涂上，因為披薩外圍有一圈什么東西都沒(méi)有，然后再把4片披薩片以十字形擺在披薩醬上（記住別亂擺，否則烤焦了可別怪我沒(méi)提醒喲�。�，再把芝士均勻地撒在披薩醬上，不要撒到外圍，不然做出來(lái)的披薩就不好看了。接下來(lái)把顏色較暗的牛肉�。ㄅＨ舛「i肉丁很像，記住不要搞混了）有順序的擺放在芝士上面，這個(gè)順序可以自已定，再把跟牛肉顏色近似但肉色較淺的豬肉丁有序地擺在上面，亂擺不僅不好看，而且還難吃，并且步驟不要搞錯。然后把蘑菇片有序地擺在上面，再撒上洋蔥塊，注意均勻一點(diǎn)兒；再把青椒塊均勻地撒在上面，最后撒上一層芝士，基本步驟完成了，老師們把我們做的披薩擺放好送到了廚房里。接下來(lái)就是耐心的等待我們的作品了，當時(shí)我還有點(diǎn)兒小擔心，生怕自己做的披薩不好吃，心想要是不好吃的話(huà)，那我之前所做的努力不是白費了嗎？正當我還在忐忑不安時(shí)，一陣香味勾起了我的注意力，哦！是我們做的'披薩新鮮出爐了！我看見(jiàn)我做的披薩上覆蓋著(zhù)一層金黃的芝士，里面滿(mǎn)是肉、蔬菜，外觀(guān)看上去就很勾動(dòng)人的食欲，不知道吃起來(lái)好不好吃呢？我咬了一小口，嗯！跟披薩店里的專(zhuān)業(yè)師傅做的披薩不相上下，我給我做的披薩打9.8分，嘻嘻！
小朋友們除了學(xué)習之外，你還有什么課外活動(dòng)嗎？我相信你的課外活動(dòng)也一定很豐富吧！那就也來(lái)介紹一下吧，我期待著(zhù)你們的分享喲！
做披薩作文10
上個(gè)星期天，我們班去比格披薩店學(xué)做披薩。
星期天下午，全班同學(xué)和老師到了披薩店后就進(jìn)入了二樓，二樓墻面上掛著(zhù)“我是披薩王”五個(gè)大字。我們在椅上坐好等著(zhù)做披薩。
過(guò)了一會(huì )兒，來(lái)了幾個(gè)人，有一個(gè)叫劉阿姨，她指著(zhù)旁邊一個(gè)人說(shuō)：“他是孟哥哥，孟哥哥比較害羞，大家不要欺負他�！贝蠹衣�(tīng)了哈哈大笑，因為這個(gè)孟哥哥有一米八五，而且很帥，誰(shuí)能欺負他。開(kāi)始做披薩了，劉阿姨發(fā)下面團，一個(gè)一個(gè)傳。又給我們每個(gè)人一把面粉，在做之前，孟哥哥問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題：“披薩出自哪里？”同學(xué)們七嘴八舌，有說(shuō)：“出自美國�！庇姓f(shuō)：“出自意大利�！边�有地說(shuō)：“出自法國�！泵细绺绺嬖V我們：“披薩出自意大利。有一次馬可波羅來(lái)到中國，他非常喜歡吃中國餡餅�；氐阶约簢液�，他想自己做餡餅，可是他不會(huì )把餡包進(jìn)餅里，于是就把餡放外面了，然后披薩就傳開(kāi)了。第二步開(kāi)始壓面團，孟哥哥讓我們伸出右手食指，再伸出左手食指。把左手食指扣在右手食指上，其它手指并攏。壓面時(shí)，是從中間往外按，外面留一厘米邊，第一步就做完了。第二步是撐，撐時(shí)候用左手按著(zhù)里面不動(dòng)，用右手轉。轉時(shí)候，很多人七嘴八舌：有說(shuō)不會(huì )，有說(shuō)太難了，還有要求老師幫幫忙。在一陣議論紛紛中，我們撐餅完成了。第三步是打孔。孟哥哥拿著(zhù)一個(gè)帶著(zhù)刺輪子，從外往里打，打好以后出現了一個(gè)個(gè)整齊小孔。孟哥哥告訴我們，這些小孔，可以把里面空氣放出來(lái)，烤時(shí)披薩不會(huì )起泡。第四步是放料。孟哥哥給每四個(gè)人一碗芝士、番茄醬、沙拉醬、一盤(pán)黃桃、蘋(píng)果、菠蘿、辣椒、洋蔥、和一盤(pán)豬肉。我在披薩涂上沙拉醬，放上芝士，在芝士上用黃桃圍成一個(gè)大圈，在大圈里面用蘋(píng)果圍成一個(gè)小圈，我叫它大圈圍小圈。做完披薩后，寫(xiě)上自己名字交上去烤�？局虚g，我們玩了講笑話(huà)和猜謎語(yǔ)游戲。終于烤好了，我們吃著(zhù)自己烤披薩，心里甜滋滋。
這就是我第一次做披薩。
做披薩作文11
今天，我們要去比格披薩店做披薩啦！同學(xué)們樂(lè )得手舞足蹈，歡天喜地。我心想：終于可以大展身手了！
開(kāi)始做披薩啦。我們伸出雙手，微微彎曲手指，放在面豆上，不停地揉，并撒上點(diǎn)面粉，不一會(huì )兒面豆就成了一個(gè)圓形。
緊接著(zhù)我伸出左手食指，把右手食指壓在左手食指上，其余的手指伸開(kāi)成一個(gè)心型，用手指肚按壓面豆，同學(xué)們由于是第一次做披薩，很多都不敢按，我也覺(jué)得很難，我的同桌他已經(jīng)按出洞了，我就更無(wú)從下手了，在老師的鼓勵下，我還是勇敢而成功地把面豆按成了小餅。
然后，我們將左手微微彎曲，大拇指向上翹，右手捏著(zhù)面餅的邊緣轉著(zhù)圈，把空氣排出來(lái)。
最后，我們將要把面餅揉開(kāi)揉大，這也是最難的一個(gè)動(dòng)作，但是我的`面餅不聽(tīng)我的話(huà)，老是和我作對。唉，美味的披薩怎么這么難做��！無(wú)奈之下我只好求助老師了。
這時(shí)，工作人員端著(zhù)兩個(gè)盤(pán)子，有水果丁、火腿、青紅椒等，還配有沙拉醬、披薩醬和芝士。我好奇的問(wèn)老師這是干什么用的，老師回答：“是調味品，涂在餅上�！�
我這才恍然大悟，原來(lái)是食材呀，我喜歡吃水果，就做水果披薩吧！我拿起勺子迫不及待地把沙拉醬涂抹上去，撒上芝士，然后在周?chē)派弦蝗λ�，最后再撒上一些芝士，看�?zhù)我的作品，心里覺(jué)得美滋滋的。
開(kāi)始烤披薩啦，我在座位上靜靜的等著(zhù)，看著(zhù)旁邊的同學(xué)狼吞虎咽地吃著(zhù)他們的披薩的樣子，我的口水都快要流出來(lái)了，我心想：我的披薩什么時(shí)候能烤出來(lái)，什么味道呢？唉！真讓人著(zhù)急��！
“盧宏燁，來(lái)領(lǐng)你的披薩！”老師大聲喊著(zhù)我的名字，我激動(dòng)地迅速跑到老師跟前，小心翼翼地接過(guò)我的披薩，圍著(zhù)撲鼻而來(lái)的香味，我飛快地跑回我的座位，大口大口的吃起來(lái)，“我做的披薩就是好吃！”我發(fā)自?xún)刃牡母袊@著(zhù)。
啊，能吃到自己親手做的披薩多好��！并且我還學(xué)會(huì )了做披薩，回去后我一定做給家人嘗嘗！
做披薩作文12
我會(huì )做很多事情，比如跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈鋼琴、滑雪、游泳……但是，我也有很多不會(huì )的事，例如做披薩。我早就想學(xué)做披薩，這一天媽媽終于同意教我了，大家快來(lái)跟我一起學(xué)吧！
媽媽教我把買(mǎi)來(lái)的披薩餅放在做披薩專(zhuān)用的盤(pán)子里，在上面均勻地抹上披薩醬，撒上馬蘇里拉奶酪碎，奶酪黏黏的，撒完后得洗手。接著(zhù)，媽媽讓我把披薩放在烤箱里，并認真地告訴我哪個(gè)是溫度按鈕，哪個(gè)是不同方向發(fā)熱的按鈕，哪個(gè)是時(shí)間按鈕，烤箱還真復雜呢，我得好好記住。然后，媽媽讓我自己把溫度擰到200度，再擰上下加熱按鈕，再擰上8分鐘時(shí)間，擰完溫度后烤箱就開(kāi)始工作了。我等啊等，終于聽(tīng)到了“�！钡囊宦曧�，我立馬跑過(guò)去想要打開(kāi)烤箱，媽媽立刻阻止了我，對我說(shuō)：“烤箱太熱了，你不能直接用手去拿，要戴上隔熱手套�！卑パ�，好險��！幸虧有媽媽在。在媽媽的指導下，我戴著(zhù)手套取出了披薩盤(pán)。
這時(shí)我發(fā)現披薩上的奶酪膨脹了，并且化開(kāi)了，一股濃濃的芝士味撲鼻而來(lái)。第一步已經(jīng)成功了，我真是太開(kāi)心了！緊接著(zhù)，媽媽讓我把青豆、紅蘿卜丁、玉米粒撒在上面，又放上牛肉粒，這時(shí)媽媽不斷提醒我：“千萬(wàn)不要碰到盤(pán)子，會(huì )燙到的.！”我就小心翼翼地擺好這些東西。還放上了我喜歡吃的火腿，看，東西多豐富，自己想吃什么就放什么。下面該第二次放奶酪了，我又撒了厚厚的一層奶酪，因為這樣披薩吃起來(lái)才會(huì )有長(cháng)長(cháng)的拉絲！最后撒上黑椒碎，就要放入烤箱，這次再烤15分鐘就可以了。感覺(jué)15分鐘好長(cháng)啊，我一會(huì )兒跑過(guò)看一下還沒(méi)好，再過(guò)一會(huì )兒又跑過(guò)去再看看……當烤箱鈴聲響后，我迫不及待地戴上隔熱手套去打開(kāi)烤箱，還沒(méi)打開(kāi)就聞到一陣陣香氣呢。
端出披薩后，我發(fā)現撒上去的牛肉粒等食材已經(jīng)被奶酪緊緊地裹住，紅的黃的綠的，好看又好香的披薩終于做成了！因為太熱了，媽媽幫我切好放進(jìn)盤(pán)子里。顧不得熱，我拿起披薩就大口吃起來(lái)，“哇，太好吃了！”我情不自禁地說(shuō)。沒(méi)想到我第一次做披薩就做得這么好吃，這都要感謝我親愛(ài)的媽媽。
做披薩作文13
陣陣濃郁的甜絲絲的味道，從空氣中蔓延開(kāi)來(lái)，一盤(pán)盤(pán)香噴噴的披薩擺放在桌上，一個(gè)個(gè)同學(xué)兩眼發(fā)光，有說(shuō)有笑地盡情地品嘗著(zhù)披薩。
這不，我們下午來(lái)到披薩店，名副其實(shí)地做了一回西餐廚師。阿姨一講解完操作要領(lǐng)，我們就立刻開(kāi)始了制作。
阿姨給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)肥肥的面團，彈性十足，用手輕輕一彈，面團就往里一凹，隨即又恢復了原形，有如小娃娃粉嫩的臉蛋，還散發(fā)著(zhù)一股小麥的清香。陽(yáng)光、雨露，都被揉進(jìn)了面團中。開(kāi)始揉面團了。大拇指、食指和中指，手掌呈一個(gè)扇形，如蜻蜓點(diǎn)水一般，在面團上按壓，我施展開(kāi)“二指禪”沿著(zhù)面團一周快速地點(diǎn)、壓、按。
很快，面團逐漸變薄，變扁，成了一個(gè)大餅。嘿嘿，沒(méi)想到做披薩這么容易，我忍不住沾沾自喜�？墒秋炈闹艿倪叾疾患s而同地向里面卷，就像老太太皺巴巴的臉�！靶募背圆涣藷岫垢�！”阿姨見(jiàn)我左右為難，過(guò)來(lái)助我一臂之力，她技術(shù)嫻熟，動(dòng)作奇快，輕輕巧巧地鏟起面餅，先掄到左手上，再擲到右手上，披薩餅在她的手上打著(zhù)旋兒，越來(lái)越大，來(lái)回幾次，披薩就已經(jīng)成功整容了。
“哇塞！”前面的同學(xué)傳來(lái)一陣歡呼，一打探消息，原來(lái)阿姨送來(lái)了一份份精美的配料。我在披薩底層均勻地涂上一層番茄醬，撒上一層細碎的芝士。
終于開(kāi)始擺放食材嘍！
看著(zhù)食材，一個(gè)妙點(diǎn)子蹦了出來(lái)，不如，給它擺成夕陽(yáng)斜照圖吧。我把圓圓的臘腸片擺放在中間，鮮紅的菜椒就是那萬(wàn)丈光芒，接下來(lái)鋪上一層“肉丁沙灘”，真不錯。我靜靜地打量著(zhù)自己的藝術(shù)品，不禁嘴角上揚，喜滋滋的。
阿姨把大家的.披薩紛紛放進(jìn)烤爐，在高溫孕育下，我的披薩新鮮出爐了，茫茫披薩中，我一眼就認出了自個(gè)兒的披薩。我捧著(zhù)它在盛老師的手機鏡頭中留下一張幸福的合影。
披薩冒著(zhù)騰騰熱氣，肉香、蔬菜香、肉醬香混雜在一起，誘人的香味直入鼻翼，肉片擺放整齊，蔬菜搭配完美，真是一副杰作呀！我猛咬一口，長(cháng)長(cháng)的芝士絲拖了一長(cháng)串，有甜，有咸，吃著(zhù)自己的披薩，心中格外欣喜……
其實(shí)，生活就像這塊披薩一樣，斑斕的色彩，豐富的滋味，美好，盡在其中！
做披薩作文14
今天是我們小孩子的節日——六一兒童節，我們幾個(gè)同學(xué)約好過(guò)一個(gè)不同尋常的六一，作為吃貨的我們，多么希望早日練就一身廚藝本領(lǐng)，于是我們就相約一起DIY做披薩。
到了“小鯨匹薩”，我們四個(gè)人為一組，廚師幫我們戴上圍裙戴上白色的廚師帽，瞬間，我覺(jué)得自己就像一位大廚，充滿(mǎn)了神力。我迫不及待地接過(guò)服務(wù)員阿姨發(fā)來(lái)一塊面板一根搟面杖，還有一個(gè)面團，面團大小均勻，圓滾滾的像個(gè)皮球，仔細一看，發(fā)現面團上面裹了一層的面粉，發(fā)酵后的面需要醒五分鐘，醒的時(shí)候不能動(dòng)。只有經(jīng)過(guò)這樣，做好的披薩才松軟蓬松，五分鐘一到，我開(kāi)始“運力”，奮力想做一個(gè)又薄又平的披薩面餅，我一掌下去，面團乖乖的凹陷了，可手一抬，面團又彈回成原來(lái)的球面了，面團的彈性太好了，我連續幾次，它都使勁還原彈回來(lái)。我只好拿出獨門(mén)武器——搟面杖，我手握兩端，用力壓下，來(lái)回混動(dòng)，面團終于被碾壓成一個(gè)大餅，可是還不夠薄不夠大，我使出最后一招，其實(shí)這招是偷學(xué)鄰桌的，我拎起面餅，上下左右一圈，拉拉扯扯一個(gè)遍，終于面餅被征服，薄了，也大了一圈。我把面餅放進(jìn)烤盤(pán)，正好一盤(pán)，然后均勻地涂上番茄醬，放上培根，甜冬瓜，綠的紅的水果彩椒點(diǎn)綴鋪平，甜玉米粒像珠子般鑲嵌周?chē)�，最后，最重要的撒上芝士碎，要拉出長(cháng)長(cháng)的絲，披薩可少不了它。
完工后，就送進(jìn)烤箱，我看著(zhù)我的披薩，在烤箱里微微膨脹，冒著(zhù)白氣，培根吱吱地冒出了油，芝士開(kāi)始融化黏在一起，我好似聞到了香味，我開(kāi)始咽口水，足足等了十分鐘，等披薩微黃，伴隨著(zhù)叮的`一聲，烤箱開(kāi)了，我的披薩被端出來(lái)了，切成了六塊，我拿起一塊，張大嘴巴，心想一定很美味，松散香脆的披薩，有培根、有香腸、有玉米、有水果，我用力咬了下去�！鞍パ�！我的媽?zhuān)业氖种负锰�！”原�?lái)，我咬到手指了，自己做的披薩果真好吃，我居然把手指頭當香腸了。媽媽跑過(guò)來(lái)，我也醒了，原來(lái)我不是大廚，我趕緊讓媽媽一起嘗嘗我學(xué)做的披薩，媽媽贊不絕口，連連稱(chēng)贊好吃。
自己動(dòng)手做披薩，真是一件令人有趣快樂(lè )，讓人忘我的事情��！
做披薩作文15
一場(chǎng)大雪后的冬雨本該是寒冷的、徹骨的，可他卻給人一種春雨般的細膩纏綿。此時(shí)的歐風(fēng)花街似一位安靜的美少女，正閉目聆聽(tīng)這滴答滴答的美妙樂(lè )聲，如癡如醉。
輕輕地走過(guò)小橋，來(lái)到了今天的目的地——鹽城遇上溫哥華。這是一個(gè)跟他名字一樣洋氣的西餐廳。推開(kāi)玻璃門(mén)，映入眼簾的是漂亮的拱形花門(mén)。餐廳里一塵不染，彩色的燈光朦朦朧朧，歐式風(fēng)格的墻壁上裝飾著(zhù)五顏六色的氣球，過(guò)道旁的書(shū)架上擺放著(zhù)整齊的書(shū)，每張餐桌的中央都有一盆精致小巧的花。
報名做披薩的同學(xué)圍坐在餐桌兩邊，開(kāi)心地聊著(zhù)，期待活動(dòng)早點(diǎn)開(kāi)始。
由于人數關(guān)系，我們被分成了兩組。教我們做披薩的是一位帥氣的面點(diǎn)師，高高的鼻梁上架著(zhù)一副黑框眼鏡，眼睛炯炯有神，笑起來(lái)露出兩排珍珠般的牙齒。
面點(diǎn)師給我們每人發(fā)了一份面團，拿著(zhù)面團我開(kāi)始有點(diǎn)緊張，害怕自己會(huì )失敗。他耐心地教我們第一步，用兩只手掌根側面來(lái)回地搓面團的兩側，讓面團更圓；第二步，用右手掌心用力把面團壓扁，雙手托住面餅并用大拇指橫著(zhù)在靠近邊緣的地方順時(shí)針捏；最后，將面餅中間突出的地方按平，抹上干面粉，雙手手指均勻的往兩邊拉�？疵纥c(diǎn)師做得很輕松，可是面餅在我們手里卻變得調皮起來(lái)，一會(huì )這邊跑跑，一會(huì )那邊竄竄，中間差點(diǎn)破個(gè)洞。費了九牛二虎之力，“可愛(ài)”的`餅底終于做好了。接著(zhù)開(kāi)始裝扮它，我在餅底上均勻地撒上一層黃色的芝士奶酪，鋪上一層香蕉片，再用幾顆紅紅的西瓜粒作點(diǎn)綴，披薩可以進(jìn)烤箱啦！
在我們等待的時(shí)候，餐廳還貼心的為我們準備了一份冰淇淋和一份水果沙拉。不知不覺(jué)過(guò)了十多分鐘，服務(wù)員為我們端上了剛出爐的披薩。嗯……一陣香氣撲面而來(lái)，顧不上燙嘴，趕緊來(lái)一口。哇……水果的甜味和餅底的香味完美的融合在一起，特別爽口。
這次體驗，我知道了食物的來(lái)之不易，自己動(dòng)手的食物更是別有一番滋味。
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