幼兒親子繪畫(huà)活動(dòng)方案11篇
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的幼兒親子繪畫(huà)活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒親子繪畫(huà)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步加強校園文化建設,強化學(xué)生的校園美化意識,養成良好的行為習慣,營(yíng)造良好的校園氛圍,盡情展示我校學(xué)生的.繪畫(huà)風(fēng)采,特舉行“靚麗校園”繪畫(huà)作品征集活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月24——10月8日
三、活動(dòng)對象
我校全體學(xué)生
四、主辦科室
大隊部
五、比賽辦法
1、以班級為單位,先由班級進(jìn)行初評,每班在活動(dòng)規定時(shí)間內上交一至三幅優(yōu)秀作品(至少一幅),參賽選手可以獨立完成,也可以合作(合作人數最多不超過(guò)3人)。
2、各班于10月8日前上交作品至大隊部。大隊部將組織評委評出各等級獎項。
六、比賽內容
。ㄒ唬┍荣愐
1、內容要求:作品以宣傳“靚麗校園”為主題。
2.繪畫(huà)要求:作品應全部為手繪。作品表現手法可以為:水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)等。
3、形式要求:作品用紙學(xué)校統一提供(如需重畫(huà),來(lái)大隊部重新領(lǐng)取紙張)。每份作品上下頁(yè)邊距2厘米,左右頁(yè)邊距1。5厘米,作品頁(yè)面統一為橫式,版面布局合理,知識性和觀(guān)賞性有機統一。
。ǘ┌婷嬉
1、主題明確有刊頭,作品的名稱(chēng)貼切。
2、作品背面右下角需要注明作品名稱(chēng)、班級、作者、輔導教師等。
3、版面制作均使用手繪圖,版面制作不能有任何粘貼。
。ㄈ┰u比規則
1、只對在規定時(shí)間內上交的符合主題的作品進(jìn)行評比。
2、評比標準:(滿(mǎn)分100分)
。1)內容選擇(40分):內容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律并適合小學(xué)生觀(guān)賞,富有知識性、創(chuàng )新性。
。2)原創(chuàng )手繪(20分):內容占整個(gè)版面的比例達到70%以上。
。3)版面設計(20分):版面新穎活潑、有創(chuàng )意;規范合理。
。4)注明完整(20分):作品名稱(chēng)、班級、作者、輔導教師完整。
。ㄋ模┍荣惇勴椩O立:
本次評比按高、中、低年級段進(jìn)行評比,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。分別給予證書(shū)及獎品獎勵。
幼兒親子繪畫(huà)活動(dòng)方案2
為了激發(fā)幼兒感受美、表現美、創(chuàng )造美的情感,體驗自由表達和親子創(chuàng )作的`快樂(lè ),培養孩子"從小講究衛生,保護環(huán)境"的意識,傳遞共建"延安是我家,環(huán)?看蠹遥⒌睦砟,結合我班特色課,制定我班慶六一"親子美工"活動(dòng)方案如下:
一、親子繪畫(huà)主題
。⒚利惣覉@快樂(lè )成長(cháng)"
二、活動(dòng)對象
各班幼兒和家長(cháng)
三、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng),積極創(chuàng )設更多的機會(huì ),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮。
四、活動(dòng)準備
1、油畫(huà)棒、水彩筆、水粉
2、剪刀、膠棒
3、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時(shí)貼
4、一次性紙杯、勺子、盤(pán)子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等
5、各類(lèi)適合活動(dòng)的音樂(lè )。
五、活動(dòng)細則
1、參賽畫(huà)紙規格:a4、a3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。
2、參賽作品由幼兒與家長(cháng)共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油畫(huà)棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等。
3、幼兒可以憑票進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,進(jìn)入時(shí)需看活動(dòng)規則。
4、進(jìn)入活動(dòng)后幼兒可自主選擇材料,但是需以"勤儉節約,變廢為寶"為主。
5、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地家長(cháng)把手機調為靜音,不隨意走動(dòng),以免影響幼兒操作。
6、由于活動(dòng)室較小,家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒時(shí)要輕走、輕拿、輕放、輕說(shuō)等。
7、幼兒和家長(cháng)可隨時(shí)進(jìn)入,但是要在四十分鐘內完成作品,這樣可讓其他小朋友繼續進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
幼兒親子繪畫(huà)活動(dòng)方案3
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年6月12日(星期五)上午8:30——10:00
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大門(mén)口(如遇下雨多功能廳)
參與對象:
中班組部分幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)形式:
以班級為單位,每班一大幅畫(huà),親子共同作畫(huà)
繪畫(huà)主題:
童心·同夢(mèng)
活動(dòng)目標:
讓家長(cháng)和孩子在共同的創(chuàng )作過(guò)程中放飛童心,夢(mèng)想未來(lái)。在感受藝術(shù)美的`同時(shí),使親子間情感的交融更加親密,使家園教育更加快樂(lè )、和諧。
活動(dòng)要求:
1、繪畫(huà)內容要結合主題,現場(chǎng)作畫(huà)。
2、作品是幼兒和家長(cháng)共同完成。
3、畫(huà)面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調。
活動(dòng)準備:
白色長(cháng)布每班一條,顏料、調色盆、顏料筆、鉛筆等。
活動(dòng)流程:
1、各班教師交代介紹活動(dòng)。
2、幼兒、家長(cháng)作畫(huà),教師巡回指導。
3、作品完成后整理畫(huà)具,幼兒介紹自己的作品。
4、作品展示與欣賞:“童心·同夢(mèng)”親子繪畫(huà)作品,展示在幼兒園過(guò)道內,老師、家長(cháng)、孩子一起欣賞。
幼兒親子繪畫(huà)活動(dòng)方案4
在“六一”兒童節來(lái)臨之際,我園將開(kāi)展美術(shù)活動(dòng),這次活動(dòng)主要以激發(fā)幼兒審美情趣、體現自我表現和創(chuàng )造的成就感為指導思想,使家長(cháng)通過(guò)親子活動(dòng),感悟幼兒教育的新觀(guān)念,從中對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的美術(shù)作品,更好塑造我園的良好園風(fēng)園貌,讓全體孩子在積極、愉快的參與活動(dòng)中體驗幼兒生活的快樂(lè )!并使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。小班組“慶六一”親子美術(shù)活動(dòng)方案如下:
一、活動(dòng)主題:
“我有一雙巧巧手”美術(shù)活動(dòng)
1、幼兒現場(chǎng)作畫(huà)展示
2、幼兒泥工作品展示
3、幼兒折紙并展示
4、幼兒其他手工并展示
二、活動(dòng)時(shí)間:
20_年6月1日上午
三、活動(dòng)地點(diǎn):
小2班:教室、走廊及門(mén)前大樹(shù)下
四、活動(dòng)對象:
組織者:
小2班殷亞萍、陶小露
參與者:
小2班幼兒及家長(cháng);
五、活動(dòng)目標
1、全面發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力,鼓勵幼兒大膽創(chuàng )作,提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅。
2、激發(fā)幼兒喜愛(ài)美術(shù)的興趣并學(xué)會(huì )愛(ài)護好自己及別人的作品。
3、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè )美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)的快樂(lè ),加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。
4、在活動(dòng)中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規則的意識。
六、活動(dòng)內容
內容一:我是小畫(huà)家
表現形式:色彩畫(huà)
組長(cháng):徐煜鑫媽媽
組員:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫穎、李晗鑰、唐雅璇、程雨婷、楊明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的'家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。
小朋友任務(wù):畫(huà)畫(huà)及涂色
準備:材料準備:12色水彩筆、12色油畫(huà)棒、勾線(xiàn)筆。場(chǎng)地準備:教室
內容二:動(dòng)物來(lái)聚會(huì )
表現形式:折紙
組長(cháng):唐偉杰爸爸
組員:張馨月、陳夢(mèng)琪、黃雨晴、唐偉杰、楊林發(fā)及小朋友的家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友操作一些有難度的步驟。
小朋友任務(wù):折基本步驟
準備:材料準備各色彩紙、勾線(xiàn)筆、展板。場(chǎng)地準備:教室
內容三:海底世界
表現形式:泥工
組長(cháng):
組員:賀及小朋友的家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友操作某些有難度的造型。
小朋友任務(wù):捏基本造型
準備:材料準備:各色橡皮泥、展板。場(chǎng)地準備:教室
內容四:創(chuàng )意空間
1、表現形式:蛋殼貼畫(huà)
組長(cháng):
組員:長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友將蛋殼捏碎成小片。
小朋友任務(wù):粘貼碎蛋殼
準備:材料準備:蛋殼、雙面膠。場(chǎng)地準備:大樹(shù)底下
2、表現形式:毛線(xiàn)粘貼畫(huà)
組長(cháng):
組員:朋友的家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù):將毛線(xiàn)剪成小條。
小朋友任務(wù):按順序粘貼毛線(xiàn)
準備:材料準備:各色毛線(xiàn)、雙面膠、小剪刀。場(chǎng)地準備:大樹(shù)底下
3、表現形式:紙杯紙盤(pán)小制作
組長(cháng):顏鈺霆媽媽媽媽
組員:章夢(mèng)飛、芮家俊、顏鈺霆、孔偉翔、胡禾、劉宇翔、賀瑾萱及小朋友的家長(cháng)。
家長(cháng)任務(wù):幫助小朋友制作造型。
小朋友任務(wù):色彩裝飾
準備:材料準備:一次性紙杯、紙盤(pán)、小剪刀。場(chǎng)地準備:大樹(shù)底下
七、活動(dòng)過(guò)程
1、家長(cháng)簽到
2、班主任介紹美術(shù)課題
3、幼兒畫(huà)展:
。1)、幼兒和家長(cháng)合作完成對應的作品并在指定的區域,將作品呈現在展區內
。2)、愛(ài)護作品,不得把作品撕破。
。3)、幼兒主動(dòng)請其他班的家長(cháng)和小朋友觀(guān)看作品。
八、活動(dòng)結束,整理現場(chǎng)。
幼兒親子繪畫(huà)活動(dòng)方案5
在藝術(shù)領(lǐng)域提出“幼兒園應為幼兒創(chuàng )造展示自己作品的條件,引導幼兒相互交流、相互理解和相互欣賞!痹谠┘磳⒌絹(lái)之際,我們大班組結合《我們的城市》主題開(kāi)展迎新年《未來(lái)的城市》親子繪畫(huà)活動(dòng),目的是激發(fā)幼兒對繪畫(huà)活動(dòng)的興趣,發(fā)揮幼兒的想象力,創(chuàng )造力,為幼兒提供了一個(gè)自我展示、鍛煉的機會(huì ),萌發(fā)愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉的情感。同時(shí),家長(cháng)在與幼兒共同作畫(huà)的過(guò)程中,也能增進(jìn)親子的感情,體驗到創(chuàng )作的快樂(lè )。男孩子們想象未來(lái)的城市會(huì )建到太空中去。女孩子則喜歡花園一樣的.房子。孩子們各有自己的想法。另外,孩子在繪畫(huà)過(guò)程中,需要商量、合作,有個(gè)別孩子這方面能力需加強。家長(cháng)也能看到自己孩子的問(wèn)題,回去加強引導?偟膩(lái)說(shuō),這個(gè)活動(dòng)受到家長(cháng)和孩子的喜歡,家長(cháng)們說(shuō)幼兒園創(chuàng )設了這個(gè)機會(huì )讓自己和孩子一起作畫(huà),感到回到童年。孩子們也能更大膽的用畫(huà)筆表現自己的想法。
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年x月x日上午9:00——11:00
二、活動(dòng)地點(diǎn):
大班教室和大禮堂
三、參與對象:
大班幼兒及家長(cháng)
四、活動(dòng)形式:
以班級為單位,每班分成若干小組,幼兒和家長(cháng)合作大幅畫(huà)。繪畫(huà)主題:未來(lái)的城市
五、活動(dòng)要求:
1.繪畫(huà)內容要結合主題,繪畫(huà)形式自定,現場(chǎng)作畫(huà)。
2.作品是幼兒和家長(cháng)共同完成。
3.畫(huà)面要整潔,布局要合理,顏色搭配協(xié)調。
六、活動(dòng)準備:
鉛畫(huà)紙30張,顏料、排筆、蠟筆、手工紙、剪刀等美工工具若干;顒(dòng)流程:
1、教師交代活動(dòng),家長(cháng)和幼兒自由組合,分成若干組,每組3——4個(gè)家庭。
2、幼兒、家長(cháng)作畫(huà),教師巡回指導。
3、作品完成后整理畫(huà)具,幼兒介紹自己的作品。
七、作品展示:
“迎新年”親子繪畫(huà)《《未來(lái)的城市》作品,展示在大禮堂。
八、指導思想:
為提高幼兒藝術(shù)素養,張揚幼兒藝術(shù)個(gè)性。
九、活動(dòng)目標:
1.為迎接新年培養幼兒藝術(shù)興趣,提高幼兒繪畫(huà)能力。
2.展示幼兒園的美術(shù)教育成果以及指導教師與幼兒的繪畫(huà)才能。
十、參加對象:
大班年級組全體幼兒。
十一、作品要求:
1.內容、題材不限。
2.繪畫(huà)形式可以是水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、彩鉛畫(huà)、刮蠟畫(huà)、粘貼畫(huà)、線(xiàn)描畫(huà)等。(幼兒園提供每位幼兒繪畫(huà)所需的一切原材料)
3.紙張規格為8開(kāi)紙,正面右下角寫(xiě)明作品題目。
十二、活動(dòng)時(shí)間安排:
1)x月x日—x月x日,準備階段。各班教師組織和指導幼兒進(jìn)行各種形式的繪畫(huà)活動(dòng)。
2)x月x號日—x月x日進(jìn)行繪畫(huà)制作。大班于
3)x月x—x日上交幼兒繪畫(huà)作品,進(jìn)行作品展示。
十三、繪畫(huà)內容:
大一班:繪本《好餓的小蛇》線(xiàn)描畫(huà);繪本《大衛惹麻煩》彩鉛畫(huà)大二班:繪本《狐貍爸爸?zhù)唭鹤印防L本《親愛(ài)的小魚(yú)》
大三班:繪本《你看起來(lái)好像很好吃》彩鉛畫(huà);繪本《加油!雞蛋哥哥》線(xiàn)描畫(huà)
十四、幼兒作品展示方式:
1.三樓繪本閱讀區窗戶(hù)懸掛幼兒繪畫(huà)作品:大一班:繪本《好餓的小蛇》大二班繪本《》大三班繪本《》
2.一樓大廳懸掛幼兒繪畫(huà)作品:大一班:繪本《大衛惹麻煩》大二班繪本《》大三班繪本《》
以上作品進(jìn)行展示在幼兒園里讓全園的孩子家長(cháng)欣賞。
幼兒親子繪畫(huà)活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目標:
1、培養幼兒對繪畫(huà)的興趣,通過(guò)繪畫(huà)、手工等形式感受身邊的藝術(shù)之美。
2、豐富幼兒的藝術(shù)生活,通過(guò)這次畫(huà)展提高幼兒鑒賞美、創(chuàng )造美的能力,使幼兒園藝術(shù)氛圍不斷增強。
二、教師人員安排:
活動(dòng)組織者:
活動(dòng)協(xié)助者:
三、展覽時(shí)間:5月2日——6月1日
展覽地點(diǎn):總部、分部
活動(dòng)準備:大型kt板15塊,玻璃膠,各班繪畫(huà)作品
四、作品要求:
1、繪畫(huà)內容圍繞《做個(gè)禮儀小公民》、或《我運動(dòng)我快樂(lè )》展開(kāi),富有創(chuàng )意,可以由老師或家長(cháng)指導,但不得有老師及家長(cháng)的痕跡。
2、鼓勵參展作品形式多樣:蠟筆畫(huà)、國畫(huà)、水彩畫(huà)、拼貼畫(huà)(利用廢舊材料拼貼均可,如:雞蛋殼、瓜子殼、豆類(lèi)、大米等),形式不限,大小不得小于a3/8k。
3、可以根據作品的.題材選擇不同的材質(zhì)、顏色的紙張。如:拼貼畫(huà)可以選擇有顏色的畫(huà)紙等,但紙張大小不得小于a3/8k。
4、小班選送參展作品12幅,中大班15幅,并在參展作品背面注明作品作者姓名、班級。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、請各班老師將參展作品于4月25日前交到小一班王聯(lián)青或大二班尹佩處。
2、4月25日至4月30日間活動(dòng)相關(guān)的老師負責布置展示作品和展覽場(chǎng)地。
3、作品將在5月美育節期間在幼兒園大門(mén)口展示,歡迎各班老師、幼兒和家長(cháng)參觀(guān)。
六、評獎辦法:
每班邀請兩位家長(cháng)代表參與美育節優(yōu)秀繪畫(huà)作品的評選工作,屆時(shí)將評出小、中、大班天才小畫(huà)家若干名,并幼兒園頒發(fā)證書(shū)以做鼓勵。
七、其他:
1、請各班老師提醒幼兒在參觀(guān)的過(guò)程中要文明觀(guān)看,不得隨意亂涂亂撕,損壞作品。
2、各班老師可以在信息欄里通知家長(cháng)有關(guān)美育節“繪畫(huà)展”的相關(guān)信息,取得家長(cháng)的配合。
幼兒親子繪畫(huà)活動(dòng)方案7
【活動(dòng)目的.】
加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(cháng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中感知愛(ài)、體驗快樂(lè ),積極參與活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年12月26日(暫定)
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)校大操場(chǎng)
【活動(dòng)形式】
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內容:xxx老師負責導排。
親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規則)。
【活動(dòng)流程】
。ㄩ_(kāi)場(chǎng)音樂(lè ):鑼鼓炮竹慶新年)
1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開(kāi)始
2、領(lǐng)導就位(李貴強戚曉梅雷華澤陳明星)
3、小朋友入場(chǎng)(運動(dòng)員進(jìn)行曲)
4、領(lǐng)導介紹
5、領(lǐng)導致辭
6、家長(cháng)入場(chǎng)
7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長(cháng))
8、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)
【人員安排】
總策劃:xx
策劃:xxx
主持:xxx
領(lǐng)隊:各班老師
親子操領(lǐng)操:各班班主任
音樂(lè )播放:xxx
安保:xxx
攝像:xxx
照相:xxx
【物品準備】
1、游戲獎品:兒童玩具一份(參與者均有)
2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶
幼兒親子繪畫(huà)活動(dòng)方案8
一、設計思路:
以“迎圣誕慶元旦”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的'機會(huì )。
二、活動(dòng)總目標:
1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者:六小幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間:定于20xx年12月31日上午8:00開(kāi)始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請家長(cháng)朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!
五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園各班活動(dòng)室內
六、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由二至三位老師負責。
八、活動(dòng)領(lǐng)導機構:
組長(cháng):園長(cháng)
組員:全體教師
九、有關(guān)具體準備工作:
1、準備工作:
。1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內容。(活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)
。2)準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。(室內)
。3)準備獎品。
。4)音響設施。
2、人員安排:
。1)班級負責:各班教師
。2)活動(dòng)主持人:
。3)攝像師:
。4)音樂(lè )負責人:
。5)催場(chǎng)人員:
。6)場(chǎng)地負責:
。5)獎品兌換處負責人:
。6)大門(mén)口安全負責人:
。7)后勤人員:
幼兒親子繪畫(huà)活動(dòng)方案9
【活動(dòng)目的'】
加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(cháng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中感知愛(ài)、體驗快樂(lè ),積極參與活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年12月26日(暫定)
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)校大操場(chǎng)
【活動(dòng)形式】
親子操表演、親子體能游戲。
親子操內容:俞文晴負責導排。
親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規則)。
【活動(dòng)流程】
。ㄩ_(kāi)場(chǎng)音樂(lè ):鑼鼓炮竹慶新年)
1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開(kāi)始
2、領(lǐng)導就位(李貴強戚曉梅雷華澤陳明星)
3、小朋友入場(chǎng)(運動(dòng)員進(jìn)行曲)
4、領(lǐng)導介紹
5、領(lǐng)導致辭
6、家長(cháng)入場(chǎng)
7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長(cháng))
8、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)
【人員安排】
總策劃:XX
策劃:XX
主持:XX
領(lǐng)隊:各班老師
親子操領(lǐng)操:XX
音樂(lè )播放:XX
安保:XX
攝像:XX
照相:XX
【物品準備】
1、游戲獎品:兒童玩具一份(參與者均有)
2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶
幼兒親子繪畫(huà)活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)總目標:
1、讓幼兒通過(guò)游戲大膽參與、表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
2、通過(guò)游戲活動(dòng),讓幼兒在活動(dòng)中得到鍛煉,體驗團結合作,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
3、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的`氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。
二、活動(dòng)組織者:
幼兒園全體教職員工
三、活動(dòng)領(lǐng)導機構:
組長(cháng):園長(cháng)
組員:全體教師
四、活動(dòng)時(shí)間:
定于20xx年12月31日上午9:00開(kāi)始入園參與游戲活動(dòng),10:30結束。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園各年齡班教室內及戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地
六、活動(dòng)對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))
七、活動(dòng)組織形式:
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由1至3位老師負責。
活動(dòng)準備:
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè )、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
活動(dòng)流程
1、牛園長(cháng)送上新年祝福。
2、早操活動(dòng)
3、親子游戲。
4、活動(dòng)結束。
結束語(yǔ):
本次親子活動(dòng),讓家長(cháng)更深入地了解自己的孩子,讓孩子感受父母的愛(ài),感受和家長(cháng)一起玩的喜悅與鼓舞,對于孩子來(lái)說(shuō),這是新年最好的禮物。最后,祝愿每個(gè)孩子健康快樂(lè )、家庭團團圓圓、幼兒園越辦越紅火!
幼兒親子繪畫(huà)活動(dòng)方案11
“一年之計在于春”,春天預示著(zhù)新的希望、新的起點(diǎn)。春意盎然、春色暖人之際,我園也迎來(lái)了又一次全新內容的大型親子活動(dòng)。讓我們盡情享受、歡樂(lè )開(kāi)懷。在這個(gè)時(shí)刻,我們的爸爸媽媽們也回到了童年,和孩子一起享受畫(huà)畫(huà)的樂(lè )趣,所以,無(wú)論有多忙,無(wú)論有多累,都要陪孩子歡度這也許是一生中唯一的美術(shù)創(chuàng )意!
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè )美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng),讓幼兒與家長(cháng)一起體驗美術(shù)創(chuàng )意活動(dòng)的快樂(lè ),加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。并在活動(dòng)中增強幼兒團結協(xié)作、遵守規則的意識。
2、通過(guò)活動(dòng)提升幼兒對美好事物的感知,體驗藝術(shù)活動(dòng)的美好過(guò)程,充分享受藝術(shù)活動(dòng)成果給自己及親人帶來(lái)的喜悅;顒(dòng)準備:
1、每個(gè)家庭準備120厘米見(jiàn)方的單層瓦楞紙(幼兒園準備)號筆、24色油畫(huà)棒、壁紙刀、大剪子、擦手的毛巾或濕巾各一(家長(cháng)自帶)。
2、彩色噴繪大幕布:“愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我”、幼兒親子律動(dòng)操《手拉著(zhù)手一起走》、優(yōu)美的背景輕音樂(lè )。每班選5名家委會(huì )成員,幫助維持秩序,或進(jìn)行服務(wù)。
3、活動(dòng)前各班召開(kāi)家長(cháng)動(dòng)員大會(huì ),講活動(dòng)須知:
(1)活動(dòng)中不允許帶食品,確保保持場(chǎng)地的衛生。由于場(chǎng)地有限,所以每個(gè)孩子只允許一個(gè)家長(cháng)陪同參加,另一個(gè)可以在一旁進(jìn)行拍照,活動(dòng)結束后歡迎攝影高手將照片發(fā)給老師!
(2)親子活動(dòng)的參與對象為孩子的爸爸或媽媽?zhuān)M量不要請爺爺
奶奶或親戚代勞,無(wú)論工作有多忙,請在一年中唯一的這次活動(dòng)抽出時(shí)間陪陪孩子!
(3)注意安全,家長(cháng)在協(xié)助孩子作畫(huà)時(shí),要注意保管好和正確使用壁紙刀、大剪子等工具,避免劃傷;顒(dòng)結束后,各班教師將幼兒帶回,其他家長(cháng)
(4)可以準備特色的親子裝在當天亮相,攝影師會(huì )為你們留下那經(jīng)典的一刻,永生難忘!
二、活動(dòng)過(guò)程:
幼兒親子律動(dòng)操《手拉著(zhù)手一起走》
《愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我》親子美術(shù)活動(dòng)
三、宣布主題:
愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我
四、活動(dòng)須知:
在活動(dòng)中要充分注意和孩子的協(xié)作,在給孩子給予幫助的同時(shí)也要尊重孩子的`想法,積極配合,不要自作主張將活動(dòng)全程包辦,那樣就失去了活動(dòng)的意義。家長(cháng)也要充分利用難得的活動(dòng)和孩子多溝通,多交流,讓孩子感受無(wú)與倫比的關(guān)愛(ài)和呵護。
五、講解活動(dòng)流程:
請小朋友躺在畫(huà)紙上,讓爸爸媽媽把身體的形狀描繪出來(lái)。然后再請爸爸媽媽和小朋友們一起描繪另一個(gè)自己,完成
自己的作品后,用剪刀把作品剪下來(lái)。這樣一個(gè)動(dòng)作生動(dòng)、線(xiàn)條豐富、顏色鮮艷的“小朋友”就誕生了!
放輕音樂(lè ),各班幼兒和家長(cháng),在教師的帶領(lǐng)下到規定的場(chǎng)地中領(lǐng)紙開(kāi)始作畫(huà)。教師全面指導,并進(jìn)行拍照。
各班展示作品,并合影留念。
六、結束:
感謝家長(cháng)的大力支持與配合!通過(guò)本次親子繪畫(huà)活動(dòng),不僅使家長(cháng)又一次的走入了我們的活動(dòng),了解了幼兒園活動(dòng)的豐富多彩,也使家長(cháng)和孩子之間的感情的到了進(jìn)一步的融合與激蕩,同時(shí)也使我們橋東一幼“家長(cháng)學(xué)校工作”的新模式達到了多方共贏(yíng)的良好效果!小班組《愛(ài)我你就畫(huà)畫(huà)我》親子美術(shù)活動(dòng)到次結束,請各班老師將幼兒帶回,家長(cháng)攜帶幼兒作品“另一個(gè)我”退場(chǎng),各班工作人員留下開(kāi)始清場(chǎng)。(放輕音樂(lè ))
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