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大學(xué)校園中秋節活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則、步驟和安排等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編收集整理的大學(xué)校園中秋節活動(dòng)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)校園中秋節活動(dòng)策劃方案1
。ㄒ唬┗顒(dòng)目的:
中秋節是古老而又有影響力的中華傳統節日,在這一天華夏子孫都希望能夠歡聚一堂登高賞月。但對于遠離家鄉在異地求學(xué)的莘莘學(xué)子,中秋探親往往成為一種奢望。同時(shí)社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展和人們觀(guān)念的.改變使得80·90一代對中華傳統文化知之甚少家庭觀(guān)念也相對淡薄。于是在校園舉辦中秋節文化慶;顒(dòng)就顯得尤為重要。
眾所周知,大學(xué)校園不僅是傳授知識的課堂更是匯人育人的大家庭。正值青春年華的學(xué)子們聚集在這里將理想變?yōu)楝F實(shí),化陌路為至交。青青校園承載了太多的希望與深情,匆匆歲月留下了太多的銘記與不舍。因此我們想在20××年中秋節來(lái)臨之際舉辦一場(chǎng)“千人愛(ài)心儲蓄”活動(dòng),此活動(dòng)不僅是為了傳揚中華傳統文化·增強校園感情更是為了那些遠離家鄉生活困難的學(xué)生。屆時(shí)募集的所有捐款我們將全部用于資助在校貧困學(xué)生,讓他們充分感受到校園的溫暖。
。ǘ┗顒(dòng)策劃:
“千人愛(ài)心儲蓄”活動(dòng)流程
一、宣傳
考慮到中秋節作為法定假日和學(xué)生課時(shí)及學(xué)校其他慶;顒(dòng)因素,將活動(dòng)定于20××年9月20日,因此在15日左右就要進(jìn)行活動(dòng)宣傳。形式包括張貼海報,廣播站廣播,各年級導員飛信通知,力爭在全校產(chǎn)生影響,但在宣傳中只涉及活動(dòng)名稱(chēng)時(shí)間和宗旨,對內容要嚴格保密,因為只有這樣才會(huì )保持新鮮和神秘以達到驚喜的目的;顒(dòng)當天張貼畫(huà)板和條幅形成展臺,基調溫馨活潑。
適時(shí)聯(lián)系媒體,并與其保持通話(huà),在無(wú)極特殊情況下邀請媒體到場(chǎng)采訪(fǎng),擴大聲勢。
二、互動(dòng)
20××年9月20日當天早上擺出展臺堆放寫(xiě)好省名包裝好的盒子(中國共34個(gè)省級地區,按地區標名)擺好宣傳板掛好條幅,組織人員迎接過(guò)往師生。
由組織人員向師生介紹活動(dòng)規則(先在登記簿上注明學(xué)號·姓名·聯(lián)系方式和家鄉(省市),然后到捐款箱捐獻一元——多者不限——領(lǐng)取信紙和小禮物,隨后在信紙上自愿填寫(xiě)內容——最好是中秋寄語(yǔ)——,最后找到標有相應地區的盒子并將信紙放入)和活動(dòng)承諾(我們承諾參與者儲存的信件會(huì )被保存下來(lái)并在特定時(shí)間交還本人而且本次活動(dòng)的所有捐款將用于資助本校貧困生,專(zhuān)款專(zhuān)用。
組織人員分批執勤,保證活動(dòng)正常進(jìn)行。全校師生自愿參加,愿者多捐。
三、保存與捐贈
在活動(dòng)結束后認真保存所有信件以備日后回饋。統計捐款,一部分為貧困生補貼生活,另一部分為他們籌劃一個(gè)溫馨的中秋節。
同時(shí)歡迎有需要的同學(xué)在登記簿中尋找同鄉,在贈予貧困生款目時(shí)考慮到學(xué)生自尊心及其他因素不公開(kāi)學(xué)生姓名和個(gè)人資料,但要學(xué)校財務(wù)部為此活動(dòng)鑒證,并公開(kāi)金額數目。
四、總結
全程圖文記載,歸納經(jīng)驗,陳述感想,感謝所有支持者和參與者,讓這一活動(dòng)具有生命力影響更多人,力創(chuàng )“溫情校園·愛(ài)心社會(huì )”。
。ㄈ┗顒(dòng)具體實(shí)施方案
一、遞交策劃書(shū)
二、宣傳
三、實(shí)行
四、圖文記載
五、總結
。ㄋ模┗顒(dòng)預算
一、海報(紙張·畫(huà)筆)100元
二、盒子(至少100個(gè)盒子)300元
三、條幅80元
四、信紙,彩筆200元
五、媒體通訊費紙張打印費200元
共計:880元
大學(xué)校園中秋節活動(dòng)策劃方案2
一、活動(dòng)時(shí)間:
中秋節前兩天
二、活動(dòng)目的:
1、初步了解中秋節的名稱(chēng)、起源及節日風(fēng)俗習慣。
2、通過(guò)了解家鄉過(guò)中秋的風(fēng)俗習慣,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉、熱愛(ài)祖國的情感,體會(huì )家庭歡樂(lè )、生活幸福。
3、通過(guò)對節日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4、培養學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達能力。
三、活動(dòng)準備:
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節的節日和風(fēng)俗習慣,以及中秋的相關(guān)資料。
四、學(xué)校中秋節活動(dòng)方案
第一階段:活動(dòng)準備
1、搜集有關(guān)中秋節的名稱(chēng)、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節的傳說(shuō)故事等等。
2、調查訪(fǎng)問(wèn)身邊的'長(cháng)輩,了解家鄉過(guò)中秋節的風(fēng)俗習慣。
第二階段:以班會(huì )形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導入
2、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟第一主題:話(huà)說(shuō)中秋
中秋節的由來(lái)
中秋節的傳說(shuō)與民間故事
中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)
設計別致、精xxxxxx月餅圖案
舉辦月餅宴
討論中秋節活動(dòng)方案
中秋節就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節。
同學(xué)們之間交流。
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