我們的節日春節主題活動(dòng)方案13篇
為了確定工作或事情順利開(kāi)展，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。方案要怎么制定呢？下面是小編為大家整理的我們的節日春節主題活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
我們的節日春節主題活動(dòng)方案1
春節作為中華民族第一傳統大節，有著(zhù)豐富的民俗文化內涵，是對青少年進(jìn)行傳統美德教育的有利契機。為了進(jìn)一步增強民族自豪感，加深學(xué)生對傳統文化的深入了解，大力傳承與弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統，使學(xué)生從豐富多彩的年味熏陶中，切身感受濃郁的文化氣息，學(xué)校將舉行年味兒飄飄我們的傳統節日——春節主題教育活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
以“年味飄飄”為主題，我校在黨員、教師和全校少先隊員中開(kāi)展精彩紛呈過(guò)春節、載歌載舞唱春節、心靈手巧繪春節等系列活動(dòng)，大力弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統文化，從中華民族共有的精神家園基地出發(fā)，不斷推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，引導師生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，促進(jìn)我校精神文明建設的深入開(kāi)展。
二、活動(dòng)內容
弘揚傳統，提升素養
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx、2、11—2、17
四、活動(dòng)參與對象
全體師生
五、具體內容
活動(dòng)一：精彩紛呈過(guò)春節（我和“春節”合個(gè)影）
幸�？鞓�(lè )的春節在你的眼里是什么樣的？全體師生可以拍一拍自己眼中的“春節”。作品要體現春節氛圍，可以是喜氣洋洋的全家福，也可以是其他體現春節氛圍的元素。人畫(huà)和諧，有獨特視角的，有代表性的作品在學(xué)校公眾號展示。
活動(dòng)二：載歌載舞唱春節
各班學(xué)生搜集關(guān)于歌誦春天、歡度春節的歌曲，利用假期時(shí)間在家練唱。建議配上動(dòng)作，可為自己的表演加分。年夜飯時(shí)可表演給長(cháng)輩們看。讓學(xué)生在準備活動(dòng)中拓展特長(cháng)，感受春節所帶來(lái)的快樂(lè )。（精彩瞬間記得拍照，上傳班級微信群，讓同學(xué)和老師一起分享你的快樂(lè )。）
活動(dòng)三：心靈手巧繪春節
�。ㄒ唬┑湍昙壎嗡麆�(chuàng )意拼盤(pán)
利用水果拼出“年味飄飄”為主題的圖案，水果數量顏色不限。（作品拍照上傳班級微信群）
�。ǘ┲心昙壎翁羌埉�(huà)
甜甜蜜蜜是新年的氣氛，是童年的滋味，是口袋里的'繽紛的糖果。請三、四年級的同學(xué)利用色彩豐富的糖紙展開(kāi)想象，圍繞“年味飄飄”主題，做一副糖紙畫(huà)。作品要色彩搭配和諧，畫(huà)面整潔美觀(guān)，內容豐富。（作品拍照上傳班級微信群）
�。ㄈ└吣昙壎螆怨麣�(chuàng )意作品
五、六年級的同學(xué)可以利用堅果殼、畫(huà)筆、顏料等做一個(gè)工藝品，也可以是一幅畫(huà)……內容形式不限，作品圍繞”年味飄飄”這一主題，力求創(chuàng )新，有一定的藝術(shù)性。（作品拍照上傳班級微信群）
我們的節日春節主題活動(dòng)方案2
為全面貫徹落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，利用春節、元宵節開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化教育，指導學(xué)生度過(guò)一個(gè)幸福、安康、充實(shí)的寒假，在“雙減”政策的引領(lǐng)下，我校制定了“我們的節日——春節、元宵節”主題實(shí)踐活動(dòng)，旨在充分發(fā)揮家庭、學(xué)校和社會(huì )實(shí)踐育人的作用，增強孩子們對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，營(yíng)造歡樂(lè )、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。
活動(dòng)主題：
樂(lè )實(shí)踐，“秀”佳節
活動(dòng)時(shí)間：
寒假期間
20xx·HAPPY
活動(dòng)內容
一、“秀”餐桌
對象：全體同學(xué)
為倡導文明新風(fēng)，踐行“光盤(pán)行動(dòng)”，自覺(jué)抵制鋪張浪費，倡導勤儉節約、低碳生活等生活理念，我們在春節期間開(kāi)展“秀”餐桌活動(dòng)。
活動(dòng)任務(wù)：
同學(xué)們，請秀秀你用餐后的餐具和桌子（拍照），是否都把碗里的飯吃干凈了呢？桌子上是否有灑落的食物呢？是否養成了垃圾分類(lèi)的好習慣？將你們家的環(huán)保好習慣記錄下來(lái)，并分享給大家吧！
活動(dòng)要求∶
每位同學(xué)拍照至班級群與大家分享，各班收集3張光盤(pán)行動(dòng)（或垃圾分類(lèi)）場(chǎng)景的.照片，于2月16日前上交至班主任群。
二、“秀”民俗
對象：全體同學(xué)
春節和元宵節都是中華民族的重要傳統節日。
春節，傳統名詞為新年、大年、歲年。古時(shí)春節曾專(zhuān)指節氣中的立春，也被視為新一年的開(kāi)始，后來(lái)改為農歷正月初一開(kāi)始為新年。
元宵節又稱(chēng)上元節，是春節后的第一個(gè)重要節日，有很多的傳統習俗。做燈籠，鬧元宵，是中國獨有的，富有民族風(fēng)格的一種傳統民俗文娛活動(dòng)形式。
活動(dòng)任務(wù)：
了解家鄉春節和元宵節的節日習俗，并積極參與到這些活動(dòng)中，如大掃除、貼春聯(lián)、送祝福、做花燈、做湯圓、猜燈謎等。
活動(dòng)要求：
1、每位同學(xué)把自己參加活動(dòng)的場(chǎng)景拍下來(lái)，錄制新春祝福小視頻，分享到班級群。
2、各班于2月16日前挑選精美的照片或者小視頻上交學(xué)校班主任群。
三、“秀”花燈
對象：一至三年級
活動(dòng)任務(wù)：
請同學(xué)們利用身邊的棄物、卡紙、碎布、粘土等材料，巧手構思，大膽創(chuàng )新，制作一盞元宵花燈或者關(guān)于“虎”的手工作品，完成后將作品拍照發(fā)送至班級群。
活動(dòng)要求：
1、參與的同學(xué)請將“我與作品”的照片，發(fā)至班級群與大家分享；
2、各班挑出“我與作品”的精美照片，數量不限，于2月16日前上交大隊部；
3、學(xué)生返校時(shí)將作品上交，由班主任收齊并交到大隊部；學(xué)校將組織評獎，各年級設一、二、三等獎，優(yōu)秀作品將會(huì )在校內展出。
四、“秀”習慣
對象：四至六年級
活動(dòng)任務(wù)：
1、學(xué)生主動(dòng)承擔洗衣掃地、洗菜做飯、整理衣物等力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì )公益勞動(dòng)，學(xué)習一項基本技能，培養熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣和正確的勞動(dòng)價(jià)值觀(guān)。
2、積極參與20xx年寒假期間學(xué)校開(kāi)展的"我的寒假生活——年的味道"主題征文活動(dòng)。征文選題可以是與"中國年（春節）"相關(guān)的影視作品觀(guān)影感受、與"中國年（春節）"相關(guān)的紙質(zhì)作品讀后感、與"中國年（春節）相關(guān)的真實(shí)事件及感悟以及春節期間的游記或趣事。學(xué)校擇優(yōu)推薦參加青島市教育學(xué)會(huì )、首頁(yè)傳媒關(guān)于組織《20xx年中小學(xué)寒假征文活動(dòng)》。
3、堅持一項鍛煉，如：跳繩、打球、做操、跑步等。
4、分年級制作以“我們的節日·春節”“我們的節日·元宵節”為主題的手抄報，A4版橫向，背面標注班級姓名。
活動(dòng)要求：
每班上交學(xué)生勞動(dòng)、讀書(shū)筆記（筆記拍照）及鍛煉場(chǎng)景照片各2張以上，2月16日前上交大隊部；征文2月15日前發(fā)送電子檔給語(yǔ)文老師上交學(xué)校；手抄報開(kāi)學(xué)后每班上交5份以上優(yōu)秀作品。
冬去春來(lái)喜迎新。愿同學(xué)們在假期里好好學(xué)習，加強鍛煉，科學(xué)安排自己的作息時(shí)間，積極參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，做更多有意義的事，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又充實(shí)的寒假！
我們的節日春節主題活動(dòng)方案3
新春佳節即將來(lái)臨，而春節是我國民間最重要的傳統節日，是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調雨順、家人團聚的日子。為認真貫徹《關(guān)于春節期間組織開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》精神，挖掘春節所凝結的優(yōu)秀傳統文化內涵，我校積極開(kāi)展“我們的節日—春節”主題活動(dòng)，特制訂活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
以春節辭舊迎新、傳統文化、平安團圓、孝老愛(ài)親、健康文明為主題，突出“喜慶祥和過(guò)大年，傳統文化再傳承”。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月9日—19日
三、活動(dòng)內容
【活動(dòng)一】我知道的.過(guò)年習俗
學(xué)生通過(guò)網(wǎng)上學(xué)習或民間收集我國民間“年”的來(lái)歷、風(fēng)俗等知識。要求一二年級學(xué)生以繪畫(huà)形式、三至六年級學(xué)生以手抄報等形式完成收集作業(yè)。上交方式：學(xué)生將個(gè)人作品（注明：班級、姓名）拍高清發(fā)送到各班級群，各班上報班主任群至少3幅優(yōu)秀作品。
【活動(dòng)二】美妙春聯(lián)我收集
為加深師生們對中華傳統文化的理解、傳承，豐富精神文化生活，營(yíng)造了濃厚的節日氛圍，請同學(xué)們?yōu)樽约杭覍?xiě)春聯(lián)，或者與好的春聯(lián)進(jìn)行合照，發(fā)至班級群。
【活動(dòng)三】經(jīng)典我誦讀
開(kāi)展經(jīng)典誦讀春節詩(shī)詞賞析活動(dòng)，承文化傳統，頌和諧，傳承學(xué)習優(yōu)秀文化。請同學(xué)們將自己誦讀作品視頻發(fā)送到班級群。
【活動(dòng)四】制作民俗食品
春節即將到來(lái)，同學(xué)們知道的民俗食品有哪些呢，快來(lái)和我們的家人一起制作吧，別忘了將制作的照片發(fā)至班級群。
我們的節日春節主題活動(dòng)方案4
為培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，廣泛開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統文化教育普及活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè )喜慶、文明祥和、溫馨和諧的節日氛圍，豐富群眾精神文化生活，現就春節、元宵節期間開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)方案如下：
1、開(kāi)展群眾文化活動(dòng)。各有關(guān)部門(mén)面向城鄉基層廣大干部群眾，利用公園、廣場(chǎng)、體育場(chǎng)、景區、生態(tài)濕地等場(chǎng)所，依托鎮街文化站、文化活動(dòng)中心、村（社區）文化室等，精心組織開(kāi)展書(shū)畫(huà)攝影、戲曲歌舞、聯(lián)歡聯(lián)誼、燈謎燈會(huì )、電影放映等節日文化活動(dòng)，做到緊貼群眾實(shí)際，群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)。
2、開(kāi)展節日民俗展示活動(dòng)。按照春節貼春聯(lián)的習俗，組織有書(shū)法、美術(shù)等專(zhuān)長(cháng)的志愿者深入農村、社區，開(kāi)展書(shū)寫(xiě)、贈送春聯(lián)等活動(dòng)；圍繞春節文化習慣、風(fēng)俗習慣，特別是厚重的春節文化內涵，開(kāi)展講春節故事活動(dòng)；結合春節“除塵”習俗，組織城鄉居民整治樓道衛生死角，做好公共環(huán)境衛生。
3、開(kāi)展網(wǎng)上文化活動(dòng)。引導網(wǎng)民積極參與網(wǎng)上拜年、網(wǎng)絡(luò )春晚等網(wǎng)上節日文化活動(dòng)，創(chuàng )作適于傳播、格調健康的節日網(wǎng)絡(luò )文化作品，使互聯(lián)網(wǎng)成為抒發(fā)節日情感、豐富節日活動(dòng)、傳播文明新風(fēng)的重要陣地。
4、組織道德教育實(shí)踐活動(dòng)。面向廣大未成年人，深入開(kāi)展節日簽名寄語(yǔ)、優(yōu)秀童謠征集傳唱、經(jīng)典誦讀、節日小報、社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，切實(shí)抓好友善教育、孝敬教育、誠信教育，使孩子們在節日文化熏陶中接受傳統美德、學(xué)會(huì )做人的道理。要切實(shí)發(fā)揮“鄉村學(xué)校少年宮”的作用，為農村未成年人節日活動(dòng)提供場(chǎng)所。
5、學(xué)習宣傳道德先模人物。在春節期間組織走訪(fǎng)、慰問(wèn)和幫扶道德模范、身邊好人，邀請他們作為嘉賓參加群眾聯(lián)歡，表達黨委政府和全社會(huì )的崇高禮遇，樹(shù)立好人好報的鮮明導向，引導人們講道德、尊道德、守道德。
6、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。大力弘揚助人為樂(lè )的中華傳統美德和“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，廣泛開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)，組織志愿者開(kāi)展扶老助殘、文體活動(dòng)、醫療保健、家政服務(wù)、治安防范、法律服務(wù)、義務(wù)勞動(dòng)、社區管理、公共秩序等志愿服務(wù)活動(dòng)，推動(dòng)志愿服務(wù)制度化。
7、深化精神文明創(chuàng )建活動(dòng)。開(kāi)展文明餐桌行動(dòng)、文明交通、文明旅游活動(dòng)和誠信創(chuàng )建活動(dòng)，創(chuàng )造優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序和優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為群眾多辦好事實(shí)事，讓群眾感到溫馨舒心、喜慶祥和。要大力弘揚現代節日理念，科學(xué)認識和把握傳統節日習俗，賦予時(shí)代內涵，摒棄陋習、移風(fēng)易俗，倡導勤儉節約之風(fēng)、保護環(huán)境之風(fēng)、良好家風(fēng)民風(fēng)，在全社會(huì )形成文明和諧、環(huán)保節儉的.節日氛圍，促進(jìn)公民文明素質(zhì)和社會(huì )文明程度不斷提高。
8、充分發(fā)揮新聞媒體作用�？h電視臺、xx新聞報、手機報要強化傳統節日宣傳，通過(guò)新聞報道等多種形式，宣傳普及節日知識，及時(shí)報道節日活動(dòng)，推動(dòng)傳統節日熱在媒體、熱在群眾。要圍繞春節、元宵節主題刊播一批公益廣告，對傳統節日知識、節日主題進(jìn)行時(shí)代化解讀、形象化展示、故事化表達，潛移默化地影響人教育人。
開(kāi)展“我們的節日·春節、元宵節”主題活動(dòng)，要立足實(shí)際、因地制宜、因勢利導、突出特色、注重實(shí)效，切實(shí)增強活動(dòng)的群眾性廣泛性和吸引力感染力。
我們的節日春節主題活動(dòng)方案5
活動(dòng)名稱(chēng)：長(cháng)大一歲了
出處：《韋你軟件》
組織形式：集體
活動(dòng)目標：1、通過(guò)活動(dòng)，感受自己成長(cháng)的快樂(lè )。
2、大膽交流，樂(lè )意表達。
活動(dòng)準備：兒歌《長(cháng)大一歲了》（韋你軟件）
活動(dòng)過(guò)程：
一、引起興趣
1、新的一年到了，我們寶寶現在幾歲了？
原來(lái)我們寶寶都長(cháng)大一歲了。
2、今天我們班級來(lái)了一位小客人，她也說(shuō)自己長(cháng)大一歲了，而且本領(lǐng)越來(lái)越大了，你們想知道她有哪些本領(lǐng)嗎？
二、欣賞兒歌《長(cháng)大一歲了》
1、幼兒觀(guān)看韋你軟件
2、請幼兒說(shuō)說(shuō)兒歌中的小女孩長(cháng)大一歲了，學(xué)會(huì )了什么本領(lǐng)？
原來(lái)她長(cháng)大一歲了，不要大人抱了。
三、講講自己的變化，感受成長(cháng)的`快樂(lè )
1、引導幼兒說(shuō)說(shuō)自己長(cháng)大一歲了，學(xué)會(huì )了哪些新本領(lǐng)。
2、與其他幼兒互動(dòng)，說(shuō)說(shuō)自己的變化。
3、再次欣賞兒歌，體驗長(cháng)大的快樂(lè )。
四、音樂(lè )游戲
在新年好的音樂(lè )聲中找個(gè)朋友一起跳舞，感受新年到來(lái)長(cháng)大一歲的快樂(lè )。
五、活動(dòng)延伸
教師祝福：祝福寶寶們在新的一年里每天能高高興興地上幼兒園，學(xué)更多的本領(lǐng)。
我們的節日春節主題活動(dòng)方案6
傳統節日凝結著(zhù)中華民族的民族精神和民族情感，承載著(zhù)中華民族的文化血脈和思想精華，是維系國家統一、民族團結和社會(huì )和諧的重要精神紐帶，是建設社會(huì )主義先進(jìn)文化的寶貴資源。充分運用民族傳統節日，大力弘揚優(yōu)秀民族文化，對于弘揚和諧文明社會(huì )風(fēng)尚，推動(dòng)形成團結互助、融洽相處的人際關(guān)系和平等友愛(ài)、溫馨和諧的社會(huì )環(huán)境，對于進(jìn)一步增強中華民族的凝聚力和認同感、推進(jìn)祖國統一和民族振興、發(fā)展壯大中華文化、維護國家文化利益和文化安全具有重要意義。為使“我們的節日”深入人心，現就深化“我們的節日”主題活動(dòng)，結合我社區工作實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
按照構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的要求，大力弘揚以愛(ài)國主義為核心的偉大民族精神，倡導文明、和諧、喜慶、節儉的理念，努力發(fā)展健康向上的節慶文化，使民族傳統節日成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地，成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體，活動(dòng)實(shí)施方案成為滿(mǎn)足人民群眾精神文化生活需要的重要渠道。堅持與時(shí)俱進(jìn)，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，深入挖掘傳統節日的文化內涵，積極創(chuàng )新傳統節日的形式和載體，不斷增強節慶活動(dòng)的群眾性、廣泛性、吸引力和感染力，始終保持傳統節日旺盛的生機和活力。著(zhù)力引導廣大青少年繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統，暢想主旋律，凝聚精氣神，譜寫(xiě)新篇章。
二、主要活動(dòng)安排
以中華傳統節日——春節、元宵節、清明節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節等為切入點(diǎn)，在社區開(kāi)展豐富多彩的學(xué)習經(jīng)典、經(jīng)典誦讀、節日民俗、文化娛樂(lè )和體育健身活動(dòng)，推動(dòng)“我們的節日”主題活動(dòng)在社區深入開(kāi)展。
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節日主題：
這兩個(gè)傳統節日凝聚著(zhù)華夏人民的生命追求和情感寄托，傳承著(zhù)中國人的家庭倫理和社會(huì )倫理觀(guān)念。節日期間要突出辭舊迎新、團圓平安、興旺和祝福的主題，突出“紅紅火火過(guò)大年”的節日氣氛，營(yíng)造家庭和睦、安定團結、歡樂(lè )祥和的喜慶氛圍。
活動(dòng)形式：
1、開(kāi)展理財活動(dòng)。引導社區未成年人“用好自己的壓歲錢(qián)、爭當理財小能手”，促進(jìn)他們養成正確的消費觀(guān)和良好的價(jià)值觀(guān)。
2、開(kāi)展民俗調查活動(dòng)。要求社區未成年人了解有關(guān)春節的歷史典故和相關(guān)的民風(fēng)民俗。
3、開(kāi)展志愿服務(wù)（公益）活動(dòng)。一是利用假期組織未成年人參與“美在家庭、美在社區”行動(dòng)，進(jìn)行社區（街道）清潔衛生、環(huán)境保護和公益宣傳，營(yíng)造喜慶祥和節日氛圍；二是根據自身實(shí)際情況，開(kāi)展扶貧濟困、尊老敬老、幫孤助殘、關(guān)愛(ài)留守兒童等形式多樣的“送溫暖”主題活動(dòng)，讓他們在節日期間切實(shí)感受關(guān)愛(ài)和溫暖。
4、開(kāi)展節日文化活動(dòng)。一是開(kāi)展主題鮮明的經(jīng)典誦讀活動(dòng)；二是開(kāi)展家庭親子誦讀活動(dòng)，組織孩子和家長(cháng)參與背誦節日經(jīng)典詩(shī)篇，使社會(huì )教育與家庭教育有機結合；三是利用大型節日活動(dòng)和未成年人活動(dòng)陣地，圍繞節日文化內涵，策劃、組織其參加民族節慶文藝、娛樂(lè )等活動(dòng)，增強其對民族傳統節日的喜愛(ài)，加深對中華文化的理解。
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節日主題：
清明節是一個(gè)紀念先祖及離世親人的節日，主要的紀念儀式是掃墓，并伴有踏青、植樹(shù)等活動(dòng)，節日體現飲水思源、凝聚族群、迎春健身及關(guān)愛(ài)自然的意義。要突出紀念先人、緬懷先烈的主題，引導人們正確認識和理解中華民族優(yōu)良傳統和革命傳統，慎終追遠，珍惜幸福生活。
活動(dòng)形式：
1、開(kāi)展祭奠革命先烈活動(dòng)�！白匪紕钪咀鰲澚骸�，充分利用烈士陵園等愛(ài)國主義教育基地，通過(guò)為革命先烈掃墓、參觀(guān)烈士陵園，與共建的朝陽(yáng)小學(xué)聯(lián)合舉行入團、入隊、成人儀式、主題班隊會(huì )等形式，引導在校學(xué)生牢記革命宗旨，立志報效祖國。
2、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。組織社區未成年人開(kāi)展“我們的節日清明節中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)”，讓在校學(xué)生走進(jìn)社區、走進(jìn)廣場(chǎng)舉辦清明詩(shī)文朗誦會(huì )。
3、開(kāi)展“追尋英烈足跡，傳承民族精神”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。組織社區居民登陸網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )祭奠，發(fā)表祭奠感言，表達對英烈的感恩和敬仰。
4、開(kāi)展“文明祭奠我先行”活動(dòng)，發(fā)一份文明祭奠倡儀書(shū)，倡導以“獻一束鮮花、植一棵樹(shù)、讀一篇祭文、憶一段家史”的形式祭奠先人，讓參與活動(dòng)的未成年人在孩子家長(cháng)中廣泛宣揚科學(xué)理念，引導家長(cháng)改變舊的祭掃形式，感受傳統文化魅力，領(lǐng)悟文明祭奠文化內涵。
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活動(dòng)主題：
端午節以紀念屈原之說(shuō)影響最廣。詩(shī)人屈原胸懷祖國、心憂(yōu)天下、至死不渝的愛(ài)國情懷，激勵著(zhù)一代又一代華夏兒女。要充分挖掘端午節的深厚文化內涵，圍繞人與自然和諧共處這個(gè)主題，積極組織群眾性文化娛樂(lè )、體育健身和科普宣傳活動(dòng)，增強人們的愛(ài)國情感，提高人們的科學(xué)意識。
活動(dòng)形式：
1、開(kāi)展“和諧端午日，弘揚民族魂”主題教育活動(dòng)。與共建的朝陽(yáng)小區通過(guò)召開(kāi)主題班務(wù)會(huì )，組織學(xué)生上網(wǎng)瀏覽，查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，引導學(xué)生緬懷先賢，學(xué)習其憂(yōu)國憂(yōu)民的博大情懷、忠誠祖國的高尚品質(zhì)，弘揚傳統美德，提高對民族文化的認同感和自豪感；
2、開(kāi)展愛(ài)國主義歌曲傳唱活動(dòng)。以少兒歌詠比賽等形式，傳唱愛(ài)祖國、頌祖國的歌曲，在社區征集參與活動(dòng)人員，組織歌詠比賽，唱響熱愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉主旋律，弘揚中華民族的偉大精神，引導社區群眾參與到社區建設的行動(dòng)中來(lái)。
3、組織開(kāi)展講傳統美德故事活動(dòng)。在社區廣泛開(kāi)展傳講歷史名人、英雄模范、道德楷模和我們身邊好人的故事，引社區未成年人在活動(dòng)中接受愛(ài)國主義教育，增進(jìn)愛(ài)國情感、樹(shù)立報國之志，唱響主旋律，把建設社會(huì )主義核心價(jià)值體系的任務(wù)落到實(shí)處。
4、開(kāi)展主題社會(huì )實(shí)際活動(dòng)。結合端午傳統習俗，組織開(kāi)展包粽子、制香囊等富有傳統節日文化內涵的端午節主題社會(huì )實(shí)踐體驗活動(dòng)，讓社區未成年人感受傳統，了解民俗，體驗成功的樂(lè )趣，喜愛(ài)“我們的節日”。
5、大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)、健身運動(dòng)。以開(kāi)展“雙創(chuàng )“活動(dòng)為契機，以除舊布新為重點(diǎn)，從科學(xué)角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統，增強日常生活保健知識；組織開(kāi)展遠足、徒步、拔河等活動(dòng)。
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活動(dòng)主題：
中秋節又稱(chēng)“團圓節”，是我國僅次于春節的第二大傳統節日，以其豐富的文化內涵和民族性、群眾性的特點(diǎn)，深深融入人們的日常生活和精神世界。要突出團結、團圓、慶豐收的主題，努力營(yíng)造民族團結、國家統一、社會(huì )和諧、家庭幸福的節日氛圍。
1、組織“探月“活動(dòng)。通過(guò)專(zhuān)題專(zhuān)欄、國旗下講話(huà)、座談會(huì )、板報專(zhuān)欄等形式，讓社區未成年人了解和講述有關(guān)中秋節的典故；大力普及傳統節日知識，營(yíng)造濃厚的節日氛圍，倡導文明向上的道德風(fēng)尚。
2、舉辦“詠月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。社區要結合實(shí)際，精心選擇歷代“詠月”名篇佳作，開(kāi)展形式多樣的誦讀、賞析、創(chuàng )作活動(dòng)，引導社區未成年人感受傳統文化的魅力，增強愛(ài)國主義情感。
3、開(kāi)展“觀(guān)月·賞月·談月”活動(dòng)。要求社區工作人在中秋之夜，邀請家屬一同觀(guān)月、賞月、品嘗月餅，讓孩子傾聽(tīng)長(cháng)輩講述有關(guān)中秋的故事，并把自己了解的有關(guān)月球的知識講給家人聽(tīng)。
4、開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。開(kāi)展關(guān)心孤寡老人、殘疾人、單親家庭兒童等，向他們贈送月餅一起吃月餅，過(guò)中秋活動(dòng)，讓他們感受到家的溫暖，努力為單親家庭兒童創(chuàng )造一個(gè)良好的成長(cháng)空間和健康的生活、學(xué)習環(huán)境。
5、開(kāi)展以“感恩、團圓”為主題的網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。社區要利用微博、民生網(wǎng)等資源，開(kāi)展以“感恩、團圓”為主題的網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)。引導社區群眾利用網(wǎng)絡(luò )媒體，上網(wǎng)寄語(yǔ)、留言，發(fā)手機短信等形式，向外地乃至國外的親人傳達節日的問(wèn)候，表達團圓、思念的情愫，融入團結和諧、振興中華的民族大義。
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活動(dòng)主題：
農歷九月九日，為傳統的重陽(yáng)節，是一個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的節日，有出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)習俗。要突出敬老孝親的主題，大力弘揚尊老敬老的傳統美德，增強全社會(huì )敬老、愛(ài)老、助老的意識，營(yíng)造和諧社會(huì )的良好氛圍。
活動(dòng)形式：
1、普及重陽(yáng)節知識。充分利用社區微博、 QQ群、黑板報、工作例會(huì )，大力普及重陽(yáng)節的知識，了解重陽(yáng)節的來(lái)歷以及相關(guān)的文化背景，認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日。
2．舉辦“我們的'節日·重陽(yáng)節”中華經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽。重陽(yáng)節前夕，組織社區未成年人進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)習經(jīng)典、誦讀經(jīng)典活動(dòng)，組織他們誦讀國學(xué)經(jīng)典詩(shī)詞，吟誦有關(guān)重陽(yáng)節的詩(shī)詞和歷代尊老愛(ài)老經(jīng)典詩(shī)篇，引導他們感受傳統“孝”文化的魅力，讓他們在優(yōu)秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營(yíng)養，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
3．開(kāi)展我為老人獻愛(ài)心活動(dòng)。通過(guò)多種形式大力宣傳敬老孝親道德模范事跡，弘揚尊老敬老的良好風(fēng)尚，同時(shí)在社區未成年人中開(kāi)展“我為爺爺奶奶做一件事”、“我給爺爺奶奶寫(xiě)一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個(gè)小禮物”、“我為爺爺奶奶制作一張賀卡”等活動(dòng)，教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )做人。
4、開(kāi)展主題志愿服務(wù)活動(dòng)。組織社區未成年人到社區“空巢老人”、“孤寡老人”家走訪(fǎng)慰問(wèn)，為他們送去節日的祝福，體現最純真質(zhì)樸的關(guān)懷，培養他們從小敬老、親老、愛(ài)老、助老的美德，進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感和歷史使命感。
5．倡導老少同游活動(dòng)。出游賞景、登高遠眺，讓老少輩人在共同游樂(lè )中，親身體驗重陽(yáng)節文化的獨特魅力，感受家庭和睦的氛圍，感受祖國的發(fā)展與變化，感受家庭與社會(huì )的關(guān)愛(ài)與溫暖。
三、工作要求
1．加強領(lǐng)導，精心組織�！拔覀兊墓澣铡敝黝}文化系列活動(dòng)涉及面廣、工作量大、時(shí)間跨度長(cháng)、要求標準高；是開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值體系教育的重要內容之一，要與創(chuàng )建全國文明城市、國家衛生城市、文明單位創(chuàng )建工作緊密結合起來(lái)，與青少年思想道德建設緊密結合起來(lái)，進(jìn)一步拓展領(lǐng)域、豐富內容，不斷提升活動(dòng)的思想文化內涵。社區各部門(mén)要高度重視，要研究制定具體的活動(dòng)方案，加強組織協(xié)調，周密部署、齊抓共管、形成合力。要堅持務(wù)實(shí)、高效、節儉的原則，注重創(chuàng )新突破，力求辦出特色，把“我們的節日”主題活動(dòng)搞活、搞大。
2．立足實(shí)際，務(wù)求實(shí)效。按照“三貼近”（貼近生活、貼近時(shí)代、貼近居民）原則，認真組織好各項工作，做到既形成聲勢又扎扎實(shí)實(shí)。堅持從實(shí)際出發(fā)，適應群眾的審美情趣、接受能力和心理特點(diǎn)，形成系列，體現層次性，立足群眾樂(lè )于參與和便于參與，不斷創(chuàng )新節慶活動(dòng)的形式和載體，有針對性地設計項目、開(kāi)展活動(dòng)，增強“我們的節日”主題活動(dòng)的群眾性、廣泛性和吸引力、感染力凸顯文藝性、教育性、新穎性，要力戒形式主義。主題積極倡導文明和諧、實(shí)用節儉的現代節日理念，在移風(fēng)易俗中體現人文關(guān)懷，在歡樂(lè )喜慶中倡導文明新風(fēng)。
3．加大宣傳力度，營(yíng)造節日氛圍。通過(guò)宣傳欄、電子屏、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)、簡(jiǎn)報、社區微博、QQ群、主題講座等多種形式，多側面、多角度、全方位宣傳介紹傳統節日，大力宣傳開(kāi)展“我們的節日”主題活動(dòng)的情況，廣泛普及節日傳統知識，及時(shí)報道社區未成年人過(guò)節心得體會(huì )，宣傳“我們的節日”活動(dòng)中的先進(jìn)典型和經(jīng)驗。同時(shí)做好總結和資料的整理歸檔工作。
我們的節日春節主題活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目標：
1、感受詩(shī)歌中描述的快樂(lè )的新年，體會(huì )詩(shī)歌優(yōu)美的意境和豐富的想象。
2、學(xué)會(huì )用不同的語(yǔ)氣朗誦詩(shī)句，并且掌握“新年，就是XX”的。句式。
二、活動(dòng)準備：
PPT課件
配套課件：中班語(yǔ)言詩(shī)歌課件《新年》PPT課件活動(dòng)過(guò)程：
2、師：我們再來(lái)聽(tīng)一遍，這一遍你們要仔細聽(tīng)，詩(shī)歌有沒(méi)有告訴我們新年是什么？
提問(wèn)：
(1)詩(shī)歌里的“我”發(fā)生了什么事情？(做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到新年到了。坐上飛船遨游太空)—教師一步步引導。
(2)我到了天上碰到了誰(shuí)？(星星、月亮、太陽(yáng))。
(3)星星說(shuō)新年是什么？(新衣新帽)
月亮說(shuō)新年是什么？(糖果玩具)
太陽(yáng)說(shuō)新年是什么？(快樂(lè )和進(jìn)步)。
(4)你們知道什么叫“進(jìn)步”嗎？(進(jìn)步就是學(xué)會(huì )做以前不會(huì )做的事，是懂得更多的道理，更有禮貌等等)小朋友們希望新的一年自己有什么進(jìn)步呢？
三、學(xué)習詩(shī)歌朗讀
1、結合PPT課件，幼兒跟著(zhù)老師一起朗讀一遍。
2、師：有沒(méi)有發(fā)現老師在讀星星、月亮和太陽(yáng)的話(huà)的`時(shí)候，語(yǔ)氣有什么變化，哪個(gè)輕一點(diǎn)，哪個(gè)重一點(diǎn)？(星星—細聲，月亮—大聲，太陽(yáng)—高聲)細聲，大聲和高聲有什么不同呢，跟著(zhù)老師一起來(lái)念一遍。
3、集體朗誦，注意用不同的語(yǔ)氣朗誦相應的詩(shī)句。
4、分角色朗讀：指定三個(gè)幼兒來(lái)扮演星星、太陽(yáng)和月亮，教師和其他幼兒念剩下的內容。
四、掌握詩(shī)歌中句式。
(建議：改成創(chuàng )編)
師：詩(shī)歌里面我們問(wèn)星星、月亮和太陽(yáng)，他們的回答都是新年，就是什么什么。剛才老師已經(jīng)問(wèn)過(guò)小朋友們你們眼中的新年是怎么樣的，現在請你們像詩(shī)歌里的星星、月亮和太陽(yáng)那樣告訴老師你們覺(jué)得新年是什么好不好？(讓幼兒用“新年，就是XX”來(lái)回答)
我們的節日春節主題活動(dòng)方案8
活動(dòng)目標：
1、回憶和模仿春節人們互相拜年祝賀的話(huà)，進(jìn)一步感受節日的喜悅。在快樂(lè )大拜年的活動(dòng)中體驗到集體生活的快樂(lè )。
2、愿意與老師和同伴大膽交往，說(shuō)說(shuō)自己過(guò)新年的趣事，與同伴一起分享快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
經(jīng)驗準備：幼兒與爸爸媽媽一起拜年
材料準備：零食若干，《新年好》的音樂(lè )，VCD動(dòng)畫(huà)影碟
活動(dòng)重點(diǎn)：愿意大膽地說(shuō)說(shuō)講講
活動(dòng)難點(diǎn)：能與其他班級的朋友老是一起活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程
一、入場(chǎng)(將幼兒領(lǐng)入小二班)，幼兒之間、師生之間相互拜年。
二、新年好
1、前些日子，我們剛過(guò)了一個(gè)中國人最熱鬧的節日，是什么節日呀？
2、過(guò)了春節就代表我們大家又都長(cháng)大一歲了，所以今天我們都特別地開(kāi)心，
因為過(guò)了年，我們好朋友又見(jiàn)面了，在這里，我們所有的老師祝小朋友：新年快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、身體健康、快樂(lè )成長(cháng)(一人一句)
三、互相拜年：
1、你們有什么祝福的話(huà)要對老師和小朋友們說(shuō)的'呢？
想一想，過(guò)春節的時(shí)候，爸爸媽媽帶你們去做客，大家見(jiàn)面是怎樣說(shuō)的？你是怎么說(shuō)祝福的話(huà)的？
2、同伴間互相拜年，或找老師拜年，手握手，說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。(新年音樂(lè ))
四、聊新年
1、你們是怎樣過(guò)新年的？做了哪些有趣的事情？哪一件事情讓你覺(jué)得最開(kāi)心？(放煙火，放鞭炮，串門(mén)拜年，拿紅包……)
2、引導幼兒與同伴一起邊吃零食邊聊聊自己過(guò)新年的趣事，一起分享節日的快樂(lè )。
五、和小一班的朋友、老師一起相互拜年；給廚房、老師拜年。
我們的節日春節主題活動(dòng)方案9
為認真貫徹落實(shí)漯河市文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展20xx年“我們的節日”主題活動(dòng)的通知》的文件精神，深入挖掘春節·元宵節的優(yōu)秀傳統文化內涵，鼓勵學(xué)生積極參與各種各樣的民俗活動(dòng)和文化娛樂(lè )活動(dòng)，引導學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化，推動(dòng)中華文化歷久彌新，不斷發(fā)展壯大，經(jīng)研究我校決定組織開(kāi)展“我們的節日·春節·元宵節”主題系列活動(dòng)，特制定如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題
以“我們的節日·春節·元宵節”為主題，深入挖掘春節的'文化內涵，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與，培養和樹(shù)立學(xué)生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想意識，增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感，爭做“新時(shí)代好少年”！
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月25日——20xx年2月16日
三、活動(dòng)內容
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1、打掃衛生干出年味
小朋友們與家長(cháng)一起進(jìn)行過(guò)年前的衛生大掃除，如：整理自己的房間、洗衣、洗碗、掃地、做家務(wù)等，也可以與家長(cháng)共同參與社區和街道清潔志愿服務(wù)活動(dòng)，干干凈凈、漂漂亮亮迎新年。
2、采購年貨逛出年味
每到春節，家家戶(hù)戶(hù)都在為迎接新春做準備，買(mǎi)年貨更是必不可少。各大超市、商場(chǎng)以及菜市場(chǎng)都是人潮涌動(dòng)，十分熱鬧。同學(xué)們和父母一起學(xué)習購物，討價(jià)議價(jià)，接觸社會(huì )，會(huì )增長(cháng)不少商品經(jīng)濟知識。
注：以上兩項活動(dòng)，請一、二年級以年級組為單位，每個(gè)年級每項活動(dòng)挑選5張照片，于1月29日前打包發(fā)到輔導員群中。
3、拜年祝福送上年味
小朋友可以手工制作賀卡（或電子賀卡），可以錄制自己或和小伙伴一起誦讀有關(guān)春節、元宵節的經(jīng)典古詩(shī)視頻，也可以錄制家庭成員共同參與拜年的小視頻，祝愿所有親朋好友闔家幸福、國泰民安。
4、拿出畫(huà)筆畫(huà)出年味
同學(xué)們，拿起手中的畫(huà)筆或相機，把你心目中的“春節”畫(huà)下來(lái)、拍下來(lái)吧�？梢酝ㄟ^(guò)書(shū)法、繪畫(huà)、剪紙、攝影作品、手抄報等多種形式來(lái)表現、展示。
注：第3和第4項活動(dòng)，請三、四、五、六年級以年級組為單位，每個(gè)年級挑選5個(gè)小視頻和8張作品照片，于1月29日前打包發(fā)到輔導員群中。
5、寫(xiě)出對聯(lián)貼出年味
年味，是從親手寫(xiě)一副春聯(lián)開(kāi)始的。一筆一劃，藏著(zhù)中國人自古以來(lái)的文化自信；一橫一豎，都在訴說(shuō)著(zhù)家人的祈愿。請同學(xué)們自編春聯(lián)（原創(chuàng )），將自己寫(xiě)春聯(lián)的過(guò)程或作品拍下來(lái)吧。
6、包頓餃子吃出年味
除夕和爸爸、媽媽一起學(xué)包餃子、烹菜肴，讓這個(gè)春節更有年味。
注：第5和第6項活動(dòng)，請五、六年級以年級組為單位，每個(gè)年級每項活動(dòng)挑選5張照片，于1月31日前打包發(fā)到輔導員群中。
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一二年級：元宵手工作品DIY以“元宵節”為主題，可畫(huà)可剪可貼可涂，創(chuàng )作屬于自己的元宵節作品。（2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導員群中。）
三四年級：收集或創(chuàng )編燈謎，以書(shū)簽的形式進(jìn)行展示設計。（2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導員群中。）
五六年級：設計制作一個(gè)虎年花燈，挑著(zhù)花燈穿著(zhù)古風(fēng)服飾，來(lái)一場(chǎng)國風(fēng)邂逅吧。（2月14日前每班挑選3張照片發(fā)在輔導員群中。）
四、活動(dòng)要求
1、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍
各班主任要高度重視，廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)、指導學(xué)生積極參與適合自己的項目，過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)、有意義的假期。
2、活動(dòng)原則
�。�1）堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展活動(dòng)。
�。�2）按照“就近方便”的原則，在學(xué)校周邊、家庭所在的社區開(kāi)展活動(dòng)。
3、總結與展示
德育處將通過(guò)公眾號及時(shí)對活動(dòng)開(kāi)展情況予以宣傳報道。開(kāi)學(xué)后對學(xué)生參與情況要進(jìn)行總結，對學(xué)生上報班級群的優(yōu)秀作品進(jìn)行評價(jià)、交流展示。
總之，孩子們快樂(lè )、健康地成長(cháng)離不開(kāi)實(shí)踐的體驗，更離不開(kāi)陪伴、教育與引導。希望大家密切配合，鼓勵和指導孩子們積極參與活動(dòng)，爭做“新時(shí)代好少年”！
我們的節日春節主題活動(dòng)方案10
活動(dòng)主題：歡喜購物賀新春，齊家同賀旺財年
活動(dòng)目的：穩定老顧客，發(fā)展新顧客，引導消費者，在節日期間提高銷(xiāo)售
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年1月27日—xxxx年1月31日
活動(dòng)一：迎新春，賀新年，送春聯(lián)
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年1月27日
活動(dòng)內容：凡在本超市購物的顧客，可在賣(mài)場(chǎng)指定地點(diǎn)領(lǐng)取xxxx年xxxx臺歷一本。限50名，送完為止。
操作方法：
1、分場(chǎng)在收銀處指定領(lǐng)取區域，由專(zhuān)人負責春聯(lián)的發(fā)放;
2、活動(dòng)結束后分場(chǎng)將春聯(lián)的發(fā)放明細統一整理后，注明分場(chǎng)號交回營(yíng)銷(xiāo)部。
活動(dòng)二：年到福到禮送到
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年1月27日—xxxx年1月31日
活動(dòng)內容：
凡在本超市一次性購物滿(mǎn)88元，憑單張收銀條均可在分場(chǎng)指定地點(diǎn)領(lǐng)取新年紅包一個(gè)，購物金額不得累計。顧客憑紅包里相應的優(yōu)惠條款，在本超市獲得相應的新年實(shí)惠。
操作方法：
1、卡片需加蓋分場(chǎng)專(zhuān)用章;
2、卡片在兌換商品后需注明已換并回收;
2、新年卡片設計制作(營(yíng)銷(xiāo)部)活動(dòng)店xx月24日至營(yíng)銷(xiāo)部領(lǐng)取;
3、紅章制作(營(yíng)銷(xiāo)部)活動(dòng)店xx月24日至營(yíng)銷(xiāo)部領(lǐng)取;
4、活動(dòng)兌換時(shí)間截止后1月12日將兌換商品明細及卡片交營(yíng)銷(xiāo)部;
5、分場(chǎng)每天統計出紅章各個(gè)級別的總數。
活動(dòng)三：慶春節賀新春送大禮
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月31-xxxx年1月18日
活動(dòng)內容：凡在xxxx超市活動(dòng)店購買(mǎi)“xxxx、xxxx”系列紙單張收銀條金額滿(mǎn)20元即可憑收銀小票領(lǐng)取價(jià)值2。8元的xxxx情侶皮夾面子1條，滿(mǎn)40元領(lǐng)取2條，單張收銀條最多領(lǐng)取2條
操作方法：
贈品直接送到配送中心物資庫，由物資庫進(jìn)行統一配發(fā)至相關(guān)活動(dòng)店，并記錄所發(fā)贈品數量分量
1、活動(dòng)結束，分場(chǎng)將收銀小票統計整理于1月20日返回營(yíng)銷(xiāo)部，附換贈明細表;
2、營(yíng)銷(xiāo)部整理收銀小票明細發(fā)物資庫，物資庫按照明細表回收分場(chǎng)未送完贈品，統一退供貨商;其中出現的數量短缺由分場(chǎng)自行承擔損失金額;
3、已換部分商品由營(yíng)銷(xiāo)部提供的收銀小票報商家處進(jìn)行沖兌;
活動(dòng)四：xxxx、xxxx影樓喜連緣，百家歡喜賀新春
活動(dòng)時(shí)間：xxxx年1月1日
活動(dòng)內容：在活動(dòng)時(shí)間內，凡在本超市一次性購買(mǎi)金額達到一定標準，憑單張收銀條均享受
一次性購物滿(mǎn)58元免費提供化妝、造型、服裝一次，照藝術(shù)照。送一張藝術(shù)照
一次性購物滿(mǎn)88元免費提供化妝、造型、服裝一次，照藝術(shù)照。送兩張藝術(shù)照
一次性購物滿(mǎn)128元免費提供化妝、造型、服裝一次，照藝術(shù)照。送四張藝術(shù)照
一次性購物滿(mǎn)218元免費照全家福一次，限3人，送兩張
操作方法：
1、xxxx超市在專(zhuān)版海報上宣傳活動(dòng)內容，并宣傳xxxx影樓的特色服務(wù)。
2、xxxx影樓提供折扣支持和照片支持。
3、雙方本著(zhù)互惠互利的原則，如果任何一方未能滿(mǎn)足方案中提出的要求，均承擔另一方的`所有損失。
4、滿(mǎn)足金額的顧客的收銀條均加蓋分場(chǎng)章和附上x(chóng)xxx影樓宣傳冊，顧客憑此據均可在xxxx影樓享受優(yōu)惠。
5、顧客享受優(yōu)惠時(shí)間截止到xxxx年1月20日
6、收銀員在收款時(shí)，查看顧客是否滿(mǎn)足其條件，然后將收銀條加蓋章與送出宣傳冊。
我們的節日春節主題活動(dòng)方案11
活動(dòng)名稱(chēng)：《小動(dòng)物過(guò)新年》
出處：《韋你軟件》
組織形式：集體
活動(dòng)目標：1、在看看、說(shuō)說(shuō)、找找的過(guò)程中，了解小動(dòng)物喜歡吃的食物，并嘗試配對。
活動(dòng)準備：韋米軟件《祝你新年快樂(lè )》、各種新年賀卡、各種小動(dòng)物
活動(dòng)流程：引出話(huà)題——欣賞課件——嘗試配對
活動(dòng)過(guò)程：
一、看故事（第一遍）（提要求：圖圖有哪些好朋友？）
1、師：今天我們要認識一位新朋友，小老鼠圖圖，施老師想請小朋友認真的聽(tīng)故事，看一看故事里小老鼠圖圖有哪些好朋友？
師：故事看完了，小老鼠圖圖有哪些好朋友呀？（小貓、小兔、小羊、小鳥(niǎo)）
2、看故事（第二遍）（提要求）圖圖給這些好朋友送了什么禮物？
師：小老鼠給好朋友小貓送了什么禮物？為什么要給小貓送小魚(yú)？
小老鼠給好朋友小羊送了什么禮物？為什么要給小羊送小草？
小老鼠給好朋友小兔送了什么禮物？為什么要給小兔送蘿卜？
小老鼠給好朋友小鳥(niǎo)送了什么禮物？為什么要給小鳥(niǎo)送蘋(píng)果樹(shù)？。
小結：原來(lái)小老鼠圖圖送給它的好朋友們喜歡吃的食物。小貓喜歡吃魚(yú)，小兔喜歡吃蘿卜，小羊喜歡吃青草，小鳥(niǎo)喜歡吃蘋(píng)果。
3、看故事（第三遍）（整體欣賞）
師：我們想不想再看一遍故事，看看我們寶寶剛才說(shuō)的對不對？
二、出示動(dòng)物、嘗試配對。
1、師：故事看完了，圖圖的好朋友們收到了他們喜歡吃的食物，很開(kāi)心，可是施老師這里還有一些小動(dòng)物沒(méi)有收到禮物。我們小朋友能不能幫助他們呢？
�。ǔ鍪拘⌒茇垐D片）請個(gè)別幼兒上來(lái)找對應的新年賀卡。
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�。ǔ鍪拘‰u的圖片）請個(gè)別幼兒上來(lái)找對應的新年賀卡
小結：我們小朋友真棒！幫助許多的。小動(dòng)物找到了自己喜歡的食物。
三、找一找
師：施老師要問(wèn)問(wèn)看，我們小朋友喜歡什么小動(dòng)物呢？
師：那你想不想也送好吃的食物給你喜歡的小動(dòng)物呢？
�。ê竺嬗�1張桌子上放上小動(dòng)物（小猴子、小馬等小動(dòng)物）的'頭像，另外2張桌子放小動(dòng)物喜歡吃的食物）
師：施老師在一張桌子上放了許多漂亮的卡片，里面有很多不一樣的小動(dòng)物，每個(gè)小朋友一人選一張，然后另外一張桌子上放了許多的食物，想一想，你手里的小動(dòng)物喜歡吃什么食物，然后把食物粘在卡片上，千萬(wàn)不要粘錯哦。要不然小動(dòng)物要傷心的。
我們的節日春節主題活動(dòng)方案12
春節即將來(lái)臨，為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習氛圍，加強師生之間溝通，增強學(xué)校凝聚力，同時(shí)豐富學(xué)生節日精神文化生活，培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
活動(dòng)內容
圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便，力所能及的原則，開(kāi)展以下“九個(gè)一”工作：
1、創(chuàng )編一份“節日小報”。通過(guò)學(xué)習家鄉節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng)，深入了解春節的文化內涵，通過(guò)自編的“節日小報”，展示自己節日收獲和感悟。
注：七一班、七二班、九四班完成，每班不少于十份。
2、制作一份剪紙。剪紙，歷史悠久，表現力豐富、藝術(shù)感染力強。引導學(xué)生感受中國民間剪紙藝術(shù)的魅力，更好的傳承剪紙這一民間藝術(shù)。
注：七三班、七四班完成，每班剪紙作品不少于十份。
3、編一幅新春對聯(lián)。倡導學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷，自己創(chuàng )作春聯(lián)，收集春聯(lián)，動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián)，使春聯(lián)這個(gè)傳統的習俗傳承下來(lái)。
注：七五班、七六班完成，每班原創(chuàng )春聯(lián)不少于三副，收集春聯(lián)不少于十副。
4、制作一張新春賀卡。引導學(xué)生動(dòng)腦設計、動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的`賀卡，添加新的元素，反映學(xué)生對新春的一種期盼，一種祝福。
注：八一班、八二班完成，每班賀卡不少于十張。
5、收集一條春節禮儀。加強學(xué)生文明禮儀教育，對于提高學(xué)生的思想道德修養，努力構建社會(huì )主義和諧社會(huì )，提升全民族的文明素質(zhì)，增強國家的文化軟實(shí)力具有重要意義。
注：八三班、八五班完成。各班制成禮儀集錦，學(xué)生署名，圖片打印，貼于文字上部。
6、做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長(cháng)的帶領(lǐng)下參與社區清潔衛生、環(huán)境保護和公益宣傳，為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛(ài)心，積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識，營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛。引導學(xué)生在新春期間，為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
注：八四班、九一班完成，圖片加以事件說(shuō)明，圖片貼于文字上方，不少于八百字，由班級選出五篇“優(yōu)秀事件”交于政教處。
7、拍一張新春圖片。引導學(xué)生利用手機、照相機，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達學(xué)生對美好生活的向往。
注：九二班、九三班完成，每生不少于兩張，打印，附三十字左右文字說(shuō)明。
8、編寫(xiě)一條祝福短信。設計一條祝福短信，發(fā)送給自己的親人，老師，以短信的方式拜年。短信倡導自己動(dòng)腦編寫(xiě)，不強調語(yǔ)句的工整，注重短信內容所蘊含的祝福。
注：全體初中部學(xué)生完成，每生不少于三條，截圖打印。
9、許下一個(gè)新春愿望。引導學(xué)生對新一年的學(xué)習、生活確定一個(gè)目標，并為實(shí)現這個(gè)目標做好整體設計。
注：全體初中部學(xué)生完成，形式自選，目標明確，方案具有可實(shí)施性，堅持執行，養成習慣。
活動(dòng)要求
1.精心組織安排。各班主任進(jìn)行細致的安排部署，要把開(kāi)展好此次節日主題活動(dòng)作為提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的一個(gè)重要抓手，高度重視、科學(xué)安排、抓緊抓好，扎實(shí)、安全、有序地推進(jìn)各項工作，引導廣大師生過(guò)一個(gè)文明、和諧、健康、快樂(lè )的佳節。
2.豐富活動(dòng)形式。不斷創(chuàng )新傳統節日文化活動(dòng)的形式和載體，尤其要善于運用互聯(lián)網(wǎng)、手機、微信、微博等新興媒體，使傳統節日與現代生活方式相適應，增強節日文化活動(dòng)的吸引力和感染力。
3.營(yíng)造濃厚氛圍。充分利用微信公眾號、美篇等宣傳陣地，及時(shí)宣傳報道活動(dòng)進(jìn)展情況以及活動(dòng)中涌現的新典范、新風(fēng)尚、新做法，大力普及節日知識，營(yíng)造濃厚的節日氛圍，使“我們的節日”深入人心。
我們的節日春節主題活動(dòng)方案13
活動(dòng)名稱(chēng)：打扮新年樹(shù)
出處：自編
組織形式：集體
內容與要求：
1、樂(lè )意嘗試新材料，在擺弄中體驗樂(lè )趣。
2、大膽地用材料隨意裝飾感受美
重點(diǎn)：體驗創(chuàng )作的樂(lè )趣
難點(diǎn)：大膽地自由裝飾
活動(dòng)準備：
紙剪新年樹(shù)一手一份，樹(shù)上畫(huà)出斜線(xiàn)表示電線(xiàn)、各種小盆，內裝各色水粉顏料，
棉簽、各種紙剪禮物，膠水、抹布
活動(dòng)過(guò)程：
一．回憶討論
出示紙剪新年樹(shù)，請幼兒看看，想想、這棵樹(shù)漂亮么？象新年樹(shù)么？
怎么來(lái)打扮它呢？
二．操作展示
請三四個(gè)小朋友選擇自己喜歡的顏色用棉簽“掛燈”
集體觀(guān)察“燈”掛在電線(xiàn)上了么？
三．聯(lián)想、創(chuàng )作活動(dòng)名稱(chēng)：新年好
出處：《韋你軟件》
組織形式：集體
內容與要求：
1、通過(guò)各種形式讓孩子們來(lái)認識、了解新年，知道新年的象征意義。
2、知道過(guò)了新年又長(cháng)一歲了，自己可以做很多力所能及的事了。
活動(dòng)準備：
1、新日歷一份；大人們通過(guò)各種方式迎接新年的'vcd片。
2、課前排練大班孩子表演歌曲《新年好》。
3、韋你軟件：新年樹(shù)中歌曲《新年好》
活動(dòng)過(guò)程：
1、出示日歷討論：“一月一日”是什么節日？有什么象征意義？
2、觀(guān)看碟片：大人們怎樣迎接新年的到來(lái)？（唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等）。
3、討論：我又長(cháng)大一歲了，應該自己做哪些力所能及的事兒了？
2、欣賞大班哥哥姐姐表演的歌曲《新年好》。
3、跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲。采用“一幫一”形式學(xué)唱。
4、欣賞韋你《新年好》為歌曲編配動(dòng)作，隨音樂(lè )載歌載舞。
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