信息技術(shù)提升工程集中培訓心得(3篇)
當我們備受啟迪時(shí),通常就可以寫(xiě)一篇心得體會(huì )將其記下來(lái),從而不斷地豐富我們的思想。那么問(wèn)題來(lái)了,應該如何寫(xiě)心得體會(huì )呢?以下是小編收集整理的信息技術(shù)提升工程集中培訓心得,歡迎閱讀與收藏。
信息技術(shù)提升工程集中培訓心得1
我,F有學(xué)生836名,18個(gè)教學(xué)班,教職員工59人。學(xué)校一貫重視教育信息化建設,逐年加大教育信息化建設的資金投入,注重加強教育信息化資源建設,積極探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,努力提高師生的信息化應用水平,F就以下幾方面作簡(jiǎn)單匯報。
一、加大資金投入,構建教育信息化的硬環(huán)境。
學(xué)校十分重視在教育信息化設施上的投入,學(xué)校先后自籌資金50余萬(wàn)元建成了校園電視臺、主控室、閉路電視網(wǎng)、安裝了數字化廣播系統,并裝修了理化生實(shí)驗室、圖書(shū)室、閱覽室、及多媒體教室。建成了一個(gè)多媒體課件制作室和4個(gè)多媒體電化教室;20xx年,學(xué)校更新了微機室中的全部電腦,并且每個(gè)班級都安裝了29寸大彩電。學(xué)校接通“校校通”網(wǎng)絡(luò ),開(kāi)通了“關(guān)愛(ài)一線(xiàn)通”實(shí)現了家;(dòng)。學(xué)生用計算機88臺,生機比達到9、5:1,學(xué)校擁有教師機44臺,基本達到一線(xiàn)教師每人一機。學(xué)校自建教學(xué)資源庫豐富,達到320G。學(xué)校實(shí)現學(xué)籍管理電子化。教師計算機合格率100%。硬件上的信息化環(huán)境奠定了數字化校園建設的基礎,我們已與沈陽(yáng)教育信息網(wǎng)、蘇家屯區教育信息網(wǎng)建立了聯(lián)系。
二、制定激勵機制,加強教育信息資源庫建設。
學(xué)校積極鼓勵教師參與校、區、市三級教育資源庫的建設,學(xué)校制定了相應的考核、評先的激勵機制,每年對在信息技術(shù)與教學(xué)實(shí)踐工作中成績(jì)突出的教師進(jìn)行獎勵,在評優(yōu)和評先及推薦進(jìn)修方面優(yōu)先考慮。在引進(jìn)、購買(mǎi)麗圖教育網(wǎng)絡(luò )資源庫等現成的教育資源的同時(shí),學(xué)校更注重教育資源庫的建設,鼓勵各學(xué)科各專(zhuān)業(yè)教師結合本課程的難點(diǎn)、重點(diǎn)進(jìn)行集體備課,形成了學(xué)科廣泛、內容豐富的素材庫、課件庫、試題庫、教案庫、論文庫等,把這些具有鮮明學(xué)科特色的優(yōu)秀作品搜集在學(xué)校教育資源庫中,也為同類(lèi)學(xué)校同學(xué)科的教師提供了教育資源,實(shí)現了教育資源的信息化。同時(shí)學(xué)校積極組織推薦教師的優(yōu)秀作品參加各類(lèi)教育資源評獎活動(dòng),取得了較好的成績(jì),近年來(lái),有多項課件、多篇論文在省級、市級和區級評比中獲獎。另有多項課件在各級評優(yōu)課中展示交流。
三、注重課堂教學(xué)實(shí)效,提高信息技術(shù)應用水平。
學(xué)校十分注重發(fā)揮校園網(wǎng)的實(shí)效性,成立了專(zhuān)門(mén)機構更新、維護學(xué)校的'網(wǎng)站,高質(zhì)量的學(xué)校網(wǎng)站、豐富的內容及教育資源吸引了全校師生,校園網(wǎng)站的建立,實(shí)現了學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與教師、教師與教師之間的網(wǎng)上交流。網(wǎng)絡(luò )逐漸成為師生之間、教師之間交流溝通、實(shí)現互動(dòng)的技術(shù)支撐。同時(shí)校園網(wǎng)的建立也為實(shí)現學(xué)校的教育管理信息化奠定了基礎,學(xué)校工作的總體思路、工作安排及校務(wù)公告等管理信息通過(guò)校園網(wǎng)能全面及時(shí)地發(fā)布給每個(gè)教師。各個(gè)科室及時(shí)公布的動(dòng)態(tài)信息也為部門(mén)與部門(mén)之間的協(xié)作、溝通提供了便捷,無(wú)紙化辦公已初見(jiàn)成效。
學(xué)校積極創(chuàng )造條件鼓勵老師使用計算機和網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行多媒體教學(xué),鼓勵老師利用校內外的教育資源,實(shí)現電子備課,引導教師努力探索信息技術(shù)與學(xué)科整合的有效途徑,變革傳統的教學(xué)方式,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,逐步構建網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)生自主學(xué)習的課堂模式,提高課堂教學(xué)的效果,形成了教學(xué)特色。學(xué)校要求每位中青年教師每學(xué)期至少要開(kāi)一堂信息技術(shù)支撐下的校內公開(kāi)課,并以各教研組為單位開(kāi)展評課活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),有效地提高了教師運用信息技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)改革的能力。
四、狠抓師資隊伍建設,培養適應教育現代化的師資隊伍。
培養教師現代化的教育觀(guān)念,是實(shí)現教育現代化工程的根本;加強師資隊伍建設,是辦好學(xué)校和全面提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)校按標準配備了信息技術(shù)專(zhuān)任教師,并明確專(zhuān)人擔負學(xué)校網(wǎng)絡(luò )管理的職責。學(xué),F有專(zhuān)任教師50名,取得中高級教師職稱(chēng)的達98%,全校100%的中青年教師通過(guò)市里組織的信息技術(shù)考試,并將此與業(yè)務(wù)考核、職稱(chēng)晉升掛鉤,學(xué)校還多次組織開(kāi)展信息技術(shù)校本培訓,通過(guò)培訓,廣大教師的信息素養和應用信息技術(shù)的能力大大提高,將信息技術(shù)、計算機多媒體技術(shù)廣泛應用于課堂教學(xué)已蔚然成風(fēng),利用網(wǎng)絡(luò )自覺(jué)進(jìn)修、自我提高也成為我校教師有效的學(xué)習手段。
五、健絡(luò )管理制度,重視網(wǎng)絡(luò )安全教育。
在充分享受網(wǎng)絡(luò )給教育教學(xué)帶來(lái)無(wú)限便利的同時(shí),網(wǎng)絡(luò )安全也是學(xué)校十分關(guān)注的問(wèn)題。一方面,在所有機器上都安裝了花季護航軟件同時(shí)學(xué)校建立了健全的網(wǎng)絡(luò )管理制度,明確管理人員的職責權限,定期對網(wǎng)絡(luò )環(huán)境進(jìn)行維護和監控,應用軟件保證網(wǎng)絡(luò )暢通、安全,嚴防有害信息危害青少年學(xué)生的身心健康。另一方面,學(xué)校通過(guò)主題班會(huì )、心理輔導等方式積極宣傳《網(wǎng)絡(luò )文明公約》,對師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )道德教育,提高他們自覺(jué)維護網(wǎng)絡(luò )安全,抑制不良信息的能力,在健康的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中工作、學(xué)習。
六、強化機制,確保信息化工作的順利進(jìn)行。
為確保教育信息化工作長(cháng)期、有效、健康地開(kāi)展,學(xué)校制定了信息化工作長(cháng)期規劃和近期計劃,形成了信息化工作領(lǐng)導小組、專(zhuān)人管理網(wǎng)絡(luò ),落實(shí)專(zhuān)人負責,建立網(wǎng)絡(luò )管理制度,明確職責、權限,學(xué)校落實(shí)信息化建設專(zhuān)項資金,加大軟硬件設施的投入資金,學(xué)校修訂、建立了一套激勵機制,將教師運用現代教育技術(shù)開(kāi)展教育教學(xué)改革情況跟教師的評優(yōu)評先、職稱(chēng)晉升掛鉤,和學(xué)生的評優(yōu)評先掛鉤,從而有效地促進(jìn)全體師生信息素養的提高,也為學(xué)校全面推進(jìn)教育信息化提供有效保障。
信息技術(shù)提升工程集中培訓心得2
一、加強政治與業(yè)務(wù)學(xué)習,指導業(yè)務(wù)工作
提高黨性修養,堅決和黨中央保持一致,年度業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結。按照廠(chǎng)黨委和支部要求,參加有關(guān)黨的活動(dòng)會(huì )議和學(xué)習。參加黨的輪訓學(xué)習,提高思想認識;學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的有關(guān)精神,并落實(shí)到日常業(yè)務(wù)工作之中。
多次參加了電廠(chǎng)、集團公司組織的電子商務(wù)會(huì )議、電子商務(wù)學(xué)習班,以便把自己負責的電廠(chǎng)電子商務(wù)工作的部分工作做得更好。
二、搞好電廠(chǎng)網(wǎng)站的建設、維護和編輯工作
1、緊急建設、開(kāi)通了電廠(chǎng)新的主頁(yè)
今年3月,電廠(chǎng)網(wǎng)站服務(wù)器因為硬盤(pán)故障,導致網(wǎng)站數據丟失,而備份在個(gè)人電腦上的網(wǎng)站數據也因重新裝機一時(shí)未保留,從而導致電廠(chǎng)網(wǎng)站一時(shí)停止了運行。一方面,暫時(shí)影響了電廠(chǎng)的相關(guān)工作;另一方面,經(jīng)常來(lái)訪(fǎng)問(wèn)電廠(chǎng)主頁(yè)的用戶(hù),一時(shí)不能訪(fǎng)問(wèn),給用戶(hù)帶來(lái)不便。在這種情況下,信息中心一方面緊急維修、更換服務(wù)器硬盤(pán);另一方面,日夜加班加點(diǎn)地重新建設電廠(chǎng)新的網(wǎng)站。這次改版、重建網(wǎng)站的工作,主要由我來(lái)進(jìn)行。我利用多年摸索、積累的網(wǎng)站建設經(jīng)驗、技能,利用目前比較流行的網(wǎng)站建設程序,硬是通過(guò)個(gè)人的努力與能力,在短短兩三天時(shí)間內,建設、調試、完善、開(kāi)通了電廠(chǎng)新的網(wǎng)站。電廠(chǎng)新網(wǎng)站結合程序員同事胡家漢等編制的電廠(chǎng)生產(chǎn)信息系統,一個(gè)全新的、功能實(shí)用的電廠(chǎng)主頁(yè)就誕生了。目前的電廠(chǎng)主頁(yè),整站標準而規范,界面友好,用戶(hù)使用也很方便。同時(shí),我們自己建設企業(yè)網(wǎng)站,也為單位節約了數千元的網(wǎng)站建設資金。
2、電廠(chǎng)各網(wǎng)站的日常維護與管理
1)留心學(xué)習電腦和網(wǎng)絡(luò )知識,加強電廠(chǎng)網(wǎng)站的建設與維護工作。
2)搞好電廠(chǎng)主頁(yè)的維護,時(shí)刻監視主頁(yè)的運行情況;出現問(wèn)題,及時(shí)、努力處理,避免產(chǎn)生不良影響,年度工作總結《年度業(yè)務(wù)技術(shù)工作總結》。
3)負責電廠(chǎng)主頁(yè)來(lái)稿的`編輯處理工作,發(fā)現文稿存在文字和專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的,及時(shí)糾正處理,力求所發(fā)文稿不出現大的差錯。及時(shí)處理、編發(fā)電廠(chǎng)主頁(yè)新聞,以最快的時(shí)效反映電廠(chǎng)的生產(chǎn)與管理動(dòng)態(tài),反映電廠(chǎng)與職工的風(fēng)貌。大家從電廠(chǎng)主頁(yè)這個(gè)特殊的窗口,就能在一定程度上了解電廠(chǎng)的動(dòng)態(tài)、電廠(chǎng)的發(fā)展、電廠(chǎng)所取得的成就。
4)配合電廠(chǎng)的工作,先后開(kāi)辟了“電廠(chǎng)管理年”、“電廠(chǎng)投產(chǎn)發(fā)電40周年”、“學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)”等專(zhuān)題。
5)加強“電廠(chǎng)紀檢監察工作網(wǎng)”的建設與維護工作,進(jìn)行了一次改版。
6)加強“電廠(chǎng)社區”的管理,豐富職工的網(wǎng)絡(luò )生活。分別為電廠(chǎng)的攝影協(xié)會(huì )、羽毛球協(xié)會(huì )等開(kāi)辟了“攝影園地”、“體育天地”等專(zhuān)欄,積極為電廠(chǎng)職工的文體活動(dòng)服務(wù),反映職工的精神面貌和電廠(chǎng)的生產(chǎn)與管理工作,很受一些職工的歡迎。攝影專(zhuān)欄發(fā)表的一些攝影作品,已有相當的水準。
7)個(gè)人負責、投資建設了電廠(chǎng)的外網(wǎng)網(wǎng)站“丹江口水力發(fā)電廠(chǎng)”,并加強網(wǎng)站的管理,及時(shí)發(fā)布有關(guān)電廠(chǎng)的一些重要信息。該網(wǎng)站的前身為本人建設的“丹江口水力發(fā)電廠(chǎng)信息網(wǎng)”,從XX年建設開(kāi)通到現在,七八年過(guò)去了,一直都在盡個(gè)人的微薄之力,向外界宣傳、推介我們丹江口水力發(fā)電廠(chǎng)。
三、負責電廠(chǎng)電子商務(wù)工作相關(guān)網(wǎng)站的管理工作電廠(chǎng)在著(zhù)名的電子商務(wù)網(wǎng)站“阿里巴巴”網(wǎng)注冊了自己的電子商務(wù)帳號,目前這項工作中的部分工作也交由我來(lái)負責管理。20xx年,及時(shí)發(fā)布了電廠(chǎng)多批次電子商務(wù)的采購信息,為電廠(chǎng)的設備采購提供了便利,節約了資金。
20xx年,本人多次參加了電廠(chǎng)、集團公司組織的電子商務(wù)會(huì )議、電子商務(wù)學(xué)習班,以便把自己負責的電廠(chǎng)電子商務(wù)工作中的部分工作做得更好。
四、搞好科技信息交流,積極提供利用與服務(wù)
積極協(xié)調我廠(chǎng)和有關(guān)科技信息網(wǎng)的聯(lián)系,按照要求交納網(wǎng)費,加強科技交流,及時(shí)分發(fā)科技信息期刊資料,為工程技術(shù)人員和電廠(chǎng)生產(chǎn)服務(wù)。我們參與的一個(gè)“水電站機電技術(shù)信息網(wǎng)”,其網(wǎng)刊《水電站機電技術(shù)》,為公開(kāi)出版的國家省部級刊物,并作為中國水力發(fā)電工程學(xué)會(huì )會(huì )刊,其影響越來(lái)越大,本人經(jīng)常鼓勵、推薦我廠(chǎng)工程技術(shù)人員向該刊投稿,并時(shí)有我廠(chǎng)作者的論文在該刊發(fā)表。
同時(shí),電廠(chǎng)還參加了“湖北省電力科技信息網(wǎng)”、“全國水電廠(chǎng)自動(dòng)化技術(shù)信息網(wǎng)”。為幫助我廠(chǎng)技術(shù)人員,也為在技術(shù)上介紹、宣傳我廠(chǎng),本人常常熱心地為技術(shù)人員向網(wǎng)刊薦稿并發(fā)表,為提高單位的聲譽(yù)努力做力所能及的工作。
信息技術(shù)提升工程集中培訓心得3
20xx年6月26日至27日我參加了為期2天的初中數學(xué)教師信息技術(shù)應用能力集中培訓,在此期間,我用心聆聽(tīng)了伍藝憑老師(信息技術(shù)說(shuō)學(xué)科教學(xué)胡深度融合),劉丹老師(PPT課件高效制作說(shuō)應用),龍春燕老師(反比例函數的圖像和性質(zhì)),賀湘蓮老師(等腰三角形胡性質(zhì)),劉培戰老師(中小學(xué)教師信息技術(shù)應用能力提升工程文件解讀)的課,以及進(jìn)行了上機實(shí)踐活動(dòng),使我對在現代教育技術(shù)環(huán)境下數學(xué)教學(xué)組織與管理理念得到了新的認識和理解,在教師職業(yè)道德修養與教學(xué)理念方面都產(chǎn)生了較大的轉變,下面我就談?wù)劚敬闻嘤柕男牡皿w會(huì ):
這次培訓,我感觸很深,我深深地體會(huì )到計算機輔助教學(xué)已經(jīng)走到了我們身邊,認識到課堂上要把信息技術(shù)完美地融合到教學(xué)之中,充分發(fā)揮計算機工具性能,利用網(wǎng)絡(luò )資源,搜集信息、處理信息,從而提高教學(xué)質(zhì)量。另外我體會(huì )到教育對教師在專(zhuān)業(yè)知識方面的要求越來(lái)越高,進(jìn)入21世紀,知識總量呈幾何數增長(cháng),俗稱(chēng)"知識暴炸",專(zhuān)業(yè)知識更新之快,使得一些專(zhuān)家昨天還是專(zhuān)業(yè)知識的權威,今天就可能落伍。所以說(shuō)我體會(huì )到作為一名教師如果不努力實(shí)現在專(zhuān)業(yè)方面發(fā)展,將跟不上不斷變化的教育發(fā)展的新形勢,教育專(zhuān)業(yè)發(fā)展不僅要幫助教師更深刻、靈活地理解學(xué)科知識,還要幫助教師理解學(xué)習者的言行,掌握關(guān)于學(xué)習的知識,了解可用的課程資源和最新教育教學(xué)技能技術(shù),并培養教師對實(shí)踐進(jìn)行分析和反思的習慣和技能,多媒體在教學(xué)中的使用,改變了以往教師講得津津有味,學(xué)生聽(tīng)得無(wú)精打采的教學(xué)氣氛,它使教師從傳統的知識傳遞者變成學(xué)生學(xué)習的指導者和教學(xué)的組織者,教師和多媒體、教學(xué)內容以及學(xué)生組合成了一個(gè)合理、協(xié)調、有創(chuàng )造性和發(fā)展性的學(xué)習整體,從而使學(xué)生的學(xué)習不再枯燥乏味、了無(wú)生趣。如課堂教學(xué)中,學(xué)生在教師的指導下,利用教師提供的資料(或自己查找信息)進(jìn)行個(gè)別化和協(xié)作式相結合的自主學(xué)習,并利用信息技術(shù)完成任務(wù)。最后,師生一起進(jìn)行學(xué)習評價(jià)、反饋。在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中,學(xué)生的主體性和個(gè)別化得到較大的體現,這樣的教學(xué)氛圍十分有利于學(xué)生創(chuàng )新精神和問(wèn)題解決能力的培養。同時(shí),教師通過(guò)現代教育媒體,發(fā)揮了自己的主導作用,以各種形式、多種手段幫助學(xué)生學(xué)習,進(jìn)一步調動(dòng)學(xué)生的'學(xué)習積極性。
傳統的教學(xué)手段似乎就是那么單調,黑板加粉筆。由于有些學(xué)科自身的特點(diǎn),沒(méi)有那么形象、生動(dòng)、具體,特別是數學(xué)這門(mén)學(xué)科,更是如此,學(xué)生起來(lái)有點(diǎn)枯燥無(wú)味,從而直接影響學(xué)生學(xué)習積極性。隨著(zhù)計算機輔助教學(xué)進(jìn)入課堂,確實(shí)給教學(xué)帶來(lái)了生機和活力,多媒體計算機把語(yǔ)言、聲音、圖象、文字、動(dòng)畫(huà)、音樂(lè )等經(jīng)過(guò)處理后,形成一種全新的、圖文并茂的、豐富多彩的形式呈現教學(xué)信息,彌補了以往課堂教學(xué)中的某些不足,對教學(xué)中重點(diǎn)的講解、難點(diǎn)的突破有很大的輔助作用。同時(shí),化抽象為具體,更加直觀(guān)和具體地將信息傳達給學(xué)生,不僅把學(xué)生的聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)等一起調動(dòng)起來(lái),使學(xué)生成為主動(dòng)參與、發(fā)現、探究和建構知識的主體,這不僅激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機,也提高了教學(xué)效果和課堂效率。
在今后的工作中,我要不斷地更新自己的教學(xué)觀(guān)念,改變自己的教學(xué)行為,并把這次所學(xué)的內容和方法用到自己的教學(xué)實(shí)踐中,努力提高教育質(zhì)量,讓學(xué)生快樂(lè )成長(cháng)。
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