【推薦】我的經(jīng)歷作文四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的經(jīng)歷作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的經(jīng)歷作文 篇1
時(shí)間轉瞬即逝，六年的小學(xué)生活，轉眼間就要畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。在這六年中，我成熟了許多，成長(cháng)了許多，從一個(gè)懵懂的小女孩長(cháng)成一個(gè)亭亭玉立的少女。
在這六年中，我曾為考試的失敗而哭泣過(guò)，為成功而高興過(guò)，也為錯過(guò)而氣餒過(guò)。但是，在經(jīng)歷過(guò)很多事情后，我長(cháng)大了，懂得珍惜了，懂得把握機會(huì )了。
其實(shí)，我們一直在為小升初準備著(zhù)，雖然非常忙碌，但是，有很興奮，因為小升初是一個(gè)既讓人喜歡又讓人悲傷的小升初，這里既是一個(gè)完美的結束，又是一個(gè)全新的開(kāi)始。小升初，好像一朵馬上綻開(kāi)的牡丹花，讓人非常期盼她的美麗綻放。
記得小升初的那一天，我們早早的來(lái)到了學(xué)校。進(jìn)入教室后，拿出各科書(shū)再看一遍，堅決不能忘記。我們都很緊張，因為這真是一個(gè)巨大的`轉折點(diǎn)，必須得考個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，才能進(jìn)入一個(gè)好學(xué)校，接受良好的教育�？赐陼�(shū)后，我們全班決定再看一遍母校，走一邊母校，道一聲再見(jiàn)。因為這畢竟是相處六年的學(xué)校，與他有了深厚的感情，所以非常的不舍�？荚囬_(kāi)始了，監考老師進(jìn)門(mén)之后給我們講了考試的要求�？�！那位同學(xué)，直盯盯的看著(zhù)試卷，不只考什么內容，難不難？等試卷發(fā)下來(lái)之后，同學(xué)們就開(kāi)始答題了。很快，一門(mén)課程接著(zhù)一門(mén)課程，三門(mén)課程全部考完了�？歼^(guò)之后，老師問(wèn)：難不難？我們說(shuō)：差不多吧，老師說(shuō)：那么，祝你們考試成功哦！
考完之后，我們就出了教室門(mén)，不知為什么，平日里，嬉耍開(kāi)心的我們，突然全部流淚了，教室里頓時(shí)一片安靜。不一會(huì )兒，有喧鬧起來(lái)。你聽(tīng)！那個(gè)同學(xué)正對它最要好的朋友說(shuō)：我和你是平日里，最好最好的朋友，可是今天卻要分別了，我真的，還想和你天天見(jiàn)面，天天讀書(shū)，天天玩耍。還有的同學(xué)也訴說(shuō)著(zhù)。有位同學(xué)大喊著(zhù)：二十年后再見(jiàn)面。我們全班含著(zhù)淚說(shuō)：二十年后再見(jiàn)面！之后，我們踏出學(xué)校，向母校深深的鞠了一躬。然后，走上那條熟悉的回家路。
再見(jiàn)，我的學(xué)校，再見(jiàn)，我的老師，再見(jiàn)，我的同學(xué)，再見(jiàn)，那緊張的小升初，我相信，我的童年是含著(zhù)淚的微笑。
我的經(jīng)歷作文 篇2
秋高氣爽，晴空萬(wàn)里，正是秋游的好時(shí)光。學(xué)校便組織同學(xué)們去秋游，一、四、五年級去展茅，二、四、六年級去塘頭。這次秋游與往年不同，我們五年級的活動(dòng)內容是野炊，要我們親手做一道最拿手的特色菜，并且要帶一位一年級的小朋友，一起去品嘗我們的菜。坐上了大巴車(chē)，一路上，我們懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情欣賞著(zhù)野外的美景，來(lái)到了我們的目的地——展茅。
我們跳下了車(chē)，老師清點(diǎn)了人數之后，我們排著(zhù)整齊的隊伍，參觀(guān)了五匠館，這是一個(gè)很辟靜的四合院，展現在我們眼前的有許多栩栩如生的蠟像，個(gè)個(gè)活靈活現，動(dòng)態(tài)千變萬(wàn)化我仿佛感到了他們的敬業(yè)精神。參觀(guān)完了五匠館，我們又到了曬場(chǎng)里玩游戲：例如推牛車(chē)、踩高蹺、打陀螺等，同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天，不亦樂(lè )乎。
快到中午，我們一起來(lái)到野餐就地，我們班一共被分成了四個(gè)小組，一些家長(cháng)早已準備好了做菜工具，激動(dòng)人心的`時(shí)刻到了。開(kāi)始做菜了，我們組的副組長(cháng)邵怡馨眼疾手快，信心十足地說(shuō)：“我先來(lái)�！毙斐块�(jiàn)了，接著(zhù)說(shuō)：“我第二�！蔽乙沧愿鎶^勇地說(shuō)：“我第三�！蔽覀兿饶昧藥赘窕�，點(diǎn)燃了之后馬上放進(jìn)去，生怕煙嗆到了眼睛。等到邵怡馨和徐晨楠做好菜，就輪到我炒菜了，我要做一道蔥盆紅燒肉，我先把準備好的肉和肉汁倒進(jìn)鍋里，生怕油濺到手上，在媽媽的指引下繼續接著(zhù)放作料，這時(shí)，一股風(fēng)吹來(lái)，里面的煙全都像小孩子一樣，不聽(tīng)話(huà)地跑了出來(lái)，我的眼淚不禁從眼睛里流了出來(lái)，我不時(shí)用手臂去遮擋煙，終于，功夫不負有心人，我的蔥盆紅燒肉出鍋了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都做完了菜之后我們都跑去領(lǐng)我們的小朋友來(lái)品嘗我們做的菜，他們吃了以后都贊不絕口，我們邊吃邊議論著(zhù)，媽媽們和老師都夸獎我們做的菜好吃，品嘗自己做的香噴噴的蔥盆紅燒肉，感到今天的飯菜特別香。
吃完飯后，老師帶著(zhù)我們去了跑豬場(chǎng)，那里面有一個(gè)將近三米的跳臺和一個(gè)長(cháng)兩米多的小水池。豬圈的門(mén)開(kāi)了，只見(jiàn)那一只只黑白相間的小豬繞著(zhù)跑道跑了出來(lái)，真像一匹匹脫韁的野馬，歡快地撒開(kāi)小蹄，來(lái)回地跑著(zhù)。
快樂(lè )的時(shí)光總是那么短暫，轉眼間就要回去了，我們依依不舍地離開(kāi)了展茅，這個(gè)樂(lè )園。這是一個(gè)有意義又難忘的秋游活動(dòng)，使我們增加了親手實(shí)踐的能力。
我的經(jīng)歷作文 篇3
你看，媽媽給我買(mǎi)了一只有著(zhù)黃色的絨毛，十分可愛(ài)的`小鴨子，小鴨子的嘴扁扁的，全身是金黃色的，一對小翅膀毛茸茸的，很漂亮。我還和它進(jìn)行了一次精彩的跑步比賽，我帶著(zhù)它上了小山坡，一起跑下來(lái)，它竟然比我跑得快！這時(shí)，我和小鴨子一起玩，聽(tīng)著(zhù)它“嘎嘎”叫，我覺(jué)得很快樂(lè )。
我的經(jīng)歷作文 篇4
科學(xué)課上，老師布置了一項作業(yè)——養動(dòng)物，這下把我難住了，咋么辦呢？于是我決定去圖書(shū)館借一本關(guān)于養動(dòng)物的書(shū)。
到了圖書(shū)館，啊，這里真是書(shū)的世界。一排排的書(shū)架上整整齊齊的擺滿(mǎn)了書(shū)，墻上還貼著(zhù)名人名言“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”讀著(zhù)這些名言，我懂得了書(shū)的重要性。
開(kāi)始找書(shū)，我走在書(shū)架中間，瞪圓了眼，伸長(cháng)了脖子，也半天沒(méi)找到書(shū)，還害得我頭昏腦脹，我正不知該咋么辦，難為時(shí)發(fā)現書(shū)得分門(mén)類(lèi)標簽，文學(xué)類(lèi)、自然類(lèi)、科學(xué)類(lèi)，我恍然大悟，原來(lái)書(shū)是按類(lèi)擺放的，我想養動(dòng)物的書(shū)應該是家禽類(lèi)的，于是我根據標簽來(lái)找，一層層搜，“功夫不負有心人”終于找到了，我拿著(zhù)書(shū)抱在懷里有說(shuō)不出的開(kāi)心，走到服務(wù)臺管理員幫我很快的辦好了借書(shū)手續。
回家的'路上我開(kāi)心的想：“世上無(wú)難事只怕有心人”，只要動(dòng)了腦，一切事情都會(huì )好辦的。
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