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雨后優(yōu)秀作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的雨后優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨后優(yōu)秀作文1
“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲�！庇旰鬂竦毓珗@的春景真是迷人。
一進(jìn)門(mén)，春天旺盛的生命力就撲面而來(lái)。墨綠，淺綠，嫩綠，淡綠……擠在一起，重疊在一起，搖搖曳曳。春風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，涼爽而又溫柔。小草上、樹(shù)葉上，簌簌落下一顆顆冰涼的水珠。
再往前走，有一座木橋，大約六米高。站在橋上，遠遠看到一片紫色的花，我們飛快地跑過(guò)去，原來(lái)是扁竹葉呀！雨后的扁竹葉綠得發(fā)亮，朵朵淡紫色的花兒如同翩翩起舞的蝴蝶，在風(fēng)中飛來(lái)飛去。
不一會(huì )兒，我們便到了一群銅鹿旁。有的同學(xué)爭先恐后地往鹿背上騎；有的同學(xué)調皮地扯下路邊的青草，逗引著(zhù)無(wú)法移動(dòng)的小鹿�！肮毙β暬厥幵跐竦毓珗@的樹(shù)林中。
繼續往前走，來(lái)到一座彎彎曲曲的.石頭橋上。橋下的池塘里已經(jīng)積蓄了一些雨水，但不是很深。翠綠色的荷花卻生機勃勃的開(kāi)始發(fā)芽、生長(cháng)了。
看著(zhù)池塘里游來(lái)游去的小魚(yú)，我不由得想起小時(shí)候曾在這里發(fā)生的一件事：當時(shí)我買(mǎi)了一根雪糕，剛打開(kāi)就看見(jiàn)了池塘里的小魚(yú)，我興奮得手舞足蹈，手里的雪糕就掉了下去。那時(shí)我很想去打撈上來(lái)，卻被奶奶死死攔住了。
雨后的濕地公園真是太美啦，下次雨后我一定還來(lái)！
雨后優(yōu)秀作文2
雨，停了。太陽(yáng)出來(lái)了。
我走在那條小巷里。雨后的潮濕氣息，把整個(gè)世界變得朦朧。我穿著(zhù)雨靴，艱難地在這布滿(mǎn)水洼的石板路上前行。稍不留神，一腳踩進(jìn)石板縫間的泥坑里，幾滴渾水濺到了褲子上。我一邊在心里狠狠地詛咒這鬼天氣，一邊從口袋里掏出紙巾，不情愿地彎下腰來(lái)擦去泥點(diǎn)。一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我裹緊了大衣，盡量把頭縮進(jìn)去，又深一腳淺一腳地向前走去。
正是黃昏時(shí)分。小巷被大雨折騰后，變得疲憊不堪，原本就破舊的面孔也變得更加狼狽。小巷冷冰冰的，我在里面又打了個(gè)寒戰，心里祈盼著(zhù)：一定要在天黑前回到家！到時(shí)候黑燈瞎火的，連路都看不清，更別提那些跟路面融為一體的泥坑了！我越想越害怕，趕緊加快了步伐。天空中的太陽(yáng)正在收拾東西，準備卷鋪蓋回家了。我吸了吸發(fā)紅的鼻子，感覺(jué)全身依然是潮濕冰冷的。大衣突然變得短小，連脖子都遮不住。又冷又濕又疲倦，這應該是我一生中最狼狽的時(shí)候，何況還要在這樣惡劣的.環(huán)境下趕路。天啊，今晚回去，又要被這該死的鼻炎折騰得睡不著(zhù)覺(jué)了。
就在我胡思亂想的時(shí)候，世界已經(jīng)不知不覺(jué)在小巷的上空暗了下來(lái)。我被這突如其來(lái)的寒意震住了，過(guò)了好一會(huì )兒才反應過(guò)來(lái)。
天還是黑了啊，我嘆息著(zhù)。
雨后優(yōu)秀作文3
在我的記憶中，雨后的校園一直令我記憶猶新。
一天清晨，小雨慢慢地下著(zhù)，滋潤著(zhù)萬(wàn)物，同時(shí)也浸潤著(zhù)我們心田。漸漸地，雨停了，我們走進(jìn)校園，看見(jiàn)了雨后如詩(shī)如畫(huà)般的校園。
只見(jiàn)，門(mén)口的假山上，一顆顆豆大的雨珠從上流下，滴在了翡翠般清澈見(jiàn)底的小河里，在碧藍的水面上漾起了一道道漣漪。假山旁是一個(gè)夢(mèng)境般的花園，里面的鮮花爭奇斗艷、五彩繽紛，讓人看得眼花繚亂。露珠滴在碧青的青草上，沿著(zhù)葉子慢慢地往下流。你瞧，那葉子上的露珠晶瑩剔透，白里透紅，紅里透綠似彩虹一般，閃爍的陽(yáng)光照在露珠上，與它交相輝映，真不愧同學(xué)們都稱(chēng)贊這是“人間仙境”��！
沿著(zhù)這“百花叢”的是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)上一碧如洗。調皮的雨珠趕走了討厭的灰塵，帶來(lái)了清新而又令人心曠神怡的空氣，讓人的心情格外的舒暢。
藍天，如寶石一樣透明，如河水般清澈。溫暖的太陽(yáng)照在人們的.心中，使人感覺(jué)暖洋洋的。在一望無(wú)際的藍天上，隱隱約約看見(jiàn)了一道道彩虹，彩虹在空中一閃一閃的，漂亮極了！
這雨后校園的美景一直珍藏在我的心中。
雨后優(yōu)秀作文4
一來(lái)到公園，我和小妹就被大自然的芬芳氣息吸引了。雨后的草地濕濕的，樹(shù)干上掛滿(mǎn)露珠初中，像一串串珍珠。松樹(shù)的樹(shù)針上也殘留了些水滴，時(shí)不時(shí)的會(huì )掉下來(lái)，砸到我們的腦袋上。見(jiàn)到這番景像，我和小妹便不約而同的.收起了大自然的果實(shí)。
我抬眼望去，在枯黃的有點(diǎn)泛綠的草地上，赫然顯現出一塊黑乎乎的東西。我撿起來(lái)一看，原來(lái)是松果。浸過(guò)水的松果不像原來(lái)那樣張開(kāi)著(zhù)，而是緊緊地合在一起。我猜松果可能是要保護在里面的松子吧。哎，可憐的老家伙，雖然它完成了自己的使命，卻還依然堅持自己祖先的規定。
雨后的松樹(shù)依然保持著(zhù)它那高大挺拔的姿勢。雨滴在樹(shù)干上留下了一片片的濕跡，還往下落哩！松針微微得有些發(fā)黃，因為它還沒(méi)有到碧綠的時(shí)候�？伤徽从陞s又好象綠了些。松樹(shù)的每一部分都掛著(zhù)雨滴，似乎很重。有那么一會(huì )兒，我覺(jué)得松樹(shù)好象彎了一下腰。
我一低頭，發(fā)現草地上有一團東西。走近一看，原來(lái)是一個(gè)鳥(niǎo)窩里面還有一些白色的鳥(niǎo)屎，說(shuō)明有鳥(niǎo)在里面住過(guò)�？礃幼�，好象是被雨水打下來(lái)的。
雨，大自然的杰作。它把自己撒向萬(wàn)物，讓它們生長(cháng)，雨是多么無(wú)私。愿我們每個(gè)人都能像雨一樣無(wú)私。
雨后優(yōu)秀作文5
我是一個(gè)愛(ài)好讀書(shū)的人，我讀過(guò)的書(shū)也不計其數�？勺屛艺鸷车闹挥兴恫皇侨巳硕寄堋皳臁钡焦谲姟�。
這篇文章主要講了滑道名將斯蒂文經(jīng)過(guò)一次又一次的困難，獲得了鹽湖城冬奧會(huì )男子1000米速滑比賽的跑道上，獲得了金牌的故事。
斯蒂文在一場(chǎng)世錦賽上，被對手劃破大腿，切斷了主動(dòng)脈，體內6升血流了4升，傷口縫了111針，命懸一線(xiàn)，但他依然繼續比賽�？上\女神總喜歡捉弄他，臨近冬奧會(huì )，他卻在訓練中撞上擋板，導致頸椎骨折，如果他再運動(dòng)，將會(huì )終生癱瘓……他卻奇跡般的獲得了金牌。
風(fēng)雨過(guò)后才會(huì )有彩虹，斯蒂文也是經(jīng)過(guò)了重重困難才獲得金牌的。他所忍受的.，不是一般人能忍受的。在困難面前，他不但沒(méi)有屈服，反而堅強地與困難作斗爭。
看到斯蒂文，我不禁慚愧起來(lái)，斯蒂文面對這樣的困難，還是堅強不屈，可我呢，遇一點(diǎn)點(diǎn)的困難就會(huì )退縮，那將來(lái)遇到更大的困難該怎么辦？從現在開(kāi)始，我準備向斯蒂文學(xué)習，要堅強。遇到困難，不是退縮，而是解決困難，這才能成功，成為一個(gè)對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧的人。
就像斯蒂文說(shuō)的，幸運的硬幣，只有在你不斷摔倒之后，你才能撿到。
雨后優(yōu)秀作文6
雨后的校園，所有的植物都變的新綠，變的光亮，變的柔嫩了。
走出教室，到了操場(chǎng)，空氣是那么新鮮，深吸一口氣，感覺(jué)心情十分舒暢。大地也變得濕潤了，踩一踩腳下的泥土十分松軟。
榆樹(shù)的葉子是卵形的，上面還有一些鋸刺兒。桃紅樹(shù)的葉子和榆樹(shù)的葉子有點(diǎn)相似，只是桃紅樹(shù)的葉面上有一些毛，輕輕的摸一摸，葉子是那么柔，那么嫩！丁香樹(shù)的葉子是心形的，葉尖一順朝下，上面沾滿(mǎn)了晶瑩的露珠，露珠落在水里，只聽(tīng)見(jiàn)“滴答滴答”的聲音。榆樹(shù)的葉子是掌形的，仔細看一看，那些細細的莖就像老奶奶額頭上的皺紋似的。站在樹(shù)下，微風(fēng)吹拂著(zhù)，所有的'樹(shù)葉都在微風(fēng)中搖曳著(zhù)，不時(shí)散發(fā)出迷人的芳香。
丁香花，是紫色的，四個(gè)花瓣中間還包著(zhù)金黃色的花蕊，微風(fēng)拂過(guò)，丁香花好似天上的仙女在舞蹈。
雨后的校園，那么美麗，那么潔凈。我愛(ài)雨后的校園，因為它那么潔凈，那么光亮。
雨后優(yōu)秀作文7
“滴答，滴答……”外面的雨越下越小，我靜靜地趴在沙發(fā)上，看著(zhù)窗外的蒙蒙細雨。
霎時(shí)，雨停了。地上還留下了雨的蹤跡——水潭。云霧繚繞，猶如瑤廬仙境一般。不遠處，幾座小山連綿不斷，那翠綠的顏色，明亮地照耀我們的眼睛�！暗蔚未鸫稹庇甑螌⑽嗤┤~子拍打下來(lái)，落下來(lái)的葉子被秋風(fēng)一卷，像一只只飛舞的蝴蝶在到處展示她的舞姿。那些留在樹(shù)上的葉子，還是那么的清翠，晶瑩剔透。
桂花，被小小的雨點(diǎn)拍落下來(lái)，融入雨點(diǎn)中。就像下起了桂花雨。桂花的紅，說(shuō)是大紅的，又有點(diǎn)深了，說(shuō)它是粉紅的，又太淺了，紅里帶著(zhù)橘色，是那么可愛(ài)。走進(jìn)些，深吸一口氣，你便會(huì )聞到那淡淡的`清香�；▋喊颜麠l路鋪成了橘紅色，像是給大地鋪上了紅地毯。這時(shí)，我生怕有人踩到這些嬌嫩的花兒，踩到它的任意一部分。我竟開(kāi)始憐惜這些花來(lái)，還沒(méi)展現出它的美，便掉落了，任人踩踏�？粗�(zhù)這場(chǎng)景，我又想到“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”這句詩(shī)�？吹竭@些花，再細讀這句詩(shī)，我傷感的心情頓時(shí)平復了好多。
秋雨，它帶給我們的不僅僅是一場(chǎng)寒，更帶給我們美麗的景色。
雨后優(yōu)秀作文8
明媚的陽(yáng)光總是出現在暴風(fēng)雨之后，不經(jīng)過(guò)風(fēng)雨怎能看到繽紛的彩虹？我們要在風(fēng)雨中前進(jìn)，相信勝利就在不遠處。在人生的道路上，免不了會(huì )遇到挫折和磨難，只要我們知難而進(jìn)，總能看到美麗的彩虹。
有一次，我在家里做作業(yè)，可是當飛速行駛在數學(xué)高速公路時(shí)，前面一個(gè)“收費站”擋在我的前面，那是道很難解出來(lái)的方程題目。題目是：幼兒園的阿姨給小朋友們分蘋(píng)果，一個(gè)人分二個(gè)蘋(píng)果，就多出五個(gè)。如果變?yōu)橐粋�(gè)人分三個(gè)，就會(huì )少出五個(gè)。問(wèn)題是：有多少個(gè)小朋友？有多少個(gè)蘋(píng)果？這座收費站我在學(xué)校里見(jiàn)過(guò)，不知道要把多少個(gè)腦細胞交給這座收費站，這次情況和那次差不多�？磥�(lái)，我只能請教我媽媽了。但是，我又想到：如果這道題我不自己解出來(lái)，以后我遇見(jiàn)了同類(lèi)題目肯定還不會(huì )。想到這里我把到了嘴邊的話(huà)咽了下去。我不斷地尋找著(zhù)題目中的數量關(guān)系，把握了這道題目中不變的`量是小朋友的人數和蘋(píng)果的總數，我列出了方程式：2X+5=3X-5。過(guò)了一會(huì )兒，我終于把這道題解了出來(lái)。明媚的日光出現在了我前方的大道上。暴風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去，天邊呈現出一道絢麗的彩虹。
這件事告訴我們，遇到困難要有一種“明知山有虎，偏向虎山行”的精神，披荊斬棘，就一定會(huì )所向無(wú)敵。
雨后優(yōu)秀作文9
小時(shí)侯，總是唱歌，唱著(zhù)那許美靜的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。長(cháng)大了，也一樣唱著(zhù)，但毫無(wú)用意。直到現在，才漸漸地明白了歌詞的內涵。
那時(shí)侯，我們都是無(wú)知的孩子，但我們漸漸有了學(xué)業(yè)，夜幕降臨，總是背起小書(shū)包往家趕，雖然沒(méi)有《城南舊事》之情景，但也頗具玩意�；氐郊�，來(lái)到自己的小天地，忙碌地做著(zhù)作業(yè)，還覺(jué)得自己像個(gè)小大人似的，總是認真地把作業(yè)做完，但今天不一樣。
我做著(zhù)做著(zhù)，發(fā)現只剩下一道附加題，我的眼睛瀏覽著(zhù)，腦袋思索著(zhù)，筆尖飛舞著(zhù)，一直這樣，一直這樣，有時(shí)我竟懷疑這是不是我自己了，是否一臺機器，可又一下子投入到了思考的境界里，作業(yè)的海洋里，豆大的`汗珠鑲嵌我的額頭上，有的輕輕落下，如春雨一般澆灌書(shū)本上的文字。我沉浸在文章、題海之中，無(wú)暇顧及這些，緊鎖著(zhù)眉頭，加快著(zhù)筆鋒……
過(guò)了一會(huì )兒，我仿佛找到了一只金鑰匙，飛快地“逃過(guò)灌木林”，打開(kāi)了智慧的大門(mén)——我把這一道難題攻克了。我深吸了一口氣，渾身輕快。一會(huì )兒，回過(guò)神來(lái)，好似一縷陽(yáng)光，灑在了我的心頭，好舒爽��！我又情不自禁地哼唱起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”
人生就像走灌木林一樣，只有飽受挫折，披荊斬棘，勇力拼搏，才可以到達光輝的頂點(diǎn)！
雨后優(yōu)秀作文10
今天早晨，屋外春雨綿綿。雨滋潤著(zhù)大地的萬(wàn)物。
隨著(zhù)婉轉的鳥(niǎo)鳴，我打開(kāi)了窗子。眼前，是一番醉人的景象——雖然沒(méi)有花香，但小鳥(niǎo)在樹(shù)上輕快地唱歌，加上微風(fēng)輕輕地吹拂，使我倍感愜意。
在一旁那一棵婀娜多姿的柳樹(shù)進(jìn)入了我的.視線(xiàn)。在春雨的淋浴下，柳樹(shù)那深褐色的外衣顯得更加油亮光滑。它那無(wú)數的枝條也舒活了筋骨，不再脆弱、易斷。而那些從枝條下生長(cháng)出來(lái)的葉子呢，更是可愛(ài)無(wú)比。稚嫩的葉子散發(fā)出一股清新的氣息。
微風(fēng)中，柳條輕輕搖弋著(zhù)，臨水的枝條垂入了小河，仿佛要和魚(yú)兒說(shuō)悄悄話(huà)呢！一瞬間，天上的云散了，不過(guò)太陽(yáng)并沒(méi)有出現。但比剛剛更加明亮了，一束白光照射下來(lái)，傾瀉在柳樹(shù)上，周?chē)募澎o有給這短暫的一瞬間增添了一絲美感。我真希望時(shí)間就此停住。
眼前，無(wú)數柳條搖曳著(zhù)，如一個(gè)楚楚動(dòng)人的少女。我的心猛地一振：這就是春天的魅力嗎？
雨后優(yōu)秀作文11
20xx年4月25日。廣州面臨著(zhù)暴風(fēng)雨的侵蝕，我身處于男生宿舍二樓，當我跑進(jìn)房間的那一刻，突然一聲巨響，校門(mén)口對面的一棵大樹(shù)，迎風(fēng)倒下砸到了經(jīng)過(guò)的'公共汽車(chē)，暴風(fēng)雨后，天空放晴，仿佛一切歸為原好，但是在路上，你會(huì )發(fā)現昨日的安寧已被遍地的樹(shù)枝樹(shù)葉，垃圾所覆蓋，剎那間感覺(jué)世間萬(wàn)物好脆弱，一片的狼藉。
樹(shù)好比人，暴風(fēng)雨好比人生路上的挫折。為什么有些樹(shù)那么容易被風(fēng)吹斷，會(huì )被連根拔起，人就好比樹(shù)，站立在社會(huì )上就需要本事、資歷，挫折就是訓練人本領(lǐng)的道具，挫折就好比暴風(fēng)雨，人就好比樹(shù)，若站的不夠穩，及容易被挫折擊敗，被暴風(fēng)雨吹走。
怎樣才能克服挫折，克服暴風(fēng)雨，若不能躲避或逃離，就應該迎面前進(jìn)，或者說(shuō)根本不應該躲避、逃離，這種鋼烈的精神值得所有人學(xué)習。
經(jīng)過(guò)昨天的暴風(fēng)雨，我體會(huì )到，人生不應該懼怕挫折，要想辦法不被暴風(fēng)雨吹到，要屹立在風(fēng)中，要培養自身習慣、愛(ài)好，要養成不遲到早退的習慣，好好扎根，堅決不被風(fēng)吹走
雨后優(yōu)秀作文12
星期四，下了一場(chǎng)大雨，星期五的天氣空氣十分清新，大街上的人也多了起來(lái)。
上學(xué)的路上，我看見(jiàn)了有的人騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)、摩托車(chē)，也有的人開(kāi)汽車(chē)，當然還有人騎著(zhù)自行車(chē)。
媽媽把我送到學(xué)校時(shí)，卻又下起了瀝瀝小雨，有些人還打上了傘。到教室以后，只見(jiàn)數學(xué)老師在認真地給同學(xué)輔導，語(yǔ)文老師則告訴大家：“今天下午不上社團，第一節課上數學(xué)，剩下兩節上語(yǔ)文課�！痹�(huà)音剛落，有的同學(xué)十分高興，有的卻非常沮喪，還有的低著(zhù)頭一言不發(fā)。
這時(shí)，只聽(tīng)報籃球社團的同學(xué)高興地說(shuō)：“今天又不用挨打了�！倍鴪笫掷C社團的同學(xué)卻十分惋惜：“唉！不能貼鉆石畫(huà)了�！蓖瑢W(xué)們都是各懷心事，但還是順利地上完了下午的這三節課。
放學(xué)時(shí)，雨下的比上學(xué)時(shí)還要大，同學(xué)們的頭頂都撐起了一把把漂亮的雨傘，在雨中就像一朵朵五顏六色盛開(kāi)的`花兒，紅的、黃的、粉的……美麗極了！
雨后的一天是我喜歡的一天，因為這一天空氣清新，快樂(lè )而美好！
雨后優(yōu)秀作文13
傾盆大雨下了一天，現在終于收獲了它的雄偉氣勢。雨后的景物與雨前的景物截然不同。
雨后的太陽(yáng)好像不太大。但是過(guò)了一會(huì )兒，地上的水已經(jīng)完全蒸發(fā)干了，太陽(yáng)已經(jīng)紅了，金光燦爛。它把天空燒紅，把大地染紅。雨后的太陽(yáng)給人一種清新美麗的感覺(jué)。雨后的太陽(yáng)不像旭日那樣金黃色，也不像山珍太陽(yáng)那樣紅，不耀眼，但又清新又美麗。
雨后的樹(shù)不僅喝了足夠的水，還痛快地洗了一次澡，看起來(lái)更新，更郁郁蔥蔥。雨后的小鳥(niǎo)又在枝頭開(kāi)始歡聲笑語(yǔ)，好像雨后真的很美。
雨后的'草已經(jīng)被雨水吹得塵土和綠油油，好像在炫耀自己的新記錄。(另一方面)。
雨后，原來(lái)干燥的小徑已經(jīng)變得涼爽濕潤。我光著(zhù)腳站在上面很舒服。
雨后，整個(gè)世界煥然一新。
雨后的敬意，我稱(chēng)贊你。
雨后優(yōu)秀作文14
春天是個(gè)多么美好的季節，一切生命都在這個(gè)季節生長(cháng)、繁殖�？刹皇菃�？我們學(xué)校的小竹林里，因為下了幾場(chǎng)春雨后，也開(kāi)始熱鬧起來(lái)了，為什么呢？因為，小竹林里會(huì )有一批新的成員加入，那就是春筍寶寶們。
淅淅瀝瀝下了幾場(chǎng)春雨后，我們學(xué)校里呈現出一片綠色，最有趣的就是小竹林那兒了，一棵棵春筍綻開(kāi)了它們帶著(zhù)歡笑的臉龐�！昂賳�，嘿喲，使勁往上頂，兄弟姐妹們，加油!”站在竹林旁，好像聽(tīng)到了筍寶寶在地底下想要出來(lái)的聲音，我真想拉它們一把，好讓它們快點(diǎn)出來(lái)，“啊!我終于見(jiàn)到美麗的大地了!”當筍寶寶從地底鉆出來(lái)時(shí)，我又流露出欣慰的神情，真想去鼓勵它們長(cháng)的更大些，更快些。在大課間時(shí)我又一次來(lái)到竹林旁，我是來(lái)數筍寶寶到底長(cháng)了多少棵了。我數了一下，一共有八棵筍呢!這時(shí)我突然看見(jiàn)，有一棵筍，竟然長(cháng)在石頭邊上，是斜著(zhù)長(cháng)的，看上去它的根是被石頭壓著(zhù)似的，我不由驚嘆：“原來(lái)春筍的生命力也那么堅強!”真是太讓我佩服了。
我想，再過(guò)幾天，這些筍寶寶們就會(huì )成為一棵棵強壯的竹子的.，也許，還會(huì )有其他的新成員加入，我相信，不久以后，我們的這片小竹林一定會(huì )成為枝繁葉茂的大竹林!
雨后優(yōu)秀作文15
都怪昨天玩耍時(shí)不小心把腳給扎進(jìn)了一枚釘子，即使拔出來(lái)了，依舊痛不欲生。明天答應朋友一起去公園玩，怎么辦，怎么辦？最后我還是決定：去。
因為我們是去采集露水，所以應該趕在太陽(yáng)出來(lái)前到達。才5點(diǎn)，我就拐著(zhù)腳一步一步走向公園，哪知那條小路里居然有狗，沒(méi)辦法了，我對自己說(shuō)：“加油，平時(shí)你都不怕狗，區區兩三條而以，怕什么！”可我的另一個(gè)心卻說(shuō)：“喂，這狗可肥得比你還壯�！蔽也还苋叨涣�，一拐一拐地向前走去。過(guò)了這關(guān)總算松了一口氣，可我那條不聽(tīng)話(huà)的'腳開(kāi)始鬧騰，害得我痛得半死，只能原地暫停一下，看了看手表，又望了望東方，太陽(yáng)快爬上枝頭了，我再次鼓起勇氣出發(fā)。最后我終于聞道了露珠香氣，和只有那時(shí)才能體會(huì )到的快樂(lè )。
其實(shí)人生道路上也是這樣的只有不斷經(jīng)歷挫折，才獲得成功，當然也需要勇氣。
如果你期盼春天，必須經(jīng)歷寒風(fēng)呼嘯；如果你期盼富裕，必須經(jīng)歷種種挑戰；如果你期盼彩虹，必須經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨。
這就是我的人生感悟。
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