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金銀島讀后感(通用15篇)
讀完一本名著(zhù)以后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的金銀島讀后感,希望對大家有所幫助。
金銀島讀后感1
今天的天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰”地在枝頭“唱歌”,我正開(kāi)開(kāi)心在房間看外國兒童名著(zhù)只《金銀島》。
《金銀島》主要講述的是在海上的一個(gè)小荒島上發(fā)生的離奇而又浪漫的一個(gè)海上小荒島的冒險故事!本書(shū)的小主人公吉姆,在一次偶然的機會(huì )下,得到了一份前往金銀島尋寶的藏寶圖。
有名的鄉紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名船,是一艘叫做“伊斯裊拉號”的輪船,鄉紳屈利勞尼先生和叫做李浦西的大夫在一起,帶著(zhù)小杰姆到茫茫大海上的一個(gè)小荒島上去尋寶。以西爾弗為首的一批窺覬寶藏的海盜也個(gè)個(gè)裝扮成水手,也隨此船去小荒島上。圍繞著(zhù)海盜船長(cháng)弗林特埋在金銀島上面價(jià)值70萬(wàn)英鎊的'財寶,尋寶者與海盜之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死搏斗。
由于船長(cháng)指揮有方,醫生冷靜果斷與海盜周旋;小吉姆的智慧、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀!最后,勝了!相反,如果你沒(méi)有智慧,也沒(méi)有勇敢,而且不去嘗試,那么你一定不會(huì )成功,一事無(wú)成!朋友們,讓我們一起來(lái)學(xué)習小吉姆的智慧、勇敢的精神吧!
金銀島讀后感2
高爾基以往說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯。今日,我讀了英國著(zhù)名作家斯蒂文森的《金銀島》。
書(shū)中描述的是一個(gè)名叫吉姆的孩子,從老海盜比爾的遺物中偶然發(fā)現一張藏寶圖。在鄉紳和醫生的`幫忙下,踏上了尋寶的路程。旅途中,他們發(fā)現船上有裝成水手的海盜,于是船上的人們展開(kāi)了一場(chǎng)惡斗。
在吉姆逃跑后,他駕駛著(zhù)小船靠近了大船,并且把船上的海盜全部打敗了!我的老天爺呀!一個(gè)八九歲的孩子竟然能打敗五六個(gè)海盜!你沒(méi)有聽(tīng)錯,這就是事實(shí)。
正義的一方以7個(gè)人的本事打敗了對方的19個(gè)人。這還是一個(gè)以少勝多的戰例呢。
這個(gè)故事情節驚險曲折,人物形象鮮明生動(dòng),充滿(mǎn)主人公的機智勇敢,風(fēng)浪迭起的氣氛渲染使這本書(shū)從始到終籠罩著(zhù)一層神秘的色彩。
同學(xué)們,讓我們一齊在書(shū)籍中成長(cháng)吧!
金銀島讀后感3
讀完《金銀島》后,三個(gè)故事講述了一個(gè)尋寶的過(guò)程。書(shū)中的主要人物是一個(gè)名叫吉姆的年輕人,他從老海盜比爾手中得到了一張藏寶圖。在李維思博士和其他人的組織下,他們決定探索寶藏。
他們組織了一支艦隊并雇傭了一些水手。結果,裝扮成水手的`海盜甚至登上了船。在斯摩萊特船長(cháng)和利文斯通博士的領(lǐng)導下,他們與海盜進(jìn)行了勇敢的戰斗。小英雄也表現出了足智多謀和勇敢。例如,他無(wú)意中聽(tīng)到海盜計劃奪取蘋(píng)果桶里的財寶,在海里奪取了西斯·帕洛拉號大船,并把它開(kāi)到一個(gè)隱蔽的地方藏起來(lái)。當他回去和同伴們會(huì )合時(shí),他被海盜抓住了。然而,他能夠冷靜地對付海盜。最后,他與利文斯通博士和其他人共同努力,終于打敗了海盜,帶著(zhù)財寶回來(lái)了。
這一事件表明,人們應該小心,注意重要的細節。如果我們想探索,我們不僅需要勇氣和勇氣,還需要智慧和方法。只有這樣,我們才能最終成功地探索。我們做任何事情都像這樣,勇氣和智慧是不可或缺的。好吧,就這樣。這是一個(gè)生死攸關(guān)的故事。非常漂亮。
金銀島讀后感4
最近我看了一本叫做《金銀島》的書(shū),我被書(shū)里面離奇、驚險、浪漫的海上冒險的故事深深的吸引了。
書(shū)中介紹了小主人公吉姆,在一個(gè)偶然的機會(huì )下,得到了金銀島的'藏寶圖,他又結識了有錢(qián)的鄉紳屈利勞尼、醫生李甫,他們買(mǎi)了一艘名叫“伊斯班裊拉號”的船,踏上了尋寶的征途。不想被海盜發(fā)現了,以西爾弗為首的海盜,卻裝扮成了水手,也隨船去了金銀島。尋寶者們與海盜展開(kāi)了智慧和力量的殊死搏斗。正義終于戰勝了邪惡,尋寶者歷盡千辛萬(wàn)苦終于找到了寶藏,平安返航!
我非常喜歡書(shū)中的小主人公吉姆。他不僅聰明、善良、勇敢,而且善于運用智慧,是值得我們學(xué)習的榜樣。我們應該學(xué)習小吉姆的精神,不應該衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,在家里做小皇帝,像溫室里的花朵一樣經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨。我們要像小吉姆那樣遇事沉著(zhù)冷靜,不慌張,成為未來(lái)的棟梁,做新世紀的小主人!
金銀島讀后感5
我認為這本書(shū)非常生動(dòng),主要是關(guān)于吉姆和西爾弗去尋寶。
西爾弗的外表是善良的,但他實(shí)際上是一個(gè)黑暗而奇怪的人。吉姆是一個(gè)聰明勇敢的人。給我印象最深的是第三章。吉姆和他的母親從海盜船上找到了錢(qián),并且救了自己。吉姆聰明地發(fā)出了求救信號并得到了幫助。最后,寶藏被找到了。
我最近讀了一本名叫《金銀島》的英語(yǔ)書(shū)。據說(shuō)年輕的.吉姆偶然得到一張藏寶圖,和當地的鄉紳一起去了金銀島。為了搶奪島上的秘密寶藏,海盜、鄉紳和地方官員,無(wú)論是奸詐的、強硬的、謀殺的還是目無(wú)所數的人,都在摩拳擦掌,搶奪寶藏的戰爭迫在眉睫!
我認為錢(qián)對當時(shí)的人們是如此重要,以至于有人甚至說(shuō):“錢(qián)是權力的象征!”在我看來(lái),錢(qián)只是一個(gè)小小的娛樂(lè )工具,但它可以有很多用途。如果世界是由黃金構成的,人們會(huì )為一小撮土地而戰。金錢(qián)可以改變現實(shí),并卷土重來(lái)。有很多好處。
在21世紀,金錢(qián)真的很重要!
金銀島讀后感6
最近媽媽給我買(mǎi)了一本《金銀島》,作者是英國的羅伯特·路易斯·史蒂文森,回到家我便迫不及待地看了起來(lái)。
這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫吉姆·霍金斯的少年發(fā)現了一張藏寶圖后,跟隨兩面三刀的西爾弗、冷靜睿智的李沃西和槍法精準的特里勞尼等眾人遠涉重洋、冒險尋寶的探險故事。
由于這本書(shū)有趣,不到一天的時(shí)間就看完了。讀完后,我的腦海中依然浮現出船長(cháng)死亡、水手背叛、遭遇襲擊……各種場(chǎng)面,而讓我最為敬佩的`是吉姆·霍金斯的機智勇敢和敢作敢為的精神。
雖然我們生活在和平年代,生活中不會(huì )遇到海盜,但我們一定要學(xué)習吉姆·霍金斯的機智勇敢。人生道路不會(huì )是一帆風(fēng)順的,如果我們生活中遇到了一些挫折,我們就要低頭投降嗎?不,我們也要像吉姆·霍金斯一樣,開(kāi)動(dòng)腦筋,充分運用自己的聰明才智,戰勝困難,迎接勝利!相反,如果你沒(méi)有智慧,也沒(méi)有勇敢,而且也不去嘗試,那么你一定不會(huì )成功!
朋友們,讓我們一起來(lái)學(xué)習小吉姆的智慧、勇敢的精神吧!
金銀島讀后感7
剛剛讀完英國作家斯蒂文森的著(zhù)名探險小說(shuō)《金銀島》,書(shū)中跌宕起伏的故事情節深深地吸引了我,我不禁為吉姆·霍金斯的聰明和勇敢而喝彩,為善有善報惡有惡報的故事結尾而歡呼。
《金銀島》講述的是吉姆·霍金斯無(wú)意中得到了海盜比爾·彭斯的藏寶圖,而后和醫生、鄉紳、斯莫列特船長(cháng)、招募來(lái)的水手以及混在其中的海盜們開(kāi)始了一次驚險的探險之旅。吉姆勇敢地和海盜搏斗,一個(gè)人奪得了大船,而身陷海盜中間時(shí),又是那么沉著(zhù)果敢,即使有機會(huì )逃跑,也仍舊信守承諾。他的這些閃光的品質(zhì)和貪婪兇殘、反復無(wú)常的海盜們構成了鮮明的比較。這些優(yōu)秀的品質(zhì)深深地鼓舞了我,更值得我去學(xué)習!我也要做一個(gè)像他那樣誠實(shí)守信、堅守信念不動(dòng)搖的.人!
故事的結尾,善良的人們最終得到了財寶,險惡的海盜自食其果。這讓我懂得了善良的可貴,勇敢堅持是取得勝利的關(guān)鍵。當我們遇到困難和逆境時(shí),也要勇敢堅強,善于思考,勇于堅持,這樣就必須能取得最終的勝利。
金銀島讀后感8
最近,我看了一本探險故事書(shū),它是由美國的羅伯特·路易斯·史蒂文森寫(xiě)的《金銀島》。
吉姆·霍金斯雖然還是個(gè)少年,但卻非常勇敢。他從一個(gè)叫比爾的人身上,拿到一份神秘的藏寶圖,并和大家一起乘船去那個(gè)地方取寶物。他只是一個(gè)很普通的船艙服務(wù)生,但他卻勇于與敵人搏斗,后來(lái)卻居然從海盜手中奪回大船,并自命為新任船長(cháng)。由一個(gè)小男孩變成一位奪回大船的英雄,船上的人都很感激、佩服他,何況是我呢?當然,我既然有佩服的人,肯定就有憤恨的人,一些以希爾弗為首的人,在他們的身上體現出的.都是虛偽、邪惡的,他們?yōu)榱俗约憾鴼⑺绖e人的性命,他們沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚,而是更猖狂。越想到金錢(qián)就越殘忍,僅剩下殺人的念頭,想一個(gè)接一個(gè)地把人喉管割破。這讓我的腦子里全部浮現出他們帶著(zhù)一雙兇惡的眼睛、恐怖的獰笑、拿著(zhù)水手短刀瘋狂地殺了很多人,只是為了自己的利益而喪失人性。
這本書(shū)告訴我們:人世間最珍貴的不是金銀財寶,而是愛(ài)和正義感。
金銀島讀后感9
金銀島,顧名思義,是埋有寶藏的島,每個(gè)人都向往本書(shū)的主人公,吉姆就經(jīng)歷了一次。
一次,偶然的機會(huì ),吉姆從老水手比爾。篷斯那里得到了藏寶圖,隨鄉紳、醫生一起尋寶,在途中他們遇到了麻煩——船上的.水手竟是海盜!!可是由于船長(cháng)指揮有方,醫生沉著(zhù)冷靜,吉姆機智勇敢,多次挫敗海盜陰謀,并最終取得寶藏,平安反航。
從這個(gè)故事中,我深深體會(huì )到,每個(gè)人心中都有一座“寶島”,都想擁有它,可如果在途中遇到“海盜”該怎么辦?束手就擒就只有放棄“寶島”,當“海盜”的俘虜,頑強抵抗,或許會(huì )有生存的希望。
這則故事告訴我們,在實(shí)現自己理想的過(guò)程中肯定會(huì )有大大小小的挫折,在遇到這些挫折時(shí)我們應該勇敢戰勝它們,而不要放棄,如果你放棄,你便是挫折的俘虜。
金銀島讀后感10
<<金銀島>>是我看過(guò)的所有書(shū)中最好看的一本書(shū)。那精彩生動(dòng)的離奇冒險經(jīng)歷時(shí)我終生難忘。
這本書(shū)的作者叫作史蒂文生,他寫(xiě)的書(shū)都十分精彩。下面就來(lái)讓我介紹一下這本書(shū)的主要內容吧: 吉姆是這本書(shū)的主人公,他家境貧窮,靠一家客站賺錢(qián),他在一次偶然的機會(huì ),得到了金銀島的寶藏圖。書(shū)中有一個(gè)有錢(qián)的紳士,叫屈利勞尼,他買(mǎi)了一艘名叫“伊斯班裊拉”號的帆船,和李甫西醫生一起,帶著(zhù)小吉姆去荒島上尋寶。當然,有正派的.也有反派的,他們就是由海盜頭子西爾弗帶領(lǐng)的幾名海盜,他們也混成了水手,加入了這次尋寶。
他們?yōu)榱诉@70磅的寶藏展開(kāi)了一場(chǎng)又一場(chǎng)生死搏斗。由于船長(cháng)指揮有方,醫生冷靜,果斷地與海盜周旋,再加上吉姆的機智、勇敢,多次挫敗了海盜的陰謀,平息了叛亂,最終尋得了寶藏,每個(gè)人都獲得了一筆可觀(guān)的財富,平安返航了。 我認為在這本書(shū)中最吸引人的事吉姆的成長(cháng)歷程和和對大魔頭西爾弗的刻畫(huà),我至今還相當欣賞這個(gè)圓滑而頗,難以對付的冒險家。
這本書(shū)筆鋒細膩,語(yǔ)句生動(dòng)傳神,使小學(xué)生很有必要閱讀的一本書(shū)。
金銀島讀后感11
《金銀島》是一本很好看的書(shū),講的是男孩積木不小心從一個(gè)海盜的遺物里找到了一張航海圖,它標出一處藏有寶藏的小島,金銀島讀后感。吉姆于是和一群人動(dòng)身去尋寶。在險象環(huán)山的航海中,吉姆和他的`同伴們不畏艱險,先后戰勝了恐怖的疾病和陰險的海盜,最終找到了寶藏。
在這當中希爾沸是一個(gè)非常惡毒的人,他先后不知殺了多少人。而吉姆是一個(gè)愛(ài)冒險,聰明的男孩,能在一份危險的環(huán)境下震驚而不出聲,比如在蘋(píng)果桶里時(shí),如果他一叫就可能被可惡的希爾沸知道,又比如,在目擊殺人后,他一出聲,就可能被希爾沸一起干掉,讀后感《金銀島讀后感》。船長(cháng)是一個(gè)非常老練的人,他展示給我們的是舍己救人的一面,并且,在有著(zhù)生命危險的情況下,他還是自己來(lái)扛。
總之,這本書(shū)真是讓人回味無(wú)窮!
金銀島讀后感12
前幾天,我讀了一本書(shū),叫《金銀島》,書(shū)中講了一個(gè)浪漫、離奇的尋寶故事。我看后,感觸很深。
書(shū)中的主人公——10歲的小吉姆幫助母親打點(diǎn)酒店。在偶然的機會(huì )下,得到了金銀島的藏寶圖。有錢(qián)的'鄉紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘大帆船和李莆西醫生一起帶領(lǐng)著(zhù)小吉姆到茫茫大海中開(kāi)始了尋寶的路程。然而,以西爾弗為首的海盜幫,打扮成水手隨船前往金銀島,想占有財寶。為了老海盜頭子埋下的價(jià)值70萬(wàn)英鎊的財寶,尋寶者與海盜們之間展開(kāi)了一場(chǎng)生死較量。最后,小吉姆他們保持冷靜和團結,機智地和海盜周旋,最后終于戰勝了海盜,尋得寶藏,平安返航。
這個(gè)故事告訴我們,人生的道路不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì )碰到許多意想不到的挫折和困難,我們一定不能慌亂,只要我們保持冷靜和團結,只要我們勇敢和堅強,我們就一定能戰勝這些困難和挫折,看見(jiàn)勝利的曙光,得到成功的喜悅。就像一首歌曲里唱的那樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹……”
我將這本書(shū)珍藏在書(shū)架上,啊!忘不了你們,我會(huì )永遠記住你們!你們將是我今后人生的航標!
金銀島讀后感13
《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認的世界名著(zhù)。這本書(shū)富有神奇浪漫色彩。本書(shū)已經(jīng)發(fā)表就馬上被譽(yù)為:兒童冒險故事的最佳作品,是史蒂文森一生中最暢銷(xiāo)的小說(shuō)之一,他告訴人們:最寶貴的.不是金銀而是愛(ài)和正義感。
書(shū)中描寫(xiě)一個(gè)叫吉姆的孩子,從一個(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖,這事引起了當地鄉紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜,他們在獨腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨吞這筆財富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開(kāi)了英勇機智的斗爭,最后終于戰勝了他們找到了寶藏。
書(shū)中的吉姆是一個(gè)聰明。機靈的人。具有頑強的拼搏精神,不懼怕困難,不向災難低頭,勇敢地迎接挑戰,從不魯莽行事。而洗耳弗做事心狠手辣,擁有極為豐富的海盜經(jīng)驗,在他身上處處體現著(zhù)虛偽。邪惡。自私自利的本質(zhì)。
金銀島讀后感14
最近,我讀了一本著(zhù)名探險故事書(shū),它便是史帝文生所著(zhù)的《金銀島》了。在故事結尾,杰夫返航后,并沒(méi)提到他分到多少財寶,他反而發(fā)誓再也不去尋寶了。還時(shí)常受到噩夢(mèng)困擾,夢(mèng)見(jiàn)大海和金幣。金幣令杰夫做噩夢(mèng),而不是富貴夢(mèng);一味追求物質(zhì)的滿(mǎn)足,最終只是徒勞;貪婪和欲望永遠不會(huì )帶來(lái)美好的生活。如果人人都明白這個(gè)道理,恐怕便不會(huì )發(fā)生一些野心家為爭奪名利而不擇手段的'事情了。
《金銀島》是19世紀英國作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認的世界名著(zhù)。書(shū)中描寫(xiě)一個(gè)叫吉姆的孩子,從一個(gè)海盜那里,偶爾得到一張埋藏巨額財富的荒島地形圖,這事引起了當地鄉紳屈利勞尼先生的興趣。為了找到這筆財富,他們駕駛了一艘三桅船去荒島探險。不料船上混入了一伙海盜,他們在獨腿西爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨吞這筆財富。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生同海盜們展開(kāi)了英勇機智的斗爭,最后終于戰勝了他們找到了寶藏。
金銀島讀后感15
《金銀島》這本書(shū)描寫(xiě)的是一個(gè)叫吉姆的小男孩,偶然得到了金銀島的藏寶圖,他跟著(zhù)船長(cháng)司馬雷托等人一起去尋寶藏。在金銀島尋寶過(guò)程中,他發(fā)現船上大多數人是以西爾弗為頭目的海盜。于是在金銀島展開(kāi)了一場(chǎng)為爭奪寶藏的可怕戰爭,吉姆憑著(zhù)勇敢和智慧,最終戰勝海盜,回到了家鄉。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得在我們的學(xué)習中,不可能一帆風(fēng)順,一定會(huì )碰到一些棘手、難解決的困難和挫折,這個(gè)時(shí)候,我們一定要勇敢的面對,才可能戰勝這些困難和挫折。學(xué)習上,最大的敵人是自己。每到周末,我在家中寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是聽(tīng)到小朋友們在樓下歡快的笑聲。我真想扔下手中的筆,和大家一起玩個(gè)痛快。媽媽說(shuō),學(xué)習一個(gè)小時(shí)后才可以出去玩啊。我一下子想起了金銀島中的吉姆,勇敢的面對挫折,機智的.對付敵人。我要勇敢的戰勝自己!于是我放棄了先出去玩的念頭,一心一意寫(xiě)我的作業(yè)。我立即覺(jué)得作業(yè)題目也不那么難了,我的鋼筆也很流暢了,不用很長(cháng)時(shí)間,作業(yè)完成了,我出去玩了個(gè)痛快。
一分耕耘一分收獲。學(xué)習上,我們要努力,不怕困難的阻擋,用好奇心去發(fā)現問(wèn)題,用我們的智慧去解決問(wèn)題,勇敢的去面對困難,戰勝自己!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹……”相信我們一定會(huì )成功!
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