大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)(通用15篇)
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又將迎來(lái)新的任務(wù)和目標，為此需要好好地進(jìn)行策劃，寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編精心整理的大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)，希望對大家有所幫助。
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題：生態(tài)家園，和諧共建
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)同學(xué)們自己制作具有自主物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的“微型生態(tài)系統”——生態(tài)球，讓大家通過(guò)簡(jiǎn)單有趣生動(dòng)的方式從宏觀(guān)尺度上了解生命世界，通過(guò)真實(shí)的體驗與接觸增強同學(xué)們對于生態(tài)平衡與自然和諧的認識，同時(shí)提高同學(xué)們的審美情趣，進(jìn)一步認識到大自然的美麗，增加同學(xué)對于環(huán)境問(wèn)題與生態(tài)文明建設的'認識與關(guān)注。
三、活動(dòng)對象：在校全體大學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
11月12日，地點(diǎn)定于九棟教學(xué)樓前。
五：活動(dòng)內容：
1.報名可以以小組形式或以個(gè)人形式報名，每個(gè)報名小組構建一個(gè)富有創(chuàng )意的生態(tài)瓶。
2．在活動(dòng)當天帶上準備好的制作生態(tài)瓶的材料，在活動(dòng)現場(chǎng)制作生態(tài)瓶，限定時(shí)間為1小時(shí)，制作完后貼上標簽寫(xiě)上序號、學(xué)院、姓名、聯(lián)系方式,講解完畢后，主辦將進(jìn)行作品回收，將生態(tài)缸放置于室內通風(fēng)、光線(xiàn)良好的地方，每天觀(guān)察1次,并做好記錄。
3.我們將把每組的金魚(yú)存活時(shí)間記錄下來(lái)，把存活時(shí)間最長(cháng)的那組金魚(yú)作為一個(gè)新紀錄保存，以供下一屆的挑戰選手挑戰！
六、活動(dòng)可利用資源：
1.活動(dòng)方提供金魚(yú)，每組可領(lǐng)取金魚(yú)2條。
2.其余材料如水草、玻璃缸、沙土及其他水生生物等自行準備。（生態(tài)瓶的水必須用太陽(yáng)曬過(guò)的自來(lái)水）
七、評分標準
1．水中生物的種類(lèi)豐富10分；
2.水中生物配置是否科學(xué)合理15分；
3．生態(tài)瓶的外觀(guān)是否精美10分；
4．水質(zhì)的好壞10分；
5．創(chuàng )意是否突出15分；
6．金魚(yú)的壽命長(cháng)短40分。
八、注意事項
1．在制作完成的小生態(tài)瓶中所形成的生態(tài)系統，必須是密封的。
2．小生態(tài)瓶中的各種生物之間以及生物與無(wú)機環(huán)境之間,必須能夠進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)。
3．小生態(tài)瓶必須是透明的,既讓里面的植物見(jiàn)光,又便于進(jìn)行觀(guān)察。
4.生態(tài)瓶?jì)炔康闹参锓植紤摫M可能科學(xué)合理。
九、獎項設置
經(jīng)過(guò)評審選出這次比賽的一等獎、二等獎、三等獎以及最佳設計獎。并為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品�。ㄆ渲幸�、二、三等獎?dòng)勺罱K得分決定，最佳設計獎通過(guò)現場(chǎng)投票產(chǎn)生）
十、活動(dòng)流程表：
活動(dòng)流程 | 內容 | 時(shí)間 |
前期準備 | 海報、標簽、金魚(yú)等 | 10月下旬 |
宣傳 | 海報展板 | 10月底 |
報名 | 1在新老食堂設兩個(gè)報名點(diǎn)（主要） 2學(xué)院辦公室 | 10月31日-10月3日擺點(diǎn) 報名截止日期10月4日 |
活動(dòng)日 | 各參賽小組帶上材料在九棟前分發(fā)金魚(yú)制作生態(tài)瓶并貼上標簽后密封，定時(shí)1個(gè)小時(shí)，作品完成后由各個(gè)小組派個(gè)代表講解創(chuàng )作靈感（自愿）！ 現場(chǎng)有專(zhuān)業(yè)老師指導，點(diǎn)評！ | 10月12日 |
作品展示 | 將與專(zhuān)業(yè)繪圖大賽一起展出 | 10月25日—26日 |
作品評獎 | 設一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名 最佳設計獎若干名 | 科技文化節閉幕式 |
活動(dòng)預算
項目 | 所需經(jīng)費 |
海報x4 | 12x4=48 |
金魚(yú) | 100 |
標簽x100 | 0.5x100=50 |
橫幅（6米）x4 | 30x4=120 |
展板x2 | 20x2=40 |
機動(dòng)費用 | 50 |
音箱、麥克風(fēng) | 200 |
禮儀小姐x3 | 15x3=45 |
密封膜x2 | 8x2=16 |
評比所需藥劑 | 40 |
指導老師x2 | 50x2=100 |
廣播站播音 | 10 |
獎品 | 50 |
合計 | 869 |
生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
紀檢部外聯(lián)部組織部
xxxx年10月11日
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
為豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步活躍校園文化，培養德智體全面發(fā)展的新世紀大學(xué)生，增進(jìn)全校同學(xué)之間的交流，增強同學(xué)們挑戰自我的意識，弘揚積極進(jìn)取、頑強拼搏的精神，弘揚體育精神，展示當代大學(xué)生的良好風(fēng)貌，我院特舉辦本活動(dòng)，具體方案如下：
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
xxxx年10月30日上午8點(diǎn)5棟籃球場(chǎng)
三、參與方法
以學(xué)院為單位報名于10月26日12時(shí)前交于生科院團委學(xué)生會(huì )辦公室。（2-101、28-112）人數不限一人可報多項，本次活動(dòng)支持現場(chǎng)報名。
四、活動(dòng)內容
1、環(huán)保能手之垃圾分類(lèi)
隨著(zhù)工業(yè)的快速發(fā)展，我們的地球已經(jīng)被污染的相當嚴重，為了響應“科學(xué)發(fā)展，綠色低碳”的環(huán)�？谔�，特設此垃圾分類(lèi)的活動(dòng)來(lái)動(dòng)員同學(xué)們對環(huán)保的認識。將各種垃圾的名稱(chēng)做成卡片的形式，并找一塊大的展板，將其分成可回收不可回收等類(lèi)別，展板距放卡片的桌子有十米距離，參賽隊員需將手中的十張垃圾卡片在一分鐘內按照自己認為的分類(lèi)方法貼到展板上，以答對數量最多者為勝。
2、植物連連看
你能認識多少種植物？你知道路邊的各種植物都叫什么嗎？來(lái)參加植物連連看吧！在這里，你將認識許多可愛(ài)的植物，獲益匪淺呦！我們將采集植物標本，將做好的標本照成照片，以10個(gè)植物為一組，貼到小的展板上，在照片的邊上將這10個(gè)植物的名稱(chēng)對應照片隨機寫(xiě)在邊上。參賽者每連對一組得十分，得分最高者為勝。
3、百步穿楊
參賽者在三秒區之外，投球方式不限，在一分鐘之內，看誰(shuí)投中數目最多。
4、限時(shí)俯臥撐
校園內最普及的健身方式，當然倍受關(guān)注。你的肌肉夠結實(shí)嗎？你的臂力夠強勁嗎？——Come on…激情60秒，等你來(lái)演繹，一分鐘內做標準俯臥撐（手臂彎曲90度）最多者獲得冠軍。
5、二人三足賽障礙賽：
每隊兩人，參賽者并排站立，并用綁帶將兩名參賽者各自一條腿系緊，形成二人用三條腿走路的局面，并且路上會(huì )有障礙阻擋道路，但只要努力，你們就會(huì )獲勝。
6、墊排球大賽
比拼你雙手的協(xié)調能力，考驗你的排球水平，源自排球比賽最基本的墊球動(dòng)作，看誰(shuí)能一次不間斷的墊排球的次數最多，排球一觸地即宣告比賽結束，墊球過(guò)程中可以用身體的任意部位，要求在開(kāi)始之后連續重復動(dòng)作，不得間斷，以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績(jì)記錄停止前的成績(jì)。
7、指轉籃球
參賽者用單指作支撐點(diǎn)轉球，球落地算失敗，最后以轉球時(shí)間最長(cháng)者為勝。
8、筷子夾豆子
參賽選手用筷子把黃豆從一個(gè)盤(pán)子中夾到另一個(gè)盤(pán)子中，規定一分鐘內，夾取豆子總數最多者即為冠軍.（筷子應垂直，不可傾斜）
9、一分鐘踢毽子
一分鐘不求踢出花，只要不落下。毽不離腳，腳不離毽，恰似蜻蜓點(diǎn)水，此乃踢毽子的最高境界，要求在開(kāi)始之后連續重復動(dòng)作，不得間斷，以完成數目最多者獲勝。中途停止者成績(jì)記錄停止前的成績(jì)。比賽次數為一次，開(kāi)始后，毽子不許落地，除腳踢之外，選手身體其他部位碰到毽子只能視為調整，不記做個(gè)數。不得用手持毽子或身體夾住毽子，不得借助其他人或其他工具來(lái)完成活動(dòng)，否則均取消比賽資格。
10、吉尼斯益智魔方
本環(huán)節共設有四個(gè)魔塊，歷史，文學(xué)，紅歌和趣味問(wèn)答。
�。�1）歷史：為突出井岡山精神，特設此模塊，來(lái)加深同學(xué)對歷史的`了解。本環(huán)節設有多個(gè)問(wèn)答式題目，問(wèn)題主要是關(guān)于井岡山曾發(fā)生過(guò)的重大歷史事件。
(2)文學(xué)：井岡山大學(xué)位于吉安市，吉安自古就是一塊人杰地靈之地。例如著(zhù)名作家歐陽(yáng)修就是吉安人，你還會(huì )背他的文章么？你知道他所生活的年代嗎？努力想想吧��！
(3)紅歌：唱響紅歌，重溫經(jīng)典，紅歌你能唱幾首？比比看吧！
(4)趣味問(wèn)答：腦筋急轉彎，經(jīng)典諺語(yǔ)，歇后語(yǔ)…..你能答上來(lái)幾個(gè)？來(lái)看看你的腦筋到底會(huì )不會(huì )急轉彎！
比賽規則：
4至6人為一組，自由組隊，以抽簽的方式?jīng)Q定對手進(jìn)行pk，采取分級淘汰晉級的形式來(lái)決定最后的贏(yíng)家。你們能夠擠進(jìn)四強嗎？你們能夠奪得最后的勝利嗎？益智魔方，玩轉你的大腦…
11.定時(shí)跳繩賽
技巧性與協(xié)調性的綜合體現，競爭多多，趣味多多。我們限時(shí)，幫您計有效次數，無(wú)論單腳雙腳，跳得越多越好……嗯，相信校內高手多多，一分鐘內跳繩，跳的次數最多的人即使本項活動(dòng)的冠軍。
五、安全工作:
校園吉尼斯是根據學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)在校園內組織開(kāi)展的體育方面的挑戰自我、挖掘潛能的吉尼斯競賽活動(dòng)，校園吉尼斯不同于世界吉尼斯，不以犧牲身體健康為代價(jià)創(chuàng )造與學(xué)生成長(cháng)無(wú)關(guān)的紀錄。所以，在比賽過(guò)程中，我們將下大力氣確保安全.
六、獎勵辦法：
各項目第一名與總分排名前三名。
如有疑問(wèn)請聯(lián)系：
生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
體育部
xxxx年10月16日
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)3
一、活動(dòng)主題：“綠色暢想”創(chuàng )意盆景園藝設計
二、活動(dòng)目的：
參賽者通過(guò)自己的創(chuàng )意設計完成盆景創(chuàng )作。以植物、山石、土、水等為材料，經(jīng)過(guò)藝術(shù)創(chuàng )作和園藝栽培，在盆中典型、集中地塑造大自然的優(yōu)美景色，通過(guò)真實(shí)的體驗了解中華民族優(yōu)秀傳統藝術(shù)，同時(shí)提高學(xué)生的動(dòng)手及創(chuàng )作的能力，進(jìn)一步了解大自然的美與文化的內涵。
三、活動(dòng)對象：在校全體大學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
在學(xué)院科技文化節期間舉行，具體時(shí)間11月19日，地點(diǎn)定于九棟教學(xué)樓前。
五、活動(dòng)內容：
1.報名可以以小組形式或以個(gè)人形式報名，每個(gè)報名小組構建一個(gè)富有創(chuàng )意的盆景。
2.參賽同學(xué)須先定好參賽作品的主題，按照主題設計好花盆。
3.盆景設計者需提前選好植物進(jìn)行種植。
4．在活動(dòng)當天帶上所設計的園藝盆景，（貼上標簽寫(xiě)上序號、題名、班級、姓名、聯(lián)系方式）對作品創(chuàng )意進(jìn)行講解，講解完畢后，主辦方會(huì )將盆景統一回收進(jìn)行展出。
5.主辦方將把每組的'園藝盆景拍成照片記錄保存下來(lái)，以供下一屆的選手觀(guān)看比較！
六、活動(dòng)可利用資源：
1.活動(dòng)主辦方將提供一部分材料。
2.其余材料如花盆、自行設計（須符合盆景設計的主題）。植物、山石、土、水等材料自行準備。
七、評分標準
1.盆景是否具有形象美（盆景及盆景陪襯物如山石是否通過(guò)藝術(shù)處理和精心培養）35分；
2.盆景是否具有意境美（通過(guò)盆景及盆景題目概括的盆景特征、神韻、主題，是否使欣賞者對景生情，尋意探勝）35分；
3.盆景植物是否在展覽期間生長(cháng)良好30分；
八、注意事項
1.在設計的園藝盆景必須是有生命的，并能存活較長(cháng)時(shí)間。
2.選手自行為園藝盆景配置適合的土壤條件。
3.設計的園藝盆景應美觀(guān)自然，符合正確的審美觀(guān)。
4.在尋找盆景植物時(shí)應注意保護生態(tài)環(huán)境。
5.禁止用購買(mǎi)的園藝盆景參加比賽，一經(jīng)查出，取消比賽資格。
九、獎項設置
經(jīng)過(guò)評審選出這次比賽的一等獎、二等獎、三等獎。并為獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎品！
十、活動(dòng)流程表：
活動(dòng)流程 | 內容 | 時(shí)間 |
前期準備 | 海報、植物、標簽 | 十月中旬 |
大賽宣傳 | 海報展板 | 十月底 |
組織報名 | 1在新老食堂設兩個(gè)報名點(diǎn)（主要） 2學(xué)院辦公室 | 10月27日-28日擺點(diǎn) 報名截止日期10月28日 |
活動(dòng)日 | 各參賽小組帶上材料在九棟前制作盆景并貼上標簽，定時(shí)1個(gè)小時(shí)，作品完成后由各個(gè)小組派個(gè)代表講解創(chuàng )作靈感（自愿）！ 現場(chǎng)有專(zhuān)業(yè)老師指導，點(diǎn)評！ | 11月19日 |
作品展示 | 作為科技文化節閉幕式聯(lián)展展出品，同時(shí)進(jìn)行義買(mǎi) | 11月27日 |
作品評獎 | 設一等獎1，名二等獎2名，三等獎3名 | 活動(dòng)結束一周內 |
生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
科技創(chuàng )新部
xxxx年11月25日
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)4
一、活動(dòng)目的：
低碳環(huán)保已成為一種新的時(shí)尚，作為現代大學(xué)生的我們更應該提倡和發(fā)揚環(huán)保精神，為了培養學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識、能源意識，養成節約資源的好習慣，能夠把專(zhuān)業(yè)所學(xué)與生活實(shí)際相聯(lián)系，我院決定舉辦一場(chǎng)環(huán)保服裝設計大賽，以此鍛煉學(xué)生們的想象能力、創(chuàng )新能力、動(dòng)手能力、合作能力，開(kāi)闊視野，彰顯個(gè)性，為同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華的舞臺。
二、活動(dòng)主題：
低碳環(huán)保、青春時(shí)尚、個(gè)性創(chuàng )新
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
初賽時(shí)間：11月19號晚7：00地點(diǎn)：音樂(lè )廳
決賽時(shí)間：11月27日晚7:00地點(diǎn)：學(xué)生會(huì )堂（暫定）
四、參賽對象：
全校學(xué)生（男女不限）
五、報名方式及時(shí)間安排：
各學(xué)院同學(xué)可在本學(xué)院文藝部處報名，同時(shí)，有意愿參加比賽者還可進(jìn)行現場(chǎng)報名（報名地點(diǎn)為新、老食堂環(huán)保服裝秀大賽擺點(diǎn)處），所有參賽選手填好報名表于11月11日之前交至生命科學(xué)學(xué)院團委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點(diǎn)到2棟1樓抽簽。
六、比賽形式及要求：
形式：此次比賽主要以著(zhù)環(huán)保服裝走秀的形式來(lái)展現環(huán)保服裝，模特可以為個(gè)人組、組合組，音樂(lè )背景為優(yōu)雅型和動(dòng)感型兩種，參賽者選好自己作品的音樂(lè )類(lèi)型。
七、活動(dòng)要求：
1.制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料（如報紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報、掛歷、毛線(xiàn)等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。
2.要求作品環(huán)保、形象、健康、生動(dòng)、活潑，有所創(chuàng )新，以服裝為載體充分展示在校學(xué)生獨特的創(chuàng )造力和豐富的想象力。
3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現。即模特可個(gè)人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數不能超過(guò)四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設計者自己擔任，也可邀請他人充當。
4.每組模特的.出場(chǎng)順序由抽簽來(lái)確定，通過(guò)初賽選出個(gè)人組前十二名進(jìn)入決賽，在決賽中評選出最終的獎項。
八、評分標準
1.突出環(huán)保、青春、個(gè)性、創(chuàng )新主題（20分）
2.服裝設計要求美觀(guān)大方、生動(dòng)形象、有新意(30分)
3.所設計的服裝所選材料、質(zhì)地、款式、色彩搭配和諧，符合環(huán)保要求(30分)
4.模特動(dòng)作協(xié)調、優(yōu)美，能表現服裝內涵(20分)
九、獎項設置：
大賽分別設有：最佳服裝設計獎：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳模特設一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽后會(huì )頒發(fā)證書(shū)及豐厚的獎品。
附：活動(dòng)相關(guān)事宜，可聯(lián)系生命科學(xué)學(xué)院文藝部負責人。聯(lián)系方式：
生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
文藝部
xxxx年10月10日
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)5
秋天是大自然色調的真實(shí)展現，清新淡雅，果實(shí)成熟，金色的稻田，紅色的`楓葉，遍地收獲的畫(huà)卷酫釋勞作的艱辛。
來(lái)吧，騎上你心愛(ài)的自行車(chē)，讓我們一同去龍坪感受碩果滿(mǎn)枝的金色秋韻，去拜謁已有520xx年歷史的龍坪鎮瓦廠(chǎng)寺這一方凈土！
騎行時(shí)間:20xx年10月18日（星期六）
騎行路線(xiàn):遵義閃電概念店-鎮隆-深溪-龍坪-瓦廠(chǎng)寺-兩路口-長(cháng)碑橋-白果-長(cháng)碑橋-仁壽-肇興-三岔-和平大道-遵義。全程約100公里。
騎行隊伍集合簽到時(shí)間地點(diǎn)：20xx年10月18日7:30閃電自行車(chē)概念店集合。
出發(fā)時(shí)間：20xx年10月18日8:00，準時(shí)出發(fā)過(guò)時(shí)不候。
領(lǐng)隊：梁權
押隊：袁利軍
安全員：羅廷忠，尹福義，崔忠勇，王永德，黃育俊
維修技師：王雨
參加騎行人員必須是年滿(mǎn)18歲已購買(mǎi)人生意外傷害保險，具有相應的騎行經(jīng)驗和安全常識并認真閱讀了安全騎行公告的騎友。必須佩戴頭盔、手套、照明等裝備。
二〇xx年十月十四日
遵義市匯川區自行車(chē)運動(dòng)協(xié)會(huì )
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)6
一、競賽目的
進(jìn)一步適應基礎教育改革發(fā)展對師資培養的需求，提高師范生教學(xué)技能，加強師范生實(shí)踐應用能力；檢驗師資培養質(zhì)量，加強教師基本技能的`教學(xué)與訓練，促進(jìn)教師教育的發(fā)展，引導學(xué)生自主學(xué)習、探索學(xué)習，培養和增強學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力，特制定定生命科學(xué)學(xué)院師范生教學(xué)技能競賽規程。
二、比賽時(shí)間：
xxxx年11月5日至6日
三、參賽主要對象：為大三和大四師范類(lèi)所有學(xué)生，其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)也可參加。
四、競賽項目
師范生教學(xué)技能競賽由“漢字書(shū)寫(xiě)、多媒體課件制作”兩個(gè)部分組成。
1．漢字書(shū)寫(xiě)項目。包括鋼筆字和板書(shū)。
2．課件制做。（高中生物課中任選一課）
五、競賽項目細則
�。ㄒ唬h字書(shū)寫(xiě)項目
1．漢字書(shū)寫(xiě)，總分50分，分鋼筆字和粉筆字書(shū)寫(xiě)。
2．書(shū)寫(xiě)材料由組委會(huì )統一提供。
3．所有選手書(shū)寫(xiě)統一內容，書(shū)寫(xiě)內容從指定材料中現場(chǎng)隨機抽取。
4．鋼筆字和粉筆字書(shū)寫(xiě)分別為150字和35字，字體為正楷，自備黑色墨水鋼筆，不得使用軟筆。
5．鋼筆字和粉筆字書(shū)寫(xiě)比賽時(shí)間分別為30分鐘。
6．寫(xiě)完的同學(xué)立即離開(kāi)比賽教室，不得逗留或幫助他人書(shū)寫(xiě)。
備注：比賽時(shí)間為xxxx年11月5日，本學(xué)期參賽對象主要為1-2年級所有師范生，其他專(zhuān)業(yè)同學(xué)也可參加。設立1-3等獎，學(xué)院將給予獲獎學(xué)生適當獎勵和證書(shū)。
(二)多媒體課件制作：
1、競賽使用軟件
�。�1）操作系統：Windows XP或Windows 7。
�。�2）課件制作軟件：PowerPoint20xx，Dreamweaver8.0，幾何畫(huà)板。
�。�3）圖形、圖像制作軟件：ACDSee7.0，PhotshopCS，Fireworks，Windows畫(huà)圖。
�。�4）音頻制作軟件：CoolEdit pro 2.0，超級解霸3000，Windows錄音機。
�。�5）視頻制作軟件：Premiere PR0 2.0，Flash8.0。
�。�6）數據庫軟件：Access20xx。
�。�7）不允許下載、安裝、使用規定以外的其它軟件。
2、競賽細則
�。�1）參賽作品應采用以上軟件，不限風(fēng)格形式，課件內容必須為作制作，抄襲、拷貝別人作品的以零分計，涉及制作版權問(wèn)題責任自負。
�。�2）課件制作內容從中學(xué)生物課文中任選，選手在指定時(shí)間內完成作品并上交至維權部。
�。�3）課件素材可以網(wǎng)絡(luò )下載，為體現比賽公平，不得事先設計好網(wǎng)頁(yè)模板、ppt模板和多媒體素材，因而不準下載網(wǎng)絡(luò )（網(wǎng)頁(yè)、郵箱、網(wǎng)絡(luò )存儲和FTP等）中的事先設計好的ppt模板、ppt文件、以及與比賽有關(guān)的多媒體素材。
�。�4）多媒體課件應包含封面、導言、知識內容、練習、跳轉導航、交互界面等組成部分。
六、獎項設置
大賽設漢字書(shū)寫(xiě)組鋼筆字、粉筆字一二三等獎各1名，PPT制做一二三等獎各1、2、3名。
生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )維權部
xxxx年10月10日
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)7
一、指導思想：
為扎實(shí)推進(jìn)校園文化建設，營(yíng)造“濃郁的書(shū)香氛圍”，讓每一位師生都能在讀書(shū)實(shí)踐中與經(jīng)典好書(shū)為友，讓書(shū)籍為師生開(kāi)啟心靈之窗，培養良好的讀書(shū)習慣；用走廊文化豐富知識，拓寬眼界。我校決定在9月舉辦以“放眼世界快樂(lè )成長(cháng)”為主題的第二屆讀書(shū)節活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
9月17日——9月30日
三、活動(dòng)主題：
“放眼世界快樂(lè )成長(cháng)”
四、活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬┑谝浑A段：活動(dòng)策劃（9月14日—17日）
1、制訂讀書(shū)節活動(dòng)方案。
2、舉辦讀書(shū)節啟動(dòng)儀式。
�。ǘ┑诙A段：組織實(shí)施（9月17日—9月30日）
1、 9月17～20日起通過(guò)電子屏幕、小百靈廣播等做好宣傳工作，營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。（責任人：xx）
2.9月17日，讀書(shū)節啟動(dòng)儀式。（責任人：xx）
3.9月17日起，完善班級圖書(shū)角，布置到位，9月26日德育處組織檢查。（責任人：德育處、各班班主任）
4.9月21日前，策劃、組織、實(shí)施“放眼世界快樂(lè )成長(cháng)”大型公益講座活動(dòng)。（責任人：xx、任課老師，詳見(jiàn)相關(guān)活動(dòng)安排表。）
5.9月24日前，班主任組織學(xué)生學(xué)習“世界眼”有關(guān)知識，并設計“我有一雙世界眼”知識競賽題，各年級組分別準備20題。（責任人：顧玉萍、各語(yǔ)文教研組長(cháng)。）
6．9月26日前，“我有一雙世界眼”知識競賽筆試，各班隨機抽取5人參加比賽。（責任人：各班班主任，xx組織比賽）
7．倡導“親子共讀一本書(shū)”活動(dòng)。班主任給學(xué)生推薦一本親子讀物，鼓勵家長(cháng)與孩子共同閱讀，在家長(cháng)的'指導下制作一份讀書(shū)小報，每班上交2——3份。（責任人：各班班主任，xx組織評比）。
8．用家鄉話(huà)進(jìn)行講故事比賽，以低、中、高階段為單位開(kāi)展比賽。獲獎選手參加學(xué)校小百靈電視臺迎國慶節目錄制。（負責人：各班班主任，xx組織評比）
注：每個(gè)項目負責人要及時(shí)收集好本活動(dòng)資料包括圖片、音像等，并將活動(dòng)通訊及時(shí)上傳校園網(wǎng)、教育信息網(wǎng)等網(wǎng)站。（有關(guān)材料活動(dòng)一結束及時(shí)交給xx）
�。ㄈ┑谌A段：總結表彰（9月29、30日）
1、評選各活動(dòng)項目獲獎名單；各項目活動(dòng)完整資料整理。（各項目負責人、xx）
2、活動(dòng)總結。（責任人：xx）
五、活動(dòng)要求：
1．要高度重視，推進(jìn)“書(shū)香校園”建設。
2．各班級要認真制訂長(cháng)期有效的讀書(shū)活動(dòng)方案，開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng)，做好相關(guān)資料的收集、整理、上報工作。
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)8
活動(dòng)時(shí)間：五月份
活動(dòng)目的意義：五四科技文化節是為了響應國家“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的號召，同時(shí)也為了提高我校學(xué)生的的科技研發(fā)能力和創(chuàng )新能力，增加我校的學(xué)術(shù)氛圍而舉辦的，它是由�？茀f(xié)統一籌劃，各學(xué)院科協(xié)配合組織承辦的大型科技活動(dòng)，為期近一個(gè)月，在全校范圍內影響力巨大。本屆科技文化節共有五項活動(dòng)，它們互為補充，著(zhù)眼于大學(xué)生科技研發(fā)能力和創(chuàng )新素養的培養，相信必定會(huì )在同學(xué)們之間產(chǎn)生巨大的共鳴，激起在校大學(xué)生新一輪的創(chuàng )新和科技熱潮。
具體計劃：
一、北京交通大學(xué)20xx-2011年科技成果展示
二、北京交通大學(xué)五四科技文化節閉幕暨頒獎典禮
三、北京交通大學(xué)之益智科技文化節（最好在閉幕式當天）
四、北京交通大學(xué)科技電影展播系列
五、北京交通大學(xué)實(shí)驗室參觀(guān)
六、北京交通大學(xué)科普系列講座
北京交通大學(xué)20xx-2011年科技成果展示
活動(dòng)目的：
旨在展示我校大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐水平和能力，激發(fā)學(xué)生參與創(chuàng )新實(shí)踐的積極性和創(chuàng )造性，使大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃項目真正成為創(chuàng )新性拔尖人才培養的催化劑、學(xué)生才能展示的舞臺、優(yōu)秀成果培育的沃土。
活動(dòng)時(shí)間：5月7日
活動(dòng)地點(diǎn)：南門(mén)小樹(shù)林
展板要求：
�。�1）按發(fā)放模板，在規定區域內填充內容，包括名稱(chēng)、內容介紹、相關(guān)圖片等。（模板獲取聯(lián)系人：王鵬 15210569091）
�。�2）在劃分區域內自行擺放。
�。�3）自行準備展架。
�。�4）各學(xué)院至少一張“學(xué)院特色科技創(chuàng )新活動(dòng)”展板，20xx年國家級和北京市級大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃項目中每個(gè)優(yōu)秀項目一張展板。
實(shí)物展出要求：
�。�1）各學(xué)院自行準備展臺。
�。�2）制作類(lèi)國家級和北京市級優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng )新性實(shí)驗計劃項目須現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)物作品演示。
講解要求：
�。�1）合理安排人員輪換講解。
�。�2）講解人員著(zhù)裝規范。
提交文檔要求：
�。�1）提交噴繪展板的jpg格式圖片，每張大小3-5M。
�。�2）將展板內容文字和圖片置于以學(xué)院名稱(chēng)命名的word文檔中。
�。�3）提交時(shí)間：20xx年4月27日，提交地點(diǎn)：北京交通大學(xué)學(xué)生科協(xié)辦公室（天佑西側201室），聯(lián)系人：王鵬，聯(lián)系電話(huà)：15210569091。
第十三屆五四科技文化節閉幕式暨頒獎典禮計劃書(shū)
活動(dòng)目的：
為總結本屆五四科技文化節期間我們舉辦的活動(dòng)，總結經(jīng)驗教訓并為下屆文化節指明方向，北京交通大學(xué)學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )特舉辦此次閉幕式。閉幕式將邀請知名院士及學(xué)校領(lǐng)導對同學(xué)進(jìn)行相關(guān)指導及勉勵。此外，會(huì )上將為挑戰杯獲獎選手頒獎，以茲鼓勵。
活動(dòng)時(shí)間： 5月27日
活動(dòng)地點(diǎn)： 科學(xué)會(huì )堂
邀請嘉賓：
邀請媒體： 校電視臺 校報
觀(guān)眾成員：校學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )全體成員；
各兄弟院�？茀f(xié)代表（清華大學(xué)，北京航空航天大學(xué)，北京郵電大學(xué)，北京科技大學(xué)，裝甲兵工程學(xué)院等），每個(gè)學(xué)校人數2～3人.
挑戰杯選手；
各院科協(xié)代表。
活動(dòng)流程：
1、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓領(lǐng)導
10：00——10：05
2、校黨委副書(shū)記高艷致開(kāi)幕詞（內容為在大學(xué)生中間開(kāi)展科技活動(dòng)，弘揚創(chuàng )新精神的必要性）
10：05——10：10
3、院士講話(huà)
10：10——10：20
4、院士講話(huà)
10：20——10：30
4、校團委副書(shū)記王友雙老師講話(huà)（內容為總結五四以及勉勵科協(xié)全體成員）
10：30——10：35
5、�？茀f(xié)主席馬嵐講話(huà)（本屆五四科技文化節的活動(dòng)內容總結）.
10：35——10：40
6.頒獎
補充：開(kāi)幕式前播放有品味的輕音樂(lè )；
活動(dòng)預算：
挑戰杯頒獎的榮譽(yù)證書(shū) 45 *15=675元
演講稿等打印 25元
活動(dòng)當天嘉賓紙筆：15元
礦泉水：25元
合計：740元
活動(dòng)名稱(chēng)：“傳承傳統文化，感受益智精彩”
活動(dòng)目的及意義：
豐富多彩的科技文化活動(dòng)是提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)大學(xué)生全面成才的有機載體，也是豐富校園文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境的重要途徑。充分發(fā)揮校園文化潛移默化的育人功能，開(kāi)展豐富多彩、健康向上的校園科技文化活動(dòng)，推動(dòng)形成厚重的校園科技文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚，引領(lǐng)青年做先進(jìn)文化的倡導者和實(shí)踐者，抵制低級的趣味，不斷追求崇高的人生境界。
通過(guò)開(kāi)展此次活動(dòng)，有助于營(yíng)造良好的.校園科技文化氛圍，展現大學(xué)生的青春風(fēng)采，展示我校素質(zhì)教育的豐碩成果，培養大學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng )造能力、就業(yè)能力和創(chuàng )業(yè)能力，為構建和諧社會(huì )主義社會(huì )而輸送更多優(yōu)秀的高尖端的科技人才。
組織單位：
共青團北京交通大學(xué)委員會(huì )
北京交通大學(xué)學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月14日上午11：30——14：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
主校區南門(mén)小樹(shù)林
活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
活動(dòng)展開(kāi)：
前期準備：
1、申請場(chǎng)地（辦公室）
2、制作宣傳海報（內容包括益智玩具內容簡(jiǎn)介，益智玩具文化背景簡(jiǎn)介，玩法簡(jiǎn)介）（宣傳部）
3、購買(mǎi)益智玩具、活動(dòng)獎品、筆等物品
4、借桌子等（科技部）
5、制作留言簿，供參與活動(dòng)者寫(xiě)下感受（科技部）
6、活動(dòng)開(kāi)展前搬運桌子等活動(dòng)所需物品
7、拍照人員，負責活動(dòng)期間的拍照等工作（宣傳部）
活動(dòng)議程：1、向參與活動(dòng)的同學(xué)展示并介紹益智玩具玩具種類(lèi)包括各種類(lèi)魔方，九連環(huán)，魯班鎖，七巧板、華容道等
2、參與活動(dòng)者參與玩耍益智玩具
3、參與活動(dòng)者可以獲得一份小禮品（另附評價(jià)細則）
4、參與活動(dòng)者留下對玩益智玩具的感受與感想
活動(dòng)經(jīng)費：
海報（分別介紹魔方、九連環(huán)、魯班鎖、華容道、壘高樓積木玩法規則介紹5塊）35×5=175元
白板筆 4*5=20元
各種益智玩具若干（包括各種類(lèi)魔方，九連環(huán)，漢諾塔，魯班鎖，七巧板、華容道等） 290元
小獎品：筆記本 30元 中性筆30元
總計：545元
主責部門(mén)：科技部
活動(dòng)名稱(chēng)：科技慧猜
活動(dòng)目的：在五四科技文化節來(lái)臨之際，我們以校園答題的形式---揚科技之帆，讓智慧啟航。我們將會(huì )通過(guò)答題的方式在校園中普及科技知識，讓科學(xué)技術(shù)融入到我們校園的每一個(gè)角落。讓同學(xué)們在娛樂(lè )的氛圍中了解相關(guān)的科技文化知識。我們希望通過(guò)這樣的活動(dòng)，能夠激發(fā)同學(xué)們對百科知識的興趣和愛(ài)好，關(guān)注科技的發(fā)展和社會(huì )的進(jìn)步，從而樹(shù)立正確的理想與抱負，實(shí)現自身價(jià)值為祖國科技文化發(fā)展獻出一份力量。
活動(dòng)地點(diǎn)：主區小樹(shù)林
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25日上午11：30——14：30
活動(dòng)流程：我們將會(huì )在南門(mén)的小樹(shù)林安排答題區域，樹(shù)立展板向同學(xué)宣傳此次活動(dòng)，吸引有興趣的同學(xué)前來(lái)參與競答。
第一部分，我們將題目分為低，中，高三個(gè)檔次。參賽選手要從低檔題目開(kāi)始答題，只有三道題依次全部答對方可進(jìn)入下一輪的答題環(huán)節，如果答錯一題視為失��；
第二部分，我們會(huì )有一道自我闡述題，我們會(huì )將最新的科研成果展現給參賽者，要求同學(xué)以自己的了解對該成果加以說(shuō)明，我們會(huì )依據他所了解的情況加以評判，只要選手能夠說(shuō)對三點(diǎn)該成果的情況則視為晉級；
第三部分，我們會(huì )在所有的晉級選手中進(jìn)行最后的淘汰賽，勝利者將會(huì )獲取我們最后的獎品，比賽方式為魔方競速，看各位選手在一分鐘之內誰(shuí)拼出的魔方面最多，最多者獲勝。
本活動(dòng)將動(dòng)手能力和動(dòng)腦能力相結合，在輕松自如的環(huán)境下讓參賽選手了解了百科知識，同時(shí)也在小范圍內激發(fā)了同學(xué)們的科技熱情。我們的題目設置均是在現階段熱度很高的百科知識，很有利于開(kāi)放同學(xué)眼界，拓展同學(xué)知識領(lǐng)域。
活動(dòng)預算：
做答題卡印題紙100元（使用廢舊紙再利用）
礦泉水：20元
小獎品：便利本30元，鼠標墊5×20=100元 筆袋5×10=50元
紙筆的預算算在上一個(gè)益智玩具的預算中。
總計：300元
主責部門(mén)：科技部
活動(dòng)預案：科技慧猜活動(dòng)預案
上周由于天氣原因導致了活動(dòng)的延期，本周為了防止突發(fā)事件發(fā)生制定了該預案，必會(huì )以此有條不紊的加以實(shí)施條調節。
本周活動(dòng)將于周五中午在南門(mén)小樹(shù)林舉行，為防止天氣變化，如果天氣突變我們會(huì )將活動(dòng)推遲到下午的六點(diǎn)鐘舉行。
活動(dòng)過(guò)程中如果出現任何混亂狀況我們會(huì )及時(shí)和保衛處取得聯(lián)系，并且協(xié)助他們妥善處理。
活動(dòng)過(guò)程中如果參與人員不多，我們會(huì )盡量加以宣傳，盡量營(yíng)造活躍氣氛吸引大家的注意力，提高他們的參與興趣。
科技電影展系列
一.活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)介紹國內外著(zhù)名的電影大師、電影史上的有代表性的影片以及對電影的主要畫(huà)面大量展示，同時(shí)結合國內權威的電影研究專(zhuān)家的講解，提出最新穎的學(xué)術(shù)觀(guān)點(diǎn)，帶領(lǐng)觀(guān)眾以專(zhuān)業(yè)的視角來(lái)解讀電影和評價(jià)導演，從中體會(huì )到地球溫室效應與低碳環(huán)保之間的關(guān)系，樹(shù)立起環(huán)保理念。
活動(dòng)主題：
海洋與變異生物專(zhuān)題
創(chuàng )新科技專(zhuān)題
文化魅力專(zhuān)題
二.活動(dòng)名稱(chēng):
《搖籃與夢(mèng)魘——五四科技文化節電影專(zhuān)題節目放映活動(dòng)》
《科技與創(chuàng )新——五四科技文化節科技之光電影專(zhuān)題節目》
《文化的魅力——五四科技文化節書(shū)香文化電影專(zhuān)題節目》
三.活動(dòng)內容：
播 電 影并與臺下觀(guān)眾互動(dòng)
四.與會(huì )的人員：
各部的部長(cháng)及其理事，以及其他來(lái)觀(guān)看電影的同學(xué)
地點(diǎn)：逸夫樓的階梯教室
時(shí)間：5月24、25、26晚七點(diǎn)。（準備三天的系列節目，根據到場(chǎng)人數決定實(shí)際放映天數）
五.流程
1主持人（信息中心的理事）開(kāi)場(chǎng)介紹。
2開(kāi)始放影片（40分鐘左右）. 此時(shí)由工作人員進(jìn)行現場(chǎng)攝影.
3中場(chǎng)，主持人負責.互動(dòng)環(huán)節：觀(guān)眾可以提問(wèn)關(guān)于制作電影藝術(shù)效果等方面的問(wèn)題。
4開(kāi)始放第二部影片（40分鐘左右）。
5互動(dòng)環(huán)節后，主持人宣布結束。
其中，信息中心部長(cháng)將在在臺上對部分鏡頭進(jìn)行分析。主持人與同學(xué)展開(kāi)面對面討論。
六.物資預算
主要用于獎品，包括紙筆100元。
七.活動(dòng)中的細節問(wèn)題
1.會(huì )場(chǎng)秩序（由信息中心負責）
2.會(huì )場(chǎng)氣氛（主持人和信息中心部長(cháng)）
3.人員到場(chǎng)（由各部安排至少八人以上觀(guān)看，場(chǎng)內人數應在六十人以上，或由本部親自邀請）
4.物品道具（視頻由信息中心出并剪輯，并配以PPT）
5.攝像師（宣傳部與信息中心）
6.主持人（信息中心）
7.現場(chǎng)秩序維持（信息中心）
重點(diǎn)實(shí)驗室參觀(guān)
一.活動(dòng)目的及意義：
重點(diǎn)實(shí)驗室參觀(guān)是五四科技文化節的傳統項目，旨在讓更多的同學(xué)了解實(shí)驗室功能，觀(guān)摩實(shí)驗室先進(jìn)儀器設備，提高實(shí)驗技能，培育科研精神，增加對母校的自豪感。通過(guò)參觀(guān)良好的實(shí)驗環(huán)境，實(shí)驗員老師的認真講解，增加同學(xué)們對科學(xué)技術(shù)的熱愛(ài)，提升專(zhuān)業(yè)技能興趣。今年在往屆的基礎上把這個(gè)活動(dòng)規模及影響力都擴大，把實(shí)驗室參觀(guān)這個(gè)項目擴展到外校，如北科實(shí)驗室參觀(guān)，是同學(xué)們對北京市各高校的實(shí)驗室都有基本的了解，得以全面提高其素質(zhì)。
二.活動(dòng)地點(diǎn):
我校重點(diǎn)實(shí)驗室：
國家電工基地
光波技術(shù)實(shí)驗室
電磁兼容實(shí)驗室
外校重點(diǎn)實(shí)驗室：
北京科技大學(xué)五到六個(gè)實(shí)驗室。
三.活動(dòng)內容：
組織在校學(xué)生參觀(guān)實(shí)驗室，并邀請實(shí)驗室的工作人員為學(xué)生講解實(shí)驗室的功能等。
四.參與人員：
在校大學(xué)生
五.流程：
北科實(shí)驗室：5月14日下午14點(diǎn)到17點(diǎn)。
將理事分組，確定一位理事為參觀(guān)某一實(shí)驗室的負責人，由其全權負責實(shí)驗室的聯(lián)絡(luò )和溝通任務(wù)，并帶領(lǐng)參觀(guān)人員（科協(xié)內部出，每個(gè)部五人）前去參觀(guān)，活動(dòng)后提交總結性報告
六．預算：
送給外校老師的小禮物：150元
總計：150元
北京交通大學(xué)科普講座系列
1.活動(dòng)背景：
科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，人類(lèi)的生活開(kāi)始有了日新月異的變化，未來(lái)對我們來(lái)說(shuō)一片茫然，不知何去何從，也許只有不斷地參加科研，從中學(xué)習，才能立于不敗之地。
2．活動(dòng)目的：
邀請參加全國“挑戰杯”的選手們來(lái)談?wù)勛约旱目蒲兄�，激發(fā)同學(xué)們的科研熱情。
3．活動(dòng)主題：
探索科技奧妙，挑戰成就未來(lái)
4．活動(dòng)形式：
本次講座針對在校本科生和研究生，我們邀請到了北京交通大學(xué)參加全國“挑戰杯”并取得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)為大家講述他們的科研過(guò)程與收獲。
5．活動(dòng)時(shí)間：5月17日19：00；
活動(dòng)地點(diǎn)：YF404
5.資源需要：
1）飲用水、禮品
2）教室：
3）展板兩塊
4）話(huà)筒、音響。
6.具體安排：
前期宣傳：宣傳部負責制作展板，經(jīng)行郵件、知行宣傳，廣播，SY樓一樓電子屏
教室申請
7.講座開(kāi)展：
1）17：00——18：30：會(huì )場(chǎng)布置，懸掛會(huì )旗，調試多媒體設備（投影、話(huà)筒、音響、PPT演示）（準備備用電腦）；
2）18：45——18：55：會(huì )前準備，迎接學(xué)長(cháng)們注意會(huì )場(chǎng)紀律，手機調為靜音或震動(dòng)，出入從后門(mén)，理事中途無(wú)故不得退場(chǎng)；
3）19：00——20：30（±15分鐘）：主持人宣布講座開(kāi)始、介紹學(xué)長(cháng)們；由每一個(gè)項目的選手分別介紹自己的經(jīng)驗與收獲（大概會(huì )邀請三個(gè)組的選手）；最后由同學(xué)們提問(wèn)，學(xué)長(cháng)們回答。
4)20：45——21：00：贈送禮品，送回，整理會(huì )場(chǎng)；
8.經(jīng)費預算：
禮品：450元；
展板：35×2=70元
紙筆：20元
總計：540元
9注意事項：
1）會(huì )場(chǎng)紀律，手機調為靜音或震動(dòng)，出入從后門(mén)，理事中途無(wú)故不得退場(chǎng)；
2）主持人注意把握現場(chǎng)氛圍和講座時(shí)間；
3）會(huì )場(chǎng)布置確保萬(wàn)無(wú)一失；
4）有意外情況沉著(zhù)處理；
5）現場(chǎng)機動(dòng)人員隨機應變；
6）執行力；
總則：
五四科技文化節是為濃郁校園科技文化氛圍而舉辦的，全體科協(xié)人要嚴格律己，以實(shí)事求是的態(tài)度去認真積極的辦活動(dòng)，真正為我校的創(chuàng )新科技方面做出自己的貢獻。
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)9
活動(dòng)背景：
尋求創(chuàng )新和自我超越，我們在XX學(xué)院的校園內掀起科技的浪潮舉辦本次科技節，結合城資系的特點(diǎn)普及科技知識，傳播科技文化，講述人與自然的哲學(xué)，探索傳統與現代的融合。
活動(dòng)目的
為培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，讓同學(xué)們更全面地去接觸科技、了解科技，激發(fā)每位同學(xué)對科技的熱情，主動(dòng)探索研究身邊的科學(xué)問(wèn)題，培養科學(xué)態(tài)度，弘揚科學(xué)精神，提高全體學(xué)生的科學(xué)素養，發(fā)掘學(xué)生的原始創(chuàng )新意識，鼓勵學(xué)生去主動(dòng)發(fā)現、自主研究、自主創(chuàng )新。
活動(dòng)對象
面向全院學(xué)生。
策劃主辦部門(mén)
XX組織部
活動(dòng)流程
1.前期準備
(1).活動(dòng)前期宣傳
(2).置辦活動(dòng)道具、獎品
2.活動(dòng)報名
在全校范圍內接受各專(zhuān)業(yè)同學(xué)報名。參賽者可到各班班長(cháng)處報名或發(fā)送短信到XX同學(xué)的手機上。報名者需提供姓名、所在系別及專(zhuān)業(yè)、聯(lián)系方式等基本信息，以便通知其領(lǐng)取雞蛋等比賽道具。
報名人數限制在50人以?xún)取?/p>
報名截止時(shí)間4月29日。
3.正式活動(dòng)
(1). “我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
時(shí)間：XX月XX日 12:20
地點(diǎn)：三食堂前坪(若天氣狀況不佳，則將地點(diǎn)改在三食堂二樓)
道具：A4紙、粉筆、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “讓雞蛋飛”創(chuàng )意設計制作比賽
時(shí)間：XX月XX日，繼“我的飛機我做主”活動(dòng)之后
地點(diǎn)：三食堂前坪
道具：雞蛋、海報紙、電子秤、米尺、粉筆
宣傳方案
1. 充分發(fā)揮宣傳部的作用，利用海報為主要宣傳形式,在整個(gè)學(xué)院展開(kāi)宣傳工作，同時(shí)制作傳發(fā)關(guān)于科技節的傳單;
2. 地貼;
經(jīng)費預算
海報(大幅電子一張+手繪一張) 60元
宣傳單(100張)+地貼 30元
場(chǎng)地布置 50元
比賽道具 50元獎品 200元
共計：390元
預備方案
1.游戲當天天氣變化--將場(chǎng)地改為三食堂二樓
2.若前一賽事因特殊原因無(wú)法正常進(jìn)行時(shí)，下一個(gè)賽事及時(shí)跟進(jìn)。
3.其他緊急情況發(fā)生時(shí)，還需隨機應變。
附件一：
“我的飛機我做主”紙飛機制作比賽
活動(dòng)內容
“我的飛機我做主”是各參賽選手用一張普通A4紙在規定時(shí)間內(8分鐘)完成飛機制作。依次進(jìn)行A(測距)、B(測滯空時(shí)間)兩組比賽。
具體規則
A(測距)組：
1.每人3張普通A4紙，在規定時(shí)間內制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會(huì )。
3.由工作人員測出飛機起落點(diǎn)的直線(xiàn)距離，距離遠者勝。
4.取各選手兩次投擲中的最好成績(jì)，按距離由近到遠依次給定1、2、3、4…分。
5.如果飛機飛出指定區域，則視為無(wú)效。
B(測滯空時(shí)間)組：
1.每人3張普通A4紙，在規定時(shí)間內制作好飛機。
2.參賽選手分兩組在指定位置依次投擲飛機，每人有兩次機會(huì )，投擲方式不限。
3.由工作人員記錄選手飛機從離手到落地的時(shí)間，時(shí)間長(cháng)者勝(取兩次中的最好成績(jì))。
4.取各選手兩次投擲中的.最好成績(jì)，按時(shí)間由短至長(cháng)依次給定1、2、3、4…分。
總成績(jì)=A組成績(jì)+B組成績(jì)
注
1.A4紙由工作人員統一發(fā)放。
2.選手在同一組比賽兩次投擲過(guò)程中不得更換飛機。
附件二：
“讓雞蛋飛”創(chuàng )意設計制作比賽
活動(dòng)內容
“讓雞蛋飛”是將一枚普通生雞蛋(質(zhì)量不小于50g)從二樓斜拋到一樓的水泥地面上，地面上不可鋪設任何物體，在蛋殼不破裂的前提下，輔助機構質(zhì)量越輕、著(zhù)陸越準確得分越高，得分最高者為勝。
評分標準
1.總成績(jì)：
由下面公式計算得出，按照分數的高低記名次。
總成績(jì)=質(zhì)量得分+落地得分
2.質(zhì)量得分：
按裝置的質(zhì)量的輕重排定成績(jì)，質(zhì)量最輕的名次最前。(50分)
作品拿到質(zhì)量處稱(chēng)取其質(zhì)量，經(jīng)工作人員按照下面公式計算出其質(zhì)量得分。
計算公式： 重量得分= m最小/m總×50
3. 落地得分：
作品落地由工作人員測出其第一落點(diǎn)，并按照下面規則計算出落地得分。
著(zhù)陸區內環(huán)直徑為1米，外環(huán)直徑依次遞增1米，共5環(huán)，從內至外依次得50分，40分、30分、20分，10分區外計5分 。
4.工作人員檢查雞蛋的破損程度和質(zhì)量。
如果雞蛋出現輕微裂紋但沒(méi)有變形的作品其質(zhì)量得分減半，雞蛋破碎者則被淘汰;若雞蛋從作品取出時(shí)破碎，算失敗。雞蛋取出后，工作人員稱(chēng)量雞蛋質(zhì)量，如果小于50克，視為雞蛋經(jīng)過(guò)采用物理化學(xué)處理，取消其比賽成績(jì)。
注
1.雞蛋由工作人員統一購買(mǎi)。
2.不得將雞蛋用物理或化學(xué)方法處理。其輔助機構自行設計和準備。輔助機構的任何部分不許置于著(zhù)陸地點(diǎn)以及下落路線(xiàn)中。
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)背景：
該活動(dòng)取意于CNature，采靈感于“樂(lè )色起義”，“樂(lè )色”取自垃圾說(shuō)法的諧音，并沿襲“樂(lè )色起義”中的概念：“樂(lè )”（lè）代表樂(lè )活的積極態(tài)度，將健康、快樂(lè )，環(huán)保、可持續的核心理念融入生活；“色”代表著(zhù)顏色和色彩，通過(guò)設計為環(huán)保注入創(chuàng )意的色澤而“萌”字除了時(shí)下較流行的詞意外，我們更突出展現它“萌芽”，“萌”燃燒的.意義。
二、活動(dòng)主題：“樂(lè )·色萌”
三、活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：校內外
五、活動(dòng)對象：生命科學(xué)學(xué)院師生
六、報名時(shí)間及形式：xxxx年10月26日—xxxx年11月13日
以班級團體的形式報名
七、活動(dòng)內容：
活動(dòng)分為三大塊
1、“樂(lè )·色萌”支教活動(dòng)活動(dòng)中將赴白鷺洲中學(xué)，永叔路小學(xué)，大井小學(xué)等學(xué)校開(kāi)展“樂(lè )·色萌”支教。
2、“樂(lè )·色堆”活動(dòng)根據生活中的任何遭遇、任何經(jīng)驗、任何情緒、任何感受來(lái)設計一組垃圾桶，用于回收垃圾。
3、“樂(lè )·色戰”活動(dòng)利用設計的作品對戶(hù)外垃圾進(jìn)行分類(lèi)收集。
八、活動(dòng)說(shuō)明：
凡報名的師生須在11月10日前向學(xué)院團委學(xué)生會(huì )交報名表一份，報名表交至28棟學(xué)生會(huì )辦公室。
附件：“樂(lè )·色萌”活動(dòng)報名表
生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
勞保部
xxxx年10月13日
附件：“樂(lè )·色萌”活動(dòng)報名表
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)11
一、活動(dòng)背景
在我�？蒲蟹諊找鏉夂竦那闆r下，同學(xué)們參加挑戰杯課外學(xué)術(shù)作品大賽和大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)驗項目等科研活動(dòng)的熱情日益高漲。在五四科技文化節到來(lái)之際，我們把各類(lèi)科研比賽中成績(jì)優(yōu)秀的作品展示出來(lái)，讓廣大師生充分感受我校的學(xué)術(shù)創(chuàng )新之風(fēng)，并從中獲取能為自己所用的知識，為同學(xué)們以后參加科研項目提供新思路。
二、活動(dòng)意義
1.展示我校優(yōu)秀的科技作品，并向同學(xué)們提供創(chuàng )新思路。
2.提高同學(xué)對科技作品的認識，為以后同學(xué)們參加科研項目做基礎普及。
3.豐富同學(xué)們的課余科技活動(dòng)內容，為我校烘托嚴謹的學(xué)術(shù)氛圍，建設科研型大學(xué)做貢獻。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日到5月5日 早9:30 到16:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)
世紀鐘及世紀鐘到思源碑的梧桐大道
五、活動(dòng)形式
在世紀鐘到思源碑的梧桐大道上給各個(gè)學(xué)院安排具體的位置，并提供桌椅擺放同學(xué)們的科技成果或展板，同學(xué)們可以參觀(guān)，也可以和相關(guān)的項目人員進(jìn)行交流。
六、活動(dòng)流程
前期準備
物品準備
1.申請場(chǎng)地（20xx年4 月27日前準備好） 張夏敏
2.桌椅借用（20xx年4月28前確定） 唐云鵬
3.插線(xiàn)板借用（20xx年4月29日前確定） 吳興堂 江兵
參展當天電源的來(lái)源確定（到計算機學(xué)院團委申請，20xx年4月28日星期四必須確定，以及申請引出電源數）
4.滅火器材的借用，個(gè)數：4（20xx年4月29日星期五前確定，在思東等教學(xué)樓或嘉園借） 劉勇 申兆楠
前期宣傳
1、橫幅懸掛，展板制作
申請橫幅懸掛（20xx年4月25日申請好） 張夏敏
條幅制作（20xx年4月28日前制作好） 唐云鵬
條幅懸掛（20xx年4月29日星期五前懸掛，并保持至5月5日）
閆柏丞（組長(cháng)） 張劍韜 申兆楠 劉春雷
展板制作（展出當天放到展出地點(diǎn)入口處） 唐云鵬
當天指示牌的制作（20xx年5月2日之前做完）當天黏在路旁（附帶“問(wèn)詢(xún)處”座簽的打�。� 劉衛潔
2、學(xué)院內部宣傳
跟各學(xué)院負責人聯(lián)系并確認 唐云鵬
信息統計
1、參展人員作品匯總統計（20xx年4月26日前確定） 唐云鵬
具體內容：參展人員，作品個(gè)數，作品種類(lèi)，是否需要插電板，是否有特殊要求，負責人姓名，電話(huà)
2、5月2日 下午3點(diǎn) 與各學(xué)院負責人現場(chǎng)確認場(chǎng)地
唐云鵬
3、各學(xué)院參展物品準備進(jìn)程的確認（20xx年4月29日星期五前完成） 唐云鵬
參展當天任務(wù)安排
1、桌椅的搬運 江兵 魏天翔（同一人負責歸還桌椅，須有分布表）
盡量前一天晚上到位，最晚4號早上8:30前到位
2、電路的連接 由當天上午第一節在場(chǎng)的人負責
9:00前完成，避開(kāi)上課高峰期
3、督促各學(xué)院的'參展人員準時(shí)到場(chǎng)，9：00前向負責人匯報情況
唐云鵬
4、，在九教門(mén)口設立科協(xié)專(zhuān)門(mén)的展臺，以解決現場(chǎng)問(wèn)題 負責人
5、現場(chǎng)秩序的維護 人員安排（分時(shí)段）
6、滅火器材的看管 劉勇 申兆楠
7、參展期間相關(guān)信息的通知（包括散場(chǎng)時(shí)間的通知） 唐云鵬
8、現場(chǎng)照相 張劍韜
9、緊急情況聯(lián)系人員 唐云鵬（15210577822）
劉勇（15210586285）
李燕（15210569365）
展覽后的工作安排
1、桌椅的歸還 江兵 魏天翔
2、插線(xiàn)板的管理及歸還 吳興堂 江兵
3、現場(chǎng)垃圾的清理 由每一天下午第二節在場(chǎng)的人負責
4、滅火儀器的保管與歸還 劉勇 申兆楠
5、條幅的整理 閆柏丞
七、意外情況的處理措施
1.若當天下雨：變更展覽時(shí)間，需提前一天通知各學(xué)院，并解釋原因
2.若有意外情況發(fā)生，及時(shí)通知保衛處，提前須有理事問(wèn)的相關(guān)人員的電話(huà)，并告訴每個(gè)理事
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)12
一、活動(dòng)目的：
1、為構建和諧的教育環(huán)境，加強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的溝通，讓家長(cháng)走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢，讓家長(cháng)了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向，從而更好的配合學(xué)校，共同關(guān)注，使每個(gè)孩子都能健康活潑的成長(cháng)。
2、立足學(xué)校，放眼社會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用，爭取社會(huì )和家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)和管理工作的大力支持，協(xié)調好學(xué)校與家庭教育的關(guān)系，進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育的改革發(fā)展。
3、通過(guò)舉辦開(kāi)放周活動(dòng)，使社會(huì )各界廣泛了解我校的辦學(xué)狀況，吸納社會(huì )對辦好學(xué)校的寶貴意見(jiàn)和建議同時(shí)也是我校師生展示才華、發(fā)揮創(chuàng )造力的重大活動(dòng)，從而達到擴大影響、增進(jìn)交流、完善發(fā)展的目的。
二、活動(dòng)形式和內容
以家長(cháng)來(lái)�；顒�(dòng)為主。具體內容安排如下：
�、俾�(tīng)課：在開(kāi)放周活動(dòng)期間，學(xué)校向社會(huì )開(kāi)放所有課堂，家長(cháng)和社會(huì )各界人士可在任何時(shí)候到校內任何一個(gè)班級隨堂聽(tīng)取任何一位教師的授課。
�、谠L(fǎng)談：活動(dòng)期間，家長(cháng)和社會(huì )各界人士可與學(xué)校領(lǐng)導、班主任、學(xué)科教師進(jìn)行座談、交流，了解學(xué)生在校內情況，共同探討教育學(xué)生的有效途徑。
�、圩稍�(xún)：學(xué)校設立咨詢(xún)處，接待家長(cháng)和社會(huì )各界人士，介紹國家相關(guān)教育政策、學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校發(fā)展規劃，解答多種疑問(wèn)。
�、芙ㄗh：學(xué)校設立意見(jiàn)箱�；顒�(dòng)結束后，接受家長(cháng)和社會(huì )各界人士對教師授課、班級管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項建議。
三、活動(dòng)程序
教育教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)當天，家長(cháng)和社會(huì )各界人士先到班主任處領(lǐng)取家長(cháng)聽(tīng)課卡，然后到相關(guān)班級聽(tīng)課，或與相關(guān)教師座談，或到咨詢(xún)處咨詢(xún)，或參觀(guān)訪(fǎng)談等，活動(dòng)結束家長(cháng)可以將自己的意見(jiàn)或建議投入門(mén)衛室意見(jiàn)箱。
四、實(shí)施步驟
為確保本次教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校研究決定分三個(gè)階段實(shí)施。
第一階段：準備階段（4月6日至10日）
1、宣傳發(fā)動(dòng)。組織召開(kāi)行政會(huì )和教師大會(huì )，統一思想，提高認識，下發(fā)方案，布署工作。全體教師要把教學(xué)開(kāi)放周看作是促進(jìn)教師教育教學(xué)工作、規范我校辦學(xué)行為和推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要舉措。
2、認真準備。各科室要明確職責，各教研組要根據本方案研究確定本組的具體活動(dòng)方案，要分工明確，責任到人，精心布置，督辦落實(shí)。
總務(wù)處：具體負責抓環(huán)境衛生和校園文化氛圍的營(yíng)造，準備好茶水和聽(tīng)課所需要的椅子。
教導處：在校門(mén)口意見(jiàn)箱，張貼和發(fā)放相關(guān)資料，印制《反饋意見(jiàn)表》，抓常規教學(xué)工作的落實(shí)。
龐總：作好教學(xué)設備的檢查維護和資料拍攝
駱權章副主任、李清華副主任：安排好本科開(kāi)放日的具體工作并組織實(shí)施，負責接待家長(cháng)。
各班主任：積極動(dòng)員、組織家長(cháng)參加本次活動(dòng)。負責抓學(xué)生行為習慣的養成教育。
教研組長(cháng)：組織本科老師參加聽(tīng)課、評課、交流、研討等活動(dòng)。
3、將實(shí)施方案向教研室進(jìn)行匯報。
4、通過(guò)書(shū)面通知向家長(cháng)和社會(huì )發(fā)布開(kāi)放公告。
5、寫(xiě)好歡迎標語(yǔ)，張貼課程表，發(fā)放反饋表，各班準備2張左右的凳子。
第二階段：實(shí)施階段（4月12至15日）
1、各班各科時(shí)間安排：（另見(jiàn)表）
2、張貼各年級課程安排（領(lǐng)導、家長(cháng)隨班聽(tīng)課）
3、各科組可結合展示部分示范課、研討課和公開(kāi)課（在電教室聽(tīng)課），開(kāi)展聽(tīng)課、評課、交流、研討等活動(dòng)。
4、各班主任安排接待本班學(xué)生家長(cháng)的座談溝通工作。
5、家長(cháng)到校后要領(lǐng)取《教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》，活動(dòng)結束后填寫(xiě)好此表放入意見(jiàn)反饋箱中。
第三階段：總結反饋階段（4月16日）
1、活動(dòng)結束后，各組、各班要統計家長(cháng)參與情況、整理《開(kāi)放周活動(dòng)意見(jiàn)反饋表》，寫(xiě)出活動(dòng)小結上交教導處。
2、全體學(xué)科教師根據本次教學(xué)開(kāi)放周的課堂教學(xué)或其它活動(dòng)中自己所遇到
的`問(wèn)題、理論思考、教學(xué)反思等撰寫(xiě)一則教學(xué)案例，上交教導處。
3、學(xué)校寫(xiě)出整個(gè)開(kāi)放周活動(dòng)的總結和情況通報。
4、召開(kāi)全�；顒�(dòng)總結會(huì )。
五、活動(dòng)組織以校長(cháng)為組長(cháng)，副校長(cháng)為副組長(cháng)，各室為成員組成活動(dòng)領(lǐng)導小組。
由校長(cháng)牽頭，各室共同組織實(shí)施，請教研室指導和支持。領(lǐng)導小組要加強對活動(dòng)的領(lǐng)導，抓好組織、安排、檢查、落實(shí)等工作，搞好協(xié)調服務(wù)，確�；顒�(dòng)的質(zhì)量和效果。
六、活動(dòng)要求：
1、全校教職工要不斷更新觀(guān)念，勇于創(chuàng )新，做推進(jìn)素質(zhì)教育的主力軍�；顒�(dòng)期間，全校教職工要以良好的精神風(fēng)貌積極參與活動(dòng)，出色完成本職工作，主動(dòng)接受社會(huì )和家長(cháng)對我校教育教學(xué)工作的檢閱。
2、全體教師要以此次活動(dòng)為契機，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，努力提升自己的教育教學(xué)水平，力爭展示最佳教學(xué)風(fēng)格，真正樹(shù)立敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人，為人師表、無(wú)私奉獻的教師形象；讓家長(cháng)放心，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
3、認真組織，積極準備。各年級任課教師要按照新課程改革要求認真組織教學(xué)，大膽創(chuàng )新，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性，使學(xué)生成為課堂教學(xué)活動(dòng)的主體。
4、活動(dòng)期間，班主任要教育學(xué)生關(guān)心學(xué)校，認真學(xué)習、禮貌待人、講究衛生、愛(ài)護環(huán)境，文明守紀，對來(lái)賓要主動(dòng)熱情地問(wèn)好，表現出較高的文明禮貌素質(zhì)。給社會(huì )、給家長(cháng)交上一份滿(mǎn)意的答卷。
5、精心安排，分工協(xié)作。各部門(mén)要明確活動(dòng)任務(wù)，抓好落實(shí)。全體老師要同心協(xié)力，群策群力，創(chuàng )造性地開(kāi)展各項活動(dòng)。特別是要保持校園的凈化、美化。
6、各科教師應主動(dòng)、認真、虛心地聽(tīng)取來(lái)賓對教育、教學(xué)、教改等方面的意見(jiàn)，以進(jìn)一步改進(jìn)教育、教學(xué)工作。
七、預期目標
通過(guò)活動(dòng)，活躍我校教學(xué)教研氛圍，促進(jìn)教育方法和教學(xué)手段的改革與提高；給教師與家長(cháng)之間搭起交流平臺，讓社會(huì )人士及家長(cháng)參與學(xué)校的教育教學(xué)評價(jià)活動(dòng)；使老師們互相學(xué)習，取長(cháng)補短，促進(jìn)學(xué)生、教師和學(xué)校的共同進(jìn)步。
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)13
為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生進(jìn)行科學(xué)研究的熱情，加強校內學(xué)術(shù)交流，提高學(xué)生的科研水平與學(xué)術(shù)素養，增強獨立思考和創(chuàng )新能力，幫助學(xué)生開(kāi)闊視野，啟迪智慧，形成勇于創(chuàng )新的理念和氛圍，提升大學(xué)生的科研水平。我院決定舉辦第五屆“井岡學(xué)子學(xué)術(shù)論壇”�，F將相關(guān)事項通知如下：
一、活動(dòng)主題：
“尋科學(xué)真理，探學(xué)術(shù)前沿”
二、活動(dòng)對象：全校學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間：
征文時(shí)間：10月22日---11月15日
學(xué)術(shù)交流會(huì )時(shí)間：11月25日晚6：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)術(shù)交流會(huì )；2棟209
五、活動(dòng)內容
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參賽者可自行選擇學(xué)術(shù)論文研究方向，撰寫(xiě)并提交論文。由主辦單位負責論文的征集和整理工作，并邀請相應專(zhuān)業(yè)的`評委點(diǎn)評論文，并評出優(yōu)秀論文。
�。ǘ⿲W(xué)術(shù)交流會(huì )部分：
由主辦單位邀請征文環(huán)節優(yōu)秀論文的作者對論文進(jìn)行講解（已在某專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有一定研究的同學(xué)也可自行報名），交流會(huì )以講座的形式進(jìn)行，選手自制課件（PPT形式）。每個(gè)講座持續時(shí)間為10到15分鐘（包括觀(guān)眾的互動(dòng)提問(wèn)，問(wèn)題不得超過(guò)2個(gè)），屆時(shí)主辦單位邀請專(zhuān)業(yè)評委指導點(diǎn)評，根據選手表現評出“井岡學(xué)子”學(xué)術(shù)風(fēng)采獎及各論文獎項。
六、獎項設置
優(yōu)秀論文：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
井岡學(xué)子風(fēng)采獎：1名
七、注意事項
1．活動(dòng)征文部分參賽者可以自行組隊（人數不得超過(guò)4人）學(xué)術(shù)交流會(huì )部分參賽組需派1名代表進(jìn)行講座
2．請參賽者在11月2-8日到生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )辦公室，投稿并填寫(xiě)登記表。
3．若有疑問(wèn)請撥打
生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
學(xué)習部
xxxx年10月10日
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)目的：
低碳環(huán)保已成為一種新的時(shí)尚，作為現代大學(xué)生的我們更應該提倡和發(fā)揚環(huán)保精神，為了培養學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識、能源意識，養成節約資源的好習慣，我院決定舉辦一場(chǎng)環(huán)保服裝設計大賽，以此激發(fā)學(xué)生們的想象能力、創(chuàng )新能力、動(dòng)手能力、合作能力，開(kāi)闊視野，彰顯個(gè)性，為同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華的舞臺。
二、活動(dòng)主題：
低碳環(huán)保、青春時(shí)尚、個(gè)性創(chuàng )新
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
初賽時(shí)間：11月19日晚7：00
地點(diǎn)：音樂(lè )廳
決賽時(shí)間：11月27日晚7:00
地點(diǎn)：學(xué)生會(huì )堂〔暫定〕
四、參賽對象：
全校學(xué)生（男女不限）
五、組織機構：
主辦單位：共青團井岡山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院委員會(huì )
承辦單位：井岡山大學(xué)生命科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì )文藝部
六、報名方式及時(shí)間安排：
各學(xué)院同學(xué)可在本學(xué)院文藝部處報名，同時(shí)，有意愿參加比賽者還可進(jìn)行現場(chǎng)報名（報名地點(diǎn)為新、老食堂“科技文化節”活動(dòng)報名擺點(diǎn)處），所有參賽選手填好報名表于11月11日之前交至生命科學(xué)學(xué)院團委辦公室（2棟1樓），并于12日上午10點(diǎn)到2棟1樓抽簽。
七、比賽形式及要求：
形式：此次比賽主要以著(zhù)環(huán)保服裝走秀的'形式來(lái)展現環(huán)保服裝，模特可以為個(gè)人組、組合組，音樂(lè )背景為優(yōu)雅型和動(dòng)感型兩種，參賽者選好自己作品的類(lèi)型。
要求：
1.制作環(huán)保服裝材料為可回收環(huán)保材料（如報紙、碟片、塑料袋、紙杯、易拉罐、海報、掛歷、毛線(xiàn)等）。所有參賽作品必須在11月11日之前完成。
2.要求作品環(huán)保、形象、健康、生動(dòng)、活潑，有所創(chuàng )新，以服裝為載體充分展示在校學(xué)生獨特的創(chuàng )造力和豐富的想象力。
3.作品可以以單件形式，也可以以系列形式呈現。即模特可個(gè)人為一組，也可多人為一組〔組合組可以為男女搭配或多人組成，人數不能超過(guò)四人，組合組的作品必須為一套系列作品〕。模特可以由設計者自己擔任，也可邀請他人充當。
4.每組模特的出場(chǎng)順序由抽簽來(lái)確定，通過(guò)初賽選出前十二名進(jìn)入決賽，在決賽中評選出最終的獎項。
八、獎項設置：
大賽分別設有：最佳服裝設計獎：設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，最佳模特設一等獎、二等獎和三等獎各一名。賽后會(huì )頒發(fā)證書(shū)及豐厚的獎品。
附：活動(dòng)相關(guān)事宜，可聯(lián)系生命科學(xué)學(xué)院文藝部負責人。聯(lián)系方式：
生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
文藝部
xxxx年10月26日
環(huán)保服裝秀報名表
設計者姓名 | 設計者學(xué)院 | 設計者班級 | 聯(lián)系方式 | 作品名稱(chēng) |
模特姓名（一人或多人） | 模特學(xué)院 | 模特班級 | 聯(lián)系方式 | 作品類(lèi)型 優(yōu)雅型、動(dòng)感型 |
作品材料： | ||||
作品解說(shuō)（詳填）： | ||||
大學(xué)生科技文化節活動(dòng)策劃書(shū)15
為展示我校廣大同學(xué)的制圖技能，豐富同學(xué)們的`課外文化生活，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習興趣，培養廣大同學(xué)的動(dòng)手實(shí)踐能力，我院團委特舉辦專(zhuān)業(yè)特色繪圖大賽及優(yōu)秀作品展，活動(dòng)具體內容如下：
一、活動(dòng)分組：作品分三組（生物繪圖組、手工圖組、藝術(shù)圖組）
二、參與對象：全校學(xué)生
三、交作品方式：
有意者可于10月29日在五棟�；@球場(chǎng)生命科學(xué)學(xué)院開(kāi)幕式報名點(diǎn)處報名，同時(shí)也可以在學(xué)院團委學(xué)生會(huì )報名（2-101、28-122）。于11月15日之前將作品上交至各學(xué)院宣傳部或者直接交至生命科學(xué)學(xué)院團委宣傳部。
聯(lián)系方式：戴堂明15579615083
羅蘋(píng)杰18779673189
肖山坪15279837704
四、作品要求：
1.形態(tài)結構要準確，比例要正確，陰影不要涂而應以點(diǎn)之輕重體現（生物繪圖）。
2.圖面力求整潔，繪圖大小適宜，位置略偏左，右邊留著(zhù)注圖。
繪圖的線(xiàn)條要光滑、勻稱(chēng)，點(diǎn)點(diǎn)要大小一致。
3.作品分為三組，請在作品背面標明組別（例如人物素描、動(dòng)漫作品等可以標注為藝術(shù)組），同時(shí)標注上學(xué)院、班級、姓名及聯(lián)系方式。
繪圖要完善、美觀(guān)，字體用正楷，大小要均勻，不能潦草。圖注線(xiàn)用直尺畫(huà)出，間隔要均勻，一般多向右邊引出，圖注間不能交叉，圖注部分接近可用折線(xiàn)，但是圖注間不能交叉，圖注要盡量排列整齊。
4.繪圖完成后在繪圖紙（統一使用A3紙）左上方用鉛筆寫(xiě)明學(xué)院、班級、姓名、聯(lián)系電話(huà)等，在圖的右下方注明圖名及放大倍數。
5.其他組參賽同學(xué)根據各專(zhuān)業(yè)特色要求進(jìn)行繪畫(huà)，繪圖紙不小于A(yíng)3紙張即可。
五、獎項以及設置：
各專(zhuān)業(yè)組分別評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。
生命科學(xué)學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
宣傳部
xxxx年10月10日
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