大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )

　　這是我第一次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。對于一個(gè)大學(xué)生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴寒，寒風(fēng)呼嘯，我毅然踏上了社會(huì )實(shí)踐的道路。想通過(guò),親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

　　在現今社會(huì )，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題。招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì )，能夠適應國

　　內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了某某某，開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。

　　在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿組織后，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內，我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì )有人會(huì )告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，

　　而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì )，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們總是隊我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。

　　回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的'練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì )，使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變，會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

　　在工作上還要有自信。自信

　　不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

　　知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì )衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。

　　這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會(huì )實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認識的更多，使自己未踏入社會(huì )就已體會(huì )社會(huì )更多方面。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )3

　　從進(jìn)入大學(xué)以后，就業(yè)就成為了我們的主要話(huà)題，但是面對幾乎所有職位都“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的條件，我們大學(xué)生往往無(wú)所適從。而如何將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識與實(shí)踐結合起來(lái)，便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，鍛煉與提高自身的能力，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的機會(huì )，以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會(huì )，我在暑假到了衛生服務(wù)站，開(kāi)始了這個(gè)暑期的社會(huì )實(shí)踐。服務(wù)站的工作，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)不然。每個(gè)部分都是繁瑣的，要求工作人員認真細致，工作時(shí)不但自己明白，更重要的是服務(wù)對象明白。就像辦理老人證的時(shí)候，老人們不懂，我們就要通過(guò)講解使其明白。有時(shí)候，會(huì )遇上極個(gè)別態(tài)度不太好的人，這時(shí)，我們不能硬碰硬，而要曉之以理、動(dòng)之以情。

　　在服務(wù)站一個(gè)月，我有一個(gè)非常深的感受就是，我好像回到了家里。在這里，每個(gè)人都對我很好，大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂(lè )融融，宛如一個(gè)溫暖的大家庭。在這樣的環(huán)境中工作，是很舒心的。在這里，我每天都能親身感受到居委會(huì )的熱情與團結：在工作時(shí)，她們總是微笑服務(wù)，讓每一個(gè)來(lái)的人都感到十分的滿(mǎn)意;在工作之余，她們也耐心的幫助我，讓我在居委會(huì )能真正學(xué)到東西。居委會(huì )的工作人員都心懷團結，正是這種團結，讓她們不懼困難，迎難而上，讓學(xué)忠社區成為了和諧的家園。

　　面對社區的中老年人的求知熱情，居委會(huì )主動(dòng)給社區提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小，五臟俱全”，各類(lèi)書(shū)籍、報刊滿(mǎn)足了社區中老年人“活到老，學(xué)到老”的愿望。同時(shí)，我協(xié)助居委會(huì )舉辦法律講座，加強法制宣傳，讓學(xué)忠社區的居民不僅知法、懂法，更學(xué)會(huì )如何用法律手段來(lái)保護自身的合法權益，做一個(gè)守法的公民。

　　我要感謝居委會(huì )的全體人員，是你們的指導與幫助讓我們順利的完成了暑期社會(huì )實(shí)踐;讓我的社會(huì )實(shí)踐變得不同，讓我學(xué)到了更多的社會(huì )經(jīng)驗，這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。

　　當我們在社會(huì )實(shí)踐后重新走進(jìn)課堂，我們有理由相信，我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識，而是與實(shí)踐結合起來(lái)的一種升華，是能被我們直接拿來(lái)直接用的知識�？傊�，在這次社會(huì )實(shí)踐中，我真真正正學(xué)習到了寶貴的社會(huì )經(jīng)驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象，也將影響我們一生的足跡。

　　這次社會(huì )實(shí)踐對我意義非凡.雖然在實(shí)踐中我只是負責比較簡(jiǎn)單的'部分，可以說(shuō)基本不上手，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮!學(xué)習的這段時(shí)間還讓我學(xué)會(huì )了處理各種人事關(guān)系，科室里面醫生與護士的關(guān)系，醫生與醫生的關(guān)系，護士之間的關(guān)系，醫生與病人及家屬的關(guān)系等等。最大的體會(huì )就是不要把自己看的太了不起，做人低調做事高調。所謂三人行必有我師，我們要學(xué)會(huì )學(xué)習。在實(shí)踐期間，我幫忙接電話(huà)、整理文件、搬東西、進(jìn)行法制宣傳等，感受著(zhù)工作的氛圍，而這些東西都是在學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難，但是在居委會(huì )的眾多的老師的熱心幫助和積極指導下，我都一一克服過(guò)來(lái)了，并最終順利的完成了暑期社會(huì )實(shí)踐，同時(shí)也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )4

　　從校園走出來(lái)的那一刻，我們便肩負著(zhù)這樣或是那樣的責任和重擔，這是我們這個(gè)年齡該有的一樣東西。因此這個(gè)暑假我參加了社會(huì )實(shí)踐。

　　有一句名人名言這樣說(shuō)道：“在學(xué)校能學(xué)到的只是人生知識的5%，而另外的95%則完全依靠我們去在社會(huì )中去實(shí)踐�！钡牡拇_確，我們可以想想，學(xué)校的書(shū)本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會(huì )洪流中如何處理好人際關(guān)系、如何做好接人待物嗎？沒(méi)有！是的，我們要想在日后的生活學(xué)習和工作中立足于不敗之地，必須去親身努力實(shí)踐，感受到在勞動(dòng)的過(guò)程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

　　我們學(xué)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的也就是去做銷(xiāo)售，本來(lái)心里設想的面對顧客要微笑，然后利用所學(xué)的那些《消費心理學(xué)》、《公共關(guān)系學(xué)》里面的知識去應用于實(shí)際，但這也只是設想，等自己親身去體驗的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現夢(mèng)想和現實(shí)的差距是多么的離譜。做的是零售，所以顧客也比較多，可以說(shuō)是薄利多銷(xiāo)。來(lái)來(lái)往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦，更重要的還有一顆平常心態(tài)和熱情心。

　　記得在一次銷(xiāo)售過(guò)程中，由于顧客買(mǎi)的東西比較多，他說(shuō)：“我需要一個(gè)塑料袋！”這時(shí)的我，突然有一種不適應的感覺(jué)，是自己的服務(wù)不周到，更是自己想的太少，沒(méi)有急顧客之所急。如是在日后也出現這樣的毛病，豈不是失去了一大批的顧客源？這是我對那件事情后自己的感悟，也是對日后工作時(shí)對自己的警示。應該為顧客多想，因為顧客就是上帝！

　　雖然這只是小小的一次鍛煉，但是讓我親身感受到了錢(qián)的來(lái)之不易，這也只是表面的，物質(zhì)上的。更深層次的我們可以想到如果我們不去做這些，我們在家里可以舒舒服服的，那么肯定會(huì )有其他人去做，那我們就比別人幸運嗎？也不是這樣的。我們可以享受，但是我們必須要有基礎，有一定的經(jīng)濟來(lái)源讓我們可以奢侈那么一段時(shí)間。而今的'我們大家，都是學(xué)生，經(jīng)濟來(lái)源也基本是父母，在有限的時(shí)間里，我們可以做的事情本來(lái)就不多，更需要我們去做，并且去做的好。

　　最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售，也許是我對自己沒(méi)有自信，但這也給了我很大的觸動(dòng)，我們可能在日后面臨更多的復雜的情形，需要我們更加冷靜的去思考，但這些的前提，便是我們的基礎知識很扎實(shí)，不要到那時(shí)才懂書(shū)到用時(shí)方恨少的道理。

　　這一暑假的時(shí)間我沒(méi)有虛度，學(xué)到了很多對自己有用的知識，但我懂，更多的是需要自己的用心悟，用自己的心去感受社會(huì )的千變萬(wàn)化，也許每個(gè)人的人生之路并不平坦，但是如果我們少了許多的彎路，多了自己可以把握的人生軌跡，那么相信我們的明天會(huì )更美好！

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )5

　　今年暑假，我參加了校園安排的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。當然，五天的活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但是我鍛煉了自己，學(xué)到了很多在講堂里學(xué)不到的東西。經(jīng)過(guò)五天的實(shí)踐，我對社會(huì )基層建設有了一些感悟。

　　第一次全方位近距離接觸自己的專(zhuān)業(yè)知識。經(jīng)過(guò)假期的社會(huì )實(shí)踐作業(yè)，我的思想和意志有了質(zhì)的飛躍。社會(huì )是一個(gè)講堂。對于我們這些沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，只需要去接觸它，自動(dòng)去理解它，就可以更好的習慣它。未來(lái)的社會(huì )將充滿(mǎn)激烈的競爭，這種經(jīng)歷將使我們大學(xué)生面臨嚴峻的挑戰。為此，我們應該在努力學(xué)習后參加社會(huì )實(shí)踐。

　　多向社會(huì )學(xué)習，在學(xué)習中找出自己的不足，完善自己，進(jìn)步自己。只有這樣，我們才能在未來(lái)的社會(huì )中立于不敗之地。社會(huì )在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，我們的國家也在不斷變化。作為一所現代大學(xué)，我們在不斷發(fā)揚參與社會(huì )實(shí)踐的能量。了解科技，了解創(chuàng )業(yè)，是現在大學(xué)生比較熱門(mén)的'社會(huì )實(shí)踐項目。正是因為這樣的環(huán)境，我才下定決心在暑假參加社會(huì )實(shí)踐。我想看看我能不能依靠自己的雙手和大腦，在卑鄙的環(huán)境中保持自己的保存。同時(shí)，我也想通過(guò)親身了解社會(huì )實(shí)踐來(lái)更多地了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)自己的智力，鍛煉自己的才能，培養自己的耐心，更重要的是檢驗自己所學(xué)的東西能否為社會(huì )所用。

　　一個(gè)人的才華是否能被社會(huì )所承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐找出自己的不足和距離。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為生活在城市的大學(xué)生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會(huì )。熱心基層，與基層領(lǐng)導談心交流，新的思維火花就出來(lái)了。學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，吸取了豐富的養分，明白了“從群眾中來(lái)”和“從群眾中去”的真正含義，并且駕輕就熟。只有到實(shí)踐中去，到基層去，把小我的命運和社會(huì )、國家的命運聯(lián)系起來(lái)，才是年輕人成長(cháng)成才的正確途徑。知艱難命，修行久。在開(kāi)啟了豐富多彩的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)后，我逐漸了解了社會(huì )，開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了才干，也在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的定位，發(fā)現了自己的不足。

　　能夠客觀(guān)的評論自身的價(jià)值。這讓我無(wú)形中對自己有了一個(gè)正確的定位，堅定了我努力學(xué)習的決心和意志。我大三了，即將步入社會(huì )，要提前走入社會(huì )，熟悉社會(huì )，習慣社會(huì )。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )6

　　暑期的時(shí)間說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，但是在不知不覺(jué)中匆匆而逝，很快暑期社會(huì )實(shí)踐就結束了。雖然是短短幾周的活動(dòng)，但讓我覺(jué)得很充足，我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)幾周的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )，也使我更新了觀(guān)念，吸收了新的思想與知識，增強了為家鄉、為國家做貢獻的意識和決心。

　　舉旗亮劍，表決心。作為一名大學(xué)生，作為一名預備黨員，我應該為維護祖國的團結工作奉獻一份力量。所以在周一升國旗儀式上主動(dòng)發(fā)聲亮劍，旗幟鮮明地反對民族分裂主義，堅決抵御宗教極端思想滲透，并努力在今后的學(xué)習和生活中爭做維護民族團結的表率。

　　耳濡目染，提修養。為了進(jìn)一步加強我們返鄉學(xué)生的“三個(gè)離不開(kāi)”、“五個(gè)認同”意識，我還參加了由天山路社區舉辦的《道德講堂》。通過(guò)“唱歌曲、講故事、觀(guān)短片、誦經(jīng)典、談感悟、表決心”六個(gè)環(huán)節，令我感悟很深，深知在今后的學(xué)習、生活中我要加強自己的道德修養，養成良好的行為與習慣，為社會(huì )進(jìn)步作出自己應有的貢獻。

　　牢記使命，勇?lián)�當。我還有幸參加了社區組織的“主題黨日”活動(dòng)�；顒�(dòng)在重溫入黨誓詞中拉開(kāi)序幕，全體黨員在支部書(shū)記的領(lǐng)誓下重溫了入黨誓詞，所有人面對鮮紅的黨旗舉起右手鄭重宣誓，鏗鏘的.誓詞，堅定的承諾，讓我們每一個(gè)人的心靈再次受到震撼和洗禮。大家紛紛表示要從自身做起，發(fā)揮帶頭作用，從一件件小事做起，互相監督，防止不良風(fēng)氣的滋長(cháng)，時(shí)刻自重自省自警自勵，以實(shí)際行動(dòng)踐行黨的宗旨，不忘初心，牢記使命。

　　“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人已經(jīng)不是現代社會(huì )所需要的人才，甚至可以說(shuō)他們已經(jīng)不適合這個(gè)社會(huì )，他們已經(jīng)不知道該如何去適應這個(gè)千變萬(wàn)化、不斷發(fā)展、不斷進(jìn)步的社會(huì )。要想把知識轉化成真正的能力，那就要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。

　　感謝滋泥泉子鎮天山路社區在暑期給我提供了一個(gè)良好的學(xué)習平臺。步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )，我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練，我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，投身到社會(huì )實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì )創(chuàng )造良好的條件，才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，并有效的為社會(huì )服務(wù)，凸顯大學(xué)生的自身價(jià)值。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )7

　　20xx年的暑假有點(diǎn)特別，有點(diǎn)難忘。因為，這不僅是我學(xué)生生涯的最后一個(gè)暑假，還是我第三次也是最后一次參加鳳崗鎮大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的暑假。

　　在這個(gè)暑假來(lái)臨之前，我曾一度猶豫最后一個(gè)暑假到底要參加實(shí)習工作還是參加大學(xué)生活動(dòng)呢？然而，在我收到竹塘村大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )邀請函的那一刻，我決定了要參加大學(xué)生活動(dòng)。僅僅這一刻，讓我突然意識到，我應該好好珍惜學(xué)生時(shí)期，讓自己多做一些有意義的事充實(shí)一下自己的假期。如果我選擇了參加實(shí)習，這就意味著(zhù)我要提前步入社會(huì )，接受社會(huì )給予我的一切挑戰，思想一定會(huì )開(kāi)始變得現實(shí)化。而整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，我知道我的選擇沒(méi)有錯，因為我在活動(dòng)中繼續享受著(zhù)青春的激情與活力，感到無(wú)比的快樂(lè )。

　　記憶里還依稀地記得踏入動(dòng)員大會(huì )會(huì )議室的那一刻，看著(zhù)一張張陌生的面孔，再看看熟悉的面孔，我知道，這個(gè)暑假注定會(huì )發(fā)生一些不一樣的事。一開(kāi)始的我們不言不語(yǔ)，各玩各的，經(jīng)過(guò)自我介紹之后，我得知在這個(gè)隊伍當中，我扮演著(zhù)大姐姐的角色，所以即使不是聯(lián)絡(luò )員，我也給自己增添了一份責任，好好以一個(gè)前輩的身份帶領(lǐng)著(zhù)弟弟妹妹們。

　　很快，我們來(lái)到的第一項活動(dòng)——到實(shí)踐崗位實(shí)習。一同去年，鳳姐為我們安排了分批到合嘉樂(lè )餐廳進(jìn)行為期六天的實(shí)踐工作。在本次實(shí)踐開(kāi)始之前，基于去年暑假已有過(guò)經(jīng)驗，我沒(méi)有任何壓力。但是，在實(shí)踐開(kāi)始之后，我發(fā)現自己已經(jīng)忘了很多需要注意的細節。比如說(shuō)，臺號記不清楚，工具擺放的位置記不清，上菜時(shí)的技巧等等�？粗�(zhù)積極工作的小伙伴們，我認真觀(guān)察，漸漸的開(kāi)始熟絡(luò )起來(lái)，對每項工作都大致了解流程，而且學(xué)習到了之前不知道的一些細節。雖然持續六天的工作每天都要站五個(gè)小時(shí)，但是慶幸的是，同一批的小伙伴們互相幫助與關(guān)心，累的時(shí)候幫對方捶捶背，偶爾說(shuō)說(shuō)笑，吃飯的時(shí)候大家一起分享飯菜。慢慢地，我們從互不熟悉到后來(lái)的無(wú)話(huà)不談。更要感謝的是，合嘉樂(lè )的每一位成員對我們的照顧，是他們讓我們在工作的過(guò)程中減少出差錯的幾率，在我們出錯的時(shí)候及時(shí)幫助我們，讓我們的工作更加順利。在合嘉樂(lè )的時(shí)候，腦海里總是會(huì )浮現出去年的一些人一些事。去年的員工和大學(xué)生不分你我，大家很快就打成了一片，有說(shuō)有笑。而今年，換了一批人馬，感覺(jué)確實(shí)是不一樣了。但是也讓我意識到了服務(wù)業(yè)工作的辛苦，以致于服務(wù)業(yè)人員變換的頻率逐漸加大，這也是本次實(shí)踐的一個(gè)小收獲。

　　緊接著(zhù)就是大家都十分期待的兩年一度的工商模擬市場(chǎng)活動(dòng)�？此谱钣腥ぷ钣幸饬x的一次活動(dòng)，前前后后卻要付出很多的心思。在競投攤位的時(shí)候，再一次體驗到了那種緊張而激烈的氛圍，大家為了自己心儀的攤位都互不謙讓。在這樣的形勢下，另外幾條村的小伙伴們嘗試和大家溝通，不互相廝殺，這一件事讓我十分難忘。我認為，一個(gè)大的集體就應該這樣，本是同根生，相煎何太急呢？當然，我們接下來(lái)還為工商模擬市場(chǎng)的順利進(jìn)行做了很多準備，比如說(shuō)，策劃攤位主要經(jīng)營(yíng)的范圍和方式，尋找可以合作的商家以及同相關(guān)的負責人洽談合作事宜，各項細節問(wèn)題的全方位考慮等等。本次活動(dòng)，我們有幸繼續和明暉手袋廠(chǎng)進(jìn)行合作，還有幸和秉豐食品廠(chǎng)以及合嘉樂(lè )餐廳合作。這次活動(dòng)讓我印象最深刻的是活動(dòng)前期和商家的溝通與合作。這完全是靠我們自己的力量去嘗試談合作，自己做老板，自己找合作商，自己去溝通合作的細則，如何使得雙方都獲得最大的利益，隨后進(jìn)行實(shí)地市場(chǎng)調查對比價(jià)格等等。這一整個(gè)過(guò)程下來(lái)，我真真切切地感受到了所有東西都是要靠自己勇敢邁出第一步去努力爭取回來(lái)的！感謝一路支持我們大學(xué)生活動(dòng)的每一個(gè)人！

　　工商模擬市場(chǎng)活動(dòng)結束的第二天，我們和翡翠山湖聯(lián)合一同來(lái)到了汕尾市陸河縣進(jìn)行農耕體驗活動(dòng)。出發(fā)之前的我，認為農耕沒(méi)什么，因為去年已經(jīng)有過(guò)一次經(jīng)驗了。然而，下田前的我看到臟臟的田地，我卻有些遲疑了，心里有些抵觸。后來(lái)，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭之后，我毅然下了田完成了任務(wù)。下田后的我，開(kāi)始享受汗滴隨著(zhù)臉頰滴落的感覺(jué)，開(kāi)始再次體會(huì )到農民的艱辛以及糧食的來(lái)之不易。當泥巴沾滿(mǎn)了雙腳，嵌入指甲里的時(shí)候，感覺(jué)真的好奇妙。同伴在我們下田時(shí)候伸出雙手攙扶我們怕我們摔跤，幫忙打水讓我們清洗臟物，互相涂抹白花油防蚊蟲(chóng)……這所有的所有都匯成一股暖流在我的心間流淌著(zhù)。在休息的期間，我們開(kāi)心地玩耍，不顧形象地大笑。我們還互述農耕體驗過(guò)后的感受，在交流的過(guò)程中，我們又進(jìn)一步地了解到了每個(gè)人的內心體會(huì )。

　　另外，我們還召開(kāi)了合嘉樂(lè )實(shí)習心得分享會(huì )。整個(gè)會(huì )議都是以一種輕松緩和的氛圍進(jìn)行的，每個(gè)人都說(shuō)出了自己在實(shí)踐過(guò)程中遇到的問(wèn)題，也說(shuō)出了實(shí)踐過(guò)后的感受和收獲。每一次的活動(dòng)總結都是對我們每個(gè)人內心的一種升華，因為在述說(shuō)感想的同時(shí)，也是自我進(jìn)步的一個(gè)過(guò)程，每個(gè)人都通過(guò)思考自己在活動(dòng)中的所有來(lái)詮釋自己的所獲所得。

　　另外，讓我印象比較深刻的是，我們一同到農場(chǎng)體驗農家生活。那一天，我們分工合作，有的人負責洗菜，有的人負責摘豆角，有的.人負責削馬鈴薯，有的人負責切冬瓜等等。平時(shí)大家不管是在家里還是在外面吃飯，肯定不會(huì )想到做一桌子飯菜需要多么繁瑣的步驟。經(jīng)過(guò)這一次活動(dòng)，我們自己親自動(dòng)手，更好地體驗了生活。在吃飯的過(guò)程中，還互相調侃，“這冬瓜是誰(shuí)切的��？怎么像切西瓜那樣��？”隨后就是我們的一陣大笑聲。我們都知道這不是嘲笑，而且因為熟悉了過(guò)后的直言，所有的玩笑話(huà)大家都不會(huì )記于心中，只會(huì )一笑而過(guò)。在我看來(lái)，這就是最純粹的情誼，不帶一點(diǎn)瑕疵。

　　近期，大家都在為了最后的歌唱比賽而加班加點(diǎn)排練。一些完全沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的紅歌，漸漸地從我們口中唱出，即使唱得沒(méi)有專(zhuān)業(yè)人士來(lái)得好聽(tīng)，但是每個(gè)人都認真去對待，琢磨每一個(gè)字的發(fā)音，在我聽(tīng)來(lái)都是動(dòng)人的歌聲。讓我很感動(dòng)的是，大家在排練的時(shí)候都很積極，沒(méi)有一點(diǎn)散漫或逃避的想法，我享受這一個(gè)過(guò)程。聽(tīng)著(zhù)大家嘹亮的歌聲，有時(shí)候會(huì )悄悄地濕了眼眶。

　　活動(dòng)越是接近尾聲，心里就越是感觸，越是舍不得。舍不得的不僅是這群可愛(ài)的弟弟妹妹，而且還有這即將結束的學(xué)生生涯。想想之前決定參加活動(dòng)時(shí)候和家人產(chǎn)生分歧，家人總覺(jué)得參加活動(dòng)沒(méi)有工資不如去做暑期工賺點(diǎn)零花錢(qián)。而在我看來(lái)，去做暑期工的目的就是為了賺錢(qián)而干活，以后進(jìn)入職場(chǎng)了每一天都要過(guò)這樣的生活。我想要的是，在僅有的假期里做自己認為有意義的、值得我花時(shí)間花心思去對待的一些事情，而不是所有一切都要圍繞在“錢(qián)”上面。大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)，這不僅是一次實(shí)踐，更是一次又一次的自我提高的機會(huì )。大學(xué)三年的暑假，我都選擇讓自己的暑假在大學(xué)生活動(dòng)中度過(guò)，認識更多的同輩小伙伴。因為我覺(jué)得朋友在人生當中也是充當著(zhù)重要的角色，在日后出到社會(huì )，人際網(wǎng)絡(luò )真的很重要。經(jīng)過(guò)了這三次活動(dòng)，家人開(kāi)始感覺(jué)得到我的變化，開(kāi)始支持我的想法，真的特別感謝鳳姐勞心勞力地帶領(lǐng)著(zhù)我們順利地開(kāi)展了每一次活動(dòng)。鳳姐有著(zhù)和我們一樣的青春活力，有著(zhù)很多豐富的經(jīng)歷可以給我們可行的建議，有著(zhù)我們還需要一定的時(shí)間才能抵達的那一份我十分敬佩的能力。很感謝鳳姐一直以來(lái)的重視，促成了我的成長(cháng)。他人的贊許，其實(shí)也是在間接贊揚你的領(lǐng)導有方。

　　我想，日后我一定會(huì )常常想念參加活動(dòng)的這些年，正是這些年，見(jiàn)證了我每個(gè)階段的成長(cháng)，和每一個(gè)人的交情我一定會(huì )深藏在心中，愿我們不會(huì )因為時(shí)間的變遷而改變內心的那一份純真。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )8

　　這次社會(huì )實(shí)踐是我參加的第一個(gè)社會(huì )實(shí)踐，當初報名參加的目的很簡(jiǎn)單：既然班里有這個(gè)社會(huì )實(shí)踐，假期里我也沒(méi)什么安排，只是要留在學(xué)校里上小學(xué)期，那么這個(gè)社會(huì )實(shí)踐我為什么不參加呢?就懷著(zhù)參不參加無(wú)所謂，與其沒(méi)事兒干還不如參加找些樂(lè )趣的心態(tài)，我報名了社會(huì )實(shí)踐。但隨著(zhù)我對社會(huì )實(shí)踐的深入了解，我對此的態(tài)度也發(fā)生了很大的變化。

　　我在實(shí)踐的初期被分到了策劃組，就是根據要求提出實(shí)現社會(huì )實(shí)踐的計劃。當時(shí)是在五一假期期間，我經(jīng)過(guò)思考，提交了不是很成熟的策劃案。受于當時(shí)能力和學(xué)識的限制，我的策劃不是很成功，但也被有選擇的吸收了。我當時(shí)反思了一下，但是由于還要上課和受于其他雜事的干擾，我沒(méi)有認真細想，就自嘲自己策劃實(shí)踐方向錯誤，不再理會(huì )社會(huì )實(shí)踐的事情。

　　到了后來(lái)，下學(xué)期學(xué)業(yè)結束，小學(xué)期開(kāi)始了。社會(huì )實(shí)踐開(kāi)始了新的工作，我被分配到了問(wèn)題設計組。在設計問(wèn)題前，組長(cháng)召開(kāi)會(huì )議來(lái)說(shuō)明我們要做的工作和注意事項，在會(huì )上確定了我們出題的方向和做了簡(jiǎn)單的分工。在會(huì )議前，我細心準備，閱讀資料，設想了要調查和統計的許多方面，并在會(huì )議上踴躍發(fā)言，提出了許多自己的見(jiàn)解�？墒�，我看的資料主要是一些南皮縣的官方介紹和統計數據，我難以對南皮縣有直觀(guān)的感受，于是有些建議我提的不切和南皮縣當地實(shí)際，略顯空泛;加上組員疏于準備，參與度和積極度不高，整個(gè)會(huì )議基本上都是我和秦晉琦組長(cháng)在發(fā)言，以我們兩人之力來(lái)做這個(gè)關(guān)鍵性工作當然會(huì )有疏漏，工作一時(shí)間難以難以開(kāi)展，我們陷入了被動(dòng)的境地。后來(lái)提交會(huì )議上安排的作業(yè)的時(shí)候，看到組員所出的令人啼笑皆非的問(wèn)題，我意識到了調動(dòng)大家積極性的重要作用。后來(lái)組長(cháng)有事離校，我無(wú)法看到我所在的組無(wú)法完成既定任務(wù)，我自覺(jué)出面，越俎代庖，做了組長(cháng)應該做的事情。當時(shí)，我想調動(dòng)組員積極性但毫無(wú)頭緒，于是就自己做了大部分工作，整理出來(lái)了詳細的任務(wù)分工。然后我把任務(wù)分工發(fā)給各組員，同時(shí)還寫(xiě)了給組員的一封信，陳述自己的觀(guān)點(diǎn)，希望借此來(lái)讓他們明白自己將要處理的工作，并增添他們對工作的熱情。但說(shuō)到底我還是新手，雖然想要擔起重任，但無(wú)奈才疏學(xué)淺，缺乏經(jīng)驗，不僅自己寫(xiě)的任務(wù)分工有些紕漏，需要修改，那封信也沒(méi)有取到預期的`效果。后來(lái)實(shí)踐隊隊長(cháng)修改了我的任務(wù)分工，我組組員也重新設計了問(wèn)題，終歸完成了任務(wù)。

　　再往后，小學(xué)期也結束了，我們來(lái)到了南皮縣，開(kāi)始了實(shí)地考察。我被分到了住房和交通組。到了南皮縣后，當天晚上，我們組就去踩點(diǎn)并且前去“練手”了。然后我們根據當地的情況對事先設計的問(wèn)題做了修改，然后我根據第一天晚上練手的情況對我組組員有了一個(gè)了解，心里有個(gè)大致的分工。當天晚上，我們組開(kāi)了會(huì )。我便趁勢勸王立津負責拍照和攝影，我和王雨晴和宋澤寧負責采訪(fǎng)和構思問(wèn)題，我和王立津負責確定線(xiàn)路。然后開(kāi)完會(huì )我們在線(xiàn)上完成了準備工作。

　　第二天，我們走遍了東興大酒店以東的所有小區，并采訪(fǎng)了有關(guān)房?jì)r(jià)、物業(yè)費、住房面積、用水用電、基礎設施和出行方式等問(wèn)題。我們走了很多的路，也被拒絕了幾次。為了能全面的了解南皮縣的住房，我們幾乎不打出租車(chē)和做公交車(chē)。在路上，我們發(fā)現南皮縣店鋪的房屋很有特色，經(jīng)過(guò)了解，發(fā)現這些店鋪寄托的屋子已經(jīng)被建造將近二十年了，而南皮縣最老的小區才被建造將近十年，道路也是十年左右被修造的。我們懷著(zhù)這些疑問(wèn)等著(zhù)解答。第二天下午我們去了縣城里西北地區的小區。問(wèn)了和上午相似的問(wèn)題，并且采訪(fǎng)了運營(yíng)裝修和家具的商家。晚上我們開(kāi)會(huì )討論了第三天工作內容和工作方式。

　　第三天上午我們去了縣里的公交車(chē)站和客運站，以了解客運情況。還去了縣里西南部分的幾家小區。下午我們總結了這兩天的工作成果。南皮縣沒(méi)有固定的公交車(chē)站，分散到全縣的三個(gè)距離較遠的地方，我們做了詳盡的考察，并通過(guò)做出租車(chē)，對南皮縣當地的出租車(chē)公司作了一個(gè)了解。

　　第四天，我們去了馮家口鎮。我們先到鎮上了解了商鋪房屋的情況，后來(lái)我們到了村里，采訪(fǎng)了當地居民一些關(guān)于住房和出行的問(wèn)題。下午我們采訪(fǎng)了關(guān)于《保衛盧溝橋》的一些問(wèn)題，并拍攝了視頻。

　　第五天，我們前往了大浪淀鄉。主要工作和第四天一樣。但是我們好運遇到了革命先輩，并且和他一起去了大浪淀鄉的烈士墓，并且采訪(fǎng)了他，受了他許多教誨。

　　采訪(fǎng)這幾日，我體會(huì )到了謀劃一件事簡(jiǎn)單，做一件事難的道理。就算是采訪(fǎng)這種人人能做的事情，也會(huì )十分的辛苦，頂著(zhù)炎炎烈日在路上奔波。天氣炎熱，心情浮躁，問(wèn)問(wèn)題也要笑臉相迎，有時(shí)還會(huì )遇到別人沒(méi)有禮貌的斥責和不信任。汗水早已濕透了我們的衣衫，雙腳也變得異常沉重。為了調動(dòng)大家的積極性，我講了許多笑話(huà)，故意各種無(wú)厘頭，來(lái)讓大家在路上多些歡樂(lè )。我們在采訪(fǎng)的時(shí)候遇到了許多困難，在克服困難的過(guò)程中我們也建立了深厚的友誼。

　　總而言之，這次社會(huì )實(shí)踐告訴了我很多道理，讓我學(xué)到了很多東西，也幫助我印證了許多以前了解的東西。社會(huì )實(shí)踐在我心里再也不是打發(fā)時(shí)間的活動(dòng)，而是一個(gè)真正讓我學(xué)習東西的教室。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )9

　　本學(xué)期，我擔任二年級的英語(yǔ)教學(xué)工作。這半年以來(lái)，可以說(shuō)是緊張忙碌而收獲又不少的一學(xué)期。我在實(shí)施學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃的同時(shí)，也積累了一些經(jīng)驗，當然也有不足之處。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現對本學(xué)年的教學(xué)工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，克服不足，總結經(jīng)驗教訓，繼往開(kāi)來(lái)，以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一層樓。

　　一、認真備課、面向全體授課

　　每上的一節課，我都做好充分的準備，我的信念是決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材，根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教學(xué)計劃，并不斷地加以改善修改，在傳授學(xué)生知識的同時(shí)，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，特別是差生，首先是課堂上多提問(wèn)，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P，課后多找他們談心、交朋友，使他們懂得老師沒(méi)有把他們“看扁”，樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。

　　二、在課堂教學(xué)中

　　在課堂上，認真授課，運用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)，情景教學(xué)、手勢語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重以學(xué)生為主體、教師為導的教學(xué)方法，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。課堂教學(xué)中采用集體、個(gè)人、小組等多種活動(dòng)形式，創(chuàng )造機會(huì )引導學(xué)生全員參與、全程參與，突出學(xué)生的主體地位，促進(jìn)學(xué)生的積極情感體驗。學(xué)生有疑難和不懂的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了就會(huì )用。我還發(fā)動(dòng)班上的優(yōu)生自愿當后進(jìn)生們的輔導老師，我讓他們組成“一幫一”小組，使全班都有進(jìn)步，有的進(jìn)步非�？�。

　　本學(xué)年的英語(yǔ)教學(xué)工作中，我嚴格遵從教學(xué)的各個(gè)環(huán)節，課前認真備課，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè )課堂，小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養學(xué)生學(xué)習的積極性，使他們樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的自信心，同時(shí)培養學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎，為進(jìn)一步學(xué)習打下基礎。

　　總之，這一學(xué)年以來(lái)，本人勤勤懇懇地做好各項教學(xué)工作，孜孜不倦地傳授給學(xué)生各英語(yǔ)會(huì )話(huà)知識，努力開(kāi)發(fā)快樂(lè )課堂，取得了一定的成效，學(xué)生的成績(jì)也有了很大的提高。由于經(jīng)驗頗淺，許多地方存在不足，希望在未來(lái)的日子里，能在各位領(lǐng)導老師，前輩的指導下，取得更好成績(jì)。

　　在本學(xué)期的教學(xué)中，我深感教小學(xué)英語(yǔ)之難、之累。因此，我嚴格教學(xué)策略的要求，課前認真備課，做到既備教材，又備學(xué)生，因材施教，努力實(shí)施課堂改革，積極探索小學(xué)英語(yǔ)課堂課堂教學(xué)的新方法。小學(xué)階段英語(yǔ)教學(xué)的'目的是：激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，培養學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性，使他們樹(shù)立學(xué)習英語(yǔ)的自信心，同時(shí)培養學(xué)生一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調基礎，為進(jìn)一步學(xué)習打下基礎。在英語(yǔ)課堂教學(xué)中，怎樣創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)的重要一環(huán)。下面結合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結一下教學(xué)情況如下：

　　一、備課。

　　在教學(xué)中，認真備課，認真編寫(xiě)教案制定好教學(xué)計劃，根據學(xué)生的實(shí)際學(xué)習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗，不斷地加以改進(jìn)教學(xué)方法;在傳授學(xué)生知識的同時(shí)，還耐心地輔導學(xué)生復習遺漏知識;對他們進(jìn)行思想品德教育，教育優(yōu)生幫助后進(jìn)生。

　　二、上課。

　　在課堂上，認真授課，運用實(shí)物教具、簡(jiǎn)筆畫(huà)，情景教學(xué)、手勢語(yǔ)言等方法來(lái)啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語(yǔ)歌等來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑，注重師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方，我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀，力爭讓他們學(xué)了就懂，懂了會(huì )用。

　　三、批改作業(yè)。

　　學(xué)生的作業(yè)總是及時(shí)批改，并詳細地做好批注，對普遍性錯誤，在全班重復講解、分析。針對個(gè)別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法，一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難問(wèn)題，提高了教學(xué)質(zhì)量。

　　四、聽(tīng)力。為提高學(xué)生的聽(tīng)力水平，常讓學(xué)生聽(tīng)英語(yǔ)歌曲及英語(yǔ)會(huì )話(huà)的錄音磁帶，還讓學(xué)生表演對話(huà)，背書(shū)。

　　五、自身的學(xué)習。

　　鑒于自己在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面沒(méi)有經(jīng)驗，我抓緊一切機會(huì )向其他老師學(xué)習，用心收集有助于小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)的各種游戲、活動(dòng)。同時(shí)多聽(tīng)錄音磁帶，讓自己的語(yǔ)音和語(yǔ)調標準。

　　以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方面取得的成績(jì)和經(jīng)驗，但也存在不足，如課堂操作欠靈活，尤其是后進(jìn)生工作，做的不夠，以致于個(gè)別學(xué)生成績(jì)不理想。

　　總之，由于本人缺少小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗，致使學(xué)生本學(xué)期成績(jì)，參差不齊。在今后的教學(xué)工作中，我會(huì )努力填補自己在教學(xué)工作中不足，更多向其他老師學(xué)習，爭取讓學(xué)生都能有新的提高，都能邁上一個(gè)新臺階。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )10

　　20xx大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐報告內容大學(xué)的第二個(gè)暑假到了。在學(xué)校的建議和社會(huì )對大學(xué)生的要求下，我參加了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。再次在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，也感受到了很多。下面是我這次暑期社會(huì )實(shí)踐的經(jīng)驗總結。

　　因為是計算機學(xué)院的學(xué)生，這學(xué)期的社會(huì )實(shí)踐，我去了家附近的塑料廠(chǎng)幫忙整理數據，做表格。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用暑期時(shí)間，通過(guò)各種方式深入社會(huì )，開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。

　　積極參與最全面的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)參考網(wǎng)站，可以促進(jìn)我們對社會(huì )的了解，提高我們自身對經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展現狀的認識，實(shí)現書(shū)本知識與實(shí)踐知識的更好結合，幫助我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節，是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求、培養全面發(fā)展人才的需要，是加強集體主義、愛(ài)國主義和社會(huì )主義教育、升華思想的有效途徑。

　　積極參加社會(huì )實(shí)踐，深入群眾，了解社會(huì )，增長(cháng)才干，是青年學(xué)生成長(cháng)成才的正確途徑，是青年學(xué)生運用知識技能，發(fā)揮聰明才智，為社會(huì )做出積極貢獻的重要途徑。

　　暑期社會(huì )實(shí)踐正好給我們提供了一個(gè)走出校園，踏上社會(huì )，展示自我的精彩舞臺。假期多參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自己。在實(shí)踐中積累社會(huì )經(jīng)驗，在實(shí)踐中提高自己的能力，為以后走出社會(huì )打下堅實(shí)的基礎！

　　青春是我們應該驕傲的資本，這個(gè)時(shí)代注定要我們去探索！我們年輕而勇敢，我們都想成為翱翔天空的雄鷹，去搏擊無(wú)邊的藍天。我們都想成為草原上奔騰的駿馬，發(fā)出驚天動(dòng)地的嘶鳴；我們都想成為名垂青史的偉人，我們的經(jīng)歷會(huì )在生活的畫(huà)卷上留下光輝的印記！

　　我們真的想考慮一下。用自己的行動(dòng)，開(kāi)辟自己的天空，成為一顆瞬間飛逝的流星，把短暫的生命定格成永恒。而這一切都需要我們用行動(dòng)把空變成現實(shí)，用實(shí)際行動(dòng)證明！

　　一片葉子屬于一個(gè)季節，青年學(xué)生有燦爛的青春。誰(shuí)說(shuō)我們興高采烈？我們年少輕狂，經(jīng)不起暴雨的洗禮？誰(shuí)說(shuō)在象牙塔里，我們對窗外的事充耳不聞，只看圣賢書(shū)？走出校園，步入社會(huì )，我們能不能不辜負別人的`期望，給自己寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷？

　　在強調素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假日社會(huì )實(shí)踐作為推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育、加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作、引導學(xué)生健康成長(cháng)的重要舉措，作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng )新能力和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑，受到了學(xué)校的高度重視。

　　社會(huì )實(shí)踐一直被高校視為培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀人才的重要途徑。暑假期間，社會(huì )實(shí)踐是學(xué)校教育在課堂之外的延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它幫助當代大學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑，也是大學(xué)生服務(wù)和回報社會(huì )的良好形式。踏入大學(xué)就等于踏入了半個(gè)社會(huì )。

　　我們不再是象牙塔里打不過(guò)風(fēng)雨的花。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨礪，我們深刻認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富。社會(huì )是綜合性大學(xué)，能更好的鍛煉人。只有正確引導我們深入社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，投身社會(huì )實(shí)踐，才能發(fā)現自己的不足，為以后走出校門(mén)，步入社會(huì )創(chuàng )造有利條件。只有這樣，才能學(xué)以致用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(cháng)，有效服務(wù)社會(huì )，體現大學(xué)生的自我價(jià)值。

　　在經(jīng)驗的基礎上，不斷拓展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的范圍，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)挖掘培養人才的潛力，堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情、服務(wù)社會(huì )相結合，為國家和社會(huì )的全面發(fā)展出謀劃策。

　　堅持社會(huì )實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特色相結合，為地方經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量，為社會(huì )創(chuàng )造新財富�！皼](méi)有實(shí)踐，就沒(méi)有發(fā)言權�！敝挥杏H身經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )有那種不平凡的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì )實(shí)踐，就是為了讓我們提前接觸和了解社會(huì )，讓我們真正走上社會(huì )的時(shí)候不會(huì )失去生活的重心。

　　感謝學(xué)校給了我們這個(gè)把自己推向社會(huì )的機會(huì )，感謝那些在實(shí)踐中給予我無(wú)私幫助的人。我會(huì )在未來(lái)的學(xué)習中更加努力，朝著(zhù)自己的目標不斷前進(jìn)。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )11

　　這個(gè)假期我選擇自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)去實(shí)踐，在當地進(jìn)行綠地綠量調查和氣象要素溫度、濕度、風(fēng)速……的調查以及到辦公室體驗工作的艱辛、感受工作的氛圍。

　　“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。

　　在短短五天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持，堅持我們要經(jīng)歷的、要學(xué)習的，還有那一份熱情，五天是短暫的，但我們過(guò)的十分充實(shí)。

　　七月，我們撒播希望，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì )實(shí)踐是美好的、充滿(mǎn)希望的，對于我們新世紀青年，社會(huì )實(shí)踐是必要的。

　　在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì )、深入生活、回味無(wú)窮，也對自己一直十分想了解的樹(shù)木知識有了更進(jìn)一步的深入，實(shí)踐中學(xué)習其他知識，不斷地從各方面來(lái)武裝自己，才能在競爭中突出自己、表現自己。

　　社會(huì )實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì )、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長(cháng)、成才有著(zhù)極為重要的'作用。

　　維持了五天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束了，辛苦而充實(shí)，沉重而又充滿(mǎn)欣慰，經(jīng)過(guò)這五天的旅程，受益匪淺。在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我負責過(guò)調查數據、也負責過(guò)記錄數據，當然了，無(wú)論是調查還是記錄，都是十分重要的，所以這就顯得團隊的重要性是不容忽視的，只有團結協(xié)作，才能夠事半功倍。

　　而且在工作的同時(shí)學(xué)習他人的長(cháng)處，以此來(lái)彌補自己的不足，當然，不管是學(xué)知識還是學(xué)做人，這樣你才能超越別人。

　　在調查的過(guò)程中，我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，因為實(shí)地調查中你會(huì )面臨各種困難，特別是環(huán)境的，說(shuō)不準就是烈日當空、暴風(fēng)、暴雨……

　　但你總要去學(xué)會(huì )堅持它、克服它、習慣它、不能夠抱怨它，如果你連最起碼的堅持也做不到，何談以后？何談成功？在設計院的兩天里，我們認真感受設計工作的氛圍，慢慢地品味設計理念、思路，當然還有學(xué)習如何使用繪圖輔助工具等，設計院十分的安靜，顯得特別嚴肅與認真。

　　在這里不僅讓我們學(xué)到了有關(guān)設計的知識，更加讓我們加深了對賺錢(qián)艱辛的理解。賺錢(qián)不易，當前的我們應合理利用金錢(qián)、資源，通過(guò)加強我們各方面來(lái)武裝自己。當然了，還有對于設計工作的嚴謹認真的態(tài)度……這都是值得我們學(xué)習的！

　　大學(xué)是一個(gè)教育我、培養我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。

　　作為一個(gè)大學(xué)生，應該具備一些素質(zhì)：學(xué)習和溝通能力要強，視野要開(kāi)闊，面對挫折應該開(kāi)朗面對。不應該再當自己是一個(gè)小孩需要別人照顧或遷就，社會(huì )上，不會(huì )再有人當你是小公主、小皇帝，看到的只是你的工作能力。

　　每個(gè)單位都有每個(gè)單位自己的規定，如果你做錯了，就要接受批評或是一些懲罰。自己一定要做到獨立、堅強、大度，應該踏踏實(shí)實(shí)地做事，快快樂(lè )樂(lè )的與同事相處。

　　有時(shí)候多與前輩主動(dòng)交流，你會(huì )發(fā)現他們比自己的眼界開(kāi)拓許多，他們會(huì )教你許多東西，這都需要你自己主動(dòng)一些、謙虛一些；社會(huì )則是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì )；而實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì )，了解社會(huì )，服務(wù)社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。

　　親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍，增強了認識問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。為認識社會(huì )，了解社會(huì )，步入社會(huì )打下了良好的基礎！

　　社會(huì )實(shí)踐拓展我們自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會(huì )，能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，多參加社會(huì )實(shí)踐總是對大學(xué)生有益的。

　　總而言之，通過(guò)這次實(shí)踐，我收獲很多很多，這不僅僅是知識上的。我深感自己在學(xué)校磨練得還不夠，所以，更珍惜今后在學(xué)校學(xué)習、在社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，在專(zhuān)業(yè)知識、能力、性格上努力充實(shí)自己、完善自己，做一個(gè)有抱負、有理想的Chinese youth！

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )12

　　這個(gè)漫長(cháng)的假期里我參加了我村里組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，雖然幾天的活動(dòng)時(shí)間讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中獲得了鍛煉自己，并且學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西。通過(guò)幾天的實(shí)踐活動(dòng)，使我懂得了一些關(guān)于社會(huì )基層建設的心得體會(huì )。

　　在炎炎夏日列日當下，正是因為有這樣的環(huán)境，才激起了我要在暑假參加實(shí)踐活動(dòng)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生活，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉自己的才能，培養自己的耐性，更重要的是體驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì )所用到，自己的能力能否得到社會(huì )上的承認。想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐，找出自己的不足和差距的所在。

　　艱苦知人生，實(shí)踐長(cháng)才干。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的

　　的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解社會(huì )，開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識，并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自己的位置，發(fā)現了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。在這無(wú)形中使我對自己有個(gè)正確的目標，增強了我努力學(xué)習的信心和毅力。作為一名大學(xué)生，即將走上社會(huì )，更應該提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。

　　紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。社會(huì )實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結合點(diǎn)。龍其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習，而忽視實(shí)踐的環(huán)節，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不是很理想！

　　社會(huì )實(shí)踐的要求是：認真貫徹以人為本，全面協(xié)調科學(xué)發(fā)展觀(guān)，全面貫徹教育的方針，遵循學(xué)生成長(cháng)規律和教育規律的環(huán)節。以了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )為主要內容，要以形式多樣化的活動(dòng)為載體，以穩定的實(shí)踐基地為依托，以建立長(cháng)效機制為保障，引導走出大學(xué)校門(mén)、深入社會(huì )、深入群眾、深入實(shí)際，開(kāi)展教學(xué)實(shí)踐、專(zhuān)業(yè)實(shí)習、社會(huì )調查、生產(chǎn)勞動(dòng)、志愿服務(wù)、科技發(fā)明和勤工助學(xué)等。在實(shí)踐中受教育、長(cháng)知識、做貢獻、樹(shù)立正確的世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)；努力成為祖國事業(yè)的合格建設者。

　　課本中的知識是沒(méi)有生命的，但如果將它很好的應用到實(shí)際生活中去，它就會(huì )揮發(fā)出無(wú)窮的力量，散發(fā)出生命的光彩，因此，

　　我意識到了學(xué)以致用的重要性，發(fā)揮自己的長(cháng)處，在最需要我們的地方發(fā)光發(fā)熱。人們常說(shuō)：勞動(dòng)最光榮了！這幾天里我參加了村里組織的活動(dòng)中，當我體味到勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì )了這句話(huà)的精神。勞動(dòng)確實(shí)是很辛苦，但確實(shí)是先苦才能甜��！勞動(dòng)累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們在平時(shí)的學(xué)習生活中所能觸摸得到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者的.內心深處中才能體會(huì )到的。

　　有一天的上午，村長(cháng)就給我安排了一個(gè)上午活，然后居委會(huì )的負責人讓我去市場(chǎng)上刮小廣告。我高興的答應了下來(lái)，心想，弄小廣告有什么不容易的，用手一撕不就成了！于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著(zhù)負責人給的鏟子和水桶就走了，誰(shuí)知道事實(shí)和想象是有差距的，而且差距還不小。

　　我先找到一個(gè)貼在墻上的小廣告，貌似真的很難弄，拿起鏟子刮了半天也沒(méi)有效果，本來(lái)想放棄了！然后去干點(diǎn)別的時(shí)情，但是不服氣輸的性格使我想到，還沒(méi)有什么事情能夠難到我呢！后來(lái)，我就那里冥思苦想，我就突然想起有一次下雨天我走在路上時(shí)的情景了，被水沖過(guò)的地面上的小紙張，很容易就掉了，所以我就想到了，將小廣告上面弄上水，等了幾分鐘后，果然，很有效果，我就用手輕輕一撕，小廣告就掉了�？吹搅俗约合氲椒椒ㄈ〉昧顺晒麜r(shí)，

　　當時(shí)心里挺高興的，于是更加充滿(mǎn)信心，去勞動(dòng)了！經(jīng)過(guò)一個(gè)番努力之后，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看得很干凈了，整潔多了。

　　我想通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己去動(dòng)手動(dòng)腦解決了問(wèn)題就獲得最大的成就，學(xué)習亦是如此吧！走入社會(huì )，感受陽(yáng)光，為幾天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)終于告一段落了！在室外的實(shí)踐也落下了帳幕。短短的幾天里學(xué)到的讓我已經(jīng)適應艱苦的環(huán)境，我們敢挑戰自己，向著(zhù)萬(wàn)里無(wú)云的天空，我們大聲喊讓暴風(fēng)雨來(lái)的更烈些吧！

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )13

　　在以往的暑假里，我都是在家玩，要么玩游戲，要么和別人出去玩，可等到了學(xué)校后，我發(fā)現我的那些同學(xué)們居然都去打暑假工了。她們交流了暑期時(shí)間的勞累，交流著(zhù)暑假工的心得，花著(zhù)自己掙來(lái)的錢(qián)，我突然感到十分的羨慕，于是我決定在下一次的暑假里，我也要去進(jìn)行暑期的社會(huì )實(shí)踐。

　　很快，新的暑假就到來(lái)了，在手機上看著(zhù)那些招聘，我的目標定在了快遞分揀員上，吸引我的純粹是那高額的工資，收拾好東西后我就去了那家公司，與我同行的還有我的一個(gè)室友。來(lái)到公司的第一天，我的心中充滿(mǎn)了期待，這份期待在第二天到來(lái)的時(shí)候就被毀滅了。

　　我們的工作是把那些傳遞過(guò)來(lái)的快遞，搬運到我們身后對應的貨架上，聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)也很簡(jiǎn)單，像是在玩游戲。所以開(kāi)始干的時(shí)候我甚至干的很開(kāi)心，覺(jué)得這份工作可好玩了，可干了大半天后我感覺(jué)到了不對勁，工作還是很簡(jiǎn)單�？晌业耐纫呀�(jīng)開(kāi)始發(fā)抖，肩膀無(wú)論怎么錘都很酸，腰也因為多次重復這些動(dòng)作而感到疼痛，第一天下來(lái)，我整個(gè)人就已經(jīng)攤在床上了。

　　第一天的晚上，我躺在床上，連玩手機的心情都沒(méi)有了，就連大學(xué)時(shí)的軍訓，都不曾讓我如此的勞累，有那么一瞬間我很想放棄�？僧斘铱吹绞矣哑降�的臉，仿佛這樣的勞累不值一提的時(shí)候，我那絲念頭就打消了，我不想自己被甩開(kāi)的太遠，不想承認自己比他人差。

　　第二天抱著(zhù)勞累的身體，我回到了自己的崗位上，這次我遇見(jiàn)了很大的難題，過(guò)來(lái)的快遞了，有一箱礦泉水，我試了試，只能勉強搬動(dòng)，廢了很大的力氣，才把它搬到了貨架上。我的心中不禁升起一股濃烈的成就感，還沒(méi)來(lái)得及細細體會(huì )，我就看到兩箱更大的`礦泉水傳送了過(guò)來(lái)，那一瞬間我覺(jué)得我的人生都黑暗了，剛才那一箱已經(jīng)耗費了我全部的力氣。正當我絕望的時(shí)候，旁邊的大媽宛如救星般幫我把那兩箱礦泉水搬下來(lái)，對此我真的非常感謝。

　　這次的社會(huì )實(shí)踐我收獲了不少，往日里常�？匆�(jiàn)電視里的人每天有多辛苦，但我的心中一直沒(méi)有特別在意，這次確定的體會(huì )了一下，讓我對那些干著(zhù)苦力活的人有了更為深刻的見(jiàn)解，也會(huì )更加體諒我辛苦的父母，也讓我更加明白了學(xué)習的重要性。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )14

　　為期30天的社會(huì )實(shí)踐圓滿(mǎn)落幕，期間發(fā)生的事情值得好好回味。正因如此，我用這篇社會(huì )實(shí)踐論文來(lái)記錄和總結我這一段時(shí)間的工作，并不純粹是為了完成任務(wù)，更重要的是找到了自己內心寫(xiě)給自己的聲音，這是一種很棒的體驗。

　　寒假那天能和學(xué)長(cháng)學(xué)姐在蘇州一家手機廠(chǎng)上班，我很高興。手機廠(chǎng)剛開(kāi)始清屏，然后轉頭看外觀(guān)。剛進(jìn)潔凈室的時(shí)候，覺(jué)得小小的手機屏幕打不過(guò)我。但是事情沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。當我進(jìn)入潔凈室時(shí)，一個(gè)超細產(chǎn)品帶著(zhù)我。她說(shuō)清理屏幕需要很大的耐心。我說(shuō)我有。她笑了。她對我說(shuō)得最多的一句話(huà)是，“只要你下定決心把這個(gè)屏幕清掉，不要想那么多，一點(diǎn)一點(diǎn)去做，總會(huì )很容易清掉的�！笔前�，也許是小事，但沒(méi)那么簡(jiǎn)單。從清晰的屏幕上，我感覺(jué)一個(gè)人需要多大的耐心才能把這么干凈的小手機屏幕清理干凈。

　　如果你問(wèn)一個(gè)大學(xué)生，當他離開(kāi)學(xué)校開(kāi)始在社會(huì )上工作的時(shí)候，第一件事是什么？我的回答是先去掉工作中的“學(xué)生味”。工作本身就需要嚴謹的態(tài)度�！拔沂谴髮W(xué)生”不能成為工作中犯錯的借口。不要認為犯錯是理所當然的，因為這個(gè)時(shí)候你做的是一件用時(shí)間來(lái)計算金錢(qián)的事情，校園里的“隨意性”一定是扛不住的。入職后不久，我就轉向了外貌。我有另一個(gè)主人，這是我工作結束前的主人。她在外面工作了很長(cháng)時(shí)間。她總是對我說(shuō):“你要為你所做的一切負責�！焙退�在一起的這段時(shí)間，我也體會(huì )到了“盡力不等于盡力，盡力了還是會(huì )有一些瑕疵�！比绻�你沒(méi)有做好你的工作，它將直接影響不僅是你的個(gè)人利益。"

　　工作雖然簡(jiǎn)單，甚至單調，但考慮任何細節都很重要，每個(gè)崗位都有自己的道理。第一天只看了師傅看過(guò)的屏幕。我發(fā)現她打字很差。我覺(jué)得這一天過(guò)得很快�？赡苁菨崈羰业钠聊磺逑�。感覺(jué)很好，我很快就學(xué)會(huì )了。一開(kāi)始師傅讓我自己看。我讀完之后，她又在讀了一遍。偶爾因為我的不小心，一些地方的一些小臟東西會(huì )被扔掉，而且是不完整的。

　　人們常說(shuō)失敗是成功之母。但我認為，復習是成功之母。有一次看到一個(gè)屏幕，沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么失敗的，然后就流下來(lái)了。當重復判決時(shí)，他被打退了。當時(shí)被師傅稍微批評了一下。大師說(shuō):“你不知道看屏幕要看整體的樣子嗎？”我什么也沒(méi)說(shuō)。我腦子里只記得主人的話(huà)。我以后會(huì )很認真的看每一個(gè)屏幕，但是我的速度很慢。我師傅說(shuō)只要掌握了，再加速也不遲。我非常認真地向我的老師學(xué)習。我的速度也提高得很快。在隨后的工作中，我的能力不斷提高。主人每天都很開(kāi)心，我的速度也提高了，可以幫她減輕一些辛苦。每天帶著(zhù)工作中的快樂(lè )下班。

　　態(tài)度決定一切。在學(xué)校部門(mén)工作會(huì )很隨意。一旦你離開(kāi)了校園，如果你不能馬上要求自己是一個(gè)“技術(shù)工人”，那么你就會(huì )很快被別人比下去，因為一個(gè)公司需要有生產(chǎn)力的員工。每天提醒自己，不管是現在工作，還是回學(xué)校，還是以后踏入社會(huì )，嚴謹的工作態(tài)度都是必不可少的。

　　很多在學(xué)校讀書(shū)的人說(shuō)，寧愿出去工作，也不愿意在學(xué)校讀書(shū)；社會(huì )上的人更愿意回到學(xué)校。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，是為了將來(lái)進(jìn)入社會(huì )，奉獻自己的力量。我們今天應該努力掌握專(zhuān)業(yè)知識，以便明天更好地服務(wù)社會(huì )。有價(jià)值的大學(xué)生是要求我們掌握專(zhuān)業(yè)知識和社會(huì )實(shí)踐能力和經(jīng)驗。

　　這個(gè)寒假，我利用這寶貴的時(shí)間參加了有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸了社會(huì )，了解了社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中檢驗了自己。我從這次社會(huì )實(shí)踐中受益匪淺。實(shí)踐中有很多不可或缺的:

　　第一，善于在社會(huì )上與人溝通。工作一段時(shí)間后，認識的人多了。如何和別人很好的'溝通，這個(gè)技能需要長(cháng)期的練習。與同事的溝通同樣重要。大家都會(huì )在社會(huì )中融入社會(huì )，人與人一起合作，讓工作更加和諧，事半功倍。你應該傾聽(tīng)，耐心，接受給你的意見(jiàn)。

　　第二，對社會(huì )要自信。不是自信和麻木的吹噓，而是對自己能力的肯定。沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗也沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累的。如果沒(méi)有第一次，怎么會(huì )有第二次或第三次？有自信讓你更有活力，更有精神。

　　第三，要克服自己在社會(huì )上的膽怯。剛開(kāi)始放假的時(shí)候，知道寒假要工作的時(shí)候，總有一種說(shuō)不出的心情，總覺(jué)得有點(diǎn)害怕。和同學(xué)在電話(huà)里聊起自己的感受，總有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。第一次去離家這么遠的地方，感覺(jué)自己什么都不懂，文化水平不夠，沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗，覺(jué)得自己很渺小。我的懦弱就這樣暴露了。曾經(jīng)有人跟我說(shuō)，在社會(huì )上要學(xué)會(huì )厚臉皮，虛心接受別人的教導，不要當真。只有征服自己，才能征服世界。勇氣是關(guān)鍵，正如一位名人所說(shuō):“勇氣通向天堂，怯懦通向地獄�！�

　　第四，在工作中不斷豐富知識。知識就像人的血液。沒(méi)有血液，人的身體就會(huì )虛弱；沒(méi)有知識，一個(gè)人的心智就會(huì )枯竭。

　　有一句話(huà)我很喜歡:“一個(gè)成功的人不是你認識多少人，而是有多少人認識你�！迸�力去了解別人，也讓別人了解你，發(fā)現你能從他們身上學(xué)到什么，體驗每一種智慧的語(yǔ)言。

　　坦白說(shuō)，一個(gè)小小的散工在這么短的時(shí)間里能學(xué)到什么？我鍛煉了自己的態(tài)度，變得更加豁達。我想這就夠了。人生就像一種修行。只有行萬(wàn)里路，親身體驗實(shí)踐，才能有所感悟。

　　回去的路上，我和學(xué)姐們聊了一路。他們的社會(huì )經(jīng)驗比我強很多，會(huì )從語(yǔ)言中體會(huì )到成熟。遇到事情不要給自己找借口。很多話(huà)在同年級同學(xué)面前還好，在他們面前說(shuō)只會(huì )讓他們笑。學(xué)姐給我講了很多她們經(jīng)歷過(guò)的人情世故。他們總說(shuō)你遇到了就明白了，現在不會(huì )明白了。只要記住，以后不管做什么，都不要給自己找借口，學(xué)會(huì )獨立解決問(wèn)題，虛心向別人學(xué)習。如果什么都做了，就一定要做好，承擔責任。

　　這個(gè)寒假，我看到了很多東西，認識了很多人，收獲了很多。你不僅得到了工作的報酬，還獲得了比這更重要、更無(wú)價(jià)的財富。這期間獲得的經(jīng)驗，永遠會(huì )成為人生最寶貴的財富之一。

　　社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，可以把在學(xué)校學(xué)到的知識和社會(huì )聯(lián)系起來(lái)。我覺(jué)得學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐是分不開(kāi)的。

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15

　　又是一個(gè)暑假，大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過(guò)了一半。是時(shí)候想想該為步入社會(huì )做些什么規劃了。所以這個(gè)暑假想提前體驗一下做社會(huì )人的感覺(jué)。

　　列日在炎熱的夏天領(lǐng)先。正是因為這個(gè)環(huán)境，我才下定決心在暑假參加社會(huì )實(shí)踐。我想看看能不能靠自己的雙手和大腦在惡劣的環(huán)境中維持自己的生存。同時(shí)也想通過(guò)親身體驗社會(huì )實(shí)踐來(lái)更多的了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識，鍛煉才能，培養韌性。更重要的是，我想測試我所學(xué)的東西是否能被社會(huì )所用，我的能力是否能被社會(huì )所認可。我想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐找出自己的不足和差距。

　　“沒(méi)有實(shí)踐就沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權”，只有通過(guò)親身經(jīng)歷才會(huì )有不平凡的感覺(jué)。我今年的暑假和往年不一樣。其實(shí)學(xué)校要求我們參與社會(huì )實(shí)踐，只是為了讓我們提前接觸社會(huì )，了解社會(huì )，這樣才不會(huì )在真正進(jìn)入社會(huì )的時(shí)候失去生活的中心，所以我決定今年真正接觸社會(huì )，品味社會(huì )的酸甜苦辣。

　　在工作生活中，我也懂得很多：在日常工作中，上級對下級的壓迫和指責是必然的。這是真的，但也給我上了寶貴的一課。讓我明白了，別人批評你或者聽(tīng)別人的意見(jiàn)，你一定要冷靜。只有這樣，你才能表現出你在真誠地聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。很難被批評，明確表示你真的接受他們的批評。只有這樣，我們才能從失敗中吸取教訓，為未來(lái)的成功鋪平道路。我們應該學(xué)會(huì )從跌倒的'地方爬起來(lái)。這是我應該做的。

　　也從工作中學(xué)會(huì )了人際交往和與人打交道的技巧。在人際交往中，我能看到自己的價(jià)值。人往往很執著(zhù)。但是，如果你只求耕耘，不求收獲，那么你一定會(huì )交到很多朋友。對待朋友，不要兒戲，不要強迫對方給你同等的真情實(shí)感，要知道付出比得到更享受。無(wú)論做什么都要有主動(dòng)性和積極性，對成功有信心，學(xué)會(huì )和周?chē)�的人溝通，關(guān)心別人，支持別人。有喜怒哀樂(lè )，工作日有喜怒哀樂(lè )。也許這就是工作生活的全部。我不知道有多少勞動(dòng)人民有過(guò)這樣的感受，但總的來(lái)說(shuō)，這份工作生活是我人生中走向社會(huì )的重要一步，值得銘記�，F在想想，24天的工作讓我收獲了很多。我所學(xué)到的關(guān)于生活的東西，是我在學(xué)校里無(wú)法理解的，可以算是我的一份財富�，F在的大學(xué)生已經(jīng)不是人才市場(chǎng)的“熱銷(xiāo)商品”，幾乎所有的用人單位在招聘條件上都有工作經(jīng)驗。

　　因此，大學(xué)生不僅要有理論知識，還要積累工作經(jīng)驗。很簡(jiǎn)單。如果你應聘的是同等學(xué)歷的工作，公司當然會(huì )更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式越來(lái)越激烈，所以有像我這樣的大學(xué)生選擇暑假打工。暑假只有短短的一個(gè)月，但在這段時(shí)間里，我們可以體驗到辛苦的工作，鍛煉意志品質(zhì)，積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷都是一個(gè)大學(xué)生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，到了關(guān)鍵時(shí)刻，他們的作用就會(huì )顯現出來(lái)�！拔腋杏X(jué)紙上談兵，我知道這件事應該做�！痹诙虝旱膶�(shí)習中，我深深感受到自己知識的膚淺，以及在實(shí)際應用中專(zhuān)業(yè)知識的匱乏。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得有些工作無(wú)法開(kāi)始，不知所措，這讓我感到很難過(guò)。在學(xué)校，我一直以為自己過(guò)得很好。一旦接觸到現實(shí)，才知道自己懂得多么少，然后才真正體會(huì )到“學(xué)無(wú)止境”的意義。這可能是我一個(gè)人的感覺(jué)。但是，有一點(diǎn)是明確的，那就是我們的會(huì )計教育和實(shí)務(wù)有一定的差距。會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，會(huì )計需要理論指導，但會(huì )計的發(fā)展是在實(shí)踐中完成的。因此，我們對會(huì )計的研究應該與實(shí)踐相結合。從感性熟悉到理性熟悉。采取理論與實(shí)踐相結合的辦學(xué)模式，具體來(lái)說(shuō)，要處理好“三個(gè)關(guān)系”：課堂教育與社會(huì )實(shí)踐的關(guān)系，以課堂為主題，通過(guò)實(shí)踐深化理論；暑假實(shí)習與平時(shí)實(shí)習的關(guān)系以暑假實(shí)習為主要時(shí)間段；社會(huì )實(shí)踐的廣度和深度的關(guān)系力求與實(shí)踐內容和規模的進(jìn)步同步。

　　“千里之行，始于足下”。過(guò)去一個(gè)月的短暫而充實(shí)的實(shí)習，我覺(jué)得對我走向社會(huì )起到了橋梁的作用。角色轉換是我人生中重要的經(jīng)歷，也是重要的一步，對我以后去工作也很有幫助。通過(guò)這次實(shí)習，我可以通過(guò)個(gè)人的社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗來(lái)更多地了解社會(huì )，在實(shí)踐中增長(cháng)知識，鍛煉才能，培養應變能力，更重要的是，檢查我所學(xué)的東西是否能被社會(huì )所用，我的能力是否能被社會(huì )所認可，找出自己的不足和差距。在這個(gè)地方，你所看到的機遇和挑戰，有時(shí)候會(huì )把自己和同一個(gè)走出去進(jìn)入寫(xiě)字樓的年輕人相比較，你真的感覺(jué)到了自己內心明顯的落差。當然，這種差距不是一朝一夕的事。所以，出門(mén)在外，一個(gè)正確的心理定位尤為重要。否則往往會(huì )因為看自己很不平衡而迷失方向。那些擺在我們面前的，可以算是榜樣。

　　所以。當我完成我的工作時(shí)，我感到非�？释�看到，并且理解了自己和社會(huì )的要求。既然現在畢業(yè)求職，尤其是像我這樣的人，是時(shí)候讓社會(huì )選擇自己的職業(yè)了，但我應該選擇自己的職業(yè)。這應該就是所謂的擇業(yè)前就業(yè)吧�？偨Y我這段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐，當然是我的社會(huì )實(shí)踐，但我認為是成功的，有用的。

　　古人云：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫而難忘的實(shí)習之旅轉瞬即逝，其間的感覺(jué)就像一瓶五味——酸甜苦辣咸。在每天緊張而充實(shí)的工作環(huán)境中不知不覺(jué)的度過(guò)了一個(gè)月的實(shí)習期�；仡欉@一個(gè)月的實(shí)習期，內心充滿(mǎn)了激動(dòng)，也讓我感慨萬(wàn)千。

　　就業(yè)環(huán)境不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式越來(lái)越激烈。面對冬天的焦慮和壓力，像我這樣的大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。工作實(shí)踐很短，但在這段時(shí)間里，我們可以體驗到努力的工作，鍛煉意志品質(zhì)，積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)歷都是一個(gè)大學(xué)生擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，到了關(guān)鍵時(shí)刻，他們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。

　　大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)籍，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多大學(xué)生清醒地認識到，“不聽(tīng)窗外事，只讀圣賢圣賢”的人不是現代社會(huì )所需要的人才。大學(xué)生應該在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題的能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐活動(dòng)鞏固學(xué)到的理論，增加一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識轉化為實(shí)際能力，要靠實(shí)踐經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和瞬息萬(wàn)變的社會(huì )，我認為大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期工作作為賺錢(qián)或積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是，抓住機會(huì )培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。

【大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )】相關(guān)文章：

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )05-22

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )05-09

大學(xué)生暑期個(gè)人社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )03-28

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐的心得體會(huì )11-05

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結06-24

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15篇03-17

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )【推薦】03-31

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )(15篇)04-04

暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )（精選14篇）05-28

大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐心得體會(huì )15篇08-11