【精華】學(xué)舞蹈作文19篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的學(xué)舞蹈作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)舞蹈作文 1
暑假一到，媽媽就拉著(zhù)我報各種課外活動(dòng)班。媽媽拿著(zhù)一張寫(xiě)滿(mǎn)字的紙，翻來(lái)覆去看了很久，終于在“舞蹈”兩字的后面打了個(gè)勾。
第二天早上八點(diǎn)，媽媽領(lǐng)著(zhù)我，坐了十分鐘的公交車(chē)后，到達一個(gè)舞蹈室。隔著(zhù)一層玻璃，我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉，幾乎忘了我還站在門(mén)口。媽媽晃了晃我的手問(wèn)：“怎么樣，喜歡嗎，想學(xué)嗎？”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。
走進(jìn)去之后，老師介紹了自己，然后就開(kāi)始教我們學(xué)習舞蹈了。首先，我們需要先拉筋。老師說(shuō)了，我們這個(gè)年紀的女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說(shuō)完，老師牽著(zhù)我的手，要我雙腿分開(kāi)，做劈叉的`動(dòng)作。我剛坐下去，就感覺(jué)到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿，我便咬咬牙堅持住，直到老師喊停，我才結束了劈叉的動(dòng)作。
接連一個(gè)月的舞蹈學(xué)習，每一天都十分辛苦，回到家后，我直接倒頭就睡。在一個(gè)月之后的舞蹈展示會(huì )上，我伴著(zhù)音樂(lè )，跟著(zhù)節奏，在音樂(lè )聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動(dòng)作是那么優(yōu)雅大方，引來(lái)了臺下觀(guān)眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中，我體味到了舞蹈帶來(lái)的歡樂(lè )，也收獲了堅持的快樂(lè )。
“世上無(wú)難事，只有肯登攀�！边@句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習舞蹈之后，我就真正地領(lǐng)悟了這句話(huà)中的真理。
學(xué)舞蹈作文 2
我很喜歡跳舞，今年春天我開(kāi)始在仝老師舞蹈教師學(xué)跳舞。
放暑假前，我學(xué)跳舞的時(shí)間是每星期六下午三點(diǎn)至六點(diǎn)，放暑假后的時(shí)間改為每星期二、四、六下午三點(diǎn)至六點(diǎn)。
仝老師舞蹈教師共有三位老師。仝老師教的是基本功，比如翻前橋、后卷等。和老師教的也是基本功，比如打跨、盤(pán)前抱后等。李老師教的'是小舞蹈，有小燕子、潑水歌、攤推手。
我最喜歡上和老師和仝老師的課。
我上課學(xué)得非常認真，回到家我還經(jīng)常練習。所以我學(xué)舞蹈進(jìn)步特別大，和老師還表?yè)P了我，有時(shí)間了我可以給你們表演一下。
學(xué)舞蹈作文 3
小貓咪咪住在青青森林中，過(guò)著(zhù)平靜的生活。
有一天，森林里來(lái)了一位天鵝演員，她跳起舞來(lái)脖子一扭一扭的，真令人羨慕極了。
小貓咪咪很喜歡跳舞，聽(tīng)說(shuō)天鵝來(lái)了，就趕去向她請教怎么跳好舞，成為青青森林的'舞星。
天鵝演員見(jiàn)咪咪如此有誠心，就答應教她跳舞，可她又對咪咪說(shuō)：“你有信心是好事，但練舞蹈不是一天兩天的事，你要有很強的毅力和耐力，才能成為一個(gè)有名的舞星�！边溥渎�(tīng)了以后，毫不猶豫地說(shuō)道：”天鵝老師，我知道了，但為了能成為一個(gè)舞星，我什么也不怕！“天鵝老師見(jiàn)她寫(xiě)了決心，就說(shuō)：“好！既然你有決心，每天早晨你就到青青森林的青青湖邊來(lái)和我練習吧！”
為此，每天早上，咪咪就跟著(zhù)天鵝老師在青青湖清澈的池水邊練習，咪咪看著(zhù)干凈的湖水，看著(zhù)天鵝老師的倒影和自己的倒影，不斷改正錯誤動(dòng)作，進(jìn)步非常大。
就這樣，咪咪跟著(zhù)天鵝老師一起練習了三年，終于成為了青青森林一代有名的舞星。
學(xué)舞蹈作文 4
一個(gè)人的一生中，有無(wú)數個(gè)難忘的第一次，但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。
記得在五六歲的時(shí)候，媽媽給我報了一個(gè)舞蹈班，那時(shí)我可開(kāi)心了，因為我一直在央求媽媽給我報一個(gè)舞蹈班。
到了周末，我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班，老師和別的.同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過(guò)去。
老師一開(kāi)始教了我一些基礎的舞蹈動(dòng)作，可我一心想著(zhù)登臺演出和學(xué)習難度很大的舞蹈動(dòng)作，對這些基礎舞蹈不屑一顧，一點(diǎn)都不想學(xué)。
于是，我就對老師說(shuō)：“老師，您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀？”
“你呀！才剛開(kāi)始學(xué)習舞蹈，不可能一下子學(xué)習難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走，才能走向人生的最高點(diǎn)�！崩蠋熣Z(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)。
可我對老師的話(huà)一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心，還是整天想著(zhù)登臺演出。
過(guò)了一陣子，老師要教我們學(xué)習一只完整的舞蹈了。大家都非常認真的學(xué)習著(zhù)，可是老師一直批評我，我感到很委屈，后來(lái)我才明白：因為我的舞蹈基礎動(dòng)作沒(méi)有學(xué)好，所以舞蹈才跳不好。
這件事至今都令我難忘。因為在這第一次學(xué)習舞蹈的過(guò)程中我明白了：做什么事都得踏踏實(shí)實(shí)，不然什么事都做不成。
學(xué)舞蹈作文 5
幾個(gè)月前，我和小雨去參加了舞蹈隊。我覺(jué)得很有意思，但經(jīng)歷了二個(gè)月的排練，我就覺(jué)得這并不簡(jiǎn)單。
第一天（那還是個(gè)星期日），劉老師和音樂(lè )丁老師教我們舞蹈。劉老師先和我們一起來(lái)到三（2）班看錄像。劉老師時(shí)不時(shí)地停下來(lái)教我們。前面還算簡(jiǎn)單，到后面有個(gè)動(dòng)作特別難，要先下腰，然后嘴巴或頭頂地，使勁一翻過(guò)去。我們個(gè)個(gè)摔得鼻青臉腫。
第二天，又出現了個(gè)“攔路虎”了。原來(lái)是這樣的，我和其他等四人一起躺下，把腳舉上去，搭成一個(gè)“人床”，然后我們舞蹈隊里最小的也是唯一一個(gè)二年級的學(xué)生——唐恬，趴在我們搭的“人床”上，我們要不就是搭的太慢了，要不就是沒(méi)搭好，讓唐恬摔了下來(lái)。
我們日復一日的'排練著(zhù)，直到有一天……
去比賽的深處像風(fēng)一樣傳來(lái)，我們歡呼著(zhù)，因為，我們終于可以“解放”了！
光陰似箭，日月如梭。比賽的時(shí)間到了。我們來(lái)到了比賽場(chǎng)地，心里既興奮又緊張。興奮的是，如果贏(yíng)了，那么就可以得到獎品和同學(xué)們羨慕的目光，贊揚的話(huà)語(yǔ)；緊張的是，如果輸了，那么幾個(gè)月的訓練不就白費了嗎？我們懷著(zhù)忐忑不安的心情開(kāi)始比賽。比賽還算成功，沒(méi)有什么在的缺點(diǎn)。
這次比賽使我知道，世上無(wú)難事，只怕有心人。什么事都不難，只有努力奮斗，不怕困難，任何事都可以成功。
學(xué)舞蹈作文 6
舞蹈是一門(mén)藝術(shù)，優(yōu)美的舞姿，給人以美的熏陶，婀娜多姿，讓人如癡如醉�？粗�(zhù)優(yōu)美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學(xué)習舞蹈的生涯。
風(fēng)去學(xué)時(shí)，動(dòng)動(dòng)這摸摸那，感到一切都那么新奇。開(kāi)始學(xué)了，我興奮的心情一下子平靜下來(lái)。心想：我一定要學(xué)會(huì )舞蹈！音樂(lè )出來(lái)了，我看著(zhù)老師的步子，跟著(zhù)音樂(lè )的節奏跳了起來(lái)，可沒(méi)過(guò)多久，腿就酸痛一已。一不小心，我的腿不聽(tīng)使喚了，讓我摔了一跤，我的臉都紅到脖子根，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
剛會(huì )跳時(shí)，我漸漸喜歡上了舞蹈。每到星期六上課時(shí)，我總是興奮不己，走在路上恨不得坐上火箭直接到達上課地點(diǎn)。到達了上課地點(diǎn)之后，我總是最先開(kāi)始練習基本步子，在中間休息時(shí)，也只是喝幾口水，坐一下，便又開(kāi)始下一輪練習。
很會(huì )跳時(shí)，我特別喜歡舞蹈。我開(kāi)始體會(huì )到了學(xué)舞蹈的'樂(lè )趣，比如說(shuō)：因為舞蹈而上過(guò)吉安春節晚會(huì )，因為舞蹈而得到的銅牌、銀牌、金牌、獎杯，因為舞蹈而抽中的48屏大電視……種種事件，說(shuō)都說(shuō)不完，連老師都對我刮目相看。
學(xué)舞蹈作文 7
我從小對舞蹈充滿(mǎn)了興趣，媽媽也知道，于是，從幼兒園中班我就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)舞蹈了。如果讓我評價(jià)一下剛進(jìn)舞蹈班的心情和難度，我一定會(huì )說(shuō)：緊張，難度很大。我天生是腰很硬的，所以很多跟軟度有關(guān)的動(dòng)作，我都下不了決心，比如：橫叉、豎叉、下腰等動(dòng)作。做下腰，要有很大的勇氣，首先，你要把腳站穩了，就像有一個(gè)人把你的`腳用膠帶紙緊緊地貼住，想動(dòng)都不能動(dòng)，然后把你往后“按”一下，腳有點(diǎn)活動(dòng)開(kāi)了，再下腰。那時(shí)我的腰很痛，臉都變紅了，像個(gè)蘋(píng)果，心都摔到山崖里了，可還得堅持。
到了現在，我的舞蹈已經(jīng)學(xué)了六年了，那些動(dòng)作已經(jīng)成了我的拿手好戲了，特別是下腰，對我已經(jīng)完全沒(méi)有任何難度了，輕輕松松！因為我們換了一個(gè)老師，這個(gè)老師是全校第三厲害的老師呢，她還經(jīng)常帶我們去表演。以前那個(gè)老師結婚了，離開(kāi)了我們。我們班也常去大劇院演出，穿上漂亮的衣服，臺下的人也會(huì )時(shí)不時(shí)發(fā)出贊嘆�，F在我的水平，已是我們班前幾名了，我還發(fā)現，老師一節課不表?yè)P我她就不舒服，嘻嘻！
因為老師的表?yè)P和我的努力，我越來(lái)越喜歡舞蹈了，我有現在的成績(jì)靠的就是堅持！
學(xué)舞蹈作文 8
上個(gè)星期六是個(gè)快樂(lè )的星期六，也是開(kāi)學(xué)以來(lái)最慘的一天，為什么呢？看下面就知道了。
時(shí)間到了，我又要去跳舞了。我不想，但又不敢說(shuō)。于是，我便開(kāi)始了時(shí)間拖延計。媽媽對我說(shuō)：“‘早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃’，你現在去練一練就不疼了�！蔽覍@句話(huà)感到莫名其妙，說(shuō)：“什么亂七八糟的！我只看到早起的蟲(chóng)兒被鳥(niǎo)吃！”說(shuō)完便氣鼓鼓地走了。
我害怕極了。雖然那天萬(wàn)里無(wú)云，但我還是一點(diǎn)都不高興，反倒覺(jué)得恐怖。
我邁著(zhù)沉重的`步伐來(lái)到舞蹈室去練習了。我練了好久老師才來(lái)，老師一來(lái)就要雙凳壓腿。
老師開(kāi)始叫人了。第一個(gè)人走了過(guò)去。她把前面的腿放在一個(gè)四十厘米的凳子上，后面的腿又搭在一個(gè)四十厘米的凳子上，老師就這樣把她豎叉向下壓成了彎得不得了的幅度，我一下子就傻了。那個(gè)女孩哭了，哭得很大聲，很多人都嚇哭了，教室里一片哭聲。很快就到了我，我忍著(zhù)，老師對我更狠，不等我哭，老師就把我一下子壓到底了，我呺啕大哭，教室里一片鬼哭狼嚎，我更哭得不省人事。
壓完腿了，又要抱腿，我會(huì )抱前腿、旁腿，可后腿就是不可以，真是累死了。
我上完課后，非常累，但是吃得苦中苦，方為人上人。
學(xué)舞蹈作文 9
藝術(shù)在我的生活中無(wú)處不在，我特別喜歡學(xué)習藝術(shù)——舞蹈。
我從小就喜歡跳舞，所以我媽媽決定帶我去少年宮學(xué)跳舞。一個(gè)大熱天，我媽真的帶我去少年宮報名了。當我看到所有的學(xué)生在舞廳跳舞時(shí)，我和他們一起跳舞。老師看到我，笑著(zhù)把我拉進(jìn)了舞廳，把我介紹給同學(xué)。在眾目睽睽之下，我有點(diǎn)害羞，低下了頭。我感到榮幸的是，我所有的同學(xué)都熱烈歡迎我成為新朋友。
然后，我們開(kāi)始上課。老師先讓我們壓腿，把腿放在拉桿上，然后把胸靠在壓腿腿上，唉！它傷害了我。我的膝蓋疼死了。剛按完腿，沒(méi)喘一口氣，一個(gè)肩膀就出來(lái)了。對我的腰來(lái)說(shuō)太難了。我累壞了。我剛想坐在地上，老師又“命令”了。讓我們分開(kāi)踢�！鞍�！哦，我的上帝！疼死我了！”盡管我抱怨，但最終我還是不得不服從命令。
更苦的.是老師讓我們下去，老師一個(gè)個(gè)幫學(xué)生下去。所有從腰上下來(lái)的同學(xué)都叫疼�？吹降臅r(shí)候，我更擔心了。很快，輪到我了。老師幫我下來(lái)。我當時(shí)很痛苦，沒(méi)辦法。于是我松開(kāi)手，只聽(tīng)“砰！”，我的身體重重地摔倒在地上，摔倒！我痛得哭了，然后就習慣了這些基本功。
藝術(shù)讓我快樂(lè )，但也讓我感到痛苦。這次我不僅學(xué)會(huì )了跳舞，還學(xué)會(huì )了持之以恒。
學(xué)舞蹈作文 10
嗨，大家好，我們又見(jiàn)面了!這回我要給大家講我第三次和第四次學(xué)舞蹈的故事�，F在就開(kāi)始了，大家要豎起耳朵聽(tīng)呀!
第三次，我學(xué)舞蹈的時(shí)候，老師都會(huì )讓我們第一節課練基本功，基本功有好多東西呢，有坐在地上的，有扶把桿的`，比如:壓腿，第一種壓腿是坐在地上，腿伸直崩直腳尖，老師說(shuō)能使勁往前的話(huà)就使勁往前，身子往上趴，小手夠住我自己的小腳丫;第二種方法，肯定是大家都知道的一種方法，就是我們老師說(shuō)每次都要先壓右腿，右腿我覺(jué)的搭上去有點(diǎn)難，雖然老師把把桿調的很矮，但是我總是覺(jué)得不舒服，我壓左腿就是感覺(jué)比右腿舒服。
第四次我學(xué)舞蹈的時(shí)候，下課時(shí)，老師說(shuō)回家量身高，我也不知道為什么，但是老師就是讓量，第二節課的時(shí)候，我學(xué)了一個(gè)舞蹈，我和我妹妹覺(jué)的都很好玩，你們猜猜是什么舞蹈呢?猜不出來(lái)吧，我告訴你們這個(gè)舞蹈的名字叫《小蝸�！�。你們覺(jué)的好玩嗎?反正我就是覺(jué)的很好玩。我們另一個(gè)舞蹈還沒(méi)有學(xué)完，才學(xué)了一半，那個(gè)舞蹈的名字比《小蝸�！犯猛�，下回告訴你們。
學(xué)舞蹈作文 11
今天上午10點(diǎn)，爸爸媽媽帶我到舞蹈學(xué)校去參加測試。我們到的時(shí)候，有好多小朋友已經(jīng)來(lái)了。一個(gè)阿姨發(fā)給我一張登記表，寫(xiě)上我的名字、學(xué)校，然后給我一個(gè)牌子讓我等著(zhù)測試。在等的.過(guò)程中，一個(gè)阿姨幫我量了身高、體重，還有臂長(cháng)、腿長(cháng)，她說(shuō)我的身材非常標準呢。
等了一會(huì )兒，老師叫我進(jìn)練功房去測試。剛進(jìn)去的時(shí)候，我有點(diǎn)緊張。老師問(wèn)了我幾個(gè)問(wèn)題，問(wèn)我叫什么名字，在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)，還安慰我，我就不那么緊張了。測試開(kāi)始了，老師先說(shuō)了幾個(gè)小動(dòng)物在干什么，讓我把它們的動(dòng)作表演出來(lái)。然后一個(gè)老師做了幾段舞蹈動(dòng)作，讓我模仿，還讓我劈叉、下腰，測我的軟度和開(kāi)度。最后老師說(shuō)我的條件很好，說(shuō)我已經(jīng)通過(guò)測試了。
測試完以后，爸爸問(wèn)了我三個(gè)問(wèn)題，第一，是不是特別喜歡跳舞？我說(shuō)是的。第二，跳舞要占用時(shí)間，要安排好時(shí)間，不能耽誤學(xué)習，能不能做到？我說(shuō)能。第三，真正要學(xué)好跳舞非�？�，遇到困難不能放棄，怕不怕疼，怕不怕累，能不能堅持？我說(shuō)不怕，我一定會(huì )堅持。爸爸媽媽就同意我學(xué)舞蹈了。
我喜歡跳舞，我要盡力學(xué)好舞蹈，對得起爸爸媽媽給我交的學(xué)費。
學(xué)舞蹈作文 12
“快，三點(diǎn)半有舞蹈課！”媽媽邊催促邊整理舞蹈包�！笆裁�？你啥時(shí)候給我報了舞蹈班！”我用抵觸的目光質(zhì)問(wèn)媽媽。媽媽不容我反駁，打了輛出租車(chē)，就把我送到了舞蹈室。
我戰戰兢兢地走進(jìn)了舞蹈室，只見(jiàn)明亮的教室里，有一群和我一樣個(gè)子的小朋友正在隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。老師和顏悅色地走到我身邊，把我帶到一旁看一下我的'軟開(kāi)度。她讓我把一條腿放到一個(gè)凳子上，另一條腿伸直，然后在我的跨根部位輕輕地按了一下，只聽(tīng)“啪”的一聲響，我真擔心我的腿會(huì )斷掉。就這樣我開(kāi)始了學(xué)舞蹈之路。
最讓我害怕的動(dòng)作就是打前橋了，老師先扶著(zhù)我做了一個(gè)標準動(dòng)作，接著(zhù)她就示意我自己做。只見(jiàn)我手撐地，腿用力一蹬，翻了過(guò)去，可是，最后落地時(shí)，我的腳卻軟坐到了地上，嚇得我臉色發(fā)青，還是沒(méi)有過(guò)關(guān)。通過(guò)一次次不懈地練習，我終于戰勝了恐懼，現在我已經(jīng)可以完美地完成前橋了。
學(xué)了舞蹈，我比以前自信了，站姿更挺拔了，可我幾乎每天都要接受“魔鬼”訓練，現在的訓練可比以前更難了呢！
學(xué)舞蹈作文 13
記得我五歲的時(shí)候，那年的“六一兒童節”，媽媽帶我去時(shí)代廣場(chǎng)玩。我被一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )所吸引，向演奏音樂(lè )的方向跑去，原來(lái)音樂(lè )是從一個(gè)大舞臺上發(fā)出來(lái)的。這里正在舉辦少兒文藝匯演。有跳舞的，有唱歌的，還有演奏樂(lè )器的`……熱鬧極了。
我被深深地吸引住了，眼睛看著(zhù)小朋友們的演出服，忍不住手舞足蹈起來(lái)。月色和燈光照射在小朋友們的演出服上，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光……多么像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈��！
第二天，我吵鬧著(zhù)也要去舞臺表演節目。媽媽說(shuō)表演節目必須要上舞蹈課，練基本功，練功很辛苦。我那時(shí)不理解“辛苦”的意思，就一直鬧著(zhù)要去。
媽 媽領(lǐng)我去南粵報名上了舞蹈培訓班。第一節舞蹈課我就體會(huì )到了什么是辛苦：彎腰，劈叉，翻跟頭……一連3個(gè)小時(shí)，練得渾身酸疼，像被人把水從頭頂澆下來(lái)一 樣，滿(mǎn)身是汗。我的淚水也不由自主地掉了下來(lái)，分不清是汗水還是淚水。不過(guò)老師一直夸我跳得好，并且鼓勵我讓我一直堅持下去。
后來(lái)，我一直堅持學(xué)舞蹈，經(jīng)常演出，從中得到了許多快樂(lè )。這都是我堅持不懈，刻苦努力的結果。我希望和朋友們一起感受童年生活的豐富多彩。
學(xué)舞蹈作文 14
在二年級的暑假里，我天天都看見(jiàn)姐姐中午一吃完飯都會(huì )去老師家，學(xué)跳舞。當每次姐姐從下午2時(shí)30分回來(lái)時(shí)，都會(huì )跳給我們看。姐姐跳的像“仙女”一樣，十分的優(yōu)美。家里人看了都夸姐姐跳的好，個(gè)個(gè)都豎起大拇指。這時(shí)，我有些嫉妒，心里暗暗的`下了一個(gè)決定，一定要比姐姐跳的好幾百倍。
于是，我每天早上吵著(zhù)爸爸媽媽給我也送去學(xué)舞蹈。爸爸媽媽沒(méi)辦法，只好讓我每天晚上跟著(zhù)姐姐去學(xué)舞蹈。
記得有一天，姐姐教我彎腰，我只見(jiàn)姐姐輕而易舉得彎了下去。我看了說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單，誰(shuí)不會(huì )呀!”接著(zhù)只聽(tīng)我“啊呀”一聲，原來(lái)是我腰扭了，姐姐見(jiàn)了連忙把我扶到床上。耐心的說(shuō)：“以后小心一點(diǎn)，其實(shí)彎腰沒(méi)那么簡(jiǎn)單的�！蔽衣�(tīng)了，以后都專(zhuān)心致志的跟姐姐學(xué)舞蹈。
從此以后，姐姐在家里成了舞蹈一號，我成了舞蹈二號。哥哥和弟弟見(jiàn)了我們倆個(gè)，都會(huì )叫我們是舞蹈姐妹倆。啊!我真愛(ài)舞蹈，如果有機會(huì )，我一定還會(huì )向姐姐學(xué)舞蹈。
學(xué)舞蹈作文 15
哇!好好看的舞蹈。有一個(gè)女孩正在優(yōu)美的跳舞呢!不好意思，那個(gè)女孩就是我啦!我學(xué)跳舞已經(jīng)很長(cháng)一段時(shí)間了，過(guò)程充滿(mǎn)了酸甜苦辣，待我一一道來(lái)。
五年前的某一天，我在家里看電視，在電視里看到一位舞蹈家在跳舞，我就吵著(zhù)讓媽媽幫我報名去舞蹈班，媽媽說(shuō):“你做事只有三分鐘的熱度，我才不想浪費錢(qián)呢!”我再三懇求媽媽?zhuān)K于答應了，我開(kāi)心的`大聲歡呼。
一開(kāi)始，我十分認真，每個(gè)星期都練習，舞蹈動(dòng)作簡(jiǎn)單易學(xué)，讓我覺(jué)得自己真像電視里的舞蹈家�？墒沁^(guò)了一陣子，舞蹈動(dòng)作變難，往往練習很久才進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，學(xué)舞蹈成了一種負擔，心里很想放棄，但是想起當初對媽媽的承諾，便下決心要堅持到底。無(wú)論有多累，我每個(gè)星期都要上兩個(gè)小時(shí)的課，勤學(xué)苦練的我，終于一次又一次的通過(guò)了舞蹈的晉級考試。
如今，我會(huì )跳舞，時(shí)不時(shí)的為人們表演，我感到非常開(kāi)心。古人說(shuō):“天下無(wú)難事，只怕有心人�！痹趯W(xué)舞蹈的過(guò)程中，我感受到了這句話(huà)的真諦。
今天星期四，晚上我要去學(xué)跳舞，所以放學(xué)一回家我就趕緊做作業(yè)。幸好今天的作業(yè)很少，只有3個(gè)，作業(yè)做完了我還看了幾篇作文，看了一會(huì )兒電視。
吃完晚飯，爸爸媽媽就送我去跳舞。一到跳舞的地方，我發(fā)現舞蹈教室變漂亮了，兩邊的墻壁上都貼上了很漂亮的花，花上還飛著(zhù)幾只美麗的蝴蝶，還有兩只可愛(ài)的小花貓。
開(kāi)始上課了，因為離考試還很久，所以都練習基本功，老師叫我們不要怕痛，還說(shuō)今年要教一套新的基本功。跳的時(shí)候老師的動(dòng)作很優(yōu)美，可是我卻做不到那么優(yōu)美，所以我一定要努力學(xué)習，天天向上。
學(xué)舞蹈作文 16
我特別羨慕舞臺上的小姑娘，穿著(zhù)美麗的衣裙，扭動(dòng)腰肢，翩翩起舞。不怕你笑話(huà)，曾在夢(mèng)中，我竟然也能在六一的學(xué)校舞臺上表演舞蹈啦！可夢(mèng)總究是夢(mèng)。我從來(lái)都不是老師想得到的好孩子。沒(méi)人愛(ài)的孩子，自己要更愛(ài)自己。今年暑假，我強烈要求爸媽讓我參加暑期舞蹈培訓班。
暑假學(xué)習舞蹈以來(lái)，我深深地感受到：臺上一分鐘，臺下十年功。沒(méi)有付出哪來(lái)收獲？每周的一、三、四的下午去舞蹈培訓班，我不是在烈日炎炎下前去，就是像今天那樣在大雨磅礴中去。動(dòng)作練了一遍又一遍，是枯燥的'。為了讓動(dòng)作符合老師要求，不管有多么酸疼，我都要強忍著(zhù)認真做好。每天早上起床時(shí)，感覺(jué)自己換了一副骨頭，又酸又疼。不過(guò)，現在好多了。
爸爸說(shuō)“練舞蹈苦吧！是啊，一切美好東西的獲得，都要歷盡艱辛，付出努力�！蔽�，愿意吃苦，并時(shí)刻準備著(zhù)！是為了自己有一天能成為一位美麗的舞者的信念鼓舞著(zhù)我。
學(xué)舞蹈作文 17
我人生第一次接觸舞蹈，是一次偶然的機會(huì )，我在電視上看到了舞蹈家們表演的天鵝湖，那一幕幕，令我向往。
我便笨拙的模仿著(zhù)他們的動(dòng)作，對著(zhù)鏡子擺弄著(zhù)舞蹈動(dòng)作，雖然這并沒(méi)有給我帶來(lái)什么，但是我卻從中獲得了無(wú)限樂(lè )趣。
可是漸漸的，我不再滿(mǎn)足于這種只局限在天鵝湖的舞蹈動(dòng)作，我開(kāi)始向往更多。于是，我便使出了“苦肉計”，媽媽禁不住，只好妥協(xié)了，我便如愿以?xún)數膱笊狭宋璧赴唷?/p>
我去舞蹈班上的第一節課，就是踩二位胯:但一個(gè)同學(xué)站在我的膝蓋上往下踩時(shí)，我頓時(shí)覺(jué)得從胯根處傳來(lái)一種又痛又癢的`感覺(jué)。我扭頭再看看其他同學(xué)，從她們漲紅的臉色當中，我可以看出，她們也在極力忍耐�？墒菂s沒(méi)有一個(gè)像我這樣痛呼出聲的，我便默默地將即將涌出眼眶的眼淚憋回去。踩完二位胯之后，我感覺(jué)雙腿都不是自己的了，但是后半節課，一道接一道的“酷刑”，簡(jiǎn)直讓我懷疑是否來(lái)對了地方！
還有一次，老師要檢查橫豎叉，誰(shuí)要是下不去，嘿嘿，老師發(fā)出了陰森恐怖的笑容，然后亮了亮手中的棍子，先挨一下再說(shuō)！
左腿豎叉和右腿豎叉，我都可以下去，點(diǎn)僥幸逃過(guò)一劫�？墒堑搅藱z查橫叉，我便猶如霜打了的茄子——蔫了。老師走到我跟前，拿出了棍子“來(lái)，我給你‘摩擦摩擦’”老師拿著(zhù)棍子在我手上晃動(dòng)，就是遲遲不肯落下來(lái)，我正要松口氣，結結實(shí)實(shí)的一棍子就落了下來(lái)，我到覺(jué)得沒(méi)多疼，可老師卻問(wèn)起我來(lái)“疼不疼？”“不說(shuō)話(huà)，難道我真的打疼了？”“可是我剛才沒(méi)怎么用力呀！”
老師，既然如此，那你又為何要打我呢，唉，真的是女人心，海底針。我好無(wú)語(yǔ)！
時(shí)光荏苒，沒(méi)過(guò)多久，我便可以搬到后腿，下腰抓到腳腕，帶趨步跑、虎跳。其他基本功更不在話(huà)下，回憶當初，有甜過(guò)，也有痛過(guò)�？墒撬麄儏s練就了我的毅力與耐心。誰(shuí)能說(shuō)，這不是我人生中濃厚的一筆財富呢？
學(xué)舞蹈作文 18
我熱愛(ài)舞蹈。每個(gè)星期我都有一節舞蹈課，每一次上課時(shí)我都懷著(zhù)盼望的心情。這天，正好是舞蹈課的時(shí)間，我麻利地收拾好背包，以百米沖刺的速度飛奔向學(xué)校。
到了學(xué)校，我進(jìn)了教室微笑著(zhù)向老師問(wèn)好，親切地向同學(xué)打了一下午招呼。準備活動(dòng)開(kāi)始了，老師會(huì )給我們壓肩，每壓一下都很疼，可是只要壓完了就會(huì )很舒服。
上課了，第一節課我們學(xué)習舞蹈組合，老師每一個(gè)優(yōu)美的舞姿我們都要學(xué)會(huì )，老師教了胸前小波浪，前大波浪，旁大波浪，旁平位小波等一系列的動(dòng)作，一節課下來(lái)，我練得氣喘吁吁。休息一會(huì )兒之后，第二節課就開(kāi)始了，這節課是基礎訓練課，是一位“兇巴巴”的男老師，但有時(shí)候他也很溫柔。
基訓課開(kāi)始了，今天練習側手翻，大家排好了隊，一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始練習，前幾個(gè)同學(xué)都很順利。但是到了我前面的那個(gè)同學(xué)時(shí)，剛把腿抬上去，就“啪”的一聲摔倒了，老師趕快把她扶起來(lái)，說(shuō)：“你的腰太松了，而且手臂的力量太小了�！笨吹酵瑢W(xué)的失誤，我的心情也變得忐忑不安了。輪到我了，我深吸一口氣，使勁一蹬腿，呀！我竟然沒(méi)有摔倒！隨后老師慢慢地把我的.腿放下去。我松了一口氣。終于挑戰成功了！這是我第一次完成側手翻。
下課后我興奮地對媽媽訴說(shuō)當時(shí)的情景，媽媽也為我的進(jìn)步感到高興。
如今我的舞蹈已經(jīng)學(xué)到五級了，我一定繼續堅持學(xué)習舞蹈，絕不輕言放棄！
學(xué)舞蹈作文 19
我在小班的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)舞蹈，很快我就對舞蹈充滿(mǎn)了興趣。
怎么學(xué)呢？就是從基礎開(kāi)始練，慢慢提升難度，比如說(shuō)從雙手翻跟斗，看似簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻十分費力，就在我一年級的時(shí)候，老師教了一個(gè)新動(dòng)作，名叫“前橋”，每次我看別人做都會(huì )嚇得臉部發(fā)白。
回想到以前一進(jìn)門(mén)就哇哇直哭的我，到現在已經(jīng)非常的勇敢了，就算做再難的動(dòng)作，對我來(lái)說(shuō)也是輕而易舉，輕輕松松了，就算是對我難度最高的連翻，我都能成為班級的第一名。
老師的水平很好，經(jīng)常去參加各地演出，那些選手能做出各種你難以想象的動(dòng)作，想想都厲害呢！
舞蹈室的條件不用說(shuō)，非常的好，但是唯一的缺點(diǎn)就是人多，還很吵鬧，有的`哭，有的跟前臺工作人員因鞋子大小問(wèn)題而吵架，還有的在聊天，像個(gè)大集市般熱鬧，讓人不能好好安靜一下。
學(xué)舞蹈的經(jīng)歷在我眼里非�？鞓�(lè )，我已經(jīng)愛(ài)上學(xué)舞蹈了，并且我已經(jīng)參加過(guò)無(wú)數的舞蹈表演了，在臺上，我就是一個(gè)舞蹈小明星了！
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