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第一次月考考試總結
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家收集的第一次月考考試總結,歡迎閱讀與收藏。
第一次月考考試總結1
20xx年10月9日–10日,九年級進(jìn)行了第一次學(xué)月考試,目前成績(jì)已經(jīng)揭曉,現將考試情況總結如下:
一、試卷分析
1、試卷共五道大題,22個(gè)小題,滿(mǎn)分70分。題型有:填空題、選擇題、實(shí)驗探究題和綜合應用題。填空題占14分、選擇題占16分、實(shí)驗探究題占24分和綜合應用題占16分。難易中等偏易,與往年中招試題結構基本一致。
2、考試內容:第13章內能、第14章內能的利用、第15章電流和電路只1個(gè)選擇題占2分(電荷間相互作用的規律)。
二、成績(jì)分析
1、九一班參加考試69人,80分以上18人,60分以上36人,人均50.77分,全級第1名,煤山第1名。
九三班參加考試67人,80分以上18人,60分以上37人,人均50.10分,全級第三名,煤山第3名。
2、從整體看,學(xué)生成績(jì)還不理想,與試題較容易不成比例,學(xué)生兩極分化嚴重。原因主要有以下幾點(diǎn):
。1)學(xué)生基礎太差。
。2)實(shí)驗探究題練得不夠多
。3)考前沒(méi)有進(jìn)行綜合訓練,應試能力差。
。4)對學(xué)生過(guò)關(guān)還不夠嚴格。
三、今后努力方向
1、認真備好復習課,備好課是上好課的前提,備課不僅要備教材、備課程標準,還要備中考試卷,撲捉中招信息。同時(shí)還要認真地備學(xué)生,要讓學(xué)生聽(tīng)懂聽(tīng)會(huì ),不能“對牛彈琴”,要提高課堂效率。
2、要上好課,上課要精神飽滿(mǎn),富有激情,要讓自己的積極情緒感染學(xué)生,上課要特別注意課堂紀律,要注意組織課堂教學(xué),注意師生互動(dòng)配合。重點(diǎn)知識要講好專(zhuān)題講座、做好專(zhuān)題練習。
3、要加強培優(yōu)補差工作,九年級重點(diǎn)是培優(yōu)秀生中的差科,不能讓學(xué)生出現7-1等于零的悲劇。每班補差對象之多前30名學(xué)生,重中之重是前10名學(xué)生中的差科和參評學(xué)生成績(jì)的提高。
4、要對學(xué)生實(shí)行過(guò)關(guān)制,教學(xué)中的'每一個(gè)環(huán)節都要落實(shí),特別是要對布置的作業(yè)進(jìn)行落實(shí),監督學(xué)生認真、及時(shí)、獨立完成作業(yè),不能讓學(xué)生欠賬,學(xué)習上要讓學(xué)生日清月結。
5、教學(xué)上要多投入時(shí)間和精力,采取“時(shí)間+汗水+科學(xué)方法指導”的方法,是課堂效率和學(xué)生學(xué)習效率最大限度地提高。
第一次月考考試總結2
時(shí)間如飛,一眼已到xx八中一個(gè)多月了,也就是說(shuō)我的第一次月考即將來(lái)臨;當然了,緊張的復習是不可避免的。
1、學(xué)校方面:
我們的老師可是每時(shí)每刻都無(wú)微不至的輔導著(zhù)我們,特別是數學(xué)和英語(yǔ)。常老師和王老師對我們是恨鐵不成鋼。豪米粤曊n的一點(diǎn)時(shí)間給我們"加班"。每天的作業(yè)不說(shuō)多,但是卻是很多,如果那一天不做到9點(diǎn)或10點(diǎn)的話(huà),那可是奇跡。
2、家長(cháng)方面:
每天回到家,把學(xué)校的家庭作業(yè)作完后,又要馬上面對媽媽的任務(wù),什么背書(shū)啊,作輔導作業(yè)啊……一大堆。還要把當天的學(xué)習內容全背下來(lái),周五還要測驗,以前晚上都可以出去放松一下,可現在晚上除了背書(shū)就是做作業(yè),唉!悲哀!
3、個(gè)人方面:
這也是最重要的一個(gè)方面,因為學(xué)到知識,考出的好成績(jì)是自己,誰(shuí)也搶不走,而且這次考試是要進(jìn)入個(gè)人檔按袋里的,如果考差的話(huà)那就會(huì )是一生的.失敗,但考好的話(huà),就是一生榮譽(yù),這就得看他個(gè)人的了。
我知道,有很多人為都在為這次考試努力,都想出出風(fēng)頭,為家長(cháng)爭氣。
所以,我下定決心,一定要用我全身的力量去面對這次重要的考試!
第一次月考考試總結3
今天我們在這里召開(kāi)第一次月考成績(jì)總結會(huì ),看到那么多的學(xué)生因取得了優(yōu)秀成績(jì)而受到表彰,作為老師,我感到很欣慰,也很替他們高興。其他的學(xué)生也不要氣餒,只要你努力去做,即便是不能成為最好的,但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每一名學(xué)生都有一顆不服輸的心,對不對?在期中考試的檢閱到來(lái)之際,我送給大家三句話(huà):
第一句:
態(tài)度決定一切。有這樣一句話(huà):“當我冷眼旁觀(guān)時(shí),生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶”。學(xué)習也是這樣,當你把學(xué)習當作自己成長(cháng)發(fā)展的需要時(shí),才能體驗到學(xué)習的快樂(lè );當你把學(xué)習當作是一種負擔時(shí),學(xué)習就是一種痛苦。誰(shuí)愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習呢?所以說(shuō),我們首先要調整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中,并善于在學(xué)習的過(guò)程中體驗獲取知識的快樂(lè ),體驗克服困難的快樂(lè ),體驗取得成功的快樂(lè )。
第二句:
目標是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒(méi)有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會(huì )取得成功。最終的長(cháng)遠大目標,是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標逐步遞進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性具體目標的`實(shí)現都關(guān)系到長(cháng)遠大目標的實(shí)現。在這個(gè)歷程中,需要不斷地將自己行為的結果與具體目標相比較。反思自己的目標,并進(jìn)行合理的調節,制定出切合實(shí)際、通過(guò)努力能夠達到的目標。所以,請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標,在不斷的超越中成長(cháng)自我,成就自我。
第三句:
勤奮是成長(cháng)的階梯。書(shū)山有路勤為徑,天上不會(huì )掉餡餅,要學(xué)習真本領(lǐng)沒(méi)有勤奮的耕耘不行。有句詩(shī)這樣寫(xiě)到:“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)卻還在床上”,不勤奮,理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,還需要常常反思。有的同學(xué)終日勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,課前不預習,抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習環(huán)節,重視機械的完任務(wù),忽視學(xué)習規律的總結和學(xué)習方法的研究,使學(xué)習在高耗和低效中進(jìn)行。所以,我勸同學(xué)們要時(shí)時(shí)反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
不管什么考試,都是對我們學(xué)習情況的檢測,學(xué)習成果的總結,同時(shí)也是比較,是競爭,是較量,更是機會(huì )。同學(xué)們要努力考出水平,考出成績(jì),在班級、年級的比較中找到自己的位置,在競爭中進(jìn)步成長(cháng),在總結反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是應該從第一次月考的成績(jì)中認真的反思自己,總結自己的不足之處,揚長(cháng)避短,爭取在期中考試中考出自己理想的成績(jì)。
同學(xué)們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試的挑戰吧!最后預祝同學(xué)們在考試中考出好成績(jì)!
第一次月考考試總結4
今天是10月9日,期中考試是我們一學(xué)期學(xué)習成果的展示,是收獲的季節,也是豐收的季節,是我們所有同學(xué)摘取果實(shí)的時(shí)候。我們所有的老師、同學(xué),從今天起、從現在起就要以“傲視群雄”的信心投入到期中考試的競爭當中去,要以百分之百的精力投入教與學(xué)的過(guò)程當中去,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰攻關(guān)當中去,奏響每個(gè)同學(xué)人生的交響曲,書(shū)寫(xiě)我們學(xué)習的新篇章
同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時(shí)牌,要有緊迫感和危機感,要一門(mén)心思撲到學(xué)習上,將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習上,不該看的書(shū),一頁(yè)都不能看,不該交的朋友一個(gè)都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。戒除一切與學(xué)習及考試無(wú)關(guān)的活動(dòng),全身心地投入到學(xué)習當中去。自覺(jué)的積極主動(dòng)的,以高昂的.專(zhuān)注態(tài)度投入期末復習中。
所以,現在我們主要考慮的是,如何調整好狀態(tài),如何迎接考試還是這句話(huà),志存高遠、腳踏實(shí)地不過(guò)面對目前的形勢,又有進(jìn)一步的要求
一、明確目標
目標很重要,我們的同學(xué)還是記著(zhù)我們開(kāi)學(xué)第一次會(huì )議的要求,志存高遠、凡事預則立,不預則廢。耶魯大學(xué)調查學(xué)生這樣一個(gè)問(wèn)題:“你們有目標嗎?”只有10%的學(xué)生確認他們有目標!叭绻銈冇心繕,那么,你們是可不可以把它寫(xiě)下來(lái)呢?”結果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標寫(xiě)下來(lái)。20年后,追訪(fǎng)當年參與調查的學(xué)生,發(fā)現,當年寫(xiě)下人生目標的學(xué)生,無(wú)論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過(guò)了另外那些沒(méi)有寫(xiě)下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過(guò)那96%的人總和。那些沒(méi)有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺(jué)不自覺(jué)地幫助那4%的人實(shí)現人生目標。人生目標多重要!同學(xué)們已經(jīng)確立了自己的考試目標,希望同學(xué)們把這個(gè)目標記在心里,時(shí)時(shí)鞭策自己。目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰(shuí),也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無(wú)愧、無(wú)悔于我們青春的紀念!
目標要明確:成績(jì)優(yōu)秀、排名靠前的考生,已經(jīng)掌握了知識。在這個(gè)階段,強調“顆粒歸倉”,爭取滿(mǎn)分的科目多一些,同時(shí)保持一個(gè)良好、積極、穩定的心態(tài),避免受到一些事件的干擾,爭取考出最好成績(jì)。排名在中下等學(xué)生,一般都有弱科,發(fā)揮不太穩定,必須樹(shù)立堅定的自信心。此時(shí)要學(xué)會(huì )做“加法”,這是一種很好的心理調適方法。每做對一道題,就鼓勵自己,記載下來(lái),即便沒(méi)全對,也看得分部分,不斷樹(shù)立信心。對于基礎較差、排名靠后的學(xué)生,重要把錯題糾正過(guò)來(lái),能改多少就改多少。積極參加史政試題的背誦,能拿小分拿小分,要給自己心理暗示,不橫向比較,每天改正一題,不斷超越、不斷進(jìn)步的表現,只要每天都盡力了就是好樣的。
二、改善學(xué)習方法
要有腳踏實(shí)地的行動(dòng)是初三學(xué)習的關(guān)鍵,從認真上好每一堂復習課做起、完成每一次作業(yè)、思考每一個(gè)問(wèn)題做起,持之以恒。不能因為是復習而懈怠,要積極回顧、梳理、反思總結提高(方法歸納、錯題檔案)、我們的行動(dòng)必須強化如下態(tài)度:
一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;
二是刻苦的態(tài)度;
三是進(jìn)取的態(tài)度,一下子成為天才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)總有可能;
四是嚴謹的態(tài)度,每一步都要經(jīng)過(guò),都要經(jīng)過(guò)鍛煉,不跳躍,不丟步;
五是務(wù)實(shí)的態(tài)度,求真務(wù)實(shí),實(shí)事求是,不在外因找原因。為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實(shí)每一步!”不到最后一刻,決不輕言放棄!要重視練習。突出“五練”,這“五練”是練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力。
練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目。
三、要學(xué)會(huì )合作
運用集體的力量,為打勝仗加碼班級是一個(gè)集體,每一個(gè)學(xué)生的行為都對集體產(chǎn)生一定的影響(有的開(kāi)小差、睡覺(jué)、拖后腿、影響紀律),集體學(xué)風(fēng)好的影響,互相幫助,帶動(dòng)集體;ハ嗪献,相互討論借鑒,共同提高,可見(jiàn)互相合作的重要;
四、要沉著(zhù)應考,注意規范
要鍛煉良好的心理素質(zhì),充滿(mǎn)信心。有人說(shuō),“考試三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)”這句話(huà)是有一定的道理的,誰(shuí)的心理素質(zhì)好,誰(shuí)就肯定會(huì )發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績(jì)。希望同學(xué)們要把每一次練習都當作考試,這樣到正式考試時(shí)就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著(zhù)急、不驕傲”,用一顆平常心來(lái)對待成績(jì)和名次。
同學(xué)們,人生離不開(kāi)考試,人生本身就是一場(chǎng)考試,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不現實(shí)的!考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng),也是一個(gè)你展示才華的舞臺。同學(xué)們,請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著(zhù)生命中的一座又一座山峰攀登。讓我們一起挑戰初三的第一次期中考試,共同書(shū)寫(xiě)人生的新輝煌。
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