風(fēng)景在路上作文

時(shí)間:2023-03-02 13:20:46 作文 我要投稿

風(fēng)景在路上作文(匯編15篇)

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的風(fēng)景在路上作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

風(fēng)景在路上作文(匯編15篇)

風(fēng)景在路上作文1

  在安徽省,坐落著(zhù)一座大山,就是著(zhù)名的黃山了。他沒(méi)有珠穆朗瑪峰那樣高大,也沒(méi)有華山那樣險峻,卻像一個(gè)忠誠憨厚的老警衛守護著(zhù)這里。

  慢慢地,我們來(lái)到了黃山腳下,仰望,仿佛一張慈祥的臉,微笑地對我說(shuō):“要來(lái)挑戰我嗎?”我十分好勝,徑直向入口走去。

  來(lái)到了半山腰,一片片奇妙的景色浮現在我的眼前!斑@個(gè)景觀(guān)叫做妙筆生花……”我和老爸聽(tīng)到導游說(shuō)的。我眺望著(zhù)遠方,哪有什么“妙筆生花”,都是白茫茫的一片,我向老爸的手的方向望去,果然,一個(gè)粗大的筆桿抬頭挺胸的佇立在一塊巨石上,上面還托著(zhù)一朵柔美的花,那一點(diǎn)點(diǎn)紫色,仿佛讓人們悲傷的情緒緩解了許多。

  我們來(lái)到了一段石樓梯,那樓梯幾乎都要接近九十度,再加上我嚴重恐高,我真是連半步都不敢動(dòng)。我小心翼翼地趴下來(lái),往石樓下慢慢“蠕動(dòng)”,這個(gè)速度估計連蝸牛都能趕上我。當然,我后來(lái)花了20分鐘還是成功地下了僅僅10級的樓梯。

  漸漸地,黃昏那沉重的腳步籠罩著(zhù)片片藍天,我與老爸走進(jìn)了賓館,放好了行李,拿出相機和三腳架,在賓館面前的小路上拍星星。那時(shí)的月亮,似一個(gè)和藹的母親,守護著(zhù)這繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚。

  三點(diǎn)鐘時(shí),老爸把我叫醒,干什么呢?那肯定是看日出啦。剛起來(lái)時(shí),天空一片漆黑,我們借著(zhù)手電筒的'燈光,跟著(zhù)別人走到了瞭望臺。瞭望臺十分簡(jiǎn)陋:幾個(gè)碩大的巨石和一排生銹的鐵柵欄。

  看日出的人越來(lái)越多,原本死寂的空氣慢慢變得沸騰了。天慢慢亮了起來(lái),大家突然安靜,都期待著(zhù)一個(gè)紅日升起的瞬間。

  一分鐘過(guò)去了,接著(zhù)是二分鐘、三分鐘……1個(gè)小時(shí)、2個(gè)小時(shí)?商(yáng)偏是躲在山底下乘涼。

  不過(guò)沒(méi)看到太陽(yáng)沒(méi)關(guān)系,還有猴子觀(guān)海嘛。

  這次黃山旅行十分短暫,不過(guò)還是很開(kāi)心。

  每去一個(gè)地方,都會(huì )收獲一份快樂(lè ),總是不會(huì )停歇,因為風(fēng)景在路上,未完待續……

風(fēng)景在路上作文2

  在人生的路途之中,我們會(huì )遇到很多挫折,經(jīng)歷無(wú)數的坎坷,最終,我們往往會(huì )得到一個(gè)不錯的成果。但我們人生的意義可不僅僅是這些。更重要的,是細細品味走在這路途之中的一點(diǎn),一滴,和每一個(gè)過(guò)程。

  那是一年初春,冰雪消融,大自然又恢復了一片生機勃勃的景象。樹(shù)梢上新鉆出的嫩芽?jì),給整棵大樹(shù)罩上了一層薄紗。爸爸要帶我去探望住在大山里的姥姥。一路上,我們伴隨著(zhù)車(chē)窗外一片美麗的景色,向姥姥家駛去。終于,車(chē)停下了。我還以為到了姥姥家,跳下了車(chē)。結果映入眼簾的,只有一條蜿蜒的小路。爸爸說(shuō)山路彎彎曲曲的,很不平整,所以車(chē)開(kāi)不過(guò)去,只能走著(zhù)去了?墒乔懊孢有很長(cháng)一段路!于是我只好極不情愿地拉著(zhù)爸爸的手,跟爸爸一起踏上那條蜿蜒曲折的小路……

  小路雖然很窄,但彎彎繞繞,我才走了近一個(gè)小時(shí),便蹲在地上,不愿起來(lái)了。忽然,我在這雜草叢生的石板縫間,發(fā)現了一朵小巧嬌嫩的粉色小花。小小的花瓣整齊地排列在花蕊周?chē),花瓣上面還掛著(zhù)一顆晶瑩剔透的.小露珠。我驚奇地叫爸爸來(lái)看,爸爸看了看,點(diǎn)點(diǎn)頭,對我說(shuō):“花之所以能生長(cháng)起來(lái),是因為它經(jīng)歷了不懈努力的過(guò)程。如果它沒(méi)有努力,那么它就跟周?chē)@些雜草就相差無(wú)幾了。你不是常說(shuō),過(guò)程是成功的必經(jīng)之路嗎?你現在才走了近一個(gè)小時(shí)就喊累,這樣下去什么時(shí)候才能成功?”我聽(tīng)了若有所思。這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò),小花也隨著(zhù)風(fēng)微微搖動(dòng),好像也在同意爸爸的觀(guān)點(diǎn)。我勇敢的站起身來(lái)邁過(guò)崎嶇的山路向著(zhù)前方走去。

  一路上,山里的風(fēng)景吸引著(zhù)我,在路途中我也遇到過(guò)許多挫折和坎坷,但我都頑強的站起,因為我相信勝利就在不遠的前方。

  終于,姥姥家到了,我不禁興奮地大喊“哇!”山谷也對我傳來(lái)回聲,好似對我成功的肯定。我的心情頓時(shí)舒暢了許多。

  其實(shí),在生活中我們也會(huì )遇到艱辛和坎坷,但只要我們不懈追求,勇往直前,你終究會(huì )在成功的路上,發(fā)現那些美好的風(fēng)景。最終,你會(huì )感謝過(guò)程,因為它帶你獲得了成功,也教會(huì )了你很多人生哲理。

風(fēng)景在路上作文3

  紅了櫻桃,綠了芭蕉,暮然回首,一切都還在路上;仡櫻赝镜娘L(fēng)景,一種滿(mǎn)足感暮然襲上心頭,路有無(wú)數條,又該何去何從。

  上天是公正的法官,他給每個(gè)人一條路,唯一不同的是起跑線(xiàn)上的風(fēng)景,有的富麗堂皇,有點(diǎn)則是平淡無(wú)奇。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,這是一位偉大的愛(ài)國主義詩(shī)人屈原,對人生道路的感嘆。每個(gè)人都會(huì )踏上一條屬于自己的道路,漫長(cháng)迂回,無(wú)法避免。

  路雖遠,體力充沛即可走完,路雖曲,小心謹慎就可無(wú)礙,可人生之路,未知而充滿(mǎn)神秘,誰(shuí)也弄不清楚下一步會(huì )發(fā)生什么,有可能昨天還是“山窮水盡疑無(wú)路”,今日已是“柳暗花明又一村”,或許是“直掛云帆濟滄!,卻已是“黑云壓城城欲摧”。有時(shí),人生真的無(wú)法捉摸,也許就是因為人生已經(jīng)在路上了,沒(méi)法捉摸,沒(méi)法回頭。

  “蜀道難,難于上青天”,蜀道尚且如此,我們又怎能一馬平川呢。從古至今,凡在路上,必有所先,必有其后!熬妓,臣不得不死”,岳飛精忠報國,奮勇抗敵,可君身邊有小人,哪有吾乃的容身之處;孫中山豪情壯志建立民國,誰(shuí)曾想“螳螂捕蟬,黃雀在后”,革命成果被袁世凱竊;毛澤東征戰沙場(chǎng),一世英名“天若有情天亦老,人間正道是滄!,可過(guò)于舍我其誰(shuí)憾于草草收尾。

  就算“將登太行雪滿(mǎn)山”,但“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”,人生的道路上并不全是坎坷,要知道,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”在坎坷之后便是陽(yáng)光明媚。司馬遷在獄中寫(xiě)出《史記》名聞?dòng)谑,歐陽(yáng)修被貶滁州卻寫(xiě)出與民同樂(lè )的《醉翁亭記》……既選擇了遠方,就連同風(fēng)雨兼程,有風(fēng)雨,便也會(huì )有燦爛的陽(yáng)光,絢麗的彩虹。人生路上就是這樣跌跌撞撞,意氣風(fēng)發(fā)談笑一瞬,既然是在路上,那便一路且歇且行,領(lǐng)悟人生。

  從始至終,人生苦短,要來(lái)的`阻擋不了,要去的挽留不住,但是,在這得失之間,只要耕耘過(guò),收獲了多少并不是成敗的唯一標準,我們的人生道路上,美麗的不是你收獲了多少,而是你經(jīng)歷了多少,是曾經(jīng)面對困難的勇氣,跨過(guò)坎坷的艱辛,都是你的人生收獲。

  既然路途已鎖定,且已在路上,又有誰(shuí)會(huì )走那條最短的直線(xiàn),亦余心之所善,雖九死而不悔。

  人生何其短暫,珍惜這漫漫人生路,且行且珍惜,一切都已在路上。

風(fēng)景在路上作文4

  “喂,爸爸,你什么時(shí)候回來(lái)呀?”他剛接通手機,便聽(tīng)見(jiàn)女兒歡快的聲音!班,快了吧,在路上!彼谲(chē)里,想著(zhù)女兒甜美的笑容。

  車(chē)還沒(méi)來(lái)得及發(fā)動(dòng),手機又響了。

  “喂,華子?有事嗎?”

  “今天出去撮一頓,怎么樣?”

  “今天?嗯今天算了吧!彼牖丶遗闩闩畠。

  手機那頭的華子把聲音壓低了一些,道:“今天是大剛開(kāi)的飯局,他兒子考上名牌中學(xué)了。這次你能高升他可出了不少力啊,你若是不去”

  他皺了皺了眉,說(shuō)道:“好吧,什么地方?”

  半個(gè)小時(shí)后,感受到手機的振動(dòng),放下酒杯,掏出一看,是家里的。

  “爸爸,你怎么還沒(méi)到?”

  “爸爸臨時(shí)有事加班,你和媽媽先吃,我已經(jīng)在路上了!

  “可是”電話(huà)那頭隱約傳來(lái)妻子的聲音,隨后便掛了,聽(tīng)著(zhù)“嘟嘟”的聲音,他心下有些悵然,但又很快收拾好了心情,笑著(zhù)端起了酒杯。

  一頓飯吃完,指針已滑過(guò)九點(diǎn)半。微醺的大剛摟著(zhù)他的肩膀說(shuō):“走,哥兒幾個(gè)唱歌去!彼麆傄扑]個(gè)去處,手機又響了,那邊傳來(lái)妻子略顯生硬的質(zhì)問(wèn):“你在哪兒?怎么還不回來(lái)?”微胖的他敷衍道:“快了,快了,在路上了!”

  “在路上?你都走了兩個(gè)小時(shí)了,走路也該回來(lái)了!彼粫r(shí)語(yǔ)塞,隨即有點(diǎn)惱怒:“你怎么那么煩?都告訴你在路上了!”說(shuō)完掐斷了通話(huà),回頭對大剛說(shuō):“就去***KTV吧,那邊服務(wù)不錯”再次感受到手機的.振動(dòng),他厭煩地把手機關(guān)機了。

  大概凌晨1點(diǎn)吧,他推開(kāi)了家門(mén),忽然間已適應了樓道的黑暗的眼睛被屋內明亮的燈光刺得生疼。妻子與女兒在客廳的沙發(fā)上睡了,女兒的臉上還帶著(zhù)些忿恚,想必是在責怪他的言而無(wú)信。餐桌上放著(zhù)一個(gè)沒(méi)動(dòng)的大蛋糕,旁邊是張女兒寫(xiě)的賀卡:

  親愛(ài)的爸爸,今天是你的生日哦!祝你身體健康,快快樂(lè )樂(lè )!

  今天是他生日嗎?他摸摸自己的臉,記憶有些模糊。接著(zhù)是明顯后加的兩行小字:

  爸爸,我們本來(lái)要給你一個(gè)驚喜,可你老不回來(lái),還不接電話(huà),我是真的很生氣的!

  原來(lái)是這樣呀!他鼻子有點(diǎn)酸,想到一直用“在路上”敷衍她們。自己今日才明白,能在路上一直陪伴自己的,只有自己家人與這份濃濃的愛(ài)。一路上有她們,真好!

風(fēng)景在路上作文5

  每天我們走在路上,感受著(zhù)自己生活周?chē),感受?zhù)這個(gè)城市帶給我們的精神和文化......這是我們從書(shū)本中無(wú)法感受到的景色。當我們埋頭在工作中,眼前的風(fēng)景似乎已經(jīng)消失不見(jiàn)了;當我們在為生存打拼著(zhù),我們似乎無(wú)法享受到意思生活的氣息,猶如行尸走肉......這時(shí)候,我們突然迷失了,“活著(zhù)的意義是什么?”

  “走吧!我們一起去外面看看!”突然有一天,有一位小伙伴這么說(shuō)道。

  “啊?我們去哪?”而你還傻乎乎地問(wèn)著(zhù)目的地。

  “隨便啊!我們去流浪吧!現在不是很流行說(shuō)走就走的旅行嗎?”

  “好!走就走!”你好像賭氣似的,也好像想逃離什么。

  于是你們兩個(gè)人就這么傻乎乎地離開(kāi)了這個(gè)工作和生活的城市。到自己想去的地方流浪了......你們打算坐火車(chē),天南海北,你們決定往北方走一遭!在火車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一剎那,你的.世界突然有了色彩,你看到火車(chē)兩邊紅色、藍色的民居,綠色的農田、藍色白云......原來(lái)這個(gè)世界的色彩是那么的和諧,自己卻一直都看不到。

  到了目的地,當地的文化讓你覺(jué)得新奇,你們選擇了一間小客棧,因為這里有一堆跟自己一樣追求的人們。你還與朋友一起去了當地有名的景點(diǎn),后來(lái)覺(jué)得景點(diǎn)沒(méi)意思,于是你們開(kāi)始穿街走巷,當地特色的文化令你著(zhù)迷;氐娇蜅,你看見(jiàn)一位文藝小伙拿著(zhù)自己的吉他,幾個(gè)人圍著(zhù)一起唱歌閑聊,他們邀請你們加入。大家聊著(zhù)自己以前的生活,聊著(zhù)自己的夢(mèng)想,聊著(zhù)旅程上看到的、經(jīng)歷過(guò)的趣事......你突然明白了為什么人們都要追求詩(shī)和遠方,因為這才是生活。

  “鈴——”鬧鐘響了。你發(fā)現自己躺在純白的床單上,蓋著(zhù)純白的被子,這是客棧的房間!這一切并不是夢(mèng)境,你真的在旅途上,而路上的風(fēng)景,很美......

風(fēng)景在路上作文6

  放慢腳步,放松心靈,聞花香、聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ)、觀(guān)星斗,只要心中有景,處處花開(kāi)滿(mǎn)徑!}記

  在青海旅游的經(jīng)歷,讓我明白,最好的風(fēng)景在路上。

  七月的青海湖是人間天堂。為了一睹這夢(mèng)境般的畫(huà)面,我們行色匆匆,一路奔波,直達目的地。在海天一色的背景下,綿延不絕的油菜花開(kāi)得恣意而奔放,最純粹的藍,最艷麗的黃,如一幅濃墨重彩的油畫(huà)。環(huán)湖一周,初時(shí)的'驚艷過(guò)后,卻漸漸產(chǎn)生了審美疲勞,再后來(lái)甚至覺(jué)得有些單調。驅車(chē)返回,我們不再急于趕路。走走停停,為一片草場(chǎng),為一群奔跑的牛羊,甚至為一簇野花都會(huì )停下腳步……不料,這一路竟處處是風(fēng)景,帶給我無(wú)盡的驚喜。

  站在山頂,極目遠眺。山巒連綿,一碧萬(wàn)頃的草原,金黃奪目的的油菜花,紫色迷離的薰衣草,交錯分布,隨地勢起伏,仿佛從天邊一直延伸到腳下。草原上,成群的牛羊,悠然而自得,仿佛它們才是這原野的主人,而我們不過(guò)是一群不速之客。靜靜地躺下,我抬頭仰望,湛藍的天空,雪白的云朵觸手可及。遠離喧囂,遠離人群,我用心地感受著(zhù)大自然的魅力,體會(huì )來(lái)時(shí)匆匆錯過(guò)的風(fēng)景。

  下到山谷,走進(jìn)花海。燦爛的陽(yáng)光下,金色的油菜花、紫色的薰衣草,揚著(zhù)頭,一小朵一小簇,盡情地展露著(zhù)笑臉,猶如在歡快地歌唱。屏住呼吸,閉上雙眼,靜靜地用心去撫摸每一朵小花,靜靜地聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,靜靜地和它一起沐浴陽(yáng)光。此時(shí)的我,浮躁的心徹底平靜下來(lái),與這美景已然融為一體……

  記得這樣一個(gè)故事:遼闊的草原上,一群牧羊人匆匆趕路,想在天黑前到達目的地。傍晚卻停下來(lái),架起篝火,唱歌跳舞。路人問(wèn):“為什么不抓緊時(shí)間趕路?”“我們走得太快了,要停下來(lái)等等自己的靈魂!蹦裂蛉舜。帶著(zhù)靈魂上路——這何嘗不是說(shuō)的我們!爱斘覀冊跒樯钇S诒济耐瑫r(shí),生活已經(jīng)離我們遠去!痹谌松牡缆飞,當你匆忙趕路,直奔終點(diǎn)時(shí),究竟錯過(guò)了多少風(fēng)景?

  偶爾停下腳步,等等自己的靈魂。放慢行進(jìn)的節奏,慢慢咀嚼生活的每一個(gè)瞬間,用心去感受,才能體會(huì )到生活的美妙,才能懂得最美的感受不在于完成一件事,而在于享受過(guò)程。因為,風(fēng)景在路上。

風(fēng)景在路上作文7

  生活中從不缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。

  ——題記

  記得上個(gè)寒假,我們一家四口難得有空聚在一起玩。而我們的目的地就是烏鎮。一個(gè)美麗的水鄉。

  本以為我們要搭乘動(dòng)車(chē)去烏鎮,不料,爸爸卻執意要自駕游,我們仨一聽(tīng)都傻了眼,五個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,居然要在狹小而封閉的空間里度過(guò),我想換誰(shuí)誰(shuí)都不會(huì )愿意。

  我懷著(zhù)極不滿(mǎn)的心情上車(chē),準備一開(kāi)始就昏睡,一直等到景點(diǎn)再醒來(lái)。只剛瞇了半小時(shí)左右,感覺(jué)車(chē)停了下來(lái),睜開(kāi)眼,看見(jiàn)車(chē)到了高速的第一個(gè)服務(wù)站,媽媽帶著(zhù)弟弟去買(mǎi)水了。我不高興地想:出來(lái)旅游也不把該用的東西帶齊。

  過(guò)了好一會(huì )兒,終于又上路了,我戴上眼罩繼續睡,也不知過(guò)了多久,聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的聲音:“你們看,這樹(shù)上是不是有一個(gè)鳥(niǎo)窩呀?里面好像還有小鳥(niǎo)哩!”“是啊,瞧,那兒也有。不過(guò)哪兒好像是空的!”這是媽媽的聲音。本來(lái)我也不是特別感興趣。但是過(guò)了一會(huì )兒,感覺(jué)到有人在搖我的肩膀。我不耐煩地摘下眼罩,睜開(kāi)眼睛,說(shuō):“干嘛呀,沒(méi)看見(jiàn)我在睡覺(jué)啊……”還沒(méi)等我把話(huà)說(shuō)完,弟弟搶著(zhù)說(shuō):“姐姐,你看,那兒有一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面好像還有鳥(niǎo)蛋呢!”我聞聲抬頭一看,不禁愣住了,放眼望去,一排排高大筆直的數整齊地排列在道路旁,幾乎每棵樹(shù)上都有用草堆成的鳥(niǎo)窩,如果睜大眼睛仔細看,就能看見(jiàn)好多只飛來(lái)飛去的黑鳥(niǎo)。想必應是我在一門(mén)心思昏睡的時(shí)候汽車(chē)下了高速,進(jìn)入了烏鎮的市區里。

  那時(shí)還是早春,天挺冷,可我看著(zhù)這些挺立在路旁的書(shū)、嗷嗷待哺的小鳥(niǎo),飛來(lái)飛去忙著(zhù)找食物的大鳥(niǎo),這構成了一幅生機勃勃迎春的圖畫(huà);又像一股暖流,流進(jìn)我的心里,融化了我對路途的厭煩之感。

  又在車(chē)上疾馳了半個(gè)小時(shí),將近傍晚,我們一行人來(lái)到烏鎮西柵。整條街上非常熱鬧,燈火通明,仿佛是一座不夜城。燦爛的燈光襯著(zhù)流動(dòng)的河水,讓人身臨仙境般。吃完晚飯后,我們坐上了一條烏篷船,來(lái)游覽當地的優(yōu)美風(fēng)景。

  正在河中央的'時(shí)候,爸爸對我說(shuō):“瞧,這兒的風(fēng)景不錯吧,但路上的風(fēng)景也美……”

  我點(diǎn)點(diǎn)頭:是啊,面對路上的風(fēng)景,雖然不比景點(diǎn)的風(fēng)景艷麗,但心里的想法不一樣。應當在路上發(fā)現美,而不是專(zhuān)注于景點(diǎn)的美。

風(fēng)景在路上作文8

  小螞蟻惆悵地望著(zhù)這一望無(wú)盡的藍色,偶爾拂過(guò)的海風(fēng)使平靜的水面泛起層層漣漪,海波倒映著(zhù)不算耀眼的陽(yáng)光,閃著(zhù)金色的光輝。

  真是美麗極啦,它搓捻著(zhù)自己的觸須,心里想著(zhù),不免更加傷感了。

  這時(shí),一聲?shū)Q叫劃破平靜的海面,一只嬌小的海燕撲騰著(zhù)翅膀,落在螞蟻邊上的一塊礁石上,海燕顯然沒(méi)有注意到螞蟻的存在。

  “嘿,不知名的鳥(niǎo)兒,你曾看過(guò)海的盡頭嗎?”螞蟻小心翼翼地挪動(dòng)瘦小的身子,但愿海風(fēng)沒(méi)有將它吹跑。

  海燕聽(tīng)到了這微弱的聲音,環(huán)顧四周,這才注意到螞蟻,它俯下身,說(shuō):“盡頭嗎?我沒(méi)有看過(guò),但我曾聽(tīng)長(cháng)輩們說(shuō)過(guò)……你想去看海的盡頭嗎?”它歪著(zhù)腦袋,有些不可思議地看著(zhù)面前的小螞蟻,“有時(shí)候有些事還應該你自己去做!

  說(shuō)罷,海燕便撲騰著(zhù)飛走了,消失在海面上,只留下螞蟻一人陷入了沉思,與其坐在這里無(wú)所事事,不如去外面闖一闖,看一看,沒(méi)準能走到海的盡頭呢?它心想。

  于是它起身,背上了包,沿著(zhù)金色的沙灘走著(zhù)。

  ……

  不知道走了多久,它在一片樹(shù)林下停住了腳步,仰起頭,碧藍無(wú)暇的天空被高大的樹(shù)枝割成了一綹一綹的藍綢緞。陽(yáng)光從茂密的.枝頭灑下斑駁的光影,隨著(zhù)和風(fēng)搖曳著(zhù),像星星布滿(mǎn)夜空。樹(shù)木在陽(yáng)光的沐浴下,洗去塵埃,洗去煩惱。鳥(niǎo)兒愉悅地在綠色的海洋里穿梭,螞蟻這才明白原來(lái)自然中也有這么美好的景色。

  夕陽(yáng)西下,螞蟻不知不覺(jué)地走到了一個(gè)矮山丘上,它從未如此仔細地領(lǐng)略過(guò)晚霞。太陽(yáng)失去了中午的威嚴和戾氣,收斂了刺眼的強光,大地沐浴在余暉的彩霞中,染上金黃,藍藍的天被染上一層暖紅,夾雜著(zhù)幾絲俏皮的紫,綿延起伏。

  螞蟻的影子被余暉拉得老長(cháng),顯然它也被眼前的景色震驚了,太陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)消失在天際,最后一點(diǎn)微光也隱藏在遠處的山后面,取而代之,是一片寂靜月色輕柔地籠蓋四周,幽藍的天空中點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數星星。知了哇鳴此起彼伏,它安靜地蜷縮在一片枯葉下,仔細地回想這幾天所見(jiàn)到的景色,然后沉沉地睡去……

  醒來(lái)時(shí)已經(jīng)是第二天清晨,螞蟻收拾了行裝,準備繼續前進(jìn),F在它覺(jué)得,有沒(méi)有看到海的盡頭,好像沒(méi)有那么重要了,它決定在有生之年好好去領(lǐng)略變幻萬(wàn)千的自然美景了。

  畢竟有時(shí)重要的并不是結果,而是沿途的風(fēng)景!

風(fēng)景在路上作文9

  初春,今年來(lái)得不知不覺(jué),不定的氣溫,讓世界有些蕭條冷淡。

  三月的清晨,霧氣飄渺,黑色的柏油大馬路與淡淡的白霧形成對比,襯得周?chē)h(huán)境更為凄清。冷風(fēng)肆意地吹著(zhù),我深吸一口氣,不禁一顫,涼涼的。我攏了攏衣領(lǐng),走在朦朧的霧靄中……

  霧,還未散。我只身一人的背影在霧氣中顯得有些突兀,我漫無(wú)目的地走著(zhù),好像找著(zhù)些什么,卻一無(wú)所獲,我心中滿(mǎn)滿(mǎn)的失望,難道真的找不到嗎?一條路,長(cháng)得似乎沒(méi)有盡頭……

  霧,漸變淡。風(fēng)攜著(zhù)霧氣悄悄溜走了,眼前是清晰了。一抹淡淡的嫩黃飄落在頭頂,我輕輕將她拂下,那明亮的黃讓我有些晃眼,是臘梅。我低頭看了看,幾株臘梅開(kāi)得正好,明麗亮眼。

  倏地,冷風(fēng)來(lái)。襲著(zhù)幾朵臘梅遠去,臘梅搖搖擺擺的,似乎在來(lái)一陣風(fēng)就會(huì )垂危了。她四周的植物有些倒了,有些枯死了,他們沒(méi)有凍死在冬天,卻迷失在了今年撲朔迷離不尋常的寒春。

  我看著(zhù)臘梅心中不禁有些痛,我害怕她下一秒就會(huì )倒下;我害怕她下一秒就會(huì )隨風(fēng)逝去,隱沒(méi)在天際。冷風(fēng)似乎感覺(jué)到了她的反抗與掙扎,一下一下肆無(wú)忌憚地襲擊著(zhù)她瘦弱的.身影。我看著(zhù)她搖搖欲墜卻拼死抵抗,花瓣漫天飄零。我微動(dòng)著(zhù)嘴唇:“放棄吧,怎么抵得住這凜冽的寒風(fēng)呢?”話(huà)音剛落,我好像看到臘梅莞爾一笑:“不,再等一會(huì )兒,就行!

  冷風(fēng)驟停,陽(yáng)光傾瀉。帶著(zhù)勢不可擋的力量普照大地。我會(huì )心一笑,是的,臘梅生存下來(lái)了,她正以傲視萬(wàn)物的姿態(tài)微笑著(zhù),明麗搶眼卻絕不在高枝炫耀。好一個(gè)“俏也不爭春,只把春來(lái)報!”

  我抬起頭,迎著(zhù)陽(yáng)光,繼續走在路上,只是有了盡頭,多了希望。我不回頭向后招手與臘梅告別,她讓我學(xué)會(huì )不言棄,不放棄,不拋棄心中的夢(mèng)想,她讓我有骨氣,斗群芳。臘梅成了我人生路途上最靚麗的風(fēng)景!

  陽(yáng)光終靜好,風(fēng)景依舊在路上……

風(fēng)景在路上作文10

  在我成長(cháng)的道路上有許許多多的事情,有開(kāi)心的,有傷心的,有興奮的,有激動(dòng)的......但是有一件事讓我現在還難以忘懷啊。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午。我正高高興興的看電視,爸爸回來(lái)了。爸爸對我說(shuō):流芳啊,快過(guò)來(lái),我帶回來(lái)了一顆小樹(shù)苗,我們一起去種吧。我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭我疑惑的`對爸爸說(shuō):爸爸我們要把小樹(shù)苗種在哪里好呢?爸爸笑瞇瞇的說(shuō):不如我們把小樹(shù)苗種在庭院里吧!我和爸爸在庭院挖了一個(gè)大洞,爸爸叫我把小樹(shù)苗穩好,我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  我想:嘻嘻,這可是我和爸爸第一次種的小樹(shù)苗啊,不知小樹(shù)苗長(cháng)大是什么樣子的呢?我正想的入迷,爸爸就打斷了我,叫我給小樹(shù)苗幫忙。我與爸爸把小樹(shù)苗種植后,爸爸對我說(shuō):流芳啊,以后這顆樹(shù)就是你的了!我開(kāi)心的叫了起來(lái)。為此我還特地寫(xiě)了一張表內容:小樹(shù)苗的照顧表,每天早上澆水,中午澆水要施一點(diǎn)肥,晚上也要澆水。我開(kāi)心的哈哈大笑了起來(lái)。我就這樣每天都這樣照顧著(zhù)小樹(shù)苗,小樹(shù)苗隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大了。這天媽媽告訴我:流芳啊今天可能有臺風(fēng)啊,要注意點(diǎn)。

  我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我去了學(xué)校沒(méi)隔多久臺風(fēng)真的來(lái)了。大家都不敢出教室門(mén)口呢!但是我開(kāi)始擔心起來(lái)我想:小樹(shù)苗會(huì )不會(huì )有事情啊,千萬(wàn)不要有事!放學(xué)后我快馬加鞭的趕回去看看小樹(shù)苗有沒(méi)有什么事;氐郊液,我看見(jiàn)了慘不忍睹的一面。小樹(shù)苗它,它被臺風(fēng)無(wú)情的喪失了生命。我大聲的哭了出來(lái),為什么會(huì )這樣!不管爸爸媽媽怎么安慰我,都不管用。過(guò)了很久我才有了精神,我想:要是小樹(shù)苗還在那就好了。因為這件事我的成績(jì)下降了,這件事對我打擊太大了。

  在我成長(cháng)的道路上出現了這件事,讓我學(xué)習到了生命原來(lái)這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒(méi)有發(fā)生那太好了,可是它還是無(wú)情的發(fā)生了啊。

風(fēng)景在路上作文11

  成長(cháng)的道路是曲折而又漫長(cháng),每一次經(jīng)歷都能讓我們看到更美麗的風(fēng)景。

  從小學(xué)到初中可以說(shuō)是我成長(cháng)道路中第一個(gè)轉折點(diǎn),面臨著(zhù)每天不斷增加的課業(yè)和在學(xué)校的各種不適應,可就在這時(shí)我又接到了一個(gè)拉小提琴伴奏的重大任務(wù),而且只有兩天的準備時(shí)間,這無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂,我面臨著(zhù)兩難的選擇――是接受它,還是不接受它?經(jīng)過(guò)了一番激烈的心理斗爭,我還是惴惴不安的接受了。

  每天晚上回到家,我就一頭扎進(jìn)書(shū)房,拼命地寫(xiě)著(zhù)作業(yè),哪怕是寫(xiě)作業(yè)時(shí),我也不忘動(dòng)情地哼著(zhù)歌,生怕忘了,這一哼就是幾個(gè)小時(shí),待作業(yè)寫(xiě)完時(shí),就已經(jīng)是深夜了,盡管夜色朦朧,困意襲卷,我還是勉強撐著(zhù)身子,辛苦的練著(zhù),累了,用手狠狠的掐自己;困了,用風(fēng)油精涂在眼皮上;渴了,把舌尖抵上齒,保持口腔濕潤。每當自己想放棄時(shí),我就告誡自己:“加油,子浩,你一定能行!”翻越這片山嶺,迎接你的又是一片嶄新的風(fēng)景!我常常練得不吃不喝,有一次,我入迷的拉著(zhù),竟連媽媽喊了無(wú)數遍“吃飯”都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),直到媽媽氣得滿(mǎn)臉通紅,怒氣沖沖地推門(mén)進(jìn)來(lái)時(shí),我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)練了兩個(gè)多小時(shí)了,媽媽掂著(zhù)我的兩只小耳朵,把我拉了出來(lái),不過(guò)我一點(diǎn)也沒(méi)感受到疼痛,我還沉浸在那如癡如醉地音樂(lè )中呢!不僅是在家,在課間也曾多次和同學(xué)們磨合,希望能發(fā)揮的更好。

  臨場(chǎng)前,我忐忑不安的朝臺上望了望,皺著(zhù)眉頭,我反復地做著(zhù)深呼吸,終于到我們上場(chǎng)了。

  我在臺上,最初是手腳不停地抖動(dòng),一看見(jiàn)幾千人的面孔都“刷”一下朝我望來(lái),我就魂不附體,也不知過(guò)了多久,我漸漸沉浸在美妙的`旋律中,手指在琴弦上飛舞,時(shí)而鏗鏘有力,充滿(mǎn)激情,如同噴薄而出的朝陽(yáng);時(shí)而低回婉轉,無(wú)比哀傷,如同暴風(fēng)雨中折翅的小鳥(niǎo);時(shí)而行云流水,歡快流淌,如同黎明中穿過(guò)霧靄的林間小溪;時(shí)而氣勢雄偉,蒼涼悲壯,如同那濁浪排空怒吼中的黃河。一曲完畢,操場(chǎng)上響起了經(jīng)久不息的掌聲,見(jiàn)此般情景,我開(kāi)心地笑了,我緩慢地走下臺,心中竟有一絲不舍。

  我何時(shí)才能再參與一場(chǎng)如此盛大地表演!這個(gè)舞臺給了我自信與力量,它永將是我在成長(cháng)道路上最美的風(fēng)景!

風(fēng)景在路上作文12

  風(fēng)景在路上,也在我的心上。

  山寒水瘦,一個(gè)人獨坐茅屋,聽(tīng)雪落寒窗,一抬頭,見(jiàn)一葉孤舟正泊在江面。白暮蒼山遠,天寒白屋貧。這是可以讓我們銘記一生的風(fēng)景。如若有人見(jiàn)過(guò)這種風(fēng)景后,大概心也跟著(zhù)沉淪了吧?捎钟姓l(shuí)注意到了那些細微、不引人注目,卻無(wú)時(shí)不透露著(zhù)美的風(fēng)景呢?

  風(fēng)景在路上。早早起床,便可以看見(jiàn)樓下縷縷炊煙。小攤前站著(zhù)幾個(gè)要雞蛋餅的小學(xué)生們在那里嬉笑談?wù)。這種場(chǎng)景發(fā)生過(guò)多少次了?一次、兩次……太久了,久到我都記不清了。我依稀記得有一次,我問(wèn)她:“你手藝這么好,為什么每天還要來(lái)這里賣(mài)呢?”她怎么回答的?哦,是了,她是這樣說(shuō)的:“習慣了,我要是不來(lái),你讓我那幾個(gè)老顧客咋辦呀!逼鋵(shí),她的那幾個(gè)老顧客也不過(guò)是一周去上一兩次罷了。不過(guò)每次看見(jiàn)這一場(chǎng)景,我都覺(jué)得心里很暖。

  風(fēng)景在路上。走在路上,不由得縮縮脖子。感覺(jué)快要入冬了吧。一眼望去,都看不見(jiàn)幾點(diǎn)綠了。只有蒼翠挺拔的'松樹(shù)依舊在那矗立著(zhù)?匆(jiàn)這些翠翠的士兵們,我不由心中一暖。真好,不管什么時(shí)候都可以看見(jiàn)綠色,感覺(jué)心中的疲倦頓時(shí)就溜了。大概是怕被士兵們給抓走吧。

  風(fēng)景在路上。來(lái)到校門(mén)口。只見(jiàn)幾個(gè)人圍成一團,雖然沒(méi)有以前的那種隨意了。但彼此之間卻多了一份平靜,互相問(wèn)候一下,聊著(zhù)各自的開(kāi)心事,不時(shí)會(huì )心的笑一笑。望著(zhù)這一幕,心中就像點(diǎn)燃一小火把,燒的心窩暖暖的、美美的。什么寒冷也感覺(jué)不到了。

  這些不都是風(fēng)景嗎?細心看一下周?chē),就可以感覺(jué)到自己身邊竟然都是風(fēng)景呢!它們絲毫不遜色景秀山河呢!

  霧氣彌漫,遠方傳來(lái)一陣簫聲,和諧悅耳。一葉小舟從霧中隱現。只見(jiàn)一人身著(zhù)淡青色素衣,披著(zhù)素雪披風(fēng),手握玉簫,悠悠而過(guò)。畫(huà)面成為永恒。這是我夢(mèng)中風(fēng)景。

  路上的風(fēng)景使我心生喜悅,而夢(mèng)中之景使我心平氣靜。兩者互幫互補,不可缺一。如一副八卦圖一般,牽引著(zhù)我。

  風(fēng)景在路上,也在我的心上。

風(fēng)景在路上作文13

  日出花開(kāi),我們在花紅柳綠中感悟著(zhù)風(fēng)景的變化,日落霞飛,我們在歸巢的鴉雀中看出風(fēng)景的落幕。

  從秋葉的票輕重,我們讀出了四節的變換,從歸雁的隊伍中,我們讀出了團體的美麗,從冰雪融化中,我們看出了春天來(lái)臨的腳步。

 。ㄒ唬┐掖伊魇

  時(shí)間走的那么快,快的讓人住不住意思痕跡。一眨眼,即將升入初二。暑假之后,我們就要步入一片新天地。我討厭離別之時(shí),怕忍不住哭泣。我不習慣看不到周?chē)锇榈男δ槨?/p>

  在這初一的最后一個(gè)夏天,我們將要面臨別離。我們在一起打鬧、歡笑的場(chǎng)面也將成為記憶,F在我們懂得了珍惜,讓我們珍惜每一天,每一節課,認真聽(tīng)講,珍惜課下的美好的時(shí)光。

  時(shí)間帶不走的只有回憶,我們要好好記住這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

 。ǘ┛鞓(lè )時(shí)光

  你可能不能理解這種心理,當時(shí)間還有五分鐘要下課時(shí),心理的那份期待,正是荒玩的年紀,偌大的學(xué)校里只有操場(chǎng)是我們心靈的'天地。我們在跑道上追逐打斗,笑聲好像能沖到天際。我們對所有的游戲都沖滿(mǎn)了好奇。我們喜歡在自己結成的小幫派中,和自己的閨蜜談?wù)撘恍╇[秘的話(huà)題,分享著(zhù)自己的秘密。

 。ㄈ╈o讀詩(shī)書(shū)

  我們喜歡來(lái)之不易的閱讀課。在一排排書(shū)柜中找尋一本自己喜歡的課外書(shū),找一處安靜的角落,一頁(yè)頁(yè)閱讀。任時(shí)光靜靜流淌,仿佛自己也融入了這書(shū)卷中。我喜歡看那些凝聚著(zhù)中華墨寶的古詩(shī)詞,短短數語(yǔ),倒出了一段又一段凄美的愛(ài)情故事,寫(xiě)出了一位又一位詞人百轉愁腸的心跡。我喜愛(ài)午后靜讀的時(shí)光,捧一卷詩(shī)書(shū),靜靜地吟誦,靜靜地欣賞,忘卻了時(shí)光。

 。ㄋ模┛紙(chǎng)風(fēng)云

  我喜歡考試,喜歡在一段學(xué)習之后進(jìn)行的測驗來(lái)證明自己的能力。我喜歡在考場(chǎng)上認真思考的莘莘學(xué)子,筆紙飛揚,笑傲考場(chǎng)。我喜歡在做完題后,瞄一眼四周?纯磳κ謧兇丝痰臓顟B(tài),知己知彼。我喜歡那種把題目做完,成竹在胸的快感。我相信一份耕耘一份收獲,天道酬勤。更期待成績(jì)出來(lái)的時(shí)刻,見(jiàn)證成敗的時(shí)刻。

  每一個(gè)場(chǎng)景,都是一道風(fēng)景。靜靜刻畫(huà)著(zhù)那時(shí)的你和我。每一道風(fēng)景都是一首贊歌,譜寫(xiě)著(zhù)青春里的美好與拼搏。

  希望我們每個(gè)人都能認真在自己生命中的長(cháng)卷中好好描摹,欣賞風(fēng)景,創(chuàng )造風(fēng)景。

風(fēng)景在路上作文14

  人們往往會(huì )在去往不同目的地的路上奔波,但卻忽略了沿途的風(fēng)景。

  記得初二第二學(xué)期的期末考試考的很糟糕,于是在那個(gè)暑假就被培訓班塞滿(mǎn)了,每次課都要從早上到晚,還幾乎天天都有課,上課還不是最慘的,最慘的是因為上課發(fā)呆、走神了之后,面對著(zhù)回家作業(yè)時(shí)腦子里面一片空白的感覺(jué),才真真令人絕望,回家作業(yè)可都是當堂新講的內容,而且又是一堂課接著(zhù)一堂課上的,剛上完2小時(shí)化學(xué),接著(zhù)后面馬上就是2小時(shí)物理,腦子里還回蕩著(zhù)“酸堿中和”時(shí),這邊物理老師已經(jīng)開(kāi)始說(shuō)“凸透鏡成像了”,由于上課老師講的進(jìn)度比較快,又是下學(xué)期的新知識,理解起來(lái)自然費力,前面的知識剛剛有點(diǎn)印象還沒(méi)來(lái)得及消化,下節課的新知識又上線(xiàn)了,新老知識交織在腦子里一片混亂,所以說(shuō)培訓班也不是上的越多越好的.,希望爸爸媽媽能理解啊。

  培訓班的課程雖然單調枯燥,可還是有一些快樂(lè )充斥其中的。猶記得有一次物理課上,有一題里面有魚(yú)做素材,物理老師就在黑板上畫(huà)了條魚(yú),物理老師看了一眼自己畫(huà)的魚(yú),弱弱地來(lái)了一句“有點(diǎn)丑,就這樣將就著(zhù)看吧”,原諒我笑點(diǎn)低沒(méi)忍住笑出了聲,那時(shí)真正感受到了兩個(gè)字“尷尬”,現在想著(zhù)當時(shí)的場(chǎng)景,都忍不住嘴角上揚。還有英語(yǔ)老師,這個(gè)老師的特色就是請我們吃東西,像奶茶、炸雞、冷飲、蛋糕等等,只要作業(yè)表現好,上課表現好,就有好吃的等著(zhù)我們,現在想想還是很開(kāi)心的。最后不得不說(shuō)下數學(xué)老師,數學(xué)老師是位可愛(ài)的女老師,肉肉的,扎著(zhù)馬尾,看上去也沒(méi)比我們大多少的樣子,但課還是非常生動(dòng)有趣的,會(huì )編口訣讓我們記公式或規律,解題思路也說(shuō)的非常清晰易懂,還會(huì )讓我們一遍遍的默寫(xiě)基本概念來(lái)加深印象。

  盡管這次考試我依舊沒(méi)有考到一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì),但是我覺(jué)得培訓班的課程沒(méi)有白上,我比之前的自己進(jìn)步很多,現在在班級課堂上的問(wèn)題,有很多可以輕而易舉的回答出來(lái)了,我想這就是進(jìn)步吧。這個(gè)暑假的培訓班讓我記憶深刻,我想我努力路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴遠比一個(gè)成績(jì),一個(gè)分數重要得多。旅行的路上也許目的地很重要,但我更喜歡路上的風(fēng)景。

風(fēng)景在路上作文15

  如果你問(wèn)我在哪里可以看見(jiàn)美麗的風(fēng)景,我會(huì )毫不猶豫地回答:“在你走過(guò)的平凡的路上“。

  去年夏天,我和家人去了櫻花之城——東京。那里的櫻花隨處可見(jiàn),滿(mǎn)天的粉色,滿(mǎn)天的風(fēng)景。走在公園的路上,兩排櫻花樹(shù)鋪在道路兩旁,它們好似彎著(zhù)身子,觀(guān)摩著(zhù)大好時(shí)光,贊嘆風(fēng)景之美。時(shí)而有幾片櫻花,猶如一個(gè)個(gè)調皮的精靈,在空中翩翩起舞。在那零落而又絕美的舞步中,我看到了,櫻花在淺笑。若是櫻花漫天飛舞,這般景色,既使人驚嘆,又叫人舒服;既愿久立四望,又想坐下低吟“小園新種紅櫻樹(shù),閑繞花枝便當游!

  前幾年,我去了韓國。那里的櫻花比起東京,也毫不遜色。一條“S”型彎道的兩邊,兩排櫻花少女身穿粉色的裙子,在風(fēng)中搖曳生姿。一陣輕風(fēng)吹過(guò),櫻花紛紛脫落枝頭,它們如雨如淚,緩緩飄落,是多么的唯美!時(shí)而有汽車(chē)開(kāi)過(guò),那灑在地上的櫻花,隨著(zhù)汽車(chē)卷地而來(lái)的風(fēng),朝兩邊飄起,蕩起的不僅是飄揚的櫻花,更是沁人心脾的風(fēng)景。

  然而,別處的櫻花即使再出名,再美麗,也比不過(guò)那年去武漢探親時(shí)院子里的.那棵……在小院中,屹立著(zhù)一棵櫻花樹(shù)。它不怎么高大,雖香氣很弱,但仍然深受我的喜愛(ài)。櫻花盛開(kāi)時(shí),我抱著(zhù)它,使勁地搖,成片成片的櫻花從空中飄落,落在家中的每一個(gè)角落。我俯下身子,伸出手,撈起一些櫻花,小心翼翼地放入竹籃中,湊近聞聞,也是極好的。在我眼中,除了院中的櫻花,武漢大學(xué)櫻園的櫻花更加新穎些。去那游玩時(shí),偶然發(fā)現一片櫻花林。它是多么的柔美,就像只用粉色渲染,不用墨線(xiàn)勾勒的中國畫(huà)那樣,到處都是粉,粉到發(fā)亮,粉到清爽。我時(shí);貞泚(lái)到這里,享受櫻花香,享受櫻花色,更享受櫻花戲。我把櫻花放在竹籃里,用力往空中一拋,猶如一陣櫻花雨。即使沒(méi)有桂花雨那么香,但別有情趣。最有趣的,便是扳下櫻花樹(shù)的枝干,搭起一個(gè)小棚,鋪上一層櫻花,躺在里面,漫漫櫻花味撲鼻而來(lái),令我難以忘懷。

  無(wú)論是東京公園路上的櫻花,還是韓國“S”型路上的櫻花,都比不過(guò)武漢大學(xué)櫻園那美麗的櫻花。最美的風(fēng)景往往在我們身邊不經(jīng)意處,期待我的下一站風(fēng)景。

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