語(yǔ)文考試檢討書(shū)(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，為了避免再犯，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，要注意檢討書(shū)不能寫(xiě)成流水賬。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的語(yǔ)文考試檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文考試檢討書(shū)1
尊敬的語(yǔ)文老師：
您好！
關(guān)于我此次考試的成績(jì)不理想，感到很羞愧，我總結了如下幾點(diǎn)原因：
第一，我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中，因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講，思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn)，也耽誤了學(xué)習。
第二，我在課后沒(méi)有及時(shí)復習，在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái)，但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái)，因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三，是我的壓力過(guò)大，其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關(guān)心，是希望我有好的成績(jì)，將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至于考試時(shí)候心情緊張，握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時(shí)，我已經(jīng)將目光投入在了下次考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的'檢討書(shū)，懇求父母和老師的原諒。我對這次語(yǔ)文考試的分數感到愧疚，語(yǔ)文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不扎實(shí)有著(zhù)很大的關(guān)系。我知道老師對于我有著(zhù)很大的期望，可是我還是沒(méi)有考好。對于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習的東西。
我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊�，通過(guò)以后的練習，我一定要在考試的過(guò)程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯誤。只是一個(gè)模板望采納！
下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長(cháng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文考試檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)十分的愧疚與后悔向您道歉，我有愧于您對我的教誨，在這次的語(yǔ)文考試當中整個(gè)班級只有我一個(gè)人沒(méi)有及格，我給您蒙羞了，我非常的對不起您，語(yǔ)文是一門(mén)非常重要的學(xué)科，在上課的時(shí)候老師每節課也很負責任，但是我的考試態(tài)度卻造成了我成績(jì)的不及格，我想如果是我沒(méi)有及格的考試水平，我盡到了自己的能力還是沒(méi)能及格，老師也會(huì )為我感到欣慰，但事實(shí)卻是我的語(yǔ)文成績(jì)在班級是比較好的，但在考試的時(shí)候卻在睡覺(jué)，我這日字都在不斷的對自己反思與檢討，我犯下的錯誤能得到老師的原諒，于是我就下了這份檢討書(shū)，向老師檢討自己的考試態(tài)度，以及對自己錯誤的認識，還有自己一定會(huì )在學(xué)習上嚴格要求自己的決心。
在這次的考試前一晚，我并沒(méi)有去進(jìn)行語(yǔ)文的復習，而是在家里玩到了很晚的游戲，剛開(kāi)始回到家的時(shí)候就對自己說(shuō)，玩一小會(huì )就去復習語(yǔ)文，結果玩了一陣又一陣，完全把復習拋到了腦后，因為個(gè)人自制力很差，不懂的約束自己，所以摸著(zhù)手機就玩到了深夜，在考試的這天，因為起的'很晚，匆匆忙忙的感到學(xué)校，在語(yǔ)文考試的過(guò)程中，在做完基礎知識的時(shí)候睡意就來(lái)了，還沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完作文就趴在桌子上呼呼大睡了起來(lái)，作文和閱讀也沒(méi)有寫(xiě)完，這才造成了我的不及格。
作為一個(gè)學(xué)生，在考試的時(shí)候發(fā)生這種睡覺(jué)的情況，導致成績(jì)的不合格，這是一種對自己不負責任的行為，這也是對教學(xué)老師的不尊敬，同時(shí)也是我學(xué)習態(tài)度的不端正，我們在學(xué)校的目的就是學(xué)好知識，并且能夠熟練的運用，同時(shí)養成好的習慣和態(tài)度，我知道在這次的考試當中，我的行為很惡劣，我也知道老師對我的行為已經(jīng)很失望了，在我經(jīng)過(guò)自己的反思，我知道自己對考試的態(tài)度很不端正，我也很后悔在自己身上出現了這種行為。
我知道我語(yǔ)文考試不及格是我對待考試的態(tài)度造成了，我對不起老師在平時(shí)對我的指導，同時(shí)我從這次考試中知道自身還存在許多的問(wèn)題，我對這次事情的認識非常深刻，我辜負了老師對我的期望，所以我現在下定決心要改到自己的一些壞毛病，養成一個(gè)好的學(xué)習習慣，在學(xué)習上持之以恒，用積極的態(tài)度面對自己的每一次考試。
老師，對不起，我讓您失望了。我現在已經(jīng)意識到了自己存在的問(wèn)題，我懇求老師能原諒我這一次的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
語(yǔ)文考試檢討書(shū)3
尊敬的老師
您好！
這次其中考試我沒(méi)有考出成績(jì)。我的語(yǔ)文成績(jì)出現了明顯的下滑現象，從這次考試中我看到了自己退步了，這段時(shí)間沒(méi)有學(xué)好。
語(yǔ)文做為我們的母語(yǔ)，我一直都非常重視，也一直認真聽(tīng)課，每堂課我都會(huì )做好筆記，都會(huì )把老師安排的任務(wù)做好，及時(shí)完成自己的任務(wù)，從沒(méi)有在語(yǔ)文課上開(kāi)小差，也從沒(méi)有做任何錯事，一直努力做好自己的工作，每天把學(xué)習任務(wù)放在第一位。
但是我卻忘記了就算在課堂上筆記做的再好，在課堂上學(xué)的再好，忘了也是白學(xué)了，剛學(xué)過(guò)的知識需要鞏固，學(xué)到的知識也要練習，而不是完全靠著(zhù)老師，我因該利用課余時(shí)間把所學(xué)的.知識及時(shí)梳理鞏固，因為學(xué)的知識多，容易忘記，這就需要認真學(xué)習，不斷努力不斷鞏固學(xué)習，短期記憶我能夠做到，但是長(cháng)期記憶就要讀做題，多記多練才能夠把成績(jì)提上來(lái)。
這次的期中考試讓我知道了自己的問(wèn)題所在，我在考試前一直信心滿(mǎn)滿(mǎn)，等到了考試之后才發(fā)現問(wèn)題，這是我自己的問(wèn)題，我們有把知識鞏固好，沒(méi)有把所學(xué)的知識記牢，考試中我錯的最多的還是最基本的一些古詩(shī)詞語(yǔ)等，課堂上老師講過(guò)的內容，這些忘了，但是還有模糊印象，可是就是想不起來(lái)了。
等考完了我才知道要復習，在考試之前我們有認真復習學(xué)習到的內容，等到了考試我才知道復習的重要性，復習知識要點(diǎn)，能夠讓我回憶起以前約到的知識，不會(huì )完全忘記，但是就應該不夠重視，認為自己能夠考好反而沒(méi)有好好復習，是我眼高是低了，是我的錯，復習時(shí)不能隨意瀏覽就行的，還要實(shí)際檢驗自己的學(xué)習成果，忘掉的就要加強記憶，就要做好尊卑好好鞏固知識，才能夠學(xué)到更多的知識，考出好成績(jì)。
以前上課我沒(méi)有注意這些現在我已經(jīng)明白了想要考出好成績(jì)，不光要在課堂上用功學(xué)習，還要在課后努力，花更多的時(shí)間才能學(xué)到更多的知識，才能不斷成長(cháng)，我不能放棄任何希望，不會(huì )因為這次失利就沮喪不前，我會(huì )化悲憤為動(dòng)力，用努力來(lái)彌補自己的漏洞，或多背課文多記古詩(shī)詞把知識點(diǎn)掌握牢靠，保證下次不會(huì )在這些地方丟分，保證自己能夠不斷進(jìn)步考出好成績(jì)。
我會(huì )在接下來(lái)的時(shí)間來(lái)好好學(xué)習，不斷進(jìn)步，不斷學(xué)習，努力把自己的成績(jì)提升上來(lái)追趕上其他同學(xué)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文考試檢討書(shū)4
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
春去秋來(lái)，時(shí)間過(guò)的真快啊，一學(xué)期一次的期末考試已經(jīng)過(guò)去了，大家都在翹首期盼的等著(zhù)考試成績(jì)出來(lái)，而我卻過(guò)的非常的煎熬，希望時(shí)間減速慢行，然而事與愿，時(shí)間流逝，成績(jì)很快就出來(lái)了，果然不出我所料，我考的非常的差，連我自信滿(mǎn)滿(mǎn)的語(yǔ)文也是沒(méi)有及格的，這也是我為什么一直過(guò)得很煎熬、很焦慮的原因，我辜負了老師和父母的期望，也辜負了我自身的努力。
這段時(shí)間放假我在家一直都沒(méi)有出去，雖然我考的很差但是父母還是并沒(méi)有說(shuō)我，打罵我，但是濃濃失望的眼神倒映在我的腦海里面，在房間我回想起了我這一學(xué)期的行為，來(lái)反思總結我之前的行為錯位，說(shuō)實(shí)話(huà)前半學(xué)期的時(shí)候我是過(guò)得非常順風(fēng)順水的，因為前半學(xué)期我非常的刻苦，常常對于老師要求的筆記必須記，還會(huì )溫習自己的筆記，會(huì )一個(gè)人自覺(jué)的去做題目，去看書(shū)，這樣的行為被老師和父母看在眼里，對我一直是贊賞有加，非�？隙ㄎ业男袨�，特別是在期中考試的時(shí)候，我的成績(jì)從班上的20幾名上升了到到了班上的10幾名，老師和爸媽更是對我贊不絕口。
然而我下學(xué)期之后的狀態(tài)就有些飄飄然了，可能是現階段的心理年齡并不是很成熟，甚至是有些天真，從而導致我將所有的成果和原因推給了我那虛無(wú)縹緲的天賦，認為我的天賦過(guò)與常人，這都是我天賦所致，之后上課我就不在做以前那么多筆記了，也不再溫習，更是不會(huì )自主的.一人去看書(shū)做題目，現在想起來(lái)覺(jué)得有些傻還有點(diǎn)莫名的尷尬。
說(shuō)實(shí)話(huà)出成績(jì)的那天我整個(gè)人都是懵的，我知道我會(huì )考的很差，但我無(wú)法相信我會(huì )考的這么差，很多學(xué)科都沒(méi)有及格，特別是語(yǔ)文這門(mén)我非常自信的學(xué)科，也是沒(méi)有及格，想到這里我無(wú)法面對循循教導我的語(yǔ)文老師，語(yǔ)文老師對我非常的好，每次我不懂的東西問(wèn)老師，老師都會(huì )傾囊相授，更是會(huì )給我科普一些課外的知識，讓我開(kāi)拓一下眼界，拓展一些我的知識面，對此我非常感謝老師對我循循的教導，但是我的自負給我沉痛一擊，讓我“無(wú)顏再見(jiàn)江東父老”。
在新的學(xué)期中，我向老師和爸媽保證，在之后的學(xué)習期間我要重新回到之前的狀態(tài)當中去，“一日三省吾身”，多次反思檢討自己的行為，調整自己的狀態(tài)，希望老師和父母相信我可以再創(chuàng )佳績(jì)的！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文考試檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我很抱歉，在今天給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，其原因主要是因為我在期末的時(shí)候，因態(tài)度不端正，學(xué)習不積極主動(dòng)，以至于導致我期末考試語(yǔ)文不及格。所以寫(xiě)下這份檢討書(shū)，希望您能看到我知錯就改的誠心，以及我對期末語(yǔ)文考試不及格的后悔之心。
其實(shí)早在考完語(yǔ)文考試的時(shí)候，我就已經(jīng)猜到了會(huì )不及格這個(gè)后果，因為在考試的途中，我就因為很多詩(shī)詞寫(xiě)不出來(lái)，以及語(yǔ)文考試的作文，我也感覺(jué)自己離題千萬(wàn)里，所以在考試結束之后，我還有好一陣子的傷心，難過(guò)。但是又在當我考完所有科目的考試之后，我的開(kāi)心又讓我忘記了自己沒(méi)考好的事實(shí)，當真的'出來(lái)的時(shí)候，我才又想起自己是早已預知的沒(méi)有考好，所以當事實(shí)塵埃落定的時(shí)候，我感到萬(wàn)分悔恨，后悔自己以前沒(méi)有聽(tīng)講，后悔自己態(tài)度不端正，哪怕是考試也是敷衍了事，所以千錯萬(wàn)錯都是我的錯。
我應該在自己早自習不認真背課文，在課堂里面總是開(kāi)小差，課后也沒(méi)有認真復習，平時(shí)布置的家庭作業(yè)也是隨便寫(xiě)完了事，在這多種不學(xué)習的情況下怎么可能會(huì )考出優(yōu)異的成績(jì)。其實(shí)班主任老師就經(jīng)常把我叫到辦公室，給我做思想工作，說(shuō)我哪怕數學(xué)成績(jì)再優(yōu)秀，語(yǔ)文成績(jì)不認真追上來(lái)也是不行的。但我每次都一個(gè)耳朵進(jìn)，一個(gè)耳朵出，完全沒(méi)有把它當回事，我知道我就是明顯的不見(jiàn)棺材不掉淚，只有在現在成績(jì)出來(lái)的那一刻我才意識到事情的嚴重性。
現在說(shuō)再多也沒(méi)用了，世界上沒(méi)有那么多早知道，也沒(méi)有后悔藥，只能在事情發(fā)生之后盡量的去彌補它。從這一次經(jīng)驗教訓之后，我一定會(huì )認真把語(yǔ)文成績(jì)趕上來(lái)，我也決心做好以下幾點(diǎn)：
1、在早自習的時(shí)候，認真背好課文，熟讀古詩(shī)詞，文言文，被背到滾瓜爛熟。
2、課前提前做好預習，對老師第二天要講的文章，提前看一遍，了解思路，以防在課堂中跟不上老師的進(jìn)度。
3、課后認真復習，在認真完成好老師布置的家庭作業(yè)之后，對今天所學(xué)的知識再回顧一遍，溫故而知新。
4、做到學(xué)習態(tài)度端正，不驕傲，不氣餒，不放棄，努力學(xué)習，不辜負老師和家長(cháng)對我的期望。
我對不起老師，對不起家長(cháng)，但是還是希望老師您能原諒我，且相信我，在下一次考試時(shí)我一定會(huì )考出讓您和家長(cháng)以及我自己都滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
語(yǔ)文考試檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好!
我感覺(jué)我這次語(yǔ)文考試的分數是很低的，這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)。然而，考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了，我考得不好是板上釘釘，鐵一般的事實(shí)，不容我絲毫推脫�？荚嚦煽�(jì)不好，只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績(jì)考差以后，我倍感苦惱，經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因：
1，平時(shí)不注意語(yǔ)文知識的'專(zhuān)研，也可以說(shuō)是我對于語(yǔ)文這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。
2，日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成語(yǔ)文作業(yè)，很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給語(yǔ)文作業(yè)的。
3，有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差，對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利，我痛苦難當，我也很懊悔�？墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力，我只有勇敢地面對目前形勢，集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì)，在下一次大考當中取得優(yōu)秀的語(yǔ)文成績(jì)才是給老師的交待。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
語(yǔ)文考試檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
上學(xué)期的期末考試，我的語(yǔ)文成績(jì)居然退步成了剛剛及格的分數，看到這樣一個(gè)成績(jì)，我也是不敢置信，我在拿到自己的成績(jì)單的時(shí)候，也是目瞪口呆地死死地盯著(zhù)語(yǔ)文成績(jì)看，一直在想，為什么我的語(yǔ)文成績(jì)會(huì )一下退步了如此的快？通過(guò)自己在假期中的深刻反思，我給老師寫(xiě)這份檢討書(shū)，來(lái)總結我語(yǔ)文考試沒(méi)考好的原因：
第一，上學(xué)期的語(yǔ)文課開(kāi)始懶散，與同學(xué)開(kāi)小差，上課時(shí)會(huì )出現小動(dòng)作，上語(yǔ)文課的狀態(tài)不如從前那么好了。導致在上學(xué)期的期末考試，上課老師講過(guò)的原題目我都沒(méi)有做出來(lái)，白白丟失了十幾分的分數。
第二，自認為自己的知識掌握的很全面，能在考試的時(shí)候考出自己本應該有的成績(jì)，對自己有足夠的信心�？墒乾F在看來(lái)只是自己的自負，我對知識掌握的并不全面，可是我在考試前卻沒(méi)有復習，沒(méi)有為自己的'這次考試做好充足的準備，對自己的考試一點(diǎn)都不負責，一直再說(shuō)“溫故而知新”，這句話(huà)的含義其實(shí)我并沒(méi)有懂。
第三，將語(yǔ)文功課看得不是那么重要，把很多該花在學(xué)習語(yǔ)文的時(shí)間，用在了其他的功課上，導致自己對語(yǔ)文知識的掌握并不是很牢固。
我知道想要取得一個(gè)良好，自己理想的成績(jì)，不是光靠自己覺(jué)得掌握的已經(jīng)很充足了，而是要打好堅實(shí)的基礎，上課之前對即將要學(xué)習到的知識做好預習準備。上課的時(shí)候，認真地聽(tīng)老師講課，把筆記記好，該標記的地方標記出來(lái)，不懂的及時(shí)去問(wèn)老師，解決自己的問(wèn)題。下課的時(shí)候又要及時(shí)地對當堂課所學(xué)的知識內容做好復習，讓自己對當堂課的知識記憶更加都深刻。
所以，我要想取得一個(gè)良好的成績(jì)并不難，但是，我卻因為自己的懶散和懶惰沒(méi)有做到這幾點(diǎn)。這次的語(yǔ)文成績(jì)給我的打擊很大，特別是看到有些題目扣分，是因為我沒(méi)有將題目審清楚，覺(jué)得自己真的已經(jīng)后悔莫及�，F在我能做的就是在今后的學(xué)習中更加的努力，努力地將自己的基礎知識打牢固�？荚囍皩⒉荒艿÷魏我婚T(mén)功課，為每一門(mén)要考試的功課做好充足的準備，考試的時(shí)候，將題目看仔細，不能馬馬虎虎地做事，爭取在以后的每一次考試都能拿到自己和老師理想的成績(jì)，不讓老師再失望了。
最后，還是要為上學(xué)期的考試對老師說(shuō)一聲對不起，接下來(lái)，我不會(huì )辜負您對我的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
語(yǔ)文考試檢討書(shū)8
尊敬的XX：
我懷著(zhù)愧疚的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的.決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認真聽(tīng)講，導致我語(yǔ)文考試沒(méi)考好。我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望語(yǔ)文老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好努力，不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的下次月考吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
檢討人：
語(yǔ)文考試檢討書(shū)9
這次語(yǔ)文考試試卷發(fā)下來(lái)了，我不敢拿給你看，但是我知道，我也藏不住卷子，最后還是瞞不過(guò)你的火眼金睛。老師讓我先寫(xiě)一封信給你，在這里，我先把我復雜凌亂的心情整理一下。
媽媽?zhuān)疫@次還是只考了91分，我們班這次有18個(gè)同學(xué)考了滿(mǎn)分。上次我考了90分，當我把卷子拿給你的時(shí)候，你皺著(zhù)眉頭，瞪大眼睛，問(wèn)我們班有多少個(gè)滿(mǎn)分的，我說(shuō)有16個(gè)同學(xué)考了滿(mǎn)分。
你當時(shí)就氣急敗壞，一下子把試卷拍在桌子上，說(shuō)“你怎么這么笨？其他同學(xué)都能考滿(mǎn)分，大家都是一樣的老師教的，別人能考滿(mǎn)分，你為什么就不能考？“”你看看，這個(gè)題目又做錯了，你就不能用點(diǎn)心嗎？這么馬虎，一錯再錯�！啊斑@么簡(jiǎn)單的題目也不會(huì )做嗎？你是不是我生的？”
這一次，我拿卷子給你看，肯定又要被你一頓狠批，然后這周的零花錢(qián)減半，電視也沒(méi)得看了。媽媽?zhuān)乙膊恢罏槭裁次疫@么笨，我真的很笨嗎？就像你說(shuō)的，都是一樣的老師教的'，為什么差別就這么大呢？我每天也完成了家庭作業(yè)，可是我怎么努力，每次考試都這樣，我也很泄氣，可能我真的就是很笨吧。
媽媽?zhuān)銥榱俗屛疑细玫膶W(xué)校，你換了工作，來(lái)到這里租房陪讀。我知道你很辛苦，為我付出了很多�？墒�，媽媽你知道嗎，每天晚上，我寫(xiě)作業(yè)累了，站起來(lái)想活動(dòng)活動(dòng)，你就趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)好沒(méi)有？先把作業(yè)寫(xiě)好了再休息”。我就說(shuō)我要喝水，你就說(shuō)：“別動(dòng)，要什么直接喊媽媽就行了�！�
我說(shuō)想去上個(gè)洗手間，你就說(shuō)我一寫(xiě)作業(yè)就事多，說(shuō)我注意力不集中，可是我的眼睛真的很痛，我想寫(xiě)一會(huì )休息一下下都不行嗎？媽媽?zhuān)腋杏X(jué)我時(shí)刻被你監控著(zhù)，每天一遍又一遍重復著(zhù)你給我下達的命令，我感到很累，我越來(lái)越覺(jué)得學(xué)習沒(méi)有意思。
媽媽?zhuān)憧偸钦f(shuō)我寫(xiě)作業(yè)磨蹭，天天催促我寫(xiě)快一點(diǎn)，可是我已經(jīng)很快了，那個(gè)字，我寫(xiě)得再快一點(diǎn)就很潦草了。
媽媽?zhuān)憧偸钦f(shuō)我懶，可是我每個(gè)周末要上英語(yǔ)、鋼琴、美術(shù)、圍棋班。我只有下課回家后，可以先看一會(huì )電視，吃過(guò)飯就得開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，每天晚上寫(xiě)到11點(diǎn)。如果考試沒(méi)有考好，我還得寫(xiě)檢討和總結。我覺(jué)得我已經(jīng)不懶了啊。
媽媽?zhuān)憧偸钦f(shuō)“現在不努力，看你長(cháng)大以后怎么辦？就跟你爸爸一樣吧“，我不知道長(cháng)大以后會(huì )怎么樣，真的有那么可怕嗎？可是奶奶說(shuō)我爸爸現在也很好的啊。
語(yǔ)文考試檢討書(shū)10
尊敬的老師：
你好！
關(guān)于此次語(yǔ)文考試不及格的問(wèn)題，我在此遞交語(yǔ)文考試不及格的檢討書(shū)，由此來(lái)深刻反省我的錯誤，向您做出如實(shí)保證，并且提出誠懇改正措施，最大程度地彌補錯誤。
回顧錯誤經(jīng)過(guò)，我在上一階段語(yǔ)文學(xué)習過(guò)程當中出現了嚴重的`厭學(xué)問(wèn)題，一度語(yǔ)文課幾乎沒(méi)有認真地聽(tīng)，導致多門(mén)課程的知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。最終導致了此次單元語(yǔ)文考試不及格，得到了全班最低分。
面對錯誤，我感到羞愧萬(wàn)分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題，歸根結底還是我不夠成熟，沒(méi)有充分意識到學(xué)習語(yǔ)文的重要性。
特此，我向您保證：
1，我今后一定提高自己對于語(yǔ)文這門(mén)學(xué)科的充分認識，努力提高自身學(xué)習素質(zhì)，做到不偏學(xué)不偏科，不懈怠學(xué)習。
2，我一定努力進(jìn)去，認真學(xué)習語(yǔ)文，提高語(yǔ)文成績(jì)，爭取在下階段語(yǔ)文考試當中取得好成績(jì)。
3，我必須充分地以此次錯誤為戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
而且，我愿意接受大家的監督！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
語(yǔ)文考試檢討書(shū)11
尊敬的語(yǔ)文老師：
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。僅以此份檢查以向您表示我努力學(xué)習爭取當學(xué)霸的決心和真摯的悔改之意，只希望老師能夠給我改正錯誤的機會(huì )。讓我早日擺脫不及格的深淵。
以前,年幼無(wú)知的我總是意識散漫，上課總是無(wú)法集中精力聽(tīng)講等等一系列的綜合因素,最終導致了我考試沒(méi)考好�，F在，請允許我從自身的不足與缺陷出發(fā)，深入談?wù)勥@次語(yǔ)文考試不及格的深刻教訓。
首先，學(xué)習不用功。這么說(shuō)或許有些籠統，那么我便將它能分為一下幾個(gè)小原因。
1、早讀。早讀，我總是有一半時(shí)間處于困頓狀態(tài)，偶爾還會(huì )進(jìn)入夢(mèng)中與周公談心;另一半時(shí)間的利用率也不高，經(jīng)常迷迷糊糊的，即使偶爾奇跡般的精神了，時(shí)不時(shí)還會(huì )不自覺(jué)的哼首歌的。俗話(huà)說(shuō)一日之計在于晨，一年之計在于春。我竟然浪費了一天當中最最寶貴的清晨，實(shí)在是罪過(guò)啊。
2、上課。第一，上課時(shí)我總是主次不分，重點(diǎn)不明。這不是老師上的不好，而是我對語(yǔ)文重點(diǎn)只是缺乏敏感度。上課時(shí)，一有聽(tīng)不懂的情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂。坦白說(shuō)，我實(shí)在是好難對語(yǔ)文提起興趣�？v使老師講得再妙，我自遨游在我的小世界中。不是不喜歡老師，只是語(yǔ)文一直是我的弱勢學(xué)科，我的心里總是有些一朝被蛇咬，十年怕井繩的意味。在如此沉重的陰霾下，試問(wèn)我語(yǔ)文又怎么能不對語(yǔ)文恨之入骨呢?況且，語(yǔ)文，與數學(xué)等科目不同，很難說(shuō)我昨天晚上預習了課文，寫(xiě)寫(xiě)了生詞，今天我就能完完全全跟上老師上課的節奏，輕輕松松掌握了這節課的所有重點(diǎn)。上課的時(shí)候，我本來(lái)就很難集中精神了，若是老師略微加快節奏，我便只得停滯不前了。一天比別人少掌握一點(diǎn)，日積月累，一個(gè)單元乃至一個(gè)學(xué)期下來(lái)我就比別人落后了一大截啊!第二，我的第二大毛�。荷险n時(shí)的注意力集中情況。我也不清楚何時(shí)有了這個(gè)大毛病----發(fā)呆。這的確是太浪費時(shí)間了。上課時(shí)間是有限的，知識是無(wú)限的。老師盡最大努力輸出，我卻無(wú)法盡最大可能輸入。我幾乎是只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。我真的不知道這個(gè)如何是好。
3、作業(yè)。我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的壞毛病。主要是上了高中后作業(yè)成倍增加，我的懶惰心里又開(kāi)始作祟了。我總想著(zhù)不做作業(yè)應給也沒(méi)有多大影響吧，再說(shuō)了，考試也不會(huì )考原題。加上上課沒(méi)有掌握的知識點(diǎn)太多，造成我完成作業(yè)的效率過(guò)低，只好將我較為擅長(cháng)的科目的作業(yè)先完成。
4、復習。這是個(gè)極其重要的環(huán)節，但是我至今為止尚未找到合適的方法。之前的步驟未能完成好，導致一到考試前我就慌了。不知道該復習什么。
5、學(xué)習態(tài)度不端正。這應該是最最主要的原因了吧!我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上，當我轉變了心理暗示之后，我開(kāi)始對許多的`科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示蠻管用的。相信，假以時(shí)日，我一定能走出對語(yǔ)文學(xué)習的陰霾，重見(jiàn)光明�，F在的我從內心上譴責過(guò)去的自己，反省自己的過(guò)失。我明白，犯錯了并不可怕，怕的是死不悔改，可貴的是在做錯事的時(shí)候，能夠的認識到的錯誤，并且清楚如何改過(guò)自身。我在以后的日子里，會(huì )格外嚴格的要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有新的要求、新的目標�，F在我努力將所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。我將及時(shí)調整我得作息，讓我的學(xué)習時(shí)間更加精神，盡可能減少與周公相約的時(shí)間。我將認真做好預習工作，明白課文大意，記錄不明白的地方。我將充分利用早讀時(shí)間，強化重點(diǎn)知識的記憶。我將上課認真聽(tīng)講，記錄上課過(guò)程中沒(méi)聽(tīng)明白的地方，下課及時(shí)與老師、同學(xué)探討。(希望老師不要嫌我煩哦。)課后，我將先復習一遍當天的上課內容，然后盡可能提高自己的寫(xiě)作業(yè)的效率。我相信只要有約束自己能力、自主學(xué)習能力，在任何借口，任何理由能為考試不及格開(kāi)脫!人生有那么多事要做，有那么多的擔子要挑，沒(méi)有理由能一直考試不考好。我不會(huì )在同一地方摔倒。做事情，要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在深刻地認識到了的錯誤，找到了身上的不足及需要改進(jìn)的地方。我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我明白自己腳下的路在何方,讓我及時(shí)地懸崖勒馬，不再泥足深陷。希望老師能夠再給我一次機會(huì )，我會(huì )好好努力，不會(huì )再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的行動(dòng)吧，我會(huì )努力學(xué)習的。
此致
敬禮
檢討人：
xx年x月x日
語(yǔ)文考試檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我在語(yǔ)文考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。對不起，老師！我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事后我已追悔莫及。
自己也反省了好幾天，每天都在想：”這是什么？我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢！”真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉�？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人，同學(xué)會(huì )從此嘲笑我，老師會(huì )看輕我，走上社會(huì )，人人都會(huì )看不起我，這樣對自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯，希望早日找回誠信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因為我真的知道錯了。
我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚大學(xué)的.拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。
本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并對我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì )改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我，讓我更正確地走我的人生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
語(yǔ)文考試檢討書(shū)13
尊敬的語(yǔ)文老師：
現在，我懷著(zhù)悔過(guò)之心向您做出深刻檢討。沒(méi)有完成語(yǔ)文作業(yè)實(shí)在是我的不對，我錯了。
此番周末放假在家里，我心生懶意，兩天時(shí)間里都沒(méi)有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后，已經(jīng)沒(méi)有多少時(shí)間用于完成作業(yè)，我接著(zhù)同學(xué)的.語(yǔ)文筆記也抄襲，字跡潦草，錯誤連篇。
錯誤發(fā)生以后，我自覺(jué)愧對于您，愧對于父母，愧對于同學(xué)，愧對于學(xué)校。經(jīng)過(guò)您的批評以后，我終日愁眉苦臉，以淚洗面，現如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省，如您能夠原諒我這一回，勢必將是挽救我之靈丹妙藥，便可救我于水火之中。
古人云：美女肚中能泛舟。您大人有大量，饒恕我之罪念深重，如果您不能原諒我，我只要任由這憂(yōu)怨心碎伴長(cháng)眠了。
最后，我懇請您的原諒，給我一次改邪歸正、重新歸改的機會(huì )吧! 檢討人：xxx
20xx年x月x日
語(yǔ)文考試檢討書(shū)14
尊敬的xx：
關(guān)于此次我語(yǔ)文考試失利的原因，我經(jīng)過(guò)深刻考慮，終于總結出是由于我沒(méi)有良好的貫徹您教導的認真學(xué)好語(yǔ)文的指示。這樣的情況下，我確實(shí)就沒(méi)有做好語(yǔ)文學(xué)習的相關(guān)準備工作，導致了我也沒(méi)有很好地將語(yǔ)文考試放在心上，從根本上導致了我欠缺學(xué)習經(jīng)驗積累，在這次語(yǔ)文考試當中失利下來(lái)�；仡欏e誤，我感到非常的痛心難過(guò)。這個(gè)錯誤是可怕的，后果是嚴重的，給我帶來(lái)的壓力也是深遠的。從今以后我必須嚴肅認真地看到這個(gè)問(wèn)題，爭取不再犯同樣問(wèn)題了。此致!范文二時(shí)光飛逝，一學(xué)期一度的期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。兩個(gè)月的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落，讓我懷著(zhù)失落的心情，帶著(zhù)差強人意的成績(jì)，為這半個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經(jīng)過(guò)了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒(méi)有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，"冰凍三尺，非一日之寒。"確實(shí)，我總結了以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。
思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件，一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么，就是學(xué)習，好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌，所謂思想不過(guò)關(guān)，成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習，做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的，也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。
態(tài)度跟思想是相輔相成的'。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎，有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事，正確看待考試成績(jì)的重要性，考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。
平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì)，這是不可否認的。一個(gè)字母的背記，每一次簡(jiǎn)單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒(méi)有打下良好的基礎，而導致考試成績(jì)的不理想。
4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。
有時(shí)候人會(huì )犯"惰性"，也就是偷個(gè)小懶，每個(gè)人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人，做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求，對待學(xué)習更要嚴格要求。
5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標。
每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標的人，往往平時(shí)不怎么起眼，到了考試就會(huì )大放光彩，因為他完成一個(gè)個(gè)小目標，從而最終完成一個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的，一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標，你會(huì )發(fā)現你成功了一大步。正所謂"不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海"。 以上是我這次考試失利后的反思，在后階段的學(xué)習中我一定會(huì )針對性地做出調整，不到之處敬請見(jiàn)諒!
xxx
日期：
語(yǔ)文考試檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
在給您寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候，我的心中除了羞愧和后悔就沒(méi)有其它的想法了，其實(shí)我自己也挺不好意思的，因為在昨天的語(yǔ)文考試里，我出現了作弊情況而且還被監考老師給發(fā)現了，這讓我的語(yǔ)文卷子被收走了，而且因為這事我還被同學(xué)們笑話(huà)了半天。雖然老師您對我這次的語(yǔ)文考試作弊行為沒(méi)有進(jìn)行太多批評，但是我覺(jué)得自己還是有必要給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)。
語(yǔ)文課，是我們從小學(xué)到大的，作為一名中國人，把語(yǔ)文學(xué)好可以說(shuō)是天經(jīng)地義的，可我卻沒(méi)有達到這個(gè)要求，我感到十分的羞愧啊。從小學(xué)到現在的高中，雖然我喜歡上語(yǔ)文課，可我不喜歡記背那些詩(shī)歌和課文啊，每當聽(tīng)到老師說(shuō)要背課文時(shí)，我覺(jué)得自己的頭都大了，特別是老師讓我們背那些文言文時(shí)，我心中都會(huì )冒出一股無(wú)力感。正是因為我對記背語(yǔ)文課文的興趣不大，所以我在考試時(shí)難以考出好成績(jì)，每次都是在填空題和選擇題那里失分，這讓我十分的苦惱。
于是在本次的語(yǔ)文考試中，我就動(dòng)起了一些歪腦筋。我一般都是因為沒(méi)記背課文而失分，所以我就在考試前，抄了不少的.詩(shī)句在小抄上，以此來(lái)幫助自己多拿點(diǎn)分。等到了考試開(kāi)始后，我就趕快寫(xiě)起了試卷，我先把那些會(huì )寫(xiě)的都做了，不會(huì )寫(xiě)的就先留著(zhù)。時(shí)間過(guò)的很快，我的試卷也做的差不多了，只等把那些不會(huì )的補上就行了，于是我就小心的從褲子里拿出了小抄，并把小抄死死地握在手心里，趁著(zhù)監考老師不注意時(shí)，我就偷偷地看一下。但是由于我的動(dòng)作十分的奇怪，而且眼神也有點(diǎn)飄忽，這引起了監考老師的注意，他悄悄地繞道了我的后面，然后就發(fā)現了我藏在手里的小抄……
就這樣，在全班同學(xué)的矚目下，我的試卷被沒(méi)收了，然后被喊到了辦公室里面。在這里，我接受了幾名老師的輪番教導，這讓我的印象是十分深刻�，F在，我已經(jīng)意識到了自己在考試中作弊是多么的不應該，這種行為不僅是欺騙了老師，也是蒙蔽了自己的眼睛，嚴重的話(huà)會(huì )影響以后的學(xué)習，而且這種作弊的風(fēng)氣會(huì )影響整個(gè)班級的學(xué)習。請老師您放心，我以后絕對不會(huì )再出現任何作弊的情況了，我一定認真的去記背各科目的知識點(diǎn)，在以后的考試中考出最好最真實(shí)的成績(jì)！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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