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懷念優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的懷念優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
懷念優(yōu)秀作文1
去看秋天，我去延吉妹妹家，聽(tīng)她說(shuō)三姑家的大小子去世了，我很驚詫。轉天又問(wèn)我哥，是不是真的，哥說(shuō)：“聽(tīng)咱媽說(shuō)，是真的�！�
后來(lái)，我回家問(wèn)我媽這事。媽說(shuō)：“是真的，是你三姑打電話(huà)跟你爸說(shuō)的，是得急性的心臟病死的�！蔽艺f(shuō)：“一般愛(ài)生氣的人，可能得這樣的病，他也不是愛(ài)生氣的人�！眿屨f(shuō)：“他怎么不愛(ài)生氣?他非說(shuō)他媳婦和別人有事，把他媳婦打跑了，離婚了。他愛(ài)生氣�！�
原來(lái)如此。這和我所認識的這位表哥不一樣啊。
他前年九月九的時(shí)候，從延吉來(lái)我爸媽家，正好是周六周日，我和他共處了兩天。他家遠在白山，原來(lái)和他交往不多。近幾年他在延吉一個(gè)筑路隊上班，這時(shí)他們停工了，他就來(lái)到我爸媽這，然后回白山。
那時(shí)正好村里修路的邊溝，他幫著(zhù)挖土填溝，墊進(jìn)院子的路，他還幫三叔家秋收了。
周日的中午，我在菜園里拔蘿卜，媽在收拾菜，他從菜園里到院子里，用他的手機給我的錄了一段視頻。他說(shuō)他原來(lái)開(kāi)過(guò)婚慶公司，給人家錄像。結果他錄的視頻導到電腦里一看，實(shí)在無(wú)法恭維，晃得很?chē)乐�，還逆光。要不怎么不干婚慶公司了呢。他還給我看了他前段時(shí)間拍的照片，以及他在村里轉悠拍的照片，照片還不錯。我看到他本人滿(mǎn)臉胡子的照片，說(shuō)：“象葛優(yōu)演的電影《甲方乙方》那里個(gè)到農村體驗艱苦生活，后來(lái)偷吃村里小雞，那個(gè)滿(mǎn)臉胡子的人�！彼f(shuō)：“其實(shí)我象葛優(yōu)還有頭發(fā)時(shí)的樣子�！蔽乙豢�，還真是有些象。他還給我看拍的爸媽院子的全景照片，拍的很不錯。我從那時(shí)知道三星手機可以拍全景照片，后來(lái)跟一些用三星手機的人說(shuō)，他們還不知道吶。
他的媽和妹，也就是我三姑和表姐，也從白山來(lái)我爸媽的村里，他們主要是在九月九這天去山上燒香許愿或還愿，然后他們三個(gè)一起回白山。表哥對他媽和妹妹的做法不以為然，說(shuō)：“總整這些事，真是的�！蔽也胖�，他是不信這些的，說(shuō)明他是無(wú)神論者，我也是無(wú)神論者，覺(jué)得自己的隊伍壯大了呢。但是我看過(guò)這樣的說(shuō)法，有神論的人和無(wú)神論的人比，更不怕死，因為他們認為，死是和另外一群親人團聚了，沒(méi)有什么可怕的'，而無(wú)神論的人認為，人死了，就萬(wàn)事皆空，什么都結束了，是很可怕的。這位表哥隨身帶著(zhù)一個(gè)大行囊，好象里面什么都有，我記得最清楚里面有個(gè)手電筒。他們在野外修路，所以帶的東西很全。我覺(jué)得他象個(gè)大俠客一樣，隨身帶著(zhù)百寶囊。雖然他什么東西都不缺，但是現在想來(lái)，他的內心是孤獨的、痛苦的，否則他也不會(huì )只身來(lái)延邊地區。也許不信神的人，內心失去了希望，更感到孤立無(wú)援，不知道還能依靠什么。人精神垮掉，身體也會(huì )迅速的垮掉。
前幾天走出家門(mén)，在上班的路上，突然想到了他。他早以駕鶴西游。趙本山在一個(gè)小品里，說(shuō)他老伴是地下工作者，那個(gè)地方去后悔了，一去還回不來(lái)了。
斯人遠去難強留，
秋風(fēng)黃葉伴西游。
當年田園九月九，
各自心思各自愁。
懷念優(yōu)秀作文2
感恩是什么?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會(huì )生活中缺少不了感恩，所以我們要學(xué)會(huì )感恩。
雨悄悄地下著(zhù)，父親為了這個(gè)家，為了我，他走了，在臨走的時(shí)候，他對我說(shuō)了很多，我的心變得十分沉重，望著(zhù)他那瘦弱而又令人溫馨的背影，隨著(zhù)汽車(chē)的鳴笛聲，逐漸消失在朦朧的細雨中，我的淚水和雨水交織了。
父親曾是一名軍人，后來(lái)，在金洞謀生，整天在深山中穿梭，得了許多勛章。和母親成婚后，母親生下一個(gè)兒子，可惜的是，奶奶和爺爺曾是近親結婚，以至于哥哥患有先天性的癡呆癥。好在天無(wú)絕人之路，我出生了，給這個(gè)家增添了幾分希望。
小時(shí)候，我常依偎在父親的肩上，沉穩而厚實(shí)，每每讓我心里有了著(zhù)落。這時(shí)候，父親喜歡用那生滿(mǎn)老繭的手輕柔撫摸著(zhù)我的秀發(fā)，望著(zhù)我，輕輕地哼著(zhù)：“靖妹子，細身子，眼里有個(gè)老頭子……”我凝望著(zhù)父親，“寶寶很小，爸爸不老�！备赣H總是那么慈祥溫柔地沖著(zhù)我微笑，月光下，父親的背影溶解在深沉的愛(ài)中。
長(cháng)大了，母親多次催促父親出去找工作，父親不肯，直到外公逝去后，父親終于對母親的逼迫有所意識……
那一夜，令我至現在還記憶猶新……
我不想讓父親走，故意摔了一跤，并止不住地喊疼，眼淚簌簌地往下掉，父親立刻停止了收拾行李，飛奔了過(guò)來(lái)，“怎么樣，摔在哪兒了？”他充滿(mǎn)憂(yōu)慮的雙眼看著(zhù)我摔傷的腿，并不停地輕撫著(zhù)我扭傷的腳。為了挽留父親，我依然嚎啕大哭，希望時(shí)間能夠這樣耗下去，耽誤父親的行程。驟然間，他變得嚴肅起來(lái)：“在哪摔的？”我遲疑著(zhù)，指了指桌角，“桌角不疼嗎，向它道歉去？”我傲視著(zhù)桌角，極不情愿地起身去向桌角道歉。我往后看了看，微弱的燈光融和了父親的背影，他留戀而又期待的眼神望著(zhù)我，頓時(shí)，我陷入了沉思�！皩Σ黄稹蔽蚁蜃澜俏⑽⒕狭斯�，父親很滿(mǎn)意，安撫我后繼續收拾行李。我呆望著(zhù)父親的背影：“爸，非走不可嗎？”他猶豫了一會(huì )兒“靖妹子，長(cháng)大啦，該自己照顧自己啦�！蔽液苄箽�、很失望。
父親要收拾的行李并不多，很快，來(lái)接父親的汽車(chē)來(lái)了，父親的'電話(huà)響了起來(lái)，只見(jiàn)父親和緩地說(shuō)“別急，再等會(huì )兒�！备赣H掛了電話(huà)，沉重地望著(zhù)我，環(huán)視了整個(gè)家。時(shí)間很短暫，父親的電話(huà)又響了起來(lái)，顯然，那人已經(jīng)等得不耐煩了，父親還是說(shuō)“別急，再等會(huì )兒！”，隨后，父親用那粗大的手攀在了我的肩上“靖妹子，早點(diǎn)睡吧�！备赣H站起了身，再次環(huán)視了整個(gè)家，搖頭嘆息。車(chē)鳴響了起來(lái)，父親的目光依舊落在我身上，推開(kāi)門(mén)，走了出去，我追上前，父親往后望了望，“早點(diǎn)睡吧，明天還要上學(xué)”，繼續前行�；野涤治⑷醯墓庥痴赵诟赣H的背影上，我心里默默地念著(zhù)：爸，早點(diǎn)回來(lái)，我愛(ài)你……
此時(shí)的我，已經(jīng)成長(cháng)為一名堅強的共青團員了，父親啊，父親，您何時(shí)能夠再回來(lái)呢？
懷念優(yōu)秀作文3
《祖母的呼喚》，這篇文章剛讀完標題，我就猜想：“這應該是一篇回憶性散文吧？而且回憶的對象是祖母，并且全文都圍繞呼喚來(lái)展現的吧？”當讀完了這篇文章后，我才知道，原來(lái)作者是圍繞“呼喚”來(lái)寫(xiě)的，并且“呼喚”是連接各種感悟的主線(xiàn)，祖母不同時(shí)刻各具特點(diǎn)的行為也圍繞著(zhù)“呼喚”展現�！昂魡尽币辉~，在文中出現過(guò)很多次，它既是文章的中心詞，又是情感的關(guān)鍵。我相信大家都經(jīng)歷過(guò)長(cháng)輩的“呼喚”吧？這種“呼喚”更多的，是長(cháng)輩的關(guān)心、擔憂(yōu)，而每一次的呼喚，都有著(zhù)非凡的意義。
對于《期待父親的笑》，我先看到的是作者---林清玄，還記得小時(shí)候讀過(guò)他的一篇文章：“我”的'父親到鳳山去開(kāi)會(huì )，之后他跑到市場(chǎng)上去吃了一碗肉羹，他認為很美味，想讓“我們”也嘗嘗，可當時(shí)交通不太好，回來(lái)時(shí)肉羹已經(jīng)灑了很多，但那肉羹又父親的味道�！笨赐旰�，我也想嘗嘗那有“父親”味道的肉羹，這不，在這篇文章里林清玄也提到那件事。這是一篇懷念父親的文章，在這回憶里，有溫暖，有苦澀，有祝福，有遺憾......林清玄在他的回憶中寫(xiě)出了父親的各種特征，表達了他對父親的愛(ài)，父親對他說(shuō)過(guò)的每一句都如此深刻的印在“我”的心里。我相信每個(gè)人都感受過(guò)父愛(ài)吧？都說(shuō)父愛(ài)如山，可我認為父愛(ài)可不止“山”這么重，父愛(ài)的重量是我們無(wú)法去用重量來(lái)衡量的。
最后，是老舍的《有了小孩以后》，當我讀完這個(gè)標題后，我就猜想這也許是一個(gè)幽默風(fēng)趣的文章，同時(shí)“我”也是這個(gè)家的“頂梁柱”。果不其然，這篇文章寫(xiě)出了“我”的豐富且繁亂的生活，這種生活讓人讀起來(lái)忍俊不禁�！拔摇卑选拔摇钡暮⒆訉�(xiě)的天真可愛(ài)，全文的中心是我對孩子的愛(ài)。在照顧小孩的道路上有喜怒哀樂(lè )，雖然我們都還小，沒(méi)有孩子，但讀了這篇文章以后就已經(jīng)足以感受到那種對孩子的愛(ài)了。
這三篇文章都是寫(xiě)家人之間的懷念，之所以會(huì )懷念，是因為有了美好的回憶才會(huì )有懷念，相信每個(gè)人都有著(zhù)自己美好的回憶吧！牛漢懷念祖母，林清玄懷念父親，老舍懷念孩子......而我們，每個(gè)人懷念的是誰(shuí)，為什么懷念，以及你與他（她）之間的故事，最清楚，最了解的，也許只有你自己。比如我，我懷念的對象很多，但最懷念的還是住在老家的奶奶，小時(shí)候，她第一個(gè)抱起了我，從小把我帶在身邊，伴我長(cháng)大。
記得剛上小學(xué)時(shí)，奶奶不再在我身邊陪著(zhù)我，我哭、跳、吼都沒(méi)什么用，爸爸媽媽把我帶走，在車(chē)上我一路哭，就是舍不得奶奶，后來(lái)爸爸媽媽沒(méi)辦法，只能把我送到奶奶身邊，在下車(chē)的時(shí)候，我知道，奶奶也舍不得我，她哭紅了眼，我知道，她一定也悲傷極了。我悲傷時(shí)，她總是第一時(shí)間察覺(jué)并且安慰我；我迷茫時(shí)，她悄悄地幫助我；我快樂(lè )時(shí)，也總是第一時(shí)間和她分享。晚上睡覺(jué)時(shí)總是給我講人生的道理，教會(huì )我敬老愛(ài)老、尊師重教、開(kāi)朗大方，一切的一切，歷歷在目，我又開(kāi)始懷念我親愛(ài)的奶奶了。
懷念優(yōu)秀作文4
他們，是中華民族不屈的靈魂，是中華民族不滅的精神。他們，發(fā)出了震耳欲聾的吶喊，引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代的潮流。他們，是自大清即將滅亡至新中國成立的那段歲月里橫空出世的英雄。是他們百折不回頭的驕傲之音，使即將滅亡的中國重煥生機！
“茍利國家生死已，豈因福禍避趨之！”林則徐站在遙遠的伊犁，翹首凝望著(zhù)東方的北京。那里，是他來(lái)的地方，是他日思夜想的地方！清王朝啊，你最大的不幸，是腐朽的政治與列強的壓迫；而你最大的幸運，是在你最后的日子里，有著(zhù)一批不屈的仁人志士渴望自強，渴望富庶！林則徐，便是他們之中最早的一位。林則徐愛(ài)他的祖國，愛(ài)他腳下的蒼茫大地，愛(ài)他身邊受盡苦難的同胞。于是，他不僅說(shuō)了，他也做了，他將他的一生都獻給了國家。
“驅除韃虜，恢復中華，創(chuàng )立民國，平均地權�！北蛔u(yù)為“中國國父”的孫中山先生在辛亥革命前曾提出這個(gè)革命綱領(lǐng)，后概括為三民主義。三民主義成了辛亥革命的領(lǐng)導思想，辛亥革命成了壓死清王朝的最后一根稻草。當遠在美國的孫中山聽(tīng)聞中國發(fā)動(dòng)革命并成功時(shí)，我想他是欣慰的。他在南京宣誓就職大總統，他宣誓的莊嚴肅穆，猶如偉岸的神祗發(fā)出救贖的光輝。他說(shuō)的字句鏗鏘，擲地有聲！孫中山先生是可敬的，他為中國說(shuō)了，也為中國做了。
“世上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路�！敝袊罡皇⒚拇笪暮�、大革命家、大思想家魯迅曾這樣說(shuō)過(guò)。臧克家曾經(jīng)在魯迅逝世后寫(xiě)到：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著(zhù)……”魯迅先生那一針見(jiàn)血的文字里透出來(lái)的聲音在他死后仍響徹在中國大地，激勵著(zhù)無(wú)數革命人奮勇向前……魯迅先生是一個(gè)孤傲的人，他身影倔強并且不屈，忠誠并且厚實(shí)。他是中國革命的先驅?zhuān)囊谎砸恍写砹水敃r(shí)中國千千萬(wàn)萬(wàn)的革命者。他是偉大的，而更為的`是他在用靈魂喚醒古老的中國�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛�！北闶撬詈玫膶�(xiě)照。
“我們應該拿出雄健的精神，高唱著(zhù)進(jìn)行的曲調，在這悲壯聲中，走過(guò)這崎嶇險阻的道路�！敝袊锩闰屨�，“南陳北李”中的李大釗先生曾在五四運動(dòng)之后如是說(shuō)。他站在時(shí)代的高出，俯瞰著(zhù)正與騰飛的華夏巨龍，他滿(mǎn)腔熱血。但他明白無(wú)數的革命者此時(shí)的迷惘，他便寫(xiě)下了《艱難的國運和雄健的國民》一文，他說(shuō)的豪邁激昂，他做的優(yōu)秀真誠。李大釗先生早逝，可是他講述了許多革命的哲學(xué)。他同魯迅先生、孫中山先生一樣成為了當時(shí)與現在中國人最欽佩的人。
當時(shí)光緩緩流淌，這些或犀利、或激昂、或樸實(shí)的先賢漸漸遠去了。但是那些無(wú)窮無(wú)盡、不止不息的聲音還在，它為今天的中國指明方向，他為未來(lái)的中國加油吶喊！
懷念一種聲音，即是還念這種聲音背后所屹立不倒的人。他們隨著(zhù)騰飛天空的中國，永垂不朽。
——后記
懷念優(yōu)秀作文5
我獨自坐在沙發(fā)上，想念猶如千萬(wàn)條毒蛇纏繞著(zhù)我的心，這緊繃繃的感覺(jué)使我窒息。不知從何時(shí)開(kāi)始，我冰冷的淚水已順著(zhù)我的臉頰滴濕我的膝蓋。媽媽?zhuān)矣H愛(ài)的媽媽?zhuān)憬�，我親愛(ài)的姐姐，我真想念你們呀，我的何時(shí)可以讓這種分離的痛苦遠離我的呢?我知道，我的現在各奔一方，是為了各自的工作與學(xué)習。雖然這只是暫時(shí)的分離，可每次一觸及這條思緒的神經(jīng)線(xiàn)，我的心總像在痙攣般的痛……
那天，我感冒了，爸爸在寒風(fēng)刺骨及傾盆大雨的夜晚給我買(mǎi)了藥，那關(guān)愛(ài)的眼神鼓勵著(zhù)我;不要緊的`，很快就好起來(lái)的，還幫我按摩。媽媽呢，從早上我跟她說(shuō)我不舒服開(kāi)始，就一直的陪在我身邊照顧我。媽媽先讓我舒服的坐在沙發(fā)上，將我包裹在厚實(shí)的棉被里，播放我喜歡的音樂(lè )，常常讓我多喝水，然后幫我做治療感冒的穴位按摩，并一邊按摩，一邊詳細的向我解釋穴位的所在及名稱(chēng)及作用。讓我在那頭昏腦脹中享受著(zhù)舒適及不知不覺(jué)中初步接觸一些穴位的知識，媽媽的手豎起來(lái)在我的頭上做爪形按摩，真是舒服。隨后反復按摩我的迎向穴太陽(yáng)穴印堂穴……還經(jīng)常用她那溫暖的嘴唇吻我的額頭，以測試我是否在慢慢的退燒。我雖然還在渾身酸軟的不適，但我確實(shí)很享受躺在媽媽溫暖的懷抱里。姐姐也很多次的過(guò)來(lái)用手摸摸我的額頭，然后在摸自己的額頭，還用鼓勵的笑容對著(zhù)我……我那么重的感冒，結果在家里人無(wú)微不至的關(guān)懷下很快就好起來(lái)了。我多想我以后的日子都會(huì )這樣溫暖和充滿(mǎn)了愛(ài)——媽媽和姐姐能一直這樣在我身邊陪著(zhù)我呀!可是現在……只能在夢(mèng)中和網(wǎng)上見(jiàn)到媽媽。這種想念的痛苦好像已經(jīng)包圍了我很多很多年了，這種久遠的年份像大山一樣壓著(zhù)我，讓我似乎喘不過(guò)氣來(lái)，心也猶如被刀割一樣……
為什么我的一家人團聚的時(shí)間是那么短暫，而分開(kāi)后的日子我又覺(jué)得那么漫長(cháng)呢?我環(huán)顧四周，前些天的情景又浮現在我的眼前：電視機正在播放著(zhù)連續劇，我的母女三人悠閑地坐在沙發(fā)上看電視，媽媽用她暖和的手來(lái)回搓著(zhù)姐姐那似乎穿一萬(wàn)對襪子都不會(huì )溫暖的腳，我則一邊看電視一邊在媽媽身旁撒嬌。媽媽把客廳稱(chēng)為“悠閑區”，因為我的坐在那里是悠悠閑閑，快快樂(lè )樂(lè )的�？蔀槭裁次椰F在自己坐在這里心中卻充滿(mǎn)痛苦和寂寞呢?是因為我太想念媽媽和姐姐嗎?是的，我被“想念”包圍著(zhù)，我曾經(jīng)極力想擺脫這種痛苦，可是身邊有太多事物讓我想起你們---我最?lèi)?ài)的親人們。
我為什么不敢進(jìn)我所愛(ài)的我的房間呢?因為我一進(jìn)去，我就想起來(lái)我跟姐姐在房間一起學(xué)習的情景……哦，我的心呀，真痛!
想念是痛苦的又是甜蜜的，因為如果我現在不嘗到分離的痛苦，又如何嘗到我的再見(jiàn)面時(shí)的快樂(lè )呢?
懷念優(yōu)秀作文6
年年端午，今又端午。以前過(guò)端午的時(shí)候并不知道端午節的來(lái)歷以及意義，長(cháng)大后才知道端午節是為了懷念屈原而設立的。
小時(shí)候對端午節的理解，僅僅停留于香噴噴的粽子。而本地的人們，似乎也不大了解端午節的來(lái)歷。尤其是我母親，既不懂得端午節的內涵，也不記起在門(mén)口插上菖蒲、艾枝避邪，倒從未忘記用一雙巧手為一家人包上幾個(gè)肉粽和涼粽。在母親的潛意識里，她是要用一份心意，撐起一片家人團圓其樂(lè )融融的天空。我們稚嫩的心，年年都為粽子的清香和家人團聚的溫馨而陶醉。
漸漸長(cháng)大，我才知道，端午節其實(shí)是為了紀念二千多年前楚國三閭大夫屈原的。屈原出生于湖北秭歸，他自小就樹(shù)立了濟世救民的遠大理想。當他目睹民不聊生的社會(huì )景象后，決心救人民于危難之中。于是，他乘一葉扁舟，踏著(zhù)西陵峽的滾滾波濤，走進(jìn)了自己立志為國的那座圣潔殿堂。然而君主昏聵，佞臣當道，他實(shí)在回天乏力。雖然他知道要實(shí)現自己的理想“路漫漫其修遠兮”，雖然他也決心“吾將上下而求索”。然而在那樣的環(huán)境下，他難以力挽狂瀾。面對現實(shí)，他只能發(fā)出“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的嘆息。他只能將他的滿(mǎn)腔憂(yōu)憤訴諸筆端，為后人留下《離騷》、《天問(wèn)》等不朽詩(shī)篇后，抱恨投江，以身殉志，也許這就是千百年來(lái)中國知識分子命運的縮影吧。但他愛(ài)國憂(yōu)民的.胸懷情操，卻隨著(zhù)端午的習俗千古傳承。他堅毅不屈的精神品格，照耀著(zhù)湘楚大地的巍峨群山，照耀著(zhù)楚江的驚濤駭浪，也照耀著(zhù)中華大地，成為后世典范。
如今，粽子的清香分明已沁入心脾，我對自己說(shuō)，好好享受那一份祥和愜意吧!我在想，假若屈原大夫能夠穿越兩千年的時(shí)空，來(lái)到處處繁榮安定的神州大地，他定然不會(huì )懷才不遇，定然不會(huì )屢遭排擠屢遭陷害，他也斷不會(huì )以如此壯烈的方式飲恨楚江吧!
假若他能來(lái)到天等，眼見(jiàn)天等政通人和，處處和諧，他一定會(huì )倍感欣慰，他也一定忍不住為天等的發(fā)展出謀劃策的。不，如果屈大夫目睹天等人才濟濟，能人雅士共同努力讓經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展保持健康穩定，他也下決心不再從政，那么我們不妨尊重他的意愿。假如愿意，他可以在風(fēng)景秀麗的龍角小天池邊筑屋而棲，于端午朗日，面對一池碧波，盡抒詩(shī)興。也或者，他來(lái)到巍巍四城嶺中結棚而居，于端午佳節，手提一壺美酒，穿過(guò)幽靜的八角林，來(lái)到山腳下我的家中做客，用天等辣椒醬蘸著(zhù)品嘗母親親手精做的肉粽，不時(shí)與我舉杯暢飲，那是多么溫馨的場(chǎng)景呀!
然而，很快的，我發(fā)現了自己的可笑：斯人已逝，忠魂渺渺，屈大夫是永遠也回不了繁華的今世了!
懷念屈原，希望歷史的悲劇不再重演。我們唯一能做的就是珍惜現在的每一天，細細品味生活的每一份美好!
懷念優(yōu)秀作文7
憔悴的葉，竭盡一生最后一絲力氣，仰著(zhù)頭靜靜地飄落，沒(méi)有一絲留戀。我站在樹(shù)下，望著(zhù)葉兒的飄落，那滾熱的液體便肆無(wú)忌憚地洶涌地澎湃著(zhù)。
家門(mén)前有一棵桃樹(shù)，那是爺爺過(guò)世的前一年我的奶奶扶著(zhù)爺爺含著(zhù)淚種下的。也是為了我，為我可以吃上新鮮的桃子。其實(shí)那時(shí)候爺爺就知道自己患的是胃癌，已經(jīng)活不久了，他希望在有生之年完成孫女的一個(gè)心愿。后來(lái)爺爺就一直躺在病床上，直到死神無(wú)情地將他帶走。而我的奶奶每日都很“開(kāi)心”，因為爺爺囑咐我的奶奶不要為他難過(guò)。
笑，那是我的奶奶的招牌動(dòng)作，無(wú)論是熟人還是生人，我的奶奶見(jiàn)到他們總會(huì )對他們微笑。也許有人會(huì )說(shuō)我的奶奶無(wú)情，其實(shí)他們不明白我的奶奶只是把對爺爺的愛(ài)給了更多的人而已，也許我的`奶奶把難過(guò)深深地埋藏在心里吧！我從她那滿(mǎn)臉溝壑的皺紋中看到了惆悵。思念并沒(méi)有消失，它只是埋藏在我的奶奶的心靈深處。
又是一年過(guò)去了，今年是爺爺的滿(mǎn)孝，可我的奶奶卻“中風(fēng)”了。我的奶奶也因此必須在白色的病房中度過(guò)余生�；蛟S吧，我的奶奶被無(wú)情的病魔打倒了，不過(guò)我還是在我的奶奶的臉上看到了笑容，那是永恒的！我不懂我的奶奶為什么還要微笑，難道困難還不夠多嗎？即使這樣她還能笑得出來(lái)，我不禁服了！
一個(gè)周末，我笑著(zhù)和我的奶奶招手：“我的奶奶，我去學(xué)校了，你要好好的哦！拜拜�！蹦翘煳业哪棠踢�是笑著(zhù)和我說(shuō)再見(jiàn)。不過(guò)這樣的再見(jiàn)卻成了永別，周一，媽媽紅著(zhù)眼眶來(lái)學(xué)校找我，我一頭霧水，不知道是什么事，我逼著(zhù)自己不去想可能是我的奶奶去世了，但媽媽還是把那幾個(gè)字從牙縫中擠了出來(lái)。滾燙的液體肆無(wú)忌憚地流淌著(zhù)。我木然了，不會(huì )的，我不信，昨天我還和她笑著(zhù)告別的，為什么今天就讓它成為了永恒。
一塊白布無(wú)情地覆蓋在我的奶奶的臉上，我連她最后一面都沒(méi)有見(jiàn)到，滿(mǎn)屋子的哭聲撕痛了我的心，我一把扯下白布，抓起牽我走了15年的手，那冰冷的痛刺傷了我，每一滴淚的落下都希望能喚醒我的奶奶，希望她不要再睡了，孫女真的不能沒(méi)有我的奶奶��！我的奶奶醒來(lái)吧！
風(fēng)吹過(guò)，我把我的奶奶送走了，聽(tīng)不到哭喊，她是那樣地安詳，我擠出微笑，我的奶奶，別擔心，我會(huì )替你好好看這個(gè)世界的。
四月又到了，滿(mǎn)樹(shù)的桃花開(kāi)得好艷麗，我又想起了我的奶奶曾說(shuō)過(guò)的話(huà)“別哭，我不會(huì )死的，我會(huì )化作門(mén)前的桃樹(shù)，永遠守護你的……”淚已經(jīng)不再流了，我會(huì )笑著(zhù)，勇敢地、堅定地走下去，我的奶奶放心吧！
風(fēng)兒又吹落了一簇簇桃花，落在我掌心，我含著(zhù)淚，對著(zhù)桃樹(shù)默念：“花落了，樹(shù)還在。我的奶奶雖然過(guò)世了，但她對我的愛(ài)永駐在我的心間�！�
懷念優(yōu)秀作文8
爸爸的一生是勤勞的一生，他的一生雖然短暫，但他生前留給我許多的歡樂(lè )，和病后的感傷至今歷歷在目。他雖然不富有，但他卻有一顆金子般的心…………
我永遠也忘不了10月14日這天晚上。因為我失去了一個(gè)我最?lèi)?ài)也是最?lèi)?ài)我的人——我親愛(ài)的爸爸。一切也許已經(jīng)注定，一切都來(lái)得那么突然…………
那是我上六年級時(shí)，晚上都在老師補習。那天，媽媽突然打電話(huà)到老師家，我的心一沉，不會(huì )……這時(shí)老師紅著(zhù)眼睛走了出來(lái)，一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，但我已經(jīng)明白了一切。我沖了回家。一路上，我邊哭邊在心里叫著(zhù)：爸爸，我才12歲啊，您別離開(kāi)我。我不能沒(méi)有您��！當我跑到家時(shí)。爸爸已經(jīng)奄奄一息了，這時(shí)我用盡全身力氣撲到爸爸身上不停地叫著(zhù)：“爸爸，你醒醒啊。我是阿寧啊，您睜開(kāi)眼睛看看我，我回來(lái)了啊，爸爸！你醒醒��！”奇跡出現了，爸爸真的睜開(kāi)了，他看了我一眼說(shuō)：“是你在叫我嗎？”我當時(shí)一點(diǎn)兒也不怕，說(shuō)道：“是的，爸爸。是我�！边@時(shí)奶奶說(shuō)：“寶貝，你爸爸給你叫還陽(yáng)了��！這時(shí)爸爸拉著(zhù)我的手說(shuō)：“孩子，你長(cháng)大了，要聽(tīng)媽媽的話(huà)，努力學(xué)習，將來(lái)考上大學(xué)。爸爸為人本分，老實(shí)；你可愛(ài)老實(shí)，聰明。爸爸也沒(méi)有什么可以留給你的了�！闭f(shuō)著(zhù)，用他干瘦的手在枕頭下摸了一會(huì )兒，掏出錢(qián)包來(lái)，說(shuō)：“這里有幾塊錢(qián)，給你買(mǎi)些學(xué)習用具吧！爸爸沒(méi)用，只能給你這些了�！边@時(shí)，全家已經(jīng)哭成一片，我的哭聲夾雜著(zhù)他們的聲音聽(tīng)起來(lái)特別地傷人�！鞍职�，我現在什么都不要！我只要您，我只要您��！”我邊哭邊喊，透過(guò)晶瑩的淚花兒我回想到了從前…………
爸爸，我還記得，在我剛懂事時(shí)，您就對我說(shuō)：“不要欺負別人。要和同學(xué)團結友愛(ài)，要尊敬長(cháng)輩，要禮貌待人……
爸爸，我還記得。那是我上三年級時(shí)，那天是我值日，我忘記了。是您從家里陪我到學(xué)校去打掃衛生，才保住了班上的流動(dòng)紅旗。
爸爸，我還記得，我五年級的時(shí)候，我報名參加了縣里的征文比賽。是您陪我到書(shū)店去看書(shū)，查資料。在您的幫助下，我獲得了全縣二等獎！
爸爸我永遠忘不了在您病重的前兩個(gè)月，您陪著(zhù)我去建甌電子琴考級。也許那時(shí)病魔已經(jīng)纏在你身上，原本瘦弱的身體更加嶙峋，但您還是咬緊牙關(guān)陪我考完級。我也順利地過(guò)了五級。
“爸爸！我這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jì)都有您的付出。在我最需要您的時(shí)候，您怎么能離我而去呢？”我大喊道。這時(shí)，爸爸又用虛弱的聲音對我說(shuō)：“這是沒(méi)辦法的��！孩子，不要難過(guò)，爸爸對不住你，讓你這么小就要承受生離死別的`滋味………但愿來(lái)生再做你的父親，我將加倍的愛(ài)補償給你…………”
我的爸爸。他雖然走了。但是他的音容笑貌卻依然留在我的心里，直到永遠…………
爸爸！您的女兒想念你
你能聽(tīng)見(jiàn)嗎？
今天是爸爸的忌日了
親愛(ài)的爸爸
您能看見(jiàn)你的女兒給您寫(xiě)的思念嗎？
懷念優(yōu)秀作文9
懷念，在這個(gè)多夢(mèng)的季節，很美很美……不說(shuō)再見(jiàn)，因為我們會(huì )相見(jiàn)。
畢業(yè)了嗎？是的，畢業(yè)了�？粗�(zhù)那本青綠色的證書(shū)，我想，我們是畢業(yè)了。那三年的時(shí)光，我們一起走過(guò)，難道就如煙花升天般——雖然絢爛，卻早已灰飛煙滅。畢業(yè)了嗎?是的，畢業(yè)了�？粗�(zhù)一張張照片上定格的笑臉，竟然會(huì )不自覺(jué)的落淚。那曾經(jīng)的笑聲是不是也似煙似霧，被這畢業(yè)風(fēng)一吹就散了。曾經(jīng)的美麗，是不是再一次早早的逝去了？
多夢(mèng)的季節，熟悉的校門(mén) 。它的壁上是不是還有我們曾經(jīng)觸碰過(guò)留下的指紋；它的鐵絲門(mén)是不是還有我們曾經(jīng)攀爬時(shí)留下的痕跡：手指的余溫或是手心的汗水，還是那幾個(gè)丑陋的腳丫印。它是否還記得或冬日或下雨天，門(mén)外同學(xué)們的咒罵或是埋怨，它只得輕輕嘆息；它是否還記得或清晨或傍晚，門(mén)口執勤老師的“再見(jiàn)”或是“see u”，它也會(huì )默默相送；它是否還記得流感或高發(fā)時(shí)節或傳染期間，那一張張無(wú)奈的請假條，
那一個(gè)個(gè)病怏怏的`熟悉的面孔，它焦急，它關(guān)心，它祝他平安，它盼他快快回來(lái)……
多夢(mèng)的季節， 活力的操場(chǎng)。找找綠地上的深深淺淺的小洞坑，哪一個(gè)是你椅子的作品?看看大大小小的鞋子印，哪一個(gè)是你腳丫的舞步？聽(tīng)聽(tīng)嘻嘻哈哈的玩笑聲，哪一個(gè)是你嗓子的歌聲？知道“堅持就是勝利！”，所以會(huì )持之以恒，堅持練習 ；懂得“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！”，所以會(huì )一鼓作氣，拼命向前沖；明白“團結就是力量！”，所以會(huì )上下一心，團結合作；了解“失敗乃成功之母！”，所以會(huì )重頭再來(lái)，不怕輸。
多夢(mèng)的季節，明亮的教室。有人說(shuō)，教室是求學(xué)圣地的典范。想吧，該是對的。要不然，怎么會(huì )有那些奮筆疾書(shū)的求學(xué)身影；要不然，怎么會(huì )有那些昂激烈的斗智斗勇；要不然，怎么會(huì )有那些聚精會(huì )神的賞書(shū)大會(huì )；要不然，怎么會(huì )有成績(jì)優(yōu)異的佼佼者。當然，有時(shí)候，也會(huì )放松些。無(wú)聊時(shí)，看看窗邊唧唧喳喳的小鳥(niǎo)；犯困時(shí)，拿本書(shū)作掩護，偷偷會(huì )周公；下課時(shí)，清清喉嚨來(lái)一場(chǎng)搞笑演唱會(huì )。教室，承載夢(mèng)想的舞臺；教室，搞怪玩耍的天堂；教室，我們最美的記憶。
多夢(mèng)的季節，溫馨的寢室。還記得嗎？那次，我們在月夜下，互相地交換秘密；那次，我們在黑夜中，像老鼠家族偷偷啃零食；那次，我們將門(mén)窗緊閉，穿起漂亮衣服玩T臺走秀；那次，我們在棉被里，偷偷打手電筒搞夜戰；那次，我們在衛生間那，打水仗過(guò)潑水節；那次，我們在廁所中，高聲談滄桑被指導老師逮個(gè)正著(zhù)。還有那次……那次……都是我們不可磨滅的曾經(jīng)記憶。
這些，雖然屬于曾經(jīng)，但在我們腦海中，內心中烙下了不可抹去的美好。曾經(jīng)很美，但現在更美，因為值得懷念。
懷念，是因為這是個(gè)多夢(mèng)的季節，很美很美……
懷念優(yōu)秀作文10
我再也見(jiàn)不到祖父了。
有一天早晨六點(diǎn)，我打開(kāi)手機，看見(jiàn)弟弟的短信：“姐姐，祖父死了�！蔽覊阂植蛔刃牡谋瘋�，嚎啕大哭。
祖父死的時(shí)候是20xx年的秋天。之所以現在寫(xiě)下來(lái)，是因為我終于不再那么悲傷，可以面對我再也見(jiàn)不到祖父這個(gè)事實(shí)了。
有天晚上夢(mèng)見(jiàn)祖父 ，我夢(mèng)到他，依然坦然自若地坐在我老家的院子里，暗而光潔的煙袋在他的手里，他“吧嗒吧嗒”的叼著(zhù)煙袋，曬著(zhù)太陽(yáng)。我又夢(mèng)到了他的小屋。一堆破舊書(shū)刊放在床頭。旁邊桌子上，依舊是用紙糊的放旱煙的.小盒子，一枚淺灰的打火機就在那些金黃的煙葉中安靜地呆著(zhù)。陽(yáng)光正好，他的小床散發(fā)出一股發(fā)霉的味道。透過(guò)窗口，外面的花正開(kāi)得旺，鳥(niǎo)們正嘰嘰喳喳地喊叫，而隱隱約約中，他一邊咳嗽，一邊佝僂著(zhù)身子向我走來(lái)，告訴我：“好久不見(jiàn)我家的大孫女了……”醒來(lái)后，我睡意全無(wú)，發(fā)現自己早已淚流滿(mǎn)面，心中涌起對祖父的無(wú)限懷念之情。
在他活著(zhù)的時(shí)候，我不曾記得專(zhuān)門(mén)給他買(mǎi)過(guò)一樣禮物，吃食或者物件，在我父母外出務(wù)工的那些日子，他陪我度過(guò)了初中的三年。
那三年，我住校。每次周末回家，他總是很高興，將我的自行車(chē)擦得油光锃亮，而后給我燉排骨，他燉得排骨湯又香又濃，我總是無(wú)所顧忌地吃著(zhù)，所以在初中，我總是一年比一年胖。每次父母回來(lái)都會(huì )警告我再吃下去就會(huì )沒(méi)有人娶我。祖父從來(lái)不這樣嚇唬我，他總是說(shuō)女孩子胖點(diǎn)好，看著(zhù)喜慶。我從小嬌身慣養，深夜里我時(shí)常睡不安穩。在那長(cháng)長(cháng)的深夜，我常常被惡夢(mèng)糾纏，祖父總會(huì )在那個(gè)時(shí)候，把我叫醒，然后在一旁守著(zhù)我，直到我再次安睡，他才離開(kāi)。
這樣的深夜，我的祖父是不是在守著(zhù)我的時(shí)候也曾打磕睡，我竟然毫無(wú)印象，只記得在清晨的時(shí)候，我看見(jiàn)陽(yáng)光照進(jìn)了窗子，祖父已經(jīng)做好了早餐。
我在祖父面前要比在父親面前隨便的多。這是因為我童年的記憶里父親總是忙忙碌碌的，他多少?lài)绤柖殖聊它c(diǎn)，我窄細的記憶中，便少了點(diǎn)關(guān)于父親的種種。 在他疼我的那些日子里，我很沒(méi)有良心，從來(lái)都認為這是天經(jīng)地義的，誰(shuí)讓 妹 妹 們一個(gè)比一個(gè)笨呢。
我在想念祖父的時(shí)候，突然覺(jué)得很悲傷。祖父死的時(shí)候，我在遙遠的外地，我沒(méi)有見(jiàn)到他最后一面。
我知道，我該放下自己的悲傷了。
我們的生命像河流一樣漸行漸遠，不經(jīng)意間回首我們的源頭，這的確是一件令人神傷而又難以割舍的情感。有些無(wú)奈、有些悲傷，但隨著(zhù)歲月的流逝，閱歷的增多，習慣了生離死別，便會(huì )生出一絲歷經(jīng)歲月的滄桑之后的坦然，大約是在那個(gè)時(shí)候，我才能夠真的理解“視死如歸”的確是一件自然的事情，并無(wú)恐懼和害怕，無(wú)須留戀和不舍。
懷念優(yōu)秀作文11
今天夜晚為何如此黯淡，如此傷感。今晚明月嵌在墨似的空中，幾顆星星鑲在空中，可為何我感覺(jué)不到光明。我仿佛在一個(gè)漆黑的宇宙中行走，沒(méi)有盡頭，只有無(wú)盡的悲傷；無(wú)盡的痛苦；無(wú)盡的不舍。哦！今天是我們畢業(yè)的日子！
趙老師，我的語(yǔ)文老師，我的班主任。您還記得那第一次月考嗎？那是我做夢(mèng)都不敢企及的成績(jì)，但在您的幫助下，我做到了！那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`早上，您走進(jìn)教室，臉上布滿(mǎn)“陰云”我便聞到一股“火藥味”。鈴聲響起，您便考試分數。我聽(tīng)到您宣布的不是月考的喜訊，而是聽(tīng)見(jiàn)您的話(huà)語(yǔ)透露出傷心、失望的情緒。我不敢也不愿抬頭，是怕撞見(jiàn)您失望的目光。我把頭埋在抽屜里，用心聽(tīng)您報分數，您說(shuō)，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的，都比平時(shí)少了七八分，我聽(tīng)見(jiàn)了，頭更加深深埋在抽屜里，是的！我猶豫了；我害怕了；我迷茫了！我不愿聽(tīng)到這個(gè)可以掉入萬(wàn)丈深淵的分數�？晌衣�(tīng)到的不是您的責怪，而是聽(tīng)到的是您對我分數的贊揚，知道您對我更上一層樓的期望，當你念到：江寶慧，九十分。我心中竊喜，因為我沒(méi)讓您失望；沒(méi)讓您為我傷心；沒(méi)讓您黯淡神傷！
趙老師，您還記得您鼓勵我那次嗎？我深深記在心中，從不曾忘懷，那次考試，語(yǔ)文數學(xué)總分一百五十分，我考了一百一十分。我在班里排名一落千丈，我無(wú)法接受這個(gè)分數，因為我想起昔日的輝煌，那時(shí)的我多么不可一世！我的眼淚像斷線(xiàn)珍珠般掉了下來(lái)，您安慰我說(shuō)：“這次考得不好，是發(fā)揮失常，是金子總會(huì )發(fā)光的……”這些話(huà)像陣風(fēng)吹散我心中的陰霾。下午，您找我談話(huà)，說(shuō)二十三號是入圍考試，不要有心理壓力，好好考！終于，我不負您的期望，進(jìn)了入圍圈！您笑得多燦爛！從此，我學(xué)會(huì )坦然面對分數，只要盡力了，終將無(wú)悔！
趙老師，您還記得那天傍晚我去看您嗎？那天傍晚，彩霞是如此絢爛！可我去了辦公室找不到您，又去了教室，沒(méi)有一個(gè)人！我害怕了，心想：數學(xué)老師已不在這教書(shū)了，您也不在了，這個(gè)班終究是散了！看著(zhù)這物是人非的教室，我不禁淚眼朦朧，但心存僥幸，不信您已離開(kāi)，執拗地走著(zhù)。走到通往宿舍樓梯上，看見(jiàn)了您，我破涕為笑，心中十分歡喜。轉眼間，該離開(kāi)闊別已久的學(xué)校，不舍也無(wú)可奈何。在公交車(chē)上，彩霞依舊那么紅，那么絢爛……
“總以為離畢業(yè)遙遙無(wú)期，轉眼間各奔東西……”聽(tīng)見(jiàn)這首歌，我心中萬(wàn)般不是滋味，有無(wú)奈，有悲傷，但更多的是思念。趙老師，您現在好嗎？您是否知道有一個(gè)學(xué)生在思念這您？思念著(zhù)您的笑容；思念著(zhù)您幽默搞笑的話(huà)語(yǔ)；思念著(zhù)您讀書(shū)悅耳的聲音！您是否有一個(gè)學(xué)生因為補課不能去看您的無(wú)奈與辛酸；您是否知道有一個(gè)學(xué)生還為您作了一首詩(shī)：
憂(yōu)愁
刻骨恩情怎能忘，誰(shuí)說(shuō)杜康能解憂(yōu)？
恩師笑語(yǔ)何時(shí)見(jiàn)，可憐桃李幾多愁！
思念之水如黃河，憂(yōu)愁之淚似長(cháng)江。
夜深人靜打濕枕，怎能訴盡恩師情？
懷念優(yōu)秀作文12
她是一個(gè)美麗動(dòng)人的姑娘，出生于一個(gè)貧窮落后的小山村，父親靠賣(mài)豆腐來(lái)維持生計，母親在她兩歲時(shí)就離開(kāi)了她。后來(lái)她長(cháng)大了，她非常恨她的父親，不僅因為她父親是賣(mài)豆腐的，而且還因為她的父親是個(gè)啞巴。
她幾乎沒(méi)有同伴，也是因為她的父親。同村的小伙伴們都經(jīng)常取笑她，每當她受了委屈，她就會(huì )當著(zhù)父親的面在地上畫(huà)一個(gè)圓圈，然后吐一口唾沫，這是罵啞巴最毒辣的手段了。發(fā)泄完后，她就跑出去，只留下雙眼通紅的'父親愣愣地站在那里。她發(fā)誓再也不管父親，一心努力讀書(shū)，考上大學(xué)，離開(kāi)這個(gè)村子，離開(kāi)這個(gè)惱人的地方。
她成功了，那一年高考，她得了個(gè)全校第一。父親拿著(zhù)她的大學(xué)錄取通知書(shū)高興得到處炫耀。當父親把一疊夾著(zhù)豆腐腥味的錢(qián)交到她手上時(shí)，她樂(lè )了：“終于可以離開(kāi)這個(gè)小山村了，終于可以離開(kāi)這個(gè)惱人的地方了�！彼缭敢�?xún)�，上了一所省城的重點(diǎn)大學(xué)。以后的日子，她仿佛過(guò)得很開(kāi)心。朋友們都不知道她有個(gè)靠賣(mài)豆腐為生的啞巴父親，她也從來(lái)沒(méi)有提起過(guò)她的父親。只是偶爾無(wú)聊時(shí)寫(xiě)封信回家報平安或要父親寄錢(qián)來(lái)。大學(xué)四年，她回家的次數屈指可數，但父親卻沒(méi)有半句怨言。她不喜歡父親給的錢(qián)，因為那些錢(qián)總是夾著(zhù)豆腐的腥味，而且全是零錢(qián)，殘殘舊舊的，破破碎碎的，但這是她唯一的經(jīng)濟來(lái)源，她不得不接受它。每次父親捎錢(qián)來(lái)時(shí)，她都不會(huì )在朋友面前打開(kāi)，因為她怕她們聞到這味道，因為她怕她們知道她有這么一個(gè)父親。
四年轉瞬即逝，她大學(xué)畢業(yè)了。她被分配到一個(gè)城市的環(huán)保部門(mén)工作，她有了自己的工資。她很少回家，寫(xiě)給家里的信也更加少了。她生活在大城市里很開(kāi)心，只是每次經(jīng)過(guò)豆腐店的時(shí)候，心里會(huì )有一分不安或難受，或者有一種說(shuō)不出的疼痛。
有一次，家里來(lái)了信，信中寫(xiě)道：“父親病危！”她就像中了魔，手在不停地發(fā)抖，雙腿是那樣的無(wú)力，眼睛里癢癢的，似乎模糊一片。她慌慌忙忙地收拾行李趕回老家，回到家中，看見(jiàn)兩個(gè)哥哥伏在父親的床上啼哭。她不顧一切地沖了上去，哭著(zhù)抱住父親的身子。她喊了父親十幾年都聽(tīng)不到的，卻日夜想聽(tīng)到的一聲“爸爸”。只見(jiàn)父親老淚縱橫，嘴巴一張一合，想要說(shuō)話(huà)，卻只是那含糊的“呀呀”聲。她把父親的手指放到鼻上聞，奇怪的是，父親的手指上沒(méi)有了豆腐的腥味，她再也聞不到了。但是此刻，她那么地希望父親可以親手做她愛(ài)吃的豆腐花，她那么地希望陪著(zhù)父親到市場(chǎng)上賣(mài)豆腐，她那么地希望再數一數父親的那些殘破不全的零錢(qián)……但這一切都已無(wú)法實(shí)現了。
父親走了，走得很平靜，就像一片飄走的秋葉，她痛不欲生，同時(shí)又感到無(wú)比的愧疚和遺憾。每當聽(tīng)到朋友們說(shuō)不喜歡她們父親身上的那種魚(yú)腥味、汽油味、醫藥味時(shí)，她就會(huì )深有感觸地說(shuō)：“珍惜這些味道吧，也許你以后再也聞不到了�！迸紶査矔�(huì )到豆腐店買(mǎi)些豆腐吃，但總覺(jué)得比不上父親親手做的好吃，她感到有一種極為珍貴的東西正漸漸地離她遠去。
懷念優(yōu)秀作文13
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！弊诓萜荷系奈乙贿呅蕾p暮色，一遍又不禁感嘆，光陰似箭這成語(yǔ)果然如實(shí)，時(shí)間真如白駒過(guò)隙一樣快。
我已經(jīng)從那個(gè)曾經(jīng)懵懂的孩子，變成了成熟的少年；從那個(gè)只知道a，o，e的小同學(xué)變成了小有學(xué)問(wèn)的大同學(xué)；從那個(gè)咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子變成了正展翅欲飛的雛鷹。這一切都要歸功于誰(shuí)呢？是的，這一切都要歸功于母校。因為它讓學(xué)會(huì )了知識，學(xué)會(huì )了寬容，學(xué)會(huì )了珍惜生命``````我們在母校這棵大樹(shù)下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的度過(guò)了小學(xué)六年的美好時(shí)光。
即使要走了，但埋藏在心里的對母校的愛(ài)永不改變。
談起母校，有誰(shuí)會(huì )陌生，又有誰(shuí)會(huì )不熟悉呢？母校，他給予了我們許多，給我帶來(lái)了酸甜苦辣，令我魂牽夢(mèng)繞。
難忘母校的塑膠操場(chǎng)呀！
因為那見(jiàn)證了我們拔河比賽上的.團結一致。因為那有我們田徑賽上強健有力的步伐。因為那有我和死黨親密無(wú)間的身影。我曾在操場(chǎng)感
受徐徐涼風(fēng)，我曾在操場(chǎng)上灑下汗水，我曾在操場(chǎng)上留下歡聲，留下笑語(yǔ)。雖在體育課上，老師經(jīng)常讓我們在操場(chǎng)練習“騰云駕霧“之術(shù)，要不就是叫我們做操，把我們經(jīng)常從操場(chǎng)“移民”到了“火爐”里。但我還是沒(méi)有辦法不去想母校的塑膠操場(chǎng)。
難忘母校的科學(xué)實(shí)驗室呀！
從第一次了解科學(xué)起，我好像是在一個(gè)個(gè)問(wèn)題中獲得科學(xué)的真知，雖進(jìn)科學(xué)實(shí)驗室次數頗少，但這少數的幾次還是讓我銘心刻骨。從這里我仿佛獲得了科學(xué)之門(mén)的鑰匙，在一次次老師口若懸河的講解中，我在科學(xué)海洋中遨游。學(xué)習知識，探索未知。次數是少，但我還是沒(méi)有辦法不去想母校的科學(xué)實(shí)驗室。
難忘老師的教誨呀！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師您是多么無(wú)私。我以后就算離開(kāi)母校，也絕不忘母校的知識。有語(yǔ)：“飲其流者懷其源，學(xué)其成時(shí)念吾師”。我會(huì )在數學(xué)考試中，想起劉老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真偽，如何用線(xiàn)段圖在分數應用題中“過(guò)關(guān)斬將”，大顯神通，更不忘劉老師的常話(huà)“要摳題，只有把題弄清了，才能做出更精確的答案”。我會(huì )在語(yǔ)文考試中想起薛老師的“作文竅門(mén)”和教誨：要認真，要細心，多檢查，還要在做題時(shí)，能有“以不變應萬(wàn)變”之策略。
難忘那間美術(shù)室呀！
在那里，我跟楊老師學(xué)習了素描，學(xué)習了剪紙，學(xué)習了兒童畫(huà)，學(xué)習了手工……
雖然，一因太難，二因我這方面還真不怎么擅長(cháng)，所以，倒常常有淺嘗輒止之事。不過(guò)還是使我美術(shù)水平日益增加，使我這個(gè)對美術(shù)一竅不通的人，在楊老師這“領(lǐng)頭羊”的帶領(lǐng)下，繪畫(huà)作品竟也獲了獎。而且美術(shù)室也有我的幾幅作品呢！
離開(kāi)母校，我會(huì )常常想使我無(wú)數次停步的展板，美麗有趣的文化墻，綠茵茵的小草坪，姹紫嫣紅的花朵，窗明幾凈的操場(chǎng)，天真活潑的同學(xué)……
夕陽(yáng)西下，落霞滿(mǎn)天，我不禁唱起了金山的《母�！罚涸谶@里我有過(guò)許多夢(mèng)想，教我學(xué)文化有了遠大的志向……
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