教師考核工作總結

時(shí)間:2023-02-25 18:39:59 教師 我要投稿

教師考核工作總結15篇

  總結是對取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進(jìn)行評價(jià)與描述的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發(fā)揚成績(jì),因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢?以下是小編收集整理的教師考核工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

教師考核工作總結15篇

教師考核工作總結1

  思想工作方面堅決擁護黨的領(lǐng)導,堅持黨的教育方針。自己一直在各方面嚴格要求自身,努力地提高自身,以便使自身更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自身,分析自身,正視自身,提高自身素質(zhì)。

  教育工作方面面對新課改,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,我在積極參與教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師和兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法和先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。并注重教學(xué)經(jīng)驗的'積累和優(yōu)秀論文的撰寫(xiě)。

  遵守紀律方面自己嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處置好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自身的言行,毫不松懈地培養自身的綜合素質(zhì)和能力。四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,自己在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科,并積極學(xué)習各類(lèi)現代教育技術(shù),進(jìn)一步掌握多媒體課件制作?傊,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,取得了一些成果,也存在一些問(wèn)題,我將繼續努力,取得更大的成果。

教師考核工作總結2

  本學(xué)期開(kāi)始,我將繼續擔任xx班數學(xué)教學(xué)。一學(xué)期來(lái)能認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、做好課前的準備工作,認真備課

  認真鉆研數學(xué)課標和教材之外深入了解學(xué)生,因材施教地注意了解每個(gè)學(xué)生的知識水平、智力水平和個(gè)性心理品質(zhì),考慮影響學(xué)生學(xué)習的各種因素,并研究相應對策。把教材和學(xué)生實(shí)際很好地結合起來(lái),設計課的類(lèi)型,擬定采用的教學(xué)方法,安排詳細的教學(xué)過(guò)程的程序,認真寫(xiě)好教案。每堂課都在課前做好充分的準備,吸引學(xué)生注意力,課后及時(shí)做出總結,寫(xiě)好教學(xué)后記。

  二、課堂上,組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

  組織好課堂教學(xué),這是順利進(jìn)行正常教學(xué)的保證。根據x年級學(xué)生的年齡特征,特別是小學(xué)生的注意力容易分散,注意的集中是相對的,分散是絕對的,因此,把組織教學(xué)貫穿于全部教學(xué)過(guò)程之中。其次,根據學(xué)生的不同情況,設計不同的問(wèn)題,采用不同的方式,主動(dòng)積極地去引導、啟發(fā)學(xué)生,注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,面向全體學(xué)生,加強師生交流,充分體現學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,注意精講精練,并進(jìn)行有針對性,切合實(shí)際的個(gè)別輔導,這對于提高教學(xué)質(zhì)量起到一定作用的。

  三、課后作業(yè),認真批改作,針對問(wèn)題分類(lèi)總結

  作業(yè)的選取有針對性,有層次性,力求每一次練習都起到的效果。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過(guò)程出現的問(wèn)題分類(lèi)總結,然后進(jìn)行評講,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。

  四、課后輔導后進(jìn)生,增強學(xué)習信息,提高學(xué)習興趣

  小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問(wèn)題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的`學(xué)習指導中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習的輔導和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉化上,加強了對后進(jìn)生的輔導,耐心地幫助他們,一方面解決了學(xué)習中產(chǎn)生的問(wèn)題,補了基礎,教了方法,更重要的是增強了他們的信心,提高了他們的興趣,對他們精神上是一個(gè)很大的激勵,從而產(chǎn)生強烈的學(xué)習動(dòng)機,不斷地提高學(xué)習水平。

  五、擴寬知識面,提高業(yè)務(wù)水平

  認真學(xué)習新教育教學(xué)的理念,以新課改的思想理念指導教學(xué),推進(jìn)新課程改革的深入開(kāi)展。今年自學(xué)了《xx》等和許多優(yōu)秀的教學(xué)設計案例,班級學(xué)生在區里質(zhì)量測試中取得較好成績(jì),兼職的科學(xué)課也獲得省里優(yōu)秀課x等獎。這學(xué)年來(lái)能認真執行學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和數學(xué)課堂教學(xué)的新思路、新設想結合起來(lái),轉變思想,積極探索,改革教學(xué)。

  六、積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向同行學(xué)習教學(xué)方法

  主動(dòng)積極與同備課老師同事交流,共同探究教育教學(xué)。積極參與學(xué)校每周公開(kāi)課教學(xué),公開(kāi)課課題為《xx》,反映效果不錯。這學(xué)期除聽(tīng)本校老師的課外,還到區內其它學(xué)校聽(tīng)課,學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,改進(jìn)教學(xué)工作,提高教學(xué)水平。

  但教學(xué)過(guò)程中存在不足:x班學(xué)習成績(jì)兩極分化;部分男生基礎較差,產(chǎn)生厭學(xué),作業(yè)有抄襲現象。在今后的教育教學(xué)工作中,我不斷嚴格要求自己,努力汲取他人的長(cháng)處,不斷更新自己的教學(xué)理念,盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,使每一節課都能取得良好的教學(xué)效果。發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),轉化不足,開(kāi)拓前進(jìn)。

教師考核工作總結3

  一年以來(lái),本人熱愛(ài)教育事業(yè),熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,認真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策,自覺(jué)遵守《教師法》,努力學(xué)習教育教學(xué)理論,結合當前的社會(huì )發(fā)展,教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際,努力提高自己的教研、教育、教學(xué)的能力。形成良好的師德,樹(shù)立良好的形象,思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導,團結同志,關(guān)心學(xué)生。

  嚴格遵守國家法律和勞動(dòng)紀律,不遲到、不早退、不曠工,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,孜孜不倦,精益求精。

  在教學(xué)工作中,做到認真備課、上課,認真批改作業(yè),對個(gè)別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節,及時(shí)進(jìn)行補漏,力爭做到考試之后滿(mǎn)分,批改之后全對。教學(xué)中積極構建高效課堂,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導,及時(shí)反饋的形式,讓學(xué)生自主參與、合作探究。

  通過(guò)個(gè)人不懈的努力,課堂教學(xué)水平不斷提高,取得了顯著(zhù)的教學(xué)效果,學(xué)生的.學(xué)習成績(jì)也大幅度地提高了,深受領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )各界的好評

  這一年中,盡管取得了優(yōu)異的成績(jì),但是還存在許多不足,在今后的工作中,我還會(huì )再接再厲,把工作做得更好。

教師考核工作總結4

  過(guò)去的一年里我能夠認真做好幼兒教師的各項工作,家長(cháng)將孩子送到幼兒園上學(xué)也是對我們教師的信任,所以我很重視幼兒的教學(xué)工作并努力和孩子們相處,了解他們的真實(shí)想法以及學(xué)習進(jìn)度,基于這點(diǎn)展開(kāi)教學(xué)工作無(wú)疑能夠取得更好的效果,以下是我在這學(xué)年幼兒教學(xué)工作中的總結。

  培養幼兒的學(xué)習興趣從而鞏固好他們的基礎,相對于知識的教學(xué)來(lái)說(shuō)我更注重培養孩子們的學(xué)習興趣,一方面要打好學(xué)習基礎從而將學(xué)過(guò)的知識牢記于心,另一方面則是激發(fā)他們的學(xué)習興趣從而養成自主學(xué)習的好習慣,其中我會(huì )幫助孩子們樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)并引導他們進(jìn)行學(xué)習,我也會(huì )起到以身作則的作用來(lái)幫助他們樹(shù)立榜樣,畢竟這個(gè)年齡階段的孩子往往會(huì )模仿家長(cháng)或者老師的言行舉止,因此我也會(huì )注重自身的形象以免給孩子們的成長(cháng)造成不好的影響,正因為關(guān)心他們在需要在工作中反思自己的做法是否存在不妥之處。

  幫助幼兒養成不挑食以及勤洗手的習慣,由于孩子們的午餐是在幼兒園解決的緣故自然要關(guān)心他們的用餐狀況,事實(shí)上由于父母對孩子的溺愛(ài)導致部分孩子會(huì )出現挑食的狀況,而且有時(shí)也會(huì )發(fā)生比較嚴重的浪費現象,這種狀況的出現對于孩子的成長(cháng)會(huì )造成很惡劣的影響,因此我在保育員的幫助下教導孩子不應該挑食,而且挑食對孩子的身體健康來(lái)說(shuō)也會(huì )造成不好的影響,除此之外我也會(huì )向家長(cháng)反饋孩子浪費糧食的現象并希望能夠得到配合,所幸的是家長(cháng)都比較通情達理從而在家督促孩子吃飯,通過(guò)相互間的合作使得大部分孩子的挑食問(wèn)題得到了解決,另外我也會(huì )帶領(lǐng)孩子們勤洗手并教導他們這樣做的好處。

  做好安全防護工作從而保障孩子們的身心健康,平時(shí)無(wú)論是否處于上課時(shí)間都會(huì )觀(guān)察好孩子們在幼兒園的.表現,主要是為了防止他們在玩耍的過(guò)程中因為追逐打鬧而受傷,在天氣變冷的時(shí)候則會(huì )對孩子們進(jìn)行體溫測量,發(fā)現感冒發(fā)燒的癥狀則及時(shí)送往附近診所就醫,而且我也會(huì )囑咐家長(cháng)在天氣變冷的時(shí)候應該要重視孩子的身體狀況,在放學(xué)的時(shí)候也會(huì )負責將孩子交給相應的家長(cháng)以后再下班。

  對于幼兒教師來(lái)說(shuō)孩子們的健康成長(cháng)才是放在首位的,因此我在這一年來(lái)能夠認真教導好每個(gè)孩子,無(wú)論是工作能力還是思想道德方面都得到了家長(cháng)和園領(lǐng)導的認可,因此我會(huì )繼續做好這份教學(xué)工作并為了孩子們的成長(cháng)而努力。

教師考核工作總結5

  一年來(lái),本人遵守學(xué)校各項規章制度,熱愛(ài)學(xué)生,團結同事。努力鉆研業(yè)務(wù)知識,虛心向有經(jīng)驗教師請教,通過(guò)自己的努力取得了不錯的成績(jì),現匯報如下:

  一、教學(xué)方面:

  積極參加教研活動(dòng),嚴格按照學(xué)校要求,積極學(xué)習《新課程標準》等內容,積極探討、交流信息技術(shù)課教學(xué)目標、方法和教學(xué)過(guò)程設計。努力培養學(xué)生信息素養,提高學(xué)生獲取、處理信息能力。在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動(dòng)上,積極參加省市舉辦的各種形式的培訓、學(xué)習,利用一切可利用時(shí)間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養、教學(xué)技能等,在海門(mén)市弘謇杯青年教師基本功比賽中獲一等獎。

  二、學(xué)生工作:

  作為教師,教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,下半年我和倪春花老師還協(xié)助成勇書(shū)記完成團委的各項工作。半年的時(shí)間讓我逐漸適應了新的工作環(huán)境,我時(shí)刻提醒自己新的崗位有新的責任。這半年是充實(shí)的,從新學(xué)期開(kāi)始成立新的學(xué)生會(huì )、組建新的國旗班、組織好每期的黑板報評比和主題班會(huì )的開(kāi)展、組建了校園文明規范小組;到營(yíng)造校園文化氛圍定期更換宣傳櫥窗、再到配合校慶籌備組認真完成分配到的各項工作,除了這些常規的工作,團委在這學(xué)期還開(kāi)展各項特色活動(dòng),像攝影展、征文比賽、元旦晚會(huì )等,豐富學(xué)生的課余生活。另外,團委還組織了學(xué)生參加各種特色的活動(dòng),重陽(yáng)節組織學(xué)生代表赴海門(mén)市福利院慰問(wèn)孤寡老人培養學(xué)生的敬老愛(ài)老的意識;多名同學(xué)在南通市和海門(mén)的校園藝術(shù)節中獲獎;在“萬(wàn)眾杯中學(xué)生攝影比賽中”,多名學(xué)生的作品在報紙上發(fā)表;組織參加了海門(mén)市的校園達人秀比賽等,這些比賽和活動(dòng)讓學(xué)生充分展示自己的才華,提升他們的綜合能力和素質(zhì)。

  三、學(xué)校的.其他工作:

  今年學(xué)校的一些其他事務(wù)我也能保質(zhì)保量的完成,如學(xué)校網(wǎng)站的更新、每次大型質(zhì)量抽測的閱卷工作、畢業(yè)證書(shū)的打印、高考志愿的填報、體檢數據的錄入等,有時(shí)候為了趕時(shí)間甚至加班加點(diǎn),但我盡量在完成教學(xué)工作的同時(shí),把這些工作做好。

教師考核工作總結6

  一、加強學(xué)習,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來(lái)約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,得到提高,使自己能順應社會(huì )發(fā)展的需要,適應崗位競聘的需要。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類(lèi)學(xué)習,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫(xiě)出心得體會(huì ),努力提高自己的政治水平和理論修養!皩W(xué)海無(wú)涯,教無(wú)止境”作為一名教師,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,知識的更新,也催促著(zhù)我不斷學(xué)習。所以,本學(xué)期,除了積極參加政治理論學(xué)習外,我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養,使自己能夠更好的勝任教學(xué)工作。結合課程改革利用書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò ),認真學(xué)習課程改革相關(guān)理論,學(xué)習他人在教育教學(xué)中好的經(jīng)驗、方法等。通過(guò)學(xué)習,讓自己樹(shù)立了先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教育教學(xué)要努力的方向。

  二、求實(shí)創(chuàng )新,認真開(kāi)展教學(xué)、教研工作。

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,應該盡力去作好本職工作。課前,我認真鉆研教材、教參,課程標準,認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案,并虛心向有經(jīng)驗的老師請教,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠程教育資源,運用課件,運用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強學(xué)生學(xué)習的興趣和學(xué)習主動(dòng)性,力求讓我的語(yǔ)文教學(xué)更具特色,形成自己獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量?傊,不管在課堂教學(xué)中,還是在課外輔導中,我都以培養學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,力求讓語(yǔ)文教學(xué)對學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展起到更大的作用。

  三、班主任工作

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開(kāi)展工作,使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。

  四、加強反思,及時(shí)總結教學(xué)得失。

  反思本學(xué)期的工作,在取得成績(jì)的同時(shí),也在思量著(zhù)自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

  1、對語(yǔ)文教學(xué)的理論學(xué)習還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

  2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實(shí),沒(méi)達到自己心中的目標。

  3、語(yǔ)文教學(xué)中有特色、有創(chuàng )意的.東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己在語(yǔ)文教學(xué)的特色點(diǎn)。

  4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強,有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強。

  五、繼往開(kāi)來(lái),開(kāi)創(chuàng )新的天地。

  鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

  1 、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學(xué)能力的訓練。做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養。

  2、對后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、加強學(xué)生行為習慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習,課下也要能?chē)栏窦s束自己。

  4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級學(xué)生的成績(jì)在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

教師考核工作總結7

  一年來(lái),本人認真學(xué)習貫徹黨的教育方針,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》要求,嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,完成上級和學(xué)校的分配的任務(wù)。以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任教班級教育教學(xué)質(zhì)量有了明顯提高,F將本年度來(lái)工作總結如下:

  一、認真學(xué)習,提高思想認識,樹(shù)立新的理念

  緊緊圍繞學(xué)習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學(xué)觀(guān)念。通過(guò)學(xué)習新的《課程標準》,使自己逐步領(lǐng)會(huì )到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀(guān),貫徹了民主教學(xué)的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關(guān)系。

  二、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),取得了明顯效果,具體表現在:

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導的作用

  平時(shí)認真研究教材,力求深入理解教材,準確把握重點(diǎn)難點(diǎn)。以愉快式教學(xué)為主,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。在作業(yè)批改上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正。

 。ǘ┱{動(dòng)學(xué)生的積極性。

  在教學(xué)中尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好,充分調動(dòng)他們的`學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養了創(chuàng )造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應提高了課堂教學(xué)效率。

 。ㄈ┳龊煤筮M(jìn)生轉化工作

  每位學(xué)生都會(huì )同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),對優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對后進(jìn)生則易于發(fā)現其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉化成功與否,直接影響著(zhù)全班學(xué)風(fēng)和教學(xué)效果。幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。

  通過(guò)以上工作,班級學(xué)生紀律、學(xué)習、生活習慣、日常行為規范等都有了較大轉變,使他們順利完成了義務(wù)教育。

  總之,一年來(lái),干了一些工作,也取得了一些成績(jì),但成績(jì)只能代表過(guò)去,工作中也存在著(zhù)一些不足,如:學(xué)生學(xué)習兩極分化嚴重,行為習慣還不夠規范等,在今后的工作中,我一定要發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正不足,揚長(cháng)避短,爭取更大的成績(jì)。

教師考核工作總結8

  時(shí)光如梭,在忙忙碌碌中,學(xué)期已經(jīng)過(guò)完了。的確,我們在過(guò)去的一年當中忙碌著(zhù)、辛苦著(zhù)、奔波著(zhù)同時(shí)也收獲著(zhù),新的一學(xué)期也在寒假過(guò)后即將開(kāi)始,我們在展望未來(lái)的同時(shí)也不要忘記回顧上一學(xué)期的苦辣酸甜來(lái)激勵和鞭策自己,F在我將這學(xué)期的工作做如下總結。

  一、政治學(xué)習

  在過(guò)去的一年里,我始終堅持學(xué)習黨的教育方針和政策,堅持以“科學(xué)發(fā)展觀(guān)”思想武裝自己的頭腦,認真學(xué)習時(shí)事政治,關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項政治學(xué)習,服從領(lǐng)導安排,維護學(xué)校領(lǐng)導的權威,遵守學(xué)校的各項規章制度,嚴守工作紀律,時(shí)刻記得關(guān)心集體,以校為家。

  二、業(yè)務(wù)學(xué)習

  為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)水平,我深知學(xué)習的重要性。一方面,我不斷地自學(xué)專(zhuān)業(yè)知識,使自己能更好地組織教學(xué),教給學(xué)生更多的知識;另一方面,我認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,努力把別人創(chuàng )造出來(lái)的現代的先進(jìn)的教育教學(xué)理論最大化地轉化為自己所有。此外,我還認真學(xué)習他人的教學(xué)方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著(zhù)優(yōu)秀教師去發(fā)展。

  三、工作態(tài)度認真,對學(xué)生極端負責

  我對后進(jìn)學(xué)生的補課,更是不遺余力.力爭使學(xué)生學(xué)得更扎實(shí),更牢固。我在教學(xué)過(guò)程中,能夠敏銳地觀(guān)察學(xué)生的學(xué)習情況,并迅速找出解決問(wèn)題的方面,因勢利導,因材施教,不循規蹈矩,墨守成規。同時(shí),注重學(xué)生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時(shí)和考試中都嚴格要求學(xué)生,有時(shí)達到了苛刻的程度,學(xué)生一開(kāi)始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進(jìn)學(xué)生的成績(jì)提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法.并為此付出了大量的精力.對于不是本班的.學(xué)生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學(xué)生提出要求,照樣熱情輔導,提供復習材料。

  四、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求

  任勞任怨,體現了一個(gè)人民教師良好的工作作風(fēng)和道德風(fēng)范。每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn),對自己的不足加以改進(jìn).

  五、班主任工作

  在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。

  六、教學(xué)工作

  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。好培養學(xué)生理解熟記為主線(xiàn)的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規律,充分運用學(xué),F有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現在:

  (一)發(fā)揮教師為主導的作用。

  1、備課深入細致。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。完善校本教案,并不斷歸納總結經(jīng)驗教訓。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導、教學(xué)為主線(xiàn),注重講練結合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。并給學(xué)生多些實(shí)際社會(huì )問(wèn)題。

  3、堅持參加校內外教學(xué)研討活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。多次聽(tīng)公開(kāi)課,進(jìn)一步明確了今后講課的方向和以后該專(zhuān)業(yè)課該怎么教和怎么講。

  4、在作業(yè)批改、課后輔導上,認真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,以便在輔導中做到有的放矢。

  (二)調動(dòng)學(xué)生的積極性。

  有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導,通過(guò)課前預習、課后提問(wèn)等教學(xué)手段,充分調動(dòng)他們的學(xué)習興趣及學(xué)習積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)中培養了理解記憶思維方式。

  總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛(ài),互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習;對待學(xué)生則愛(ài)護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

教師考核工作總結9

  一年來(lái),在教育教學(xué)工作中,我始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,培養學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)團員的身份來(lái)約束自己,鞭策自己。對自己要求嚴格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹(shù)立起榜樣的作用。我還積極參加各類(lèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。

  在教學(xué)工作方面

  我爭取多聽(tīng)課,從中學(xué)習別人的長(cháng)處,領(lǐng)悟其中的`教學(xué)藝術(shù)。每上一節課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無(wú)準備的仗。在備課過(guò)程中認真分析教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案。

  培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,因為一個(gè)班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問(wèn),多巡視,多輔導。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P,課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習的興趣。通過(guò)尖子生來(lái)帶動(dòng)、促進(jìn)后進(jìn)生的提高。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展。

  在班主任工作方面

  我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )、思想品德課及結合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)集體、愛(ài)老動(dòng)、愛(ài)學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。我還常給班干部定時(shí)開(kāi)會(huì ),了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開(kāi)展工作。使班干部能在同學(xué)中樹(shù)立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。

教師考核工作總結10

  今年以來(lái),本人在我們班老師的指導下,認真學(xué)習,任勞任怨、埋頭苦干,不斷總結經(jīng)驗,始終以“一切為了孩子”為宗旨,認真做好我的本職工作,全心全意為幼兒服務(wù),努力讓每位幼兒都能感受到生活在整潔、優(yōu)美,舒適溫磬的環(huán)境中,讓他們健康地成長(cháng),F就本學(xué)期工作作以下總結:

  一、關(guān)心孩子,熱心工作

  “愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,我們必須用行動(dòng)詮釋著(zhù)“愛(ài)”,在愛(ài)的行動(dòng)中同時(shí)也能感受到孩子們的.天真可愛(ài)。在這些至真至純的工作環(huán)境里,讓我也分享到孩子們的快樂(lè )。

  加深了我和孩子們的感情,更增強了工作責任心,同時(shí)也把他們像自己孩子一樣對待,用誠心、耐心、熱心關(guān)心著(zhù)我們班每一個(gè)孩子。

  通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所干的事情,只有熱愛(ài)了,才會(huì )有追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。

  二、手腳勤快、經(jīng)常反思

  要做好保育工作,我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的老師請教外,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。

  三、密切聯(lián)系,增進(jìn)家長(cháng)與幼兒園互動(dòng)

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長(cháng)的配合。平時(shí),我和老師們能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。通過(guò)與家長(cháng)的交流,耐心認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)也能了解孩子的一日生活方面的內容,并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。

  時(shí)間在孩子的成長(cháng)中過(guò)去了,對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有很多,無(wú)論是教育還是保育知識,都是我要努力學(xué)習的目標。

  我一定要把好現有的優(yōu)點(diǎn)保持下去,不足的地方要努力像別人學(xué)習,在今后的工作中,努力為我們幼兒園做出更多的貢獻。

教師考核工作總結11

  一年里,我認真做好本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下面是本人的一年的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。

  一、思政方面:

  作為一名教師,我深感思想的重要和素質(zhì)的過(guò)硬。所以在這一學(xué)期里我繼續學(xué)習了黨和國家的教育方針,教育行政法規和學(xué)校制定的各項規章制度,認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,并向有豐富業(yè)務(wù)經(jīng)驗的黨員同志學(xué)習,增強自身師范素質(zhì),真正做到熱愛(ài)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,為人師表,教書(shū)育人。

  二、教學(xué)方面:

  本學(xué)期,我教授八年級2班的`英語(yǔ)。在教學(xué)方法上,采用的是分組教學(xué)法,全班共分8個(gè)學(xué)習小組,每個(gè)小組由一位組長(cháng)負責組織學(xué)習和督促檢查,對每一節課的學(xué)習內容進(jìn)行組織學(xué)習,對基本概念進(jìn)行背誦檢查。這樣減輕了教師的負擔,使學(xué)生也能夠及時(shí)的反饋和交流,更加有利于合作學(xué)習。對于隨堂聯(lián)系和習題,我都是逐題在課堂上輔導,個(gè)別輔導糾正,學(xué)檢的練習題都要在業(yè)余時(shí)間和禮拜天做,都能夠及時(shí)的批改。配套練習由于難度較大,只要求一類(lèi)生完成,并且給予指導,學(xué)生完成作業(yè)的情況較好。期中考試和期末考試的優(yōu)秀率及格率比較符合預期。我們班在年級中的英語(yǔ)成績(jì)一直是一馬當先的。

  三、工作考勤方面:

  我作為八(2)班的班主任,我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因為個(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運用有效的工作時(shí)間做好自己分內的工作。在這一年的工作中,我取得了一定的成績(jì):我自己獲得了虹口區英語(yǔ)教師技能大賽的三等獎,我班的程浩淼和陳詠琪在學(xué)校的文科上獲得了古詩(shī)文大賽一等獎和三等獎。我們班獲得了校的流動(dòng)紅旗優(yōu)勝班級和學(xué)校集體舞的優(yōu)勝獎。

  路漫漫兮其修遠兮,吾將上下而求索。走在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。

教師考核工作總結12

  時(shí)光飛逝,轉眼間作為一名特崗教師,我在這里已經(jīng)工作了一年。一年前我與七個(gè)同伴帶著(zhù)夢(mèng)想一起來(lái)到了這里,只為實(shí)現我們的教師夢(mèng)。

  我是一個(gè)靠努力學(xué)習,從農村走出來(lái)的孩子,深知農村教育的軟件和硬件設施的落后,讓多少有夢(mèng)想孩子只能“望未來(lái)而興嘆”。所以我們的肩上的擔子很重,而我們又必須承擔起這個(gè)責任,這也是時(shí)代賦予我們的使命。

  由于學(xué)校領(lǐng)導的信任,我擔任了畢業(yè)班的工作,但是初來(lái)乍到的我對于這方面的知識是很欠缺的,學(xué)校領(lǐng)導很關(guān)心和照顧我,為我安排了指導教師,在曹老師悉心的指導下,我一步步的成長(cháng)起來(lái),很感謝學(xué)校領(lǐng)導和曹老師。

  在這一年的.教學(xué)工作中,我深刻的理解課本,努力鉆研課本,并且經(jīng)常采用多媒體教學(xué)手段,把新課改的要求體現到教學(xué)中去。注重培養學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力,激發(fā)學(xué)習的興趣,注重課堂實(shí)效;對基礎知識的掌握上,我嚴把質(zhì)量關(guān),要求每個(gè)同學(xué)都必須掌握,真正學(xué)到知識;對成績(jì)較好的同學(xué)注意能力提升。

  其次,結合學(xué)生特點(diǎn)改變教學(xué)策略、改進(jìn)教學(xué)方法,比如:根據學(xué)生實(shí)際情況對教材進(jìn)行分層次的要求;采取獎勵機制,準備一些小禮物作為學(xué)生學(xué)習進(jìn)步和取得優(yōu)異成績(jì)的獎勵;面對一些問(wèn)題學(xué)生,我習慣找他們談心,解決他們的心理問(wèn)題,真正讓他們能安心的學(xué)習。另外學(xué)校的教研活動(dòng)我積極地參加,從中發(fā)現個(gè)人教學(xué)上的很多缺點(diǎn),聽(tīng)骨干教師(曹老師)的課多了,收獲也頗多,我感謝學(xué)校這個(gè)大舞臺讓我學(xué)到很多。

  當然我的教學(xué)中存在一些不足和敗筆,我會(huì )在今后的工作中努力改進(jìn),力求成為一名合格的人民教師。

  在這一年的教育教學(xué)中,我有開(kāi)心的音符,也有悲傷的音樂(lè )。但我不以年輕為借口,不以初入社會(huì )為理由,我告訴自己路是自己走出來(lái)的,在工作中不斷改進(jìn)自己。

  當然在這一年,我的成長(cháng)是最離不開(kāi)各位領(lǐng)導和老師的關(guān)心的,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫,如果沒(méi)有你們的關(guān)心,我肯定還在原地踏步,感謝各位領(lǐng)導和前輩同仁對我關(guān)心,在這里給你們說(shuō)一聲:謝謝啦!

  新一學(xué)年的工作又開(kāi)始啦,滿(mǎn)懷這新的希望,迎接著(zhù)新的挑戰,我相信自己能做得更好,我也相信涼水中心校的明天會(huì )更好,讓我們一起努力去實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想吧。人生有夢(mèng),為夢(mèng)而動(dòng)!

教師考核工作總結13

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作小結

  一、 思想工作方面

  俗話(huà)說(shuō):“活到老,學(xué)到老”,本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會(huì )發(fā)展的形勢。通過(guò)閱讀大量的道德修養書(shū)籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。把自己的精力、能力用于學(xué)校的教育教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹(shù)立良好的教師形象。努力做到言傳身教。

  二、 教育工作方面

  這學(xué)期,本人擔任一年級語(yǔ)文教學(xué)工作,班級人數眾多,又面臨著(zhù)新課程改革。面對首次接觸的'教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時(shí),虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗。在教學(xué)中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,努力培養學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng )新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,有了心得體會(huì )就及時(shí)記下來(lái)與同事交流,本學(xué)期撰寫(xiě)綜合活動(dòng)案例《翱游花!芬约罢撐亩啻螀⒓邮屑壗涣、獲獎、發(fā)表。

  三.遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

  隨著(zhù)新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并積極各類(lèi)現代教育技術(shù)培訓初步掌握了多媒體課件制作。

教師考核工作總結14

  (一)辦公方面:

  1、缺乏基本的辦公室工作知識,在開(kāi)展具體工作中,常常表現生澀,甚至有時(shí)還覺(jué)得不知所措;

  2、對實(shí)習單位各部門(mén)的工作情況缺乏全面具體的了解,從而影響到相關(guān)公文寫(xiě)作的進(jìn)行;

  3、對電腦知識的掌握度較低,這直接影響到相應的工作質(zhì)量;

  4、工作細心度不夠,經(jīng)常在小問(wèn)題上出現錯漏;

  5、辦事效率不夠快,對領(lǐng)導的意圖領(lǐng)會(huì )不夠到位等。

  (二)教學(xué)方面:

  剛開(kāi)始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現了很多問(wèn)題。如:由于舞蹈動(dòng)作教授太快,沒(méi)有給學(xué)生充足的理解、消化的時(shí)間;由于講課不熟練,上課時(shí)沒(méi)有好好關(guān)注學(xué)生,沒(méi)能及時(shí)了解學(xué)生掌握動(dòng)作的程度。

  針對自己出現的問(wèn)題,指導老師要求講到重要內容時(shí)候要留下時(shí)間讓學(xué)生消化,上課要多關(guān)注學(xué)生,對于不專(zhuān)心的學(xué)生要注意提醒,并且還指出了教學(xué)過(guò)程中沒(méi)有注意的很多細節問(wèn)題,提出了很多作為一個(gè)經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見(jiàn)。每節課結束,我都根據老師的建議修改課件和教案,希望能不斷地提高自己的教學(xué)質(zhì)量。第一網(wǎng)

  回顧自己的實(shí)習生活,與學(xué)生時(shí)代相比,很多感受是截然不同的:

  感受一:充實(shí)

  學(xué)校中“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活簡(jiǎn)單而忙碌,生活范圍相對狹窄,而工作以后,雖然呆在單位的時(shí)間也很多,但是卻需要進(jìn)行更為廣闊的社會(huì )交往,認識更多的人,了解更多的事情,最終融入到整個(gè)社會(huì )中去,這對于我而言是一種全新的體驗,讓我充滿(mǎn)好奇,生活也日漸豐富。

  大學(xué)期間,整日埋頭苦讀,大部分是上課時(shí)老師灌輸的知識,老師怎么講,我們怎么聽(tīng),所學(xué)往往理論多于實(shí)踐,知其然不知其用;而工作就不一樣,從死記硬背的模式中脫離出來(lái),轉變?yōu)樵趯?shí)踐中學(xué)習,增強了領(lǐng)悟、創(chuàng )新和推斷的能力。使工作、學(xué)習、生活都更加的系統化,思考方式更加成熟。

  感受二:壓力

  壓力是自然而然的.。在學(xué)校雖然學(xué)習上也有很大壓力,為了考試和課業(yè)不斷奔波,總還可以自由地安排學(xué)習和生活。但是到了工作單位,很多時(shí)間就要以工作為重,似乎自己的時(shí)間就很少了。每天就是以工作為中心,不斷的領(lǐng)悟和學(xué)習。工作中遇到不熟悉的技術(shù)和課題,需要盡快地了解和學(xué)習,而不像在學(xué)校里面可以隨意選擇感興趣的內容。同時(shí),從以前學(xué)校里自由支配時(shí)間到工作單位的固定生活,也是對于自己組織性和紀律性的一個(gè)考驗。實(shí)習之余,還要兼顧學(xué)習和畢業(yè)設計的撰寫(xiě),這些壓力似乎都需要我們慢慢去適應。

  感受三:新天地工作總結

  學(xué)校是一座“象牙塔”,在里面你可以生活的悠閑愜意,可以暫時(shí)忘卻社會(huì )和生存的壓力。但是生活總在前進(jìn),人總要長(cháng)大,告別“象牙塔”是遲早的。工作單位和社會(huì )卻更像一個(gè)“大熔爐”,不僅挑選出真金,更要將其錘煉成精英。

  總之,這次實(shí)習也讓我深刻了解到,做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。遵守組我的織紀律和單位規

  章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。

  青春的歲月,我們在校園里學(xué)習知識;成長(cháng)的歲月,我們在工作崗位上耕耘鍛煉。在每個(gè)人生階段,我們都試圖讓自己過(guò)得更精彩。

教師考核工作總結15

  又到了一個(gè)學(xué)年結束的時(shí)候,忙忙碌碌中幾多辛苦,幾多收獲。為了在今后的工作中發(fā)揚成績(jì),改進(jìn)不足,現將這一學(xué)年的工作做以總結。

  一、思想方面

  這是我參加工作的第一個(gè)五年的結束,可以說(shuō)自己在逐步走向成熟。思想上不再是那個(gè)初出茅廬的愣頭青,凡事能從大局出發(fā),服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,盡心盡力做好本職工作,熱心幫助他人。

  二、教學(xué)方面

  在教學(xué)中抓常規,使學(xué)生養成良好的上體育課的習慣,并將德育教育滲透其中。讓孩子們做事大氣、不斤斤計較;鼓勵班級的.小胖子們不要自暴自棄,每個(gè)人都可以成為倒立小榜樣。自己任教的六個(gè)班級倒立合格率均達到x%以上,其中三個(gè)班級倒立合格率均達到了x%以上。這個(gè)成績(jì)的取得與班主任的大力配合分不開(kāi),在這里我也要感謝三年級組和二年五班的六位班主任,大家都知道三年級的小胖子比較多,如果沒(méi)有他們的努力配合就沒(méi)有今天的成績(jì)。

  三、競訓方面

  和跳繩隊的孩子們一路走來(lái)很辛苦,從假期到現在都沒(méi)有休息。彩排時(shí)間很緊,孩子們站上舞臺就馬上記方位,互相提醒,說(shuō)心里話(huà)我也很緊張,但是看見(jiàn)她們堅定的眼睛我的心穩了,因為我知道她們不會(huì )讓我失望。表演回來(lái)后的每天早上我們依舊堅持花樣跳繩、一跳雙搖兩隊訓練,堅持成為了我的習慣。每個(gè)早上都有孩子早早的等在操場(chǎng),來(lái)晚一分鐘都會(huì )讓我感到羞愧,他們每個(gè)人都深深的感染著(zhù)我。喜歡每天早上提著(zhù)音響到操場(chǎng),喜歡看著(zhù)孩子們和著(zhù)音樂(lè )花繩飛舞。就是這群爭氣的孩子,承擔著(zhù)隨時(shí)迎接各級領(lǐng)導檢查,參加各種演出的任務(wù)。

  這一年工作的結束,是我的第一個(gè)x年的結束?粗(zhù)這x年的心路歷程,我知道我是幸運的。幸運的我有支撐我工作的校領(lǐng)導,幸運的我有一個(gè)溫暖的體育組,幸運的我有一群不怕吃苦的好學(xué)生。他們讓我擺正自己的位置,釋然面對每一次挫敗,他們更使我無(wú)畏失敗,坦然面對每一個(gè)挑戰,縱使種種條件使我無(wú)法成為最優(yōu)秀的那個(gè)人,但我堅信新的一年里,我一定會(huì )成為最最努力的那個(gè)人!

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