花開(kāi)的聲音作文(集合15篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的花開(kāi)的聲音作文，歡迎大家分享。
花開(kāi)的聲音作文1
成功的花兒，
人們只驚羨它現時(shí)的明艷，
然而當初它的芽?jì)海?/p>
浸透了奮斗的淚泉，
灑遍了生命的血雨。
——題記
書(shū)桌前的窗坎里，由于疏于清掃，不知何時(shí)積滿(mǎn)了塵土，也不知是何處飄來(lái)的無(wú)名種子，竟在這樣一個(gè)狹小陰暗的角落里扎下根，待我發(fā)現它時(shí)，它已長(cháng)成一株瘦弱的、看上去似乎禁不起風(fēng)雨的綠芽?jì)骸?/p>
桌前的燈下，堆著(zhù)大疊的參考用書(shū)、習題試卷，每個(gè)晚上，我的筆尖都在紙上飛舞，一頁(yè)又一頁(yè)，像是匹不知疲倦的駿馬，飛奔過(guò)一片草原，又奔向另一片草原……
芽?jì)涸谂Φ亻L(cháng)，我在努力地學(xué)。
然而有一天，窗外突然下起了瓢潑大雨，刮起了肆虐的狂風(fēng)，將窗戶(hù)吹開(kāi)了，芽?jì)河行┓狐S的莖葉在風(fēng)中搖晃，不住地顫抖著(zhù)，風(fēng)雨卻像故意似的，不但沒(méi)停，還瘋狂地向芽?jì)阂u去，豆大的雨點(diǎn)兒就都灑在了芽?jì)荷砩稀?/p>
望著(zhù)奄奄一息的芽?jì)�，我哭了，淚水打濕了桌邊我那張失利的成績(jì)單�？晌以谛牡坠虉痰卣J定，我就是芽?jì)�，芽�(jì)阂彩俏�，我們都在努力�?zhù)，為了讓夢(mèng)想開(kāi)花。所以面對風(fēng)雨，面對挫折，我們不能輸。想到這，我毅然抹干了淚，拿起那張皺巴巴的考卷，開(kāi)始分析錯誤的原因。
芽?jì)合袷嵌宜频�，自那天后，它狹小的葉片更努力地伸向陽(yáng)光，柔弱的根須更吃力但也更堅定地抓住并不肥沃的'土壤，它開(kāi)始了新一輪的生長(cháng)。
我不知道這究竟是一種成長(cháng)，還是一種逞強。但我相信，只要努力，就能成功。于是我開(kāi)始向極限挑戰，向自我抗爭。在抗爭中，我學(xué)會(huì )了分析復雜的數學(xué)題型；在抗爭中，我學(xué)會(huì )了掌握善變的英語(yǔ)句式；在抗爭中，我學(xué)會(huì )了寫(xiě)作各類(lèi)作文文體……
終于有一天，我帶著(zhù)令人滿(mǎn)意的成績(jì)單回到家里，看到窗坎上那朵已經(jīng)盛開(kāi)的不知名的紅花，不禁露出自信的微笑。因為我知道，那是成功的花朵，那是蘊藏著(zhù)不懈努力的生命。它的花瓣雖平凡，但絢麗無(wú)比；它開(kāi)放的聲音雖小，但只要用心細聽(tīng)，就會(huì )發(fā)現，那旋律早已響徹了心靈的每個(gè)角落。
花開(kāi)的聲音作文2
長(cháng)江滾滾，有它不息向前的聲音；鷹擊長(cháng)空，有它奮力拼搏的聲音；綿綿細雨，有它滋潤萬(wàn)物的聲音。而不曾忘卻，那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。
從未正眼看過(guò)樓下花壇中栽種的蘭花，只是每天上學(xué)放學(xué)時(shí)偶爾瞥一眼。不知何時(shí)，它的花苞竟張開(kāi)了些；不知何時(shí)，它竟又開(kāi)放了些；不知何時(shí)，它終于綻放。
滿(mǎn)花壇清新亮眼的素白，果然還是引人在目的，第一次放慢腳步，凝視著(zhù)這小小的花兒。
蘭花，不愧為花中四君子之一，素雅的米白雖不像牡丹那樣濃妝艷抹，也不像玫瑰那樣嫵媚妖嬈，但一身的素白卻也十分清雅可人，反而顯示出它高潔的氣質(zhì)。
一株株蘭花從土地中撥節而出，素白的花瓣微微向花心卷曲，花心染著(zhù)淡淡的黃，確實(shí)美麗。
微風(fēng)佛過(guò)，它搖曳著(zhù)身姿，隨風(fēng)飄過(guò)一縷迷人的香。曼妙的身姿，時(shí)而隨風(fēng)舞動(dòng)，時(shí)而躲進(jìn)草從。又似嬌羞的'女子，沒(méi)有回眸一笑百媚生的嫵媚，也沒(méi)有不施粉黛，卻一笑傾城的絕美，卻有著(zhù)溫婉動(dòng)人的高潔。我不曾知道，它竟如此美麗。
可是，要開(kāi)出這樣美麗的花兒要多久呢？
有人說(shuō)，花兒的綻放便是花心的破碎。因為即使綻放，也只不過(guò)一季。亦如曇花一現，即使再努力的開(kāi)放，美麗，也只不過(guò)一瞬。莫名的，一種無(wú)奈與悲涼涌上心頭。我似乎聽(tīng)見(jiàn)花兒悲哀的聲音。
我看著(zhù)那美麗的花兒，它依舊炫爛的綻放著(zhù)，不，我聽(tīng)到的，是另一種聲音！
花兒日復一日的努力，就是為了這短暫的美麗，雖然拼搏的過(guò)程很長(cháng)，但它是最終還是綻放了，不是嗎？看著(zhù)炫爛的花兒微笑的臉，那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，那是一種堅持不懈努力拼搏的聲音！
花兒的努力，就是為了這最后一刻的綻放，不知何時(shí)，眼前氤氳上一層水霧，大概，是被這花開(kāi)的聲音所感動(dòng)了吧。不由地想到，自己何曾真正努力過(guò)？人生很多事本來(lái)就是徒勞無(wú)功的，所做的努力也只不過(guò)是為了某一刻的綻放。人生不就是在一次次的考驗中度過(guò)的嗎，唯有堅持與奮斗才得以取得最后的綻放！花兒，是如此。人生，亦是如此。
我靜靜聆聽(tīng)著(zhù)這花開(kāi)的聲音，心中泛起陣陣波瀾，久久不能平靜。
那一刻，我聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文3
我記得去年三月，春天花開(kāi)的時(shí)候，我帶著(zhù)我的輕便布袋獨自去了梅花山。
經(jīng)過(guò)顛簸，我終于到達了梅花山。我環(huán)顧四周，梅花山擠滿(mǎn)了人，熙熙攘攘，擁擠不堪。雖然人群中點(diǎn)綴著(zhù)一簇簇的桃花，但它似乎有點(diǎn)弱。乘客們不停地制造噪音和叫喊，就像此時(shí)的梅花山是一個(gè)購物中心，這讓我感到有點(diǎn)惱火。
漫步在幾棵李樹(shù)間，它們的花已經(jīng)開(kāi)花了。三月的南京，依然充滿(mǎn)著(zhù)冬天的氣息，他們凌寒獨自綻放�？�，那些細長(cháng)的樹(shù)枝，棕色的，彎曲的，好像一碰就斷了。哦，它們肯定壞了。也許游客正在尋找新的東西。他們無(wú)助地躺在地上，幾片白色的花瓣飄落下來(lái)。樹(shù)枝上的一些花正含苞待放，迫不及待地想從樹(shù)枝上鉆出一個(gè)頭來(lái)。一些正在開(kāi)花，但邊緣變黃和枯萎。皺巴巴的花讓她看起來(lái)像一個(gè)還活著(zhù)的老婦人。耳邊似乎聽(tīng)到了一聲若有若無(wú)的嗚咽，穿透了長(cháng)長(cháng)的人群，格外突出。另一股悲傷涌上我的'心頭。
我抬起腳步，向山中望去。粉色、粉色和白色的梅花像寶石一樣鑲嵌在綠草上。已經(jīng)過(guò)了中午，游客逐漸稀少了。我沿著(zhù)一條小路走到一朵梅花的旁邊。樹(shù)的邊緣看上去很冷清。很少有人拍照。就在周?chē)幸粡堥L(cháng)凳子的時(shí)候，我坐了下來(lái)。我拿著(zhù)我的小書(shū)包，靜靜地坐著(zhù)。噪音似乎漸漸地離開(kāi)了我，只有我坐得很明顯。
我抬起頭，靜靜地看著(zhù)李子樹(shù)。它的花仍然半開(kāi)著(zhù)，它凹凸不平的樹(shù)干看起來(lái)像一個(gè)純潔而充滿(mǎn)希望的年輕女孩。這些花，有些只是有點(diǎn)尖，帶著(zhù)嫩黃色，使力量鉆出來(lái)，就像一個(gè)新生的嬰兒，對外面的世界充滿(mǎn)了無(wú)限的渴望。含苞待放的花朵很多，五片花瓣都微微抬起頭，渴望向外發(fā)展，只有等到那一刻，才會(huì )展現動(dòng)人的魅力；有些已經(jīng)全部開(kāi)放，沒(méi)有屬于小女孩的嬌羞。面對陽(yáng)光，她盡情揮灑自己的美麗。五片花瓣完全張開(kāi)，就像一件華麗的禮服，就像花蕊在跳舞后在里面跳來(lái)跳去�？諝庵袕浡�(zhù)一種淡淡的香味，這種清新的香味使依然寒冷的春天如此清新。聽(tīng)，花開(kāi)的聲音——充滿(mǎn)了笑聲，對未來(lái)的美好祝愿和無(wú)限的期待。我的心很清楚。
朋友，冷靜下來(lái)，靠近一朵花，閉上你的眼睛，靜靜地聆聽(tīng)花的聲音。雖然有一些失望，但總有希望。
花開(kāi)的聲音作文4
心靈：每個(gè)人最脆弱的地方，苦樂(lè )鋪就，有幸福的微笑，有傷痛的讓人無(wú)法呼吸。這里面有不想讓人為知的秘密。而我，心靈的花園住著(zhù)那個(gè)不曾遺忘的天使。
那年，我只是一個(gè)10歲的孩子，沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有目標。我們的相遇是在一個(gè)老家的親戚喪禮上，一個(gè)不吉利的日子，對身邊的親人來(lái)說(shuō)都是個(gè)悲傷、沉痛的日子，我不是不為失去親人而難過(guò)，只是他的闖入似乎把我的心靈全部占據，我為認識他而感到興奮不已，我的兩個(gè)手心都有兩條直線(xiàn)，“斷掌”一個(gè)很陌生的名詞，可是玩伴對我說(shuō)過(guò)的話(huà)卻讓我很難過(guò)，我是否真如她們所說(shuō)的不祥，或許是因為一直以來(lái)家人的漠不關(guān)心與朋友的視而不見(jiàn)，他的出現，讓我沉迷在他給予的`溫暖之中。
初見(jiàn)他時(shí)，一個(gè)高高瘦瘦的大哥哥，穿著(zhù)格子西裝，在人群中給人很平靜的感覺(jué)，他的笑容很溫柔，說(shuō)話(huà)很溫和。我喜歡待在他的身邊，對他訴說(shuō)著(zhù)我的生活點(diǎn)滴；他會(huì )安靜的傾聽(tīng)我內心的聲音；有時(shí)摸摸我的頭，有時(shí)拍拍我的肩，告訴我：你做的很好。我笑了，從未有過(guò)如此真心的笑容，那雙并不漂亮的眼睛閃著(zhù)笑意，有了希望。只要有事離開(kāi)后回到那個(gè)地方，總是追逐著(zhù)他的身影，就只是待在有他的身邊，就能感受到幸福。
時(shí)間過(guò)得很快，兩天轉眼就過(guò)去了，喪禮結束后，我們回到原來(lái)各自的世界，不曾再聯(lián)系過(guò)，誰(shuí)都猜想不到的是，我們的第一次見(jiàn)面也是最后一次。
有了希望，有了夢(mèng)想，我認真學(xué)習，很努力的在改變。曾經(jīng)幻想過(guò)千萬(wàn)次的重逢，想象著(zhù)重逢我們會(huì )說(shuō)些什么話(huà)？想象著(zhù)他會(huì )不會(huì )為我的改變而開(kāi)心，想象著(zhù)他是否依然記得當初的那個(gè)小女孩，為這，我一直等待著(zhù)，準備著(zhù)……
“他”成了我心里最痛的傷，想念他時(shí)很幸福，幸福得有些難過(guò)。把他放在心底深處，我依然努力的生活著(zhù)，祝愿他：第一個(gè)闖進(jìn)我生命中的天使，一路走好！
將昨天埋在心底、留下最美好的回憶，這一程情深緣淺，走到今天已是不易，真的很感謝這一路有你！
花開(kāi)的聲音作文5
隨著(zhù)人們紛紛脫下厚重的外套，換上單衣時(shí)，我知道春天的腳步近了。喜歡春天這個(gè)花開(kāi)的季節，不僅是陶醉于那一大片花海，更喜歡聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。那聲音是如此的美妙，甚至比莫扎特的夜曲更優(yōu)雅，比貝多芬的交響曲更令人震撼。而不同年紀的我又是抱著(zhù)不同的心態(tài)去聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
小學(xué)四五年級，每到春天我便會(huì )拉著(zhù)母親一起來(lái)到離家不遠的小公園內。公園雖小，但卻種滿(mǎn)了各種各樣的樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)出的花自然多姿多彩。此時(shí)的我并不急于用眼睛欣賞，而是來(lái)到一棵我最喜歡的桃樹(shù)下，站穩腳跟后，輕輕地閉上眼，靜靜地聆聽(tīng)著(zhù)桃花盛開(kāi)的聲音。那一瞬間，仿佛時(shí)間都停止了轉動(dòng)。我的耳朵里響起了桃花高亢的歌聲，以此迎接春天的到來(lái)。她們的歌聲震天動(dòng)地，仿佛每一個(gè)音符都是春天的顫動(dòng)。我從她們美妙的歌聲中，聽(tīng)出花朵們的心聲：她們希望自己能開(kāi)出最美麗的姿態(tài)，因為她們的一生也僅有這樣一次機會(huì )。睜開(kāi)眼，微風(fēng)襲來(lái)，格外舒暢。
進(jìn)入初中，學(xué)習上遇到的困難自然比小學(xué)多很多，我也變得萎靡不振。初一的'那個(gè)春天，我和往常一樣來(lái)到樹(shù)下聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音，不過(guò)這次聆聽(tīng)的感覺(jué)又與往常有很大的不同。習慣性的閉上眼鏡，我的耳朵里瞬間傳來(lái)寒風(fēng)殘酷地呼嘯的聲音，那應該是冬天吧。冬天里的花骨朵顯得是那樣的弱不禁風(fēng)，不過(guò)她們卻似乎穿著(zhù)一件堅硬的外衣，頑強地抵抗著(zhù)寒冷與虐殺。是怎樣的力量使她們如此地堅強，也許那便是信念——她們堅信自己能克服一切的困難。聽(tīng)，花骨朵們正高聲地吶喊，為同伴加油的同時(shí)更是在為自己加油。在吶喊聲中，寒風(fēng)漸漸停止，而她們的身影更加堅定了……睜開(kāi)眼，我的眼眶濕潤了。
邁入初三，壓力自然比平常大很多�？傁Ｍ约耗艹阶晕�，過(guò)一個(gè)無(wú)悔的初三。而現在的我更喜歡聆聽(tīng)梔子花開(kāi)的聲音，因為梔子花可以開(kāi)滿(mǎn)整個(gè)春季與夏季。春天里，梔子花們成群結團，她們共同憧憬著(zhù)自己的未來(lái)，她們期待能夠在炎熱的夏季里依然綻放。我愿做一朵梔子花，我愿聆聽(tīng)我自己內心的聲音——我的未來(lái)不是夢(mèng)。
花開(kāi)的過(guò)程也許就是我成長(cháng)的過(guò)程。我聽(tīng)著(zhù)花開(kāi)的聲音，也漸漸地變得成熟……
花開(kāi)的聲音作文6
一朵朵花兒像熊熊燃燒的烈火，愈開(kāi)愈燦爛，相互爭奇斗艷。我看到了，有好多，而且很美。然而，使人更歡心意樂(lè )的是，我竟然聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，是那樣的悅耳……
早餐做好了，擺在桌上，還冒著(zhù)熱氣并流溢出香味，真讓人垂涎三尺。牙刷，毛巾已準備好了，甚至還擠好了牙膏;書(shū)包，衣服已整理放在書(shū)桌上，就剩穿好背上了;自己弄臟的衣服被一雙日益蒼老的手一件一件地搓著(zhù)，是多么的溫暖。噢，是母親的笑容，是母親的眼神，我飛快地沖到母親身旁緊緊地抱住她，熱淚盈眶，大聲說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，您受累了”。一朵朵母�?ài)之花在我心中激情綻放，溫暖我心，也溫暖著(zhù)天下兒女的心。我聽(tīng)見(jiàn)了，聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，是那樣的悅耳!是那樣的溫馨!
你禮貌地說(shuō)“對不起”，他歉意地說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，這是我的錯”;你傷心哭了，他耐心安慰，你的心快樂(lè )了，也真心分享了;你真得錯了，他嚴肅指責，也反省他自己。當你學(xué)習不理想，有人在一旁鼓勵你不要放棄，堅持下去;當你生活困擾時(shí)，有人幫助你，關(guān)心你，和你一起共渡困境;當你受到羞辱時(shí)，有人挺身而出，問(wèn)個(gè)究竟，討個(gè)公平，換回朋友的人格和尊嚴。朋友，這就是朋友!同甘共苦、榮辱與共、朝夕相處的朋友!朋友話(huà)不多，但為自己做的卻數不清，我深思了，我感動(dòng)了!我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了友愛(ài)之花在我身邊綻放，聽(tīng)!是花開(kāi)的聲音，是那么的`深情!是那么的動(dòng)聽(tīng)!
哪里有災難，哪里就有大愛(ài)!汶川地震，無(wú)數人心糸災區，捐物捐款，做義務(wù)員，做志愿者，時(shí)時(shí)掛念災區人民，事事為災區人民著(zhù)想，演繹出一幕幕感天動(dòng)地催人淚下的驚天畫(huà)面;北方雪災，黨和國家，人民群眾，齊齊上陣，奔赴災區，鏟雪通道，送面包，送水，送被子……他們各盡所能，各肩其責，以救人為已任，讓人無(wú)比感動(dòng)的是，連一直以乞討為生的白發(fā)老人也肯步履蹣跚地走到捐款箱前，神情凝重地投下了一張5元人民幣，他深情地說(shuō)：“給災區的人民，他們需要”。我看見(jiàn)了，是花，一朵朵愛(ài)心之花在寒冬刺骨中開(kāi)了，開(kāi)得燦爛，開(kāi)得耀眼。是聲音，大點(diǎn)，清晰點(diǎn)!我聽(tīng)見(jiàn)了，確實(shí)是花開(kāi)的聲音，是那么的響亮!是那么的雄渾!
生活中處處有花兒，但花開(kāi)的聲音只給想聽(tīng)，愛(ài)聽(tīng)，愿聽(tīng)的有心人播放。
我聽(tīng)見(jiàn)，聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音……
花開(kāi)的聲音作文7
有人說(shuō)，歌聲是最美的聲音；有人說(shuō)，雨聲是最美的聲音；而我卻認為花開(kāi)的聲音才是最美的。在我心里，無(wú)論是婉轉動(dòng)人的歌聲，還是雨落地的嘀嗒聲，都不及那一朵花盛開(kāi)的美好。
我們每個(gè)人都好似一朵含苞待放的花，而當花朵成片成簇的盛開(kāi)時(shí)的聲音才是最美的。
冬季的花是激情綻放的。那天，天空中飄著(zhù)牛毛般的細雨，同學(xué)們圍坐操場(chǎng)一周，等待著(zhù)運動(dòng)會(huì )開(kāi)始。先開(kāi)始的是初二年級，當那些學(xué)長(cháng)和學(xué)姐們喊的一個(gè)比一個(gè)大聲時(shí)，我有些不解，一個(gè)運動(dòng)會(huì )至于嗎？轉眼初一的運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了，我雖不上場(chǎng)但也有些激動(dòng)，感覺(jué)自己已經(jīng)和那賽場(chǎng)上拼盡全力的'運動(dòng)員融為一體，雖然不能下臺去幫助他們，但還是想用自己不大的聲音為他們加油打氣！轉過(guò)頭才發(fā)現，不僅是我，每個(gè)同學(xué)都十分激動(dòng)，大家都情不自禁的站了起來(lái)，伸著(zhù)頭關(guān)注比賽進(jìn)程。我們都把手放在嘴邊提高音量，大聲喊起“加油！”一個(gè)班比一個(gè)班齊，一個(gè)班比一個(gè)班音量大。那時(shí)我們每個(gè)人都好像一朵花，一朵正在用自己的熱情綻放的花，一朵放飛青春活力的青春之花。
秋季的花雖要枯敗卻能在春季盛開(kāi)。春去秋來(lái)，在一年的時(shí)間里我們的友誼更加緊密，而不知何時(shí)“加油！”也成了我們友誼的標志�！懊魈�，就是我們初二的最后一個(gè)考試，而那也是初三的開(kāi)始！”班長(cháng)站在講臺前說(shuō)道。我們一個(gè)個(gè)又激動(dòng)又悲傷，我們又一起走過(guò)了困難的一年，但考完之后就要和大家的分別，再見(jiàn)面時(shí)就將迎來(lái)更加艱難的一年。這時(shí)班長(cháng)拍了拍桌子說(shuō)：“別傷心了，我們兩個(gè)月之后還見(jiàn)面呢！我們一起說(shuō)一下我們的標語(yǔ)吧！”我們的手握成了拳，高舉并大喊“加油！”我似乎又聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音，一朵朵一簇簇鮮艷不已。是��！花敗不就是為了再一次開(kāi)花收集能量嗎？
我們正值花開(kāi)的年齡，一朵花盛開(kāi)的聲音也許微弱，但當一簇花聚集在一起的時(shí)候，聲音必然是巨大的。讓我們用努力和激情，去綻放最好的自己，聽(tīng)最美的聲音！
花開(kāi)的聲音作文8
四季更替，時(shí)光流逝。有人說(shuō)，寶雞沒(méi)有春天，嚴冬過(guò)去盡是炎夏。我對此只是一笑。春天怎么會(huì )沒(méi)有呢？
其實(shí)不是沒(méi)有春天，只是春天來(lái)了之后，沒(méi)有人停下匆匆的腳步罷了，就如同一句話(huà)說(shuō)的好，這個(gè)世界并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。
整天行走于都市的繁華之中，穿梭于燈紅酒綠之間，如何能用一份寧靜的心境去靜靜聆聽(tīng)春天的聲音？春天的腳步聲細碎輕盈，但卻宛如天邊的云彩鋪滿(mǎn)了每一個(gè)角落。
不是春不在，只是人無(wú)情。
如果你是一個(gè)政要，一個(gè)富商，一個(gè)老板。何不從你們寶貴的會(huì )議時(shí)間，談判時(shí)間中擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，搖開(kāi)車(chē)窗，向外面看上一眼，你一定會(huì )看見(jiàn)，冬季公園中枯萎的草坪上，分明有春天綠綠的腳印。
如果你是一位教師，一個(gè)工人，一個(gè)學(xué)生，何不從你們緊張的工作中擠出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，哪怕一瞥，都會(huì )讓你無(wú)意間發(fā)現春天的那一抹新綠。
不是我們沒(méi)有春天，只是我們行色太過(guò)匆匆。
停下匆匆的腳步吧，用眼睛看看周?chē)拇荷�，用手撫摸一下那嫩綠的新芽，用腳步踏著(zhù)春的足跡，走上高原、走向小溪、走向田野、走向農村，走向那一地金燦燦的油菜花，用心，靜靜的去聞一聞春的氣息，聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的聲音，春天會(huì )悄悄的告訴你，我們向往的浪漫就在眼前；我們追求的自由就在我們身邊；我們神往的幸福就在心里。
花開(kāi)是有聲的。是的 ，花開(kāi)的'聲音雖然又細又柔，但是又如同聲聲炸雷，炸開(kāi)了我們心里那久以堅硬不毀的硬殼，從此，讓我們沒(méi)有任何束縛的走向了自然，走向了社會(huì )，心存美好，憧憬明天！
從此，我們的心靈不再滿(mǎn)是怨恨與埋怨，不再裝滿(mǎn)金錢(qián)、地位，不再是私欲膨脹，爭名奪利，而多的，是臉上的笑容，身心的健康和胸懷的博大。
路上的人，你匆匆的腳步何時(shí)才能放慢，欣賞一下沿途的風(fēng)景，聽(tīng)一聽(tīng)花開(kāi)的聲音呢？
花開(kāi)的聲音作文9
寒假只剩下最后幾天，它慢慢地飛遠了，馬上就會(huì )一去不復返。而留下的是我那歡笑和悲傷的時(shí)光，這畢竟是小學(xué)最后一個(gè)寒假，里面有我許多快樂(lè )和傷心的事，它是永遠也帶不走的……
夜，慢慢地沉下來(lái)了。它沒(méi)有月亮的陪伴，沒(méi)有星星的襯托，但這是多么安靜的一個(gè)夜晚。它有自己的想法，絲毫沒(méi)有在意別人的說(shuō)法。只是那么的靜，默默地綻放著(zhù)自己的光芒。不在乎是否有人會(huì )看見(jiàn)。只是那么美，不經(jīng)意間的唯美流露無(wú)余，它從來(lái)不渴望別人的贊美。
我倚在窗臺上，看著(zhù)窗外的雪無(wú)聲地飄落著(zhù)，看著(zhù)雪越積越厚，我回憶起以前的時(shí)光……開(kāi)心的，難過(guò)的，都一幕幕地浮現在我眼前。像放電影似的讓我心開(kāi)始顫動(dòng)起來(lái)，使我有種莫名的感覺(jué)：有時(shí)，嘴角不禁微微地上揚，想起了和朋友快樂(lè )的一次聊天經(jīng)歷；可有時(shí)，撅起嘴巴，哦，一定是想起了 班里某個(gè)調皮鬼在逗自己了。一切的一切，都是珍貴的。我想永遠在這個(gè)美好單純的童年待著(zhù)�？上�，只剩下最后一個(gè)學(xué)期了，馬上就要初中了，時(shí)間真的過(guò)得好快，好快。我怕以后就再也沒(méi)有這么美好的時(shí)光。雖然我知道升初中之后，也會(huì )看見(jiàn)同學(xué)們的身影，也可能和好朋友分在一班上，可是，我還是眷戀小學(xué)的生活��！是那么自由，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但這一切終究還是會(huì )成為過(guò)眼云煙。只能當作美好的回憶。
小學(xué)的生活，有整天滿(mǎn)臉笑容的老師，有心思單純的朋友，但最重要的是，有和他們美好的回憶。
以前的我，總是希望能快點(diǎn)兒長(cháng)大，能快點(diǎn)上大學(xué)，快點(diǎn)兒工作�？涩F在不同了，我希望的是永遠呆在純真的童年里，不去想那以后復雜的.事。我經(jīng)常在想：如果沒(méi)有朋友是件多么可怕的事啊。擁有單純的友誼未必是一件壞事。是啊，我期望現在的友誼能夠長(cháng)久，我希望的一切都會(huì )被升入初中而破滅……
不知不覺(jué)，已經(jīng)到晚上12點(diǎn)了，眼皮漸漸地打起架來(lái)�？墒�，窗外的雪花卻絲毫沒(méi)有停歇的意思，它越下越大……
童年就像花開(kāi)的聲音，那么的美好。我眷戀童年的一切，甚至我傷心難過(guò)的時(shí)候……想著(zhù)想著(zhù)，我漸漸入睡。
花開(kāi)的聲音作文10
我們總是在忙碌，卻不期遺忘了身邊的美好，是該停下腳步，聽(tīng)聽(tīng)，花開(kāi)的聲音了�！}記又是一個(gè)匆匆的清晨，整個(gè)城市都像一個(gè)上了發(fā)條的鬧鐘，一切都有條不紊地醞釀在還沒(méi)燦爛開(kāi)來(lái)的陽(yáng)光里……我擠上公交車(chē)，耐不住耳邊的喧染，索性閉上眼，鎖自己于個(gè)人空洞卻安靜的空間里。忽然，我被聲聲清脆明亮的聲音喚醒，“媽媽?zhuān)页杞o你聽(tīng)，這樣，你就不會(huì )累了！
”眼前是一個(gè)機靈可愛(ài)的女孩，正坐在媽媽的腿上，張牙舞爪地唱著(zhù)新學(xué)來(lái)的兒歌，在她清澈的眸里，我發(fā)現了一朵潔白樸素的花，然后又面帶微笑地閉上眼，享受這朵純潔之花綻放的聲音……清新，明朗。班里，同學(xué)都因緊張之復習備考皺緊了眉頭，我也趕忙收好書(shū)包，進(jìn)入復習狀態(tài)。一張張青春卻有些麻木的臉被桌前高低錯落的.輔導書(shū)埋沒(méi)，我正忙于背英語(yǔ)單詞，桌邊的書(shū)卻被一個(gè)剛進(jìn)班還未來(lái)得及放下書(shū)包的同學(xué)碰倒，頓時(shí)“嘩——”的一聲，所有的書(shū)本都散落在地上，一片狼籍，我蹙起眉頭，剛想說(shuō)些責備的話(huà)，卻聽(tīng)到他說(shuō)“哎呀，對不起，都怪我不小心，我還真得減減肥了！”他一邊說(shuō)一邊一下下地彎腰撿起地上的書(shū)，我看著(zhù)他，頓時(shí)怨氣全消，很直爽地說(shuō)“沒(méi)事沒(méi)事……”笑容也被他詼諧的語(yǔ)調重新掛在面頰。在他為我拾起書(shū)的剎那，我仿佛看到一朵純粹干凈的花，正在含蓄地舒展花瓣。我聽(tīng)到，一朵友誼的花怒放的聲音……真誠，美好�；氐郊�，才卸下沉重的書(shū)包，又將自己置身于茫茫題庫……一顆解不開(kāi)題的困惑而焦躁的心，像一團剛被貓玩過(guò)的毛線(xiàn)，凌亂不堪。我就像只擱淺的鯨，越是掙扎，便陷得越深……這時(shí)，我聽(tīng)到一陣刻意壓低又放緩的腳步聲，是母親，她手里握著(zhù)一杯醇香的奶，杯上還有滿(mǎn)是馨香的霧氣，她把杯子放在桌上，摸摸我的頭，溫柔地說(shuō)“別太累，明天還得上課呢！早睡吧……”她的話(huà)伴著(zhù)溫暖的奶香，絲絲縷縷地匯入我的心田，那時(shí)，我聽(tīng)到母愛(ài)之花絢麗開(kāi)放的聲音……細膩，柔軟。停下腳步，去看看身邊真實(shí)的美好……聽(tīng)聽(tīng)花開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文11
打開(kāi)電腦，建立文檔。信手寫(xiě)下這個(gè)題目，許是內心深處自然流淌的立題吧！好久沒(méi)有在電腦上寫(xiě)作。一方面是感覺(jué)匆忙的腳步得不到停歇，另一方面不知從何落筆，有時(shí)腦海里浮想出的只字片語(yǔ)轉念即逝，等找尋它們時(shí)已無(wú)影無(wú)蹤。但是最主要的是對電腦的恐慌，總感覺(jué)自己的頭疼是因了它的緣故，每每想起頭腦上、手腳上插滿(mǎn)密密麻麻銀針時(shí)恐怖難熬的分分秒秒，竟不寒而栗。然而工作的進(jìn)程總要有所收獲隨手記下也是一筆不小的`財富吧！
我的確聆聽(tīng)到花開(kāi)的聲音，那是我每周例行的浪漫時(shí)光。每周我都會(huì )在家里的花瓶里插上幾只花。雖然顏色會(huì )隨心而訂，可是花的品種卻是固定不變。一支鳳尾竹，一支飄香的百合花，三支康乃馨。它們的花期會(huì )有所不同，先是百合日漸凋零接著(zhù)是那幾支康乃馨。他們陪伴我的時(shí)間雖然只有七八天，可是每一天看到她們的成長(cháng)內心的溫暖與甜蜜卻像淡淡的百合花香一樣飄蕩開(kāi)去，留存在每一天的點(diǎn)滴之中。我想每日的好心情也源于他們的綻放吧！這周的百合花是三朵一支的，一朵已耐不住寂寞悄然盛開(kāi)，另兩個(gè)花苞含羞待放。我卻非常擔憂(yōu)，生怕她們會(huì )像上次那支一樣未能綻放容顏就凋零萎靡。不過(guò)慶幸的是第二朵已張開(kāi)嘴巴，嫩黃的花蕊已清晰可見(jiàn)。淡雅的清香縈繞在室內，一切都那么清新自然。你聽(tīng)到了嗎？他在敘說(shuō)自己的的美麗傳說(shuō)，那是嬌羞欲滴的姑娘在向我展露柔情。我是她的主人，欣賞她、珍惜她的人。就像我的孩子們一樣，伴隨他們四年的時(shí)光，一路走來(lái)他們不就像這朵朵待放的花蕾，陪伴他們盛開(kāi)不也是我的幸福嗎？
賣(mài)花的老板上次說(shuō)：“你很喜歡花呢！”我微笑著(zhù)點(diǎn)頭。我也許是少有的幾個(gè)每次花十幾元錢(qián)買(mǎi)幾支花回家養的人。在店里買(mǎi)花的多是節日祝賀和看望病人的。我就是例外，我希望一切帶來(lái)美好心情的伙伴都能來(lái)到我的身邊。曾有一個(gè)愿望就是開(kāi)一家花店，每日插花、賞花、侍弄花�？墒且鹊轿彝诵葜髥�？不用它賺錢(qián)只要給我一份生活的滿(mǎn)足即可。因為只有花的世界是純美的，是高傲的。
花開(kāi)的聲音作文12
一個(gè)人，就像一朵花，每朵花都不同，而成長(cháng)就像花開(kāi)的時(shí)候，花期短暫到曇花一現，花期最長(cháng)的要數長(cháng)春花嘍。每種花開(kāi)的時(shí)間長(cháng)短不同，每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷不同，留下的腳印深淺也不同。
辛丑年大年初四，我和哥哥去梓潼山滑雪了，穿上長(cháng)長(cháng)的雪橇，感覺(jué)還和去年一樣。(我去年也去滑雪了)因為有去年的經(jīng)驗，我很快就熟悉了雪橇，敢到那個(gè)滑雪場(chǎng)大坡的十分之一處往下滑了，你沒(méi)聽(tīng)錯，是十分之一，還不是因為那個(gè)大坡太高太陡了。我第一次也只敢從十分之一處開(kāi)始往下滑，我拿著(zhù)雪橇上去，穿好雪橇，有點(diǎn)心驚膽戰，深呼吸，三二一，滑！我已經(jīng)滑下來(lái)了，并沒(méi)有摔倒，其實(shí)……，真是太無(wú)聊了！我開(kāi)始往上走，走上四五步就滑下來(lái)一次，現在我已經(jīng)走到整個(gè)大坡的三分之一處，當然我之前沒(méi)有摔倒，不愧是我�，F在我已經(jīng)準備好往下滑了，走你，雪杖一推，我便滑了下去，凜冽的寒風(fēng)像刀子一樣從我臉上劃過(guò)，這一路上不知道經(jīng)歷了多少個(gè)坑坑洼洼，顛簸晃蕩，起伏不定。我成功地滑了下去，這才爽，好玩，我并不害怕，我喜歡速度帶來(lái)的`快感，我又到了二分之一處、三分之二處，最后我登上了頂峰。在頂峰，我害怕極了，看著(zhù)這陡坡，我心里就像十五只吊桶——七上八下的。雖然周?chē)茑须s，但我仍能清楚得聽(tīng)到我的心跳聲，我正打算打道回府時(shí)，心里突然有一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái):滑吧，大不了摔一跤 。我知道，這是我的真實(shí)想法，最終，小嘴一撅，咬緊牙關(guān)，雪杖一推，我滑下去了！我聽(tīng)見(jiàn)了呼呼的風(fēng)聲，雪橇在雪地上摩擦的聲音，還有我自己的心跳聲，到了一個(gè)凹凸不平的地方，我緊張極了，可是心里卻想著(zhù):“摔倒就摔倒吧，有什么可怕的！”因為自己的自信，我成功地滑了過(guò)去，最后還來(lái)了一個(gè)華麗的轉彎。我成功了！我滑下來(lái)了！那一刻，我清清楚楚地認識到，我克服了恐懼，我長(cháng)大了！那一刻，爸爸、媽媽、舅舅、哥哥的贊揚聲并不那么重要了！
從此，滑雪成了我值得驕傲的一件事！花總是要開(kāi)的，我總是要長(cháng)大的，請爸爸媽媽、老師們靜待花開(kāi)，靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音，總有一天，我會(huì )成功、會(huì )多姿多彩的，我這朵花會(huì )華麗麗地綻放開(kāi)來(lái)。
花開(kāi)的聲音作文13
小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，優(yōu)雅地拍打著(zhù)窗戶(hù)，像是一個(gè)紳士，此時(shí)的雨滴聲便成了舞曲。紳士著(zhù)燕尾服，戴高禮帽，穿著(zhù)一雙锃亮的黑皮鞋，他邁著(zhù)步子，跳著(zhù)高雅迷人的華爾茲……
我正投入地幻想著(zhù)，忽然一陣急促的敲門(mén)聲把我拉回現實(shí)，我一驚：難道真是雨滴紳士？
打開(kāi)門(mén)，是一個(gè)老伯伯，他穿著(zhù)一件帶補丁的薄襯衣，頭戴一頂草帽，腳踩一雙草鞋，皮膚黝黑黝黑的，身體十分瘦削。
我仔細地打量著(zhù)他，最終斷定——我不認識這個(gè)老伯，我不禁好奇他究竟找我有何事�？闯鰜�(lái)我的疑惑，老伯用手指指門(mén)口的自行車(chē)，小心翼翼地問(wèn)我：“丫頭，這自行車(chē)能借我用一下嗎？我真的有急事。傍晚！最遲傍晚我就還你，行不？”他邊說(shuō)邊用手擦著(zhù)雨滴，滿(mǎn)臉焦急。我上看下看，覺(jué)得這個(gè)老伯是老實(shí)人，沒(méi)再多想便同意了。老伯甚是歡喜，不顧越下越大的雨，急匆匆地騎車(chē)走了。
傍晚很快到了，雨漸漸停了，我坐到門(mén)口等待老伯來(lái)還車(chē)。我左等右等，不停地低頭看手表，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我心里越來(lái)越著(zhù)急，在路口張望，卻始終未看見(jiàn)那個(gè)老伯。烏云爬上心頭，心里陰蒙蒙的一片，又急又氣。終于，我放棄了，不再抱希望�；叵肫鹉莻�(gè)老伯雨天借車(chē)的.奇怪行為，只好自嘆自己太過(guò)單純，太輕易相信別人了。就在我腹誹之時(shí)，遠處的暮色中出現了一個(gè)人影——是那個(gè)老伯，我心里一驚，急忙沖了出去。老伯推著(zhù)自行車(chē)匆匆向我走來(lái)，笑著(zhù)對我說(shuō)：“真是對不住了，我來(lái)晚了，今天還真是要好好謝謝你��！”
再看一眼我那輛“除了鈴不響哪兒都響”的破自行車(chē)竟然變得嶄新，在夕陽(yáng)下似乎還閃著(zhù)金光。原來(lái)是老伯看我的車(chē)太破了，還特意為我清洗、修理才遲到的。
我望著(zhù)老伯——黝黑的皮膚多了一份紅潤，他削瘦的身板撐起了人與人之間的信任。我心中幾多愧疚，握著(zhù)他的手遲遲不肯放下。有一朵花，在他明媚的笑容中安靜盛開(kāi)，霎時(shí)放出無(wú)限光彩……
聆聽(tīng)翅膀，你將親吻碧澄的天空；聆聽(tīng)鰭，你將暢游茫茫大海；聆聽(tīng)四足，你將體味茫茫綠林。
而我聆聽(tīng)的是——信任之花盛開(kāi)的聲音。
花開(kāi)的聲音作文14
廣州的冬日比往年更加寒冷，個(gè)位數的溫度讓人套上厚重的棉襖才得以出門(mén)。素來(lái)以花城之稱(chēng)的廣州，一如既往的繁花似錦相比現在的游刃有余，剛入學(xué)時(shí)的我，藍白色的校服下有著(zhù)一顆浮躁的心。還記得，初一的時(shí)候我上課總是不聽(tīng)課，總覺(jué)得老師會(huì )反反復復地講這個(gè)知識點(diǎn)。每天上課我就玩玩橡皮，看看風(fēng)景，總之就是不聽(tīng)課。那天，我正沉浸在創(chuàng )作的世界里時(shí)，旁邊的同學(xué)輕輕叫了我一聲，說(shuō)老師喊我。我慌忙站起來(lái)，雙目無(wú)神地盯著(zhù)黑板，我完全不知道老師在講什么。
教室里的安靜，讓人錯以為時(shí)間停止了老師的聲音打破這份寧靜，所有同學(xué)都看著(zhù)我，熾熱的目光讓我的臉迅速紅了起來(lái)，不負眾望地被罰站那節課剩下的三十分鐘，我認真地聽(tīng)講著(zhù)，那年，窗外的繁花不知為何沒(méi)有盛開(kāi)，卻結了一個(gè)又一個(gè)花骨朵兒下課后，我被老師叫到辦公室，我又恢復到那副吊兒郎當的.樣子，盯著(zhù)窗外那顆滿(mǎn)是花苞的樹(shù)，老師的目光也隨著(zhù)我的視線(xiàn)看向那棵樹(shù)，她似乎知道我在想什么，問(wèn)了一句：知道為什么花開(kāi)不了嗎？我搖了搖頭，因為沒(méi)有認真聽(tīng)課。說(shuō)完，老師低下頭繼續工作，我羞愧難當地離開(kāi)了。
走回課室，老師的那句話(huà)縈繞在我的心頭久久不散，不久后的考試，我不出意外地考的很差，成績(jì)發(fā)下來(lái)那天，本已對成績(jì)麻木的我，竟被鮮紅的分數刺痛了可能是因為同學(xué)們滿(mǎn)臉的嘲笑抑或是老師的無(wú)奈，我竟決定要好好聽(tīng)課那天下午，沒(méi)有任何征兆地刮了一陣狂風(fēng)，繼而下了一場(chǎng)冬雨，那些花苞掉落在朱紅的跑道上，漸漸腐爛。
次年，也就是今年，同樣的老師，同樣的教室，我卻跟隨著(zhù)老師的腳步在學(xué)習的海洋里遨游，這學(xué)期的我截然不同，每天認真完成作業(yè)，課上認真記筆記，不會(huì )的問(wèn)題去問(wèn)老師，很巧，今年的花，開(kāi)的格外的紅，而花開(kāi)的聲音雖特別弱，卻帶著(zhù)一種力量。
花開(kāi)的聲音作文15
廣州的冬日比往年更加寒冷，個(gè)位數的溫度讓人套上厚重的棉襖才得以出門(mén)。素來(lái)以“花城”之稱(chēng)的廣州，一如既往的繁花似錦……
相比現在的游刃有余，剛入學(xué)時(shí)的我，藍白色的校服下有著(zhù)一顆浮躁的心。還記得，初一的時(shí)候我上課總是不聽(tīng)課，總覺(jué)得老師會(huì )反反復復地講這個(gè)知識點(diǎn)。每天上課我就玩玩橡皮，看看風(fēng)景，總之就是不聽(tīng)課。那天，我正沉浸在創(chuàng )作的世界里時(shí)，旁邊的同學(xué)輕輕叫了我一聲，說(shuō)老師喊我。我慌忙站起來(lái)，雙目無(wú)神地盯著(zhù)黑板，我完全不知道老師在講什么。
教室里的安靜，讓人錯以為時(shí)間停止了……老師的聲音打破這份寧靜，所有同學(xué)都看著(zhù)我，熾熱的目光讓我的臉迅速紅了起來(lái)，“不負眾望”地被罰站……
那節課剩下的三十分鐘，我認真地聽(tīng)講著(zhù)，那年，窗外的繁花不知為何沒(méi)有盛開(kāi)，卻結了一個(gè)又一個(gè)花骨朵兒……
下課后，我被老師叫到辦公室，我又恢復到那副吊兒郎當的樣子，盯著(zhù)窗外——那顆滿(mǎn)是花苞的樹(shù)，老師的目光也隨著(zhù)我的視線(xiàn)看向那棵樹(shù)，她似乎知道我在想什么，問(wèn)了一句：“知道為什么花開(kāi)不了嗎？”我搖了搖頭，“因為沒(méi)有認真聽(tīng)課�！闭f(shuō)完，老師低下頭繼續工作，我羞愧難當地離開(kāi)了……
走回課室，老師的那句話(huà)縈繞在我的心頭久久不散，不久后的考試，我不出意外地考的很差，成績(jì)發(fā)下來(lái)那天，本已對成績(jì)麻木的我，竟被鮮紅的分數刺痛了……可能是因為同學(xué)們滿(mǎn)臉的`嘲笑抑或是老師的無(wú)奈，我竟決定要好好聽(tīng)課……
那天下午，沒(méi)有任何征兆地刮了一陣狂風(fēng)，繼而下了一場(chǎng)“冬雨”，那些花苞掉落在朱紅的跑道上，漸漸腐爛……
次年，也就是今年，同樣的老師，同樣的教室，我卻跟隨著(zhù)老師的腳步在學(xué)習的海洋里遨游，這學(xué)期的我截然不同，每天認真完成作業(yè)，課上認真記筆記，不會(huì )的問(wèn)題去問(wèn)老師，很巧，今年的花，開(kāi)的格外的紅，而花開(kāi)的聲音雖特別弱，卻帶著(zhù)一種力量……
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