艱難的選擇作文

艱難的選擇作文(15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的艱難的選擇作文，希望能夠幫助到大家。

艱難的選擇作文1

　　今天語(yǔ)文課上，董老師教我們完玩了一個(gè)游戲。

　　游戲規則是：在紙上寫(xiě)上五個(gè)自己最喜歡的東西，但是必須有“自己”、“媽媽”兩個(gè)詞。

　　另外三個(gè)詞我苦思冥想，得出一個(gè)結論：小汽車(chē)，太沒(méi)品位；陀螺，太容易壞.......��！我終于寫(xiě)出來(lái)了：自己、媽媽、滑板、變形金剛、知識的源泉——書(shū)本。

　　我剛寫(xiě)完，老師立刻下了命令：劃掉一個(gè)！我思量片刻，但就是想不出來(lái)，這五個(gè)東西都是我的最?lèi)?ài)，哪一個(gè)劃去，我都會(huì )像掉進(jìn)迷宮里的螞蟻，怎么走都是迷路，走投無(wú)路。此時(shí)我只能用排除法了解決了：滑板，它是我最好的交通工具，如果沒(méi)有它，我走遠的'有些吃力；變形金剛，它是我最喜歡的玩具，少了它，就好像一個(gè)人少了許多腦細胞；書(shū)本，劃了它可不行，書(shū)是營(yíng)養品，可不能少。我此時(shí)自相矛盾，是劃滑板還是變形金剛？我心里充滿(mǎn)了一串串問(wèn)號，最后我把“變形金剛”劃了。

　　當我要喘口氣時(shí)，董老師又讓再劃一個(gè)！老師的命令像個(gè)原子彈把我炸暈了�！疤炷�！這可怎么劃呀！”我在想，最后狠狠心劃掉了滑板，可是我心里還想著(zhù)它。

　　我剛恢復好心態(tài)，誰(shuí)知董老師又讓劃一個(gè)！我弱小的心破碎了，還有什么能劃呢？我立刻想起了“書(shū)本”，我只能忍痛割?lèi)?ài)了！此時(shí)，我心里想著(zhù)：上帝，你千萬(wàn)不要發(fā)怒！

　　董老師又讓劃一個(gè)，正當我要把“自己”劃去時(shí)，下課鈴想了，我舒了一口氣，慶幸解脫了。

　　雖然這節課結束了，但是它永遠刻在我心里。因為它讓我明白珍惜現在擁有的東西。

艱難的選擇作文2

　　考試一場(chǎng)接著(zhù)一場(chǎng)，在那空氣凝固的時(shí)候，在那成與敗就在一張紙的時(shí)候，你有沒(méi)有艱難的、背叛自己的選擇呢？

　　就在那一次，我體驗到了：

　　一次單元測試，密密麻麻的數學(xué)題，一道道地列在我的眼前，抓緊時(shí)間，把這些題目一道道的`消滅掉。我心想時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，教室里只有那似乎充滿(mǎn)節奏感的“沙沙”的筆聲。這道題目怎么做？我小聲地發(fā)出疑問(wèn)，選A？不對，選B？也不對，難道選C？不不不，這個(gè)答案也很快被我否決掉了。就在這一分鐘內，我的大腦里發(fā)起了“大戰爭”我所有的思維都被攪亂，哇！這道選擇題竟然三分？我在心中驚訝道，不能把這三分失掉，可又想不出來(lái)，怎么辦？突然，一個(gè)可怕的念頭從我大腦中浮現——抄！不，不能，我連連搖頭，可我的另一面又說(shuō)：“抄吧！不會(huì )有人知道的！”我有了一點(diǎn)動(dòng)搖，看了看老師，正準備行動(dòng)，我的良心告訴我：3分只是一個(gè)沒(méi)有意義的分數，但不能違背自己的誠實(shí)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的激烈的戰爭，我還是放棄了這次違背誠實(shí)的行動(dòng)。

　　人生如考場(chǎng)，這一次考試讓我獲取到了別具一格的感受。

　　人生有很多次選擇，你會(huì )為這個(gè)選擇糾結過(guò)，難受過(guò)，但是最后的選擇也許不完美，但一定沒(méi)有違背自己的準則。這就像成長(cháng)路上有很多的路，成與敗誰(shuí)都不知，也許是敗，我也會(huì )誠實(shí)地走下去！

艱難的選擇作文3

　　我們在生活中會(huì )面臨許多選擇，比如：考試卷里的選擇題；購物中不知該買(mǎi)什么好；選班干部時(shí)不知選誰(shuí)好……但你們經(jīng)歷過(guò)選擇五個(gè)你最?lèi)?ài)的人，再一一劃去么？我經(jīng)歷過(guò)，下面我來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)我的經(jīng)歷吧！ 在周一的升旗儀式中，主持人讓我們在一張白紙上寫(xiě)出你最?lèi)?ài)的五個(gè)人，我寫(xiě)的`是媽媽.爸爸.爺爺.奶奶.老師，然后主持人說(shuō)：“現在你們劃去其中一人，劃去就代表他要永遠消失�！� 我左思右想終于劃掉了老師，我心里想：老師對我那么好，劃去他應該么？正在這時(shí)主持人又說(shuō)：“現在劃掉下一個(gè)人�！蔽矣窒肓嗽S久才決定劃掉爺爺，心里想著(zhù)：對不起爺爺。

　　主持接著(zhù)讓我們再劃兩個(gè)人，只剩下一個(gè)人，我想劃掉爸爸和奶奶，我的眼淚在眼圈里打轉，心如刀割，但我還是劃去了他們，現在只剩下媽媽了，我心里空空的，有一種說(shuō)不出的滋味兒。 主持人還不放過(guò)我們，繼續讓我們劃去最后一個(gè)人，我手開(kāi)始發(fā)抖，心里七上八下，不知該不該劃。但我看到周?chē)�的同學(xué)都劃了，我也一咬牙劃去了，就在這時(shí)我的淚水也不由自主的落到了紙上。

　　經(jīng)過(guò)這件事我明白了，要珍惜時(shí)光，因為人生短暫，只有幾十年的光陰，許多東西都有可能在一瞬間消失，如果不好好珍惜，等到親人一個(gè)個(gè)消失時(shí)，后悔也來(lái)不及了。同學(xué)們珍惜眼前的生活吧！

艱難的選擇作文4

　　焦急地坐在課桌前，看著(zhù)眼前一個(gè)個(gè)作文題目，心中卻始終沒(méi)有素材的身影。窗外淅淅瀝瀝的秋雨下個(gè)不停，絲毫沒(méi)有停止的意思，似乎是要沖出一個(gè)合適素材給我。

　　同學(xué)們一個(gè)個(gè)都找到了素材，興致勃勃地開(kāi)始了自己的創(chuàng )作，而我，則仍是焦頭爛額，想不出一個(gè)滿(mǎn)意的思路。

　　老師也敏銳地看出了我的煩惱，索性將一本書(shū)遞了過(guò)來(lái)，本來(lái)這應該對我有著(zhù)很大幫助的，可是這對于一向有著(zhù)選擇綜合癥的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑更是難上加難。

　　紛繁的題目出現在眼前，卻又一個(gè)個(gè)被搖頭排除掉，看著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)已寫(xiě)完作文，我便更加焦慮了起來(lái)，在題目間徘徊不定，猶豫不決。

　　時(shí)間促使我不得不進(jìn)行勇敢的選擇，一次次猶豫，一個(gè)個(gè)比較，最終將目光停留在一個(gè)題目上——艱難的.選擇。這說(shuō)的不正是此時(shí)的我嗎！心中頓時(shí)一亮，也開(kāi)始了自己偉大的創(chuàng )作。

　　雨似乎也漸漸小了起來(lái)，一輪彩虹掛上了蔚藍的天空中，綻放出了絢爛的成功的光芒……

　　其實(shí)，很多時(shí)候選擇比努力似乎更重要。

艱難的選擇作文5

　　艱難的選擇

　　今天，翁老師讓我們做了一道和平常不一樣的選擇題：你最不愿意放棄的是什么時(shí)間？選項有學(xué)習、睡覺(jué)、吃飯、娛樂(lè )、發(fā)呆、秘密 ……

　　選擇什么好呢？回到家里，我坐在位子上開(kāi)始思考。選擇學(xué)習吧？不行不行，這太無(wú)聊，太死板了。選擇吃飯？也太簡(jiǎn)單，沒(méi)有意思。我左思右想，怎么也選不出來(lái)。唉，還是去請教一下老爸吧�？伤�倒干脆，說(shuō)：“選睡覺(jué)好了，睡覺(jué)不但舒服，而且還能做各種美夢(mèng)呢！”他的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，就被我打斷了：“去你的，我是讓你來(lái)幫忙思考的，又不是讓你浪費時(shí)間，來(lái)做白日夢(mèng)的！”算了，懶得聽(tīng)他胡言亂語(yǔ)地調侃了，還是自己思考吧。

　　要不選玩？好像挺不錯的，不過(guò)這貌似很幼稚噢，放棄。選發(fā)呆？沒(méi)事費那么長(cháng)時(shí)間發(fā)呆干嘛？放棄。養小動(dòng)物？聽(tīng)起來(lái)也不錯，可一想起上次被我搞得半死的小兔子，就決定放棄這個(gè)想法了。想了半天，我選擇了秘密、娛樂(lè )和購物。又經(jīng)過(guò)一番取舍，最后選擇了秘密。

　　因為，每個(gè)人的心中都有自己的秘密，所以，我們應該花一些時(shí)間來(lái)整理心中的秘密。這是我選擇秘密的`原因。

　　這道選擇題讓我明白了，節約時(shí)間并不是要放棄自己的一些興趣和愛(ài)好，而是應該從不必要做的、自己不想做的事情中節省出時(shí)間來(lái)。

艱難的選擇作文6

　　“同學(xué)們，你們一定有最想擁有的東西，請把其中的4種寫(xiě)下來(lái)，好嗎？可以是吃的、玩的、用的和自己的理想�！�

　　“沒(méi)問(wèn)題�！崩蠋熢�(huà)音剛落，同學(xué)們便異口同聲地回答。

　　“這有什么難的�！蔽衣砸凰妓鳌八⑺ⅰ眱上戮蛯�(xiě)完了：每天能吃三頓美餐，筆記本電腦、許多好看的課外書(shū)和每天健康。有了這些東西，我就覺(jué)得心滿(mǎn)意足了，我臉上露出得意洋洋的`笑容。我放下筆抬頭一看，同學(xué)們臉上都神采奕奕，好像都夢(mèng)想成真了。

　　正當大家都沾沾自喜的時(shí)候，老師發(fā)話(huà)了：“選四樣東西，未免太貪心了，沒(méi)人必須劃去兩個(gè)。教室里一片噓聲，同學(xué)們都有些抱怨。我唉聲嘆氣，這些可是我寶貝命根子啊，可有什么辦法呢？我只好忍痛割?lèi)?ài)，經(jīng)過(guò)鄭重思考，我劃去了每天能吃三頓美餐和筆記本電腦。同學(xué)們個(gè)個(gè)失落極了，都皺著(zhù)眉頭。

　　“再劃掉一個(gè)�！崩蠋熃o了我們個(gè)晴天霹靂，話(huà)音剛落，同學(xué)們發(fā)出驚叫，“這……這可是我夢(mèng)寐以求的，老師也太殘忍了吧，我……我該劃去哪一個(gè)呢？”我悲痛欲絕，劃去了“許多課外書(shū)”，那我會(huì )沒(méi)知識，生活會(huì )變得如此沒(méi)生趣；可如果沒(méi)有了“每天健康”我既不能看到書(shū)，又不能健康的過(guò)生活……我左右為難，遲遲不能下手。我提起如有千斤重的筆，無(wú)可奈何的劃去了“許多好看的課外書(shū)”，因為我有了健康，再看書(shū)也不難。但我還是傷心極了！

　　通過(guò)這次選擇，我明白要會(huì )明辨是非，學(xué)會(huì )慎重選擇，在生活中更不能貪心不足。

艱難的選擇作文7

　　今天，一上課林老師就讓我們玩一個(gè)游戲：心靈選擇。這是一個(gè)令人痛苦的游戲。這種痛苦只有你親自去體會(huì )才能知道，這種感覺(jué)就如割肉一般痛苦。但它會(huì )讓你懂得珍惜。

　　一開(kāi)始，林老師讓我們慎重的選出生命中最重要的五種東西。我仔細地想了一會(huì )兒，然后便在紙上寫(xiě)下：家人、朋友、自信、健康、道德，這是五種我生命中不可缺少的`東西。這時(shí)林老師竟讓我們劃去這五種東西中的一個(gè)。頓時(shí)，一種驚訝與恐懼的聲音從同學(xué)們的口中發(fā)出。我舉起筆在這五種東西中來(lái)回移動(dòng)，此時(shí)此刻我只覺(jué)得這筆有千斤重，最后我用顫抖的手將“自信”劃去，我突然覺(jué)得我的心被人狠狠地捅了一刀。

　　沒(méi)想到，林老師竟讓我們在剩下的四個(gè)中劃去三個(gè)!頓時(shí)，抗議聲、悲痛欲絕與肝腸寸斷的聲音在教室里橫沖直撞。我心想：媽呀!還要劃掉三個(gè)!林老師今天怎么狠心?總而言之“家人”是絕對不能劃去的。我寧可失去一切也不要放棄家人，我閉上眼睛飛快地劃去了“朋友”、“健康”、“道德”，我覺(jué)得自己痛苦萬(wàn)分。

　　游戲結束后我發(fā)現同學(xué)們都沒(méi)有劃去“家人”我也從中悟出了一個(gè)道理：家人是一生中不可缺少的東西，沒(méi)有家人你將會(huì )是一個(gè)空殼。

艱難的選擇作文8

　　在生活或學(xué)習中，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷不同的選擇，有的人會(huì )選擇畫(huà)畫(huà)，有的人會(huì )選擇唱歌，有的人會(huì )選擇跳舞還有的'人會(huì )選擇影視，而我的選擇是去上學(xué)。

　　一天我在家里午休時(shí)，那時(shí)我累得睡著(zhù)了。媽媽看到我睡著(zhù)時(shí)不以為奇，可是，當媽媽去叫我去吃飯的時(shí)候怎么叫都叫不醒，媽媽伸手摸摸我的頭時(shí)，發(fā)現我發(fā)燒了，于是媽媽趕緊抱著(zhù)我去看了病。

　　看完病后媽媽叫我吃完飯之后在家躺著(zhù)休息，可是媽媽我對媽媽說(shuō)：“我需要去上學(xué)”媽媽說(shuō)：“你生病了，要好好休息，之后才能去學(xué)校�！蔽椰F在處于一個(gè)選擇狀態(tài)，不知該如何選擇，是根據自己的意愿呢，還是根據媽媽的意愿呢？我一直做不了主。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我對媽媽說(shuō)：“我決定了，要去學(xué)校，不在家休息�！眿寢屢材梦覜](méi)辦法，只好送我去學(xué)校，下午的課是數學(xué)課，老師講的是新課，如果我不來(lái)的話(huà)，這節課我就沒(méi)有辦法學(xué)，這也可能導致這類(lèi)題我不會(huì )。

　　大人們的選擇也不一定全對，在大人給我們一個(gè)任務(wù)時(shí)，要首先經(jīng)過(guò)思考再去做，拿不定主意時(shí)，要學(xué)會(huì )遵循自己的意愿！

艱難的選擇作文9

　　今天，我做出了1個(gè)艱難的選擇——將家里電腦中的游戲全部刪除，1個(gè)都不留，一個(gè)艱難的選擇。

　　自從20xx年我擁有了自己的電腦后，電腦游戲便馬上“入侵”了我家。我瘋狂地借來(lái)了所有能借到的光盤(pán)，用來(lái)拷貝電腦游戲。玩得更是如癡如醉、不能自拔。漸漸的，我發(fā)現電腦游戲是1把雙刃劍，它給我歡樂(lè )的同時(shí)也帶來(lái)了不少痛苦。我的視力明顯下降了，看書(shū)的時(shí)間少了，學(xué)習也不那么認真了……種種跡象表明，電腦游戲給我帶來(lái)的是弊大于利。

　　看著(zhù)電腦中那些再熟悉不過(guò)的游戲，我痛苦地選擇著(zhù)。雖然只要右擊菜單上的“文件”，然后按下“刪除”，這么1個(gè)最簡(jiǎn)單的操作就可以了，可我在“刪”與“不刪”之間搖擺不定，一個(gè)艱難的'選擇。我的額頭已滲出了汗水，手把鼠標握得更緊了。好幾次我的手要按下去的時(shí)候又縮了回來(lái)。畢竟那1個(gè)個(gè)游戲對我來(lái)說(shuō)是多么具有誘惑力呀！我的心中充滿(mǎn)了矛盾，兩種意見(jiàn)猶如兩支軍隊要1決高低，在我腦海中拼個(gè)你死我活……真是1次艱難的選擇。我左思右想，我前思后想，我的心漸漸平靜了下來(lái)……我11列舉了玩游戲的好處與壞處。分析來(lái)，分析去，最終還是壞處多于好處，我終于可以決定了。

　　“噠……”我的右手食指放在了鼠標左鍵，輕輕的單擊了1下“刪除”。過(guò)了1分鐘，游戲全部被放入了回收站。我長(cháng)長(cháng)地出了1口氣，感到全身輕松了許多，唱著(zhù)歡快的歌走出了房間。

艱難的選擇作文10

　　今天我們上語(yǔ)文晚自習。叮當、叮當，老師邁著(zhù)大步走進(jìn)教室。老師走進(jìn)教室先發(fā)給了我們一張潔白的紙，發(fā)下來(lái)后我們都很奇怪：“咦？干嘛呀？難道要選班長(cháng)？”

　　老師搖搖頭說(shuō)：“今天我們是要在這張潔白的紙上寫(xiě)上你五個(gè)最?lèi)?ài)最?lèi)?ài)的親人！”

　　過(guò)了一會(huì )，我們都寫(xiě)好了，老師看我們都寫(xiě)好了就說(shuō)：“你們要從五個(gè)里面挑一個(gè)把他們劃掉�！蔽覀兡樕系男θ菀幌伦幽�固了。

　　我劃去妹妹的名字。我當時(shí)很難過(guò)，本來(lái)不想把她的`名字劃掉，可平時(shí)碰面不太多，所以把她的名字劃掉了。我們劃了一個(gè)之后，老師又說(shuō)：“現在從四個(gè)里再選一個(gè)劃掉�！�

　　我聽(tīng)了猶豫了一下，本來(lái)想劃掉老師，可怎么忍心呢！老師好像是火柴一樣點(diǎn)燃了自己，卻照亮了我們。哎！只好選外婆了。我感覺(jué)自己快要哭了，因為外婆撫養了我三年，吃喝拉撒都是她照顧的。

　　我心里暗暗說(shuō)：“對不起，外婆！請原諒我！”一個(gè)、一個(gè)、一個(gè)，都劃掉了，只剩下了一個(gè)人。那里我的痛苦忍不住了，就哭了出來(lái)。

　　那滿(mǎn)臉的笑容最后變成痛哭涕流，因為失去了自己的親人，就等于失去了自己的愛(ài)。

艱難的選擇作文11

　　一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我期末考得了一百分，我高興地跳了起來(lái)。

　　我認真的欣賞著(zhù)，忽然發(fā)現錯了一題。我在想：我去找老師呢？還是不去找老師呢？在我左右為難的時(shí)候。心里突然跳出一只小天使和一只小惡魔。小天使溫柔地說(shuō)：“你去找老師把�！毙�惡魔氣憤地說(shuō)：“你要讓剛到手的'鴨子飛走嗎？媽媽說(shuō)過(guò)只有考到100分才能吃肯德基��！”小天使聽(tīng)了說(shuō)：“媽媽不是說(shuō)過(guò)要誠實(shí)和考到100分才能吃到肯德基嗎？你不誠實(shí)，考了多少分都沒(méi)用�！毙�惡魔大聲說(shuō)：“媽媽又不知道�！毙√焓拐f(shuō)：“雖然吃到肯德基，但你在家里和到社會(huì )上都要這么不誠實(shí)嗎？”小惡魔說(shuō)：“這樣不好嗎？只要有榮耀，怕什么�！毙�惡魔的話(huà)讓小天使忍無(wú)可忍，小惡魔和小天使打了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，正義戰勝了邪惡，小天使打贏(yíng)了，我聽(tīng)了小天使的話(huà)，拿著(zhù)試卷去找老師了。

　　找到老師后，我把試卷拿給老師說(shuō)：“老師我的一道題改錯了�！崩蠋熌弥�(zhù)試卷看了看說(shuō)：“這次是我粗心大意了，不過(guò)我還是要給你打一百份，因為你很誠實(shí)�！�

　　誠實(shí)的感覺(jué)，真好。

艱難的選擇作文12

　　人生就像是在做選擇題，一直都在做選擇。人生就像走分叉路，你也得選擇該走哪一條。人生可以像螞蟻一樣生活，也可以像神一樣美麗，一切都是自己的選擇。

　　補習班里的夏令營(yíng)馬上就要開(kāi)始了，我本來(lái)可以懷著(zhù)美好的心情去好好的游玩一番，可是一想起這次夏令營(yíng)正好與我們補習班沖突我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)了。因為這次夏令營(yíng)是我期盼了好久的，畢竟一年也就這一次。而補習班卻是無(wú)窮的知識，我怎能放棄呢？夏令營(yíng)和補習班就像是親人和知識一樣難選。我放棄夏令營(yíng)就是放棄一次去歷練的機會(huì )，我放棄補習班，就是放棄我那無(wú)窮的知識，我別無(wú)選擇。

　　想著(zhù)我坐著(zhù)大巴，踏上了游玩的路途。而在補習班里，大家都整整齊齊地坐在教室里津津有味地聽(tīng)著(zhù)老師講課，傳授給他們知識。在這幾十位好學(xué)的學(xué)生們中，除了我。如果我選擇留在這里上補習班的話(huà)，我只能看著(zhù)大巴車(chē)發(fā)動(dòng)，大家都開(kāi)開(kāi)心心的去玩了，我只能坐在那里寒窗苦讀。我多次詢(xún)問(wèn)媽媽的'意見(jiàn)，她告訴我：“夏令營(yíng)也是一次歷練的機會(huì )，也是一次學(xué)習的經(jīng)歷。而補習班則是知識的殿堂，你可以在里邊學(xué)習很多的知識。至于怎樣選擇，取決于你�！弊罱K我決定選擇去夏令營(yíng)，但這并不代表我放棄了補習班里那無(wú)窮的知識。

　　去玩并沒(méi)有錯，我堅信在夏令營(yíng)這幾天中，我一定會(huì )學(xué)到比補習班里還要貴重的知識，并且我會(huì )把這美好的經(jīng)歷點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)。

艱難的選擇作文13

　　我站在教室的窗口，望著(zhù)窗外遠處想著(zhù)：“到底要不要......”

　　上午，我們正在興致勃勃地上著(zhù)體育課，“誰(shuí)要報名學(xué)校的接力賽跑？”一個(gè)熟悉的聲音傳到我們耳朵，我定睛一看，原來(lái)是班主任周老師。大多數同學(xué)都舉起了小手，就像一片“熱帶雨林”，而我呢？猶豫不決。我想報名，可跑得太慢了，會(huì )不會(huì )被班級拖后腿？一想到萬(wàn)一比賽失利，面對同學(xué)的指責，我心里打了退堂鼓。

　　晚上，我躺在床上，滿(mǎn)腦子都是接力賽的`事，翻來(lái)覆去怎么也睡不著(zhù)，心里是十五個(gè)吊桶打水——七上八下。說(shuō)真的，我想報名參加比賽，可是感覺(jué)自己的跑步水平實(shí)在有點(diǎn)拿不出手;如果不報名，那畢竟一年只有一次��！錯過(guò)了也有些遺憾......想著(zhù)想著(zhù)，不知道什么時(shí)候，我迷迷糊糊睡著(zhù)了...。我夢(mèng)見(jiàn)媽媽對我說(shuō)：“孩子，你應該去報名的，無(wú)論結果怎樣，你都要勇往直前，都要去努力嘗試一回”，但馬上另一個(gè)妖怪般的嘲諷聲音也在耳邊響起：“你也去參加比賽的話(huà)，那就等著(zhù)全班同學(xué)看你笑話(huà)吧，哈哈哈”

　　我突然被驚醒了，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊，回想剛才夢(mèng)里的情景，我思考了一會(huì )兒，下定決心，以后這種活動(dòng)，我一定不怕困難，要積極參加！

艱難的選擇作文14

　　人生每一刻都在選擇，而選擇同樣也是一種放棄。

　　今天，我們玩了一個(gè)游戲。這是一個(gè)被我一度稱(chēng)為“糾結癥患者噩夢(mèng)”的游戲。這個(gè)游戲的玩法就是把你最重要的六件物品在紙上寫(xiě)出來(lái)，然后根據自己的選擇一項項地劃去。最后只留下一項。

　　我首先選了淡水、食物、太陽(yáng)、家人、朋友、生命這六樣東西。因為，沒(méi)有淡水和食物就無(wú)法維持生活。沒(méi)有太陽(yáng)，地球上會(huì )凍得全是冰層。沒(méi)有家人就會(huì )覺(jué)得人生沒(méi)有歸屬感。沒(méi)有朋友，就會(huì )讓你寂寞無(wú)比。沒(méi)有生命，一切就都結束了。

　　游戲開(kāi)始，我猶豫不決，無(wú)法下筆，最后我只能劃去了朋友。因為其他的選項都是威脅到生命的。雖然朋友沒(méi)了，我還有家人撐著(zhù)一片天。

　　接下來(lái)，進(jìn)入第二關(guān)，我糾結極了，這怎么劃��？每一樣都沒(méi)法舍棄接著(zhù)進(jìn)入第三關(guān)，第四關(guān)我更糾結了，無(wú)從下手，因為剩下的物品全都是不可或缺的'，根本無(wú)法做出選擇。

　　我思考了很久，決定劃去生命選項，因為沒(méi)有了其他三樣中的任何一項，生命都是沒(méi)有意義的，可生命多么寶貴��！我又思考起來(lái)，半晌，我才下定決心要劃去生命選項，既然生命少了最重要的一部分，活著(zhù)又有何意義？更何況太陽(yáng)如果沒(méi)有了，人類(lèi)又怎么可能出現在地球上呢？

　　經(jīng)歷了這一次的游戲，我明白了這些物品對我的重要性，還明白了選擇其實(shí)也是一種放棄。

艱難的選擇作文15

　　今天早晨，我來(lái)到學(xué)校拿出書(shū)開(kāi)始朗讀。突然，音樂(lè )劉老師來(lái)到我們班說(shuō)：我們現在要選拔一下合唱團B班的人，大家有興趣的話(huà)可以報名。然后我就被老師點(diǎn)出去參加選拔了。

　　到了教室外，大家都在唱上學(xué)期的歌。雖然我內心有些緊張，但當我唱完還是被選上了。

　　周四的`時(shí)候，我正準備去籃球訓練。突然被劉芷伊叫住了：張宇誠，今天要去合唱團報到呢！我只好跟著(zhù)她來(lái)到了合唱教室。老師問(wèn)道：接下來(lái)我們周三周四都會(huì )有合唱團訓練，有沒(méi)有跟合唱團時(shí)間有沖突的？朱家銳舉起手說(shuō)：老師，我有美術(shù)社團。那你選哪個(gè)？老師問(wèn)道。我選美術(shù)社團！朱家銳回答說(shuō)。這時(shí)我也舉起了手說(shuō)：老師，我也有美術(shù)社團。老師又問(wèn)我那要如何選擇，雖然我也很喜歡唱歌，也很想進(jìn)入合唱團。但我還是選擇了美術(shù)社團。

　　我已經(jīng)在美術(shù)社團待了兩年了。我覺(jué)得我跟美術(shù)已經(jīng)成為了好朋友。還有就是我覺(jué)得美術(shù)更有趣味，而且我在這個(gè)過(guò)程中還交了不少好朋友。美術(shù)還是個(gè)有創(chuàng )造性的東西，能啟發(fā)我的思維，音樂(lè )卻只是唱別人寫(xiě)的歌，不是編歌，所以我還是選擇了美術(shù)。

　　有時(shí)候你會(huì )發(fā)現，有些東西雖然是你最?lèi)?ài)的，但是你會(huì )因為一些堅持很久的東西而放棄最?lèi)?ài)的。比如我最?lèi)?ài)音樂(lè )，但還是選擇了美術(shù)。

【艱難的選擇作文】相關(guān)文章：

艱難的選擇作文02-23

艱難的選擇作文15篇02-26

一次艱難的選擇作文02-07

創(chuàng )業(yè)的艱難的句子01-06

創(chuàng )業(yè)艱難的說(shuō)說(shuō)06-27

創(chuàng )業(yè)艱難的句子07-14

創(chuàng )業(yè)艱難的句子10-24

一次艱難的決定作文02-06

創(chuàng )業(yè)艱難句子01-19