教師會(huì )議主持稿
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們都跟主持稿有著(zhù)直接或間接的聯(lián)系，主持稿是在晚會(huì )、聯(lián)歡會(huì )等大型聯(lián)歡活動(dòng)中，主持人把整臺節目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性稿件。如何寫(xiě)一份恰當的主持稿呢？以下是小編幫大家整理的教師會(huì )議主持稿，希望能夠幫助到大家。
教師會(huì )議主持稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位代表：
今天，我們在這里隆重召開(kāi)xx小學(xué)一屆一次教職工代表大會(huì )。這次會(huì )議的主要任務(wù)是：討論審議有關(guān)報告，表決《工會(huì )代表提案報告》，開(kāi)好這次教代會(huì )，統一思想，凝聚力量，集中全體代表的智慧，共謀學(xué)校改革發(fā)展大計，這關(guān)系到我們學(xué)校新的發(fā)展規劃，責任重大，意義深遠。
本次大會(huì )應到會(huì )正式代表11人，實(shí)到11人，同時(shí)我們邀請了4位特邀代表，本次大會(huì )共有代表15名，全部出席，符合法定人數，可以開(kāi)會(huì )�，F在我宣布：xx小學(xué)第一屆教職工代表大會(huì )開(kāi)幕。請全體起立，奏國歌xx，請坐下
這次大會(huì )共有以下11項議程
1、張x校長(cháng)作大會(huì )開(kāi)幕詞;
2、黃校長(cháng)作學(xué)校工作報告;
3、季xx主任作《xx小學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強師德建設工作的意見(jiàn)》的報告;
4、陳xx作《xx小學(xué)教師教育教學(xué)工作考核條例》的報告;
5、李x做學(xué)�！豆�(huì )代表提案報告》;
6、代表討論、審議以上幾個(gè)工作報告;
7、主席團討論代表建議;表決有關(guān)報告;
8、大會(huì )執行主席宣布表決結果;
9、教師代表張xx發(fā)言;
10、孫x作大會(huì )閉幕詞;
11、宣布閉幕。(奏國際歌).下面分項進(jìn)行
首先審議《學(xué)校工作報告》，對《學(xué)校工作報告》有意見(jiàn)的請發(fā)表，現在進(jìn)行表決，同意的'請舉手，反對的請舉手，棄權的請舉手。(一致)通過(guò);下面審議學(xué)�！蛾P(guān)于進(jìn)一步加強師德建設工作的意見(jiàn)》，對《關(guān)于進(jìn)一步加強師德建設工作的意見(jiàn)》有意見(jiàn)的請發(fā)表，現在進(jìn)行表決，同意的請舉手，反對的請舉手，棄權的請舉手。(一致)通過(guò);
下面審議學(xué)�！秞x小學(xué)教師工作考核條例》，對《xx小學(xué)教師工作考核條例》有意見(jiàn)的請發(fā)表，現在進(jìn)行表決，同意的請舉手，反對的請舉手，棄權的請舉手。(一致)通過(guò);
現在對《工會(huì )代表提案報告》進(jìn)行表決，有意見(jiàn)的請發(fā)表，現在進(jìn)行表決，同意的請舉手，反對的請舉手，棄權的請舉手。
教師會(huì )議主持稿2
老師們：
首先，讓我向老師們致一聲：春節好！新年好！
伴隨著(zhù)濃濃的年味，懷揣著(zhù)教育的夢(mèng)想，唱著(zhù)春天的贊歌，我們一同迎來(lái)了新年新學(xué)期。
新年的憧憬，越過(guò)冬至的節令，在歲月的枝頭開(kāi)放成俏麗的迎春花。陽(yáng)光風(fēng)雨，始終伴著(zhù)季節嬗遞的.腳步，抒寫(xiě)著(zhù)一個(gè)一個(gè)鮮活的章節。
逝去的日子，浸漬著(zhù)汗水，充盈著(zhù)歡笑；未來(lái)的日子“更加美好”，一切欣欣然充滿(mǎn)著(zhù)新的希望。新的開(kāi)始、新的計劃、新的安排，無(wú)不因時(shí)成就；新的成績(jì)、新的境界、新的精神，無(wú)不繼往開(kāi)來(lái)。
新是正覺(jué)，新是進(jìn)取，具有強大生命力。老師們：在這嶄新的、充滿(mǎn)希望的20xx年里，讓我們放飛最美的渴望、最美的夢(mèng)想，用嶄新的姿態(tài)、積極的心態(tài)、頑強拼搏的態(tài)勢，投入20xx年新年新學(xué)期的工作中。
今天上午教育局在清水塘北辰小學(xué)召開(kāi)了開(kāi)福區教育系統20xx年度春季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議。下面請江校長(cháng)傳達會(huì )議精神、對我校的開(kāi)學(xué)工作做具體的布置，請大家認真聽(tīng)取，做好記錄。
剛才江校長(cháng)向老師們傳達了教育局的開(kāi)學(xué)工作會(huì )議精神，組織學(xué)習了有關(guān)文件，布置了開(kāi)學(xué)工作，提出了相關(guān)要求�？烧f(shuō)是“目標明確，要求具體，責任分明”。老師們，20xx年是我區建設更高水平的教育強區的起始年，希望大家把會(huì )議精神落實(shí)到實(shí)際工作中，制定好計劃，做好本職工作，齊心協(xié)力，共創(chuàng )佳績(jì)。
最后祝大家羊年：心情喜氣洋洋，生活陽(yáng)光燦爛，事業(yè)洋洋得意！
教師會(huì )議主持稿3
為追求課堂煥發(fā)出昂然的生機活力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。而聯(lián)片教研能夠集合片內優(yōu)質(zhì)教育資源，軟件發(fā)展不均衡，實(shí)現教育共同發(fā)展的良好局面。依據期初縣教育局校長(cháng)會(huì )議精神和教研室的工作計劃，結合本校的實(shí)際，特擬定本學(xué)期的聯(lián)片教研活動(dòng)方案。
一、教研目的
聯(lián)片教研的目的是為了縮小城鄉教育差距，促進(jìn)區域內教
育共同發(fā)展。以?xún)?yōu)秀教師的示范課為引領(lǐng)，幫助教師如何將課改理念落實(shí)到課堂教學(xué)，尋找二者的結合點(diǎn)，以結對教研為平臺，實(shí)現師徒結對、x式成長(cháng)。
二、聯(lián)片教研的活動(dòng)內容
(一)總的思路：
1、同課異構，幾個(gè)學(xué)校每校出一名教師講同一節課。
2、結對教研。片內優(yōu)秀教師與年輕教師結對，通過(guò)活動(dòng)實(shí)現互幫互助，讓年輕教師早日成才。
(二)聯(lián)片教研活動(dòng)模式：
校際評課：通過(guò)聽(tīng)評課，交流對有關(guān)理念、任務(wù)的理解和實(shí)踐經(jīng)驗，著(zhù)重探討如何解決問(wèn)題。
校際互訪(fǎng)：為研究解決問(wèn)題而向有關(guān)學(xué)校的教師發(fā)出邀請或訪(fǎng)問(wèn)請求。校際互訪(fǎng)模式：預約提問(wèn)-準備解答-課堂展示-集體探討。
校際專(zhuān)研：從面臨相同、相似的問(wèn)題，單獨干力量不足，需要跨校的資源支持。
校際同行：同學(xué)科或是相近學(xué)科之間，資源共享，廣泛交流，整體提升教師素質(zhì)。
三、工作措施
1、必須高度重視，為實(shí)施聯(lián)片教研提供制度與政策保障。
結合實(shí)際，建立學(xué)區片教研網(wǎng)絡(luò )，實(shí)行層層管理，做到責任明確，人人參與。其次注重思想引領(lǐng)，加強宏觀(guān)調控和全程監督，為聯(lián)片教研提供服務(wù)，把教師的研究工作凝聚到學(xué)校發(fā)展這條主線(xiàn)上來(lái)。同時(shí)，建立教研活動(dòng)的導向機制和激勵機制，做好評價(jià)，把聯(lián)片教研的實(shí)施與學(xué)校及教師考核、評估結合起來(lái)，以此促使學(xué)校和教師能夠有效投入到聯(lián)片教研之中，提高工作效益。
2、實(shí)現聯(lián)片教研活動(dòng)的規范化、長(cháng)效化管理。我們在片區
內成立以校領(lǐng)導、教研組長(cháng)為主的聯(lián)片教研各校工作領(lǐng)導小組，負責聯(lián)片教研的'具體實(shí)施和過(guò)程指導以及相關(guān)的協(xié)調與管理工作。一方面注重聯(lián)片教研制度建設，促進(jìn)活動(dòng)的有效性。另一方面關(guān)注聯(lián)片教研的實(shí)施過(guò)程，科學(xué)制訂教研活動(dòng)的計劃、目標、實(shí)施方案等，有效整合各學(xué)校校長(cháng)、主任、教研組長(cháng)、專(zhuān)業(yè)教師等各種力量，從解決實(shí)際存在的問(wèn)題出發(fā)，實(shí)行“實(shí)踐——反思——實(shí)踐”的活動(dòng)模式，扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)研究，切實(shí)從活動(dòng)中提升經(jīng)驗，提高研究質(zhì)量，發(fā)揮聯(lián)片教研應有的作用。
3、充分發(fā)揮教研部門(mén)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用。專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)是校本教
研的三大要素之一，而聯(lián)片教研是新形勢下校本教研的擴大和延伸，教研活動(dòng)由一校變?yōu)閹姿鶎W(xué)校，參與的教師也相應增多，這更需要教研部門(mén)的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)，因此我們要積極主動(dòng)地與上級教研部門(mén)取得聯(lián)系，以求得業(yè)務(wù)上的進(jìn)一步指導。
4、充分發(fā)揮現代教育技術(shù)作用，共享資源，使教師在學(xué)習
與互動(dòng)中提高自身素質(zhì)。
教師會(huì )議主持稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
大會(huì )馬上就要開(kāi)始，為了確保會(huì )議的順利進(jìn)行，現在宣布一下會(huì )場(chǎng)的紀律：會(huì )議期間，場(chǎng)內不允許交頭接耳，隨意走動(dòng)，吃東西、扔垃圾等不良行為，請保持全場(chǎng)安靜，做一名文明的學(xué)生。
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，伴隨著(zhù)金秋豐收的腳步，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。此時(shí)此刻，我們師生歡聚一堂，心情無(wú)比歡暢。下面，我宣布：紫陽(yáng)中心小學(xué)20xx———20xx年第一學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現在開(kāi)始！
大會(huì )進(jìn)行第一項：
升中華人民共和國國旗。（全體起立）升國旗、奏國歌，鳴炮，全體脫帽，行注目禮行隊禮。禮畢�。ㄕ堊�
新學(xué)期，我們的校園里來(lái)了許多的新面孔，除了一年級小朋友更有我們的大朋友。
大會(huì )進(jìn)行第二項：
校長(cháng)致辭。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎廖忠勇校長(cháng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。
廖校長(cháng)致辭讓我們感到振奮和鼓舞，愿紫小人人互相鼓勵、互相鞭策、共同攜手描繪紫小美好的未來(lái)。讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝廖校長(cháng)。
大會(huì )進(jìn)行第三項：
韓校長(cháng)作新學(xué)期工作報告讓我們用熱烈的掌聲歡迎韓校長(cháng)作新學(xué)期工作報告。
韓校長(cháng)熱情洋溢，慷慨激昂的講話(huà)科學(xué)地規劃了新學(xué)期發(fā)展的美好藍圖，為學(xué)�？缭绞桨l(fā)展指明了方向。對全體師生提出了明確的要求。希望全校師生認真領(lǐng)會(huì )校長(cháng)講話(huà)精神。努力工作，勤奮學(xué)習，嚴于律己，創(chuàng )造輝煌。
大會(huì )進(jìn)行第四項：
上學(xué)年工作表彰。請林主任宣讀獲獎師生名單。
剛才，學(xué)校對上學(xué)年表現突出的優(yōu)秀教師和學(xué)生進(jìn)行了表彰，愿獲獎師生再接再厲，在新學(xué)年里取得更大的進(jìn)步；沒(méi)獲獎的的師生，要以他們?yōu)槟繕�，努力學(xué)習、工作，明年的領(lǐng)獎臺上一定會(huì )有你的身影。
我們紫陽(yáng)小學(xué)有一批高素質(zhì)的教師隊伍，他們樂(lè )于奉獻、以校為家；他們熱愛(ài)教育、富于創(chuàng )造；她們是老師、更是媽媽?zhuān)谕瑢W(xué)們成長(cháng)的路途上無(wú)私地撒播著(zhù)陽(yáng)光雨露。
大會(huì )進(jìn)行第五項：
教師代表講話(huà)。讓我們用熱烈的'掌聲有魏日忠老師講話(huà)。
讓我們再次以熱烈的掌聲表達對全體領(lǐng)導、老師的敬意和謝意！
同學(xué)們，從你們的掌聲里，我深深地體會(huì )到了激情和力量。同學(xué)們你們是國家的未來(lái)，學(xué)校的驕傲，今天你們在校園里學(xué)習知識，學(xué)習做人，學(xué)會(huì )本領(lǐng)。明天的你們將在不同的崗位建設祖國，為校爭光。
大會(huì )進(jìn)行第六項：
學(xué)生代表講話(huà)。
歡迎優(yōu)秀學(xué)生代表六年一班xxX同學(xué)發(fā)言。
同學(xué)代表全體同學(xué)們對新學(xué)期表了態(tài)，希望大家處處嚴格要求自己，在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
大會(huì )進(jìn)行第七項：
宣布本學(xué)期班干部名單請黃主任宣布本學(xué)期班干部名單
剛才，黃主任宣布了本學(xué)期班干部名單，希望這些班干部能恪盡職守，協(xié)助班主任做好自己的本職工作，能在同學(xué)中起到積極帶頭作用。
結束語(yǔ)：
九月是收獲的季節，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。校長(cháng)的期望，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，帶來(lái)了新的挑戰，也孕育新的憧憬與希望，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學(xué)習與工作，我們每一位教師、學(xué)生應以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習中去，為實(shí)現自身的目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習與工作的滿(mǎn)意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì )與我們同在！輝煌就會(huì )與我們共存！
最后祝愿老師、同學(xué)們在新的起點(diǎn)，取得更輝煌的成績(jì)！祝各位老師身體健康、工作順心！祝全體同學(xué)快樂(lè )成長(cháng)！謝謝大家！
我宣布：紫陽(yáng)中心小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮到此結束。請各班有秩序地回教室。
教師會(huì )議主持稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事們：
大家上午好！
沐浴著(zhù)八月的陽(yáng)光，滌蕩著(zhù)桂花的芬芳，XX中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校第xx屆“新教師培訓班”緩緩拉開(kāi)了帷幕！首先，我向剛剛加入到我們這個(gè)集體的所有新教師表示熱烈的歡迎！本次培訓的對象主要是職教城第一次面向社會(huì )公開(kāi)招聘來(lái)到我們學(xué)校工作的新教師，本次培訓XXX的開(kāi)辦，旨在通過(guò)培訓，使新教師在職業(yè)道德、教育理念、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生教育管理等方面的`基本知識、基本要求得到系統訓練，達到教育部關(guān)于試用期滿(mǎn)后轉正的要求。
今天我們很榮幸的請到XX出席本次培訓班的開(kāi)班儀式，此外參加本次會(huì )議的還有XXX以及學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導，在此，對各位領(lǐng)導的到來(lái)表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！
各位老師要努力提升素質(zhì)，充實(shí)內涵，用今日的汗水，換取明日成功的基礎。最后，祝大家學(xué)有所得，學(xué)有所長(cháng)！下面我宣布本次“新教師培訓班”開(kāi)幕式到此結束！
教師會(huì )議主持稿6
各位教職員工：
大家上午好！
開(kāi)會(huì )前，首先給大家報告兩個(gè)喜訊：一是全縣中考狀元在二中，736分，在全市列前幾名。二是高考取得歷史新高，據教育局統計，我校本科達線(xiàn)166人。上述成績(jì)的取得，離不開(kāi)全體二中人的共同努力。
同志們：從今天起，新學(xué)年第一學(xué)期工作的序幕正式拉開(kāi)。這也就意味著(zhù)忙忙碌碌的教育教學(xué)工作又要開(kāi)始了，新的學(xué)期開(kāi)始，有好多工作要做，所以今天把大家集中起來(lái)召開(kāi)本學(xué)期第一次工作會(huì )議。
今天的會(huì )議有4項議程：
1、徐校長(cháng)解讀學(xué)校工作計劃；
2、周主任宣布課務(wù)、教研組長(cháng)、備課組長(cháng)名單及新學(xué)期工作要求；
3、政教處袁主任帶領(lǐng)大家學(xué)習班主任競聘方案；
4、韋校長(cháng)對近期工作提要求。
第一：要有時(shí)間觀(guān)念。會(huì )議――必須準時(shí)參加；任務(wù)――必須按時(shí)完成，比如假期前布置的讀書(shū)筆記、教學(xué)體會(huì )，各種計劃等。
第二：要有大局觀(guān)念�！伴_(kāi)學(xué)準備階段”的各項工作，每一個(gè)教職員工都應當從學(xué)校全局利益出發(fā)：服從安排、遵從安排、落實(shí)安排。如果遇到與個(gè)人利益發(fā)生沖突時(shí)，不要埋怨、不要發(fā)牢騷、不要講怪話(huà)。有想法、有意見(jiàn)，可以向學(xué)校反映。要相信，學(xué)校會(huì )妥善解決的。當前的大局就是做好有效性的開(kāi)學(xué)準備。
第三：要有互助觀(guān)念。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的'各項準備，僅靠一個(gè)人、或幾個(gè)人來(lái)做是不行的，必須要發(fā)揚好：“互相幫助、互相關(guān)心、互相尊重”。比如：搬遷辦公室，清掃辦公室、布置辦公室。
第四：要有規范觀(guān)念。學(xué)校開(kāi)學(xué)工作的各項準備，同樣要講規范；要講紀律，不能隨心所欲，我要怎樣就怎樣。比如開(kāi)會(huì )、學(xué)習要準時(shí)參加、要講會(huì )風(fēng)、要講學(xué)風(fēng)；到校辦公――要做到三不：不帶小孩子上班、不在辦公室聊天、不在辦公室干私活等等。
第五：（1）30日、31日全體老師到校集體備課，相關(guān)部門(mén)做好檢查工作。
�。�2）初一年級29日入學(xué)考試，29日晚上把成績(jì)統計出來(lái)，30日把學(xué)生班級分好，做好31日到9月3日的軍訓計劃。
�。�3）各年級要對學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育，對校服、校牌、奇裝異服、長(cháng)頭發(fā)、佩戴首飾，帶手機、MP3等進(jìn)校園提出明確要求。
�。�4）開(kāi)學(xué)前，中層干部進(jìn)行了換屆，我們的管理的力量更強更大了，各年級都將成立年級工作領(lǐng)導小組。為了便于開(kāi)展工作，我們還實(shí)行校長(cháng)蹲點(diǎn)年級組，初一年級：唐校長(cháng)；初二年級：韋校長(cháng)；初三年級：徐校長(cháng)。
同志們，新學(xué)期的戰鼓已敲響，我們要以飽滿(mǎn)的熱情投入到新學(xué)期的工作之中，我們要做人民滿(mǎn)意的教師，要以身作則，要為人師表，為了二中更好的發(fā)展和燦爛明天作出我們應有的貢獻吧。
教師會(huì )議主持稿7
開(kāi)場(chǎng)白：
上周，我們一起聽(tīng)了三位老師的數學(xué)示范課，大家肯定會(huì )有不少的啟發(fā)。為了更好的總結這次活動(dòng)并指導今后的數學(xué)課堂教學(xué)，我們本著(zhù)“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行聽(tīng)、評課活動(dòng)。我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽(tīng)課的認識、看法、見(jiàn)解、收獲等開(kāi)誠布公的說(shuō)不來(lái)。
程序：
一．先請三位作課的老師說(shuō)說(shuō)自己的授課思路和做課后的感悟、反思
二．評課：教研組長(cháng)a老師、b老師先帶動(dòng)大家踴躍發(fā)言——各抒己見(jiàn)
三．我的總結發(fā)言
總結：
對這三節課的.評價(jià)，老師們已經(jīng)說(shuō)的很全面了，我不再重復。我只針對以后的課堂教學(xué)提幾點(diǎn)建議和自己的認識，與大家共同探討。
1. 精心研讀教材，挖掘教材，切實(shí)找準每節內容重點(diǎn)、難點(diǎn)上課前要思考一下：我這節課的理想目標是什么？我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么？獲得什么？采用什么樣的手段怎樣才能達成我的教學(xué)目標？怎樣設計教學(xué)比較合理？教學(xué)環(huán)節怎樣處理才算到位？教學(xué)內容如何組織？問(wèn)題如何設計？怎樣拋出？用什么方式處理？學(xué)生出現某種情況可怎樣回應？怎樣才能有效的抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)？對這一切教師都要做到心中有數。
2. 要處理好內容與形式的關(guān)系一堂好課應該是內容與形式的完美結合。充實(shí)的內容能使學(xué)生獲得更多的知識，并能提高能力、發(fā)展智力,而好的形式能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,使課堂教學(xué)收到事半功倍的效果�？墒�，當內容和形式不能統一時(shí)，我們寧可只要內容，不要花架子。
3. 教學(xué)過(guò)程中，要做到講、學(xué)、練結合，不要講、練割裂開(kāi) 數學(xué)課上少不了大量的練習，學(xué)數學(xué)的過(guò)程可以說(shuō)就是一個(gè)個(gè)數學(xué)問(wèn)題解決的過(guò)程。課堂上，要做到講、學(xué)、練結合，切不可偏廢那一個(gè)環(huán)節。
4. 要精心設計每個(gè)練習。我們的練習要有目的性，力求每道題都有存在的價(jià)值�，F在，在課堂教學(xué)當中，老師們都能做到練習有密度，在梯度上我們還要多探討。我覺(jué)得基礎練習不能過(guò)少，只有在經(jīng)過(guò)基礎練習讓學(xué)生切實(shí)掌握了基本知識以后，再出綜合性較強的題目，學(xué)生解決起來(lái)才能比較容易。我們還要避免重復練習，更不可以是習題的無(wú)計劃羅列。
5. 努力提高自身素質(zhì)。在閑暇時(shí)間里，我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍雜志，多掌握一些新的教學(xué)理念和先進(jìn)的教學(xué)方法。
教師會(huì )議主持稿8
男：在這丹桂飄香的季節，我們沐浴送爽的浩蕩金風(fēng)。
女：在這天高云淡的秋季，我們品味收獲的溫馨喜悅。
男：在這秋葉金黃，碩果滿(mǎn)倉的豐收時(shí)節，我們帶著(zhù)一種歡愉和暢想，迎來(lái)了第30個(gè)教師節。
女：在這個(gè)特別的日子，真摯的祝愿全體教職工——祝大家
合：節日快樂(lè )!“弘揚先進(jìn)模范事跡踐行xx教育精神”xx中學(xué)第XX個(gè)教師節慶祝表彰大會(huì )，現在開(kāi)始!
女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎張xx校長(cháng)為教師節致賀詞。
男：感謝張校長(cháng)為我們所有xx人送上的祝福和希望。我們xx中學(xué)有著(zhù)這樣一支教師隊伍，他們尊師重教、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻。
女：為了更好的服務(wù)于教育事業(yè)，他們也為自己制定了教師公約，接下來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲。(播放ppt《我們的教師公約》)
男：我們的教師是可敬的，一支粉筆兩袖風(fēng)華，三尺講臺四季晴雨。他們默默的奉獻自己。女：摩天雪嶺愿為志士勇攀登，遍地春花甘做園丁勤灌溉。正因為你們的'一片愛(ài)心澆灌，才會(huì )有桃李的絢麗。
男：也正因為有你們的一番辛勞耕耘，才會(huì )有稻麥的金黃。下面有請徐xx副校長(cháng)宣讀表彰決定。
教師會(huì )議主持稿9
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好！
甲：今天，我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)典禮�；叵肓昵�，我們還是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——
合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
乙：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
甲：這六年，我們在老師的細心教導下，健康成長(cháng)！
乙：這六年，我們在同學(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè )成長(cháng)！
甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！
乙：敬愛(ài)的師長(cháng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè )和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長(cháng)講話(huà)，大家歡迎�。ㄐｉL(cháng)講話(huà)）
甲：謝謝xx校長(cháng)！我們一定會(huì )牢記您的教導，努力學(xué)習，奮發(fā)向上，將來(lái)為xx小學(xué)爭光！
甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護，才使我們健康地成長(cháng)。
乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jì)。
合：此時(shí)此刻，請允許讓我們真誠地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！
甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話(huà)。
甲：下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。（同學(xué)講話(huà)）
乙：謝謝同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們在場(chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著(zhù)母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)！
乙：讓我們滿(mǎn)懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧�。ó厴I(yè)生代表一句話(huà)感言）
甲：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開(kāi)了，滿(mǎn)載著(zhù)母校師生的切切深情。
甲：請相信，我們一定會(huì )——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
甲：下面請xx校長(cháng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。
乙：莊嚴的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè )的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì )的棟梁。
甲：今天，我們以xx小學(xué)為榮！
乙：明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以xx小學(xué)為榮！明天，xx小學(xué)以我們?yōu)闃s！
合：20xx屆畢業(yè)典禮到此結束。
小學(xué)六年級教師會(huì )議主持稿5
開(kāi)場(chǎng)前，音樂(lè ) 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》；
畫(huà)面1：“我們從這里起航”主頁(yè)面；
第一部分 開(kāi)場(chǎng)
師1：當盛夏伴著(zhù)暖暖的陽(yáng)光，和著(zhù)動(dòng)人的旋律款款走來(lái)；
師2：當盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著(zhù)盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn)；
合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今天，我們相聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。
第二部分 回憶 （畫(huà)面2：那些年——）
生1：回想六年前的今天，我們個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉稚氣，拉著(zhù)爸爸媽媽的手，帶著(zhù)對知識的渴求踏入xx小學(xué)，成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生；
師1：六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。
生2：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè )，讓快樂(lè )的'種子灑向四面八方，讓快樂(lè )的翅膀帶著(zhù)我們去飛翔。
師2：那就讓我們一起來(lái)回味六年來(lái)的歷程，回憶我們一起經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們曾經(jīng)稚嫩的面容……
回憶小學(xué)生活精彩片段PPT 出示： 畫(huà)面3 （師1讀）之后逐個(gè)點(diǎn)認，學(xué)生喊出畫(huà)面上同學(xué)的名字。到xxx停，（師2說(shuō)）：下面讓我們一起回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊xxx，自動(dòng)播放，到191停。
第三部分 感恩教師
學(xué)生開(kāi)始讀，播放教師圖片；
生1：這六年，我們在母校的悉心關(guān)懷下，茁壯成長(cháng)！
生2：這六年，我們在老師的細心教導下，快樂(lè )成長(cháng)！
生1：您用一根教鞭，指著(zhù)通向理想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識王國的迷津。
生1：一尺講臺，映著(zhù)老師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下老師無(wú)限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著(zhù)我們的心靈。
生1：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長(cháng)。
生2：：謝謝親愛(ài)的老師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。
生1：下面，請我們的畢業(yè)生向全體老師，表達自己的敬意。
�。ū硌莨澞俊肚⊥瑢W(xué)少年》）
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業(yè)生代表，為六年中曾教過(guò)我們的老師，獻上溫馨的禮物。
放音樂(lè )《每當走到老師窗前》
�。▽W(xué)生尋找曾經(jīng)的老師，獻花，然后和老師手拉手走到前面，都到齊后，音樂(lè )停。
生1：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導，聽(tīng)到你們的祝福。
�。ń處熇收b節目）配樂(lè )：《神秘花園》，之后其他老師每人一句祝福。
生2：讓我們再真誠地說(shuō)一聲：老師，辛苦了！請接受我們全體19屆學(xué)生至真至誠的謝意！ 全體學(xué)生起立！同學(xué)們，請讓我們一起說(shuō)：老師，謝謝您！您辛苦了！
生1：親愛(ài)的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛(ài)的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿(mǎn)園！
第四部分 感恩父母（畫(huà)面：感恩父母 自動(dòng)播放）
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年，
師2：一路走來(lái)，你的身邊始終有關(guān)注的目光；
師1：你的冷暖始終有人掛在心間；
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念；
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出；
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻；
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚；
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語(yǔ)言；
師1：如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著(zhù)我們從少年走向成熟；
師2：那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣；
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；
師2：那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠航的風(fēng)帆。
師1：許久以來(lái)，我們習慣了一種關(guān)愛(ài)，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。
《感恩父母》的PPT停；
師1：在這特別的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達對父母的感激之情。
下面請全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂(lè )《母親》第一段；
師2：今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開(kāi)我們的雙臂，擁抱父母，大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。
師1：請同學(xué)們一起說(shuō)：爸爸（媽媽?zhuān)�，我�?ài)您！
第五部分：摘紅領(lǐng)巾（主頁(yè)面1）
師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(cháng)，您見(jiàn)證了孩子成長(cháng)的每一步。今天，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始自己新的人生篇章，下面我們請各位家長(cháng)，再和孩子一起經(jīng)歷一次標志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊員的標志，也是小學(xué)生的標志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長(cháng)為自己的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今天結束小學(xué)生活。同學(xué)們，請珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽(tīng)指揮：請家長(cháng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過(guò)。（家長(cháng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾）
第六部分 校長(cháng)致辭 （主頁(yè)面1）
師1：祝賀我們在坐的每一位同學(xué)，從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，現在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎？今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們最后一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的x校長(cháng)對我們的殷切希望！大家掌聲歡迎。（x校長(cháng)講話(huà)）
第七部分 結束（主頁(yè)面1）
放音樂(lè )《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè )；
師1：七月流火，你們將帶著(zhù)眾人的期望離開(kāi)美麗校園；
生1：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。
生2：此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感謝您——親愛(ài)的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說(shuō)，我們衷心感謝你——可愛(ài)的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè )趣、激情與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿；
生合：祝愿母校xx，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康快樂(lè )，前程似錦。
師1：當校園里的丁香花再一次競相開(kāi)放，
師2：相信你會(huì )和我們一樣，會(huì )心存感動(dòng)的說(shuō)，
生1：這里有我們的美好回憶，
生2：這里有我們共同的愛(ài)，
生合：這里是我們永遠的港灣。
生合：老師，再見(jiàn)！
師合：孩子們，再見(jiàn)！
《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè )放大。
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