杜鵑花作文

【實(shí)用】杜鵑花作文4篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的杜鵑花作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

杜鵑花作文 篇1

　　在我家旁邊的園子里，有著(zhù)爭奇斗艷、五顏六色的杜鵑花、蘭花、牽�；ǖ鹊�，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)爺爺呵護和春雨姐姐的滋潤，它們快樂(lè )地成長(cháng)起來(lái)。但在我看來(lái)，只有嬌柔欲滴的杜鵑花是最美麗的，如果去和哪盆花比，哪盆花都會(huì )黯然失色，所以，我稱(chēng)它為“花仙”。

　　杜鵑花不僅美麗漂亮，而且還惹人喜愛(ài)。你瞧！那褐色的骨干，彎彎曲曲一點(diǎn)一點(diǎn)往上伸，往枝干上看，這細長(cháng)的枝干就像這花的手，頂著(zhù)頭上的帽子，像是花的“屋柱”，再仔細往上看，那深綠橢圓的葉子還帶著(zhù)毛茸茸的刺，就像一個(gè)刺猬在保護自己，害羞地說(shuō)：“別靠近我，我害羞！”遠運望去，像一把小綠傘，當你近近地看它時(shí)，就會(huì )發(fā)現有的葉子會(huì )垂著(zhù)頭，微笑著(zhù)和你打招呼，有的昂首挺胸，像個(gè)威嚴的'士兵，有的則平躺著(zhù)……葉上有一些莖，像是葉子的脈。再往上看，那鮮艷的花，挨挨擠擠地站在我的面前，好像跟我驕傲地說(shuō)：“小主人，你看我美不美呀？”而有的露出紅艷艷的面頰，微笑著(zhù)面對我，仔細看那花瓣，兩邊是尖的，中間是圓的，像一艘小船，連成幾片，里面的花蕊帶著(zhù)毛茸茸的刺，好像它的胡子。當微風(fēng)吹來(lái)時(shí)，就像蝴蝶一樣，翩翩起舞，拍打著(zhù)翅膀，叫人目不暇接，神迷意醉，再遠遠望去，就像穿著(zhù)紅彤彤裙子的小姑娘，在給我表演絕佳舞蹈，近近望去，就像小女孩披在肩上蓬松的頭發(fā)……如你用鼻子聞聞它那清香四溢的味道，就會(huì )沁人心脾，讓人念念不忘，心曠神怡……

　　杜鵑花不僅惹人喜愛(ài)，而且還可以止咳、化痰，還可以治慢性支氣管炎，所以我喜歡你——杜鵑花！

杜鵑花作文 篇2

　　春風(fēng)緩緩地從陌上歸來(lái)。

　　大地上匍匐著(zhù)的萬(wàn)物嗅到她細膩輕盈的腳步聲，紛紛揚起翅膀，探出幼芽，蓄勢待發(fā)。

　　花圃里的一株杜鵑，輕輕地在風(fēng)中搖曳著(zhù)，沉默不語(yǔ)。這是大自然的秘密，有誰(shuí)知道，下一秒也許它就會(huì )沖破花苞，悄然綻放呢！

　　“老師，等等我——”我急追上前�！拔�，我要問(wèn)，問(wèn)您問(wèn)題……”我跑得上氣不接下氣。

　　“呵呵，慢點(diǎn)，先喘口氣�！彼�好聽(tīng)的聲音如一縷春風(fēng)柔和的拂過(guò)我的臉頰，臉上淡淡的笑容讓我自然地想起了花園里那株含苞欲放的杜鵑，淡定而又讓人充滿(mǎn)期待。

　　記不清是第幾次追出來(lái)問(wèn)她問(wèn)題了。次數多得令我自慚形穢。我偶爾會(huì )想，在她眼里，我是不是個(gè)煩人的小家伙？然而她一如既往的耐心溫和的態(tài)度，著(zhù)實(shí)讓我吃下了一顆定心丸，一顆像口香糖一樣的定心丸，發(fā)誓要黏著(zhù)她。

　　一直很喜歡她給我們上的課，寬松又充實(shí)，我每每沉浸在這樣或那樣一個(gè)特定的時(shí)間和空間里。甜美的聲音，工整的'板書(shū)，生動(dòng)的講課方式，甚至，嬌小雅致的裝扮，這一切，都足以讓我饒有興趣地滿(mǎn)足在對她的敬意里和愛(ài)意里，不知是否過(guò)于陶醉；是否總是抱著(zhù)一種很高的期待，下課后我會(huì )跑出去幫她挑出課上的一些小錯誤�？墒鞘潞笪乙蚕萑朊糟�，作為一名學(xué)生，這樣做是否過(guò)于苛刻？

　　“老師，我覺(jué)得這個(gè)字應該這樣寫(xiě)……”

　　我懇切地看著(zhù)她。她的小臉?lè )浩鹆思t暈，莞爾一笑。那一瞬間就那樣毫無(wú)征兆地棖觸了我的心，仿佛我捕捉到了春天某一個(gè)看似平常卻最動(dòng)人心扉的畫(huà)面。

　　“沒(méi)錯，是這樣寫(xiě)，我剛才寫(xiě)錯了�！�

　　我突然覺(jué)得有些過(guò)意不去，為自己的冒犯和魯莽。她反而安慰我，“這樣做很好��！”

　　等到她笑著(zhù)走開(kāi)的時(shí)候，我自己卻漲紅了臉，手足無(wú)措。正自慌亂之間不經(jīng)意一眼瞥到花圃——那株杜鵑花竟然開(kāi)了！花瓣在陽(yáng)光下適意地舒展，嬌艷欲滴，鮮紅可人。我愁云頓消，釋?xiě)讯�笑�?/p>

　　之后，我又試探著(zhù)去糾正她的小錯誤，她坦然和虛心的態(tài)度再一次把我深深地折服。

　　有時(shí)我會(huì )扣問(wèn)自己為何煞費苦心。百般思慮未果，我也只好俏皮地認為是實(shí)在太喜歡她的緣故。她是我最敬愛(ài)的老師，自然也容不得她有半點(diǎn)“瑕疵”了。

　　春風(fēng)已到花圃，杜鵑花娉娉裊裊，開(kāi)得如火如荼，姿態(tài)依舊淡定、從容。

　　我敢保證，那一定是她在微笑。

杜鵑花作文 篇3

　　我家有一盆杜鵑，它是一種在春天開(kāi)放的鮮花。在媽媽將它買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，它的枝干很細，經(jīng)過(guò)我們一段時(shí)間的侍弄，它的枝干變粗了，原本小小的葉子變大了。而且葉子越長(cháng)越稠密，沒(méi)過(guò)多久就長(cháng)成了一片。又過(guò)了一段時(shí)間，小小的花苞長(cháng)了出來(lái)，綠綠的很可愛(ài)。之后幾天，綠色的花苞開(kāi)始膨脹，漸漸的變成了粉紅色，象一朵朵的小荷。又過(guò)了幾天，花苞開(kāi)始慢慢綻放，最后，粉紅色的花苞終于變成了美麗的.鮮花，一朵賽過(guò)一朵，一簇賽過(guò)一簇，真是爭奇斗艷。你只要走進(jìn)我家的院子，就一定能聞到滿(mǎn)園的花香。

　　在春末夏初的這一段時(shí)間里，杜鵑花開(kāi)始枯萎，它們的花瓣逐漸變成了土黃色，最后凋謝下來(lái)。古人曾說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！边@些花瓣開(kāi)始慢慢地變成了一種腐化物，溶入了泥土里，成為下一代杜鵑花生長(cháng)的養料。 秋天到了，杜鵑花又開(kāi)始打苞，可是在春天剛剛到來(lái)的時(shí)候，它卻突然枯萎了，大片枯黃的葉子落了下來(lái)，只有少數幾片仍然擁有一點(diǎn)綠色，花苞也變小了。我仔細一看，發(fā)現花盆里沒(méi)有多少泥土。爸爸媽媽都認為這盆杜鵑沒(méi)希望了，我很難過(guò)。爸爸和我抱著(zhù)試試看的心理，給它添了點(diǎn)土，施了點(diǎn)肥。不久，它竟然又活過(guò)來(lái)了，新長(cháng)出了許多嫩綠的葉子。粉紅色的花又一朵朵地開(kāi)放，并且比去年開(kāi)得更加旺盛，整個(gè)花盆上形成了一大片粉紅的云霞。我想，它是在用它的美報答我們給它的幫助哩。

　　杜鵑花是美麗的，又擁有著(zhù)頑強生命力。它那種在惡劣的環(huán)境中毫不屈服的精神深深地震撼了我。

杜鵑花作文 篇4

　　今天，我有觀(guān)察了我那可愛(ài)的杜鵑花，她又長(cháng)大了。

　　下午，我數了數上面的花朵，一共三十四朵。我想，這三十四朵花肯定是我們班的三十四名同學(xué)，而養育它們的，就是那根花的枝干“高老師”。杜鵑花的葉，就像每一家的家長(cháng)保護著(zhù)自己的.孩子。我覺(jué)得杜鵑花代表的意思是：祝我們班的同學(xué)合家幸福，同時(shí)，在學(xué)校種高老師教我們學(xué)習。

　　這時(shí)的杜鵑花，已經(jīng)不像那時(shí)的杜鵑花了。那時(shí)，它開(kāi)花都要慢慢開(kāi)，可能對環(huán)境不熟悉吧！現在，她每天都開(kāi)花，有人也一樣，一副千金大小姐的樣子。

　　小杜鵑，我希望你茁壯成長(cháng)，多在開(kāi)點(diǎn)兒花，更加漂亮！

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