數學(xué)考試不及格的檢討書(shū)(通用20篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò),請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編收集整理的數學(xué)考試不及格的檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 1
尊敬的老師:
您好! 在這里,我對我本次的數學(xué)考試表示深刻的檢討與反思。我認真的分析了一下試卷,發(fā)現導致我這次數學(xué)考試不及格的主要原因是我的填空題與應用題。
填空題作為小題,往往會(huì )被我忽視,因為它分值小,題目簡(jiǎn)短,導致我對它們的重視不足,最終導致在考試的時(shí)候,因為趕時(shí)間而馬虎大意,看題不仔細,題目沒(méi)有看完就開(kāi)始拿筆計算,出現了相當多的錯誤。我認為這是很不應該的,考試時(shí)應做到的認真仔細沒(méi)有做到,結果該拿的分沒(méi)有拿到,下次考試,我一定加強對此的'重視程度,爭取做到能拿不丟! 針對應用題,我認為,應用題考查的是一個(gè)人的綜合分析問(wèn)題的能力,對我們的要求比較高,難度也比較大,要提高應用題的得分,我覺(jué)得還是應該從平時(shí)做起,上課認真聽(tīng)講,多做一些習題,提高自己分析和解決問(wèn)題的能力,只有這樣,才能提高應用題的得分率,當然,認真仔細的態(tài)度是考任何考試,做任何題目都必不可少的,關(guān)于這一點(diǎn),我以后也會(huì )加強鍛煉,改掉自己粗心大意的壞習慣。 以上就是我對這次數學(xué)考試不及格的檢討,希望老師給我一個(gè)改正的機會(huì ),我下次一定做的更好!
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 2
尊敬的老師:
您好!
考試沒(méi)有及格,我自己感到無(wú)比失落,同時(shí)也愧對老師的教導,平時(shí)老師都是非常認真負責的,對我們的學(xué)習也都盡職盡責,對我們都非常照顧,但我給老師的回報卻是不及格。
同在一個(gè)學(xué)校學(xué)習,有的同學(xué)成績(jì)很好,我卻成績(jì)那么差,不是老師的問(wèn)題是我沒(méi)有學(xué)好,在平時(shí)的時(shí)候我沒(méi)有把精力用在學(xué)習生,沒(méi)有集中精力去學(xué)習,布置到努力只知道走神開(kāi)小差,在課堂上接的自己已經(jīng)完全掌握了就不在認真學(xué)習,就沒(méi)有好好努力,這是我的錯,學(xué)習不是靠三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)這樣做的。
學(xué)習是一個(gè)堅持的過(guò)程,像數學(xué),需要我們花費大功夫去練習,我雖然很多時(shí)候在課堂上學(xué)好了但是我卻沒(méi)有去課后做好課后的復習工作,對于一些練習我也沒(méi)有去做,每天我們都要學(xué)很多的這是,人的`精力有限想要記住一件事情,不可能光憑借課堂短短的時(shí)間就能一直記住,總會(huì )忘記的,為此我要做的就是努力學(xué)習好好認真的把功課做好保證自己在學(xué)習中不會(huì )出現任何紕漏,做好自己的工作,保證自己在工作中不斷成長(cháng),不斷進(jìn)步,把我住自己的大方向,好好學(xué)習,天天向上。
學(xué)習是一個(gè)溺水行舟的過(guò)程,只能前進(jìn),一旦后腿那就會(huì )落后于人,每天我們要做的就是學(xué)習,不是簡(jiǎn)單的把老師上課的知識聽(tīng)進(jìn)耳朵了而是要掌握,學(xué)會(huì )運用,數學(xué)中很多公司都是要多用多練才能夠熟練,我不是聰明人也不是蠢笨之人,我缺少的只是認真,缺少的知識勤奮。以前沒(méi)有考試我還不當一回事,現在經(jīng)過(guò)了這次考試,我已經(jīng)看清楚了自己的真是情況,也明白了自己的錯誤所在我不能夠繼續墮落下去了,我不能在這樣沉寂,我需要奮起,努力學(xué)習,學(xué)好數學(xué)知識,掌握其中的關(guān)鍵問(wèn)題,保證自己以后在學(xué)習中能夠不斷前進(jìn),能夠考出好成績(jì)。
我會(huì )向其他成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他們的學(xué)習方法,學(xué)習他們的求學(xué)精神,不會(huì )在如同現在一樣沉淪,我要做一個(gè)有用的人而不是一個(gè)無(wú)用之人,我要努力奮斗,把數學(xué)成績(jì)提升上去,我會(huì )在平時(shí)下苦工,多練讀背多記,公式記牢,通過(guò)練習掌握公式,通過(guò)練習熟練運用公式,同時(shí)融匯貫通,不斷提升自己的能力水平,保證自己成績(jì)不斷進(jìn)步,不斷成長(cháng),用汗水書(shū)寫(xiě)新的華章。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 3
尊敬的老師:
您好!
首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。另外,在平時(shí),我總是沉迷與電腦游戲,上課不認真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里,我一定會(huì )痛改前非的。
在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的數學(xué),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的數學(xué)。還有,我建立了一個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的.方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。
老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的數學(xué)成績(jì)一定不能下xx分。同時(shí),我要在年級的名次保持在前十內。
老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 4
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
在這次的數學(xué)考試當中,我的成績(jì)沒(méi)有及格,在班級里面也是墊底的存在,雖然我的成績(jì)一直以來(lái)都是不太好,但這還是我第一次不及格,我也感到非常的羞愧,怎么我平時(shí)不努力一點(diǎn)呢,那樣的話(huà),我的分數也不會(huì )是現在這個(gè)樣子。
剛進(jìn)入初中,我雖然還是初一的學(xué)生,但是對待學(xué)習方面,其實(shí)更應該是要努力認真的,數學(xué)成績(jì)一直以來(lái)我雖然都不是太好,但是我以前在小學(xué)的時(shí)候也是認真的去聽(tīng)課,去做題目了,但是到了初中之后,感覺(jué)數學(xué)的學(xué)習更加的難了,很多知識點(diǎn)我根本就覺(jué)得太難了,導致我不是那么的想學(xué),課堂上也是會(huì )覺(jué)得老師講到的很深奧,覺(jué)得聽(tīng)起來(lái)太難了。這樣下去,我就開(kāi)始對數學(xué)失去了信心,上課也不再那么的認真了,課后的作業(yè)也是會(huì )做的做一些,不會(huì )的也不去問(wèn)同學(xué)和老師,而是找了抄下答案就完事了。
沒(méi)有想過(guò)我這樣子畏懼困難,只會(huì )讓數學(xué)成績(jì)越來(lái)越糟糕,那時(shí)候的想法就是覺(jué)得反正數學(xué)我又學(xué)不好,再怎么學(xué)也是沒(méi)用的,但是這次考試成績(jì)出來(lái)之后,我突然發(fā)現,我的想法是錯誤的,而且這個(gè)成績(jì)也是我想不到的,我怎么也想不到我居然會(huì )不及格,也算是對我平時(shí)不認真聽(tīng)數學(xué)課的一種懲罰吧,即使我學(xué)不會(huì ),但是如果不去學(xué),那么我的成績(jì)就會(huì )掉的很快,如果我花點(diǎn)時(shí)間去學(xué)習數學(xué),那么及格也不是那么難的事情。稍微愿意把時(shí)間用在學(xué)習數學(xué)上面,不是那么畏懼困難,能多問(wèn)下老師,多做點(diǎn)題目,我這次考試也不會(huì )是現在這樣子的成績(jì)。
我真的感到特別的后悔,我沒(méi)有珍惜平時(shí)學(xué)習的時(shí)間,沒(méi)有去認真的積累知識,導致現在成績(jì)的狀況發(fā)生,我想我以后再也不能出現不及格的現象了,無(wú)論是數學(xué)或者其他的科目,我都必須要去認真的學(xué)好,而不是覺(jué)得難就不學(xué)了,這樣的行為是特別不好的,也是容易讓自己成績(jì)掉下去的。初中的科目比小學(xué)的`時(shí)候難,同時(shí)也是考驗我們能力的時(shí)候,我不能畏懼,更是要勇于迎接挑戰。
老師,以后我會(huì )認真的學(xué)好數學(xué)的,遇到不懂的題目也是會(huì )積極的去問(wèn),不再畏難,而且必須要養成好的學(xué)習習慣,讓自己在初中的學(xué)習是有進(jìn)步的,而不是再退步了,數學(xué)對于我來(lái)說(shuō),可能學(xué)的不是那么的好,但是只要我愿意去努力,我想下次考試的時(shí)候,我一定可以考好的,不會(huì )不及格了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 5
尊敬的老師:
您好!
對不起,這次考試我沒(méi)有考及格,在平時(shí)上課的時(shí)候我沒(méi)有做到我該做的,是我的錯,我不應該貪玩,以后我會(huì )認真學(xué)習,考出好成績(jì)。
數學(xué)課上老師給我們將了很多重要的公式和方程式,這些是學(xué)習的基礎,必須要把這些公式記牢,把他們完全掌握,保證自己不會(huì )在出錯才行,我雖然在上課的時(shí)候認真聽(tīng)講了,但是我課后并沒(méi)有花時(shí)間努力,很快就忘記了,這導致我在考試的時(shí)候根本就沒(méi)有能夠運用,忘記了基礎,導致最后的結果就是什么都做不好。
我以前不知道花時(shí)間去學(xué)習,只知道每天按時(shí)完成任務(wù)就行,但是我沒(méi)有考慮到我自身的問(wèn)題,我的記憶力不夠好,學(xué)的東西也不夠快,別人花一分鐘學(xué)的我可能需要花更多的時(shí)間學(xué)習,我卻沒(méi)有,因為沒(méi)有認識到這一點(diǎn)導致我在工作的時(shí)候老是出現錯誤,我知道這樣做是不對的,我需要好好努力,需要不斷加油,不能跟隨別人,如同他們一樣隨意學(xué)習。
笨鳥(niǎo)先飛,只有自己努力了不斷進(jìn)步了才能夠做好自己的任務(wù),才能夠提升自己的成績(jì),每天都應該給自己做好安排,不能被動(dòng)學(xué)習我應該主動(dòng)去學(xué)習,數學(xué)想要掌握好就必須要花大量時(shí)間練習題目,需要不斷努力,不斷進(jìn)步才能夠做好,不是只靠著(zhù)這樣做就行的,每天的工作都要做到有數,把很多事情都要做到位,把任務(wù)做好,在課后不能只顧著(zhù)玩,更多的還是要花時(shí)間去學(xué)習,把自己沒(méi)有掌握的知識全部掌握把所有的時(shí)間都做好安排,已學(xué)習為重,把精力放在學(xué)習上重視學(xué)習,主要任務(wù)就是學(xué)習好好學(xué)習,努力奮斗不斷付出,只有學(xué)好基礎,打牢根基才能夠學(xué)到更多的東西。
數學(xué)是我們的主課,占得分數很多,需要我認真對待,我以后會(huì )把零碎的時(shí)間利用起來(lái),努力練習把自己的基礎做牢靠,把自己的任務(wù)做好不斷進(jìn)步,不能自己欺騙自己,也不能偷懶,因為我的.成績(jì)已經(jīng)落下一大節了,需要趕上大家只有付出更多的努力,我知道老師時(shí)常指導我們讓我們好好努力不斷進(jìn)步,不斷提升自己的成績(jì),以前我不懂事,但是現在我明白老師的苦心了我一定會(huì )努力學(xué)習,一定會(huì )學(xué)好數學(xué),把所有的工作都做好保證自己不會(huì )在犯同樣的錯誤,讓自己的成績(jì)不斷提高。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 6
尊敬的xx:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的.步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
xxx
xx年xx月xx日
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 7
尊敬的班主任老師:
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。
我認為,這次數學(xué)考試考不好還有兩個(gè)大的原因:
一是學(xué)習不用功。
這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),特別是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。
所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。
我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。
因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了現在玩的痛快不管以后"的`征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn)就是要減少吃東西的時(shí)間。我每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。
人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,成績(jì)是滑到不能下滑了,只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。
我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,
希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。
請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 8
尊敬的數學(xué)老師:
這次數學(xué)考試不及格的問(wèn)題,我總結了下,我在學(xué)習過(guò)程中出現了嚴重的厭學(xué)問(wèn)題,導致了后面的都聽(tīng)不懂。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的.好成績(jì)。
面對錯誤,我感到羞愧萬(wàn)分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著(zhù)放松、懈怠自己的諸多問(wèn)題。林林總總的問(wèn)題,歸根結底還是我不夠成熟,沒(méi)有充分意識到學(xué)習數學(xué)的重要性。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
檢討人:xxx
日期:
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 9
尊敬的xx:
在這次期中考試當中,我的數學(xué)成績(jì)全班倒數第一,距離全班倒數第二分數相差15分,我這樣差勁的成績(jì)嚴重地拖累了班級后腿。為此,盡管您沒(méi)有強行要求我寫(xiě),我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討,向您反省我的錯誤。
總的來(lái)說(shuō),我數學(xué)考試不及格的情況發(fā)生,就充分說(shuō)明我缺乏對于數學(xué)這門(mén)課程的重視,在地理學(xué)習方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間,才最終導致了數學(xué)成績(jì)不及格。然而,古往今來(lái)人類(lèi)恰恰就是借助著(zhù)數學(xué)知識才最終開(kāi)拓了視野,造就了今天的輝煌時(shí)代。
數學(xué)是一門(mén)學(xué)習重要的學(xué)科,在生活中有很大的用處,所以啊,數學(xué)涵蓋了這么多重要信息,是我應該重視的'。
這次錯誤發(fā)生以后,現在,我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯誤的嚴重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在數學(xué)學(xué)習上,萬(wàn)不可讓數學(xué)老師再為我的成績(jì)而困擾擔憂(yōu)了。
xxx
xx月xx日
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 10
尊敬的老師:
您好!
期末的考試是很重要的,可我依然沒(méi)有重視起來(lái),同時(shí)由于平時(shí)學(xué)習的一個(gè)懈怠,導致了此次數學(xué)的考試也是沒(méi)有及格,給班級還有老師也是丟臉了,自己也是覺(jué)得不能再這樣下去,不然以后高考可怎么辦,數學(xué)是很重要的一門(mén)科目,即使自己學(xué)起來(lái)真的是不那么的容易,但是也是要去努力,要去拿到一個(gè)及格的分數的,回顧過(guò)去數學(xué)學(xué)習的狀態(tài),我也是挺羞愧的,很對不起老師,在此也是要做好檢討。
數學(xué)這一門(mén)科目,從小我就覺(jué)得不容易去學(xué),以前還是蠻認真的,即使學(xué)的有些比較糟糕,但是也是上課會(huì )認真,作業(yè)會(huì )做好它,最后考試成績(jì)一般般,但是及格還是會(huì )不成問(wèn)題的,但這次不但是沒(méi)有及格,并且也是做的有些隨意,有些自暴自棄的感覺(jué),覺(jué)得怎么考也是考不好的,平時(shí)的學(xué)習,也是比較的敷衍,高中的數學(xué)的確是難了很多,但是我的態(tài)度卻是更加重要的,如果自己都不去學(xué)好,怎么可能有收獲,考試的時(shí)候也是題目不會(huì )做,想要拿到分數,真的不容易,也是不像語(yǔ)文之類(lèi)的,多寫(xiě)一些理解,可能還有一些分數,但是數學(xué)卻是錯了就是錯了,沒(méi)有僥幸的,一些題目更是都沒(méi)辦法動(dòng)筆,又不知道公式,思路也是不清晰的。
之前我也是想過(guò)數學(xué)蠻重要,還是要學(xué),但是看到那些公式,看到老師的講解,我覺(jué)得挺難的,慢慢畏懼的心理也是產(chǎn)生了,然后上課老師在講,我就在下面發(fā)呆,做作業(yè)的時(shí)候也是好多的題目根本就不會(huì ),只會(huì )照著(zhù)書(shū)本抄一個(gè)公式,老師其實(shí)也是找我聊過(guò),希望我去調整好心態(tài),可之前我也是沒(méi)有認真去考慮老師說(shuō)的話(huà),這次不及格,其實(shí)也是讓我真的.意識到,數學(xué)的學(xué)習真的不能松懈下來(lái),如果不懂,那么考試肯定考不好,并且也是對于以后再學(xué)更高深的知識更難了,基礎只有打好了,才能慢慢的有一些進(jìn)步,可能我不像那些數學(xué)成績(jì)好的人那么容易學(xué)好,但是自己的努力卻是不可少的。
找了原因,我也是知道是畏難然后導致一系列的問(wèn)題,如果自己不去改變,其實(shí)真的沒(méi)辦法讓自己有更大的提升,但是靜下心來(lái)學(xué),認真的去學(xué)好數學(xué),其實(shí)還是會(huì )有改變的,并不會(huì )說(shuō)是讓自己一直是這么差的成績(jì),至少及格是沒(méi)問(wèn)題的,老師,我以后會(huì )認真的,不會(huì )再這樣畏懼下去。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 11
尊敬的老師:
您好!
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中數學(xué)考試,我的成績(jì)是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好數學(xué)的原因:
第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構。數學(xué)是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的.。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。
第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強,這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。
第三,沒(méi)有好好審題,性質(zhì)急躁。數學(xué)是開(kāi)卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現答案找不到就不繼續找了,出現了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
您經(jīng)常教導我們數學(xué)的重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好數學(xué)知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學(xué)好數學(xué),F在起我就要重視起來(lái),數學(xué)課認真聽(tīng)講,認真做好每一道數學(xué)作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 12
我感覺(jué)我這次化學(xué)考試的分數是很低的,這遠遠沒(méi)有達到我心目當中的一份理想成績(jì)。然而,考試成績(jì)實(shí)實(shí)在在地公布出來(lái)了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實(shí),不容我絲毫推脫?荚嚦煽(jì)不好,只能夠說(shuō)明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
成績(jì)考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:
1、平時(shí)不注意化學(xué)知識的專(zhuān)研,也可以說(shuō)是我對于化學(xué)這門(mén)科目的學(xué)習不夠重視。
2、日常沒(méi)有抽出足夠的時(shí)間來(lái)完成化學(xué)作業(yè),很多時(shí)候是沒(méi)有時(shí)間留給化學(xué)作業(yè)的`。
3、有時(shí)候自己也上課開(kāi)小差,對于一些知識點(diǎn)沒(méi)有細致、準確地掌握。
現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔?墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無(wú)力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時(shí)間、條件用于提高自身學(xué)習成績(jì),在下一次大考當中取得優(yōu)秀的化學(xué)成績(jì)才是給老師最好的交待。
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 13
尊敬的老師:
您好!
我是高一x班的xxx,在這次期末的數學(xué)考試中,成績(jì)不及格,試卷也做得隨意,選擇題居然全部都選C,老師讓我檢討,我也覺(jué)得應該要反省,我這考試態(tài)度也太差了。
數學(xué),從幼兒園的算術(shù),到小學(xué)的加減乘除,再到初中的函數,再到高中數學(xué)的幾何,指數函數等等,我一路學(xué)來(lái),都學(xué)不好。雖然學(xué)習了差不多十年多,可是數學(xué)這種需要邏輯思維能力很強的學(xué)科,對于我來(lái)說(shuō),太難了。而且高一數學(xué)是不分科的,所以一些難題,老師也是會(huì )講,因為有很多數學(xué)好的同學(xué)是要學(xué)理科的,但是對于我這種抱定文科不撒手的學(xué)生來(lái)說(shuō),這些難題就像是聽(tīng)天書(shū)一般,我認識里面的每一個(gè)字,每一個(gè)符號,可是組合在一起,我就不知道什么意思了。
這次考試是高一最后一次數學(xué)考試,我就覺(jué)得終于可以和難題說(shuō)再見(jiàn)了,高二文科的數學(xué)沒(méi)那么難了,到時(shí)候我要好好學(xué)習一下。在復習的時(shí)候,我撿一些簡(jiǎn)單的題目去做,去記憶,反正覺(jué)得難題是理科的,和我這個(gè)準文科生沒(méi)什么關(guān)系,也不去理了。結果考試的時(shí)候,試卷一發(fā)下來(lái),發(fā)現好多都是很難的題目,我根本就不會(huì )做,即使是選擇題,也是超出我的能力范圍內,仔細審題了很久,還是不確定答案,然后想,蒙個(gè)吧,那就選C,于是每一個(gè)選擇題,我都鬼使神差的選了C,當然的確是有正確答案是C,可是我這樣做,也太隨意了,在其他題目上面,我也不太清楚應該怎么做,把知道的公式寫(xiě)在草稿上,然后再?lài)L試做了做,有些題目的'確不會(huì ),我直接沒(méi)答。
一通考試下來(lái),我的卷子選擇題都是C,其他題目要么做了一半,要么沒(méi)做,要么答案跟題目一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。成績(jì)出來(lái)后,我就順利成章的不及格。老師看到我的卷子也是很無(wú)語(yǔ),太應付了事了。雖然知道我平常的數學(xué)不好,但是這次考試卻做得太隨意了。也是因為我潛意識里認為這次考試不重要,而且終于可以和難題說(shuō)再見(jiàn)了,考的怎么樣也沒(méi)太大的關(guān)系。
經(jīng)過(guò)老師的教導,我明白我的態(tài)度不行,即使這是分班前最后一次考試,也要認真對待,認真復習,成績(jì)怎么樣,那是結果,但是在過(guò)程里,我還是要做好,如果只選擇簡(jiǎn)單的,不去面對困難,那到時(shí)候困難就會(huì )主動(dòng)的來(lái)找你,如果一開(kāi)始對困難的題目就有了解,并好好復習了,分班后,學(xué)習文科的數學(xué)也會(huì )相對輕松一些,雖然說(shuō)文科的數學(xué)簡(jiǎn)單點(diǎn),但是同樣也會(huì )有一些難題的。反省后,我也知道,在今后文科數學(xué)的學(xué)習上,同樣也要迎難而上,不退縮,不敷衍。認真做好每一個(gè)題目,考好每一次考試。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 14
尊敬的老師:
您好!
學(xué)習方法不當。課堂不認真聽(tīng),老師反復講的知識點(diǎn)都打不上來(lái),不認真記筆記,考場(chǎng)上感覺(jué)似是而非,看什么都像,又都不像,才導致了我這次考試的失利。對與此次的月考考試沒(méi)考好,林林總總我列了如下的原因:
1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習,好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的.,也是最關(guān)鍵的。
2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事,正確看待考試成績(jì)的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。
3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì),這是不可否認的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎,而導致考試成績(jì)的不理想。
4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯“惰性”,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人,做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求,對待學(xué)習更要嚴格要求。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 15
尊敬的某老師:
你好,非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了你評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。 現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向你做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的.觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后,我懇請你的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 16
尊敬的數學(xué)老師:
您好!
首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,這次我數學(xué)考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過(guò)了知識點(diǎn),要我們好好聽(tīng)好好記。說(shuō)這次考試很重要,市里統考。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好嚴重地拖累了全班的`分數,就連平均分都沒(méi)達到,我真的有愧于大家。很顯然,造成這次數學(xué)考試成績(jì)不好的主要原因就是我平時(shí)懶得不進(jìn)行足夠復習、學(xué)習熱情不高、學(xué)習興趣不夠。
1、努力端正自己的學(xué)習態(tài)度,上課認真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,思維跟著(zhù)老師走,積極思考問(wèn)題,大膽回答問(wèn)題。
2、下課后,把老師上課講的內容復習一邊,不懂得一定要問(wèn)。
3、回到家里預習。
4、不能經(jīng)常開(kāi)電腦玩游戲,看電視。
5、我要徹底改正自己的不良的學(xué)習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學(xué)習足夠的時(shí)間。不能懶惰,干什么事都要放快速度。
我一定,必須每天做到以上的所有學(xué)習計劃,并且盡量更正不良的學(xué)習態(tài)度!爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。我在此發(fā)誓:我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 17
親愛(ài)的數學(xué)老師:
您好,很遺憾地向您遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。這次考試是沒(méi)有達到我的預想成績(jì)的,這次我也是感到深深地自責的。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的.關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了下一次考試。在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求老師的原諒。
檢討人:
日期:
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 18
尊敬的數學(xué)老師:
伴隨一曲《每當我走過(guò)老師的窗前》歌聲的結束,我流下了動(dòng)情的淚水,我身為一名北京xx中的學(xué)生,數學(xué)考試竟然得到了xx的低分,簡(jiǎn)直是給學(xué)校丟臉,給老師丟臉,也是讓我愧疚不已。
我的父母千辛萬(wàn)苦地盼著(zhù)我讀書(shū)好,學(xué)習好,讓我進(jìn)入了這所中學(xué)讀書(shū),可是我卻沒(méi)有能夠好好學(xué)習,導致了成績(jì)一直上不去,其中數學(xué)成績(jì)更是非常的不好。
這一次我數學(xué)考試沒(méi)考好是嚴重地拖累了全班的分數,我真的有愧于大家。經(jīng)過(guò)一番思考與分析,我思考了為什么我分數這么低的原因。
一來(lái)是我平時(shí)不太注意給數學(xué)安排足夠的'時(shí)間,這是時(shí)間資源上的分配不足。
二來(lái),我對于基礎題目的訓練不夠重視,片面地強調了攻難攻堅,自身對于數學(xué)學(xué)習存在戰略上的誤判。
三來(lái),我數學(xué)基礎薄弱,一定程度上也有點(diǎn)跟不上數學(xué)老師的講課速度,這是一點(diǎn)客觀(guān)原因。
今后我一定要加強重視數學(xué)學(xué)習,對于這次考試出現的錯題與相關(guān)題目加強訓練,努力在今后考試當中一定要做對。并且在平時(shí)生活當中加大數學(xué)方面的學(xué)習時(shí)間、精力的投入,爭取能夠在下半學(xué)期將數學(xué)成績(jì)提升到一定水平,不再拖同學(xué)后腿了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
年 月 日
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 19
尊敬的數學(xué)老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師的`步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。 現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
數學(xué)考試不及格的檢討書(shū) 20
尊敬數學(xué)老師:
您好,非常抱歉我在這次期中考試數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了xx分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約了您評選為省級優(yōu)秀教師步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有很好掌握,特別是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中大量基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在一定程度上說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。 現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然面對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我一定特別重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分好成績(jì)。
最后,我懇請您暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
檢討人:
xx年xx月xx日
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