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精選小制作的制作作文400字集合八篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的小制作的制作作文400字8篇,歡迎大家分享。
小制作的制作作文400字 篇1
今天第三節是美術(shù)課,老師讓我們捏橡皮泥。我聽(tīng)到后很高興,到底捏什么呢?其實(shí)我的心中也沒(méi)有底。好像這也不好捏,那也不好捏。后來(lái)我想了想就打算做一只小貓。
說(shuō)是打算捏小貓,我想了半天,怎么捏呢?不管怎樣,我先從五顏六色的橡皮泥盒子中,拿出了一個(gè)紅色的橡皮泥塊,就開(kāi)始捏了起來(lái)。我先把橡皮泥捏成長(cháng)條狀,中間大一點(diǎn),兩頭小一點(diǎn),這就算小貓的身體,你看,長(cháng)長(cháng)的、胖胖的。我認為捏好了,就放在桌子的'左前方。
然后再拿同樣顏色的橡皮泥,捏出小貓的四條小腿,做好后再把它放到小貓的肚子下捏緊。用同樣的方法捏好了頭部。這樣,小貓的腿就完成了,小貓也站起 來(lái)了。因為小貓的尾巴有點(diǎn)翹,所以尾巴比較難做。我想象了一下,拿了一點(diǎn)橡皮泥后,就開(kāi)始認真地捏了起來(lái)。終于捏好小貓的尾巴了。不過(guò)我看來(lái)看去就像一根 棍子一樣。我一看,心里就不滿(mǎn)意了,又重做尾巴了。我把直直的尾巴搞彎,并且要彎得漂亮。又把尾巴與身子捏在一塊,也好像四條腿一樣把尾巴緊緊地貼在了貓 的屁股上。最后,我拿起工具“小刀”在小貓的臉上刮了幾刀,一下子就把小貓的眼睛和嘴巴給做出來(lái)了。我做完了,我拿起我做好的小貓看了一下,我覺(jué)得漂亮極 了,立刻把小貓交給了老師。
這就是我一次制作“小貓”的經(jīng)過(guò),真有趣。
小制作的制作作文400字 篇2
今天下午的第二節課數學(xué)課上了半截,有一位老師進(jìn)來(lái)說(shuō)讓老師帶我們去參觀(guān)我們學(xué)校學(xué)生做的小發(fā)明小制作。數學(xué)老師立刻帶我們去三樓參觀(guān)。往常都是自己做手工,而這次則是去參觀(guān)別人的制作,大家聽(tīng)了都非常激動(dòng)。
我們排列著(zhù)整齊的隊伍,在老師的帶領(lǐng)下我們進(jìn)了展覽室。我們來(lái)也許是有些同學(xué)太高興了,有點(diǎn)管不住自己的嘴巴,一會(huì )和你說(shuō)這個(gè);一會(huì )和你討論那個(gè)……一直到了三樓的科技展覽室才閉上了嘴巴,很認真地看著(zhù)這些栩栩如生的手工制作品。
這些手工制作品千奇百怪,有瓦楞紙改造成的'機器人;有用廢棄的物品做的各種各樣的玩具;還有多姿多彩的雕刻品,都做得很漂亮,很精致。
其中有一個(gè)小板凳做的很精致,讓我贊不絕口。經(jīng)過(guò)老師一番介紹,我才知道,這材料是兩個(gè)月餅盒蓋子子,和許多廢舊書(shū)報用膠粘制而成的,都是家里都有的東西。里面還能儲存東西,很方便也很實(shí)用,我就想:回家多做幾個(gè),反正也方便還實(shí)用。
看著(zhù)這些精妙絕倫的手工制作品,我們仿佛走進(jìn)了燦爛輝煌的藝術(shù)殿堂!
小制作的制作作文400字 篇3
“我的茄企鵝誕生了!”我歡喜地拍著(zhù)手,欣賞著(zhù)自己的“杰作”。桌子上是一只茄子做的小企鵝,它高高地仰著(zhù)頭,長(cháng)長(cháng)的嘴正是茄子柄,在嘴的兩側上方還有黑亮的眼睛。它還有白白的肚皮和兩只黑色的翅膀,就像穿著(zhù)燕尾服的小紳士。
這是我按照網(wǎng)上介紹的方法,結合實(shí)際條件,做出的一個(gè)小制作。說(shuō)起制作過(guò)程,也是頗費心思呢。首先挑選比較圓、不太長(cháng)的紫黑色茄子,根據茄子柄的方向確定它的'朝向,相應地將一面的皮削掉一些,做出企鵝的白肚皮,接下來(lái)在肚皮兩側分別用水果刀小心地切出一塊,但不能切斷,做成企鵝的翅膀。這樣,小企鵝已經(jīng)初見(jiàn)雛形了。
為了讓它更活靈活現,要給它做眼睛,我選擇的方法是用黑豆粘在茄子蒂的位置。事先一定要找好位置再粘,小企鵝才不會(huì )口眼歪斜。
為了讓這只企鵝能夠站起來(lái),我稍微把茄子的底部切掉一點(diǎn),讓它形成一個(gè)平面。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)步驟,可愛(ài)的茄子企鵝誕生了,我給它取了個(gè)名字,叫作“茄企鵝”。因為茄子保存不了多久,它的生命有點(diǎn)短暫,但是我用照片留住了關(guān)于它的記憶。
小制作的制作作文400字 篇4
今天,我血來(lái)潮,決定做一個(gè)紙手—“大陽(yáng)上山”。
要想折出“太陽(yáng)上山”需要準備的工具很簡(jiǎn)單:一張白紙、彩筆,還有另一樣,就是我這雙小巧手。我先把白紙的一邊對折,,再把多余的長(cháng)方形用剪刀剪下去,它就變成了一個(gè)正方形,我又把正方形沿著(zhù)對角線(xiàn)對折,這時(shí),就可以看到一個(gè)大三角形,我把大三角形兩邊所折,就可以得到一個(gè)雙層三角形,把雙層三角形的上面的角用剪刀剪掉,這次就可以得到一個(gè)雙層梯形,我把一個(gè)小小的'三角形安在雙層梯形里面,我來(lái)回拽雙層梯形?墒俏业摹疤(yáng)”卻怎么也升不起來(lái),我又把我的“太陽(yáng)”好好放了放,卻還是升不起來(lái),我左試試右試試,最后,我把“太陽(yáng)”正好夾在雙層梯形上面。我又好好修了一下我的“太陽(yáng)”它終于能升起來(lái)了。我看到了光禿禿的雙層梯形和雙層三角形,我心想:“這也不能算是‘山’和‘太陽(yáng)’呀!”于是,我用紅色和黃色的彩筆畫(huà)了一個(gè)美麗的小小的“太陽(yáng)”,又用綠色的筆畫(huà)了一座“高山”,我這才覺(jué)得這個(gè)“太陽(yáng)上山”真是太漂亮、逼真了。
看著(zhù)做好的“太陽(yáng)上山”,我心里別提有多高興了!我想:“真是世上無(wú)難事,只怕有心人呀!”
小制作的制作作文400字 篇5
有一次,藝術(shù)學(xué)習班的美術(shù)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè):回家自己做一個(gè)自己喜歡的模型。我冥思苦想,究竟做些什么好呢?
第二天上午,我在自家陽(yáng)臺仰望,啊!藍藍的天空,潔白的云,多么好的天氣呀!我正想著(zhù),忽然,一陣陣隆隆聲響起,我仔細一看,原來(lái)是一架客機飛過(guò)天空。我靈機一動(dòng),這次作業(yè)正好可以自己做一架飛機模型,于是動(dòng)手做起來(lái)。
我先找好材料。我找到了礦泉水瓶、牙簽、竹筷、硬紙板、紙,還有4個(gè)瓶蓋。首先做飛機的主體部分。先拿兩個(gè)較長(cháng)的礦泉水瓶,末端合并起來(lái)粘好,然后在外面包一圈白紙,用透明膠粘好,接著(zhù)用筆在紙上畫(huà)上門(mén)、窗等,一個(gè)飛機主體做好了。然后用小刀在機體兩側各鉆兩個(gè)洞,然后把兩根竹筷分別穿過(guò)去,要兩端均衡,這是飛機主機翼的支架。接著(zhù)做飛機尾翼,用紙板剪一個(gè)小的.直角三角形,畫(huà)上圖案。兩邊的副翼用一個(gè)稍大點(diǎn)的等腰三角形粘在機體上。主機翼用兩個(gè)大的直角三角形分別用雙面膠粘在支架上。最后做飛機的的輪子,先拿牙簽粘住瓶蓋,一簽一蓋,做4個(gè),然后分別插進(jìn)機體適合的位置。一架飛機模型就大功告成了!
這個(gè)模型就放在我的房間,上面還有老師寫(xiě)的評分。這件模型不但精美。而且還體現了藝術(shù)的無(wú)限魅力!
小制作的制作作文400字 篇6
今天蔣老師給我們布置了一個(gè)手工創(chuàng )意作業(yè),創(chuàng )意顧明思義就是發(fā)揮自已的想象來(lái)創(chuàng )造出優(yōu)美的作品,這個(gè)手工作業(yè)就是小桔燈。
小桔燈的原材料當然是桔子了,可挑桔子也有講究呢!桔子一定要“厚臉皮”的,因為“薄臉皮”的不容易剔除果肉,不小心還會(huì )劃破皮的。桔子的形態(tài)要挑“大胖小伙子”,千千萬(wàn)萬(wàn)不能挑“苗條美少女”,因為苗條型的在做手工時(shí)不能在臺上站穩。
首先我是用水果刀將大桔子一切兩半,拿勺子將桔子里的美味果肉挖出來(lái)?墒乾F在我遇到一個(gè)大麻煩,勺子只能把中間的果肉挖出來(lái),皮邊上的果肉怎么挖也挖不出來(lái),再挖的話(huà)皮都要破了。后來(lái)我只好求助媽媽了,只見(jiàn)媽媽左手拿著(zhù)桔子,右手拿著(zhù)水果刀專(zhuān)心致志地在桔子上搗鼓著(zhù),不一會(huì )兒,桔子里面就空空如也了。
“嗯,姜還是老的辣呀!”然后我用小刀小心翼翼地在桔子皮上裝飾,刻上彎彎的眉毛,大大的眼睛,高高的`鼻梁和櫻桃小嘴,還有黑色的卡紙剪了小女孩的頭發(fā)。不一會(huì )兒,一個(gè)漂亮的美媚就呈現在眼前了。接著(zhù),在桔子上扎了兩個(gè)對齊的小洞,把繩子穿過(guò)去打個(gè)結,再將小棒插到已繞好的圈中,緊接著(zhù)在桔子底部系上一個(gè)中國結,最后點(diǎn)上蠟燭。
!大功告成!一個(gè)小巧玲瓏的小桔燈就做好了,看著(zhù)我的手工作品心里高興極了。
小制作的制作作文400字 篇7
星期四上午第四節課,老師讓我們用橡皮泥制作一些小作品開(kāi)展一次展示會(huì ),我們聽(tīng)了都很高興。
大家開(kāi)始動(dòng)手了,我準備展示的作品是一枝用橡皮泥做的玫瑰花。我用有花生米那樣大小的一塊紅色橡皮泥揉了揉,然后用手心把橡皮泥揉成一塊上面圓下面尖的形狀,接著(zhù)把它放在書(shū)桌上,用手輕輕的向下按了按,這一塊紅色橡皮泥就變成了一片玫瑰花的花瓣了。用這種方法我做了許多從大到小的花瓣,所有要制作玫瑰花的花瓣都做好了。就差花枝了,于是我就來(lái)到操場(chǎng)上尋找小樹(shù)枝。我左看看右看看,終于找到了適合做玫瑰花花枝的小樹(shù)枝。我急忙拿著(zhù)小樹(shù)枝走進(jìn)教室坐到書(shū)桌旁開(kāi)始組裝我的玫瑰花。
我先用一片片花瓣從花心用最小的`花瓣,外圈用最大的花瓣,一層一層的粘按在樹(shù)枝的枝頭上,又用一塊綠色的橡皮泥放在書(shū)桌上按成薄薄的一片,把它包在小樹(shù)枝的外面,小樹(shù)枝一下子就變成一根綠的樹(shù)枝了,我的玫瑰花終于做好了。
我把我做的玫瑰花送給個(gè)親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑡寢尶湮易龅拿倒寤ê苊利,我?tīng)了心里美滋滋的,我好高興!
小制作的制作作文400字 篇8
一到暑假,便迎來(lái)我的生日。今年我別出心裁,打算為自己制作一份別致的禮物。
經(jīng)過(guò)一番折騰,我先找來(lái)了一個(gè)精致的包裝盒,一些彩色晴綸絨,幾根鋁條,幾張彩色紙,并且從舊八音盒拆下一套電子音樂(lè )裝置。
我先把彩紙撕成碎條,零亂地鋪在空盒內,然后把鋁條擰成3厘米高的樹(shù)枝狀,外面用咖啡色的彩紙包上,活似遒勁有力的老樹(shù)干,再給樹(shù)干綁上三條1厘米至1.5厘米長(cháng)的分枝,分枝上掛上兩個(gè)含苞欲放的花蕾,花蕾中心由鋁條撐著(zhù),外面是絨,用粉紅和淡紅兩種顏色。樹(shù)頂上安上一只小鳥(niǎo),全身著(zhù)黃,拖著(zhù)條長(cháng)長(cháng)的尾巴,小眼黑黑的亮亮的,小腦袋偏著(zhù),小嘴紅紅的尖尖的,微微開(kāi)啟,像是在啼鳴,又像是在婉然悄語(yǔ)。我再用同樣方法做了一棵7厘米高的桃樹(shù),也給它安了三根分枝,只是分枝上是花團錦簇,大紅、粉紅、淡紅,爭奇斗艷,營(yíng)造了“千朵萬(wàn)朵壓枝低”的意境,我把高樹(shù)安置在小樹(shù)的右邊,真個(gè)像蘇州園林里的“高樹(shù)與低樹(shù)俯仰生姿”。另用彩紙筑了一個(gè)鳥(niǎo)巢安在樹(shù)枝間,一只更小的`黃鳥(niǎo)就在其間棲息著(zhù)呢!我在做高樹(shù)樹(shù)干時(shí)把電線(xiàn)纏了進(jìn)去,把小開(kāi)關(guān)藏進(jìn)了鳥(niǎo)巢,只要輕輕一按開(kāi)關(guān),就會(huì )放出《致愛(ài)麗絲》,輕柔的旋律就像小鳥(niǎo)在歡唱!
禮物制成了,還挺好看的。工序雖不多,但制作時(shí)須格外細心。你想,黑亮的小眼鑲進(jìn)黃絨中那是需要幾分耐心的。
終于決定將它命名為“處處聞啼鳥(niǎo)”,為自己制作一份禮物,以提醒自己暑假生活要有規律,莫負了美麗好時(shí)光。
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