舞蹈的作文400字

精選舞蹈的作文400字錦集六篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的舞蹈的作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

舞蹈的作文400字 篇1

　　一個(gè)民族的舞蹈藝術(shù)是一個(gè)民族的心靈、感情生活的真實(shí)流露，是一個(gè)民族精神氣質(zhì)的高度概括。

　　蒙古族舞蹈的風(fēng)格，正是在其游牧生活背景下形成的粗獷、豪放、沉穩、大方、剛勁而不失溫柔，具有深厚的鄉土氣息。真摯地表現了以游牧生活為主的蒙古族人民的喜、怒、哀、樂(lè )的情感，豪邁的精神氣質(zhì)和鮮明的民族個(gè)性。

　　在蒙古族舞蹈的動(dòng)作中，與馬有關(guān)系的動(dòng)作、動(dòng)律比比皆是，這些動(dòng)作動(dòng)律的'產(chǎn)生和發(fā)展都是在生活背景下形成的。其中最顯著(zhù)的特點(diǎn)之一是變化多端而富有表現力的肩部動(dòng)作。蒙古族舞蹈的肩部比較松弛，這與常年的馬背生活有關(guān)，馬的跑動(dòng)自然促成人的肩部的抖動(dòng)，牧馬人身體的節奏隨駿馬奔馳的節奏一致，由此創(chuàng )造出了硬肩、柔肩、笑肩、碎抖肩等極富特點(diǎn)的舞蹈動(dòng)作。這些舞蹈動(dòng)作傳達出人與駿馬之間的關(guān)系，猶如駿馬不僅加快了人的運行速度，增加了人的空間高度，而且強化了人類(lèi)的行為能力一樣，舞蹈的肢體語(yǔ)匯DD或者是人順從于駿馬，人隨馬行;或者是駿馬順從于人，馬隨人行;或者是人與駿馬的意志協(xié)調一致，都是人與駿馬之間自然關(guān)系的延伸和表現。

　　所以，不論順向動(dòng)律還是逆向動(dòng)律，都來(lái)自于大自然的律動(dòng)。把大自然的邏輯融入人與自然、人與人的關(guān)系中，讓感性自由服從于理性自由，從而以豁達的心胸對待宏觀(guān)或微觀(guān)的世界，可能就是馬背文化的真諦①。

舞蹈的作文400字 篇2

　　假如你問(wèn)我會(huì )什么？我會(huì )說(shuō)：“游泳”。假如你要問(wèn)我我最拿手的是什么？我會(huì )告訴你：“跳舞�！�

　　有一次，我在電視上看見(jiàn)有些哥哥姐姐穿著(zhù)漂亮的衣服，像花蝴蝶一樣翩翩起舞，心里特別羨慕。于是就裝可愛(ài)讓媽媽給我報舞蹈班。媽媽爽快地答應了。

　　那是我五歲的時(shí)候，第一次走進(jìn)美人魚(yú)舞蹈班。在舞蹈班里，老師讓我們下腰，老師先給我們做了示范，然后讓我們自己下。首先我兩腿叉開(kāi)，手臂伸直，眼睛目視前方開(kāi)始下。我還沒(méi)有下去，突然停下來(lái)。老師看我汗流如注，就安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢練，你一定能成功�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我又專(zhuān)心致志地下起腰來(lái)了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)了刻苦地練習，老師給我們任務(wù)，讓我們快下十個(gè)。我爭分奪秒，一馬當先的下完了。老師直夸我認真努力，我聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花，認為自己的.努力沒(méi)有白費。

　　老師給了我勇氣、信心和力量。于是我認真練習，不偷懶，終于練就了扎實(shí)的基本功！

　　通過(guò)我最?lèi)?ài)的學(xué)舞蹈這件事，我明白了，做什么事都不是一帆風(fēng)順的，都會(huì )遇到一點(diǎn)小挫折，但只要敢于挑戰，就可以成功。

舞蹈的作文400字 篇3

　　今天是我到長(cháng)春，參加舞蹈比賽的日子，我的心情格外的興奮，又略微的有些緊張。雖然，以前已經(jīng)參加過(guò)好幾次舞蹈比賽了，但是，像這樣大型的舞蹈比賽還是頭一次參加呢！每天都翻著(zhù)日歷，算著(zhù)日子，終于把這天盼來(lái)了。

　　早晨天剛朦朦亮，奶奶早已就為我準備好了出發(fā)的行囊。奶奶為我梳好頭，給我化好妝，我們就出發(fā)，和舞蹈團會(huì )合了。我們大家踏上了去長(cháng)春的火車(chē)，這已經(jīng)是我第二次乘坐火車(chē)了，不過(guò)，心里還是有一點(diǎn)小小的激動(dòng)和開(kāi)心。坐了4個(gè)小時(shí)左右的車(chē)，終于到達了目的地。雖說(shuō)旅途有些勞累，但是，還是無(wú)法掩蓋我內心的喜悅。

　　我們的舞蹈團，不是第一個(gè)上臺，所以在候場(chǎng)區，休息等待參賽�？粗�(zhù)一支又一支的參賽舞蹈隊，上臺表演，她們一個(gè)個(gè)都打扮的花枝招展，舞蹈服裝也都五彩繽紛，看上去都花費了不少心思呢！終于輪到我們上臺表演了，我們團隊的成員，一個(gè)個(gè)都表現的胸有成竹，都拿出了百分之百的'信心，去跳好這支舞。隨著(zhù)音樂(lè )的結束，我們的表演也落幕了！

　　這次的經(jīng)歷，將是我人生中寶貴的財富，我會(huì )將它深藏在我的記憶深處，畢生都不會(huì )忘記。

舞蹈的作文400字 篇4

　　它們靈動(dòng)、高雅、靜謐。大自然使它們無(wú)法歌唱，于是它們就用舞蹈，贊美這世間的一切�！�—題記

　　雨，安靜是你的本質(zhì)，你溫柔得像三月江南的女子，水袖輕輕一甩，便浮起滿(mǎn)湖的漣漪。雨，你編織著(zhù)天與地的神話(huà)，那些古老不朽的愛(ài)情故事，是你用淚珠兒串起的字字珠璣。

　　你舞蹈于山林、田野、房屋之間，沒(méi)有伴奏，只有那被風(fēng)吹響的鈴兒的脆響，次次打動(dòng)著(zhù)你那水晶般的心。于是，你于風(fēng)中踏出游龍般細膩優(yōu)美的舞步，又在樹(shù)葉上輕輕一點(diǎn)，跳躍于叢花之中�；�雖嬌艷，但卻甘為你的陪襯，活潑嬌俏的你，只輕輕在花瓣上一滾，就沾染了滿(mǎn)身的清香。

　　我從不曾向你索要什么，你卻這樣熱烈地獻給我一場(chǎng)精彩的舞蹈，讓我怎樣感謝你？我要做你最忠實(shí)的觀(guān)眾，觀(guān)看你的.每一場(chǎng)表演。最?lèi)?ài)看你嫵媚地在地上變出一朵一朵水晶蓮花，我知道，那是你踮起腳尖，舞出的一幕動(dòng)人的《天鵝湖》；也很喜歡你與樹(shù)葉共同跳出活潑歡快的街舞，樹(shù)葉唰唰的響聲，是你動(dòng)感十足的節奏。每當我抬起頭，看見(jiàn)窗前如綢緞般細膩光滑的水幕，就知道你來(lái)了。你柔軟的身體像被熨燙過(guò)，只消稍稍一抖，便如波濤般起伏。

　　你用舞蹈向我傾訴著(zhù)心聲，落雨的深秋，我靜靜地聆聽(tīng)……

舞蹈的作文400字 篇5

　　我的理想是當一個(gè)舞蹈家，因為從小我就對跳拉丁舞一見(jiàn)鐘情，小時(shí)候的我，便對舞蹈充滿(mǎn)了興趣，每當我看到那些跳舞的哥哥姐姐們，就像悠揚飛舞的蝴蝶，讓人羨慕不已。于是，我便下定決心，要學(xué)好舞蹈，永不放棄，為我的這個(gè)理想而奮斗，要奮斗就會(huì )有挫折，不管有多少的挫折我都會(huì )為這個(gè)理想而奮斗，我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。

　　我從多個(gè)舞蹈中選擇了拉丁舞，首先，是我喜歡它，接著(zhù)是因為我的媽媽認為女孩子學(xué)拉丁舞比其他舞種要有氣質(zhì)，這不僅僅是她這么認為，我也是。芭蕾舞雖然高雅，但學(xué)它需要韌度和扎實(shí)的功底，我媽媽考慮到了我的體型，不合適；中國舞雖然柔美，但照樣沒(méi)有拉丁舞倫巴的線(xiàn)條優(yōu)美；爵士舞雖然看起來(lái)很酷，但沒(méi)有拉丁舞牛仔的激情四射。

　　這個(gè)舞蹈的理想是我從五歲開(kāi)始的，只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就會(huì )情不自禁的手舞足蹈地跳起舞來(lái)，慢慢的我喜歡上了拉丁舞，我喜歡倫巴那優(yōu)美的線(xiàn)條，也喜歡斗牛的莊嚴威武，更喜歡恰恰的'富有激情。

　　現在，我的學(xué)業(yè)更重要，所以練的時(shí)間越來(lái)越少，但我并不是說(shuō)不練了，當汗水從額頭上大滴大滴地流下來(lái)時(shí)，有時(shí)候，會(huì )想要放棄，但我依舊會(huì )付出最大的努力，使自己成為最好的，只要我有恒心就會(huì )成為舞蹈家。

　　這就是我的理想，正如流沙河所說(shuō)：理想開(kāi)花，桃李要結果；理想抽芽，樹(shù)木要扎根。

舞蹈的作文400字 篇6

　　我有一個(gè)理想深深地藏在心里，從來(lái)沒(méi)有跟別人說(shuō)！我呢，相當一名舞蹈家，不過(guò)那可不是那么容易滴！什么下叉呀、練腰呀，都不是一學(xué)就會(huì )的，是要經(jīng)過(guò)長(cháng)期艱苦的訓練才可以做到的。

　　我最初有這個(gè)理想是在上小班的時(shí)候，當時(shí)看到老師跳舞的動(dòng)作時(shí)，如行云流水般流暢，時(shí)而扭動(dòng)著(zhù)屁股，時(shí)而擺弄著(zhù)漂亮的手勢，時(shí)而伸展著(zhù)雙臂。當時(shí)我就下定決心以后要當一名舞蹈家！

　　我想當舞蹈家這還不是最主要的原因，最主要的是在三四歲時(shí)，我曾在電視節目里看到了一名殘疾人，雖然她沒(méi)有了雙腿但她還是不斷努力，不禁讓我回想起當時(shí)的'情景：這位女殘疾人上臺了，全場(chǎng)觀(guān)眾都非常驚訝，我也是一樣。她靠著(zhù)一個(gè)“勺”型支撐著(zhù)她，她開(kāi)始跳舞時(shí)便隨著(zhù)音樂(lè )搖擺起來(lái)，看得出來(lái)她雖然失去了雙腿，但好像并沒(méi)有影響到舞姿和心情。她跳的舞姿和正常人一樣的美，相比之下我覺(jué)得她跳得更活潑一些。我心里想：哇！你看她一個(gè)殘疾人這么有信心敢上臺演出，而作為四肢健全的我卻不敢……

　　這讓我非常感動(dòng)，也是在那一剎那我更堅定了要把舞蹈跳下去的信心。她的演出結束了，全場(chǎng)響起了暴風(fēng)雨般的掌聲，全場(chǎng)為她歡呼、為她高興。

　　從此，我下定決心不管有多苦、多累，都要把跳舞堅持下去。既然這是自己的選擇就要努力、堅持，我希望將來(lái)讓更多的小朋友知道中國有一個(gè)舞蹈家叫——曾子璐。

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