大學(xué)生金融報告15篇
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，報告有著(zhù)舉足輕重的地位，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。那么一般報告是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的大學(xué)生金融報告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生金融報告 篇1
實(shí)習是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )前結合理論與實(shí)際的鍛煉機會(huì )，也是大學(xué)生進(jìn)入職場(chǎng)前調節自我的過(guò)渡期，更是大學(xué)生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，本人于20xx年12月19日到2月7日在中信銀行股份有限公司西安分行進(jìn)行了實(shí)習。
實(shí)習期間，在單位領(lǐng)導和指導老師的幫助下，我熟悉了中信銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng)，理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高。
現將暑期實(shí)習的具體情況及體會(huì )作一個(gè)系統的總結。
一、本次見(jiàn)習的目的
1、通過(guò)在西安市中信銀行的見(jiàn)習，并進(jìn)一步鞏固我在本專(zhuān)業(yè)的基本理論，依靠理論聯(lián)系實(shí)際，以增強自我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
2、通過(guò)在中信銀行的見(jiàn)習，達到了社會(huì )實(shí)踐目的，通過(guò)自己在中信銀行進(jìn)行的調查了解，基本上熟悉了中信銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng)，基本上能熟練的辦理該銀行的一項業(yè)務(wù)。
3、熟悉中信銀行的發(fā)展情況、經(jīng)營(yíng)模式和整體經(jīng)濟形勢。
4、通過(guò)在中信銀行的見(jiàn)習，我知道了自己在專(zhuān)業(yè)知識上以及在實(shí)踐能力上缺乏。
同時(shí)也學(xué)習到銀行里各位老師對工作所表現出的專(zhuān)業(yè)和認真，學(xué)會(huì )如何適應新的工作環(huán)境、如何應對職場(chǎng)中各種的問(wèn)題，端正自我的學(xué)習與工作的態(tài)度，初步培養良好的職業(yè)道德觀(guān)，為畢業(yè)后更好地踏入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
二、中信銀行簡(jiǎn)介
1、見(jiàn)習單位概況
中信銀行成立于1987年，原名中信實(shí)業(yè)銀行，是中國改革開(kāi)放中最早成立的新興商業(yè)銀行之一，是中國最早參與國內外金融市場(chǎng)融資的商業(yè)銀行，并以屢創(chuàng )中國現代金融多個(gè)第一而蜚聲海內外。
中信銀行的業(yè)務(wù)輻射全球70多個(gè)國家和地區，全國540余家分支機構戰略性地分布在經(jīng)濟發(fā)展迅速的中國東部、沿海地區以及內陸的經(jīng)濟中心城市。
16000多名員工為客戶(hù)提供、高效、綜合的金融解決方案，以及優(yōu)質(zhì)、便捷的網(wǎng)上銀行、電話(huà)銀行以及信用卡客戶(hù)服務(wù)中心等電子銀行服務(wù)。
憑借業(yè)務(wù)的快速發(fā)展，優(yōu)秀的管理能力、出色的財務(wù)表現和審慎的風(fēng)險控制，中信銀行近年來(lái)的成就廣獲業(yè)界認同，并深受?chē)鴥韧鈾C構的肯定。
在英國《金融時(shí)報》公布的“20___年全球市值500強企業(yè)排行榜中，中信銀行首次入榜即排名第260位。
在英國《銀行家》雜志公布的20___年度“世界1000家銀行”排行榜中，中信銀行一級資本排名位居第77位。
2、中信銀行經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)
人民幣存款、結算、貼現業(yè)務(wù)；匯兌、旅行支票、信用卡業(yè)務(wù)；代理收付和財產(chǎn)保管業(yè)務(wù)；經(jīng)濟擔保和信用見(jiàn)證業(yè)務(wù)；經(jīng)濟咨詢(xún)業(yè)務(wù)；外匯存款、匯款、放款、擔保業(yè)務(wù)；在境內外發(fā)行或代理發(fā)行外幣有價(jià)證券；貿易、非貿易結算；外幣票據的承兌和貼現、買(mǎi)賣(mài)或代理買(mǎi)賣(mài)及外幣有價(jià)證券；外幣兌換；出口信貸。
三、實(shí)習經(jīng)歷及工作內容
1、第一階段的實(shí)習
在實(shí)習的前幾天里，我主要跟主任學(xué)習，一方面要學(xué)習相關(guān)的實(shí)務(wù)操作，其中會(huì )計占決大多數，既要強化已有的知識，還要學(xué)習新的知識，另一方面，還要學(xué)習人民銀行下達的相關(guān)文件。
結合金融研究等雜志刊物，了解銀行改革的方向，動(dòng)態(tài)。
在學(xué)習中，我深切的感到，學(xué)習就是為了提高，提高素質(zhì)，加強對工作的負責態(tài)度，每一個(gè)員工都有權利和義務(wù)去學(xué)習！在學(xué)習了各種相關(guān)知識的同時(shí)，我還積極向業(yè)務(wù)員學(xué)習。
因為現在銀行是實(shí)行的柜員制，所以我并沒(méi)有機會(huì )去進(jìn)行操作，但是就是從旁邊的學(xué)習中，我學(xué)到了工作之外的東西。
當銀行提出從以產(chǎn)品創(chuàng )新為中心到以顧客為中心轉變的原則時(shí)，就是對業(yè)務(wù)員的挑戰和考驗。
業(yè)務(wù)員所要求的不僅是熟練的業(yè)務(wù)操作，更應懂得如何同顧客交流，為顧客服務(wù)，服務(wù)優(yōu)于管理，一個(gè)好的管理者更是一個(gè)好的服務(wù)者。起初對于那種一張報紙，一杯茶的管理者的生活在這徹底改變，報紙是了解客戶(hù)，了解銀行的手段。
茶是服務(wù)于客戶(hù)的�！皠�(chuàng )建學(xué)習性組織，爭做學(xué)習性員工”每個(gè)員工勤奮學(xué)習的精神，帶動(dòng)著(zhù)銀行業(yè)務(wù)的廣泛開(kāi)展。身在銀行，身處不同的崗位，都是為客戶(hù)服務(wù)，每一位中信的員工都是我學(xué)習的對象。
在跟客戶(hù)經(jīng)理的學(xué)習中，我認識到客戶(hù)資源的優(yōu)劣決定了一家銀行業(yè)務(wù)結構盈利狀況和競爭力水平實(shí)施客戶(hù)知識管理可以提高客戶(hù)資源的開(kāi)發(fā)和利用。
在實(shí)習中，我歸納總結了客戶(hù)知識管理的結構，并用理論知識和時(shí)間不斷豐富。改善銀行與客戶(hù)之間的關(guān)系，拓展業(yè)務(wù)空間，發(fā)展利潤源泉。
在對客戶(hù)服務(wù)的同時(shí)，我明白并領(lǐng)悟著(zhù)，中信在資產(chǎn)總額大但資本欠缺的情況下，是如何利用資本的稀缺性的。利用最少的經(jīng)濟成本獲得的收益，是每個(gè)客戶(hù)追求的，資本追求利潤，決定了資本是閑不住的，只有通過(guò)創(chuàng )新金融產(chǎn)品來(lái)節約經(jīng)濟成本。
在對會(huì )計業(yè)務(wù)的學(xué)習中，讓我了解最多的是對公業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算（主要指票據業(yè)務(wù)）主要分為三個(gè)步驟，記帳、復核與出納。這里所講的票據業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉帳支票與現金支票兩種。
對于辦理現金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗印，或者是手工核對，（目前中國銀行使用的都是手工核對）；再看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。
對于現金支票，會(huì )計記帳員審核無(wú)誤后記帳，然后傳遞給會(huì )計復核員，會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現金（出納與收款人口頭對帳后）。
轉帳支票的審核內容同現金支票相同，在處理上是由會(huì )計記帳員審核記帳，會(huì )計復核員復核。
這里需要說(shuō)明的是一個(gè)入帳時(shí)間的問(wèn)題。
現金支票以及付款行為本行的轉帳支票（如收付雙方都是本行開(kāi)戶(hù)單位的）都是要直接入帳的。
而我們熟知的是“存放中央銀行款項”，則是與中央銀行直接往來(lái)的省級分行所使用的會(huì )計科目。
2、第二階段的實(shí)習
后一階段的實(shí)習主要以大堂引導和戶(hù)外宣傳活動(dòng)為中心，期間進(jìn)行了幾次相關(guān)業(yè)務(wù)的培訓。正是這些知識的培訓，使我逐漸了解了金融，了解了銀行，更是了解了中信銀行。
通過(guò)在中信的學(xué)習，我越來(lái)越深刻地了解了中信相對于其他銀行的不同之處，了解中信發(fā)為客戶(hù)著(zhù)想的各種業(yè)務(wù)，我想這正是可以使中信在銀行業(yè)間不斷壯大不斷深入人心的關(guān)鍵所在。
中信的細膩，周到，以及獨到的業(yè)務(wù)，不僅使客戶(hù)選擇了中信，同時(shí)也使我們非常自豪可以在這樣一個(gè)蓬勃向上有活力的銀行實(shí)習。有了這些對中信銀行的了解，我們便可以代表中信去做宣傳工作。我們把中信介紹給大家，使盡量多的人可以享受的中信優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，同時(shí)也拓展客戶(hù)群，為中信創(chuàng )收。
在學(xué)習了相關(guān)的政策和業(yè)務(wù)知識后。我們跟隨中信前臺工作人員，一起邊宣傳邊現場(chǎng)發(fā)卡。我們分成左右兩組，各組都在做積極的宣傳�；顒�(dòng)結束后我們群的宣工作和發(fā)卡量明顯高于另外一組。
我們憑借我們的熱情和口才還有不怕碰釘子的態(tài)度，更是憑借我們東方卡本身的魅力，贏(yíng)得這一場(chǎng)各個(gè)銀行間銀行卡的"戰爭"。
在大堂引導的經(jīng)歷中，由于實(shí)習的支行人員不足，省分行暫時(shí)也未能派遣員工來(lái)網(wǎng)點(diǎn)，所以這里工作的同仁們大多身兼數職，尤其是我們的大堂經(jīng)理，常常是跑進(jìn)跑出，忙里忙外。而我的實(shí)習工作所接收到的分配任務(wù)也是力所能及的一些雜碎的小事。所以做事的空隙之間我也很樂(lè )意隨處走動(dòng)，力求跟著(zhù)多學(xué)習一些不能接觸的業(yè)務(wù)。而戶(hù)外宣傳工作主要進(jìn)行兩種，一種是在銀行大廳給客戶(hù)講解以及協(xié)助客戶(hù)辦理業(yè)務(wù)，另一種戶(hù)外路演宣傳。
在這個(gè)方面我有幾點(diǎn)建議：首先是大廳工作，其實(shí)我覺(jué)得這個(gè)工作的必要性不大。
因為一般的'客戶(hù)都可以獨立完成辦理業(yè)務(wù)；即使偶爾有疑問(wèn)，也都是很小或者很簡(jiǎn)單和單一的咨詢(xún)，而這些問(wèn)題往往柜員都可以很輕松地順口講解，不會(huì )費很大事情也不繁瑣。所以我覺(jué)得在這個(gè)方面浪費人力不是很必要。
我的感覺(jué)是：倘若主動(dòng)去問(wèn)詢(xún)客戶(hù)是否需要幫助，有時(shí)會(huì )把客戶(hù)嚇一跳，有時(shí)只是得到一個(gè)搖頭的微笑；而默默等待別人的咨詢(xún)，卻幾乎沒(méi)有。所以我覺(jué)得崗位沒(méi)有什么價(jià)值。然后是戶(hù)外路演。
我覺(jué)得戶(hù)外宣傳不是哪里都可以的，而是一定要首先了解清楚你要去宣傳的地方是什么地理環(huán)境，人文環(huán)境，甚至天氣狀況，宣傳地點(diǎn)應該選擇營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)便利可達的地方。
四、實(shí)習總結：
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！痹诙虝旱膶�(shí)習過(guò)程中，我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏，剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過(guò)。
在學(xué)�？傄詾樽约簩W(xué)的不錯，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
“千里之行，始于足下”，這近一個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。
向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。
實(shí)習中有苦有甜，平坦的大道上多個(gè)門(mén)檻是種挑戰也是一種機遇，這個(gè)門(mén)檻也許是障礙也許是通向另一個(gè)世界的門(mén)票。
當我實(shí)習結束的時(shí)候，再回首那綠色的麥穗的時(shí)候，看到那熱情洋溢的一張張笑臉的時(shí)候，我知道銀行里還有好多好多要學(xué)的！
大學(xué)生金融報告 篇2
一、前期準備
一次優(yōu)秀的社會(huì )實(shí)踐，離不開(kāi)支部成員們充分的準備。在寒假來(lái)臨之前，大家已開(kāi)始通過(guò)各種渠道尋找實(shí)踐機會(huì )：
(1)個(gè)人準備：有些成員在寒假之前就已經(jīng)精心制作好個(gè)人簡(jiǎn)歷，根據不同類(lèi)型的公司投遞與其要求相對應的簡(jiǎn)歷，這為成員們成功找到實(shí)踐機會(huì )打下了很好的.基礎;有些成員通過(guò)參加學(xué)校組織的志愿者團隊，順利踏上了信宜恤孤之旅;有些成員憑著(zhù)個(gè)人的努力，自主走訪(fǎng)與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公司，與公司相關(guān)人事部直接面談而獲得把理論知識應用于實(shí)踐的好機會(huì );還有些成員在家人或朋友的幫助下，參加到社會(huì )各領(lǐng)域的實(shí)習工作中。
(2)班委準備
1、召開(kāi)支部委員會(huì )議討論暑假社會(huì )實(shí)踐安排
2、利用Q群與短信動(dòng)員成員們積極參加社會(huì )實(shí)踐并解說(shuō)相關(guān)情況
3、分發(fā)單位實(shí)踐推薦信與社會(huì )實(shí)踐登記表
二、實(shí)踐內容
1、在本次寒假社會(huì )實(shí)踐中，支部48名成員都能積極參與其中，并進(jìn)行了4大類(lèi)實(shí)踐：
實(shí)踐類(lèi)別：企業(yè)實(shí)踐類(lèi)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)、學(xué)術(shù)類(lèi)、志愿服務(wù)類(lèi)及其他
參加人數分別為：9、14、18、7
比例分別為：18.75%、29.17%、37.5%、14.58%
大學(xué)生金融報告 篇3
畢業(yè)實(shí)習是大學(xué)課業(yè)里最后的一門(mén)課程，也是正式步入社會(huì )前對四年大學(xué)學(xué)習的一次檢驗。本次實(shí)習的單位是普寧市郵政儲匯局，為期一個(gè)多月，我先后到郵政儲匯營(yíng)業(yè)處和郵政儲匯局綜合部?jì)蓚�(gè)不同的部門(mén)，親身體驗了柜臺營(yíng)業(yè)員、事后監督員、實(shí)時(shí)監控員的工作實(shí)況。將本次實(shí)習分為前后兩個(gè)階段進(jìn)行概述，進(jìn)而針對儲蓄業(yè)務(wù)實(shí)行“實(shí)名制”方面的思考。
一、實(shí)習概況
(一)實(shí)習前階段的情況
實(shí)習的前半階段，所在的部門(mén)是儲匯營(yíng)業(yè)處。通過(guò)營(yíng)業(yè)員指導和講授相關(guān)業(yè)務(wù)知識及業(yè)務(wù)操作技能，同時(shí)在營(yíng)業(yè)員的教導下，進(jìn)行實(shí)際業(yè)務(wù)的操作，逐漸熟悉郵政儲蓄系統，基本上能夠獨立完成日常的儲蓄業(yè)務(wù)。尤其在點(diǎn)鈔、捆鈔技能的掌握方面取得了明顯的進(jìn)步。
1、了解熟悉郵政儲蓄系統
在進(jìn)行營(yíng)業(yè)前臺工作的操作之前，首先必須熟悉整個(gè)郵政儲匯的操作系統，目前使用的是統一版本。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)，熟記主交易菜單的.交易碼，特別是日常的交易代碼。
2、營(yíng)業(yè)窗口的實(shí)際操作
在熟悉了操作系統之后，我就開(kāi)始進(jìn)行實(shí)際操作了。起初在營(yíng)業(yè)員的隨身指導中，慢慢地進(jìn)行操作。我所在營(yíng)業(yè)處采用的是柜員制交易操作，即每一筆交易都是由營(yíng)業(yè)員單人單獨完成的，操作過(guò)程必須十分謹慎，注意操作流程的規范。當收到來(lái)自客戶(hù)的現金時(shí)，必須將鈔票“正反”兩面過(guò)機鑒別并計數，確認無(wú)誤后方可入柜，在相應的憑單上加蓋“現金訖”，接著(zhù)再進(jìn)行數據的錄入、打印單據等。而支付客戶(hù)現金時(shí)，必須手工點(diǎn)鈔與機器點(diǎn)鈔兩項步驟相結合，缺一不可。手工點(diǎn)鈔的作用在于防止鈔票粘合過(guò)機時(shí)無(wú)法完全分開(kāi)。對于整捆的鈔票拆封過(guò)機清點(diǎn)后方可支付。另外，在支付前必須詢(xún)問(wèn)一下客戶(hù)“請問(wèn)您支取多少”，再次核對金額。
3、點(diǎn)、捆鈔技能的鍛煉
“點(diǎn)鈔”是銀行柜員的基本技能之一。坐姿、手勢及鈔票的擺放角度，指法、手指間作用力度和雙手的協(xié)調能力等等，這些都是要通過(guò)一番刻苦鍛煉才能掌握的技能�！袄︹n”中指法的運用是關(guān)鍵，一把鈔票抓在手中，用拇指按于中間使其凹出弧狀來(lái)，另一只手用捆鈔帶貼著(zhù)外沿用力拉緊，繞兩圈后反扣住原來(lái)的帶也纏兩圈，最后將整捆鈔票壓平，這樣就可以牢牢地捆住一把鈔票了。
4、中間業(yè)務(wù)
在營(yíng)業(yè)實(shí)習期間，我還涉獵到了郵政儲蓄中間業(yè)務(wù)中的兩項，一項是代發(fā)財政工資、養老保險;另一項是收繳電話(huà)費。前項跟一般的窗口服務(wù)差別不大。相關(guān)員工開(kāi)立活期結算帳戶(hù)要根據所在企業(yè)、單位的工資清單，其帳戶(hù)余額等于工資款。社會(huì )養老保險則根據其保障號開(kāi)立帳戶(hù)，員工可憑存折直接到窗口支取。后一項則要到電信的營(yíng)業(yè)處去收取，大概每日下午5：00左右，帶齊準備好的繳費單據，加蓋日戳、私章。與電信方財會(huì )人員當面清點(diǎn)款項金額，對方確認、加蓋印章，并撕下相應的收據聯(lián)交于電信方保存。
(二)實(shí)習后階段的情況
實(shí)習的后半階段，所在的部門(mén)是儲匯局綜合部，實(shí)習的崗位有：事后監督和實(shí)時(shí)監控。事后監督是對營(yíng)業(yè)處及個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的交易進(jìn)行嚴格把關(guān)，是一項繁瑣的“校對”工作，它意義重大——尤其體現在對潛在風(fēng)險(如大額支付、可疑支付等)進(jìn)行全面地、系統地監督。相比之下，實(shí)時(shí)監控則體現出了防范風(fēng)險的“時(shí)效性”。充分運用日常交易預警系統，可以及時(shí)發(fā)現重大風(fēng)險并盡快排除風(fēng)險。
大學(xué)生金融報告 篇4
一、實(shí)習目的
熟悉金融市場(chǎng)。
二、公司介紹
xx有限公司，作為xx金融市場(chǎng)的新銳，公司積聚了多位多年從事金融投資經(jīng)驗的分析師和管理人員。公司主要從事國際現貨黃金交易(電子盤(pán)炒黃金)，有著(zhù)優(yōu)秀的分析和管理團隊。公司秉承"客戶(hù)利益第一，達到穩定持續盈利，雙贏(yíng)，互利"的經(jīng)營(yíng)理念，努力為全國各地的投資者提供卓越的投資平臺以及精準的市場(chǎng)分析指導咨詢(xún)服務(wù)!公司已與xx集團下屬xx投資有限公司以及其他知名金融投資集團達成戰略合作伙伴關(guān)系。
企業(yè)文化：金市博弈，創(chuàng )造奇跡。公司秉承"客戶(hù)利益第一，達到穩定持續盈利，雙贏(yíng)，互利"的經(jīng)營(yíng)理念，努力為全國各地的投資者提供卓越的投資平臺以及精準的市場(chǎng)分析指導咨詢(xún)服務(wù)!公司將依照國家法律法規和公認的社會(huì )道德準則，一切為客戶(hù)著(zhù)想，竭誠為客戶(hù)提供一流的專(zhuān)業(yè)信息服務(wù)。并以此推動(dòng)公司和諧快速發(fā)展!
企業(yè)宗旨：
1、客戶(hù)至上：以客戶(hù)業(yè)務(wù)為中心，以客戶(hù)實(shí)際業(yè)務(wù)需求為導向，從客戶(hù)利益出發(fā)，為客戶(hù)提供完善的信息化應用解決方案�？梢詾槟峁焊咝�、實(shí)事、專(zhuān)業(yè)的投資咨詢(xún)。公司有先進(jìn)、專(zhuān)業(yè)的技術(shù)支持，公司眾多一流人才的深層磨合，對最新金融實(shí)事執拗的探討精神，使我們能夠保證為您提供最專(zhuān)業(yè)的應用，最專(zhuān)業(yè)的服務(wù);
2、人性化的管理：公司努力為員工創(chuàng )造一個(gè)和諧、寬松的氛圍，讓大家在一種快樂(lè )、輕松的狀態(tài)下工作。
3、尊重個(gè)人：作為金博的員工，不論職位的高低、分工的不同，都將受到充分的尊重和平等的對待。公司給予員工同等的'機會(huì )，鼓勵員工與公司共同發(fā)展，為員工制定與公司發(fā)展步調一致的個(gè)人年度事業(yè)發(fā)展計劃。成都金博倡導"專(zhuān)業(yè)、務(wù)實(shí)、高效、誠信"的企業(yè)精神，具有良好的內部機制。優(yōu)良的工作環(huán)境以及良好的激勵機制，吸引了一批年輕的、有學(xué)識的、具有實(shí)干精神的人才。
4、團隊合作：在工作中，公司強調相互尊重、理解和有效的溝通，從而在平等和諧的合作氛圍中充分發(fā)揮團隊精神。
三、實(shí)習的具體工作
在公司實(shí)習的期間是我成長(cháng)最快的一段時(shí)間，公司根據我的特點(diǎn)和性格，給我的定位是做客戶(hù)開(kāi)發(fā)方面的工作，公司每位員工進(jìn)入公司時(shí)的第一份工作都是銷(xiāo)售，這是整個(gè)行業(yè)的一個(gè)硬性要求。從銷(xiāo)售做起這樣才能夠方便以后開(kāi)展更多工作，我被分配到市場(chǎng)部，我主要是跟著(zhù)經(jīng)理學(xué)習銷(xiāo)售，在他的帶領(lǐng)下我總要從事以下幾點(diǎn)具體的工作：
1、熟悉整個(gè)產(chǎn)品
對產(chǎn)品的了解是銷(xiāo)售的第一關(guān)鍵之處，要對自己的產(chǎn)品了如指掌才能去說(shuō)服感染其他的人，而產(chǎn)品的組成又是分很多種不同情況的。黃金是件不太一般的物品，消費者在消費是也會(huì )花很多心思在上面，一旦介紹失誤就會(huì )為公司和自己帶來(lái)一連串的麻煩，也該消費者本身帶來(lái)很多不愉快。
2、熟悉整個(gè)銷(xiāo)售流程
銷(xiāo)售是份很有學(xué)問(wèn)的工作，每天和不同的客戶(hù)談產(chǎn)品�？蛻�(hù)的問(wèn)題是多種多樣的，每天都在處理一些復雜的小事，也就是這些復雜的小事在一步步的鍛煉著(zhù)我，一開(kāi)始總是以學(xué)生的姿態(tài)去處理那些事情，但最終發(fā)現這是非常錯誤的，這也使自己走了很多彎路。銷(xiāo)售的售前，售中與售后都是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn)，在處理時(shí)的心態(tài)上也需要有很大的調整，客戶(hù)總是有無(wú)限多的問(wèn)題，但怎樣去吧這些問(wèn)題化整為零，是需要一些人格魅力去解決的，而不是單單靠嘴皮子功夫。銷(xiāo)售之后的工作也是復雜多變的，客戶(hù)的維護，操作方面的建議等，無(wú)形之間也給自己增加了一些心理壓力。心態(tài)上怎樣去處理好這些事是最關(guān)鍵的，特別是做為還沒(méi)沒(méi)出校門(mén)的學(xué)生，職場(chǎng)上是沒(méi)有太多人情味的。
四、實(shí)習的收獲
實(shí)習期間的收獲是非常大的，不論在專(zhuān)業(yè)上還是心態(tài)上。對于整個(gè)行業(yè)的了解及見(jiàn)解的深度有了很大的提升。入行之前只是抱著(zhù)美好的期待，"外行看熱鬧，內行看門(mén)道",正真接手工作時(shí)才發(fā)現自己是多么的欠缺工作經(jīng)驗和能力。工作是枯燥的，但怎樣使得枯燥的工作變得色彩斑斕起來(lái)?充滿(mǎn)激情的工作，抱著(zhù)美好的信念開(kāi)心工作，在工作中不斷學(xué)習，不斷發(fā)掘新的學(xué)習資源與理念，不斷積累經(jīng)驗。剛剛工作時(shí)，由于整個(gè)投資市場(chǎng)處于觀(guān)望期，來(lái)現場(chǎng)的客戶(hù)少之又少，很多工作人員的精神狀態(tài)都不佳，這個(gè)時(shí)候也是我努力積累的時(shí)候，認真的對待每一組客戶(hù)，不管有沒(méi)有希望成交，就當作是對自己實(shí)戰的訓練。
大學(xué)生金融報告 篇5
這個(gè)時(shí)代的發(fā)展是非常迅速的，所以如果我們一直在原地踏步的話(huà)，很容易就給別人超越，然后被社會(huì )淘汰。要想創(chuàng )造幸福美滿(mǎn)的生活，我們就應該學(xué)會(huì )去適應這個(gè)時(shí)代的發(fā)展。小編最近這幾天編輯了一篇大學(xué)生金融商業(yè)銀行實(shí)習報告,各位有需要的讀者可以觀(guān)摩觀(guān)摩。
1、引言
根據學(xué)校的要求,本人在20xx年10月8日開(kāi)始為期五周的時(shí)間在xx金融商業(yè)銀行進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習。在xx金融商業(yè)銀行吳中支行實(shí)習期間,在單位指導老師的幫助、指導和教育下,我熟悉了xx金融商業(yè)銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng),系統地學(xué)習并較為深刻地掌握了xx金融商業(yè)銀行各方面的實(shí)務(wù)工作,對關(guān)于銀行經(jīng)營(yíng)和管理的理論知識和各方面實(shí)際工作能力都得到了不錯地鍛煉和提高。也明白了理論與實(shí)踐相結合的重要性�，F在就將這次畢業(yè)實(shí)習的具體情況及心得體會(huì )作一個(gè)系統的歸總和小結。
2、實(shí)習時(shí)間
20xx年10月8日—11月15日共5周
3、實(shí)習地點(diǎn)
xx金融商業(yè)銀行
4、實(shí)習的目的
通過(guò)在xx金融商業(yè)銀行實(shí)習進(jìn)一步了解和鞏固在學(xué)校期間所學(xué)的各門(mén)金融學(xué)課程的基本理論和基礎知識,學(xué)會(huì )理論聯(lián)系實(shí)際,增強自我解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
通過(guò)在xx金融商業(yè)銀行的實(shí)習,達到學(xué)校的社會(huì )實(shí)踐要求,并在單位指導老師的指導、幫助和教育下,熟悉xx金融商業(yè)銀行的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng),較為系統地學(xué)習銀行個(gè)人金融管理工作和日常業(yè)務(wù)的操作流程。
通過(guò)在xx金融商業(yè)銀行的實(shí)習,學(xué)會(huì )如何更好的適應新的工作環(huán)境以及端正自我的學(xué)習及工作態(tài)度,為更好的走入社會(huì )打下堅定地基礎。
5、關(guān)于xx金融商業(yè)銀行的業(yè)務(wù)
商業(yè)銀行業(yè)務(wù)是xx金融商業(yè)銀行的傳統主營(yíng)業(yè)務(wù),包括公司金融業(yè)務(wù)、個(gè)人金融業(yè)務(wù)及金融市場(chǎng)業(yè)務(wù)。
6、實(shí)習過(guò)程
在這次實(shí)習過(guò)程中可以說(shuō)真的是獲益良多,大致上掌握了xx金融商業(yè)銀行的各項業(yè)務(wù),熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程以及工作制度等等,從客觀(guān)上對自己所學(xué)的有關(guān)銀行方面的各項知識和理論有了更深一層的認識。在實(shí)習期間,我能夠做到虛心學(xué)習,認真工作,認真地完成各項工作任務(wù),并與同事建立了良好的關(guān)系,得到了行里員工的一致認可。
在銀行大堂跟著(zhù)大堂經(jīng)理學(xué)習,大堂經(jīng)理是連接客戶(hù)、高柜柜員、客戶(hù)經(jīng)理的紐帶,因此首先就得學(xué)習柜面相關(guān)知識,才能更好的解答客戶(hù)問(wèn)題,引導客戶(hù)辦理相關(guān)業(yè)務(wù),維持大堂秩序,減輕柜員的工作量,提高整體服務(wù)效率。營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有四大內容:解答客戶(hù)問(wèn)題、營(yíng)業(yè)中分流客戶(hù)、維護大堂秩序、適當理財產(chǎn)品的營(yíng)銷(xiāo)。
在此段時(shí)間我學(xué)會(huì )了如何跟顧客進(jìn)行溝通,如何使顧客對我們的服務(wù)感到滿(mǎn)意,另外還有就是要盡心盡力地去幫助他們,例如是幫助他們填寫(xiě)單據或是教他們正確使用自動(dòng)柜員機,還有就是解答他們有關(guān)理財產(chǎn)品的問(wèn)題。由于實(shí)習的時(shí)候正值央行加息,所以有很多老年客戶(hù)來(lái)銀行辦理轉存業(yè)務(wù),對這么年長(cháng)的客戶(hù),需要提供取號、填寫(xiě)存單、核對、領(lǐng)去休息區等候以及領(lǐng)去柜臺辦理業(yè)務(wù)等一系列的服務(wù)。當然在服務(wù)的過(guò)程中最重要的是學(xué)會(huì )微笑服務(wù)。
另外,在這個(gè)過(guò)程中,我還學(xué)習了點(diǎn)鈔、憑證翻打、文字錄入等技能,這都是一個(gè)合格柜員的基本功,雖然這些事情在我沒(méi)接觸之前覺(jué)得很難,第一次接觸的時(shí)候覺(jué)得很復雜,但接觸多了,我才發(fā)現這都是熟能生巧的事。每天練習了也就覺(jué)得沒(méi)那么困難了。
在網(wǎng)點(diǎn),我還學(xué)了一些對公業(yè)務(wù)。銀行對公業(yè)務(wù)中最常見(jiàn)的是票據業(yè)務(wù)。在票據業(yè)務(wù)中第一步是票據的核驗,主要是核驗印鑒,每個(gè)開(kāi)戶(hù)的'單位都會(huì )在銀行里留下自己印鑒的模板。在核印鑒的時(shí)候,首先利用的是電子核鑒系統,如果電子核鑒系統通過(guò)的話(huà)就可以辦理相應的業(yè)務(wù),但是有時(shí)候,由于印泥的質(zhì)量問(wèn)題,或者是敲章的時(shí)候方法不對,使得印鑒在機器中不能核驗通過(guò),這時(shí)候就要借助手工的方法。手工的方法是要先找出單位在銀行開(kāi)戶(hù)時(shí)預留的印鑒卡,然后把支票上的印章折掉一部分,把剩余的部分與印鑒卡上的核對,這里面最關(guān)鍵的一點(diǎn)是不能自己說(shuō)通過(guò)就行了,要得到業(yè)務(wù)經(jīng)理的許可,也就是說(shuō)要讓業(yè)務(wù)經(jīng)理也核對一遍。
7、實(shí)習總結
雖然這只是五個(gè)星期的實(shí)習,雖然短暫但卻又非常的充實(shí),對我來(lái)說(shuō),是大學(xué)生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經(jīng)驗,這在我以后的學(xué)習和生活中都會(huì )發(fā)揮著(zhù)很重要的作用。而且這次的畢業(yè)實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )的一個(gè)平臺,為我今后踏入社會(huì )奠定了良好的基礎。而盡快實(shí)現角色的轉變,是作為一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生剛步入社會(huì )時(shí)要面臨的首要任務(wù)。對此,我們必須端正好自己的心理和態(tài)度。
在學(xué)校期間我就已經(jīng)學(xué)習過(guò)一些關(guān)于銀行方面的課程,例如《商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)》、《貨幣銀行學(xué)》、《中央銀行學(xué)》、《投資銀行學(xué)》等等,這些都為我在銀行的實(shí)習打下了一定的基礎。
這次實(shí)習過(guò)程中,讓我得益最深的就是能夠到xx金融商業(yè)銀行和業(yè)務(wù)管理部學(xué)習,因為這些都屬于銀行內部運營(yíng)的機構。在這些機構中我學(xué)習到了平時(shí)書(shū)本沒(méi)有詳細介紹的知識。這使我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這三年大學(xué)里所學(xué)知識的一個(gè)鞏固與運用。特別要感謝的是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂(lè )于助人,給予我很多鼓勵與幫助。
在這次實(shí)習過(guò)程中,我還體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進(jìn)一步的學(xué)習。這樣才能使我在銀行的基礎業(yè)務(wù)方面的知識,不緊緊局限于書(shū)本,而是有了一個(gè)比較全面和深刻地了解。這些最基本的業(yè)務(wù)往往是不能在書(shū)本上徹徹底底理解和學(xué)習的,所以基礎實(shí)務(wù)尤其顯得重要。
另外我還體會(huì )到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業(yè)務(wù)是復雜多樣的,小小的錯誤就會(huì )給顧客和銀行帶來(lái)?yè)p失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中我也無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業(yè)精神、創(chuàng )新精神和奉獻精神。
當一個(gè)月的實(shí)習時(shí),我收獲的不只只是各方面的專(zhuān)業(yè)知識的提高,還有就是做人做事的道理。
大學(xué)生金融報告 篇6
一、實(shí)習目的
根據學(xué)校對本科生的畢業(yè)實(shí)習要求，我在信用社進(jìn)行了為期1個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。畢業(yè)實(shí)習的目的是：接觸實(shí)際，了解社會(huì )，增強勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)和社會(huì )主義事業(yè)心、責任感;學(xué)習業(yè)務(wù)知識和管理知識，鞏固所學(xué)理論，獲取本專(zhuān)業(yè)的實(shí)際知識，培養初步的實(shí)際工作能力和專(zhuān)業(yè)技能。具體要求如下：
培養從事信用社前臺工作的業(yè)務(wù)能力。了解并熟悉儲蓄前臺人員的的日常業(yè)務(wù)和工作流程，學(xué)會(huì )進(jìn)行工作。
理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)會(huì )運用所學(xué)的基礎理論、基本知識和基本技能去參與到具體的前臺工作中。
培養艱苦創(chuàng )業(yè)精神和社會(huì )責任感，形成熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好品德。
預演和準備就業(yè)。找出自身狀況與社會(huì )實(shí)際需要的差距，并在以后的學(xué)習期間及時(shí)補充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
二、實(shí)習內容
2.1實(shí)習過(guò)程
7月1日，我開(kāi)始了我的農村信用社實(shí)習的過(guò)程。早上8點(diǎn)半，伴隨著(zhù)信用社大門(mén)的打開(kāi)，大廳不一會(huì )就人來(lái)人往。大家都忙碌著(zhù)，我無(wú)所事事著(zhù)。主任說(shuō)這樣吧，這個(gè)月的第一期黑板報就你負責�？偹阌惺伦隽�，說(shuō)干就干。高中的時(shí)候擔任過(guò)出黑板報，還好基礎不至于太差。其實(shí)也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，關(guān)于“信用社預防職務(wù)犯罪教育”的普法知識，卻忙碌了大半天。不過(guò)效果還是不錯的，有顧客談起來(lái)，心中也是很高興的。下午，我在實(shí)習指導老師的指導下首先學(xué)習信用社工作必需的基本技能，包括點(diǎn)鈔、捆鈔、珠算、五筆字型輸入法、數字小鍵盤(pán)使用等。這似乎給了我一個(gè)難題，本來(lái)自以為信用社業(yè)務(wù)相當的簡(jiǎn)單，卻沒(méi)發(fā)現我原來(lái)有這么多基本的技能不會(huì )操作�？粗�(zhù)同事熟練的點(diǎn)鈔，真是很羨慕，而我只能從一張一張數起.還時(shí)不時(shí)的出錯。對于珠算，剛開(kāi)始我一直無(wú)法理解為什么不用計算器，這不是更方便嗎?后來(lái)慢慢才了解，原來(lái)信用社柜員經(jīng)常需要查點(diǎn)現金，看是否能賬實(shí)相符，而人民幣有多種卷別，在點(diǎn)鈔時(shí)需要累加，這時(shí)使用算盤(pán)就要比計算器方便，因為計算器顯示的結果超過(guò)一定時(shí)間便會(huì )消失。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的苦練，我雖然還不能熟練操作信用社的基本技能，但大致也掌握了其中的技巧，所謂熟能生巧，主要是靠以后勤加練習了。而且很幸運的是，能得到信用社同事們多年來(lái)的技巧心得，對我來(lái)說(shuō)是莫大的幫助。百張點(diǎn)鈔24秒的大師姐更是手把手的交我，倍受鼓舞。在數字小鍵盤(pán)上也有長(cháng)足的進(jìn)步，速度中上后準確率也是百分百的。
于是接下來(lái)，實(shí)習指導老師便讓我學(xué)習儲蓄業(yè)務(wù)。儲蓄部門(mén)目前實(shí)行的是柜員負責制，就是每個(gè)柜員都可以辦理所有的儲蓄業(yè)務(wù)，即開(kāi)戶(hù)，存取現金，辦理儲蓄卡等，憑證不在想對公業(yè)務(wù)部門(mén)那樣在會(huì )計之間傳遞，而是每個(gè)柜員單獨進(jìn)行帳務(wù)處理，記帳。但是每個(gè)柜員所制的單據都要交予相關(guān)行內負責人先審核，然后再傳遞到上級行“事后稽核”。此外我還學(xué)習了營(yíng)業(yè)終了時(shí)需要進(jìn)行軋賬和中間業(yè)務(wù)軋賬，學(xué)習如何打印流水平賬報告表、重要空白憑證銷(xiāo)號表、重要空白憑證明細核對表，審查傳票號是否連續，金額是否準確，憑證要素是否齊全等。在信用社實(shí)習，學(xué)習柜員間每天交接工作時(shí)的對賬是必不可少的，對賬時(shí)除了要核對現金賬實(shí)是否相符外，還要查看重要空白憑證是否缺失，傳票是否連續等等。而柜員間對賬也是很有程序的，一般先清點(diǎn)現金，然后再是清點(diǎn)重要空白憑證如存折、銀行卡、存單等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強化學(xué)習并背記儲蓄業(yè)務(wù)的交易代碼和操作流程后，我開(kāi)始學(xué)習信用社的會(huì )計業(yè)務(wù)，即針對企業(yè)的業(yè)務(wù)。對公業(yè)務(wù)的會(huì )計部門(mén)的核算(主要指票據業(yè)務(wù))主要分為三個(gè)步驟，記賬、復核與出納。票據業(yè)務(wù)主要是指支票，包括轉賬支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符，方式就是通過(guò)電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫(xiě)金額是否一致，出票金額，出票日期，收款人要素等有無(wú)涂改，支票是否已經(jīng)超過(guò)提示付款期限，支票是否透支，如果有背書(shū)，則背書(shū)人簽章是否相符，值得注意的是大寫(xiě)金額到元為整，到分則不能在記整。對于現金支票，會(huì )計記賬員審核無(wú)誤后記賬，然后傳遞給會(huì )計復核員，會(huì )計復核員確認為無(wú)誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現金(出納與收款人口頭對賬后)。轉賬支票的審核內容同現金支票相同，在處理上是由會(huì )計記賬員審核記賬，會(huì )計復核員復核。
我這次實(shí)習所涉及的內容，主要是存款業(yè)務(wù)，主要包括儲蓄存款業(yè)務(wù)、對公存款業(yè)務(wù)，對于貸款業(yè)務(wù)也有一定的涉及。下面介紹一下我所從信用社中所獲得的資料。
2.2實(shí)習所涉及的儲蓄業(yè)務(wù)
2.2.1活期儲蓄存款
2.2.2整存整取定期儲蓄存款
2.2.3零存整取定期儲蓄存款
2.2.4存本取息定期儲蓄存款
2.2.5整存零取定期儲蓄存款
2.2.6定活兩便儲蓄存款
2.2.6單位活期存款
4.2.7單位定期存款
2.2.8單位通知存款
2.3實(shí)習所涉及的貸款業(yè)務(wù)
2.3.1信用貸款
2.3.2擔保貸款
2.4.2高校利用學(xué)校資金對學(xué)生辦理的無(wú)息借款
2.4.3一般性商業(yè)助學(xué)貸款
三、實(shí)習報告總結
這次實(shí)習，除了讓我對農村信用社的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，自己在其他方面的收獲頗大。此次畢業(yè)實(shí)習是我步入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先感謝信用社給我這個(gè)機會(huì )讓我來(lái)到這個(gè)集體，在聯(lián)社為期一個(gè)多月的實(shí)習是我走出校門(mén)，踏入社會(huì )的第一步，這個(gè)階段是我從學(xué)生步入職場(chǎng)的重要的過(guò)渡，對我來(lái)說(shuō)有很大幫助，為我將來(lái)走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。通過(guò)這次的實(shí)習，我對自己的專(zhuān)業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實(shí)習中，我體會(huì )到了實(shí)際的工作與書(shū)本上的知識是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習。雖然這次實(shí)習的業(yè)務(wù)多集中于比較簡(jiǎn)單的前臺存貸款業(yè)務(wù)，但是，這有利我更深層次地理解金融業(yè)務(wù)的流程，使我在金融單位的基礎業(yè)務(wù)方面，不在局限于書(shū)本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班;如果是不小心弄錯了錢(qián)款，而又無(wú)法追回的話(huà)，那也必須由經(jīng)辦人負責賠償;如果業(yè)務(wù)不精通，損失的不僅是你更是顧客們的寶貴時(shí)間
其次，我覺(jué)得工作后任何人都必須要堅守自己的職業(yè)道德并努力提高自己的職業(yè)素養，做一行就要懂這一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )，比如，有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件，雖然客戶(hù)可能是自己認識的人，他們也會(huì )要求對方出示證件，而當對方有所微詞時(shí)，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做�，F在銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)，所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要，這點(diǎn)我有親身感受。人總免不了丟三落四，身份證沒(méi)帶又趕時(shí)間，因為沒(méi)能辦理而憤憤不平，粗言穢語(yǔ)的會(huì )一大堆。難免會(huì )點(diǎn)燃無(wú)名之火，硬碰硬到底誰(shuí)怕誰(shuí)?人之所以為人，是因為心中有準則能約束自己。職業(yè)準則不允許你這樣，也不能夠如此。之前在柜臺實(shí)習時(shí)，也發(fā)現有很多細節需要注意，比如：對待客戶(hù)的態(tài)度，首先是要用敬語(yǔ)，如您好，請簽字，請慢走;其次與客戶(hù)傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送，最后對于客戶(hù)的一些問(wèn)題和咨詢(xún)必須要耐心的'解答。這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。
最后，在信用社里每一位員工都是我的老師。我虛心學(xué)習經(jīng)驗，將所學(xué)的知識與實(shí)踐結合起來(lái)，多思考，多總結，多請教，充分發(fā)揮自己的工作積極性。我覺(jué)得到了實(shí)際工作中以后，學(xué)歷并不顯得是最重要的，主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。我深刻的體會(huì )了這一點(diǎn)。學(xué)歷只是一張證書(shū)、只是代表你接受的文化教育的程度，但并不能完全的展現個(gè)人。以實(shí)際說(shuō)話(huà)，也許你能說(shuō)出很多新興詞匯，可是顧客不懂，那你就算不上是個(gè)優(yōu)秀的員工。實(shí)習的時(shí)間雖然只有短短的一個(gè)多月，但是我感覺(jué)我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們，當我在業(yè)務(wù)上遇到什么不懂的問(wèn)題請教他們時(shí)，他們都會(huì )悉心幫我解答，使我大大提高了對信用社務(wù)的熟悉程度，這對我的實(shí)習經(jīng)歷來(lái)說(shuō)是十分重要的。
因此，我體會(huì )到，將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，使一個(gè)專(zhuān)科生具備較強的處理實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，才是我們實(shí)習的真正目的。
大學(xué)生金融報告 篇7
一、實(shí)習目的
本次實(shí)習的目的是要把在學(xué)校所學(xué)的知識充分運用到現實(shí)社會(huì )崗位中，找到實(shí)際差距以更好彌補當中所缺乏的問(wèn)題所在。在實(shí)習當中我會(huì )更好的把握問(wèn)題的方向，彌補平時(shí)書(shū)本所學(xué)的知識的漏洞。
二、實(shí)習具體內容
1、柜面業(yè)務(wù)崗實(shí)習
柜面崗是銀行最基礎的工作崗位，也是我們平時(shí)去銀行辦理一般業(yè)務(wù)所接觸到的崗位。同時(shí)柜面崗分為現金業(yè)務(wù)區和非現金業(yè)務(wù)區，業(yè)務(wù)對象分類(lèi)分為對公業(yè)務(wù)和對私業(yè)務(wù)。我在剛開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候主要在非現金業(yè)務(wù)柜（對公業(yè)務(wù)區）學(xué)習，通過(guò)細致觀(guān)察和師傅的耐心教導，我從中學(xué)到了不少知識。比如：
供應賬戶(hù)開(kāi)戶(hù)需要的證件有：營(yíng)業(yè)執照，企業(yè)代碼證，稅務(wù)登記證，法人和降半人身份證，授權書(shū)，開(kāi)戶(hù)許可證，說(shuō)明書(shū)等，非本地單位開(kāi)戶(hù)需出示當地人銀行開(kāi)出的為開(kāi)立基本戶(hù)的證明。開(kāi)立銀行賬戶(hù)經(jīng)人像憑批準后次日起的三個(gè)工作日后才能辦理支付業(yè)務(wù)。企業(yè)與銀行辦理業(yè)務(wù)受限就是需要在銀行開(kāi)立結算賬戶(hù)。銀行結算賬戶(hù)是指銀行為存款人開(kāi)立的用于辦理現金存取轉賬結算等資金收付活動(dòng)的活期存款賬戶(hù)。單位銀行結算賬戶(hù)暗用途分為基本存款賬戶(hù)，一般存款戶(hù)，專(zhuān)用存款戶(hù)和臨時(shí)存款戶(hù)四種�；敬婵钯~戶(hù)是存款人的主辦賬戶(hù)，存款人日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的資金收付及其工資，獎金和現金支取應該是通過(guò)該賬戶(hù)辦理。一般存款賬戶(hù)用于辦理存款人借款轉存，借款歸還和其他結算資金支付。該莊戶(hù)可以辦理現金繳存，但不能辦理現金支取。而專(zhuān)用存款賬戶(hù)則是用于辦理各項專(zhuān)用資金的收付，臨時(shí)存款賬戶(hù)是辦理臨時(shí)機構及存款人臨時(shí)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)發(fā)生的資金收付。
2、大堂經(jīng)理崗位實(shí)習
在一半的實(shí)習時(shí)間里，除了跟綜合柜員和客戶(hù)經(jīng)理學(xué)習銀行業(yè)務(wù)外另外就是向大堂經(jīng)理學(xué)習營(yíng)銷(xiāo)技巧，維持大堂秩序以及解答客戶(hù)的咨詢(xún)。我在此實(shí)習期間學(xué)會(huì )了單據管理，例如：如果客戶(hù)要辦卡開(kāi)戶(hù)或辦存折，我們要為其提供《個(gè)人客戶(hù)業(yè)務(wù)申請書(shū)》并輔助客戶(hù)正確填寫(xiě)。如果不是本人親自辦理，還需要為其提供《代理人開(kāi)立個(gè)人結算賬戶(hù)核實(shí)單》。如果客戶(hù)要存辦理對公轉賬業(yè)務(wù)，我們要為其提供《進(jìn)賬單》并讓客戶(hù)將轉賬支票正反面的付款人，收款人，背書(shū)人和被背書(shū)人填好，檢查公司章有無(wú)模糊現象等，檢查完畢后將客戶(hù)引至非現金業(yè)務(wù)區對應窗口辦理業(yè)務(wù)。在大堂工作要特別注重禮儀，禮儀是人們在社交活動(dòng)中形成的規范準則，時(shí)刻在與客戶(hù)打交道的大堂經(jīng)理代表著(zhù)企業(yè)的形象和名譽(yù)，所以一切要小心謹慎。要想做好大堂經(jīng)理工作必須要做到干練，穩重，自信，親和。營(yíng)業(yè)中的禮儀主要有：解答客戶(hù)問(wèn)題，營(yíng)業(yè)中分流客戶(hù)，維持秩序，社當理財產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)。其中解答客戶(hù)問(wèn)題就要求大堂經(jīng)理必須了解銀行的每一業(yè)務(wù)的操作流程，所以想要做好一個(gè)大堂經(jīng)理，必須要擁有豐富的知識面。
三、實(shí)習心得體會(huì )
這次實(shí)習，總的來(lái)說(shuō)，有苦有甜。對我來(lái)說(shuō)，是一種挑戰，也是一個(gè)機會(huì )。一個(gè)月的銀行實(shí)習，讓我對銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定的了解，并且我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是非常大。我真實(shí)地感受到自己所學(xué)的知識的淺薄和在實(shí)際運用中的專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的一段時(shí)間里，對一些工作感到無(wú)從下手，茫然不知所措。在學(xué)校學(xué)到的`知識，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現自己的差距。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理，當真正上崗時(shí)卻有這么多的細節需要注意。比如：對客戶(hù)的態(tài)度，首先是要用敬您好，請簽字，請慢走，：其次，與客戶(hù)傳遞資料室必須起立并雙手接送，最后對客戶(hù)的一些問(wèn)題和自學(xué)必須要耐心解答。這使我認識到真正的工作當中要求的事我們嚴謹和細致的工作態(tài)度，這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。作為一名在校大學(xué)生，這次的暑期實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )提供一次良好的契機。
首先，我深刻體會(huì )到銀行工作規范化管理，嚴格執行標準的重要性。那么，在工作崗位上，必須要有很強的責任心，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。例如，在銀行工作，如果沒(méi)有完成當天的工作，職員必須加班：如果是不小心弄錯了錢(qián)款，而又無(wú)法追回，那也必須有經(jīng)辦人負責賠償。同時(shí)，遇到不懂得問(wèn)題向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，按時(shí)上下班等。其次，工作后每個(gè)人都必須堅守職業(yè)道德和女里提高自己的職業(yè)素養，正所謂做一行搖動(dòng)一行的行規。這一點(diǎn)我從實(shí)習單位同事哪里還深有體會(huì )�，F在的銀行已經(jīng)類(lèi)似于服務(wù)行業(yè)，所以支援的工作態(tài)度尤為重要。
再次，培養良好的工作習慣，虛心向他人學(xué)習，和同時(shí)培養鉆對合作精神，在實(shí)際生活中學(xué)習與溝通交流等一些做人處事的基本原則，不斷培養好的習慣，不斷提高自己的素質(zhì)。在銀行，盡管許多操作看似簡(jiǎn)單重復枯燥，但要做到保持適中如意的工作熱情和長(cháng)期的準確無(wú)誤還需要加倍努力以及進(jìn)一步再學(xué)習。從這次實(shí)習中，我認識改進(jìn)了自己的一些缺點(diǎn)，學(xué)會(huì )了如何戒驕戒躁，耐心謹慎地對待每一筆業(yè)務(wù)。
認識到這些，我更需要將自己在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實(shí)踐結合在一起，用實(shí)踐來(lái)檢驗真理，是一個(gè)具備較強的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統的專(zhuān)業(yè)知識，這才是我們實(shí)習的真正目的。
大學(xué)生金融報告 篇8
“要把大學(xué)生就業(yè)放在當前各項就業(yè)工作的首位�！痹�1月7日召開(kāi)的中央促進(jìn)就業(yè)會(huì )議上溫總理這樣講到。近幾年來(lái)大學(xué)生就業(yè)難已經(jīng)成為一個(gè)亟待解決的社會(huì )問(wèn)題。昔日的“天之驕子”正面臨日益嚴峻的就業(yè)形勢，而由美國次貸危機引爆的金融海嘯正席卷全球，更給當前大學(xué)生就業(yè)工作增加了諸多不穩定因素，可謂雪上加霜。面對這些不利因素，我們不禁會(huì )溯源大學(xué)生就業(yè)難究竟“難”在何處？金融危機下如何有效促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)呢？愿呈鄙文與諸位同仁交流探討。
大學(xué)生就業(yè)難的幾點(diǎn)原因：
1.個(gè)人需求與市場(chǎng)需求不對口。
也就是人們通常說(shuō)的“供求錯位”。這是解決大學(xué)生就業(yè)難工作的核心。企業(yè)是市場(chǎng)的主體。很多高校畢業(yè)生找工作時(shí)發(fā)覺(jué)企業(yè)需要的人往往是“用非所學(xué)”。自己辛辛苦苦四年所學(xué)的知識常常派不上用場(chǎng)，而想要競聘的職位卻不和自己的專(zhuān)業(yè)知識對口。最終只能遺憾地和該崗位擦肩而過(guò)。如何解決好“供求錯位”問(wèn)題，對促進(jìn)整個(gè)大學(xué)生就業(yè)工作具有重大意義。
2.大學(xué)生整體素質(zhì)和能力的下降。
自1999年高校擴招以來(lái)，一些高校由于盲目拓寬生源而導致教學(xué)條件和教學(xué)質(zhì)量下降。一些大學(xué)生認為大學(xué)就是天堂，只要跨進(jìn)大學(xué)門(mén)就等于拿到了工作證。思想放松、行為懶散、學(xué)風(fēng)渙散、無(wú)工作經(jīng)驗、知識技能單一、創(chuàng )造能力和動(dòng)手能力低下等因素都直接導致了大學(xué)生找工作時(shí)面對優(yōu)秀職位而“心有余力不足”這一尷尬境況。
3.準備不足，生涯模糊。
大學(xué)生就業(yè)不是到了大四才開(kāi)始準備，而應在讀大學(xué)的第一天就要有思想基礎。一年級了解自我，二年級鎖定感興趣的職業(yè)，三年級有目的提升職業(yè)修養，四年級初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉換。不要成天忘了學(xué)習，更不要忙于應付考試，要對自己未來(lái)的職業(yè)生涯有一個(gè)清醒的認識，要把自己的興趣愛(ài)好和自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識和市場(chǎng)需求動(dòng)態(tài)很好的結合起來(lái)學(xué)習。
4.大學(xué)生就業(yè)心態(tài)“高居不下”。
依賴(lài)性強，眼高手低是當前許多大學(xué)畢業(yè)生的真實(shí)寫(xiě)照。這一部分學(xué)生總是認為自己是知識分子，不是農民工，不是普通工人。于是求職時(shí)總愛(ài)和企業(yè)講條件，稍有累點(diǎn)臟點(diǎn)的工作不愿彎腰去做。結果機會(huì )就是被這樣白白浪費。殊不知，在很多時(shí)候，從不起眼的工作干起、從基層干起往往是事業(yè)通向成功的不錯選擇。
如何解決這些問(wèn)題，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)
1.政府部門(mén)要積極迅速建立大學(xué)生就業(yè)信息系統。努力為大學(xué)畢業(yè)生提供平等、充分的`就業(yè)信息與指導服務(wù)，以幫助畢業(yè)生進(jìn)行職業(yè)決策，讓他們能夠將職業(yè)規劃戰略融入其終身規劃之中。
2.教育部門(mén)，人事機關(guān)和高校就業(yè)中心要繼續加大對大學(xué)生就業(yè)政策的導向與保護。
3.學(xué)校應優(yōu)化整合專(zhuān)業(yè)課程設置，根據自身的實(shí)際條件和水平設置課程，提高課程的質(zhì)量和競爭力，發(fā)展自己的優(yōu)勢科目。使學(xué)生在校教育的知識結構能夠和社會(huì )需求盡量匹配，從而緩解就業(yè)壓力。
4.學(xué)校要加強對畢業(yè)生和準畢業(yè)生的就業(yè)教育和指導，培養學(xué)生樹(shù)立科學(xué)合理的就業(yè)觀(guān)，樹(shù)立“先就業(yè)，再擇業(yè)”意識，學(xué)生應積極轉變就業(yè)心態(tài)，給自己正確的職業(yè)定位，切勿好高務(wù)遠。
最后，我想說(shuō)，在當前金融風(fēng)暴席卷全球的大背景下，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)需要政府、社會(huì )、學(xué)校、學(xué)生四個(gè)方面的積極協(xié)調和配合。只要我們大學(xué)生努力學(xué)好本領(lǐng)，時(shí)刻洞察社會(huì )需求動(dòng)態(tài)，以積極的心態(tài)迎接挑戰，那么在茫茫職海中找到屬于自己的滿(mǎn)意的工作崗位就一定不是一件難事。
大學(xué)生金融報告 篇9
“金融危機”是現今世界上最熱門(mén)的話(huà)題之一，近些年來(lái)的經(jīng)濟動(dòng)蕩對于不同的人有著(zhù)不同的意義，對于國家的掌控者來(lái)說(shuō)，經(jīng)濟危機帶來(lái)了國力下降、社會(huì )秩序混亂等一系列不和諧的因素；對于工薪階層、打工一族來(lái)講，經(jīng)濟危機意味著(zhù)工資縮水、福利降低甚至崗位不保；而對于我們這些準畢業(yè)生來(lái)講，嚴峻的經(jīng)濟形勢、堪憂(yōu)的社會(huì )前景在我們心中敲打出的兩個(gè)字：“就業(yè)”！
對于大部分畢業(yè)生來(lái)講，就業(yè)都是橫在肩膀上的一道大梁，而由于近年的嚴峻形勢，就業(yè)二字已經(jīng)把各高校學(xué)子壓得抬不起頭來(lái)。近幾年大學(xué)生的就業(yè)形勢由于種種原因變得越來(lái)越嚴峻，近來(lái)又加上全球金融危機使國內很多企業(yè)陷入了困境，全社會(huì )的就業(yè)總體崗位嚴重緊縮，這讓國內的就業(yè)問(wèn)題變得越來(lái)越嚴重，其中重中之重的大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題更是雪上加霜。
就業(yè)形勢無(wú)疑是我們這些一只腳已經(jīng)跨出校門(mén)的大學(xué)生最關(guān)心的問(wèn)題。因此，我們小組決定就金融危機下大學(xué)生就業(yè)狀況進(jìn)行調查研究。由于題目的特殊性，我們調查的對象是大學(xué)生，但并不完全是畢業(yè)生。我們還對周?chē)耐瑢W(xué)們進(jìn)行就業(yè)期望的調查。期間我們發(fā)出問(wèn)卷50份，收回有效答卷也是50份。在經(jīng)過(guò)整理和分析數據后，我們發(fā)現了很多問(wèn)題，其中存在的主要問(wèn)題有：
大學(xué)生普遍感到就業(yè)形勢不容樂(lè )觀(guān)，直接的原因是受此次金融危機的影響，但根本原因是近些年來(lái)高校擴招的苦果。通過(guò)此次多份有效問(wèn)卷調查顯示，高達78.33%的大學(xué)生對現在就業(yè)形勢的看法不樂(lè )觀(guān)，只有3.33%的大學(xué)生認為現在的就業(yè)形勢樂(lè )觀(guān)，另外，不僅被調查者中的大四畢業(yè)生對就業(yè)形勢不太看好，而且非畢業(yè)班的大學(xué)生對就業(yè)形勢亦大多數不看好。
大學(xué)生普遍的職業(yè)目標是獲取生活與工作的平衡，或成為領(lǐng)導者或管理者，當然有部分認的目標是滿(mǎn)足個(gè)人興趣，有發(fā)展的空間，可是到目前為止，85%的受訪(fǎng)者還沒(méi)有找到自己滿(mǎn)意的工作，而越來(lái)越多的同學(xué)降低了自己的薪金要求甚至職業(yè)目標，只為在金融危急中平安過(guò)渡。
在當前就業(yè)形勢下41.67%受訪(fǎng)者選擇先就業(yè)再擇業(yè)，而18.33%選擇多手準備，同時(shí)進(jìn)行。由此可見(jiàn)，由于就業(yè)形勢嚴峻，大學(xué)生已不再精挑細選，能就業(yè)成為如今大學(xué)生的普遍想法，另有打算的除外。此外面對就業(yè)難的問(wèn)題，75%的受訪(fǎng)者表示在實(shí)在找不到工作的情況下，有去到基層（如西部、經(jīng)濟欠發(fā)達地區、農村等）工作的意愿。其中，大學(xué)生對自己就業(yè)的月薪期望也相對減少了，一般從1500元到4000元不等，主要集中在1000元到1500元之間。
當前就業(yè)形勢下，有33.33%的受訪(fǎng)者認為家庭關(guān)系對自己就業(yè)有最大幫助，另外有25%的認為各類(lèi)社會(huì )招聘，只有8.33%的認為校園招聘對自己就業(yè)有最大幫助。由此不難發(fā)現，就業(yè)難使得大學(xué)生不愿意直接面對找工作，而是用成功率較高的間接方法來(lái)找。這與大學(xué)生在生活中一般就面對家庭和學(xué)校，而缺乏直接面對社會(huì )的機會(huì )有密切關(guān)系。為此學(xué)校和社會(huì )都應該提供更多的崗位。大學(xué)生希望學(xué)校能采取一些如加強企業(yè)聯(lián)系，爭取更多崗位、呼吁校友幫忙等措施。
大學(xué)生競爭就業(yè)崗位沒(méi)有明顯優(yōu)勢，很多受訪(fǎng)者表示缺乏實(shí)踐技能和工作經(jīng)驗，所擁有的專(zhuān)業(yè)知識也不扎實(shí)。造成這種現象的原因，當然既有學(xué)生本身的原因，如在大學(xué)生期間沒(méi)有好好學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，也有學(xué)校的一部分原因，如并不著(zhù)力宣傳應用實(shí)踐技能的培訓，專(zhuān)業(yè)安排課程沒(méi)有跟隨時(shí)代更新，導致知識與需要脫鉤。
面對當前就業(yè)難的問(wèn)題，部分學(xué)生有創(chuàng )業(yè)的意愿，但是他們既缺乏創(chuàng )業(yè)經(jīng)驗又缺乏啟動(dòng)基金�；蛟S學(xué)校在加強大學(xué)生創(chuàng )業(yè)方面多組織一些課程、活動(dòng)或設立創(chuàng )業(yè)基金會(huì )有不錯效果。
盡管這次調查我們發(fā)現了很多問(wèn)題，當前的就業(yè)形勢也確實(shí)比較嚴峻，但是作為大學(xué)生的我們也不必那么悲觀(guān)，相信在國家和黨的領(lǐng)導下我國遲早會(huì )走出這次金融危機。隨著(zhù)國務(wù)院4萬(wàn)億經(jīng)濟刺激計劃的出臺，各地紛紛推出地方經(jīng)濟刺激計劃，大批國有重點(diǎn)企業(yè)在今后幾年都將面臨前所未有的發(fā)展機遇，在人才需求上也顯得更為迫切。此外一些公共安全和社會(huì )服務(wù)領(lǐng)域的單位，因受危機影響較小，反而加大了畢業(yè)生招聘力度，所以盡管當前就業(yè)有點(diǎn)難，但社會(huì )上的機會(huì )還是很多。危機總是與機遇并存，壓力時(shí)常導致成功，只要我們著(zhù)力加強自己的各方面素質(zhì)，被危機難倒的不會(huì )是有準備的人。
眾所周知，大學(xué)生的就業(yè)不僅是大學(xué)生的事，也是學(xué)校和社會(huì )的事，當前我們所要做的事就是如何頂住壓力。若經(jīng)濟進(jìn)一步惡化，首先要問(wèn)的是，政府主管部門(mén)以及各高�？梢栽趺礈蕚�，我們的畢業(yè)生才不至于以個(gè)人之力直接暴露于全球金融風(fēng)暴之下。舉辦招聘會(huì )固然重要，但最重要的一點(diǎn)是，信息的.細致收集、認真評估和全面公開(kāi)，以及技能培訓和一線(xiàn)人員的經(jīng)驗交流。只有充分給予學(xué)生信息，才能幫助他們做出正確的選擇。舉辦廣泛的校友經(jīng)驗交流會(huì )，這是盡快獲得一手資料和減少個(gè)人走彎路的好方法。在金融危機時(shí)期，信息的公開(kāi)和及時(shí)傳導至關(guān)重要，是幫助個(gè)人做出決策、調整預期的前提。
另外，要多方面拓寬畢業(yè)生的選擇面。如果畢業(yè)生一窩蜂涌進(jìn)政府部門(mén)，既不切合實(shí)際，也會(huì )造成惡性競爭。相反，我國現在急需發(fā)展社會(huì )政策，未來(lái)十年將會(huì )需要大量的社會(huì )服務(wù)組織和專(zhuān)業(yè)人士。應該因勢利導，鼓勵此類(lèi)組織的發(fā)展和人員培訓。同時(shí)，應當對學(xué)生是否繼續升學(xué)做出前瞻性預測，并配以相應的師資力量和硬件資源，避免政策滯后。最后，充分估計畢業(yè)生的生活壓力，在財政上給予考慮。比方說(shuō)，發(fā)放一定的個(gè)人無(wú)息*款，幫助他們渡過(guò)難關(guān)。
當然，除了政府和學(xué)校的幫助外，大學(xué)生自己也要自我提升。
首先，作為一個(gè)大學(xué)身就應該努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，自覺(jué)培養交際的能力，并注重自我素質(zhì)的提高，做一個(gè)能力強、素質(zhì)高的有用人才。此外在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，還要涉獵其他相關(guān)的知識，加強對社會(huì )信息的了解，做到知己知彼。積極培養學(xué)以致用的能力，并盡可能考取相關(guān)職業(yè)資格證書(shū)，或是做一些有意義的兼職工作，或經(jīng)常與工作的人交談，獲得相應的工作經(jīng)驗和技巧，以適應社會(huì )的需要。
其次、作為大學(xué)生也應該培養樂(lè )觀(guān)情趣，樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)。未來(lái)雖然千變萬(wàn)化，不可捉摸，但只要堅定信念，樂(lè )觀(guān)面對，即使再大的風(fēng)浪，也鎮定自若，處之泰然。一種積極的心態(tài)會(huì )讓一個(gè)人永遠只看到成功，而看不到失敗。要善于排解壓力和克服困難，善于溝通，不要輕言放棄，學(xué)會(huì )自我調節和思考。
最后、作為大學(xué)生還應該進(jìn)行自我差異化塑造，彰顯個(gè)人魅力。發(fā)展自己別人沒(méi)有的競爭優(yōu)勢，準確給自己定位，既不好高騖遠，也不妄自菲薄。加強自我的家庭責任感和社會(huì )責任觀(guān)，努力實(shí)現自我價(jià)值。只要我們真的這樣做了，相信就算金融危機再繼續惡化，我們也會(huì )足夠樂(lè )觀(guān)的，難道不是嗎？機會(huì )總是鐘情于有準備的人，希望大家都能得到機會(huì )，并把握住機會(huì )。
經(jīng)過(guò)這次調查研究，我們受益匪淺，在掌握調查方法的同時(shí)，也學(xué)到了一些在書(shū)本中學(xué)不到的東西，此外無(wú)形中也增加了社會(huì )經(jīng)驗。不過(guò)千里之行，始于足下，通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐調查，我們更加懂得了經(jīng)驗和知識急需積累，此外對大學(xué)生就業(yè)也更加有危機感了，我們奉勸大家一定要趁還在學(xué)校，多學(xué)點(diǎn)知識，并提高自己各方面的能力，為以后走出社會(huì )做好準備。最后希望同學(xué)們，在即將到來(lái)的職場(chǎng)競爭這一沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上都能占領(lǐng)自己的高地。
大學(xué)生金融報告 篇10
實(shí)習概況
(一)實(shí)習前階段的情況
實(shí)習的前半階段，所在的部門(mén)是儲匯營(yíng)業(yè)處。通過(guò)營(yíng)業(yè)員指導和講授相關(guān)業(yè)務(wù)知識及業(yè)務(wù)操作技能，同時(shí)在營(yíng)業(yè)員的教導下，進(jìn)行實(shí)際業(yè)務(wù)的操作，逐漸熟悉郵政儲蓄系統，基本上能夠獨立完成日常的儲蓄業(yè)務(wù)。尤其在點(diǎn)鈔、捆鈔技能的掌握方面取得了明顯的進(jìn)步。
1、了解熟悉郵政儲蓄系統
在進(jìn)行營(yíng)業(yè)前臺工作的操作之前，首先必須熟悉整個(gè)郵政儲匯的操作系統，目前使用的是統一版本[1]。剛開(kāi)始實(shí)習時(shí)，熟記主交易菜單的交易碼，特別是日常的交易代碼，如：活期存取款代碼是010102、010103;卡存取款的代碼是020121、020124;現金轉帳代碼是010701;帳戶(hù)到帳戶(hù)轉帳代碼是010702等等。
2、營(yíng)業(yè)窗口的實(shí)際操作
在熟悉了操作系統之后，我就開(kāi)始進(jìn)行實(shí)際操作了。起初在營(yíng)業(yè)員的隨身指導中，慢慢地進(jìn)行操作。我所在營(yíng)業(yè)處采用的是柜員制交易操作，即每一筆交易都是由營(yíng)業(yè)員單人單獨完成的，操作過(guò)程必須十分謹慎，注意操作流程的規范。當收到來(lái)自客戶(hù)的現金時(shí)，必須將鈔票“正反”兩面過(guò)機鑒別并計數，確認無(wú)誤后方可入柜，在相應的憑單上加蓋“現金訖[2]”，接著(zhù)再進(jìn)行數據的錄入、打印單據等。而支付客戶(hù)現金時(shí)，必須手工點(diǎn)鈔與機器點(diǎn)鈔兩項步驟相結合，缺一不可。手工點(diǎn)鈔的作用在于防止鈔票粘合過(guò)機時(shí)無(wú)法完全分開(kāi)。對于整捆的鈔票拆封過(guò)機清點(diǎn)后方可支付。另外，在支付前必須詢(xún)問(wèn)一下客戶(hù)“請問(wèn)您支取多少”，再次核對金額。
3、點(diǎn)、捆鈔技能的鍛煉
“點(diǎn)鈔”是銀行柜員的基本技能之一。坐姿、手勢及鈔票的擺放角度，指法、手指間作用力度和雙手的協(xié)調能力等等，這些都是要通過(guò)一番刻苦鍛煉才能掌握的技能�！袄︹n”中指法的運用是關(guān)鍵，一把鈔票抓在手中，用拇指按于中間使其凹出弧狀來(lái)，另一只手用捆鈔帶貼著(zhù)外沿用力拉緊，繞兩圈后反扣住原來(lái)的帶也纏兩圈，最后將整捆鈔票壓平，這樣就可以牢牢地捆住一把鈔票了。
4、中間業(yè)務(wù)
在營(yíng)業(yè)實(shí)習期間，我還涉獵到了郵政儲蓄中間業(yè)務(wù)中的兩項，一項是代發(fā)財政工資、養老保險;另一項是收繳電話(huà)費。前項跟一般的窗口服務(wù)差別不大。相關(guān)員工開(kāi)立活期結算帳戶(hù)要根據所在企業(yè)、單位的工資清單，其帳戶(hù)余額等于工資款。社會(huì )養老保險則根據其保障號開(kāi)立帳戶(hù)，員工可憑存折直接到窗口支齲后一項則要到電信的`營(yíng)業(yè)處去收取，大概每日下午5：00左右，帶齊準備好的繳費單據，加蓋日戳、私章。與電信方財會(huì )人員當面清點(diǎn)款項金額，對方確認、加蓋印章，并撕下相應的收據聯(lián)交于電信方保存。
實(shí)習后階段的情況
實(shí)習的后半階段，所在的部門(mén)是儲匯局綜合部，實(shí)習的崗位有：事后監督和實(shí)時(shí)監控。事后監督是對營(yíng)業(yè)處及個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的交易進(jìn)行嚴格把關(guān)，是一項繁瑣的“校對”工作，它意義重大——尤其體現在對潛在風(fēng)險(如大額支付、可疑支付等)進(jìn)行全面地、系統地監督。相比之下，實(shí)時(shí)監控則體現出了防范風(fēng)險的“時(shí)效性”。充分運用日常交易預警系統，可以及時(shí)發(fā)現重大風(fēng)險并盡快排除風(fēng)險。起初到綜合部，我實(shí)習的崗位是事后監督，主要是基本業(yè)務(wù)的監督。先按每日營(yíng)業(yè)軋帳單上登記的各類(lèi)基本業(yè)務(wù)的交易總筆數、總金額分別與原始憑證進(jìn)行校對，確認無(wú)誤后，接著(zhù)按照原始憑證的任意順序，逐筆輸入憑證打印的交易流水號和客戶(hù)填寫(xiě)的交易金額，系統自動(dòng)核對兩項內容，回顯交易流水中的其他內容。如果發(fā)現了不相符的情況，則手工聯(lián)動(dòng)登記差錯。
大學(xué)生金融報告 篇11
近年來(lái)，中國體育用品行業(yè)從小到大、從封閉的自給自足到走向國際市場(chǎng)，取得了令人矚目的成績(jì)。但在體育用品行業(yè)存在的結構體系不合理、企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)規模分散、標準化程度低和品牌效應差等問(wèn)題，該如何去解決，才能保證20××年體育用品行業(yè)能夠繼續加快出口步伐、實(shí)現出口規模的更大拓展。
中國體育產(chǎn)業(yè)增加值占GDP的比重不過(guò)0.5%，而美國這一比重高達2.4%。中國的體育產(chǎn)業(yè)的主體還是體育用品制造業(yè)，且絕大多數企業(yè)規模小，無(wú)品牌，在發(fā)達國家已成為產(chǎn)業(yè)主流的健身娛樂(lè )業(yè)在中國的發(fā)展還在起步階段。如何創(chuàng )立和維護自己的品牌，使自己立于不敗之地，未來(lái)的體育用品行業(yè)的趨勢走向又會(huì )是如何呢？
本研究報告依據國家統計局、國家商務(wù)部、國家體育總局、中國文教體育用品協(xié)會(huì )、中國體育用品聯(lián)合會(huì )、中國輕工業(yè)聯(lián)合會(huì )、中國行業(yè)研究網(wǎng)、國內外多種相關(guān)報刊雜志的基礎信息以及專(zhuān)業(yè)研究單位等公布、提供的大量的內容翔實(shí)、統計精確的資料和數據，從泉州體育用品品牌企業(yè)的個(gè)人信息、企業(yè)現狀、企業(yè)信念、發(fā)展戰略、組織管理、員工素質(zhì)、溝通與士氣、文化傳承、對企業(yè)的了解以及對企業(yè)文化的了解等多方面深度剖析，全面展示泉州體育用品品牌企業(yè)文化現狀，揭示體育用品品牌企業(yè)市場(chǎng)潛在需求與潛在機會(huì )，為戰略投資者選擇恰當的投資時(shí)機和公司領(lǐng)導層做戰略規劃提供了準確的市場(chǎng)情報信息及科學(xué)的決策依據，同時(shí)對銀行信貸部門(mén)也具有極大的參考價(jià)值。
對于美國人來(lái)說(shuō)，20××年關(guān)乎選舉，對世界而言，則關(guān)乎中國。當奧運會(huì )最終揭開(kāi)它的帷幕，中國將步入國際舞臺中心。海峽西岸的泉州，古稱(chēng)東方第一大港，海上絲綢之路起點(diǎn)。21世紀的今天，泉州晉江已有中國品牌之都的美譽(yù)，眾所周知，CCTV體育頻道的一度被稱(chēng)為晉江頻道。在這塊地處改革開(kāi)放的最前沿的僑鄉，已經(jīng)形成陶瓷、石材、食品、樹(shù)脂、傘業(yè)、服飾、由運動(dòng)鞋發(fā)展而來(lái)的體育用品一系列產(chǎn)業(yè)鏈。
要研究中國的體育用品產(chǎn)業(yè)，不得不研究泉州晉江，可以說(shuō)除了李寧體育和國際品牌，其余在這個(gè)東方古港盡可一網(wǎng)打盡。
如今的結果顯示，泉州眾多中國和中國馳名商標的鞋服品牌，對于本地消費者而言，確實(shí)還有許多值得說(shuō)道的地方。
應該說(shuō)，泉州的企業(yè)經(jīng)歷了多次的大浪淘沙后，已經(jīng)成為國內品牌重要的聚集地和輸出地。這個(gè)現狀也說(shuō)明，在紀念改革開(kāi)放30周年到來(lái)之際，泉州的民營(yíng)經(jīng)濟依然占據著(zhù)天時(shí)、地利的制高點(diǎn)。
天時(shí)、地利、人和，是成就事業(yè)的三大因素。一個(gè)人如果能夠眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方，他就不至于埋頭疾進(jìn)，一不小心被小石頭絆倒。同樣，一個(gè)品牌如果能夠謹慎看待每個(gè)消費者的意見(jiàn)，它就可以兼具天時(shí)、地利、人和三要素，有更大作為。
誰(shuí)是泉州產(chǎn)地影響力品牌？泉州體育用品品牌企業(yè)的員工給出了自己的答案。根據綜合評分的結果，安踏、匹克、特步、產(chǎn)地影響力品牌由安踏摘得。
本次共有4個(gè)泉州制造的體育用品品牌進(jìn)入了我們的調查范圍，分別是獲得中國產(chǎn)品稱(chēng)號或者時(shí)國家工商總局認定的馳名商標，但這只是泉州所有知名產(chǎn)業(yè)鏈中兩個(gè)代表行業(yè)。截至目前，據不完全統計，泉州已有46個(gè)中國產(chǎn)品，307個(gè)福建產(chǎn)品；經(jīng)國家工商總局認定的馳名商標28件，繼續位居全省首位、全國地級市首位。目前，還有很多企業(yè)也紛紛加入到造運動(dòng)中，泉州特別是晉江堪稱(chēng)品牌之都。每年由中國商業(yè)聯(lián)合會(huì )、中華全國商業(yè)信息中心發(fā)布的全國大型零售企業(yè)主要商品銷(xiāo)售市場(chǎng)統計監測數據，特別市鞋服行業(yè)，領(lǐng)軍排頭的，都少不了泉州品牌的身影。
然而，銷(xiāo)售做上去了，是否就意味著(zhù)企業(yè)文化做得成功？很多泉州企業(yè)對自己的品牌能躋身某些商業(yè)機構的市場(chǎng)排行榜而津津樂(lè )道。提高品牌的市場(chǎng)占有率當然是非常重要的，但這遠遠不是問(wèn)題的關(guān)鍵。不少營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家和實(shí)戰派人士已經(jīng)意識到，品牌的銷(xiāo)售量，并不一定和品牌的影響力，特別是產(chǎn)地影響力和企業(yè)文化的發(fā)展直接掛鉤，從本次調查結果則可見(jiàn)一斑。
是否應該重視企業(yè)文化？專(zhuān)家們已經(jīng)給出了答案。盡管泉州的一些鞋服品牌已經(jīng)具有了初步的企業(yè)影響力，但是，影響力的關(guān)鍵，在于它在未來(lái)發(fā)揮更大的作用，成功地打動(dòng)本土消費者，成功地吸引本土人才，并讓他們將品牌的美譽(yù)，以產(chǎn)地見(jiàn)證人的身份，不斷傳播到其他地區，為一個(gè)品牌可持續發(fā)展提供源源不斷的支撐。
此次調查從20××年8月25日開(kāi)始，到8月31日結束。調查區域選擇的是福建省經(jīng)濟較為重要的城市泉州，樣本數量分別為安踏30、特步28、匹克25。
調查中，我們采用問(wèn)卷調查和員工訪(fǎng)談相結合的方式，分別對各個(gè)企業(yè)進(jìn)行了進(jìn)一步的了解。
對四家香港中國體育用品上市公司的20××年度營(yíng)業(yè)額為：李寧體育（02331HK）43億元；安踏體育（02020HK）31.8億元；中國動(dòng)向（03818HK）17.1億元；特步國際（01368HK）13億元。20××年盈利分析預期平均可以達到27.9%的增長(cháng)率。加上耐克、阿迪后約占中國市場(chǎng)一半份額，那么其他品牌的'55%如果也能順利的話(huà)，在20××年奧運年預期可達500億元的營(yíng)業(yè)額。然而耐克公司向投資者公布其20××財年的營(yíng)業(yè)額增長(cháng)目標達230億美元，相比20××財年150億美元的營(yíng)業(yè)額有大幅度上升。20××年阿迪希望在中國實(shí)現10億歐元的銷(xiāo)售目標。與銳步合并后，我們與耐克的差距縮小到10億歐元，阿迪的年收入將達到90億歐元。相比較這些國際體育品牌巨頭全球擴張的雄心，中國品牌還相差太遠。
宏觀(guān)經(jīng)濟運行、資本運營(yíng)、品牌的美譽(yù)度和市場(chǎng)占有率、先進(jìn)的管理手段顯得很迫切。
通過(guò)調查數據顯示，泉州體育用品在國內市場(chǎng)乃至國際都占有一定份額，但企業(yè)的內部結構管理及經(jīng)營(yíng)理念上仍待研究。就安踏、匹克、特步三大泉州本土體育用品公司而言，特步公司的優(yōu)勢是取決于領(lǐng)導的決策，公司16.8%的員工是贊同的。決策決定企業(yè)的動(dòng)向，安踏公司及匹克公司相對多數員工也是認同的。那么公司在發(fā)展的同時(shí)，也有一些別的因素，例如：特步公司的員工認為，別的企業(yè)發(fā)展的不僅有外部因素，其內部因素包括員工素質(zhì)有待提高的提倡者就有15.6%。這個(gè)比例相對匹克，安踏來(lái)說(shuō)還是比較大的。所以說(shuō)公司應注重培養員工素質(zhì)，加強員工企業(yè)理念的灌輸，建立一支高素質(zhì)、高要求、高效率的人才隊伍。相反，匹克公司的問(wèn)題就出在管理層面上的問(wèn)題，效率低。雖然說(shuō)只有12%的人認為是管理問(wèn)題，但是管理的完善直接影響到公司的發(fā)展，不管是從效率還是人員的管理都會(huì )影響企業(yè)的進(jìn)度。因此，仍需完善企業(yè)管理機制，統籌規劃企業(yè)內部結構。公司就有21%的員工認為企業(yè)應加快創(chuàng )新步伐，加強人力建設及管理水平，這是完全有必要的。
一個(gè)公司要長(cháng)遠發(fā)展、穩固根基，不管是匹克還是安踏和特步，最終目標都是要走國際一流的現代化集團公司。公司嚴守以人為本、與時(shí)俱進(jìn)，這個(gè)理念在安踏有26%的支持者，特步公司有27.7%，匹克公司有18.5%的支持者，故企業(yè)應以人才為核心，以市場(chǎng)為導向，以創(chuàng )新為根本，實(shí)現企業(yè)核心價(jià)值留才、愛(ài)才給員工提供更大的發(fā)揮平臺，同時(shí)也能為企業(yè)創(chuàng )造更多的效益。未來(lái)的規劃里三家企業(yè)都有著(zhù)一致的目標。就是成為國內行業(yè)一流的現代化企業(yè)集團，甚至就拿匹克公司有30%的人覺(jué)得企業(yè)應該加強主業(yè)優(yōu)勢，多元化發(fā)展。
大學(xué)生金融報告 篇12
暑假兩個(gè)月就這樣過(guò)去了，在會(huì )計處實(shí)習的時(shí)間里，我主要學(xué)習了綜合業(yè)務(wù)處理系統，熟悉了銀行的會(huì )計科目，基本掌握了該系統的記賬和復核的操作，并能獨立處理同城交換、證券清算和外匯核算。通過(guò)看、問(wèn)和動(dòng)手操作，我對會(huì )計處的主要工作有了更加系統的了解，特別是支票匯票等，在實(shí)習之前，我只從書(shū)上學(xué)到過(guò)它的基本概念，對真正的票據并沒(méi)有具體的認識。
在實(shí)習之前，我只從書(shū)上學(xué)到過(guò)它的基本概念，對真正的`票據并沒(méi)有具體的認識�，F在我已經(jīng)大致明白了審票和解付的過(guò)程。而在國際部實(shí)習的時(shí)間里，我邊干邊學(xué)，發(fā)現其實(shí)大部分知識已在《國際結算學(xué)》中學(xué)過(guò)，我所要做的就是熟悉各種票據，掌握它們在國際貿易中的作用，同時(shí)幫助和指導客戶(hù)填單和審單。在實(shí)習過(guò)程中有帶教領(lǐng)導、銀行員工的協(xié)助、自己的努力，自感收益不小。這次實(shí)習把我從學(xué)校純理論學(xué)習中拉到了在實(shí)習中學(xué)習的環(huán)境。一進(jìn)入崗位，我就意識到，該把學(xué)生時(shí)代的野性收斂了。沒(méi)有規矩無(wú)以成方圓，雖然這個(gè)銀行內部氣氛和諧，沒(méi)有老套的束縛，但它畢竟是一個(gè)跟錢(qián)打交道的機構，需要有嚴謹的紀律和詳細的規程，我就應該嚴于律己，這樣不僅可以遵守銀行的規矩，對我自己更有好處。
以下是我實(shí)習一個(gè)多月來(lái)的體會(huì )：
首先，來(lái)工行xx縣支行實(shí)習的短短兩個(gè)月的時(shí)間里，使我在思想上有了很大的轉變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時(shí)候總是老師往我的頭腦里灌知識，自己根本沒(méi)有那么強烈的求知欲，大多是逼著(zhù)去學(xué)的。然而到這里實(shí)習，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，銀行員工的學(xué)習氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自己求知的欲望。在這里大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習，這種刻苦的精神特別讓我敬佩。給我一種特別想融入他們其中的感覺(jué)。這將對我以后的人生路上一種很大的推進(jìn)。
只有堅持學(xué)習新的知識，才會(huì )使自己更加提高，而這里就有這樣的氣氛。同時(shí)這次實(shí)習也為我提供了與眾不同的學(xué)習方法和學(xué)習機會(huì )，讓我從傳統的被動(dòng)授學(xué)轉變?yōu)橹鲃?dòng)求學(xué)；從死記硬背的模式中脫離出來(lái)，轉變?yōu)樵趯?shí)習中學(xué)習，增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。掌握自學(xué)的方法，這些方法的提高是終身受益的，我認為這難得的兩個(gè)月讓我真正懂得了工作和學(xué)習的基本規律。
大學(xué)生金融報告 篇13
做為西部唯一的直轄市，xx市郵政局在郵電分離后，實(shí)行企業(yè)化，在全市郵協(xié)部職工的努力下，成功地視企業(yè)的扭虧“三步曲＼該步進(jìn)入良性循環(huán)。做為郵政主要業(yè)務(wù)收入的郵政金融業(yè)務(wù)，也在這幾年取得了長(cháng)足的進(jìn)步，有較為突出的成功。
一、目前xx郵政金融業(yè)務(wù)現狀
1、電子匯兌:做為傳統的郵政金融業(yè)務(wù)，匯兌傳遞—直是社會(huì )群眾之間傳遞資金的主要方式，有著(zhù)深厚的群眾基礎。近年來(lái)，隨著(zhù)銀行業(yè)間電子通訊技術(shù)的運用．加速了資金的傳遞速度，滿(mǎn)足社會(huì )和用戶(hù)的需要．為加強自身竟爭力，從20xx年起，xx郵政國家郵政局的統籌安排下，實(shí)現了匯兌傳遞式的改進(jìn)、開(kāi)辦了電子匯兌業(yè)務(wù)。此項業(yè)務(wù)的開(kāi)展。取代傳遞的匯款傳遞方式、通過(guò)現代的電子網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)行資金的傳遞，從而大大縮短傳遞時(shí)間，加強郵政匯兌業(yè)務(wù)的市場(chǎng)竟爭力。
2、郵政儲蓄。做為郵政金融的主打業(yè)務(wù)，從1986年恢復開(kāi)辦以來(lái)，很好地完成收集社會(huì )閑散資金的任務(wù)，為國家收儲，給老百姓提供了更多的儲蓄選擇。xx郵儲蓄，從1995年以來(lái)，立志于郵儲的網(wǎng)絡(luò )建設，通過(guò)數年來(lái)的精心打造，成功實(shí)現全市郵政儲蓄系統之間和全國郵政儲蓄系統的聯(lián)網(wǎng)，成為中國最大的金融網(wǎng)絡(luò )的一員。充分滿(mǎn)足用戶(hù)對資金流通的需要、通過(guò)全力打造、xx郵政儲蓄已經(jīng)成為xx銀行業(yè)中屈指可數的重要部分，市場(chǎng)占有率為7％左右，在老百姓間留下不錯口碑，形成良好群眾基礎。在近年來(lái)，xx郵政儲蓄還相繼推出郵政綠卡（儲蓄卡）、參加POS消費系統、晝夜服務(wù)的ATM服務(wù)。通過(guò)這些舉措的進(jìn)行，有力地豐富了郵政儲蓄金融服務(wù)的種類(lèi)，滿(mǎn)足了用戶(hù)日趨增長(cháng)的消費要求。
3，金融中間業(yè)務(wù)：做為受到銀行業(yè)和郵政儲蓄追棒的金融中間業(yè)務(wù)，受到xx郵政局的廣泛關(guān)注、西部經(jīng)濟發(fā)展增勢明顯．為西部地區金融中間業(yè)務(wù)發(fā)展開(kāi)辟了廣闊的市場(chǎng)，帶來(lái)無(wú)限生機。xx郵政局積極創(chuàng )新中間業(yè)務(wù)，不斷推出新的品牌、擴大市場(chǎng)占有份額、有效地改善xx郵政蓄資本結構、降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險、
二、影響xx郵政金融業(yè)務(wù)發(fā)展的制約因素
1，思想觀(guān)念的制約：xx郵政金融經(jīng)過(guò)IO多年的發(fā)展，形成了一定規模，但是在管理體制、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)上還有濃厚的計劃經(jīng)濟色彩。表現為思想上的落后。觀(guān)念上的保守、認識上的模糊、行動(dòng)上的遲緩，習慣于上面布置、下面執行，缺乏主動(dòng)創(chuàng )新精神，規模效應尚未形成，容易投入產(chǎn)出不成比例或成本巨大的局面。
2、人才技術(shù)的制約：雖然這幾年，xx郵政在金融人才、技術(shù)方面有了較大的發(fā)展，但因實(shí)力所限，仍然受人才，技術(shù)方面的制約。郵政金融在用人機制。激勵機制和培訓機制方面，大部分依然沿襲傳統郵政做法，盡管有所改善．但仍不適郵政金融人才隊伍的發(fā)展，直接制約金融業(yè)務(wù)的發(fā)展；在技術(shù)方面，受資金。設備等條件的制約，往往跟不上發(fā)展、程序開(kāi)發(fā)能力弱、抗風(fēng)險能力弱。
2、管理動(dòng)作方式的制約：銀行業(yè)的金融業(yè)務(wù)開(kāi)展往都由總行統一規劃，集中開(kāi)發(fā)全面推廣，體現較強的研發(fā)和竟爭實(shí)力。由于國家郵政局沒(méi)有完整的整體規劃，至使歐郵政金融業(yè)務(wù)，特別是中間業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)依然以省一級部門(mén)與商業(yè)銀行競爭，開(kāi)辦業(yè)務(wù)種類(lèi)單一，層面較淺，缺少特色。
4。國家政策的制約。受央行政策和體制的影響，郵政金融是一個(gè)準銀行性質(zhì)的金融機構，很多銀行業(yè)務(wù)不能開(kāi)展，在與商業(yè)銀行的競爭中一．直處于下風(fēng)。商業(yè)銀行間的不規范競爭，也使xx郵政金融在發(fā)展一直處于弱勢。
三、xx郵政金融業(yè)務(wù)未來(lái)發(fā)展的建議
xx郵政金融業(yè)務(wù)發(fā)展，在外資銀行和國內銀行的`夾擊下，要在強手如林的金融市場(chǎng)取得一席之地，必須大膽走創(chuàng )新的道路，從而擴大自身發(fā)展。
1、以理念創(chuàng )新為先導，堅持走創(chuàng )新促發(fā)展的道路。中國加入WTO，伴隨著(zhù)嚴峻挑戰和無(wú)限的發(fā)展機遇。面對國內外各大專(zhuān)業(yè)銀行的摩拳擦掌，xx郵政要克服許多困難，從中國郵政發(fā)展的整體高度出發(fā)，抓住WTO帶來(lái)的機遇，發(fā)揮自身優(yōu)勢，結合特點(diǎn)、積極研究對策、大膽實(shí)踐、化不利為有力。xx郵政通過(guò)綜合研究市場(chǎng)、明確自身定位、通過(guò)創(chuàng )新，盡快改變靠存款余額獲得增長(cháng)的經(jīng)營(yíng)理念，尋找新的利潤增長(cháng)點(diǎn)，增加郵政金融服務(wù)的增值價(jià)值。，利用已經(jīng)形成的龐大客戶(hù)群給企業(yè)帶來(lái)可觀(guān)的規模效益。
2、以業(yè)務(wù)創(chuàng )新為核心，場(chǎng)育郵政金跳色品牌。xx郵政金融要在嚴格成本效益，找準保持傳統業(yè)務(wù)優(yōu)勢和拓展新的服務(wù)點(diǎn)的基礎上，積極創(chuàng )新有累加效應。有規模效應的業(yè)務(wù)和有市場(chǎng)的個(gè)性化服務(wù)。如。增加綠卡支付功能，最大程度方便客戶(hù)；整合“185”客戶(hù)中心。電話(huà)銀行。網(wǎng)點(diǎn)等到資源，使用先進(jìn)的技術(shù)手段，拓寬業(yè)務(wù)服務(wù)功能。降低運營(yíng)成本；利用自身的“本土優(yōu)勢”，加強與外資銀行。股份制銀行。證券業(yè)的合用；通過(guò)代辦方式，以合法手段涉足個(gè)人小額貸款。外幣儲蓄。教育儲蓄等目前郵政金融不能辦理的業(yè)務(wù)。
3、以機制創(chuàng )新為重點(diǎn)，培養高素質(zhì)的人才隊伍。xx郵政呂前應該著(zhù)手解決金融人才需求問(wèn)題，加強人才的競爭金、基地，加強人才隊伍的培養，建立有效的鼓勵人才成長(cháng)的機制；有重點(diǎn)地面向社會(huì )吸路素質(zhì)人才，增企業(yè)創(chuàng )新的技術(shù)含量和知識含量；建立有效的激勵機制，對高級人才予以高工資、高獎勵、高待遇，并確保兌現。
4、以技術(shù)創(chuàng )新為依托，用科技提升金融品牌。高新技術(shù)手段的運用，是銀行業(yè)爭奪綜合實(shí)力的體現，xx郵政要加快金融業(yè)務(wù)信息處理系統的建設，在現在有金融計算機網(wǎng)絡(luò )的基礎上，構筑高效率的平臺，加大業(yè)務(wù)應用領(lǐng)域中自主研究開(kāi)發(fā)的力度、提升金融計算機網(wǎng)絡(luò )的附加值。增加業(yè)務(wù)操作系統處理功能。提高處理速度和能力，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用，實(shí)現資源的最佳作用，以?xún)?yōu)質(zhì)高效的服務(wù)手段來(lái)推動(dòng)郵政金融的發(fā)展。
四、多結
xx郵政金融業(yè)務(wù)，從恢復開(kāi)辦以來(lái)，在十幾年的時(shí)間里，通過(guò)全體郵政職工的努力、取得輝煌的成就。為郵政事業(yè)復蘇和活躍國家金融市場(chǎng)立下汗馬功能�，F在，xx郵政面對加入WTO和西部大開(kāi)展的良機，應結合自身優(yōu)勢，加強自身的實(shí)力，提高郵政金融產(chǎn)品的服務(wù)質(zhì)量，擴大服務(wù)范圍，提升郵政金融業(yè)務(wù)的實(shí)力，在強手如林的xx金融市場(chǎng)競爭中，取得自己應有的一席之地。
大學(xué)生金融報告 篇14
一、調查對象
在校大學(xué)生80人。
二、調查時(shí)間
20xx-07-30——20xx-08-20
三、調查形式
網(wǎng)上發(fā)放問(wèn)卷，收回有效問(wèn)卷80份。
四、調查結果分析
采用圖表與文字結合說(shuō)明調查結果。
1、你平均每月的生活費是多少
從圖中可以看出大學(xué)生的生活費主要集中在1000以下，在1000以上占全體學(xué)生的12.5%，說(shuō)明大部分同學(xué)的生活水平中等偏下，但通過(guò)合理的理財規劃，將會(huì )有很大的零花錢(qián)盈余空間，因此學(xué)習理財規劃，學(xué)會(huì )投資對同學(xué)們來(lái)說(shuō)非常重要。
2、除父母提供外您是否還通過(guò)其它渠道掙錢(qián)？（多選）
做兼職
獎學(xué)金
做投資
其他
從表中我們可以了解有將近一半同學(xué)是通過(guò)父母的錢(qián)來(lái)做為自己的生活費，沒(méi)有通過(guò)其他渠道來(lái)賺點(diǎn)額外的生活費，作為大學(xué)生我們有必要去了解社會(huì )，為我們以后的就業(yè)做一下熱身，能早點(diǎn)適應外面激烈的社會(huì )競爭。其他有通過(guò)其他渠道掙錢(qián)的同學(xué)中，做兼職的同學(xué)較多，做兼職投入的成本不多，花費的時(shí)間也不多，而獎學(xué)金的名額有限，對同學(xué)的門(mén)檻較高，而做投資收入的則更少，說(shuō)明同學(xué)們對金融投資認識并不大。
3、對于結余的錢(qián)你是怎么支配的（有結余填寫(xiě)）
從條形圖可以具體的看出絕大多數的同學(xué)有結余的錢(qián)都是消費和儲蓄，這是比較傳統的觀(guān)念，只有一成多點(diǎn)的同學(xué)進(jìn)行理財投資，可知同學(xué)們理財投資的意識并不強，也可能是比較欠缺這方面的知識儲備。
4、如果你正在進(jìn)行投資或者準備參與投資，你的投資動(dòng)機是什么（多選）
從柱狀圖可以看出選擇通過(guò)實(shí)踐學(xué)習檢驗投資知識的人次在所有填寫(xiě)人次所占的比例是最大的，由此可得大多數大學(xué)生的投資觀(guān)念還是比較理智的，也有將近過(guò)半的同學(xué)投資的動(dòng)機是資本保值或增值，這是看到了投資的收益性，但仍有同學(xué)是跟風(fēng)才投資，這顯然是不夠理智。
5、你認為自己對投資知識的掌握情況怎么樣
由上圖可以發(fā)現大學(xué)生對投資知識的掌握情況總體來(lái)說(shuō)是不全的，只有少數同學(xué)有主動(dòng)的了解并且掌握，由此可知很多大學(xué)生對于投資并沒(méi)有深刻的了解，也有可能是并沒(méi)有興趣所以除了上課的了解外都沒(méi)有課外的不補充。
6、你比較熟悉以下哪些投資方式（多選）
從圖中可以看出，有30%的同學(xué)對股票有所了解，14%的同學(xué)對債券有所了解，19%的同學(xué)對基金有所了解，說(shuō)明大多數同學(xué)對普通的投資方式比較了解，但對權證、外匯等其他投資了解的比較少。理財是合理分配自己的資金來(lái)進(jìn)行投資，這樣才能最大限度的規避風(fēng)險保證收益，因此各同學(xué)們需要系統的學(xué)習各種投資理財方式。
7、你會(huì )選擇怎么樣的理財產(chǎn)品
從條形圖可以得到有20%的同學(xué)更傾向于高風(fēng)險高收益的理財產(chǎn)品，有34%的同學(xué)更喜歡穩健的投資，對于低風(fēng)險低收益的投資，則只有7%的同學(xué)選擇，收益與風(fēng)險平衡則有31%的同學(xué)選擇。
8、你如何看待大學(xué)生金融投資的風(fēng)險
從柱狀圖可以看到有65.52%的同學(xué)認為“風(fēng)險無(wú)處不在，可以接受”可以看出絕大多數的同學(xué)覺(jué)得投資與風(fēng)險是并存的，風(fēng)險意識有比較清晰，同時(shí)也存在一部分同學(xué)覺(jué)得投資機會(huì )成本高，難以接受，這說(shuō)明還是有同學(xué)的投資意識相對較保守。
9、如果學(xué)校舉辦相關(guān)的活動(dòng)，你希望了解哪些方面的知識（多選）
多選題的百分比是指選擇該選項的人次在所有填寫(xiě)人次所占的比例，所以相加超過(guò)一百。由餅狀圖可知大部分同學(xué)希望在學(xué)校里了解到理財投資的知識，有更多的同學(xué)是希望能學(xué)到投資理財技能。
五、調查結論
1、大學(xué)生投資理財有一定的資金基礎，是理財機構的潛在優(yōu)質(zhì)客戶(hù)。通過(guò)這次調查，顯示整個(gè)大學(xué)生群體在投資理財方面具備資金來(lái)源穩定、資金量相對有限但仍具備一定投資空間的特點(diǎn)，符合理財機構對潛在優(yōu)質(zhì)客戶(hù)的基本衡量標準。
2、大學(xué)生有一定的投資理財意愿，但對投資理財市場(chǎng)缺乏了解，市面上切合大學(xué)生投資理財現狀的理財產(chǎn)品也十分有限。在大學(xué)生目前的投資理財現狀方面，根據對受訪(fǎng)大學(xué)生持有理財產(chǎn)品情況的數據加以統計，絕大多數大學(xué)生選擇銀行儲蓄，只有少數大學(xué)生選擇基金、債券等理財產(chǎn)品大學(xué)生在投資理財產(chǎn)品的選擇上表現出較強的單一性。
3、在大學(xué)生對投資理財產(chǎn)品的風(fēng)險偏好方面，大多數大學(xué)生表示在追求相對銀行利率較高收益的.同時(shí)，愿意承擔本金有少量損失的風(fēng)險，反映出目前大學(xué)生對穩健性投資理財產(chǎn)品的投資意向。大學(xué)生對資金使用的彈性要求較高，他們愿意選擇資金靈活性較強的理財產(chǎn)品如今銀行現有的投資理財產(chǎn)品要求定存、定額、定取，這明顯與大學(xué)生的需求不符。投資理財的靈活性就成了大學(xué)生投資理財需求的必備條件，但回報是投資理財的首要問(wèn)題。他們希望能有一個(gè)相對較高的利率，從而給他們帶來(lái)較高的回報，但由于資金有限，因此他們注重投資的安全性，回避投資的風(fēng)險性，不敢進(jìn)行股市基金類(lèi)高風(fēng)險投資。
六、結語(yǔ)
根據此次調查分析，大學(xué)生投資理財特性的概述大致可分為以下兩個(gè)方面：投資意愿和投資能力。從投資理財意愿的角度來(lái)看他們表現出了追求較高收益的同時(shí)要求將風(fēng)險控制在最低的水平的意愿。較高的收益能激發(fā)他們的投資積極性，較低的風(fēng)險則保證了投資的穩健性，增強了大學(xué)生進(jìn)行投資理財的積極性。從大學(xué)生投資理財能力的角度來(lái)分析，大學(xué)生資金來(lái)源具備穩定性的優(yōu)勢，同時(shí)也受到資金量有限的限制，理想的理財產(chǎn)品應有相對較低的投資門(mén)檻。高校應該針對大學(xué)生投資理財開(kāi)辦相關(guān)知識講座或者課程，大學(xué)生養成良好的投資習慣對于個(gè)人的發(fā)展和國民經(jīng)濟的拉動(dòng)具有深遠的意義。
大學(xué)生金融報告 篇15
1. 報告題目：
關(guān)于農村專(zhuān)業(yè)合作社的調查與研究
2. 學(xué)院名稱(chēng)：
山西省財政稅務(wù)專(zhuān)科學(xué)校
3. 作者：
投資系09金融管理與實(shí)務(wù)二班 邸宏偉
4.摘要：
在山西省盂縣東梁鄉西發(fā)蔬菜種植專(zhuān)業(yè)合作社的調查與走訪(fǎng)，并在此進(jìn)行了實(shí)習。以此來(lái)調查農村專(zhuān)業(yè)合作社建立的優(yōu)越性和在發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題(如責權不明確，企業(yè)內部管理制度不合理等問(wèn)題。)并且我在盂縣的其他農村專(zhuān)業(yè)合作社進(jìn)行了走訪(fǎng)，在吸取他們發(fā)展的經(jīng)驗結合自己的專(zhuān)業(yè)知識對西發(fā)蔬菜種植專(zhuān)業(yè)合作社提出來(lái)建設性的意見(jiàn)。
5.正文：
第一.為期20天的實(shí)踐中，我深入調查了解到中國專(zhuān)業(yè)合作社成立的必要性和其相對以前的專(zhuān)業(yè)模式的優(yōu)越性。
十一屆三中全會(huì )提倡解放思想，為農村的發(fā)展解除了禁區。全國各地逐步實(shí)行了以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主的責任制。這相對與人名公社更適合當時(shí)中國農村的實(shí)際，也更能解放農村的生產(chǎn)力。30年的實(shí)踐證明這種制度的優(yōu)越性。極大的促進(jìn)了農村的專(zhuān)業(yè)發(fā)展
但是伴隨中國專(zhuān)業(yè)的.發(fā)展。這種模式制約了農村的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。它的弊端體現在(1)單個(gè)的農民由于只是的有限對市場(chǎng)認識不夠，往往成為市場(chǎng)變化的最大受害者。(2)單個(gè)的農民由于資金的不足。往往不去使用農業(yè)機械，制約了農業(yè)機械化的實(shí)現(3)由于保守的觀(guān)念和資金的缺乏，導致了農業(yè)科技的推廣困難。(4)單個(gè)的農民沒(méi)有時(shí)間和資金來(lái)開(kāi)發(fā)農產(chǎn)品。只是簡(jiǎn)單的出售初級產(chǎn)品而不能對產(chǎn)品進(jìn)行深加工。造成了農民增產(chǎn)不增收的局面。而且更加大了對市場(chǎng)的依賴(lài)。
而農村專(zhuān)業(yè)和作社的成立正好彌補了這些缺陷。陽(yáng)泉市在積極宣傳和大力培訓的基礎上，出臺了《陽(yáng)泉市農民專(zhuān)業(yè)合作社示范社建設指南》，從基本設施、社員資格、組織機構、章程制度、社務(wù)管理、會(huì )計核算、盈余返還、檔案管理、經(jīng)營(yíng)服務(wù)、經(jīng)營(yíng)效益等方面制定了規范化建設的參考標準，推動(dòng)農民專(zhuān)業(yè)合作社向規范化、產(chǎn)業(yè)化、品牌化、規�；�、效益化方向發(fā)展，發(fā)揮典型帶動(dòng)的作用。三個(gè)縣(區)各確定了10個(gè)重點(diǎn)培育的縣級合作社示范社，在政策、資金上予以?xún)A斜，從中培育市級農民專(zhuān)業(yè)合作社示范社10個(gè)，并積極向省里推薦為“省級農民專(zhuān)業(yè)合作社示范社”，重點(diǎn)予以扶持。農民專(zhuān)業(yè)合作社在盂縣呈現出了方興未艾的發(fā)展勢頭。截至目前，全縣登記注冊農民合作社達到了277戶(hù)，注冊資金為16995.8萬(wàn)元，從業(yè)人員1869人，農民專(zhuān)業(yè)合作社成了全縣新農村建設有力的助推器。掀起圍繞畜牧、蔬菜、干果三大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)和生態(tài)林業(yè)、小雜糧兩大潛力產(chǎn)業(yè)興辦合作社熱潮。
(1)解決傳統農村集體專(zhuān)業(yè)產(chǎn)權缺失的矛盾。通過(guò)股份制改革，明確農民在集體專(zhuān)業(yè)中的產(chǎn)權關(guān)系，可以充分維護農民的合法權益。(2)加速農村城市化進(jìn)程。通過(guò)股份制改革，可以解決農民因身份轉變而不能享受村級集體收益的矛盾，為農村人口自由流動(dòng)和今后的撤村建居創(chuàng )造有利條件。(3)有利于提高農民收入。通過(guò)股份制改革，可以促進(jìn)農村集體專(zhuān)業(yè)的良性發(fā)展，為農民帶來(lái)一定的貨幣分紅。(4)促進(jìn)基層民主管理。通過(guò)股份制改革，為農村集體專(zhuān)業(yè)組織搭建了更加合理規范的治理結構，有利于科學(xué)決策、民主管理和民主監督。(5)有利于農村新社區建設。通過(guò)股份制改革，可以逐步將農村的社會(huì )管理、公共服務(wù)職能與股份合作社的專(zhuān)業(yè)職能分離出來(lái)，可以在更大范圍內推進(jìn)農村新社區建設。(6)通過(guò)股份制的改革，可以集中力量引用農業(yè)機械和農業(yè)科技提高土地的利用率增加產(chǎn)量，對農產(chǎn)品的深加工以提高農產(chǎn)品的附加值增加農民收入。
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