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文化實(shí)踐總結(11篇)
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢？以下是小編幫大家整理的文化實(shí)踐總結，歡迎大家分享。
文化實(shí)踐總結 篇1
我學(xué)院團支部為了積極響應校團委的號召，發(fā)動(dòng)各系各班團支部做好團員青年的宣傳教育工作，組織形式多樣、健康向上的主題團日活動(dòng)，展現廣大團員青年的精神風(fēng)貌，特意組織管理學(xué)院各年級班干部和管理學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )干部等一百五十多名學(xué)生，協(xié)同管理學(xué)院辦公室的二十多名老師前往暨南大學(xué)于廣東肇慶市德慶縣的文化教育基地進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐考察。
整個(gè)社會(huì )實(shí)踐考察活動(dòng)歷時(shí)兩天，游經(jīng)德慶縣著(zhù)名文化景區包括有兩千多年歷史的龍母廟，暨南大學(xué)華文學(xué)院指定文化教育基地孔夫子廟，原始森林景區盤(pán)龍峽。除此之外，在酒店下榻之時(shí)，團委、學(xué)生會(huì )的同學(xué)們還組織了精彩的文藝表演晚會(huì )，晚會(huì )包括愛(ài)國歌曲獻唱，炫目的街舞和引人發(fā)笑的舞臺劇表演。在表演的過(guò)程中，各個(gè)系各個(gè)班的同學(xué)們和老師們融合在一起，氣氛溫馨，充分顯示出管理學(xué)院同學(xué)心中以管院為自己大家庭的團結觀(guān)念。
活動(dòng)流程：
12月9日中午12點(diǎn)，在曾憲梓科學(xué)館們口聚集著(zhù)一百多名興高采烈的同學(xué)，他們都是將赴德慶進(jìn)行旅游考察的管理學(xué)院團委、學(xué)會(huì )生干部和優(yōu)秀學(xué)生。上車(chē)后，大家對未知的目的地充滿(mǎn)著(zhù)好奇，都心情飽滿(mǎn)地在說(shuō)笑，整架大巴彌漫著(zhù)熱鬧和愉快的氣氛。
歷經(jīng)三小時(shí)的車(chē)程，大巴進(jìn)入了德慶縣。在行走了三個(gè)半小時(shí)后，我們到達了第一個(gè)目的地：德慶悅城龍母廟。該廟已經(jīng)建造超過(guò)了兩千多年的歷史，許多建筑架構和裝修都屬于難得一見(jiàn)的藝術(shù)瑰寶，有著(zhù)很高的`鑒賞價(jià)值。來(lái)到龍母廟以后，該廟的主持李寶權老先生為我們介紹了該廟的歷史和文化價(jià)值，然后帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)始進(jìn)入廟中參觀(guān)。在參觀(guān)的過(guò)程中，不時(shí)有同學(xué)向李老先生詢(xún)問(wèn)關(guān)于該廟建筑和歷史方面的資料，李老先生都耐心地一一為同學(xué)們解答。不少同學(xué)都對該廟的建筑感到驚嘆不已，許多同學(xué)都流連忘返以至于最后到點(diǎn)上車(chē)繼續前行時(shí)大家都依依不舍。
晚上一行人來(lái)到了下榻的酒店安頓好后，在酒店歡快地進(jìn)行了聚餐。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的顛簸后，大家明顯都有些疲倦。為了使大家能夠更好地進(jìn)行互動(dòng)，由團委、學(xué)生會(huì )的同學(xué)們籌備的晚會(huì )在晚上八點(diǎn)于酒店大堂開(kāi)鑼。管理學(xué)院黨委龔小文書(shū)記，趙蘭英副書(shū)記和管理學(xué)院團委羅立新書(shū)記，林舉參老師都參加了本次的晚會(huì )。在晚會(huì )上，不但有團委、學(xué)生會(huì )成員翁洋，侯銘生表演了精彩絕倫的街舞，也有由策劃實(shí)踐部和信息部合辦的喜劇《灰王子》，其中信息部部長(cháng)陳彥沖更反串扮演女角，博得了現場(chǎng)的熱烈掌聲。在熱烈的氣氛下羅立新老師更上臺表演了一首rock調的歌曲，讓人看到了老師們潮流的以一面。
最后晚會(huì )在一首真心英雄下閉幕，大家都對本次的晚會(huì )大加贊賞。
在旅游的第二天我們再游歷了暨南大學(xué)華文學(xué)院指定文化教育基地孔夫子廟，原始森林景區盤(pán)龍峽景區。兩個(gè)景點(diǎn)都充滿(mǎn)了當地的民族風(fēng)情和文化氣氛，許多來(lái)自港澳臺的僑生們都說(shuō)充分感受到了祖國的濃厚文化氣息！
通過(guò)本次的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們團委、學(xué)生會(huì )總結了以下幾點(diǎn)：
1、社會(huì )實(shí)踐要堅持體現時(shí)代特色
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以科學(xué)文化知識為橋梁把學(xué)校與社會(huì )、實(shí)踐服務(wù)和時(shí)代需要聯(lián)系起來(lái)，促進(jìn)了高校教育更好地適應社會(huì )主義建設的需要，完善發(fā)展教學(xué)體系。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)生們提供了一個(gè)廣闊的新天地、大課堂，要組織學(xué)生更多的參與體現時(shí)代特色，具有典型和積極意義的活動(dòng)。只有這樣，大學(xué)生們的視野才能擴大到社會(huì )大環(huán)境中，才能更深入實(shí)際接觸群眾，在社會(huì )生活中親身感知、體驗、接觸廣大人民群眾的思想感情，才能學(xué)習他們勤勞、淳樸、正直、奉獻和高貴品質(zhì)，學(xué)到課堂上學(xué)不到的東西。
2、社會(huì )實(shí)踐要堅持立足社會(huì )需要
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)受時(shí)間、財力、物力等條件限制，因此要從實(shí)際出發(fā)，立足社會(huì )需要。把社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與為社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展結合起來(lái)。把大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)與多學(xué)習、多做貢獻有機地結合起來(lái)，才能使社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)更具生命力。同時(shí)，社會(huì )實(shí)踐應與素質(zhì)教育相結合。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)應結合素質(zhì)教育來(lái)開(kāi)展，讓素質(zhì)教育的思想貫穿大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的始終。高�？梢酝ㄟ^(guò)社會(huì )實(shí)踐來(lái)促進(jìn)教育與社會(huì )實(shí)際的緊密結合，改變以往高等教育只重課堂教學(xué)、書(shū)本知識，忽視創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力培養的現象。高校應在素質(zhì)教育理念的指導下組織開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，培養大學(xué)生的實(shí)際工作能力和創(chuàng )新精神。
3、社會(huì )實(shí)踐要注重基地建設
針對基地狀況的一些問(wèn)題，我們在基地的建設中應注重加強以下兩方面的內容：
�。�1）、設立實(shí)質(zhì)性的大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐領(lǐng)導機構，安排專(zhuān)人負責，同時(shí)制定相應的措施，選派優(yōu)秀教師深入基地現場(chǎng)指導學(xué)生。
�。�2）、明確學(xué)校和地方對大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐基地建設的職責和義務(wù)。
只有雙方各自明確自己的職責和義務(wù)，并形成書(shū)面的協(xié)議，才會(huì )把對大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的指導和基地建設作為本單位的一項工作來(lái)抓，也只有形成協(xié)議，對雙方在基地建設中履行職責和義務(wù)才具有一定的約束性，基地建設才能落在實(shí)處。
文化實(shí)踐總結 篇2
校團委號召貫徹執行團中央發(fā)出的關(guān)于組織開(kāi)展全國大學(xué)生暑期文化、科技、衛生‘三下鄉’社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的通知。為了響應上級機關(guān)和校團委的號召，也為了使學(xué)生更好的投身社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉自己，充實(shí)自己，我院積極組織學(xué)生開(kāi)展各種暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，對社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行精密部署、統籌安排，形成了廣大學(xué)生踴躍組隊，碩士博士積極參與，專(zhuān)家教授鼎力相助的局面。學(xué)院在經(jīng)費上根據每隊申報情況劃撥100-200元的活動(dòng)專(zhuān)款。同時(shí)，制定規章制度，加強安全防范意識，要求嚴格遵守《關(guān)于加強農學(xué)院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)安全的要求》有關(guān)規定，不做違法亂紀及違反社會(huì )公德有損學(xué)校形象的事。
本次社會(huì )實(shí)踐我院共收到兩個(gè)年級的暑期社會(huì )實(shí)踐報告128篇，學(xué)生社會(huì )實(shí)踐參與度達到了100%!針對報告，我們積極組織人員仔細閱讀，并對其進(jìn)行篩選，選出一些具有代表性的活動(dòng)。同學(xué)們參與社會(huì )實(shí)踐的基地很廣泛，最“熱門(mén)”的是基層農村，各地的市區、鄉鎮也是重點(diǎn)，還有各類(lèi)工廠(chǎng)、公司等地方，也都留下了我院同學(xué)的足跡!
我院共組織了75支社會(huì )實(shí)踐小分隊，其中有國家級重點(diǎn)隊1支，省級重點(diǎn)團隊2支、校級重點(diǎn)隊9支，其中包括2支博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)團，22支科技興農服務(wù)團，11支“攜手農和”服務(wù)團，14支大學(xué)生支教服務(wù)團，16支就業(yè)見(jiàn)習實(shí)踐團，1支實(shí)踐創(chuàng )新服務(wù)團，3支科學(xué)發(fā)展、共建和諧宣講團，6支食品安全知識宣講團。我院暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的情況大致可以概括為三大活動(dòng)版塊:
一、由院領(lǐng)導和老師組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
1、“博士生地方經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)團”
為了向農民朋友傳播科學(xué)知識，推廣農業(yè)科學(xué)技術(shù)，促進(jìn)我省農業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展，切實(shí)為農民朋友做實(shí)事辦好事，我院精心組織了兩支以相關(guān)學(xué)科教授、博士、碩士為主體的服務(wù)隊伍。
7月17日，服務(wù)團在院團委副書(shū)記易振老師的帶領(lǐng)下，奔赴方城縣清河鄉。他們在鄉主要街道設立服務(wù)站，發(fā)放“煙草病蟲(chóng)害防治技術(shù)”、“煙葉烘烤技術(shù)指南”、“玉米大田期栽培管理技術(shù)”、“小辣椒生產(chǎn)技術(shù)”等科技宣傳系列材料3000份，政策宣講系列材料XX份;時(shí)逢雨季，隊員們冒雨造訪(fǎng)，針對農民家庭收入、醫療保險、文化生活等各個(gè)方面進(jìn)行了細致深入的調查，比較全面地了解到農民在生產(chǎn)、生活中所面臨的困難，同時(shí)也對各農戶(hù)在生產(chǎn)和生活中遇到的問(wèn)題給予了細心的解答;在實(shí)踐之余隊員們還來(lái)到敬老院看望老人，陪老人聊天，給老人們帶去了心靈上的溫暖。
7月17日，由院團委魏振老師帶隊的另一支服務(wù)團奔赴方城縣拐河鎮進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐�！八涂萍冀饷駪n(yōu)”：服務(wù)團一行九人在拐河鎮政府的支持下，于鎮中人群密集的地方設置了咨詢(xún)臺，對農民提出的一些問(wèn)題進(jìn)行詳細解答，并為過(guò)路的農民發(fā)放關(guān)于玉米、花生、丹參等當地農作物種植的技術(shù)指導和病蟲(chóng)害防治方面的宣傳資料;“入田間論生產(chǎn)”：隊員們結合專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，深入田間對農民朋友進(jìn)行實(shí)地指導，解決他們在實(shí)際生產(chǎn)中遇到的困難，并針對當前水災問(wèn)題，介紹了一些災后保收的辦法;“開(kāi)講座搞宣傳”;在鎮政府禮堂，高致明教授作了關(guān)于丹參種植的講座，隊員們走村入戶(hù)進(jìn)行政策宣講，調查“三農”政策在農村的落實(shí)情況。
2、“依托藥材專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢促進(jìn)農村經(jīng)濟發(fā)展”
二、由各班級自我組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
我院由班級學(xué)生自己組織的70余支實(shí)踐小分隊，開(kāi)展了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，其中有一些很具代表性：
支教：
1、“愛(ài)心拓展”實(shí)踐小分隊
孩子的未來(lái)就是國家的未來(lái)，孩子得到良好的教育就是為國家帶來(lái)美好的明天，為了豐富孩子們的課余生活，拓展他們的素質(zhì)，我院煙工2班組成的“愛(ài)心拓展隊”赴河南省新密市小星星學(xué)校，進(jìn)行以“支援農村教育拓展學(xué)生素質(zhì)”為主題的支教活動(dòng)�？谡Z(yǔ)訓練----7月15日，隊員們走進(jìn)教室，從基礎的26個(gè)字母到簡(jiǎn)單的英語(yǔ)對話(huà)，教的不亦樂(lè )乎;文藝課堂----7月16日上午，一場(chǎng)才藝表演在班級里舉行，《寶蓮燈》《菊花臺》《同一首歌》《隱形的翅膀》等經(jīng)典的、流行的歌曲從里面流溢出來(lái)，下午，小老師教給孩子們折紙鶴、折星星;互送祝福----是離別，別有一番滋味在心頭!孩子和隊員們都有著(zhù)不舍，祝福也就在所難免，隊員送給孩子們禮物，孩子在隊員們隊服上留言，不同的方式傳遞同一種祝福。隊員們以豐富多樣的方式給孩子們送去了知識和歡樂(lè )。
2、“文馨組合”實(shí)踐小分隊
7月15日，隊員們來(lái)到馬家小學(xué)，恰逢學(xué)校放假，學(xué)生們都已返家，在校長(cháng)的幫助下，他們聚集了20多名學(xué)生，但在上課期間卻有不少學(xué)生出去上網(wǎng)玩游戲，對于這些隊員們感到很心痛，他們提醒家長(cháng)們注意，呼吁更多的人能夠真正重視“未成年人不準入內”這一規定。
3、“陽(yáng)關(guān)小學(xué)”實(shí)踐小分隊
7月15日，該團隊到焦作市博愛(ài)縣清化鎮官莊村和倒槐樹(shù)村進(jìn)行支教活動(dòng)，在倒槐樹(shù)村小學(xué)，隊員們當起了小老師，課堂上他們教給孩子們課業(yè)知識，課下，隊員們給他們講述自己的見(jiàn)聞，給他們看一些各地的照片，為了讓孩子們得到全面教育，隊員們自愿做起體育老師，教他們籃球、乒乓球的基礎動(dòng)作和技巧，休息期間隊員們來(lái)到田間親身感受種田的樂(lè )趣。支教結束時(shí)，校長(cháng)還特別給隊員們寫(xiě)了封感謝信。
4、“孩子之星”實(shí)踐小分隊
7月16日，小分隊奔赴臨穎縣王夢(mèng)鄉李拐村開(kāi)展活動(dòng)，隊員們剛到達目的地，就被當地的貧困震撼了，這里一輩輩人都想走出去，卻為貧困所絆不能實(shí)現。隊員們不僅教給孩子們課本上的知識，還給他們進(jìn)行了一系列感恩教育，讓他們明白父母的不易，使他們學(xué)會(huì )感恩，感恩父母，感恩鄰里，感恩一切值得感恩的人。
5、“和諧之風(fēng)”實(shí)踐小分隊
7月15日，“和諧之風(fēng)”小分隊來(lái)到了臥龍區，隊員們來(lái)自不同的學(xué)校，不同的年級，甚或已走出校門(mén)，他們走在一起是為了同一個(gè)目的—支援農村教育。隊員們給當地的孩子講解知識、輔導作業(yè)，還為他們帶去了筆和作業(yè)本，在支教期間，隊員們來(lái)到孤寡老人家里，陪他們聊天，為他們打掃衛生、燒火做飯。用隊員們自己的話(huà)說(shuō)“能用幾支筆幾個(gè)本子讓孩子露出天真的笑容，能用自己些須的付出換來(lái)老人們開(kāi)心的微笑，我們覺(jué)得值了”
6、“愛(ài)心之隊”實(shí)踐小分隊
7月17日，在南陽(yáng)臥龍區靳崗鄉的新寺村，“愛(ài)心之隊”支教小分隊開(kāi)始了他們的活動(dòng)，在支教過(guò)程中，隊員們全身心的投入進(jìn)去，從課前的備課到課堂上講課再到課后批改作業(yè)，每一步他們都做的十分認真。
7、“暖春”實(shí)踐小分隊
8、“星星之火”實(shí)踐小分隊
今年星星之火團隊在王涵的'帶領(lǐng)下來(lái)到了駐馬店市泌陽(yáng)縣進(jìn)行支教活動(dòng)，在泌陽(yáng)他們到逸夫小學(xué)進(jìn)行了七天的支教活動(dòng)。此外，他們還參觀(guān)了泌陽(yáng)煙草局，走訪(fǎng)了農戶(hù)，見(jiàn)到了有名的泌陽(yáng)花菇，這期間他們拜訪(fǎng)了泌陽(yáng)民間文化大師，受贈圖書(shū)25冊，在泌陽(yáng)他們受到了縣領(lǐng)導和百姓的一致好評，并且被當地媒體報道。
9、“天宇”實(shí)踐小分隊
7月16日，在隊長(cháng)張振國的帶領(lǐng)下，小分隊來(lái)到南陽(yáng)市臥龍區陸營(yíng)鎮冢頭東村進(jìn)行義務(wù)支教活動(dòng)，隊員與孩子們從陌生害羞到熟識再到大膽交流，從師生到朋友，在此過(guò)程中，既教給了孩子們知識，又在無(wú)形中提高了他們學(xué)習的興趣。
10、“愛(ài)心支教”實(shí)踐小分隊
7月14日，隊員們來(lái)到灣子育新小學(xué)，在梁新芳校長(cháng)的支持下，她們走進(jìn)教室，為五年級的學(xué)生們上課。剛開(kāi)始為了與孩子們拉近距離，隊員們就給孩子們講述自己從小學(xué)到大學(xué)的經(jīng)歷，與他們談理想，在感情不斷的拉近時(shí)，隊員們才開(kāi)始教課，數學(xué)、英語(yǔ)、語(yǔ)文等每一門(mén)科目都被隊員們認真的教授，在給孩子們傳授知識的同時(shí)，隊員們也感染了他們身上的青春活力。
11、支教先鋒隊
小分隊在衛輝市太公泉二中為留守學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)指導，開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng);針對該校師資不足狀況，主動(dòng)協(xié)助該校的正常工作;協(xié)助做好“兩基”驗收達標相關(guān)工作。
12、“送愛(ài)心”實(shí)踐小分隊
7月15日，小分隊在隊長(cháng)徐艷艷的帶領(lǐng)下來(lái)到中牟縣謝莊村進(jìn)行支教活動(dòng)，第一天隊員們帶著(zhù)買(mǎi)來(lái)的本子和筆，一家一家的拜訪(fǎng)，為每一個(gè)孩子送上一個(gè)本子和一支筆，從第二天開(kāi)始，隊員們開(kāi)始給孩子們輔導功課，并且把相關(guān)的知識教給他。
13、“滴水微塵”實(shí)踐小分隊
小分隊在登封市的一個(gè)農村進(jìn)行支教活動(dòng)，在當地，孩子們上學(xué)需要走很遠的路，隊員們感動(dòng)于孩子們學(xué)習的熱情，盡心教給他們每一門(mén)他們能教的課程：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、體育、甚至是書(shū)法與健康教育。課余時(shí)，隊員們帶著(zhù)孩子們到山間和田地里，給他們講述一些植物的辨別方法。
食品安全知識宣講團：
1、大學(xué)生農村服務(wù)小分隊
小分隊在高望鄉嘴頭村，針對當前農民的安全消費意識淡薄，食品安全知識匱乏，商戶(hù)只重價(jià)格不重質(zhì)量，農村地區的食品安全監管不力等方面，以發(fā)放宣傳頁(yè)等方式進(jìn)行宣傳，并提出合理建議。
2、“滿(mǎn)心曦望”食品安全宣傳小分隊
隨著(zhù)天氣逐漸變熱，食物變質(zhì)現象時(shí)有發(fā)生，人們某些不良的生活習慣危害了自身的健康，為了滿(mǎn)足人們對健康知識的渴求，小分隊到金說(shuō)區各小吃店和人流集中的地區進(jìn)行食品安全知識宣傳，提高大家對食品安全的重視度，希望每個(gè)人都能吃到安全放心的食品。
3、“健康一百”食品安全宣傳小分隊
針對夏季氣溫高、濕度大，食物易腐敗的特點(diǎn)，“健康一百”小分隊分別赴安陽(yáng)縣張家莊和信陽(yáng)市平橋區肖王鄉進(jìn)行食品安全知識及相關(guān)法律法規的宣講，為當地農民提供健康信息，另一方面也對當地農業(yè)結構、人口及勞動(dòng)狀況、經(jīng)濟水平等一些基本情況進(jìn)行調查，受到當地領(lǐng)導的大力支持，參加了肖王鄉的村干部考核。小分隊受到當地領(lǐng)導的表?yè)P，并且被《信陽(yáng)廣播電視報》報道。
4、“健康相伴”食品安全宣傳小分隊
5、“民生之隊”
7月17日，小分隊在隊長(cháng)張朝中的帶領(lǐng)下到達安陽(yáng)市滑縣，進(jìn)行食品安全知識宣傳，18日-19日，隊員們在街道上散發(fā)宣傳頁(yè)，20日，隊員和村民們共聚康莊村委會(huì )議室，對于農村農業(yè)政策和農業(yè)發(fā)展方向作了研討。小分隊受到滑縣和安陽(yáng)市電視臺的報道。
三、由學(xué)生自行組織的自我社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)版塊
有些同學(xué)在假期回到了自己的家鄉尋找實(shí)踐機會(huì )，實(shí)踐的形式也非常豐富。他們有的進(jìn)入學(xué)校實(shí)習，有的對農民收入情況進(jìn)行調查，有的對農村現存的問(wèn)題進(jìn)行調查，還有的對自己家鄉的環(huán)境問(wèn)題進(jìn)行了調查等等。這些內容之新穎，行為之創(chuàng )新，思想之廣博,是今年暑期實(shí)踐的一個(gè)創(chuàng )新點(diǎn)，而且大一學(xué)生不乏其人。他們有的還自己開(kāi)培訓班當老師，我想這樣實(shí)踐過(guò)的學(xué)生學(xué)起來(lái)理論知識時(shí)，轉化為能力聯(lián)系實(shí)際方面會(huì )做的很好。同時(shí)這說(shuō)明了他們具有很強的思維能力創(chuàng )新意識和動(dòng)手能力，為他們以后適應激烈的社會(huì )發(fā)展潮流做好了鋪墊。也有的同學(xué)利用假期去打工，一方面為自己積攢了物質(zhì)上的財富，更重要的是鍛煉了他們自己吃苦耐勞的精神!
這次的實(shí)踐活動(dòng)，我院取得了顯著(zhù)的成果，受到包括網(wǎng)絡(luò )媒體在內的國家級報道16次，省市級報道48次，縣級報道4次。由于上交材料比較多,在社會(huì )實(shí)踐材料整理過(guò)程中我們也走了很多彎路,現總結出材料整理流程(見(jiàn)附表),為以后更好地工作提供了便利.
總括以上的實(shí)踐活動(dòng)和成果，我們可以看到我院此學(xué)期暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)戰績(jì)非常輝煌，遠遠達到了預期的效果。因為有許多學(xué)生在假期真正地進(jìn)入了社會(huì )參加了實(shí)踐，將理論聯(lián)系實(shí)踐，達到了學(xué)校對“學(xué)以致用”的要求，并且隊員們在實(shí)踐中發(fā)揚肯吃苦、能吃苦的精神，在社會(huì )上為我校樹(shù)立了良好的形象。在今后的工作中，我們將借鑒本次暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中形成的好的工作思路和方法，進(jìn)一步做好我院的其他各項學(xué)生工作。
文化實(shí)踐總結 篇3
我剛剛畢業(yè)的母校合肥市第八中學(xué)將于20xx年10月2日迎來(lái)五十周年校慶、為配合校慶各項慶典活動(dòng)，同時(shí)也使自己活動(dòng)一份社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗的想法，我策劃組織了這次校慶文化衫的銷(xiāo)售活動(dòng)、
一、策劃在為校慶設計的會(huì )標獲得一等獎后就產(chǎn)生了這個(gè)想法，之前由于高考等原因這個(gè)計劃一直出于醞釀階段，直到今年暑假，利用假期時(shí)間，我們通過(guò)網(wǎng)絡(luò )初步組建了自己的小團隊，參與人員遍布合肥八中各個(gè)屆別的畢業(yè)生和在校學(xué)生，我們在現實(shí)中對相關(guān)活動(dòng)工作進(jìn)行了明確分配、
二、設計方案定型我初步設計了好幾種方案，經(jīng)過(guò)我們團隊的討論并且征詢(xún)了不同人的意見(jiàn)，我們最終確定了2款設計方案，并20xx年7月7日在合肥八中校園論壇上公布了兩份設計方案，接受學(xué)校同學(xué)和老師的建議和投票。根據大家的意見(jiàn)選擇我們的文化衫設計圖稿、與此同時(shí)，我積極與校方協(xié)調活動(dòng)相關(guān)事宜、爭取校方的支持，在充分協(xié)調后，合肥八中校方同意我們以個(gè)人的名義在遵照商品銷(xiāo)售的相關(guān)原則的情況下銷(xiāo)售校慶文化衫、學(xué)校方面會(huì )給予一定支持、經(jīng)過(guò)半個(gè)月的網(wǎng)上調查投票，兩套設計方案中的第二套方案得到大家的支持，之后我們便決定在第二款的基礎上進(jìn)行修改完善、與此同時(shí)，在八中校學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部的幫助下，我們又不斷地聽(tīng)取同學(xué)們對設計方案進(jìn)行修改的意見(jiàn)，并于最終于7月底將方案定型、
第一款第二款
三、文化衫印制方案定型后我們在參考對比了許多t—shirt批發(fā)商后選定了其中的一家、在之后的圖案印制中可謂是一波三折、先是通過(guò)同學(xué)的介紹聯(lián)系了一家廣告中介公司，但由于價(jià)格太高無(wú)法承受后來(lái)我們只能自己去尋找印刷廠(chǎng)，可是由于件數太少，需要制作的版面過(guò)多諸多印刷廠(chǎng)都并不合適、之后我們又從成本考慮對文化衫的.設計做了一定修改，基本原則沒(méi)有變、幸運的是，我們最終找到了一家印刷公司答應為我們印制、之后的印制工作就交給這家印刷公司負責、
四、文化衫銷(xiāo)售
i、學(xué)生會(huì )銷(xiāo)售：我們聯(lián)系學(xué)生會(huì )相關(guān)人員支持組織我們這次銷(xiāo)售活動(dòng)、由學(xué)生會(huì )相關(guān)人員組織，聯(lián)系各班班級的相關(guān)負責人進(jìn)行購買(mǎi)數量以及尺寸的統計和銷(xiāo)售活動(dòng)的宣傳，再由學(xué)生會(huì )從我們這邊取貨下發(fā)、我們這次活動(dòng)得到了這屆學(xué)生會(huì )的極大支持、
ii、校內直銷(xiāo)我們校內進(jìn)行文化衫的直接銷(xiāo)售，具體時(shí)間是在20xx年8月14、15日最后一個(gè)課間和放學(xué)時(shí)。校內直銷(xiāo)的時(shí)候我們同時(shí)進(jìn)行抽獎活動(dòng)，以提高同學(xué)們的積極性、
iii、網(wǎng)上定購銷(xiāo)售為了提供更多的購貨渠道，我們同時(shí)提供了網(wǎng)上定購的方式。我們在合肥八中校園論壇發(fā)布了網(wǎng)上訂購專(zhuān)帖，只要有人需要，我們會(huì )及時(shí)送貨上門(mén)。我們的價(jià)格是：1、單件購買(mǎi)：33元/件2、一次性購買(mǎi)5件以上：30元/件3、班級團購30件以上：28元/件
當時(shí)的銷(xiāo)售由于受到學(xué)校臨時(shí)停課的影響沒(méi)有一次性銷(xiāo)售完。兩天的銷(xiāo)售結束后共售出42件、經(jīng)過(guò)大家的商議之后，我們決定利用這些所得在補足成本之后將剩余的錢(qián)作為路費前往肥東撮鎮二中開(kāi)展愛(ài)心捐助教輔資料的活動(dòng)、（第二次銷(xiāo)售活動(dòng)在9、4開(kāi)展，截至目前在第二次銷(xiāo)售活動(dòng)中已出售掉約100件，目前我們正在籌劃第三次銷(xiāo)售活動(dòng)）
ii、撮鎮愛(ài)心公益行
肥東撮鎮二中是我們通過(guò)安徽省希望工程辦公室聯(lián)系上的、我們自發(fā)籌集了約800本較新的教輔資料以及約200本課外書(shū)，于20xx年8月21日前往該校，該校領(lǐng)導十分重視此次活動(dòng)、但為了不影響學(xué)校正常的教學(xué)，我們就利用課間在學(xué)校的階梯教室舉行了簡(jiǎn)短的捐贈儀式、（如照片）會(huì )上該校的李書(shū)記和宣書(shū)記先后發(fā)了言，我作為活動(dòng)的主要策劃者也代表我們一行十一人發(fā)了言、同時(shí)03屆，05屆的優(yōu)秀畢業(yè)生（現分別就讀于華東政法學(xué)院和廈門(mén)大學(xué)）作為學(xué)長(cháng)給今年高三的同學(xué)簡(jiǎn)單介紹了一下自己的學(xué)習經(jīng)驗、下午應宣書(shū)記委托，我們又在高三（七）班分別就高三文科復習的相關(guān)要領(lǐng)和高三生活需注意的地方和該校同學(xué)做了個(gè)交流，效果非常好、
文化實(shí)踐總結 篇4
江蘇大學(xué)20xx年大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐團隊
總 結 材 料
學(xué) 院： 管理學(xué)院 團隊名稱(chēng)： “溫情你我他，快樂(lè )與大家
——社區文藝匯演”實(shí)踐服務(wù)團隊
學(xué)生負責人： 白文彬 指導教師： 王兆華
一、團隊基本情況
二、項目方案
文化實(shí)踐總結 篇5
通過(guò)這起辦學(xué)的剪紙次活動(dòng)，學(xué)生關(guān)注并了解了剪紙，發(fā)現了剪紙里面的秘密。通過(guò)搜索收集到剪紙的溯源，剪紙的形成，剪紙的發(fā)展及其剪紙名家的有關(guān)資料，還有剪紙的表現形式，和剪紙的流派等相關(guān)資料，提升了獲取信息、整合資料的能力；通過(guò)小組學(xué)習，加強學(xué)生的合作精神和創(chuàng )新意識；鍛煉動(dòng)手實(shí)踐能力，提高其發(fā)現問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力。
關(guān)于這項活動(dòng)，評價(jià)是重要的一個(gè)環(huán)節。在整個(gè)活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節，我都十分重視個(gè)體、小組、活動(dòng)本身給予評價(jià)�；顒�(dòng)結束后，我對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行調查問(wèn)卷做了小結，表彰了積極參與活動(dòng)的每一位同學(xué)。我把學(xué)生的自我評價(jià)簡(jiǎn)單歸納以下幾點(diǎn)：
1、我在小組中最主要的貢獻是參與研究計劃的擬訂；圍繞任務(wù)提出子課題；負責收集資料；負責整理資料；負責設計排版；負責當中心發(fā)言人；一人身兼多職。
2、我在完成任務(wù)的過(guò)程中最大的收獲是:學(xué)會(huì )了與別人合作交流；一個(gè)人同時(shí)完成多項任務(wù)；信息收集、處理能力有了提高；思考問(wèn)題更全面、更深入；個(gè)人能力、特長(cháng)得到發(fā)揮；學(xué)會(huì )了面對困難、克服困難；體驗到了研究的樂(lè )趣。
剪紙名家，通過(guò)實(shí)際走訪(fǎng)結識了身邊的剪紙藝人，在她們的指導下也學(xué)了一招。我剪的作品雖簡(jiǎn)單，但讓我有成功的感覺(jué)，這也讓我迷戀上了剪紙！
此次綜合實(shí)踐活動(dòng)引導學(xué)生進(jìn)行了“研究性學(xué)習”。剪紙是他們喜愛(ài)的藝術(shù)形式，所以有關(guān)剪紙的歷史、創(chuàng )作、人群這一系列問(wèn)題成為他們探索研究的動(dòng)力。
此次活動(dòng)由學(xué)生自由組合，劃分小組，調查剪紙活動(dòng)的情況，并研究關(guān)于剪紙自己想知道的問(wèn)題，學(xué)生積極性很高，以最佳的狀態(tài)參與到活動(dòng)中去，在展示過(guò)程中都給自己小組起了別致的名字，如“火車(chē)頭隊”、“開(kāi)心果隊”等，為此他們還專(zhuān)門(mén)設計制作了組名展示牌，個(gè)個(gè)匠心獨具。在本次實(shí)踐活動(dòng)中，學(xué)生的自主性得到了充分的體現，人際交往能力、搜集信息的能力、動(dòng)手動(dòng)腦的能力、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力都得到了提高，團結協(xié)作之花在同學(xué)們身上盛開(kāi)，比如有的小組中有同學(xué)性格內向、膽小，不敢去采訪(fǎng)他人，于是本組的其他成員便主動(dòng)幫助他，帶他一起去采訪(fǎng)，鍛煉了他的膽量和口頭表達能力。我還驚喜地發(fā)現在本次活動(dòng)中，一個(gè)平時(shí)十分頑皮、作業(yè)書(shū)寫(xiě)很慢的`孩子也大膽地拿著(zhù)紙、筆去采訪(fǎng)調查，也小心翼翼的剪紙，不再像以前下課時(shí)打打鬧鬧的樣子，作業(yè)書(shū)寫(xiě)的速度也加快了。
本次活動(dòng)是一個(gè)長(cháng)線(xiàn)活動(dòng)，從實(shí)踐情況看還存在著(zhù)一些不足：
(1)學(xué)生能夠根據教師所提供的問(wèn)題及表格認真完成各項任務(wù)，但學(xué)生自己設計的調查問(wèn)題及表格較少，不少孩子告訴我，他們不會(huì )設計，不知從何下手；
(2)在活動(dòng)中，學(xué)生在小組內分工后，分頭進(jìn)行調查，最后再匯總，并由匯報員向全班匯報。實(shí)踐以后我發(fā)現學(xué)生進(jìn)行總結匯報的能力欠佳，而且小組所研究的問(wèn)題也只是就最表面的現象來(lái)談，認識比較淺；
(3)小組合作的優(yōu)勢還要進(jìn)一步發(fā)揮，當組內意見(jiàn)出現分歧、產(chǎn)生矛盾時(shí)，組長(cháng)要有能力調解，妥善處理。
總之，在本次綜合實(shí)踐活動(dòng)中雖然有不足之處，但成功還是遠遠大于它的，活動(dòng)實(shí)現了預定的目標，同學(xué)們生發(fā)了傳承民間藝術(shù)瑰寶的情感。
文化實(shí)踐總結 篇6
文法學(xué)院社會(huì )服務(wù)隊在蒲山鎮文化中心，舉行了以傳統文化活動(dòng)為主的文藝演出。詩(shī)詞吟唱《桃夭》、漢舞《飛天》、民族舞《鴻雁》、話(huà)劇《二十四孝之蘆衣順母》等節目，贏(yíng)得了父老鄉親的陣陣掌聲和喝彩;文化中心精彩的民間舞蹈表演，也讓隊員們耳目一新，領(lǐng)略民間藝術(shù)的魅力。演出之后，雙方對傳統文化的共享、共傳、共建等合作項目達成一致意見(jiàn)，對民間藝術(shù)和民間文化等非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的發(fā)掘、調研、保護和傳承等方面進(jìn)行了深入的交流和探討。隨著(zhù)“社會(huì )實(shí)踐基地”的'簽訂和揭牌儀式的落幕，本次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束。
本次活動(dòng)，讓同學(xué)們在實(shí)踐中感知到了傳統文化的魅力和自身價(jià)值，蒙古族的學(xué)生烏蘭說(shuō)到：“此次下鄉，雖然在生活上不太適應，但傳播我們的民族文化，了解中原風(fēng)俗，各民族互相學(xué)習，和團隊一起的交流和實(shí)踐讓我受益匪淺，作為大學(xué)生為能參與弘揚傳統文化奉獻自己微薄力量而感到自豪”。
據文法學(xué)院張金梁副書(shū)記介紹，文法學(xué)院傳統文化服務(wù)隊是我院“固本鑄魂”國學(xué)教育工程的延伸，以“弘揚傳統文化”為精準目標，整合學(xué)院文化資源，發(fā)揮學(xué)院專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，逐步實(shí)現基地化、常態(tài)化、系統化服務(wù)。進(jìn)農村，下基層，讓人民群眾和廣大學(xué)生在不斷的實(shí)踐活動(dòng)中增強文化自信和文化自覺(jué)，讓大學(xué)生隊員培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，成為傳承中華傳統文化的主力軍，進(jìn)而推進(jìn)中華傳統文化的發(fā)展和精神文明的建設。
文化實(shí)踐總結 篇7
為了讓班級文化和社團文化相結合，相互補充，促進(jìn)校園文化的發(fā)展，同時(shí)使得創(chuàng )新黨團活動(dòng)課的內容，在20xx年x月x日星期三下午兩點(diǎn)半在教學(xué)樓B401利用當黨團活動(dòng)課的時(shí)間，院社團部主辦，經(jīng)貿系團委承辦了此次 社團文化下班級活動(dòng)。
此次參加活動(dòng)的人員主要是經(jīng)貿系的幾個(gè)主要班級以及外語(yǔ)系的兩個(gè)班級，社團部的則有街舞 書(shū)畫(huà) 武術(shù) 三個(gè)協(xié)會(huì ) ，同學(xué)們也在炎熱的天氣里依然前往。
首先主持人開(kāi)場(chǎng)白 然后社團部部長(cháng) 和經(jīng)貿系團委負責人分別致辭，活動(dòng)正式開(kāi)展。
書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )首先介紹，隨著(zhù)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的相關(guān)作品在場(chǎng)內展出，同學(xué)們的.興趣也相應提升。接著(zhù)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )的會(huì )長(cháng)黃智林作了現場(chǎng)的書(shū)法展出。之后是武術(shù)協(xié)會(huì ) ，武術(shù)協(xié)會(huì )的會(huì )員在場(chǎng)內做了一些簡(jiǎn)單的武術(shù)動(dòng)作展示，讓大家積極性最高漲的則是會(huì )長(cháng)教下面的同學(xué)上來(lái)學(xué)習相關(guān)的防狼術(shù)，在這里大家也用了很長(cháng)的時(shí)間。最后便是街舞協(xié)會(huì )帶來(lái)的表演，由于場(chǎng)地限制，所以表演受到了一定的限制，整個(gè)流程走完后，支持人也作了閉幕 社團部也作了相關(guān)的總結。
可以說(shuō)所有的流程都走完了，活動(dòng)也結束了，雖然整體上是結束也完成。但是其間存在的問(wèn)題依然很多，首先我們系團委的秩序沒(méi)有維持好，活動(dòng)中很多同學(xué)是很吵鬧的，我們也沒(méi)有組織好干部們維持好現場(chǎng)秩序，而且有很多同學(xué)也是在現場(chǎng)就離開(kāi)，現場(chǎng)還在表演中，卻看到前面有同學(xué)離開(kāi)，也是直接影響到活動(dòng)的效果，這也是我們沒(méi)
有借到后門(mén)鑰匙的原因，還有對于社團部，在這里也有幾點(diǎn)建議：首先時(shí)間安排上，武術(shù)協(xié)會(huì )的節目雖然很精彩，只是確實(shí)太長(cháng)玖了些，可以稍作調整；講解方面，都是很書(shū)面性的語(yǔ)言，很蒼白就會(huì )顯得無(wú)趣，下面的同學(xué)就會(huì )沒(méi)有耐性在聽(tīng)下去,以后可以換一種形式展開(kāi)講解；當然還有一個(gè)場(chǎng)地上，相信街舞協(xié)會(huì )及武術(shù)協(xié)會(huì )的表演一定比當時(shí)更加精彩，可以考慮下次換一個(gè)更加寬敞的地方；在積極性性方面，同學(xué)們的積極性明顯不是很高，其實(shí)可以在講解書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )及表演的時(shí)候放些古典音樂(lè )，在武術(shù)協(xié)會(huì )表演時(shí)，放些相關(guān)音樂(lè )，或者以其他合理形式，都可以有效提高同學(xué)們的積極性。
當然，這是第一次舉辦這樣類(lèi)型的活動(dòng)，有許多不足之處，也有許多問(wèn)題是可以理解的。但是，不可否認，以這樣的形式開(kāi)展黨團課，確實(shí)是一次重大的改革以及創(chuàng )新，這也會(huì )使得團課開(kāi)展的更加豐富，因為團課一直以來(lái)也是團委的重大項目，相信社團部在以后的活動(dòng)開(kāi)展中一定會(huì )更加成功，期待與社團部的更多合作。
文化實(shí)踐總結 篇8
物理工程系
20xx年暑假社會(huì )實(shí)踐工作記錄
時(shí)間：20xx年8月2 日 記錄員：孫小坤 陳一陽(yáng)
活動(dòng)團隊名單及成員分工表
以上職位可以一人多個(gè)職位，領(lǐng)隊負責具體情況具體安排。
活動(dòng)背景及目的
活動(dòng)簡(jiǎn)況
活動(dòng)宣傳
文化實(shí)踐總結 篇9
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學(xué)生活充滿(mǎn)了好奇。在大學(xué)的第一個(gè)寒假里，我希望能與以往有所不同。在這個(gè)時(shí)候團支布提供了參加實(shí)踐活動(dòng)的建議。
這是一種磨練，對于學(xué)生來(lái)講，實(shí)踐的機會(huì )真的是很難得。在中國的教育里，我們學(xué)的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習方法。感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì )實(shí)踐的平臺。
本次到酒店參加社會(huì )實(shí)踐的總共有三位同學(xué)，所學(xué)專(zhuān)業(yè)為會(huì )計。
實(shí)踐的時(shí)間是從01月xx年不絕，特別是近年來(lái)公司引進(jìn)國外先進(jìn)的生產(chǎn)設備及科學(xué)管理方法，生產(chǎn)上實(shí)現了流水作業(yè)自動(dòng)化，生產(chǎn)技術(shù)水平不斷提高，每年的營(yíng)業(yè)額超過(guò)了1.2億人民幣。全廠(chǎng)職工400多人，其中大專(zhuān)以上學(xué)歷就有xx年來(lái)刻苦努力積蓄的技術(shù)，他決定成立一間液晶電子廠(chǎng)，并最終把該廠(chǎng)安置于肇慶，這不但為其帶來(lái)了廉價(jià)的勞力市場(chǎng)和豐富的資源，而且有效地降低了成本，大大提高了其產(chǎn)品的市場(chǎng)競爭力，使其立于不敗，并獲得了豐厚利潤，讓人不得不佩服其宏圖大略，卓越膽色，慧眼獨具。諺語(yǔ)云："吃得苦中苦，方為人上人"此話(huà)不假。
第二：實(shí)事求是，嚴于律己。在顯邦電子有限公司里，每一位員工，在其正式被錄用的那一天，總會(huì )收到一份職員表，上面不但明確規定了各人的職責義務(wù)要求，而且連雇員日常的服飾裝束都有明細的規定。我曾就此問(wèn)及有關(guān)的同事，同事回答說(shuō)這是公司高層管理人員制定的，目的是要培養新職工"實(shí)事求是，嚴于律己"的作風(fēng)，這聽(tīng)起來(lái)似乎有點(diǎn)荒誕，亦有點(diǎn)苛刻，但是，細想起來(lái)，在這科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、日新月異的今天，科學(xué)技術(shù)正逐漸步入萬(wàn)千企業(yè)，在各行各業(yè)中起著(zhù)舉足輕重的作用，許多大型企業(yè)都采用了自動(dòng)化生產(chǎn)技術(shù)，實(shí)現了生產(chǎn)流水作業(yè)，這就要求各個(gè)崗位的員工"忠于職守"、按照章程步驟辦事，容不得半點(diǎn)的馬虎大意，這樣才能保證生產(chǎn)的協(xié)調一致、安全，否則將會(huì )給企業(yè)帶來(lái)嚴重損失，乃至于生產(chǎn)線(xiàn)的癱瘓，這些都是始料不及的。又此可見(jiàn)"嚴于律己"、"實(shí)事求是"這是一個(gè)企業(yè)的基本要求，是每一個(gè)雇員必不可少的素質(zhì)。
第三：開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新。"開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng )新"這是顯邦電子有限公司一貫的口語(yǔ)。據我在實(shí)習期間的實(shí)地考察，上至經(jīng)理下至小職員，他們對公司的工作總是一絲不茍的，總有著(zhù)無(wú)限的熱誠。就拿我們的玩具制圖部的那些技術(shù)員來(lái)說(shuō)吧，"構思——再構思"仿佛"構思"就是他們整天的工作，一幅幅圖紙在他們的.手中"改了又改"永不疲倦，從不滿(mǎn)足于現狀，每當一個(gè)奇妙的構思在他們腦海中躍現時(shí)，他們便欣喜若狂，擊掌互賀，更有甚者，真是到了"廢寢忘食"的地步，我就曾經(jīng)看到梁仲有同事兩個(gè)中午不午休在那里繪制圖紙，試想一下，在這樣的集體中工作，哪怕是個(gè)懶蟲(chóng)，亦會(huì )變得勤快起來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)地跟著(zhù)干。正如研發(fā)部的宗旨"沒(méi)有最好，只有更好"一樣，正是他們恰如其分的工作寫(xiě)照，由此可見(jiàn)，"滿(mǎn)足現狀"只會(huì )使我們固步自封，徘徊不前。
第四：腳踏實(shí)地，寬厚基礎。這是在實(shí)習期間，那些專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員給我最深刻的啟示。當我看著(zhù)那些專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，輕車(chē)熟路，游弋有余地繪制著(zhù)圖紙時(shí)，我的視野仿佛豁然開(kāi)闊了起來(lái)，它使我深深意識到："天外有天，人上有人"亦深刻領(lǐng)悟到："能力源于基礎"，如果沒(méi)有堅實(shí)的工夫、厚實(shí)的基礎，根本就談不上什么能力的道理。要是一個(gè)人沒(méi)有堅實(shí)基礎、真才實(shí)學(xué)，那么縱使他到了社會(huì )上，亦只能是紙上談兵，得過(guò)且過(guò)，步履維艱，與那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人，在本質(zhì)上并沒(méi)有什么區別。我們是社會(huì )主義現代化的建設接班人，是21世紀的生力軍，我們肩負著(zhù)建設偉大的社會(huì )主義祖國的偉大歷史使命，我們只有刻苦努力，真才實(shí)學(xué)，學(xué)以致用，我們才能不辜負祖國及人民對我們的熱切期望。當然，感受遠不止此，以上只不過(guò)是我感受較深，刻骨銘心的幾點(diǎn)而已�；蛟S，一些同學(xué)會(huì )埋怨學(xué)校組織這樣一個(gè)暑期實(shí)習，占用了他們寶貴的、少得可憐的假期時(shí)間，使其假期計劃成為"空中樓閣"，"美夢(mèng)"破滅。但是，我卻十分感激學(xué)校給了我這樣一個(gè)難能可貴的機會(huì )，因為它不但考驗了我的課堂知識，學(xué)以致用，有效地提高了個(gè)人動(dòng)手能力，而且，它開(kāi)闊了我的視野，使我領(lǐng)略到了創(chuàng )業(yè)的艱苦，實(shí)事求是、勇于開(kāi)拓等精神的可貴，更重要的是它帶給我了一個(gè)全新體驗，這不管是對我今后的學(xué)習或是步入社會(huì )參加工作，都將有著(zhù)莫大裨益。
文化實(shí)踐總結 篇10
嘉興學(xué)院平湖校區教育系寒假社會(huì )實(shí)踐報告
赴平湖市老年公寓
“文藝下鄉”實(shí)踐服務(wù)隊
團隊成員：
指導老師：
時(shí)間：
地點(diǎn)：XXX老年公寓
歌舞攜老迎新春
—師范學(xué)子展技能
團隊成員：
指導老師：
前言：
這是20xx學(xué)年的寒假，我們“嘉興學(xué)院平湖校區教育系赴平湖市老年公寓‘文藝下鄉’實(shí)踐服務(wù)隊”齊聚于平湖市老年公寓。此行實(shí)踐，為了使所學(xué)的職業(yè)技能學(xué)有所用，我們結合了自身的專(zhuān)業(yè)及當前老年朋友們的文化需求現狀，組織了一次以“歌舞攜老迎新春”為主題的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過(guò)幾天緊張的節目排練及策劃，于20xx年1月10日赴平湖市老年公寓展開(kāi)一場(chǎng)載歌載舞的文藝演出。
正文：
此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的主要內容是赴平湖市老年公寓迎新春文藝匯演。該活動(dòng)結合了我們教育系的專(zhuān)業(yè)特色，活動(dòng)節目形式多樣，既有歌舞類(lèi)節目，又有樂(lè )器類(lèi)節目，更有符合老年朋友的戲劇節目，整場(chǎng)演出活動(dòng)時(shí)間為一個(gè)半小時(shí)，精心的準備和精彩的節目贏(yíng)得了現場(chǎng)老年朋友們的熱烈掌聲和笑聲，得到了老年公寓領(lǐng)導的好評和稱(chēng)贊，活動(dòng)現場(chǎng)更是迎來(lái)了平湖市電視臺記者前來(lái)采訪(fǎng)和報道，使得此次活動(dòng)圓滿(mǎn)順利地完成。
從確定寒假社會(huì )實(shí)踐主題到活動(dòng)結束這短短幾天時(shí)間，我們的團隊一直在有條不紊地開(kāi)展活動(dòng)。主要總結如下：
一． 聯(lián)系工作
一方面，與平湖市老年公寓的聯(lián)系工作。1月7日上午，團隊兩位主要干部持學(xué)校的介紹信到達老年公寓，公寓主任為人真誠。她熱情地接待了我們，并一同商量了活動(dòng)的相關(guān)事宜：確定活動(dòng)具體時(shí)間、地點(diǎn)、演出節目形式等。與此同時(shí)，主任也對我們提出了一定的要求與寄望，希望我們能在本次活動(dòng)中堅持下去，克服困難。這讓我們深刻的體會(huì )到，此時(shí)的我們正代表著(zhù)教育系以及咱們學(xué)校的形象，也讓我更加地堅定了此次活動(dòng)的方向。
另一方面，與演出同學(xué)們的聯(lián)系工作。由于正值寒假，同學(xué)們剛置下緊張忙碌的期末階段準備輕松一會(huì )兒，并且我系的同學(xué)們分布在浙江省的各個(gè)地區，因而此時(shí)的學(xué)校真可謂是“人走樓空”，這給我的節目籌集工作造成了一定的難度。于是我們馬上轉移方向，將重點(diǎn)置于本地以及留校函授的同學(xué)當中，開(kāi)始分工籌集以及監促排練的工作。
二． 演出策劃工作
這部分工作實(shí)則較為精簡(jiǎn)，主要為：匯總節目名單、演員名單、撰寫(xiě)主持稿、督促演員們的排練、租借演出服裝、道具以及化妝等工作。
本次演出節目單如下：
1. 舞蹈《Kiss Kiss》 表演者：
2. 組歌—歌頌祖國 表演者：
3. 舞蹈《相親相愛(ài)》 表演者：
4. 橫笛演奏《 荷塘月色》 表演者：
5. 獨舞《太陽(yáng)花》 表演者：
6. 小快板 《賺錢(qián)了》 表演者：
7. 朗誦 《青春中國》 表演者：
8. 越劇《天上掉下個(gè)林妹妹》表演者：
9. 舞蹈《大眼睛》 表演者：
10.二胡演奏 《賽馬》 表演者：
11.傣族舞 《傣家姑娘》 表演者：
我們在籌集節目的同時(shí)考慮了老年人的審美情趣，加入了一些如越劇、快板兒、二胡等元素以豐富我們的節目涵度。
主持稿如下：
�。校耗隁q的風(fēng)霜染白了雙鬢，
�。ㄅ旱覀兊膲�(mèng)依然執著(zhù)，心依然年輕。
曾：今天我們嘉興學(xué)院平湖校區教育系的同學(xué)們在這辭舊迎新之際，懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱，帶著(zhù)社會(huì )對老年朋友們的關(guān)愛(ài)來(lái)到這里。
沈：是呀，在這個(gè)熱鬧的時(shí)節里，我們歡聚在和諧溫馨的老年公寓，用歌聲與舞姿表達我們的喜悅，用熱情與真誠來(lái)傳送我們對老年朋友們在新的一年的祝福。 曾：話(huà)不多說(shuō)，我們的文藝演出現在開(kāi)始！
沈：這印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，而印度舞則更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著(zhù)人們，下面我們就首先來(lái)欣賞由等同學(xué)給我們帶來(lái)印度舞《Kiss Kiss》，一起欣賞。
曾：舞蹈總能讓人心曠神怡，而歌聲則讓慷慨盎然。下面請欣賞由帶來(lái)的組歌《歌頌祖國 》。
沈：相親相愛(ài)，幸福融合，我們在老年公寓這個(gè)大家庭里感受到了溫馨與暖意，那么現在就請一同欣賞舞蹈《相親相愛(ài)》，表演者：等；
曾：悠揚清靜的笛音，需要我們的摒吸聆聽(tīng)。下面請欣賞的橫笛獨奏—《荷塘月色》。 沈：舞蹈是造型藝術(shù)，也是音樂(lè )藝術(shù)，它是音畫(huà)結合的綜合藝術(shù)，下面請欣賞獨舞《太陽(yáng)花》，表演。
沈：都說(shuō)快板兒是項絕活兒，下面一起聽(tīng)段小快板兒《賺錢(qián)了》，表演者。
曾：聽(tīng)了歌曲，欣賞了舞蹈，那么下面一起領(lǐng)略朗誦的磅礴，有請沈嫣婷、侯心如帶來(lái)朗誦—《青春中國》。
曾：我們敬愛(ài)的`周總理說(shuō)過(guò)“昆曲是江南的蘭花，粵劇是南國的紅豆”，從此，“南國紅豆”就成為粵劇的美稱(chēng)。下面請欣賞由同學(xué)帶來(lái)的粵劇《天上掉下個(gè)林妹妹》。
沈：民族舞韻味足，古典舞優(yōu)雅，那么要說(shuō)現代舞就是清新活力了。請欣賞舞蹈-《大眼睛》。表演者
曾：二胡是我國傳統民族樂(lè )器之一，下面是李雯的二胡拉奏—《賽馬》，請欣賞。 沈：五十六個(gè)民族，五十六朵花！傣族，可謂是大西南的一支獨秀！幽靜的竹樓，歡樂(lè )的潑水，宛如舞動(dòng)的孔雀！下面請欣賞由帶來(lái)的傣族舞—《傣家姑娘》。 曾：美好的時(shí)光總是特別短暫，又到了我們文藝匯演結束之際。
沈：是啊，今天很開(kāi)心，來(lái)到老年公寓。面對底下和藹慈祥的爺爺奶奶們，我們教育系的同學(xué)們都是滿(mǎn)滿(mǎn)的熱忱。感謝老年朋友們的到來(lái)與老年公寓的支持。希望大家在新的一年里幸福，安康！
曾：我們再會(huì )！
全場(chǎng)工作人員：新年好（之后送春聯(lián)、合影留念）
這份經(jīng)過(guò)我們一同擬寫(xiě)斟酌的主持稿拉近了我們與老人們之間的距離，當然曾騰與沈嫣婷兩位主持也是盡心竭力。通過(guò)它，我們向大家表達了我們不僅僅只是在完成一項活動(dòng)，當中包含著(zhù)我們大學(xué)生乃至社會(huì )對他們的關(guān)懷與暖意。
3.排練節目
1月7、8、9三天，有表演任務(wù)在身的同學(xué)們都各自組隊進(jìn)行緊張的排練。1月9日午后，主要干部對各個(gè)節目進(jìn)行視察以及意見(jiàn)修正。1月10日上午8：30，做最后的彩排準備。上午10：40，達到老年公寓。
由于時(shí)間緊促，許多在校函授的同學(xué)不得不利用僅有的課外時(shí)間來(lái)排練；此外大家的排練場(chǎng)地也許是空曠的食堂，也許是無(wú)人的寢室，又或是臨睡前的默記。這時(shí)候，大家都指向著(zhù)一個(gè)共同的目標，我們，也真正像是一個(gè)團隊。
4.服裝道具準備
首先作為本次實(shí)踐活動(dòng)的重點(diǎn)團隊，校區及系里都給予我們最大的支持。1月9日上午，校區學(xué)生會(huì )干部早早地為我們打開(kāi)了演出服裝倉庫，服裝問(wèn)題基本解決。1月10日中午11：00，各個(gè)節目拷貝背景音樂(lè )。11：30再次確認道具：琴譜架子、樂(lè )器、快板兒等。11：50，演員開(kāi)始換裝及化妝。
三． 活動(dòng)現場(chǎng)記錄
平湖市電視臺的媒體到場(chǎng)拍攝采訪(fǎng)，我系干部同學(xué)接受了采訪(fǎng)。
于20xx年1月13日嘉興日報平湖版第二版刊登。
平湖網(wǎng)也以“演出送到家門(mén)前”為題作出了相關(guān)報道。
而我系此次負責攝影的是兩位干部。參加此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的近30位成員為老年朋友帶去了歌頌祖國的動(dòng)聽(tīng)歌曲，溫暖人心的舞蹈，獨具一格的戲劇，美妙的樂(lè )器彈奏，流利敏捷的快板等等，贏(yíng)得了現場(chǎng)老年朋友熱烈的掌聲和鼓掌聲。
文化實(shí)踐總結 篇11
10月14日，風(fēng)和日麗，振風(fēng)文學(xué)社初二文學(xué)社200多名會(huì )員在孫校長(cháng)的帶領(lǐng)下，浩浩蕩蕩地出發(fā)了，此行的目的是赴潛山開(kāi)展文化采風(fēng)實(shí)踐活動(dòng)。
為了落實(shí)語(yǔ)文組的實(shí)驗課題《校園文學(xué)社和學(xué)生的可持續性發(fā)展》，豐富和創(chuàng )新文學(xué)社活動(dòng)的內容，我們初二文學(xué)社的指導老師經(jīng)過(guò)多次商討，開(kāi)展了此次活動(dòng)。
潛山縣的歷史文化悠久，同學(xué)們參觀(guān)了“皖光苑”，館內藏品豐富，有“薛家崗遺址文物展”，“古生物化石展”。通俗小說(shuō)家張恨水先生一生創(chuàng )作了幾千萬(wàn)作品，同學(xué)們通過(guò)“張恨水紀念館”這個(gè)窗口了解了張恨水先生的.生平。京劇鼻祖程長(cháng)庚先生也是潛山人，“程長(cháng)庚紀念館”介紹了程長(cháng)庚先生的生平。通過(guò)這次文化采風(fēng)活動(dòng)，同學(xué)們對皖文化有了更深的了解。
最有趣的莫過(guò)于潛河漂流了，同學(xué)們坐在竹筏上，拿起竹制噴水槍?zhuān)蚱鹆怂�，“�?lái)而不往非禮也”，每個(gè)人身上都被噴得透濕。很多同學(xué)干脆挽起褲腿，跳進(jìn)水中，與潛河來(lái)一次親密接觸�！叭收邩�(lè )山，智者樂(lè )水”，親近山，親近水，親近自然，親近皖山皖水，不正是我們此行的目的嗎？山因我們而樂(lè )，水也因我們而樂(lè )。
一天的活動(dòng)結束后，同學(xué)們意猶未盡，收獲亦良多。我們文學(xué)社將要求學(xué)生撰寫(xiě)游記或活動(dòng)報告，并選擇優(yōu)秀稿件發(fā)在校園網(wǎng)上。
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