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關(guān)于我成功了作文（精選20篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的我成功了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我成功了作文 1
三年級時(shí)，學(xué)校開(kāi)設了科學(xué)課，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我高興極了：科學(xué)課既可以動(dòng)手做實(shí)驗，又可以長(cháng)知識，多好玩哪！
我經(jīng)常會(huì )照著(zhù)科學(xué)書(shū)把在學(xué)校里沒(méi)來(lái)得及做的實(shí)驗做一遍。做實(shí)驗不僅為我的課余生活增添許多樂(lè )趣，而且隨著(zhù)一次次的成功，我越來(lái)越喜歡科學(xué)，對自己的學(xué)習也越來(lái)越有信心。
可是，上個(gè)學(xué)期的一次小制作卻差點(diǎn)兒讓我信心全無(wú)。這是為什么呢？是“何方神圣”讓我丟了一大半信心呢？
原來(lái)，劉老師讓我們利用彈力或反沖力，使小車(chē)運動(dòng)起來(lái)。布置作業(yè)的當天，一放學(xué)，我便急匆匆地跑回家，拿出科學(xué)學(xué)具袋里的材料，打開(kāi)科學(xué)書(shū)，照著(zhù)書(shū)上說(shuō)的開(kāi)始組裝。過(guò)了大約十分鐘，一輛簡(jiǎn)易的、利用反沖力的小車(chē)就大功告成啦！正當我自鳴得意的.時(shí)候，外公問(wèn)我：“小嘉言啊，你這輛車(chē)還沒(méi)經(jīng)過(guò)‘出廠(chǎng)檢驗’哩！怎么，不試行一下嗎？”外公的一番話(huà)把我拉回了現實(shí)，但試行的結果卻讓我傻了眼：小車(chē)根本達不到老師標準——總是跑偏。
“出廠(chǎng)檢驗”結果猶如一盆冷水澆到了我頭上，要知道，我之前做實(shí)驗，可沒(méi)失敗得這么慘過(guò)呀！我沮喪極了，信心也一點(diǎn)點(diǎn)減少下來(lái)，我想：我動(dòng)手能力實(shí)在太差了，連小小簡(jiǎn)易動(dòng)力車(chē)都做不好。我反復嘗試了好多好多次，都沒(méi)有成功。我開(kāi)始煩躁起來(lái)了，于是把那個(gè)失敗的試驗品撂在一邊，不管了。
吃了晚飯后，我決定求助于老爸、老媽。因為，有一個(gè)問(wèn)題我一直百思不得其解：我的簡(jiǎn)易小車(chē)的動(dòng)力倒是十足，可是，它跑到一半就會(huì )拐彎。老爸一看，就說(shuō)：“你這輛車(chē)重心不穩，所以才會(huì )轉彎�！庇谑�，我和老爸兩人研究了一番，搗鼓了好久，就夠，小車(chē)還是跑不出筆直的線(xiàn)路。我仔仔細細地觀(guān)察了一番，忽然，一拍腦袋說(shuō)：“哎呀，氣球破了個(gè)洞，怪不得跑不動(dòng)了呢！”找到了“癥結所在”就得“對癥下藥”。我又調整了兩根竹棒的位置，換了一個(gè)新氣球�，F在，我可以再次“試行”了。我深吸一口氣，把氣球吹得鼓鼓的，用手指堵住吹口，把小車(chē)放在地上，只見(jiàn)，我一松手，小車(chē)就“嗖”一下“飛”了出去，沖過(guò)了那條達標線(xiàn)！見(jiàn)到這個(gè)情景，我高興得一蹦三尺高，大喊道：“我成功啦！我終于成功啦！”那天晚上，在我看來(lái)，世界上的一切都是那么美好，連爸媽的嘮叨聲都顯得那么悅耳動(dòng)聽(tīng)，因為，我成功了！
這一回，我成功了！這次的成功更與眾不同，更有價(jià)值。因為，這次成功來(lái)之不易，是經(jīng)過(guò)了多次失敗，多次嘗試才獲得的，所謂“失敗是成功之母”，連愛(ài)迪生發(fā)明電燈時(shí)，還失敗了五千多次呢！我這么幾次失敗又算得了什么呢？只要堅持不懈，就會(huì )成功。
我成功了作文 2
記得去年的秋天，我與爸爸去爬香山。一路上我暗下決心：每次爬香山都爬不到山頂，這次我一定要與爸爸一起爬到山頂。
我們來(lái)到香山腳下，放眼望去：“哇！好高��！我們能爬上去嗎？”我不禁問(wèn)爸爸�！爸灰蛑�(zhù)目標去努力，就一定能成功！”爸爸堅定地說(shuō)。我們開(kāi)始向上爬了，剛上山時(shí)我覺(jué)得很輕松，連跑帶跳地往上跑，還左顧右盼地欣賞路邊的景色，一會(huì )撿起一片樹(shù)葉一會(huì )擺個(gè)姿勢讓爸爸給我照像�？珊镁安婚L(cháng)快到平臺的時(shí)候腿就開(kāi)始發(fā)酸，可我還是堅持往上爬，過(guò)了一會(huì )實(shí)在走不動(dòng)了，剛想坐到地上，爸爸看到了，眼睛一轉說(shuō)：“上面有小松鼠等著(zhù)你喂它們呢！快點(diǎn)！”我一聽(tīng)高興地跳了起來(lái)，跟著(zhù)爸爸繼續向上爬。
終于爬到了有小松鼠的'地方，可它們沒(méi)等我吃飽先走了，地上只有一些剩下的食物。我失望極了，就像是泄了氣的皮球一屁股坐到地上，拽著(zhù)爸爸的衣服耍賴(lài)，就是不想走了。爸爸耐心地對我說(shuō)：“你想不想看到最美麗的風(fēng)景？”“想��！”我毫不猶豫地說(shuō)，“那就努力爬到山頂！一定能看到最美麗的風(fēng)景！加油！”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著(zhù)爸爸艱難地一步步地往上爬……
“我終于爬到山頂了！“我大聲地喊著(zhù)。只見(jiàn)漫山遍野的楓葉，紅色、黃色、桔色、綠色相互夾雜著(zhù)像一幅美麗的油畫(huà)展現在眼前，真的是太美了，太美了……
為了慶祝這次登山成功，爸爸特意為我做了一塊登山紀念金牌。我驕傲地把它掛在胸前感受著(zhù)成功的快樂(lè )。
我成功了作文 3
今天一早，我和媽媽去望春學(xué)校跑步，因為是周末，所以操場(chǎng)周?chē)臋跅U封閉了，我們只能翻欄桿進(jìn)入操場(chǎng)。
那個(gè)欄桿有一米多高，欄桿的里外各有一塊石板，我個(gè)子矮，很難爬過(guò)去。我膽怯了，心想：還是別爬了吧。媽媽看出了我的心思，鼓勵我說(shuō)：“不要害怕，我會(huì )幫你的�！�
我鼓起勇氣踏上那塊石板，把左腳抬上去，但因為害怕又縮了回來(lái)，第一次翻爬就失敗了。媽媽笑著(zhù)示意我再來(lái)，看著(zhù)媽媽鼓勵的`笑容，我再次踏上石板，深深地吸了一口氣，和第一次一樣，把左腳抬上去，放在欄桿的頂端，雙手緊緊抓著(zhù)欄桿，把整個(gè)身子都壓在了欄桿上面，然后慢慢地讓左腳滑下去，踏向另一塊石板，緊接著(zhù)把右腳也慢慢地跟上來(lái)，可是我的左腳怎么也夠不著(zhù)那邊的石板，此時(shí)的我，進(jìn)退兩難。就在這緊要關(guān)頭，媽媽抓住了我衣服上的帽子，以防我摔下來(lái)。我頓時(shí)有了一股很大的力量，雙手用力一撐，左腳尖夠著(zhù)了另一塊石板，同時(shí)把右腳挪過(guò)來(lái)，身子往下一滑，雙腳順勢一跳，媽媽也松開(kāi)了我的帽子，我輕松地站在了操場(chǎng)上。
就在我雙腳落地的那一剎那，我發(fā)自?xún)刃牡睾艉埃骸拔页晒α�！”原�?lái)只要戰勝心中的恐懼，努力嘗試，就能離成功越來(lái)越近！
我成功了作文 4
看著(zhù)那張考了93分的試卷，看著(zhù)那還未褪色的紅鉤鉤，我不僅想到了我揚眉吐氣的那一天。
還記得那次，我們進(jìn)行了一場(chǎng)很難的英語(yǔ)考試�！巴揽炜窗�，我考了98分，大家快看啊，我考了98分�！蔽覀儼嗟膶W(xué)霸又開(kāi)始了她的炫耀之旅，“喲，丁楷為偉考了95分啊，又考了全班第二名��！”我低聲地說(shuō)了一說(shuō)：“哼，有什么了不起的�！闭l(shuí)知她卻忽然拿起了我的試卷對大家說(shuō)：“大家快看啊，小丁子考了95分比我少了三分��！”我氣得火冒三丈，仿佛就要把眼前的學(xué)霸所撕碎。
此時(shí)外面的大樹(shù)搖搖晃晃，好像也在嘲笑我，樹(shù)上的`小鳥(niǎo)也不叫了。躲在了樹(shù)枝后面，好像是聞到了濃濃的火藥味來(lái)躲開(kāi)這場(chǎng)爭吵。外面的風(fēng)也呼呼地吹著(zhù)，好像只有它懂我，為我憤憤不平。
自從那以后，我一直想揚眉吐氣。我每次回到家就餓虎撲食般地跑進(jìn)房間來(lái)完成作業(yè)。有時(shí)媽媽喊我去吃飯時(shí)我都沒(méi)有聽(tīng)到。一個(gè)勁的想學(xué)習。每次五點(diǎn)回家刷題至十點(diǎn)。我就為了超過(guò)那個(gè)學(xué)霸。單元測試開(kāi)始了，我終于考到了93分，那個(gè)學(xué)霸卻考了91分。我終于成功了，我終于考過(guò)了學(xué)霸，外面的小草綠得格外新鮮，花壇中的花兒也比之前美麗，我也沉浸在了這美妙之中。
傍晚，晚霞的余暉照在我的分數上，這讓它更加閃亮，仿佛披上了鮮紅的披風(fēng)。
我成功了作文 5
我說(shuō)不出話(huà)，只覺(jué)得心跳在加快，熱血也在沸騰。此時(shí)此刻，在人類(lèi)語(yǔ)匯中，已經(jīng)找不到恰當的詞來(lái)形容我興奮的心情。
如果換成你，你也會(huì )非常興奮。因為在參加許多次比賽中，我第一次成功了。
今年六月，得知市里有個(gè)“商業(yè)大廈”杯少兒民樂(lè )比賽要在八月中旬舉行。老師也替我報了名。參賽曲目是《月光下的鳳尾竹》。我暗暗下定決心，這次一定要拿到第一名。第二天，我便加緊訓練�！对鹿庀碌镍P尾竹》雖然不是二胡中的'名曲，可要把它拉好，拉出味道來(lái)，那可不是一件容易的事，的確要下一番苦功。眼看比賽的日期一天天臨近了，練習也越來(lái)越緊了，每個(gè)細節都得細細地琢磨。
終于，這一天來(lái)了。我坐在色彩淡雅的舞臺上，臺下許多“小演奏家”們的眼睛都注視著(zhù)我。我隨著(zhù)燈光漸漸變亮，開(kāi)始拉起了二胡。手里拉著(zhù)二胡，心卻“怦怦”亂跳，有點(diǎn)緊張。但想到老師和爸爸媽媽的鼓勵，我鎮定多了。拉著(zhù)、拉著(zhù)眼前便浮現出一幅畫(huà)：月光下，鳳尾竹的斑駁樹(shù)影倒影在湖面上，風(fēng)起竹擺，竹影變幻莫測，像孔雀起舞，如鳳凰扶搖......我陶醉在意境里了，沉浸在樂(lè )曲中，忘記自己是在舞臺上，忘記自己是在演出......
不知過(guò)了多久，樂(lè )曲拉完了，靜靜地臺下忽然爆發(fā)出熱烈的掌聲。啊，我終于成功了。
我站在領(lǐng)獎臺上，心里在說(shuō)：“這才是邁出門(mén)的第一步。以后，更要加緊自己的訓練”......
我成功了作文 6
我打開(kāi)相冊，就會(huì )看到那幾張使我成功的相片。
那是在今年的秋天，我們班里的廣播響了起來(lái)：“現在，請三、四、五、六年級的班主任老師選出兩名大隊委侯選人�！蔽覀儼嘀魅蝿⒗蠋熣f(shuō)：“現在，請想當選的同學(xué)舉手�！蔽覀儼嗟耐瑢W(xué)都把手舉了起來(lái)�？衫蠋煕](méi)有說(shuō)誰(shuí)當大隊委侯選人，我有一些小失望。不過(guò)下課時(shí)老師對我和杜欣琬說(shuō)：“你們，去競選大隊委�！蔽乙幌滦幕ㄅ�，一放學(xué)就跑回家，為我的演講來(lái)準備稿件。
那一天終于到來(lái)了，廣播讓我們去大會(huì )議室集合，我立刻跑了過(guò)去，生怕遲到�！艾F在請三年級的同學(xué)按自己的班級站好�！贝箨犖蠋熣f(shuō)。我可真想在后面站，可是誰(shuí)讓我在二班呢？就是第二名�，F在，我的心“怦怦”地跳，我慢慢鎮定了情緒，“別怕，你想想，你可是學(xué)過(guò)主持的呀！”我自言自語(yǔ)道“別怕，要自然，就像平時(shí)練習一樣�！苯K于，我克服了困難，自然地走上了講臺，從容地完成了這次演講，用自己的本領(lǐng)，博得了大家的掌聲，也得到了大家的贊同。
終于，所有人的演講都說(shuō)完了一遍，大隊委老師發(fā)話(huà)了：“下面，我點(diǎn)到名的同學(xué)留下，盛婉婷……”“你們是新當選的.大隊委，請好好加油吧！”我回到了班級，同學(xué)們都來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有當選，我一回應，大家就開(kāi)始了狂歡，在大家的歡呼聲中，我才真的開(kāi)心。
這次的競選成功，當然少不了同學(xué)，家長(cháng)的鼓勵，也少不了老師對我的認可，大家對我的期望成了我的動(dòng)力，沒(méi)有大家，我也不會(huì )成功的競選。
我成功了作文 7
對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，成功并不困難。只要你為此付出汗水和努力，你一定會(huì )成功。
去年暑假，我哥哥說(shuō)他要帶我去滑冰。因為這是我第一次滑冰，我看起來(lái)非常興奮。當我到達溜冰場(chǎng)時(shí)，我聽(tīng)到了響亮的音樂(lè )。當我穿著(zhù)溜冰鞋的時(shí)候，我哥哥滑了過(guò)去，說(shuō):陶，滑冰需要耐心和態(tài)度�！碑斘铱戳宋腋绺缫谎�，他立即說(shuō):我想像你一樣學(xué)滑冰，這讓我想吐�！蔽曳浅Ｉ鷼�，眼睛都變白了，所以我立刻站起來(lái)，想去追我哥哥。當我邁出第一步時(shí)，我覺(jué)得自己就像一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子。哦，天��！我的整個(gè)身體失去了平衡�！坝|摸”我滑了一跤，摔倒在地上。當我的哥哥看到我摔倒時(shí)，他立刻滑了過(guò)去，把我拉了起來(lái)，說(shuō):我會(huì )付錢(qián)給你�！蔽覠o(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，心想:當你遇見(jiàn)我，你會(huì )很痛苦�！蔽腋绺缯f(shuō)他滑冰時(shí)半彎著(zhù)腰，兩腳之間的距離在2到3米之間�；鶗r(shí)，他的腳應該張開(kāi)。
我牢牢記住了哥哥剛才說(shuō)的話(huà)，并立即去練習了。雖然我一次又一次地跌倒，但我還是一次又一次地站了起來(lái)�！敖�(jīng)過(guò)認真的訓練后，我終于可以控制自己的平衡，最終自己溜走了。我瘋狂地大叫。突然，溜冰場(chǎng)的人看著(zhù)我，我很尷尬。但我的.心仍然是甜蜜的。
就這樣，我學(xué)會(huì )了滑冰，并愛(ài)上了滑冰�；慕�(jīng)歷就像生活一樣，是不斷通過(guò)跌倒和跌倒總結出來(lái)的。只要你堅定地設定目標，總有一天你會(huì )幸福飛行起來(lái)。
我成功了作文 8
當我捧著(zhù)鮮紅的獎狀站在領(lǐng)獎臺上，我的眼睛不禁濕潤起來(lái)。這小小的一張獎狀是我用多少個(gè)白天黑夜換來(lái)的啊……記得三年級的時(shí)候，我第一次踏進(jìn)了創(chuàng )新作文筆試的現場(chǎng)，我顫抖地握著(zhù)筆把作文寫(xiě)完。
可我激動(dòng)的跑去看獲獎榜時(shí)候，我失望到了極點(diǎn)。那鮮艷的榜上只有一個(gè)——鄧舒航“三等獎”。我的淚水不禁流了下來(lái)。我的.努力換來(lái)的只是失敗嗎？不行，我不允許我自己沒(méi)有信心。從那以后，只要有空閑的時(shí)間，我就努力的看作文書(shū)分析其中的優(yōu)點(diǎn)和不足，再和自己對比。吸取別人的精華，有一次，老師布置我們寫(xiě)春天。我滿(mǎn)懷信心的到公園里找春天，。我坐在桌前思考著(zhù)，汗水一滴一滴流在我桌面，可我卻又一次遇到了一個(gè)難題，春天的景物該怎么有序的排列？我花了一天的時(shí)間，到處去訪(fǎng)問(wèn)鄰家的大哥哥、大姐姐，雖然很苦，而我心里卻第一次嘗到了解決問(wèn)題的甜蜜。
當作文本從老師手中發(fā)下來(lái)時(shí)，我迫不及待地翻開(kāi)作文本，那個(gè)鮮紅的“優(yōu)”，使我激動(dòng)，使我興奮，因為，我成功了……當五年級的時(shí)候，我再一次踏進(jìn)了創(chuàng )新作文現場(chǎng)，我始終相信自己，“失敗是成功之母”，有了這一次失敗，就有下一次的成功。我揮動(dòng)著(zhù)手中的筆，看著(zhù)那一句句優(yōu)美的話(huà)從我手中流瀉出來(lái)，我心中那把沉重的成功之鎖終于打開(kāi)，成功向我打開(kāi)了大門(mén)……我久久的佇立在領(lǐng)獎臺上，我激動(dòng)的望著(zhù)獎狀上那像我招手的“一等獎”三個(gè)大字，我終于從失敗中蘇醒過(guò)來(lái)，我真想向全世界人們大聲呼喚：我成功了！
我成功了作文 9
這天，我們一家在潘安湖公園游玩，這時(shí)，我的朋友騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)了，看著(zhù)他的車(chē)，我心想：要是我也會(huì )騎車(chē)，該多好哇。
于是我問(wèn)他：“我可以騎一下你的車(chē)嗎？”他十分大方地說(shuō)：“給�！蔽医舆^(guò)車(chē)，一下子不知道該怎么做。我先試著(zhù)跨坐在車(chē)座上，兩只腳一起踩上了腳蹬，車(chē)一下子就倒了。我爬起來(lái)，有些苦惱。爸爸看見(jiàn)了，走上前對我說(shuō)：“讓我來(lái)教你吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，有一次騎上了車(chē)。爸爸說(shuō)：“剛開(kāi)始學(xué)的`時(shí)候可以先試試一只腳在腳蹬上，另一只腳在地上劃著(zhù)走�！蔽野凑瞻职纸痰臉幼釉囍�(zhù)往前劃，剛開(kāi)始，車(chē)子還會(huì )晃晃悠悠得要倒。過(guò)了一會(huì )兒，已經(jīng)可以保持平穩地劃一會(huì )兒了。就在我剛要試著(zhù)把另一只腳踩上腳蹬時(shí)，車(chē)一歪，我又被摔了個(gè)大馬趴。我氣得抓狂。這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“加油，就要成功了！在你感覺(jué)平衡時(shí)，另一只腳在上再上，不要害怕，找找感覺(jué)。記住，生氣是沒(méi)用的，只有努力不放棄才能幫你做到想要的事情�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，繼續嘗試著(zhù)慢慢往前移動(dòng)，隨著(zhù)感覺(jué)越來(lái)越對，另一只腳踩了上去，蹬了起來(lái)，這次沒(méi)摔倒，我成功了！終于！我忍不住大聲喊：“我會(huì )騎車(chē)啦！”
學(xué)騎自行車(chē)的經(jīng)歷讓我明白了：生氣只會(huì )浪費時(shí)間和精力，不如把這個(gè)時(shí)間和精力拿來(lái)努力，才會(huì )離成功更近。
我成功了作文 10
我是一個(gè)女孩子，但像我這樣擁有肥胖身材的女生真是少之又少，假如你和我是同學(xué)，你肯定也會(huì )害怕那節恐怖的——體育課。
又是一節體育課，全班到齊，老師嚴肅地宣布：“這節課是跑步比賽，成績(jì)會(huì )記到報告冊上！”跑步，天哪！這不是要我命嗎！唉，只好忍一忍了�？墒�，老師又說(shuō)：“跑步的長(cháng)度是4圈，如果沒(méi)有達到標準，得重跑！”忽然一聲晴天霹靂。完了，慘了。輪到我跑，我拖著(zhù)沉重的步子走到起跑線(xiàn)后，腳就像灌了鉛似的一動(dòng)不動(dòng)，抬頭一看，那四圈的距離變長(cháng)了。開(kāi)始試跑，我用自己吃奶的勁跑起來(lái)，耳邊回響著(zhù)嘩嘩的風(fēng)聲，和同學(xué)的笑聲，試跑結束，正式開(kāi)始了，正準備向前沖進(jìn)，體育老師陰沉著(zhù)臉走過(guò)來(lái)，他笑了，笑得很僵硬：“林漪，實(shí)在不行就別跑了吧，剛才我是在嚇唬你呢！你在旁邊練練就行了！”同學(xué)們在一旁，悄悄地笑起來(lái)，我心中的火燃燒起來(lái)：“哼，不用，我可以跑，我并不特殊！”老師愣愣地站在那里：“哎，等等！”我不聽(tīng)他的話(huà)，堅定地走到起跑線(xiàn)，做出預備的.姿勢。老師只好吹起哨子。同學(xué)們驚訝地望著(zhù)我，他們從沒(méi)看過(guò)我這么用盡全力去跑。
我知道我跑步的樣子一定很丑，但我完全不在乎了，只顧著(zhù)往前沖。當我沖到終點(diǎn)時(shí)，全班為我鼓掌，同學(xué)們又笑起來(lái)，這是鼓勵的笑，勝利的笑，我知道，我戰勝了自己！
我成功了作文 11
我從幼兒園開(kāi)始，就迷上了繪畫(huà)，這個(gè)興趣到了現在也始終沒(méi)有改變。
上幼兒園時(shí)，我雖然喜歡繪畫(huà)，但也是東一筆、西一筆地亂畫(huà)。上小學(xué)了，有了繪畫(huà)興趣小組，我便積極地報了名，專(zhuān)心致志地跟老師學(xué)繪畫(huà)，一直堅持到現在。
記得有一次，老師教我們畫(huà)馬，一開(kāi)始我聽(tīng)得很認真，但是老師已經(jīng)講到畫(huà)馬身了，可我還在想馬頭怎么樣才能畫(huà)好，不知不覺(jué)開(kāi)了小差，老師說(shuō)的什么我也不知道了。后來(lái)，老師讓我們自己畫(huà)，我馬頭畫(huà)得很好，可是畫(huà)到馬身時(shí)突然就不知道怎么畫(huà)了，于是就信手涂鴉，在馬身上一根、一根地畫(huà)起馬毛來(lái)。才畫(huà)了一小部分，天哪！這哪是馬呀？明明是一個(gè)大刺猬，我就愣在那里。老師見(jiàn)我不畫(huà)，便走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么不畫(huà)呀？”我說(shuō)：“馬的毛畫(huà)不起來(lái)�！崩蠋熆戳丝次夷谴题愕鸟R，笑了笑，對我說(shuō)：“你看，這就是上課不聽(tīng)講的結果，馬的毛密密麻麻，不能用線(xiàn)來(lái)表示，可以用面來(lái)表示�！闭f(shuō)著(zhù)，拿起水彩筆往馬身上一涂，的確，好看多了，接著(zhù)，老師又手把手地教我，最后，我終于學(xué)會(huì )了畫(huà)馬的要領(lǐng)。
我最喜歡的'畫(huà)家是徐悲鴻，因為我和他有一個(gè)同樣的志向-----長(cháng)大以后當畫(huà)家，當一個(gè)畫(huà)馬專(zhuān)家。但是通過(guò)這次上課，使我認識到，學(xué)一樣東西，光有興趣是不夠的，還必須認真學(xué)、認真練，才能學(xué)好、學(xué)精�，F在我雖然學(xué)會(huì )畫(huà)馬了，也成功地畫(huà)出了一匹馬，但以后我要繼續努力地練習，把馬畫(huà)得更好、更漂亮，那才是真正的成功。
我成功了作文 12
我們都有自己經(jīng)過(guò)努力成功的事，我也不例外，這向我們展示了一句千古佳話(huà)“不吃苦上苦，方為人上人”，下面聽(tīng)我把我成功的事細細道來(lái)。
一次，老師布置的作業(yè)很多，我有一篇祖國的演講稿正所謂“難上加難”開(kāi)始我想泄了氣的皮球，但我又馬上鼓足了勇氣，因為我相信，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”我們每個(gè)人都是被困難所迫，只有進(jìn)，沒(méi)有退，進(jìn)就會(huì )發(fā)出一種超長(cháng)的力量，干掉困難，解決困難，而退就會(huì )死路一條，那就是你自作自受的結果，那是你會(huì )說(shuō)一句話(huà)“早知今日，何必當初”我相信自己，用超出平常的力量，當我成功的'完成一個(gè)作業(yè)，我會(huì )想起受到高老師的表?yè)P：同學(xué)羨慕的時(shí)刻，這激勵著(zhù)我好好寫(xiě)好下一個(gè)作業(yè)當我泄氣時(shí)，就會(huì )想起老師批評我，同學(xué)笑話(huà)我“的時(shí)候，我咬咬牙對自己說(shuō)：”加油，與廣澤你是成功的締造者!“當我過(guò)五關(guān)，斬六將，成為一個(gè)新時(shí)代的”官云長(cháng)“時(shí)，困難已寥寥無(wú)幾，只勝”作文司令“，在”耀武揚威“我立下決心殺它個(gè)全軍覆沒(méi)”“片甲不留”我最終寫(xiě)掉了它們，干掉了它們，此時(shí)的我有說(shuō)不出的滋味，高興、激動(dòng)，興奮、自豪!第二天我如愿以?xún)�，受到老師的表�(yè)P，同學(xué)的羨慕!
我心里高呼!我成功了!我歡呼，我雀躍!我是成功的取締者，困難的征服者!
我成功了作文 13
人們常說(shuō)：“自信是成功的第一秘訣�！�
今天的手工課上，老師要我們么人做一件手工作品，大家一聽(tīng)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
說(shuō)干就干，大家開(kāi)始動(dòng)手行動(dòng)。有的做布藝，有的畫(huà)彩蛋，還有的做粘貼畫(huà)……我更是不甘示弱，選擇了我最拿手的——用彩線(xiàn)編蜻蜓。
要說(shuō)這編蜻蜓多我來(lái)說(shuō)，可算是張飛吃豆芽——小菜一碟。我沒(méi)有半節課就已經(jīng)編成功了三只，這當我得意洋洋的時(shí)候，一不小心，剪刀劃破了我的手指。鮮紅的血滴在彩線(xiàn)上，疼得我呲牙裂嘴，不爭氣的眼淚如斷了線(xiàn)的珍珠一般滾落下來(lái)。氣得我如同發(fā)怒的獅子，把工具狠狠地摔在地上，憤怒的自言自語(yǔ)著(zhù)：“什么破剪刀，害死我了，我不做了……”坐在那里生起悶氣來(lái)。
過(guò)了一會(huì )，看看別的.都在忙著(zhù)做自己手工作品，有的已經(jīng)快完工了。這時(shí)我想起媽媽對我說(shuō)的話(huà)：失敗乃成功之母，自信是成功的基石。于是，有重新拿起了工具，一絲不茍地干了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)一番努力，漂亮的“蜻蜓點(diǎn)水圖”在我的手下誕生了。老師表?yè)P我的創(chuàng )意好，同學(xué)羨慕我手巧�？墒�，他們誰(shuí)都不知道我曾付出努力。
這件小事讓我發(fā)現了一個(gè)道理：自信是我的動(dòng)力，它給予我不斷向前的勇氣，在我猶豫時(shí)，是它幫我選擇通向成功的方向。所以，今后我要與自信和勇氣相伴。
我成功了作文 14
每個(gè)人，都經(jīng)歷過(guò)某種考驗，有成功的，有失敗的，都是經(jīng)歷過(guò)某種挫折，而是怎樣克服出來(lái)的。
記得有一次，我在家里做了一個(gè)小實(shí)驗，叫雙層結構，所需的材料有：牙簽，橡皮泥，火柴，硬片和鐵盯，看見(jiàn)這些材料，我感到很好奇，便有力的做起來(lái)，首先，把火柴的兩頭粘上橡皮泥，桌子做底，把它粘好后，那出硬片，粘上橡皮的一頭，另一頭粘在桌子上，我準備把另一張卡片放上去，可是“撲通”一聲，做好的模擬小結構就這樣倒塌了，我有點(diǎn)灰心了，可這一瞬間，我突然想起同學(xué)對我說(shuō)過(guò)的話(huà)：做什么事情，都要禁得起考驗，不要失敗就灰心，它總有成功的一次，知道自已失敗的地方，只有努力去做，才能克服這困難。
想起這一翻話(huà)，好像有一種堅定的力量激起了我，便一次又一次的做起來(lái)，知道了所存在的問(wèn)題，就要更加努力，更加改善，“呵呵”我的小制作終于完成了，看著(zhù)自已做好的小制作，心里感到樂(lè )滋滋的，我拿出一顆鐵盯，放在了做好的.硬紙扳上，它沒(méi)有倒，我在連續放了幾顆在上面，它始終沒(méi)有倒塌，看見(jiàn)自己的杰作是那么的頑強，堅固，情不自禁的說(shuō)了聲：“我成功了”。
成功后，我感到有些自豪，也有點(diǎn)得意，因為我做好的小制作卻是從一句話(huà)中激勵了我，才能奮發(fā)完成這小制做。
我成功了作文 15
我很喜歡上體育課，因為體育課上老師會(huì )和我們一起做游戲，但今天想自由沒(méi)那么容易，老師說(shuō)必須要讓每一位同學(xué)都跳三個(gè)雙搖，否則就沒(méi)法玩了!我根本不會(huì )跳雙搖，這怎么辦呀?
正在這時(shí)，體育一直不好的張濤突然舉起手來(lái)自信地說(shuō)：“老師，我要跳�！蓖瑢W(xué)們一臉詫異——張濤他的體育成績(jì)不是待達標就是達標，這回他能跳好嗎?只見(jiàn)他胳膊一搖繩就迅速跳起接著(zhù)繩就從腳底飛過(guò)，我還以為這一個(gè)雙搖他也跳不下來(lái)，可是張濤又一躍再一躍;胳膊一甩再一甩，一下把這三個(gè)雙搖跳了下來(lái)。哇!同學(xué)們都叫了出來(lái)。張濤都跳了下來(lái)，我的心一下子沉到了谷底，我不會(huì )是全班唯一跳不出雙搖的'人吧!唉!
不行我要練習，我不能在同學(xué)面前出丑，先開(kāi)始我如何也跳不出來(lái)一個(gè)完完整整的雙搖，跳一半就被繩絆住摔一個(gè)跟頭，面對這三個(gè)小小的雙搖，我感覺(jué)是多么渺小。汗水從臉頰上流了下來(lái)，我繼續拼命的連也沒(méi)用，因為我缺少的是信心。我記得一位奧運冠軍曾說(shuō)過(guò)：“有信心不一定會(huì )贏(yíng)，可沒(méi)有信心一定會(huì )輸�！睕](méi)有信心那行，此時(shí)，不知哪來(lái)的力量，讓我精神抖擻還讓我跳會(huì )了雙搖。只過(guò)了一會(huì )，老師就叫到了我的名字，不知怎，我竟一點(diǎn)也不緊張這我之后才發(fā)現，走到老師跟前，看到同學(xué)肯定的眼光，老師鼓勵的微笑，我不能不跳下來(lái)，我閉上眼睛，心里默默的數我跳玩了這3個(gè)雙搖，好哥們對我說(shuō)：“你成功了!”
我成功了作文 16
那天，我在電視上看見(jiàn)有人在做彈力小汽車(chē)。突然，我萌發(fā)了一個(gè)想法。能不能把這種彈力應用在紙飛機上。但是很快就打消了這個(gè)念頭。因為我以前也做過(guò)，都沒(méi)有成功。最后我還是決定試試。
我從圖畫(huà)本上撕下來(lái)一張白紙，從縫紉機盒里找到了一個(gè)松緊帶，一把小剪刀。我想這就可以開(kāi)始做了吧！于是，我便開(kāi)始制作最主要的部分——“飛機”。我很熟練的就折好了一架飛機，在底部剪一個(gè)小口，試飛了一下，飛不高也不遠�？磥�(lái)，照平常的折法是不行的，得想一想別的折法。我又折了一架平頭飛機，還是不行。我絞盡腦汁想呀想，終于，我想到了。折成我們平時(shí)最不愛(ài)玩的——尖頭長(cháng)飛機。我試驗了一下，果然可以飛遠、飛高�？墒堑任夷闷饋�(lái)一看，缺口處已經(jīng)爛了。照這樣下去，一架飛機玩不了幾次就“報廢”了！這可怎么辦呢？突然，我想給那兒固定一個(gè)硬的.、不易爛的東西。我一抬頭，看見(jiàn)了眼前的透明膠帶。哎！對了！用透明膠帶把那個(gè)口橫著(zhù)一粘，豎著(zhù)一粘不就行了！對！就這么辦。說(shuō)著(zhù)，我便動(dòng)起手來(lái)。飛機做好了，我的心情非常緊張，生怕又一次失敗。我緊緊的握住飛機，使勁往后一拉�！芭尽币宦�，飛機嗖地飛出去了。��！我成功了�。�！
我簡(jiǎn)直不敢相信，成功的味道是那么的甜美！我第一次感受到了成功的喜悅。我相信，無(wú)論做什么事，只要努力，就可以成功！
我成功了作文 17
――呵呵，藍藍的天空好象對我微笑，風(fēng)兒好象為我祝賀，路旁的小樹(shù)好象在向我招手，我成功啦，我終于如愿以?xún)�，�?mèng)想成真了！
四年級剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，新來(lái)的`班主任韋老師宣布要競選班干，同學(xué)們開(kāi)心極了！――叮鈴鈴，一陣急促的鈴聲響了，教室里頓時(shí)充滿(mǎn)了緊張的氣氛。首先，是由我們的班主任韋老師講話(huà)，老師和藹可親地說(shuō)：“同學(xué)們，新的一個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，我們也要競選新的班干了。好，下面有請我們寫(xiě)有競選稿的同學(xué)上來(lái)發(fā)言！”頓時(shí)，臺下鴉雀無(wú)聲，幾十雙眼睛齊刷刷地向我看過(guò)來(lái)�！罢l(shuí)邁出著(zhù)一步就是勇敢者！”老師鼓勵大家！為了不辜負同學(xué)們的期望，我只好硬著(zhù)頭皮上去。在臺上，我只覺(jué)得我的腿在發(fā)抖，恨不得馬上找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，哎呀，終于讀完了，我象離弦的箭一樣沖下臺回到座位上，這回輪到我看同學(xué)們讀競娉稿了。只見(jiàn)我的競爭對手高煥發(fā)，他也要競娉班長(cháng)，媽呀，這下有“好戲”看了！幾個(gè)同學(xué)上去讀完競娉稿，就開(kāi)始投票了，“邱寧，邱寧，高煥發(fā)……。！”一陣陣喊聲從臺下傳了上來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，開(kāi)始在黑板上數票數了。只聽(tīng)見(jiàn)韋老師在臺上說(shuō)：“邱寧1票，邱寧2票，邱寧3票，高煥發(fā)1票……！高煥發(fā)29票，邱寧34票�！弊詈�，我以34票戰勝了對手，當時(shí)我高興得真想哭出來(lái)。最后老師宣布我是班長(cháng)，教室里頓時(shí)又響起了一陣陣熱烈的掌聲。
在放學(xué)回家的路上，我高興極了！我恨不得自己變成一只小鳥(niǎo)馬上飛回家，把這一喜訊告訴爸爸媽媽聽(tīng)！
我成功了作文 18
這個(gè)學(xué)期，我們班換了一個(gè)新班主任，叫王清井老師。我決定好好地表現，在老師面前留下一個(gè)好印象。
可是正當老師精心籌備班長(cháng)助手干部競選時(shí)，我卻退縮了，申請書(shū)遲遲沒(méi)有上交。因為我很膽怯，怕同學(xué)們笑話(huà)我——像我這種曾經(jīng)失敗過(guò)的人，還妄想當班長(cháng)助手，也太狂妄自大了吧！為什么呢？
記得三年級時(shí)，我以二年級下半學(xué)期數學(xué)考試98分、語(yǔ)文99分的成績(jì)來(lái)做我競選班長(cháng)的理由，可那時(shí)我是票選第三名，失敗了。全班有四個(gè)人競選，我卻成了第三名。這件事一直讓我很沮喪。
班干部競選的前一個(gè)下午，我猛然想起最近讀過(guò)的一本繪本——《勇氣》，這本書(shū)寫(xiě)了許多種勇氣，包括在眾人面前勇敢地展示自己。我便直奔老師面前，把申請書(shū)交了上去。一秒，兩秒……我的心臟似乎快跳到了嗓子眼，只見(jiàn)老師的眉毛一伸一縮地，我開(kāi)始后悔了，后悔把申請書(shū)交上去。突然，老師對我說(shuō)：“星期一記得穿校服�！蔽掖蠼辛似饋�(lái)：“歐耶！”
星期一，我走上了講臺，說(shuō)出了自己的不足，也說(shuō)了我的好的.地方，并在結尾我感謝了一本書(shū)《勇氣》。到了投票環(huán)節，我終于以全班第一的票數——24票勝出了。
不管是感謝誰(shuí)，我都要感謝勇氣，我現在在管理同學(xué)時(shí)也常常想起我的“恩人”——勇氣。
我成功了作文 19
成功是一種喜悅，成功是一種自信，成功是一種堅持，成功也是失敗之母。
有一次，我到戲臺打乒乓球，看見(jiàn)別人騎著(zhù)自行車(chē)放兩只手，好像挺霸氣的，于是我興致勃勃地想：“如果我學(xué)會(huì )了，就可以在小伙伴面前拉風(fēng)一把了�！蔽覒阎�(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的`好奇心和期待想從家里牽一輛自行車(chē)，可是我有一個(gè)難題，就是家里的自行車(chē)太多了，我要選擇哪一輛比較方便練習呢？幾番挑選之下，我選擇了那輛紅色自行車(chē)，因為這輛車(chē)比較低，不容易摔倒。
一切準備就緒，我牽著(zhù)自行車(chē)來(lái)到公園，準備練習。一開(kāi)始我還覺(jué)得很輕松，畢竟自行車(chē)我早就可以輕松駕馭了，可是我太大意了，我一騎上去準備放掉第一只手，成功了�？稍谖蚁敕诺舻诙皇值臅r(shí)候，車(chē)頭馬上不受控制，不由自主地往側面轉，把我摔了個(gè)狗啃泥。我疼得直掉眼淚，扔下車(chē)跑上樓，垂頭喪氣地想：我不學(xué)了！可我又不甘就此放棄，于是我拿起手機打開(kāi)了百度搜索騎自行車(chē)放兩只手的技巧，里邊說(shuō)要保證速度，速度提上去的時(shí)候把雙手放掉就可以了。這時(shí)如果車(chē)頭轉向另一邊就要及時(shí)把身體壓向另一邊來(lái)控制方向，我牢牢地記住這些技巧，準備下樓再試一試。
我按百度的方法去試了一下，這回成功了。我的心像白糖摻到蜂蜜里——甜上加甜。
這次經(jīng)歷讓我悟出了一個(gè)道理：失敗是成功之母，無(wú)論如何，成功要靠三件事，那就是努力努力再努力！
我成功了作文 20
我天生就膽小怕事，很少有人跟我玩，因此我也沒(méi)有什么朋友。我一直想努力勇敢起來(lái)。
記得在寒假的時(shí)候，我一直有恐高癥。姐姐為了訓練我，把一個(gè)快有屋頂高的梯子搬過(guò)來(lái)。讓我爬到最高處，我不愿意爬，姐姐就把我的錢(qián)包放在梯子上面。說(shuō)只要我能爬上去，就把錢(qián)包給我，不然我錢(qián)包里的錢(qián)就都要給媽媽幫我買(mǎi)資料，我當然不愿意，我也就只好一步一步慢慢的爬上去。爬到一半，我又害怕起來(lái)，退了回去。姐姐看我才爬這么一點(diǎn)就退回來(lái)，就在一旁罵我是縮頭烏龜，氣的我一肚子火，決定在試一次，我抬起腳，努力一步一步爬上這猶如大山一樣高的梯子。
走到一半的時(shí)候，我腳又不自覺(jué)得停住了，我一定可以爬上去的，一定可以。我在暗中默默的.鼓勵我自己，終于，我鼓起勇氣，一個(gè)接一個(gè)的爬上去，還有最后一格了，我腳剛抬上去就又放下去，姐姐看我腳又放下去了，說(shuō)：“這梯子太高了，你還小，等你長(cháng)大點(diǎn)，在爬吧！”姐姐對我沒(méi)有了信心。但正正的男子漢是不會(huì )這么容易放棄的，我堅定的說(shuō)。但這次姐姐真的死了心，不理我，去玩手機了。我看著(zhù)姐姐，在看著(zhù)我頭上的梯子，我又爬了上去，這次我終于爬上去了。我開(kāi)心及了。
姐姐告訴我，在我的成長(cháng)道路上，經(jīng)過(guò)了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，有得事使我開(kāi)心，有的使我難過(guò)。期間有些事情早已煙消雨散，但是有一件事使我記憶猶新。
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