傳統文化活動(dòng)策劃
傳統文化活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,人們對中國傳統文化的熱愛(ài)程度越來(lái)越淡薄。為了提高當代大學(xué)生對中華民族優(yōu)秀傳統的重視及更好的傳承,我們特舉辦此次活動(dòng)。使同學(xué)們通過(guò)學(xué)習和體驗我國傳統文化,以提高文化素質(zhì),推廣普及對中國傳統文化的認識,激起同學(xué)們的愛(ài)國熱情,并提高全體師生的文化素質(zhì)水平。
二、活動(dòng)主題
弘揚中華文化,譜寫(xiě)愛(ài)國熱情
三、活動(dòng)目的
通過(guò)此次活動(dòng),加強當代大學(xué)生的.愛(ài)國意識,和對中國傳統文化的重視,以便更好地傳承中國傳統文化。
四、組織單位
商貿系團總支宣傳部
五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
xx年xx月xx日 18︰00 教學(xué)樓3105教室
六、活動(dòng)形式
以專(zhuān)業(yè)為單位,每個(gè)專(zhuān)業(yè)各派一支參賽隊伍,每對三人,并組織10以上同學(xué)作為后援團。
七、比賽流程及規則
㈠必答題
1.每隊按照次序依次選擇自己所答題的類(lèi)型,該次序由每隊
抽簽決定,供選擇的題型主要分為:①飲食文化②建筑文化
、鄯椢幕苊袼孜幕菝袼坠に嚻肺宕箢(lèi);
2.每隊隊員依次輪流答題,共三輪;
3.每個(gè)人只有一次答題機會(huì ),并且可以向其智囊團求助,但
每隊只有一次求助機會(huì );
4.答對給10分,答錯或答不全,不得分也不扣分;
5.必答題回答時(shí)限為30秒。
第一環(huán)節進(jìn)行完后,欣賞節目,緩解現場(chǎng)緊張的氣氛。
㈡搶答題
1.搶答題共設30道,每道題10分;
2.主持人喊“開(kāi)始”,“始”字念完,才可以按鈴搶答,否則屬搶答違例;
3.搶答題回答錯誤或違例搶答,均倒扣10分;
4.搶到題后,由該隊中的一人回答,答完后,其他隊員可補充,補充后扔不對或不全的均倒扣10分;
5.搶答題回答時(shí)限為每題10秒;
6.如每題搶答時(shí)間超過(guò)20秒扔無(wú)人搶答,則每隊派一名隊員進(jìn)行抽簽,抽中“我真棒!”字樣的隊伍安全,抽中“我真衰!”字樣的隊伍則需有一名隊員離開(kāi)。
第二環(huán)節進(jìn)行完后,進(jìn)行現場(chǎng)互動(dòng),由主持人向觀(guān)眾提問(wèn),答對者獲得小獎品。
㈢加分環(huán)節:中國傳統文化展
1.本環(huán)節每隊滿(mǎn)分為30分,按其展示效果由評委打分,其評委所打分的平均分為本隊本環(huán)節所得分;
2.每隊按其前兩個(gè)環(huán)節的得分情況由高到低進(jìn)行排序,依次進(jìn)行展示;
3.本環(huán)節所展示的內容,形式不限,可以表演、書(shū)法、誦讀、情景模擬、傳統工藝品展示等多種形式進(jìn)行展示。
比賽結束,評委進(jìn)行點(diǎn)評。
點(diǎn)評完畢,文藝部表演節目。
節目完畢,主持人宣布比賽結果,嘉賓進(jìn)行頒獎并合影留念;顒(dòng)結束。
八、獎項設置
1.按每隊得分高低評出第一名、第二名、第三名、優(yōu)秀團隊,如有得分相同的隊,則再增加三道搶答題,以分出勝負;
2.創(chuàng )意獎,針對加分環(huán)節選出一支具有創(chuàng )意的優(yōu)秀隊伍。
九、注意事項
1.現場(chǎng)不得出現言語(yǔ)肢體上的沖突;
2.加分環(huán)節的展示內容貼近活動(dòng)主題,積極向上,不得涉及政治問(wèn)題;
3.環(huán)節的展示內容不得照搬網(wǎng)絡(luò )內容;
4.每支隊伍須統一著(zhù)裝,且合平時(shí)儀。
十、活動(dòng)時(shí)間安排及人員部署
1.11月20日,進(jìn)行工作人員及參賽隊員的初次培訓;
2.12月3日,進(jìn)行工作人員及參賽隊員的二次培訓;
3.12月7日,活動(dòng)彩排;
4.12月8日,正式比賽。
人員部署:記分員2名 計時(shí)員1名、 維持秩序人員2名 禮儀2名
活動(dòng)現場(chǎng)布置:全體學(xué)生會(huì )成員
十一、到場(chǎng)評委及嘉賓
前商貿系團總支副書(shū)記
前商貿系團總支宣傳部部長(cháng)
前商貿系團總支宣傳部副部長(cháng)
商貿系團總支副書(shū)記
商貿系團總支學(xué)生會(huì )主席
商貿系團總支學(xué)生會(huì )副主席
到場(chǎng)嘉賓:商貿系團總支學(xué)生會(huì )各部部長(cháng)
。ㄞk公室、組織部、宣傳部、生活部、文藝部、實(shí)踐部、網(wǎng)編部、女生部、體育部)
十二、經(jīng)費統計
氣球統計 若干
打印 若干
總共:若干
傳統文化活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)主題
情迷中秋月——大型燈謎活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
商場(chǎng)一樓中廳
四、活動(dòng)內容
活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)一次性購物滿(mǎn)xx元(含50元以上)即可參加猜燈謎活動(dòng),猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xx份,先到先得,送完即止。
(一)、活動(dòng)細則
1、活動(dòng)期內,凡在本商場(chǎng)購物單張小票金額滿(mǎn)xx元(含xx元以上),即可參加猜燈謎活動(dòng);猜中者可獲得本商場(chǎng)贈送的精美禮品一份,一張小票限領(lǐng)一份獎品。
2、每天送出獎品xx份,數量有限,送完即止。
3、顧客憑有效的銷(xiāo)售小票先到一樓中廳兌獎處核實(shí)參加活動(dòng)資格,再到謎語(yǔ)懸掛處選擇謎語(yǔ)。
4、每張謎面編號(x至xx號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語(yǔ)編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領(lǐng)取精美禮品一份。
5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語(yǔ)替換原來(lái)猜中的謎語(yǔ),以便后面的顧客猜謎。(采取這種方式即可增加活動(dòng)的趣味性及參與性,又能減少工作人員的.工作量)
6、營(yíng)運部安排x名工作人員專(zhuān)門(mén)負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫(xiě)“贈品領(lǐng)取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷(xiāo)售小票及電腦小票上加蓋活動(dòng)專(zhuān)用章,避免重復領(lǐng)獎。
(二)、活動(dòng)配合
1、營(yíng)運部:安排兌獎工作人員3名,其中指定組長(cháng)x名,并負責活動(dòng)期間場(chǎng)內突發(fā)事件處理。
2、防損部:活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護及獎品、物品防盜。
3、策劃部:活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎品準備、活動(dòng)全程跟蹤。
4、物管部:中廳及活動(dòng)現場(chǎng)布置。
5、服務(wù)臺:作好顧客咨詢(xún)工作。
6、其他部門(mén):協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準備。
(三)、現場(chǎng)物料及人員分工
工作內容完成部門(mén)完成時(shí)間:
1、活動(dòng)方案及相關(guān)文稿撰寫(xiě)、指導中廳布置及活動(dòng)氣氛營(yíng)造、謎語(yǔ)資料收集、獎品準備、活動(dòng)全程跟蹤策劃活動(dòng)全程
2、兌獎小組人員安排及培訓、場(chǎng)內突發(fā)事件處理營(yíng)運活動(dòng)全程
3、中廳及活動(dòng)現場(chǎng)布置及兌獎臺擺放物管9月21日20點(diǎn)前
4、活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護及獎品、物品防盜防損活動(dòng)前及活動(dòng)期間
5、協(xié)助謎語(yǔ)書(shū)寫(xiě)及活動(dòng)相關(guān)物料準備行政及其他活動(dòng)全程
五、整體費用
序號項目數量項目簡(jiǎn)介總價(jià)xx(元)
1、西大門(mén)活動(dòng)噴畫(huà)x張
2、兌獎臺x張
3、工作人員坐椅x張
4、彩紙xx張
5、燈籠xx個(gè)
6、麥克筆xx支黑色
7、獎品xx份
8、不可預計費用
費用總計:xx元整
傳統文化活動(dòng)策劃3
活動(dòng)前言:
屬于中文系傳統文化藝術(shù)節的一部分,為彰顯中文系同學(xué)們的多才多藝與青春活力而設計的一個(gè)活動(dòng),中文系每個(gè)班都要求舉辦有特色而有意義的活動(dòng),讀書(shū)人協(xié)會(huì )的宗旨與這個(gè)活動(dòng)相一致,應程書(shū)記的邀請有幸參與此次活動(dòng),并組建一個(gè)班,同中文系各班一起游園,狂歡!
活動(dòng)時(shí)間:
3月15日晚7:30--9:30
活動(dòng)地點(diǎn):
一棟214
活動(dòng)目的:
豐富中文系傳統文化藝術(shù)節,彰顯本讀書(shū)人協(xié)會(huì )的特色,在保持本協(xié)會(huì )宗旨的前提下有所創(chuàng )新與娛樂(lè )化,同時(shí)能增強協(xié)會(huì )會(huì )員的熟悉度、親切感和凝聚力,更能讓每一位會(huì )員展示其才能,提高會(huì )員的積極性,以便更好的發(fā)展協(xié)會(huì ),為全院同學(xué)服務(wù)。
活動(dòng)流程:
一共設計了四個(gè)關(guān)卡,圍繞著(zhù)整個(gè)教室呈逆時(shí)針?lè )植,方便參賽者進(jìn)出;門(mén)口安排人員邀請大家進(jìn)來(lái)闖關(guān),并告知規則;每關(guān)都會(huì )安排人員負責把關(guān);過(guò)兩關(guān)以上就有相應的禮品贈送;有專(zhuān)門(mén)的人員負責發(fā)放禮品。
活動(dòng)對象:
湘南學(xué)院全體同學(xué)
經(jīng)費預算:
教師布置:10元
禮品:
棒棒糖:50元;
筆:40元
參賽要求:
敢于闖關(guān)的,挑戰的`,有自信的同學(xué)!
參賽形式:
大主題:我是大博士(闖王)!我闖!我闖!闖!闖!闖!
第一關(guān):秘語(yǔ)沖關(guān),詩(shī)詞領(lǐng)航;(詩(shī)詞主要是高中初中時(shí)學(xué)過(guò)的,較易過(guò)關(guān))
第二關(guān):嘰嘰歪歪,方言競猜;(安排六個(gè)不同地方的同學(xué)設計題目并編號,參賽者以抽簽的形式相應回答,過(guò)關(guān)有點(diǎn)看運氣)
第三關(guān):博古通今,國學(xué)達人;(主要是根據中國的傳統文化而設計題目,闖關(guān)者至少要回答三道以上的題目,此關(guān)主要考同學(xué)們的才識,相對較難)
第四關(guān);趣味問(wèn)答。(主要是一些猜字謎和腦筋急轉彎,趣味性強,較易過(guò)關(guān))
工作安排:
活動(dòng)策劃:xxx
把關(guān)者:各部門(mén)負責人
教室布置:全體會(huì )員
傳統文化活動(dòng)策劃4
一、指導思想
深化“我們的節日”主題活動(dòng),以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本,廣泛開(kāi)展“我們的節日·七夕”主題活動(dòng)。引導人們認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,促進(jìn)現代家庭觀(guān)念的健康成長(cháng),在社區區域形成奮發(fā)向上的精神力量和團結和諧的精神紐帶。
二、活動(dòng)的主題
以“文明七夕,幸福家園”為活動(dòng)主題,引導居民深入了解中國傳統節日的'魅力。
第三,活動(dòng)方式
這個(gè)“七夕”傳統節日主要是宣傳教育。它通過(guò)社區公告欄和建筑物的窗戶(hù)宣傳中國傳統節日,幫助居民了解中國傳統節日的起源和傳統活動(dòng)。
三、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng):20xx年8月13日
地點(diǎn):匯泉社區
四、活動(dòng)要求
1、匯泉社區要高度重視,積極組織安排活動(dòng)實(shí)施,做好人員調配,確保宣傳教育活動(dòng)順利開(kāi)展。
2、做好社區工作中宣傳教育活動(dòng)的安排,做好前期工作準備,提前做好宣傳展板等活動(dòng)和設施。
傳統文化活動(dòng)策劃5
一、指導思想
為了繼承和弘揚中華傳統文化,進(jìn)一步完善學(xué)校的德育體系,培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的高尚品德,樹(shù)立正確的人生觀(guān)、道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān),繼續深入貫徹落實(shí)《調兵山市中小學(xué)學(xué)習、踐行弟子規活動(dòng)實(shí)施方案》,使傳統文化精神內化于心,外化于行,培養學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的社會(huì )心態(tài)。
二、活動(dòng)主題
傳承文化精粹,培育厚德人才。
三、基本原則
與課程計劃相結合;與德育教育研發(fā)相結合;與日常行為教育相結合;與學(xué)校特色創(chuàng )建相結合;與校園文化建設相結合。
四、活動(dòng)內容
1、繼續深入貫徹落實(shí)《弟子規》的學(xué)習、踐行活動(dòng)。
。1)計劃在11月30日進(jìn)行《弟子規》誦讀班會(huì )。
。2)12月5日舉行《弟子規》背誦比賽。
除了這兩項活動(dòng),平時(shí)加強《弟子規》的學(xué)習活動(dòng),利用學(xué)校的'廣播在課間播放《弟子規》歌曲,利用班會(huì )時(shí)間誦讀、學(xué)習《弟子規》,尤其加強低年級學(xué)生的學(xué)習。
2、開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
。1)利用早自習的時(shí)間誦讀國學(xué)經(jīng)典。
。2)每周設一節誦讀課,每月召開(kāi)一次以誦讀為主題的班隊會(huì )。
。3)利用校園多媒體網(wǎng)絡(luò )和各種影響資料舉行傳統文化進(jìn)校園的專(zhuān)題講座,與學(xué)生進(jìn)行傳統文化的交流。
。4)結合傳統文化進(jìn)校園活動(dòng)計劃召開(kāi)校園藝術(shù)節活動(dòng),讓傳統文化潛移默化地融入校園藝術(shù)生活,突出活動(dòng)廣泛化、故事化、體驗化、興趣化的特點(diǎn),讓學(xué)生感受經(jīng)典文化魅力,熱愛(ài)經(jīng)典。
3、推行孝信雅行教育活動(dòng)
。1)以孝為先,開(kāi)展感恩教育活動(dòng)。
利用春節、元宵節、清明節、端午節等傳統節日為重點(diǎn),在學(xué)生中開(kāi)展傳統文化教育活動(dòng)和道德體驗活動(dòng),凸顯教育的實(shí)踐性和生活化特征,一道學(xué)生認知傳統、弘揚傳統,增進(jìn)愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)他人的情感。
利用“三八”婦女節、母親節、父親節等節日開(kāi)展“感恩父母踐行孝心”的實(shí)踐活動(dòng)。
以勞動(dòng)節、教師節、重陽(yáng)節為契機,組織開(kāi)展“感恩老師”、“感恩社會(huì )”、“關(guān)愛(ài)長(cháng)輩”的教育活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì )行孝感恩、尊重他人,從而培養學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
。2)以雅為標,開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)。
以“禮儀、禮貌、禮節”為主要內容,開(kāi)展“校園禮儀講座”、“文明禮儀知識大賽”等系列活動(dòng),培養學(xué)生養成謙虛禮貌、助人為樂(lè )、愛(ài)護公物、遵紀守法、言行合一的禮儀規范。
。3)以信為本,開(kāi)展誠信教育。
以發(fā)誠信倡議、講誠信故事等多種形式,將誠信教育引向學(xué)生家庭,并廣泛開(kāi)展“爭做誠信少年”系列活動(dòng),積極引導學(xué)生從小養成誠信美德。
4、積極開(kāi)展特長(cháng)教育,推進(jìn)藝術(shù)素養培育工程。
。1)充分利用“體育、藝術(shù)2+1項目雙技活動(dòng)”的有效平臺,弘揚太極拳,激發(fā)學(xué)生正確的人生理想,挖掘學(xué)生潛在的才能,培養他們文化、藝術(shù)、體育等多方面的興趣愛(ài)好。
。2)展示開(kāi)展好特長(cháng)教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)設閱讀、硬軟筆書(shū)法、剪紙、舞蹈等特長(cháng)教育活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長(cháng),讓學(xué)生能過(guò)學(xué)有所長(cháng),德識長(cháng)進(jìn),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
四、積極開(kāi)展校園品位創(chuàng )建工程。
從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),積極為學(xué)生營(yíng)造學(xué)習傳統文化的氛圍。完善圖書(shū)室、班級圖書(shū)角;利用板報、櫥窗宣傳、弘揚中國優(yōu)秀的傳統文化,營(yíng)造“以人怡人、以文塑人、以文化人”的濃郁氛圍。
傳統文化活動(dòng)策劃6
一、展會(huì )名稱(chēng):
新聞傳播學(xué)院文化藝術(shù)節首屆中國傳統文化展
二、活動(dòng)主題:
舞動(dòng)的中國傳統文化展會(huì )主題:年—再現民俗文化,譜寫(xiě)學(xué)子風(fēng)情
三、展會(huì )標志:
中國結
四、展會(huì )時(shí)間:
20xx年3月15日
五、展會(huì )地點(diǎn):
行政樓二樓大廳
六、主辦單位:
廣電、攝影、漢語(yǔ)、傳播班委
七、運籌資金:
人民幣3000元整
八、展品范圍:
1、飲食文化
2、建筑文化
3、服飾文化
4、民俗風(fēng)情
5、民俗工藝品
展會(huì )形式則以:實(shí)物、圖片、文字說(shuō)明及現場(chǎng)書(shū)法展示為主
九、專(zhuān)業(yè)指導老師:
黃鵬
項目總策劃:廣電、攝影、漢語(yǔ)、傳播班委
十、辦展目的:
通過(guò)模擬整個(gè)專(zhuān)業(yè)展會(huì )的全部運作流程,鞏固學(xué)生所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識,豐富校園課余文化生活,提高學(xué)生的實(shí)踐操作能力,培養適應當今社會(huì )會(huì )展業(yè)發(fā)展所需的人才,進(jìn)一步擴大新聞傳播學(xué)院的影響力,打出傳媒專(zhuān)業(yè)的知名度。
十一、展會(huì )特點(diǎn):
廣電、攝影、漢語(yǔ)、傳播首個(gè)學(xué)生自辦的展覽,專(zhuān)業(yè)強,可參與度高,展品獨特,影響范圍廣。
十二、展會(huì )性質(zhì):
中國傳統文化的傳承、傳播和學(xué)子的'相互交流
十三、展會(huì )進(jìn)程:
1、前期的宣傳推廣(具體見(jiàn)附3)
2、籌備階段:
1)制訂展會(huì )策劃方案,確立展會(huì )的主要負責人
2)籌備展會(huì )所有需要的材料(展品和各種展
品道具)于3月1日交齊,再由老師進(jìn)行籌選,并在3月15日完成,廣電、攝影、漢語(yǔ)、傳播班收集材料的負責人:李筱月、宋鑫、張俐媛、辜洲。
3、實(shí)施性階段:
指導老師:黃鵬;
總負責人:黃鵬
旨在協(xié)調各負責人,進(jìn)一步明確人員分工,具體工作有:
1)開(kāi)幕式的現場(chǎng)布置。
2)前期的宣傳工作。
3)展會(huì )現場(chǎng)的布置
4)現場(chǎng)治安的維持
5)邀請嘉賓舉行開(kāi)/閉幕儀式及嘉賓的點(diǎn)評
6)攝影、DV拍攝
5、總結性階段:總結本次展會(huì ),并為下次展會(huì )做準備。
主要負責人:待定
十四、展會(huì )時(shí)間安排及工作部署
1、3月1日——3日:進(jìn)一步落實(shí)展會(huì )材料的籌備情況。
2、3月3日——4日:進(jìn)一步明確人員分工、職責。
3、3月5日——7日:將所有通過(guò)初賽賽展品收集至教室教室待定。
4、3月8日——9日:進(jìn)行展區劃分,展位設計。
5、3月15日:進(jìn)行開(kāi)幕式的現場(chǎng)布置。
6、3月15日下午六點(diǎn):開(kāi)幕式,邀請嘉賓觀(guān)展。
7、3月22日:閉幕式,邀請嘉賓點(diǎn)評。
8、3月23日:撤展
9、3月25日——27日:進(jìn)行問(wèn)卷調查、整理及展后跟蹤并作好總結。
10、3月30日:開(kāi)總結大會(huì )。
宣傳部——負責人:李筱月海報宣傳——負責人:
條幅宣傳——負責人:
新聞稿件——負責人:
設計部——負責人:宋鑫采購(材料、道具)負責人:
布置和撤展——負責人:
實(shí)踐部——負責人:辜洲場(chǎng)地申請——負責人:
十五、展會(huì )籌備委員會(huì )部門(mén)設置
嘉賓邀請——負責人:
調研部——負責人:張俐媛調查問(wèn)卷的設計——負責人:
實(shí)地調查——負責人:
調查后整理并寫(xiě)報告——負責人:
安全部——負責人:袁本峰負責展會(huì )安全,維持展會(huì )秩序、消防和展品安全。接待服務(wù)部——負責人:劉晨主要職責是對重要嘉賓的接待服務(wù),對展會(huì )參觀(guān)者的接待服務(wù)。
攝影部:攝影——負責人:待定
DV拍攝——負責人:待定
注:其他負責人由各部門(mén)的總負責人進(jìn)行安排
傳統文化活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)背景
中國五千年璀璨的文明及無(wú)與倫比的豐富文字記載都已為世人所認可,在這一博大精深的歷史長(cháng)河中,中國的書(shū)法藝術(shù)以其獨特的藝術(shù)形式和藝術(shù)語(yǔ)言再現了這一歷史性的嬗變過(guò)程。而具有姊妹性質(zhì)的書(shū)畫(huà)藝術(shù)在歷史的嬗變中又以其互補性和獨立性釋讀了中國的傳統文化內涵。
二、活動(dòng)目的
書(shū)法是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要組成部分,著(zhù)名書(shū)法家熊秉明先生也說(shuō)“書(shū)法是中國文化核心的'核心”。然而,鋼筆與電腦相繼地出現使人們的記錄方式更為豐富,傳統毛筆書(shū)法實(shí)用性逐漸減弱。正因為如此,此次活動(dòng)希望傳承我國傳統書(shū)法藝術(shù),弘揚傳統文化!
三、活動(dòng)主題
保護中華瑰寶
弘揚民族文化
四、活動(dòng)內容流程
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月3日
中午12:20
二、主辦單位:共青團寧夏理工學(xué)院委員會(huì )
承辦單位:星湖書(shū)苑
三、前期準備
1、4月2日前完成以下工作:
星湖書(shū)苑社員自制具有中華文化的書(shū)簽若干。
提前三天畫(huà)好宣傳海報。
書(shū)寫(xiě)創(chuàng )作書(shū)畫(huà)作品若干。
尋求商家贊助,拉有關(guān)于愛(ài)護中國傳統文化的條幅
2、4月2日晚張貼海報,橫幅
3、星湖書(shū)苑社員于4月3日中午12:15于食堂前集合12:25之前在食堂前擺長(cháng)桌子三張,帳篷三頂。安排專(zhuān)人準備迎接受邀領(lǐng)導
4、向過(guò)往師生宣傳中國書(shū)法篆刻等傳統文化
5、并邀請師生在寫(xiě)有弘揚國寶的白紙上簽名留言。
6、對簽名的師生贈送筆芯或者書(shū)簽以及書(shū)法作品。
7、記錄活動(dòng)過(guò)程。
8、1:10結束活動(dòng),整理物品,打掃場(chǎng)地
9、評選10名在大學(xué)期間積極參加校團委舉辦的文化藝術(shù)活動(dòng)的有優(yōu)秀個(gè)人,給予‘校園文化建設先進(jìn)個(gè)人’榮譽(yù)稱(chēng)號,頒發(fā)證書(shū)。
本次活動(dòng)人事安排表:
序號,事項,負責人
1、4月2晚貼海報拉橫幅:馬玥、謝凡、王婷
2、搬桌子帳篷:豆進(jìn)科、余伯鈺
3、活動(dòng)引簽名:蘇成祥、周玉斌,冉文清馬玥、謝凡、王婷
4、迎接領(lǐng)導:馬玥、謝凡、王婷
5、打掃場(chǎng)地:全體社員
6、經(jīng)費預算:
膠帶:8元
宣紙、海報紙:50元
橫幅:35元
書(shū)簽制作:50元
印章石材:20元
打。10元
邀請函:5元
證書(shū):50元
水彩、毛筆:25
總計:253元
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