制作小制作的作文

時(shí)間:2023-02-28 10:44:46 生活常識 我要投稿

【推薦】制作小制作的作文錦集九篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的制作小制作的作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】制作小制作的作文錦集九篇

制作小制作的作文 篇1

  今天我的小制作是一個(gè)精美的小相冊。

  我先精心挑選了一張上幼兒園時(shí)的`小照片,又找了一張紫色長(cháng)方形的彩紙,把照片貼在彩紙的中間。接著(zhù)我有用大紅色彩紙剪了一朵小紅花和一顆愛(ài)心,用綠色的彩紙剪了兩片葉子。用黃黃的彩紙剪了一個(gè)小花心兒,把小紅花和葉子花心兒貼在一起,做成一朵美麗的小紅花貼在左下角。愛(ài)心貼在右上角。最后在左上角畫(huà)了一個(gè)池塘,里面有兩多粉紅色的荷花,荷花周?chē)有許多荷葉,天空中畫(huà)了一道彩虹,在右下角畫(huà)了一叢鈴蘭花。

  我的小制作終于完成了。

制作小制作的作文 篇2

  我的小制作 東葛路小學(xué) 三[1]班 張斯然 指導老師 丘東萍 讓我來(lái)教你做一樣手工吧。 這個(gè)制作的名字叫“吉祥如愿花”。 要準備的材料有:剪刀、彩色卡紙、別針、繩子、海綿 第一步:先把彩色紙剪成各色花瓣 第二步:用別針把彩色花瓣和海綿固定在一起 第三步:用繩子裝飾別針,編上漂亮的花邊 第四步:在“花瓣”上面寫(xiě)上祝福語(yǔ),比如,身體健康,萬(wàn)事如意,心想事成等。 彩色花瓣緊緊地簇擁著(zhù)海綿,像花瓣簇擁著(zhù)花蕊。 雖然,這是一個(gè)普通的鑰匙扣,但是,它會(huì )給你帶來(lái)快樂(lè )。

  你看,“花瓣”上面的祝福語(yǔ),給我帶來(lái)溫磬的'感覺(jué)。我幻想在夢(mèng)中,我想大家如果天天戴在身邊,它一定讓你夢(mèng)想成真,如心所愿的。

制作小制作的作文 篇3

  我的小制作是一個(gè)精美的手工小筆筒。

  它的材料有:一個(gè)塑料瓶,幾張彩色卡紙,一支鉛筆和一條絲帶。要用的工具是剪刀和膠水。

  我先用剪刀把塑料瓶的頂部剪去,再用鉛筆畫(huà)出一朵朵漂亮的小花。之后用剪刀把小花給剪下來(lái),然后用膠水把小花粘在塑料瓶上。接著(zhù)把絲帶綁在塑料瓶上,最后用剪刀把塑料瓶的`上面剪成波浪形,一個(gè)漂亮的筆筒就大功告成啦。

  它可以裝一些筆。

  做好后,我高興得跳了起來(lái),心里別提多高興了,因為那是我自己親手做的。

制作小制作的作文 篇4

  記得我還在老君臺小學(xué)上一年級時(shí),有一天我們的班主任老師興沖沖在教室宣布一件事,她說(shuō):“同學(xué)們,今天有個(gè)作業(yè)就是做一個(gè)自己想做的作品,所有班都要做,老師希望我們班能得第一!崩蠋熣f(shuō)完便走了。

  老師一走,大家就嘰嘰喳喳的說(shuō)自己想做的東西。一個(gè)同學(xué)說(shuō):“我要做一架飛機!薄澳阒涝趺醋鰡?”有另一個(gè)同學(xué)問(wèn)道!拔摇粫(huì )”剛才那個(gè)同學(xué)又說(shuō)到。我和幾個(gè)同學(xué)也在想要做什么呢?回到家我就開(kāi)始瘋狂的寫(xiě)起作業(yè),就只有老師說(shuō)的自己想做的作品不知道該做什么。我想啊想,腦子都想炸了,還是沒(méi)想出來(lái),只好告訴爸爸,讓爸爸幫忙。爸爸知道了之后就親切地問(wèn):“寶貝,你想做什么?”我又想了半天才說(shuō):“我想做一架飛機,行嗎?”爸爸很爽快的答應了。

  這樣我們就開(kāi)始行動(dòng)了。爸爸讓我找個(gè)瓶子,又找了一根電線(xiàn),瓶子是機身,電線(xiàn)放在瓶子里,爸爸又找到一塊廢棄的電池和幾片積木上的旋轉條組裝了一個(gè)神奇的螺旋槳,然后和瓶?jì)鹊碾娋(xiàn)連接,螺旋槳就轉了起來(lái),我拿著(zhù)機身在屋里跑來(lái)跑去。好像真的飛了起來(lái)。第二步是機翼,這步有點(diǎn)難做,但是對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也不難,因為不是我做的,是爸爸做的。只見(jiàn)爸爸準備了尺子、剪刀和硬板,爸色把尺子放在硬板上,剪刀剪出一個(gè)“V“型的機翼……不一會(huì )兒,我的小飛機就在我和爸爸的手中誕生了。哇!真漂亮呀!

  第二天我來(lái)到學(xué)校,一眼就看見(jiàn)班里的桌子上都放著(zhù)同學(xué)們自己的作品,我忐忑不安的也坐到座位上拿出我的作品”飛機”。我剛剛拿出飛機來(lái),同學(xué)們的眼光一下子都向我看去。一位同學(xué)說(shuō):“田凱文你這是什么呀,不會(huì )是飛機吧?真棒!”“當然棒了,這可是爸爸幫我做的!”我自豪的'回答!拔冶緛(lái)也想讓爸爸幫我做飛機,可是爸爸說(shuō)太難了,做不了,只好給我做了一個(gè)房子!庇钟幸晃煌瑢W(xué)說(shuō)到。這時(shí)老師來(lái)了,讓我們都把作品先放到展臺上,老師看了之后,當時(shí)就稱(chēng)贊了我的作品。

  幾天之后,老師說(shuō):“田凱文你過(guò)來(lái)一下!蔽揖瓦^(guò)去了,老師又說(shuō):“你的作品成了一年級的第一名,真讓老師高興,還有你的獎狀!闭f(shuō)著(zhù)老師拿出一個(gè)獎狀。我的作品獲獎了,還是年級第一名,我真是太高興了,無(wú)論見(jiàn)了誰(shuí),都想把這好消息告訴他們,你們要是不信,就到我家看看我的獎狀吧?

制作小制作的作文 篇5

  這周末,老師給我們布置的家庭作業(yè)是做一個(gè)自己喜歡的手工制品!翱梢宰鲂〗蹮、可以做面具、還可以做飛機……”老師說(shuō)。同學(xué)們議論紛紛,都在討論自己要做的東西。而這時(shí),我的腦海里出現了一個(gè)小桔燈的樣子。對!我就做小桔燈吧!

  放學(xué)回到家,我急忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸靶〗蹮艉每磫?”媽媽摸?zhù)我的頭,微笑著(zhù)對我說(shuō):“小桔燈在夜里會(huì )發(fā)光,非常漂亮,我小時(shí)候也做過(guò)小桔燈!庇谑,我決定要做小桔燈!

  我準備了一些又大又立得住的桔子。桔子上還有枝葉,我想這樣的桔子做成的`小桔燈一定很漂亮。我又準備了一把鋒利的刀,幾根竹簽和鐵絲,還有一根蠟燭。東西準備好了,我就要大干一場(chǎng)了。

  我非常緊張,心里就像有一只兔子在跳一樣的激動(dòng)。我首先把刀側著(zhù)插進(jìn)桔子挨近把的空隙處,然后轉一圈,還時(shí)時(shí)注意,不能割到里面的果肉。桔子皮削下來(lái)后,還要把中間的筋給割斷。一個(gè)帶著(zhù)枝葉的小蓋子就做好了。接下來(lái)就做燈了。我小心翼翼地把桔子里面的果肉給掏出來(lái),聽(tīng)見(jiàn)一陣陣的沙沙聲,我心里很擔心,想:如果掏壞了,弄壞了皮,怎么辦?我一邊掏一邊吃,就像吃了一頓桔子大餐。吃完了,桔子就只剩下一個(gè)圓圓的、完整的外殼了,真可愛(ài)!為了讓小桔燈更好看,我準備刻幾個(gè)菱形的圖案作為裝飾。于是,我用刀開(kāi)始雕刻,心里很緊張,擔心把桔子皮給弄破了。媽媽看見(jiàn)我緊張的樣子說(shuō):“我來(lái)幫你!眿寢屖炀毜乜塘艘粋(gè)個(gè)美麗的圖形!昂妹姥!”我一邊看一邊情不自禁地驚叫起來(lái)。到做手柄了。我用鐵絲小心翼翼地插進(jìn)桔皮里,一頭長(cháng)一頭短,先把短的一頭絞在長(cháng)的一邊,這樣的鐵絲做兩根就夠了。我再把長(cháng)的一邊纏在竹簽上,手柄就做好了!最后,在桔皮里面放上一根蠟燭,點(diǎn)亮以后,我的小桔燈就做好了。

  我的小桔燈就像一個(gè)南瓜頭一樣,很漂亮!我一定要在夜里提著(zhù)小桔燈到院子里轉轉。

制作小制作的作文 篇6

  今天老師讓我們回家做個(gè)小制作。做什么?我思來(lái)想去,決定做個(gè)小卡片。

  我準備好臘光紙、五彩筆、紙板、膠水、剪刀等材料,就開(kāi)始了我的小制作。我先用五彩筆在臘光紙上畫(huà)了只肥胖的母豬,再畫(huà)三只可愛(ài)的小豬,四只豬憨態(tài)可掬,很可愛(ài)哦。接著(zhù),我用剪刀把這四只豬小心地剪下來(lái),然后把這四只豬貼在紙板上。嘻,栩栩如生的'一家子就出現在我面前,我給它取名叫幸福的一家。

  看著(zhù)這幸福的一家,我開(kāi)心極了,我對自己的小制作很滿(mǎn)意。雖然這小制作很簡(jiǎn)單,但我很喜歡,我決定送給自己當生日禮物。

制作小制作的作文 篇7

  今天我有了一個(gè)新的小伙伴,它能時(shí)時(shí)刻刻陪伴著(zhù)我,你們猜猜它是誰(shuí)呢?哈哈,還是我來(lái)告訴大家吧!它就是一盞漂亮的紙杯臺燈,沒(méi)錯,就是在楊老師的指導下,我親手做出來(lái)噠!

  動(dòng)手制作之前,我們準備了五樣東西,它們分別是紙杯、剪刀、彩筆、雙面膠、訂書(shū)器?粗(zhù)這些準備好的工具,我的內心激動(dòng)萬(wàn)分,甚至都有些迫不及待地要開(kāi)始了!

  首先我把兩個(gè)紙杯進(jìn)行了修剪,一個(gè)剪了一半兒,另一個(gè)剪的`只剩下一個(gè)杯底,你們一定會(huì )有些疑惑不解:“這是做什么?”哈哈,別著(zhù)急,請聽(tīng)我慢慢道來(lái),剪一半兒的紙杯來(lái)我們來(lái)當燈罩,剩下一個(gè)杯底來(lái)其實(shí)當燈的底座啦。接著(zhù)我在剪了一半兒的紙杯上畫(huà)上了自己最喜歡的圖畫(huà),班里的同學(xué)都開(kāi)心極了,有的在上面畫(huà)了活潑的小鳥(niǎo),有的還畫(huà)可愛(ài)的小狗,我畫(huà)的是五彩繽紛的彩虹,大家好做得不亦樂(lè )乎。畫(huà)完后,我將剩余的材料縫合處剪成了一個(gè)長(cháng)條,來(lái)當燈柱,接下來(lái)我們用雙面膠把燈柱和底座固定住了,離成功越來(lái)越近了,我的心情有點(diǎn)小激動(dòng),最后我用小小的訂書(shū)器輕輕一釘,一盞漂亮的臺燈就做好了。

  望著(zhù)親手制作的小臺燈,我的心里像吃了糖一樣甜。

制作小制作的作文 篇8

  星期天,我在家里做了一個(gè)美麗的筆筒。

  我先拿出了一個(gè)美麗的空的飲料瓶子量了它的尺寸。緊跟著(zhù),我把瓶子的上小部分用鋒利的剪刀把它剪去。接著(zhù),我在剩下部分的五分之一處,沿著(zhù)瓶子的一周畫(huà)了一條線(xiàn)。然后,我用剪刀均勻地把線(xiàn)上部分的罐子向下剪成一片一片的。隨后,我把那一片一片的塑膠向下翻得整整齊齊。這時(shí)候遠遠看去,這個(gè)塑料瓶子就變成了一朵盛開(kāi)的花朵。最后,我在瓶子的四周張貼上了美麗的`花紙。這樣一個(gè)簡(jiǎn)單漂亮的筆筒就做成了。

  我把我做的筆筒拿給了父母看,他們都表?yè)P我。通過(guò)這次動(dòng)手,我體會(huì )到了,只要肯動(dòng)手做做看,許多美麗的東西可以從我們的雙手創(chuàng )造出來(lái)。

制作小制作的作文 篇9

  我的小制作——紙飛機

  今天,我要制作一架紙飛機。制作的材料是一張海報,把紙對折成兩半,然后把正上方的兩邊對折,再把紙對折,最后是把紙的.兩邊向上對折,這樣就大功告成了!

  紙飛機完成后,我就來(lái)教大家怎么玩。先拿著(zhù)紙飛機,對著(zhù)機頭哈一口氣,然后用力往前面一扔就可以了。想飛得更遠的話(huà),就找一個(gè)風(fēng)比較大的地方玩,也可以把機頭、機尾的地方改裝一下,就可能飛得更遠了。

  如果大家感到很好玩的話(huà),就照著(zhù)上面的方法趕緊行動(dòng)起來(lái)吧!

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