現場(chǎng)管理心得體會(huì )(15篇)
我們得到了一些心得體會(huì )以后，可用寫(xiě)心得體會(huì )的方式將其記錄下來(lái)，這樣可以不斷更新自己的想法。但是心得體會(huì )有什么要求呢？下面是小編為大家收集的現場(chǎng)管理心得體會(huì )，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
現場(chǎng)管理心得體會(huì )1
經(jīng)過(guò)兩天緊張而又充實(shí)的培訓后，我對班組長(cháng)現場(chǎng)管理有了一個(gè)新的、更高層次的認識，明白了現場(chǎng)管理不僅僅只是維持正常的生產(chǎn)，簡(jiǎn)單機械的做5S工作。比如我們檢驗車(chē)間的工作，除了嚴格按照工藝指導書(shū)操作機器，嚴格按照檢驗標準進(jìn)行硅片復合外，還要與上下道工序做好溝通配合。授課老師生動(dòng)形象的講解，使得原本枯燥的知識經(jīng)驗通俗易懂，且充滿(mǎn)新奇，充滿(mǎn)挑戰，給予了我許多啟迪，深思不少，并不斷歸納前人經(jīng)驗教訓，豐富人生觀(guān)，大大提升了我的自信與專(zhuān)業(yè)技巧。
可是作為班級的組長(cháng)，我時(shí)刻感受到肩負的責任與義務(wù)，我將全新充電自己，不斷依照班級實(shí)際情況結合理論指導，來(lái)指導我們本班級的管理與操作，使其成為一個(gè)完美優(yōu)秀的團隊。
首先，現場(chǎng)管理人員具有維持與改善兩項主要功能。維持是保持現有成果水平，確保員工遵守標準，不會(huì )失控。沒(méi)有做好維持，現場(chǎng)的每一件事情就會(huì )退化，改善更是現場(chǎng)管理之靈魂，任何事物沒(méi)有一成不變，只有不斷總結，承前避后才是硬道理。以前總誤認為管理現場(chǎng)工作便是告訴“現場(chǎng)”人員做什么事，其實(shí)不然，做好及時(shí)溝通，上通下達，才是管理得以源源不斷進(jìn)行的重點(diǎn)。班組長(cháng)是基層管理者，很多事情需要果斷有力的判斷，給予員工最充分的肯定，及時(shí)溝通，了解員工情緒，幫助排憂(yōu)解難，創(chuàng )造和諧自然地工作氛圍，保證工作優(yōu)質(zhì)高效得以進(jìn)展和完成，并以身作則，承擔工作中的錯誤，并強調加以改正，逐步改善員工工作態(tài)度與積極性。
其次，工作現場(chǎng)“5S”管理，是細小的'工作，也是易忽視的工作，做好“5S”工作，使得工作環(huán)境衛生清潔，“5S”是一切改善活動(dòng)的基礎，整理是基礎中的基礎，“5S”做不好的企業(yè)不可能成為優(yōu)秀的企業(yè)，堅持5S管理是作為重要的經(jīng)營(yíng)原則，不是或表面工作，而應該認真仔細的加強與改善“5S”環(huán)境，是整頓現場(chǎng)工作最為直觀(guān)的領(lǐng)導方案。
現場(chǎng)目視管理，即看得見(jiàn)的管理，并靈動(dòng)發(fā)揮自身指揮操控能力，做到及時(shí)檢查發(fā)現問(wèn)題，而不是發(fā)現問(wèn)題怪天尤人，對員工進(jìn)行指責，把安全隱患徹底杜絕。及時(shí)觀(guān)察工作現場(chǎng)，合理協(xié)調，整個(gè)車(chē)間貫徹一體，而不是孤立的機臺組，或孤立的個(gè)人，全班是一個(gè)人團隊，是一個(gè)集體，他的成長(cháng)和進(jìn)步離不開(kāi)每一位員工的辛勤努力與創(chuàng )造，只有人心合一，才會(huì )有團結的力量，才會(huì )把工作合理化，使班集體走向優(yōu)秀，走向優(yōu)越。
現場(chǎng)管理心得體會(huì )2
十月初以來(lái)，公司進(jìn)行了關(guān)于“6S”管理模式的活動(dòng)，公司的各個(gè)方面都有了較大的提高。自己也參加了關(guān)于“6S”管理活動(dòng)的培訓，從中學(xué)到了很多關(guān)于“6S”管理的知識，自己也深刻理解到做好“6S”對于一個(gè)公司的發(fā)展和壯大是很重要的。從中我學(xué)到了：“6S’的定義，精髓，意義和如何開(kāi)展”6S”等，這些問(wèn)題都是我們值得借鑒和思考的。
6S的內容包括：整理，整頓，清掃，清潔，素養，安全。正像培訓中老師所講的做好6S首先要理解他的精髓和意義。以前對6S只是字面上的理解，但通過(guò)培訓讓我理解了它的真正含義和精髓。它的具體含義如下：整理：區分要與不要，現場(chǎng)只適量留要的，不要的清理掉，節約空間；整頓：對要的東西進(jìn)行依規定定位，盡量擺放整齊，并準確標識，節約時(shí)間；清掃：對工作場(chǎng)所臟污清除，并防止臟污的發(fā)生，保持工作場(chǎng)所干凈，對設備點(diǎn)檢，保養保證品質(zhì)、效率的技術(shù)；清潔：將3S的工作標準化、制度化，并保持成果，持之以恒；素養：人人養成依規定行事的好習慣，追求的最高境界。安全：嚴禁違章，尊重生命。這是我們第一個(gè)課所學(xué)到的6S的內容，從中我們理解到6S的目的不是打掃衛生和大掃除，如果要是那樣的話(huà)，我想很多公司也不會(huì )再去學(xué)習6S了，它的每個(gè)內容都有自己的含義。另外，這六個(gè)方面都是密切相連的，有著(zhù)相輔相成的作用，前3個(gè)S是具體內容，清潔是制度化，規范化，素養是養成習慣，安全是基礎。
關(guān)于6S的精髓，培訓教材所講主要包括三個(gè)方面。（1）全員參與：總經(jīng)理——一線(xiàn)員工，所有部門(mén)（2）全過(guò)程：全產(chǎn)品研發(fā)——廢止的生命周期人人保持——改善——保持——管理活動(dòng)（3）全效率：綜合效率，挑戰工作極限。只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)。理解“三全”，可以發(fā)現：要做好6S就是要動(dòng)員公司所有的力量，圍繞著(zhù)這個(gè)核心不動(dòng)搖，一步一個(gè)腳印，踏實(shí)的去改善每一個(gè)環(huán)節。就像培訓課程所講的那樣，我們不要單單是為了學(xué)習那個(gè)6S的“形”，更重要的還是要學(xué)習它的“神”，不要老是說(shuō)：我們的6S已經(jīng)搞過(guò)了，或者說(shuō)我們今天下午搞搞6S，這些明顯的都是應付！說(shuō)到這些我要說(shuō)說(shuō)平時(shí)工作中所遇到的問(wèn)題：既然是全員參與，就不單單指的是我們科了，它包括所有部門(mén)，就拿我們那一塊來(lái)說(shuō)，工作中有很多其他部門(mén)的同事去分析和借用東西，但每次結束之后，桌面一團糟，即使自己做的`已經(jīng)很好了，但其部門(mén)還是原來(lái)的樣子，致使整個(gè)公司還只是原來(lái)的樣子。據我從住在同宿舍員工了解，他們根本就不知道現在公司在搞什么6S，那又怎么去深入人心和全員參與呢？當然，我只要把我自己的本質(zhì)工作做好，然后再配合其他人的工作，我想我會(huì )在這樣的活動(dòng)中受益匪淺，我們科一定會(huì )做的最好。最終，能夠實(shí)現各個(gè)部門(mén)一樣好！因為：大家好，才是真的好，才是真正使公司“不戰而屈人之兵”得到體現！
通過(guò)培訓我還學(xué)習關(guān)于6S的其他方面知識，像如何開(kāi)展6S，開(kāi)展6S管理的對象，6S活動(dòng)常犯的誤區等等�？傊�6S本身就是一個(gè)大課堂，它不是簡(jiǎn)單的一道數學(xué)題，而是一首詩(shī)，要靠我們認真的去品讀和體會(huì )，才能深刻理解它的精髓和內涵。
下面總結一下自己所參加的對的6S改善項目，當然這些不單單是具體的哪個(gè)人所提出來(lái)的，是我們大家共同參與得來(lái)的。
現在已經(jīng)基本做到了地物明確化，有物必區，有區必有類(lèi)，有類(lèi)必標識。的每個(gè)區域的標識一目了然，整齊有序。這都體現了整理，整頓所帶來(lái)的效果。我們每個(gè)也深刻體會(huì )到工作效率的提升和有序。另外，在的區域在許多細節上也做了一些修改。比如：把的各種儀器成新重新進(jìn)行了排序，按照—的順序把儀器順序排開(kāi)，這樣可以縮短的時(shí)間，從而提高了工作效率。我們感覺(jué)我們和以前比較我們進(jìn)了一步，這是值得肯定的，但6S要靠著(zhù)我們的持續改進(jìn)和完善，不是我們現在進(jìn)步了，就是我們已經(jīng)做好6S了，如果那樣我們搞6S管理將是沒(méi)有任何意義的。鑒于此，對目前還存在的沒(méi)有解決的漏洞進(jìn)行點(diǎn)檢，也就6S中的清掃，對于存在的隱形問(wèn)題徹底的解決（也就是清潔），這樣才能養成良好的習慣（素養），嚴守紀律的進(jìn)行工作。當然，安全是一切基礎，這是最基本，也是最重要的！
總之：通過(guò)這次培訓和實(shí)踐，讓我受益匪淺，不單單對6S有了一個(gè)系統的了解和認識，更重要的是讓我學(xué)會(huì )了怎么樣去發(fā)現問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法，這是最珍貴的。當然，在實(shí)際工作中，要把理論轉化為實(shí)際應用，結合自身情況靈活運用。按6S要求去做，我們的工作會(huì )更有秩序，更得心應手，更有經(jīng)濟效率。我們的公司的明天將會(huì )更好！
現場(chǎng)管理心得體會(huì )3
對于建筑施工企業(yè)來(lái)說(shuō)，天天要跟“現場(chǎng)管理”打交道�，F場(chǎng)管理實(shí)際上是我們企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基礎。同時(shí)，它也是企業(yè)整體管理工作中最重要的組成部分。換言之，施工企業(yè)若想在日趨白熱化的市場(chǎng)競爭中獲得應得份額，就必須優(yōu)化現場(chǎng)管理。
從某種意義上說(shuō)，現場(chǎng)管理優(yōu)化水平，代表了企業(yè)的管理水平，也是施工企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設的綜合表現。因此，施工企業(yè)應該內抓現場(chǎng)，外抓市場(chǎng)，以市場(chǎng)促現場(chǎng)，用現場(chǎng)保市場(chǎng)，并在此基礎之上，不斷優(yōu)化現場(chǎng)管理。優(yōu)化現場(chǎng)管理的基本原則
優(yōu)化現場(chǎng)管理必須遵循以下三個(gè)基本原則：
一是經(jīng)濟效益原則。施工現場(chǎng)管理一定要克服只抓進(jìn)度和質(zhì)量而不計成本和市場(chǎng)，從而形成單純的生產(chǎn)觀(guān)和進(jìn)度觀(guān)。項目部應在精品奉獻、降低成本、拓展市場(chǎng)等方面下功夫，并同時(shí)在生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)諸要素中，時(shí)時(shí)處處精打細算，力爭少投入多產(chǎn)出，堅決杜絕浪費和不合理開(kāi)支。
二是科學(xué)合理原則。施工現場(chǎng)的各項工作都應當按照既科學(xué)又合理的原則辦事，以期做到現場(chǎng)管理的科學(xué)化，真正符合現代化大生產(chǎn)的客觀(guān)要求。還要做到操作方法和作業(yè)流程合理，現場(chǎng)資源利用有效，現場(chǎng)定置安全科學(xué)，員工的聰明才智能夠充分發(fā)揮出來(lái)。
三是標準化規范化原則。標準化、規范化是對施工現場(chǎng)的最基本管理要求。事實(shí)上，為了有效協(xié)調地進(jìn)行施工生產(chǎn)活動(dòng)，施工現場(chǎng)的諸要素都必須堅決服從一個(gè)統一的意志，克服主觀(guān)隨意性。只有這樣，才能從根本上提高施工現場(chǎng)的生產(chǎn)和工作效率和管理效益，從而建立起一個(gè)科學(xué)而規范的現場(chǎng)作業(yè)秩序。
優(yōu)化施工現場(chǎng)管理的主要內容為施工作業(yè)管理、物資流通管理、施工質(zhì)量管理以及現場(chǎng)整體管理的診斷和崗位責任制的職責落實(shí)等。通過(guò)對上述施工現場(chǎng)的主要管理內容的優(yōu)化，來(lái)實(shí)現我們的優(yōu)化目標。一是以市場(chǎng)為導向，為用戶(hù)提供最滿(mǎn)意的建筑精品，全面完成各項生產(chǎn)任務(wù)；二是徹底消除施工生產(chǎn)中的浪費現象，科學(xué)合理的組織作業(yè)，真正實(shí)現生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的高效率和高效益；三是優(yōu)化人力資源，不斷提高全員的思想素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)；四是加強定額管理，降低物耗及能耗，減少物料壓庫占用資金現象，不斷降低成本；五是優(yōu)化現場(chǎng)協(xié)調作業(yè)，發(fā)揮其綜合管理效益，有效地控制現場(chǎng)的`投入，盡可能地用最小的投入換取最大的產(chǎn)出；六是均衡地組織施工作業(yè)，實(shí)現標準化作業(yè)管理；七是加強基礎工作，使施工現場(chǎng)始終處于正常有序的可控狀態(tài)；八是文明施工，確保安全生產(chǎn)和文明作業(yè)。
現場(chǎng)管理的主要途徑
一是以人為中心，優(yōu)化施工現場(chǎng)全員的素質(zhì)�，F場(chǎng)管理的復雜性和艱巨性突顯了規章制度的局限性。龐雜的施工現場(chǎng)，眾多的工種和崗位，越來(lái)越短的工期，以及不斷壓縮的管理層，使得我們不可能做到時(shí)時(shí)監督，處處檢查。因此，優(yōu)化施工現場(chǎng)的根本就在于堅持以人為中心的科學(xué)管理，千方百計調動(dòng)、激發(fā)全員的積極性、主動(dòng)性和責任感。充分發(fā)揮其加強現場(chǎng)管理的主體作用，重視現場(chǎng)員工的思想素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)的提高。
二是以班組為重點(diǎn)，優(yōu)化企業(yè)現場(chǎng)管理組織。班組是企業(yè)現場(chǎng)管理的保證。班組的活動(dòng)范圍在現場(chǎng)，工作對象也在現場(chǎng)，所以，我們加強現場(chǎng)管理的各項工作都要無(wú)一例外地通過(guò)班組來(lái)實(shí)施。班組是施工企業(yè)現場(chǎng)管理的承擔者。抓好班組建設就是抓住了現場(chǎng)管理的核心內容。因此，優(yōu)化施工現場(chǎng)管理組織必須以班組為重點(diǎn)。
三是以技術(shù)經(jīng)濟指標為突破口，優(yōu)化施工現場(chǎng)管理效益。質(zhì)量與成本是企業(yè)的生命，也是企業(yè)的效益。任何時(shí)候市場(chǎng)都會(huì )只鐘情于質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的產(chǎn)品，而質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的產(chǎn)品需要嚴格的現場(chǎng)管理來(lái)保證。否則，企業(yè)將因為產(chǎn)品質(zhì)量與成本問(wèn)題而難以再開(kāi)拓新的市場(chǎng)，從而影響企業(yè)的市場(chǎng)占有率和經(jīng)濟效益。
現場(chǎng)管理心得體會(huì )4
自開(kāi)展“6S”活動(dòng)一年來(lái)，筆者真切地看到了所在卷煙中轉站發(fā)生的巨大變化：?jiǎn)T工的精神面貌煥然一新，工作場(chǎng)所更加井然有序，工作環(huán)境大為改善，工作效率也明顯提高，員工們都對這一活動(dòng)的開(kāi)展無(wú)不拍手稱(chēng)好。
經(jīng)實(shí)踐證明“6S”現場(chǎng)管理模式是一種先進(jìn)、實(shí)用性強的現場(chǎng)管理方法，包括整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全六個(gè)部分，主要功能是為企業(yè)解決好可利用的空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習慣、重視安全等問(wèn)題。中轉站開(kāi)展的“6S”管理活動(dòng)，可以改善和提高企業(yè)形象，促進(jìn)工作效率提高。
在開(kāi)展“6S”管理活動(dòng)前，物流辦公室的辦公用品擺放顯得凌亂，有些辦公用品、書(shū)籍和資料與私人用品擺放在一起，亂堆且沒(méi)有進(jìn)行整理和劃分位置，查找文件資料時(shí)不方便，如此一來(lái)，大大影響了工作效率。經(jīng)過(guò)整理后，使空間得到了充分利用，且經(jīng)過(guò)對各種物品進(jìn)行了劃分，貼上了標簽，整齊劃一， 方便了查找、工作時(shí)的心情更加舒暢，有效地提高了工作效率。
從雜亂無(wú)章的辦公場(chǎng)所到井然有序的工作環(huán)境，所有的一切，顯然就是“6S”管理活動(dòng)取得的巨大成效。開(kāi)展“6S”管理活動(dòng)的最終目的，就是促進(jìn)工作，提高員工素養。我們不能滿(mǎn)足當前“6S”管理活動(dòng)取得的'成果，還需繼續鞏固和維護好已經(jīng)取的成果，讓優(yōu)秀的道德品質(zhì)習慣化。我們不但要將“6S”貫徹到行動(dòng)中去，而且還要將“6S”像規章制度一樣的執行，如：我們的著(zhù)裝、工作用語(yǔ)，禮儀等細節問(wèn)題都要注意標準化，并養成良好的習慣。因為，它將激勵、引導我們積極改進(jìn)自己，不斷為我物流中轉站導入各種先進(jìn)的管理理念提供更好的平臺，使物流中轉站的各項工作更上一層樓。
現場(chǎng)管理心得體會(huì )5
6S管理由日本企業(yè)的5S擴展而來(lái)，是現代工廠(chǎng)行之有效的現場(chǎng)管理理念和方法，其作用是：提高效率，保證質(zhì)量，使工作環(huán)境整潔有序，預防為主，保證安全。6S的本質(zhì)是一種執行力的企業(yè)文化，強調紀律性的文化，不怕困難，想到做到，做到做好，作為基礎性的6S工作落實(shí)，能為其他管理活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)的管理平臺。
6S現場(chǎng)管理模式是經(jīng)實(shí)踐證明為一種先進(jìn)、實(shí)用性強的現場(chǎng)管理系統方法，包括整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全六個(gè)部分，主要功能是為企業(yè)解決用好的空間、用足空間、保持環(huán)境清潔、形成良好習慣、重視安全等問(wèn)題。成功的導入6S，可以改善和提高企業(yè)形象，促進(jìn)工作效率提高，縮短作業(yè)周期，降低生產(chǎn)成本，切實(shí)保障安全，是一件可以提高社會(huì )效益和經(jīng)濟效益的大好事。
要切實(shí)取得這樣的大好形勢，確實(shí)不是一件易事，需要我們堅持不懈的學(xué)習與體會(huì )。
剛到工作場(chǎng)所時(shí)，各種辦公用品擺放的都不是很整齊，有些辦公用品，書(shū)籍資料與私人用品都擺在一起，沒(méi)有進(jìn)行整理和劃分，這樣一來(lái)，嚴重影響了大家的工作效率。經(jīng)過(guò)整理后，不但空間得到了解放，而且對各種物品進(jìn)行了劃分，貼上了標簽，一目了然，讓大家工作時(shí)的心情都舒暢多了，提高了大家的工作積極性。還是那句老話(huà)：群眾的力量是無(wú)窮的。在學(xué)習實(shí)踐6S當中，大家應該開(kāi)動(dòng)大腦，積極提出創(chuàng )意和建議，努力解決面臨的問(wèn)題。
從雜亂無(wú)章的辦場(chǎng)所到井然有序的工作環(huán)境所有的一切，無(wú)論是誰(shuí)都明白一份耕耘、一份收獲的道理。然而，這只是6S學(xué)習實(shí)踐的攻堅段的成績(jì)。今天的成績(jì)并不意味著(zhù)明天的成功，一段時(shí)間的糾正也并不代表優(yōu)秀的素養已經(jīng)定型。6S管理的最終目的就是提升員工品質(zhì)，鞏固好攻堅的成果，讓優(yōu)秀的道德品質(zhì)習慣化，使公司擁有更加輝煌的明天。
我們要在工作上推進(jìn)6S，形成處處6S，時(shí)時(shí)6S的大環(huán)境。沒(méi)有最好，只有更好，使落后的經(jīng)常接觸到先進(jìn)的，不太注意的時(shí)時(shí)看到注意的，不太堅持的看到永遠堅持的，形成良好的心理督促氛圍。
不但要將6S貫徹到行動(dòng)中去，而且還要將6S似規章制度一樣的執行，標準化的落實(shí)。我們的著(zhù)裝、工作用語(yǔ)，禮儀等細節問(wèn)題都要形成修養。讓好的成為制度、習慣，它將激勵我們、引導我們積極改進(jìn)自己，不斷為企業(yè)導入各種先進(jìn)的管理理念提供平臺，并最終促使企業(yè)成為管理先進(jìn)、環(huán)境優(yōu)雅、品質(zhì)一流的現代化公司。
管理概念或方法，有其特定的環(huán)境或范圍，過(guò)于拓展和泛化，難免失其精要。這種傾向在5S的推廣和流行中也存在，是應當加以避免的。從它在日本的發(fā)源、應用和內容等方面看，正確理解5S，應當圍繞著(zhù)工作現場(chǎng)管理這個(gè)明確的主題，也只有圍繞這個(gè)主題，才真正顯示出其精要性、操作性，而不是一些空泛或隨意的口號。
要素要義實(shí)施要點(diǎn)
清理清理現場(chǎng)空間和物品
1清除垃圾或無(wú)用、可有可無(wú)的.物品；
2明確每一項物品的用處、用法、使用頻率，加以分類(lèi)；
3根據上述分類(lèi)清理現場(chǎng)物品，現場(chǎng)只保持必要的物品，清理垃圾或無(wú)用物品。
整頓整頓現場(chǎng)次序、狀態(tài)
1在清理基礎上，合理規劃現場(chǎng)的空間和場(chǎng)所；
2按照規劃安頓好現場(chǎng)的每一樣物品，令其各得其所；
3做好必要的標識，令所有人都感覺(jué)清楚明白。
清掃進(jìn)行清潔、打掃在清理、整頓基礎上，清潔場(chǎng)地、設備、物品，形成干凈、衛生的工作環(huán)境。
安全采取系統的措施保證人員、場(chǎng)地、物品等安全系統地建立防傷病、防污、防火、防水、防盜、防損等保安措施。
規范形成規范與制度，保持、維護上述四項行動(dòng)的方法與結果
1檢查、總結，持續改進(jìn)；
2將好的方法與要求納入管理制度與規范，明確責任，由突擊運動(dòng)轉化為常規行動(dòng)。
素養建立習慣與意識，從根本上提升人員的素養通過(guò)宣傳、培訓、激勵等方法，將外在的管理要求轉化為員工自身的習慣、意識，使上述各項活動(dòng)成為發(fā)自?xún)刃牡淖杂X(jué)行動(dòng)工作現場(chǎng)管理的基本目標5S/6S的精要之處，在于它總結出了工作現場(chǎng)（包括物品、環(huán)境、場(chǎng)所等）管理的要點(diǎn)，并融會(huì )了工作與生活的哲學(xué)。如果離開(kāi)了工作現場(chǎng)管理這個(gè)主題，就不容易體會(huì )到這幾個(gè)要素的精練性、可操作性以及完整性，離開(kāi)了對其背后的哲學(xué)或觀(guān)念的認同，就不容易理解其重要性。
管理良好的工作場(chǎng)所，其狀態(tài)具備門(mén)類(lèi)清楚、區隔整齊、標識分明，潔凈安全這樣一些基本特征，它們也就是工作現場(chǎng)管理的基本目標。如表二所列出的6S前四項要素，正是達到和保持這上述基本目標的操作性要點(diǎn)。
要素關(guān)系與分析
清理、整頓、清掃、安全，是6S中關(guān)于現場(chǎng)狀況改進(jìn)提升的四項基本行動(dòng)。
清理是改進(jìn)工作現場(chǎng)的源頭或開(kāi)始，在進(jìn)行清理時(shí)，還可參照以下更具體、更具操作性的分類(lèi)管理方法：將物品區分為常用，偶爾使用，不使用三類(lèi)，然后將：
1常用物品安置在現場(chǎng)；
2偶爾使用物品放在固定的儲存處；
3不使用的物品清除或處理掉。
整頓是銜接在清理之后的，在將不需要的東西移開(kāi)后，對現場(chǎng)進(jìn)行整理整頓，包括重新規劃與安排，是十分自然的。
清掃最好在整頓之后進(jìn)行，這三項工作是關(guān)聯(lián)的，有次序的。
安全這一要素，是對原有5S的一個(gè)補充。以工作現場(chǎng)管理要點(diǎn)這個(gè)主題去理解，增加安全這個(gè)要點(diǎn)是很可取的。安全不僅僅是意識，它需要當作一件大事獨立、系統地進(jìn)行，并不斷維護，安全工作常常因為細小的疏忽而釀成大錯，光強調意識是不夠的。因此，筆者其位置提升到規范之前，成為一個(gè)行動(dòng)要素，而在后面的規范、素養當中自然也應當包括安全方面的規范與意識，這樣才真正將安全要素融入了原有的5S體系。相比流行的6S提法，有時(shí)僅強調安全意識，與素養并列，并沒(méi)有真正與5S的行動(dòng)體系與哲學(xué)融合。
規范是上述基本行動(dòng)之外的管理活動(dòng)。對于大多數管理不善的工作場(chǎng)所，上述的工作通常得不到完整、系統的重視，或偶爾為之，不能堅持。在開(kāi)始強調和實(shí)施6S時(shí)，造一些聲勢，搞些運動(dòng)，讓大家都動(dòng)起來(lái)，重視起來(lái)，只要實(shí)施得力，總是能在短期內迅速改變工作現場(chǎng)的面貌。然而，運動(dòng)的缺點(diǎn)就是來(lái)得快，去得也快，工作現場(chǎng)的良好狀態(tài)是需要時(shí)刻保持的，從管理方法的角度說(shuō)，要想保持好的做法長(cháng)期貫徹，就應當將有關(guān)的方法和要求總結出來(lái)，形成規范與制度。所以，6S中的規范就是要將運動(dòng)轉化為常規行動(dòng)，需要將好的方法、要求總結出來(lái)，形成管理制度，長(cháng)期貫徹實(shí)施，并不斷檢查改進(jìn)。一些流行中文提法，將這個(gè)要素稱(chēng)為清潔，而在含義解釋上，加上許多字面上概括不到的內容，這在中文表達上，實(shí)在顯得很牽強，這與詞匯翻譯方式有關(guān)。綜合各種5S資料，尤其是近些年的總結，規范是一個(gè)比較恰當的、廣泛采用的概括。
素養，是6S中最獨特的一項要素，也是其精華之處。前5項要素，都是十分鮮明的行動(dòng)要素，其中一到四項是現場(chǎng)改善的行動(dòng)，第五項將現場(chǎng)改善上升到系統的、制度的層面，而第六項，進(jìn)一步上升到人的意識這個(gè)根本。對于人，制度是外在的、強制性的。更徹底的保障，是將外在的要求轉化為員工主動(dòng)的，發(fā)自?xún)刃牡男袆?dòng)。也就是變規定、要求為人的意識、習慣，素養一旦養成，將潛移默化地、長(cháng)期地影響人們的工作生活質(zhì)量。素養是建立在人的意識之中的，提高素養需要進(jìn)行培訓、宣傳，并有效地運用獎罰、激勵等輔助手段。
以上就是我的一些關(guān)于6S管理心得。6S的實(shí)施你能讓去也更加的規范化和整潔化，不單單只是表現在物品方面，員工的精神面貌也會(huì )有值得改變，工作效率的提高、產(chǎn)品質(zhì)量的提升已經(jīng)員工工作心情的愉悅度這些都是在6S管理中所獲得的寶貴經(jīng)驗。6S管理能讓企業(yè)從基層開(kāi)始發(fā)生質(zhì)的改變，讓生產(chǎn)效率大幅度的提高。
現場(chǎng)管理心得體會(huì )6
眾所周知，6S包括整理、整頓、清掃、清潔、素養、安全。是來(lái)源于日本的一套，原先是5S，后來(lái)在這個(gè)基礎上，又增加了安全，現在被很多國家和企業(yè)推廣和使用，已不局限于生產(chǎn)現場(chǎng)使用，包括辦公場(chǎng)所、商超等。關(guān)于定義和起源就不和大家多分享了，今天主要是針對使用不好6S，又希望獲得良好的現場(chǎng)管理效率的這個(gè)層次的人來(lái)談。
首先，我和大家分享使用6S的層次問(wèn)題，處在不同的層次會(huì )面臨不同的問(wèn)題。第一層次為不知階段，由于不知到有這樣一個(gè)管理工具，生產(chǎn)現場(chǎng)一片混亂，效率低下，廢品率高，成本居高不下，工人怨聲載道，領(lǐng)導焦頭爛額；第二層次為知道但不會(huì )推廣，所以認為6S沒(méi)用的階段�？粗�(zhù)定義、案例、描述覺(jué)得不錯，可一用起來(lái)，老虎吃天，無(wú)從下口�？磩e人用的很好，而自己就是用不好，最后會(huì )歸因到自己企業(yè)的人素質(zhì)太低；第三，掌握了6S的使用工具、流程控制工具，但由于沒(méi)有養成良好管理意識、職業(yè)化意識、工作習慣等，覺(jué)得推行6S是麻煩是受罪，反倒影響了效率階段，結果是半途而廢；第四，當然就是既樹(shù)立了良好的職業(yè)意識、管理意識，也養成良好的操作規范和習慣，通過(guò)6S管理獲得了高效、整潔、愉快的管理成就了。
知道了這四個(gè)層次就好辦了，我們就從第三個(gè)層次入手。在和大家分享我的方法之前，我要請教諸位兩個(gè)問(wèn)題，如果這兩個(gè)問(wèn)題，你是“NO”的`話(huà)，我的方法將無(wú)任何意義。第一個(gè)問(wèn)題：你是否一定要實(shí)現你現場(chǎng)的高效、整潔、怡人管理？；第二個(gè)問(wèn)題：無(wú)論何時(shí)，都對6S始終如一，不離不棄，堅持到底？張瑞敏說(shuō)過(guò)：什么叫不簡(jiǎn)單，就是把一件公認為很簡(jiǎn)單的事情，始終如一的做好，就叫不簡(jiǎn)單。堅持鍛煉身體很簡(jiǎn)單，請問(wèn)你天天堅持鍛煉20分鐘，做到了嗎？生氣會(huì )傷身，碰到不如意，你依然心平氣和坦然面對，做到了嗎？其實(shí)，就這兩點(diǎn)，如果你一生都能做到，活到百歲不為奇。有決心才會(huì )有習慣，有習慣才會(huì )有結果。
做好6S的第一要點(diǎn)：領(lǐng)導作用。而且是最高領(lǐng)導的作用，這個(gè)作用第一是決心，不成功、不堅持到底都誓不罷休；第二是支持，包括物質(zhì)支持、環(huán)境支持、資金支持、時(shí)間支持、培訓支持、人力支持等；做好6S的第二要點(diǎn)：全員參與。包括從領(lǐng)導到基層員工，各部門(mén)都要參與進(jìn)來(lái)，決不是某個(gè)部門(mén)自己的事，公司要從政策、制度、獎懲措施上，通過(guò)法律的形式確定下來(lái)。
做好6S的第三要點(diǎn)：過(guò)程、方法、檢查網(wǎng)。過(guò)程要建立科學(xué)的流程控制，整個(gè)控制過(guò)程要求事事有人管，職責明確，獎懲兌現；方法要豐富，表格控制、目視管理、定置管理、看板管理、目標管理等；要按流程、部門(mén)、工序逐級建立檢查網(wǎng)，層層有人負責，形成要結果的檢查習慣。在管理上有一個(gè)至理名言：人們只會(huì )做你檢查的事情，而不會(huì )做你希望的事情。
以上就是我個(gè)人在推行6S管理過(guò)程中，積累的一點(diǎn)經(jīng)驗，由于時(shí)間、經(jīng)驗有限，我知道還有很多欠缺的地方。但我一直堅信，一個(gè)人決心做某事，他會(huì )千方百計的找方法突破，只要找到路，就不怕路遠。前幾天讀姜汝祥的《執行力》，對書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)深以為然：認真第一，聰明第二；結果提前，自我退后；鎖定目標，專(zhuān)注重復；決心第一，成敗第二；速度第一，完美第二；結果第一，理由第二。
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公司的安全生產(chǎn)工作必須貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，各級領(lǐng)導必須堅持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則，生產(chǎn)要服從安全的需要，實(shí)現安全生產(chǎn)和文明生產(chǎn)。為此鋼管作業(yè)部成立安全生產(chǎn)領(lǐng)導小組，負責對本單位的職工進(jìn)行安全生產(chǎn)教育，實(shí)施安全生產(chǎn)監督檢查，確保生產(chǎn)安全。安全生產(chǎn)小組組長(cháng)由單位的領(lǐng)導提任，按規定配備專(zhuān)職安全生產(chǎn)管理人員并制訂安全生產(chǎn)實(shí)施細則和操作規程。
企業(yè)的崗位規程是為加強公司生產(chǎn)工作的勞動(dòng)保護、改善勞動(dòng)條件，保護勞動(dòng)者在生產(chǎn)過(guò)程中的安全和健康，促進(jìn)公司事業(yè)的發(fā)展而制定的一系列現場(chǎng)規程，其中包括操作規程、安全規程、設備規程、環(huán)境因素、危險源等涉及內容全面廣泛。這樣企業(yè)在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中就能降低風(fēng)險，提高風(fēng)險防范能力。通過(guò)調查發(fā)現現場(chǎng)安全管理工作仍存在一些問(wèn)題。
一、 寶鋼鋼管作業(yè)部概況
寶鋼鋼管作業(yè)部是屬于無(wú)縫鋼管廠(chǎng)下的一個(gè)作業(yè)部門(mén)，主要作業(yè)內容包括： 管料上料、管料僑直、渦流探傷、內外表檢驗分選、管料修磨噴標、成品包裝等。作業(yè)部建立近年來(lái)，形成了“艱苦奮斗、從嚴求實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取、爭創(chuàng )一流”的企業(yè)文化特征。又以“學(xué)習創(chuàng )新的道路，嚴格苛求的精神，爭創(chuàng )一流的目標”的寶鋼文化主線(xiàn)，宣傳和實(shí)踐“為用戶(hù)、為股東、為社會(huì )、為員工、為企業(yè)創(chuàng )造價(jià)值”的寶鋼經(jīng)營(yíng)理念，積極推行寶鋼股份現代化管理模式，倡導團隊學(xué)習。逐步形成了企業(yè)與員工的共同價(jià)值觀(guān)--合作多贏(yíng)、奉獻社會(huì )、誠信正直、積極向上。
二、 寶山鋼鐵股份有限公司現場(chǎng)安全管理存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬� 現場(chǎng)安全管理力度不夠
有了良好的日常安全管理就能預防安全事故的發(fā)生。20xx年11
月4日上午10:30分左右，鋼管作業(yè)部一員工在鉆桿線(xiàn)西側接頭上料作業(yè)，由于接頭輸送輥道上有一筐接頭卡在兩根輥道上，接頭無(wú)法前移。此時(shí)操
作工過(guò)來(lái)幫忙，在推動(dòng)料筐過(guò)程中由于用力不當，造成料筐滑出輥道邊緣撞擊防護欄桿，防護欄桿傾倒碰擦操作工左小腿，事后送醫院診治，診斷為左小腿骨皮挫裂傷。事故反思，各級管理者日常安全管理中存在欠缺，未把安全工作真正的做實(shí)、做細。各項危險源辨識工作沒(méi)有做透，沒(méi)有做到全面覆蓋。
�。ǘ┢髽I(yè)職工自身安全意識薄弱
現場(chǎng)職工普遍存在著(zhù)自身安全、防范意識薄弱的問(wèn)題。對于現場(chǎng)安全問(wèn)題麻皮大意，一些看似很小的安全問(wèn)題其實(shí)都是促成大事故的導火索。例如:職工進(jìn)入廠(chǎng)區佩戴了安全帽但未佩戴帽帶，這樣就根本沒(méi)有起到安全帽的作用；掛吊行車(chē)指揮工上料接料時(shí)都沒(méi)有站在遠離行車(chē)的位置；修磨作業(yè)人員佩戴防護眼鏡口罩不規范；上下扶梯時(shí)雙手不握扶手。這些細節問(wèn)題都是職工自身安全意識薄弱的表現。
�。ㄈ┈F場(chǎng)設備的老化、損壞
寶鋼鋼管作業(yè)部是屬于年代較久的廠(chǎng)房，廠(chǎng)房?jì)鹊脑O備設施已經(jīng)有些老化、損壞。對于老化、損壞的設備沒(méi)有系統的維護和保養管理工作，這樣就造成了設備所引發(fā)了一系列安全隱患連鎖反映。例如：現場(chǎng)設備操作面板按鈕的字體模糊不清，這樣在生產(chǎn)作業(yè)過(guò)程中很容易造成人員的.操作失誤；現場(chǎng)的輸送輥道能夠使用，但普遍存在有幾組是不運轉的，遇到生產(chǎn)短尺管常常需要操作人員進(jìn)入設備區域人工推送和吊運，這樣一來(lái)就存在了安全隱患。所以如何解決現場(chǎng)設備老化損壞現象也是現場(chǎng)安全管理的重要任務(wù)。
�。ㄋ模� 管理人員對于現場(chǎng)生產(chǎn)不熟悉
俗話(huà)說(shuō)的好“知己知彼，百戰不殆”。而就目前來(lái)看，一些現場(chǎng)管理人員對現場(chǎng)生產(chǎn)的設備、人員、操作方法不熟悉使得現場(chǎng)安全管理工作難以開(kāi)展。對于現場(chǎng)的一些人員、設備信息不能及時(shí)掌握。例如：當班生產(chǎn)需要對管料進(jìn)行修磨和成品包裝作業(yè)，管理人員對于當班的生產(chǎn)情況不了解的話(huà)就無(wú)法有針對性的進(jìn)行安全管理。如果了解就明確的知道應該針對人員防護眼鏡和口罩的佩戴、管料推拉有沒(méi)有使用工具進(jìn)行開(kāi)展安全檢查工作。所以管理人員對現場(chǎng)的熟悉度也是安全管理完善的工作之一。
三、 解決寶山鋼鐵股份有限公司現場(chǎng)安全管理問(wèn)題的對策
鑒于上述情況，本人認為目前現場(chǎng)安全管理工作應注意以下幾個(gè)問(wèn)題：
�。ㄒ唬� 安全管理必須抓日常，不能等出了問(wèn)題才嚴打嚴防
安全管理者必須有針對性的監督、執行管理任務(wù)。貫徹執行勞動(dòng)保護法令、制度，綜合管理日常安全生產(chǎn)工作。匯總和審查安全生產(chǎn)措施計劃，并督促有關(guān)部門(mén)切實(shí)按期執行。 制定、修訂安全生產(chǎn)管理制度，并對這些制度的貫徹執行情況進(jìn)行監督檢查。 組織開(kāi)展安全生產(chǎn)大檢查。經(jīng)常深入現場(chǎng)指導生產(chǎn)中的勞動(dòng)保護工作。遇有特別緊急的不安全情況時(shí)，有權指令停止生產(chǎn)，并立即報告領(lǐng)導研究處理。
�。ǘ� 提高人員自身的安全防范意識
公司部門(mén)創(chuàng )建安全管理實(shí)施措施，規范安全預知和安全教育，強化職工的安全意識。做好每天班前會(huì )安全5分中預知、班后會(huì )工作總結，新進(jìn)人員、轉崗人員的安全交底。每周分別配合崗位規程開(kāi)展一次“交通”、“生產(chǎn)”、“消防”和“貫標”知識為內容的安全專(zhuān)項學(xué)習。開(kāi)展法制宣傳活動(dòng)，提高職工的法制意識。執行安全管理體系標準，確保部門(mén)安全工作“合規”每月進(jìn)行一次安全臺賬類(lèi)的專(zhuān)項檢查，每季度開(kāi)展一次危險源辨識活動(dòng)，按照應急預案的演練頻率，開(kāi)展應急預案的演練活動(dòng)。梳理和完善崗位規程，確保規程與實(shí)際操作的吻合性。
�。ㄈ� 現場(chǎng)設備管理系統化并做好定期維護保養
各種設備和儀器不得超負荷和帶病運行，并要做到正確使用，經(jīng)常維護，定期檢修，不符合安全要求的陳舊設備，應有計劃地更新和改造。 電氣設備和線(xiàn)路應符合國家有關(guān)安全規定。電氣設備應有可熔保險和漏電保護，絕緣必須良好，并有可靠的接地或接零保護措施；產(chǎn)生大量蒸氣、腐蝕性氣體或粉塵的工作場(chǎng)所，應使用密閉型電氣設備；有易燃易爆危險的工作場(chǎng)所，應配備防爆型電氣設備；潮濕場(chǎng)所和移動(dòng)式的電氣設備，應采用安全電壓。電氣設備必須符合相應防護等級的安全技術(shù)要求。 廠(chǎng)區布局要合理，保持清潔、整齊。有毒有害的作業(yè)，必須有防護措施。 有高溫、低溫、潮濕、雷電、靜電等危險的崗位，必須采取相應的有效防護措。
�。ㄋ模� 加強溝通，管理者能夠第一時(shí)間掌握現場(chǎng)信息
現場(chǎng)的設備不斷在完善，人員不斷的在變動(dòng)管理者必須盡可能的去現場(chǎng)多走動(dòng)多與職工多溝通，以便能夠掌握現場(chǎng)生產(chǎn)安全的第一手資料，對于掌握的信息進(jìn)行記錄保存，半年進(jìn)行一次詳細的合理化信息總結，針對現場(chǎng)重復性職工反映信息進(jìn)行匯總改善。
只有一手抓人，一手抓設備，企業(yè)的安全管理才能齊頭并進(jìn)的更上一層樓。最后我呼吁以事實(shí)為依據，提供準確、可靠的現場(chǎng)生產(chǎn)信息，不斷完善安全管理體系；苛求，精準，精益運營(yíng)，建成全球最具競爭力的鋼鐵企業(yè)。
現場(chǎng)管理心得體會(huì )8
生產(chǎn)如同一列高速前進(jìn)的火車(chē),客戶(hù)是終點(diǎn)站,質(zhì)管人員是列車(chē)長(cháng),基層生產(chǎn)管理人員則是火車(chē)頭,列車(chē)長(cháng)需要做的,就是引導火車(chē)頭的方向,使其朝著(zhù)終點(diǎn)站前進(jìn),無(wú)論火車(chē)速度多快,列車(chē)長(cháng)必須保持清晰的頭腦,為其指明一條正確的道路,以預防其偏離軌道,并朝著(zhù)終點(diǎn)站順利前進(jìn)。而每一個(gè)工序如同每一節車(chē)廂,必須一環(huán)銜接一環(huán),不可脫節。檢驗標準如同火車(chē)軌道,每一節車(chē)廂必須在固定的軌道上前行,只要有一節車(chē)廂越軌,必將導致整列火車(chē)的翻車(chē)。
每一位管理人員的工作就是排除所有會(huì )造成列車(chē)翻車(chē)的影響因素，從而預防列車(chē)翻車(chē),而不是在翻車(chē)以后去搶救，“亡羊補牢”雖然猶未為晚,但我們更應該做的工作是在狼來(lái)以前就將羊圈修牢固一些；強調事前預防重要性，重視事后糾正及改善效果的確認。
一個(gè)優(yōu)秀的管理人員,絕不是在其下屬工作人員犯錯之后通過(guò)罰款去追究下屬失職的責任。我們應該知道，下屬員工不按標準作業(yè)及管理不良事件一犯再犯，其實(shí)不是員工笨教不會(huì )，而是我們給了員工太多犯錯的機會(huì )，俗話(huà)說(shuō)沒(méi)有教不好的兵，只有不會(huì )帶兵的將，要想解決此問(wèn)題，最好的保證是在其上崗作業(yè)去之前培訓到位,同時(shí)還需制定一套健全的管理機制，約束作業(yè)人員在執行任務(wù)過(guò)程中的行為規范,以順利達到預期的執行效果。
品質(zhì)是生產(chǎn)出來(lái)的,而不是檢驗出來(lái)的,質(zhì)管人員的工作重點(diǎn)是“管”，檢驗只是手段。我還記得在有一次在參加培訓質(zhì)量管理的時(shí)候,有一位老師帶我們去一家企業(yè)參觀(guān),走進(jìn)企業(yè)大門(mén)看見(jiàn)這家企業(yè)的質(zhì)管人員輕閑的在車(chē)間里飄來(lái)飄來(lái)去,無(wú)所事事的樣子,覺(jué)得很奇怪,我就隨便問(wèn)一個(gè)質(zhì)管員為什么不去檢驗產(chǎn)品質(zhì)量,而站在流水線(xiàn)中間,那個(gè)質(zhì)管員對我說(shuō),我用眼睛在檢驗每位作業(yè)員是否做到自檢、互檢、是否按作業(yè)指導書(shū)操作,員工素質(zhì)和精神狀態(tài)。主要檢驗工作是在上班時(shí)檢驗各工作場(chǎng)所是否存放有與產(chǎn)品無(wú)關(guān)的材料和雜物、衛生環(huán)境、作業(yè)標準的懸掛、作業(yè)條件是否與標準相符、半成品的擺放方式、成品的包裝是否與規定相符等；當這些事項均符合要求后，具體檢驗只要做好首件、巡檢及末件工作，品質(zhì)便可得到很好的保障；同時(shí)她還對我說(shuō)：假如在正常生產(chǎn)過(guò)程中，依賴(lài)質(zhì)管人員對每件產(chǎn)品進(jìn)行檢驗,這個(gè)企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量是無(wú)法得到保障的,我又問(wèn)為什么?她說(shuō),如是那樣一條線(xiàn)有多少操作人員,也就要有多少質(zhì)管人員,我想想也說(shuō)得不錯,因那樣每位員工都有依賴(lài)性質(zhì)量。而檢驗出來(lái)的'不良品、返工后品質(zhì)就比不上一次性完工的產(chǎn)品。一個(gè)質(zhì)管人員如果完成了這些工作后,只需在車(chē)間轉一轉,看一看就行了,看的也就是六個(gè)項目:(人、機、料、法、環(huán)、測量),這六個(gè)項目是產(chǎn)品中影響質(zhì)量主要因素；管好了這六大因素，品質(zhì)管理工作便會(huì )既輕松且品質(zhì)又有保障。
其實(shí)現場(chǎng)品質(zhì)管理的有效方法就六個(gè)字（三原則）：眼到、心到、手到；一個(gè)不合格也逃不掉；這句話(huà)的意思是說(shuō)，我們要多到現場(chǎng)找問(wèn)題，注重細節，通過(guò)眼睛去巡視現場(chǎng)的每一個(gè)環(huán)節，然后用心去體會(huì )和思考，發(fā)現有不規范的地方，親自動(dòng)手操作一下或拿來(lái)看看，發(fā)現不符合的地方給予及時(shí)糾正。
為何公司“6S現場(chǎng)管理”始終未得到好的提升？主要是品質(zhì)意識、責任心、執行力三方面做得不夠，要想做好品質(zhì)，就必須得從這三方面作手，做到人人質(zhì)管，每一個(gè)作業(yè)人員均要有把下一工序當成自己的終端客戶(hù)的心態(tài)，換位思考一下，假設這個(gè)產(chǎn)品在市場(chǎng)上是我自己買(mǎi)的話(huà)，會(huì )滿(mǎn)意嗎？是否會(huì )打折扣？
會(huì )上升一個(gè)臺階。
現場(chǎng)管理心得體會(huì )9
6S管理是我機焦一廠(chǎng)新出臺的一項細節性、標準化、規范化的現場(chǎng)管理制度，制度在班組中執行的4個(gè)多月時(shí)間里，對班組的工作起到了有效的作用。
首先，從現場(chǎng)管理中說(shuō)起，現在各工作間、操作間、更衣室等處的物品都能夠做到整齊有序的擺放，現場(chǎng)不見(jiàn)了平日的一些油手套、污抹布、廢紙等物的存在，物品也不在雜亂無(wú)章的擺放，專(zhuān)用物品都能夠放置在固定地點(diǎn)，現場(chǎng)干凈、整潔給人一種舒適的感覺(jué)。想當初讓他們清理整頓很多員工還不理解，認為多此一舉，不服從，可經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的說(shuō)服教育施行之后，能取得這樣的工作成效，讓人感到很欣慰。
其次，再從安全規范性方面談起，自實(shí)施制度近半年時(shí)間，使班組的.各項工作都趨于正大規化、安全化。安全標識的使用，安全禁止事項的標志，現場(chǎng)有效的監護，危險物品的特別提示等都使職工充分認識到在什么地方應注意安全，大大的提高了職工的安全防護意識，提高了職工工作的安全度。
從工作的績(jì)效方面談起，6S制度的實(shí)施，有效地提高了員工的工作效率，各類(lèi)專(zhuān)用的工具，如特殊操作時(shí)的專(zhuān)用工具，崗位工都明確地知道其放置地點(diǎn)，在急用時(shí)都能及時(shí)取出，有效提高了工作效率，同時(shí)，環(huán)境的改善提高警惕了職工工作熱情，工作效率也上去了，比較突出的是班組的出爐速度得到了提高，工作質(zhì)量也有了很大的提高。
第四，6S管理的實(shí)行，班組管理起來(lái)比較方便了，工作中大家都按6S標準事，將6S的工作理念，發(fā)揮到日常生活中，形成了對各類(lèi)問(wèn)題、故障處理的整理工作，也更有利于各項工作有高效、高質(zhì)量，按時(shí)、按量地完成，標準化、規范性作業(yè)也強化了。
第五，提高員工的素養，6S運行后大家在日常工作實(shí)踐中，逐步意識到清理、整頓、清掃、安全、規范這5S實(shí)行給大家好處與工作之便利，大家意識到工作需要認真細致全身心的投入，將工作做精、做細、需要一個(gè)整潔文明的環(huán)境和和諧安全的保障，時(shí)間長(cháng)了，大家都養成一種自覺(jué)、積極的工作態(tài)度，工作上不再懶散，麻痹大意，使班組工作呈現一種新面貌、新風(fēng)氣。
但也有不足的地方，班組比如在衛生的清掃方面做得還有欠缺，還不能很好的堅持，需在以后工作中努力改進(jìn)。
6S管理的推行，給班組帶來(lái)諸多好處，提高班組員工愛(ài)崗敬業(yè)精神，更加地有利于與提高班組的戰斗力。因此，在今后的工作中，我們要更加努力推行6S管理的先進(jìn)性理念。以期各項工作循序漸進(jìn)，促使班組各項工作做得更好，更具規范化合理性一，標準化，力爭班組整體安全生產(chǎn)工作更上一層樓。
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3月18日，小學(xué)教學(xué)規范化管理現場(chǎng)會(huì )在我校舉行，我作為兼職教研員參加了會(huì )議。上午教育局領(lǐng)導為上學(xué)期抽測學(xué)科成績(jì)突出的學(xué)校頒獎，會(huì )上對“雙名”工程進(jìn)行了安排與部署，幾位校長(cháng)代表介紹了本校教學(xué)與管理的經(jīng)驗。尹局長(cháng)在會(huì )上做重要講話(huà)，對與會(huì )教師提出了殷切的希望，指明了爭做名師的工作方向。
下午，英語(yǔ)教學(xué)現場(chǎng)會(huì )在東一樓錄播室舉行，王淑靜主任主持會(huì )議，我作為評委老師參與了教研活動(dòng)。第三實(shí)驗小學(xué)張銀輝老師與灤州鎮張坎小學(xué)王茜老師講課，內容分別是六年級Unit 2 Last weekend A Let’s talk和五年級Unit 2 My favorite season A Let’s talk，兩位老師各具風(fēng)格的展示給聽(tīng)課教師留下了深刻的印象，然后講課教師針對自己的教學(xué)設計與目標達成情況進(jìn)行教學(xué)反思。
在評課中，聽(tīng)課教師積極交流了自己的感受。在聽(tīng)課過(guò)程中我也感覺(jué)學(xué)到了很多，同時(shí)引發(fā)了我對對話(huà)教學(xué)課堂的深入思考。張銀輝老師的這節對話(huà)課使“如何在語(yǔ)境中進(jìn)行對話(huà)教學(xué)”能夠看得見(jiàn)、摸得著(zhù)。她的課思路清晰，設計巧妙，日�？谡Z(yǔ)交際后直入文本，充分運用文本情景，運用光盤(pán)動(dòng)畫(huà)資源為學(xué)生創(chuàng )設真實(shí)的'語(yǔ)言情景引導學(xué)生在情景中感知、理解語(yǔ)言；有效開(kāi)發(fā)并運用課件制作日歷，有效理解last weekend, this weekend和 next weekend，體會(huì )一般過(guò)去時(shí)態(tài)的語(yǔ)用功能；通過(guò)多樣化操練方式鞏固語(yǔ)言，運用學(xué)生熟知的微信聊天情景資源為學(xué)生創(chuàng )設語(yǔ)用情景，為語(yǔ)言運用起到示范作用；此外，張老師流暢的口語(yǔ)、與學(xué)生個(gè)性化的交流、各環(huán)節的精妙銜接及有效的活動(dòng)設計非常值得借鑒。
最后王淑靜主任與大家分享了參加“對話(huà)教學(xué)”培訓的“全語(yǔ)言理論”教學(xué)理念：學(xué)習的過(guò)程從整體到部分；課堂以學(xué)生為中心；讓學(xué)生看到意義和目的；給學(xué)生提供與人交流的機會(huì )；口頭和筆頭能力同步發(fā)展；對學(xué)生的能力充滿(mǎn)信心并最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能。
此次教學(xué)現場(chǎng)會(huì )教研活動(dòng)有效地促進(jìn)了學(xué)校間的交流與學(xué)習，使教師的教學(xué)能力在相互學(xué)習中得到提升。在以后的教學(xué)中我會(huì )進(jìn)一步深入研讀《英語(yǔ)課程標準》，閱讀教學(xué)專(zhuān)業(yè)雜志，不斷提升個(gè)人教學(xué)與研究能力，組織教研組開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，有效開(kāi)發(fā)并運用現代化教學(xué)資源，提高課堂教學(xué)實(shí)效，培養學(xué)生的自主學(xué)習能力，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
現場(chǎng)管理心得體會(huì )11
6S管理明確總結出了管理過(guò)程中的精華，是日常管理中不可或缺的良方，如能真正將6S管理融入工作中落實(shí)到實(shí)踐中，將給我們基層管理起到一個(gè)很好的推動(dòng)作用。 6S現場(chǎng)管理模式包括整理、整頓、清掃、規范、素養、安全六在部分,從細微處講到了現場(chǎng)管理中的不足之處，如能堅持提升現場(chǎng)狀況，保持環(huán)境整潔形成良好習慣，重視安全問(wèn)題，這也是我們的工作理念，從而保證安全生產(chǎn)的運行。
談到安全看似老生常談，但它無(wú)時(shí)無(wú)刻伴隨著(zhù)我們生活和工作的每一天，在企業(yè)和產(chǎn)離不開(kāi)安全的保障，在生活中一樣離不開(kāi)安全的庇護，一時(shí)的疏忽，一個(gè)細小的失誤都可能釀成大禍，一次不安全事故往往在突發(fā)的幾秒鐘內便造成了，所以我們應時(shí)刻提高警惕，保持清醒的頭腦，將安全行動(dòng)自覺(jué)的融入到日常工作及生活中。
素養是將外在的管理轉化為員工自身的習慣意識、發(fā)自?xún)刃牡淖杂X(jué)行為，但是我們的某些員工離6S的'精神相差甚遠，有待我們日常管中的指導，多督促，將思想教育繼續進(jìn)行，逐漸讓員工轉化為要我干的責任意識，以此也能推動(dòng)基層管理工作、制度的執行不能只憑一時(shí)興起，這需要長(cháng)期的貫徹執行，只有長(cháng)期有效的堅持才能讓我們的工作達到6S管理水平。
正如文件中指出的6S管理看似簡(jiǎn)單卻實(shí)用，只要你細心的堅持了，管理水平也能隨之提高，故而我們還要認真學(xué)習、認真思考，取其精髓。真正做到規范管理，讓自己的管理水平緊跟6S。
現場(chǎng)管理心得體會(huì )12
經(jīng)過(guò)這四天在車(chē)間學(xué)習了6S，我體會(huì )到了禾苗沒(méi)有精心灌溉難有好收成，花兒沒(méi)有精心照顧難結出累累碩果，孩子在成長(cháng)的過(guò)程中，沒(méi)有家長(cháng)、老師的精心培育也難成才。我們的員工基礎教育也很重要，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴如此，工作亦如此。
我們公司一直在加強基礎管理工作，“6S”現場(chǎng)管理的理念，要求我們的員工養成良好的生活習慣和工作習慣。工作有了條理，有了次序，效率自然也就更高。
6S管理的內容包括：整理、整頓、清掃、清潔、素養和安全，要求公司員工解決好可利用空間，保持工作環(huán)境清潔，養成良好生活習慣和工作習慣，從而實(shí)現安全高效生產(chǎn)的目的。如果按6S要求去做，我們的工作會(huì )更有秩序，更得心應手，更有經(jīng)濟效率。
現代企業(yè)的核心競爭，關(guān)鍵就是人才的競爭，僅僅依靠一兩個(gè)領(lǐng)導全體的經(jīng)營(yíng)任務(wù)是不夠的`。只有培養一支高素質(zhì)的員工隊伍，讓所有的員工都能成為完成各項任務(wù)的精兵強將，班組才能興旺發(fā)達，各項工作任務(wù)才能有效地落實(shí)。
現場(chǎng)管理心得體會(huì )13
“管理出質(zhì)量，管理出效益”，這是近幾年來(lái)我對工程管理的認識，縱觀(guān)一些重大質(zhì)量、安全事故的情況，我們可以發(fā)現，每一事故的發(fā)生大多數都是由于管理不當引起的，當然工程管理包括所有工程參與方的管理。作為甲方，我認為甲方的現場(chǎng)管理應從以下幾個(gè)方面著(zhù)手：
一、質(zhì)量管理
百年大計，質(zhì)量為本。商住工程作為一項基礎設施，它的質(zhì)量關(guān)系著(zhù)公眾的利益，影響甚大。質(zhì)量控制的過(guò)程包括事前控制、事中控制、事后控制。作為甲方的質(zhì)量控制主要分布在事前控制和事中控制。我認為作為甲方的現場(chǎng)質(zhì)量管理應從以下幾個(gè)方面考慮：
1、事前控制：
事前控制主要在設計準備階段、設計階段進(jìn)行，主要包括以下幾個(gè)方面的內容：
1）根據國家、地方法律法規、地質(zhì)勘察報告及各設計規范要求等合理編制設計任務(wù)書(shū)，確定目標質(zhì)量。
2）根據設計合同對質(zhì)量方面的要求，在設計過(guò)程中合理考慮房屋的間距及施工的要求確定是否采取一定的技術(shù)措施。
3）工程項目的實(shí)體施工主要由施工單位完成，因此甲方要使工程質(zhì)量達到預定的目標，則首先在進(jìn)行選擇施工單位時(shí)，要對施工單位的資質(zhì)等級、在建工程的情況等有充分的了解；在招投標過(guò)程中，應認真審查施工單位在投標過(guò)程中的施工組織設計，了解施工單位在近年來(lái)的工程業(yè)績(jì)，以及在建工程的施工質(zhì)量，以確定該施工單位的質(zhì)量體系是否符合本工程的要求以及估計該施工單位施工能力是否能達到甲方預定質(zhì)量目標，并且在合同中應明確工程質(zhì)量標準。
2、事中控制：
事中控制對于甲方來(lái)說(shuō)，主要是監督施工單位、監理單位的質(zhì)量行為是否符合國家、地方法律法規、強制性驗收規范標準及合同要求，對工程項目進(jìn)行跟蹤監督，在跟蹤監督的過(guò)程中，應注意運用一定的方式方法，如組織各參與方有關(guān)人員參加的定期質(zhì)量檢查、抽查等，保證預定的工程質(zhì)量目標得以貫徹執行。
二、進(jìn)度管理
作為商住項目來(lái)講，由于受資金回籠的需要，工期會(huì )影響到項目的開(kāi)盤(pán)、竣工驗收等節點(diǎn)的時(shí)間，我認為甲方的進(jìn)度管理應從以下幾個(gè)方面考慮：
1、事前控制
根據公司的要求及類(lèi)似工程的經(jīng)驗科學(xué)合理的編制項目總進(jìn)度規劃及總進(jìn)度計劃，并確定項目的總工期及每單位工程的總工期及里程碑事件工期。根據確定的總工期要求及里程碑事件工期要求確定單位工程合同工期及單位工程節點(diǎn)工期。
目前，大多數施工承包合同中對總工期的要求一般都能比較明確，而對節點(diǎn)工期的要求基本都忽略了，我認為節點(diǎn)工期對住宅項目來(lái)講非常重要，比如按照國家政策，預（銷(xiāo)售）許可證的發(fā)放應滿(mǎn)足工程形象進(jìn)度達到多層50％、高層30％，因而如果中間節點(diǎn)工期沒(méi)有確定，則有可能會(huì )影響資金的回籠及銷(xiāo)售時(shí)間的推遲。
2、事中控制
甲方對工期的事中控制主要是根據合同對工期的要求進(jìn)行，確保實(shí)現目標工期。而現場(chǎng)實(shí)施條件、氣候、地質(zhì)條件等不可預見(jiàn)因素較多，管理過(guò)程錯綜復雜，因而必須對工程的進(jìn)度進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理，在進(jìn)度管理跟蹤監控的過(guò)程中，及時(shí)收集進(jìn)度實(shí)際值，并對進(jìn)度實(shí)際值與計劃值進(jìn)行比較，如有偏差，則在旬（周）進(jìn)度計劃或月進(jìn)度計劃中及時(shí)調整，如發(fā)現原有的進(jìn)度目標不合理，則必須采取相應的糾偏措施進(jìn)行糾偏。
3、事后控制
在施工過(guò)程中，必須及時(shí)收集周（旬）進(jìn)度計劃、月（季）進(jìn)度計劃，并在每周（旬）、月（季）底對進(jìn)度計劃進(jìn)行檢查，如出現拖延情況，應選擇加快進(jìn)度計劃的工序，以保證總的進(jìn)度計劃得以實(shí)施。當然，在選擇加快進(jìn)度計劃的工序時(shí)，應滿(mǎn)足以下幾個(gè)條件：一、縮短持續時(shí)間對質(zhì)量、安全影響不大的工作；二、有充足備用資源的工作；三、縮短持續時(shí)間所需增加的費用最少的工作等。
三、安全管理
安全管理是工程施工中甲方管理的重要環(huán)節，甲方安全管理的任務(wù)主要在編制工程概算時(shí)，將安全生產(chǎn)所需的費用編入；另外，在招投標過(guò)程中，要嚴格審查施工單位的安全保證措施是否符合國家法律、法規及規范的要求，并充分了解該施工單位近年來(lái)是否發(fā)生過(guò)重大安全事故；甲方應保證所提供的項目所需的地下管線(xiàn)等項目的實(shí)際資料真實(shí)準確；在項目實(shí)施過(guò)程中，嚴格按照合同工期要求進(jìn)行，不得無(wú)故要求施工單位趕工，特別是不得要求施工單位在不能滿(mǎn)足安全生產(chǎn)的條件下趕工；而且甲方還要監督施工單位的安全生產(chǎn)是否國家、地方法律、法規和安全生產(chǎn)的規定，監理單位的監理行為是否違反了國家、地方法律、法規及規范的要求，并定期組織相關(guān)人員對施工單位的安全生產(chǎn)行為進(jìn)行定期檢查。
四、投資控制
投資控制是任何一個(gè)甲方都特別看重的問(wèn)題，而投資控制與質(zhì)量、進(jìn)度、安全是既對立又統一的關(guān)系，所以投資控制也應從事前、事中和事后三個(gè)階段考慮：
1、事前控制：
在簽訂設計合同前首先要確定項目的目標成本，并根據所確定的目標成本簽訂設計合同，并且應在設計合同中明確設計的造價(jià)，以及目標成本。而且為了鼓勵設計方能精心設計，盡可能降低成本，可以通過(guò)經(jīng)濟激勵的方法，比如建筑工程造價(jià)比目標成本造價(jià)低，則在差額部分中取一個(gè)百分比作為獎勵給設計方，從而充分發(fā)揮設計方的主觀(guān)能動(dòng)性。
2、事中控制：
在工程建設過(guò)程中，事中控制主要表現在工程簽證及材料采購方面，工程簽證主要為挖（回填）土及現場(chǎng)變更引起的簽證。
對于挖（回填）土的控制，主要應從以下幾個(gè)方面進(jìn)行：一、在初步設計階段應依據可能產(chǎn)生挖（回填）土的工程量合理確定路面的絕對標高及±0.000的絕對標高。二、在挖土前合理考慮土方堆放的位置及回填土的路線(xiàn)。三、在充分考慮作業(yè)空間、邊坡穩定的情況下，盡量減少挖土的土方量。
現場(chǎng)變更簽證的控制主要在施工圖設計階段提前預控，盡量減少圖紙錯誤及減少變更。
五、工程信息資源管理
信息資源管理是目前整個(gè)工程項目管理中最為薄弱的環(huán)節，對信息資源進(jìn)行有效的組織和協(xié)調，能為項目建設的增值服務(wù)。
根據有關(guān)國際文獻的相關(guān)資料統計：建設工程實(shí)施過(guò)程中存在的諸多問(wèn)題，其中有三分之二與信息交流（信息溝通）的問(wèn)題有關(guān)；建設工程項目10％～33％的費用增加與信息交流存在的問(wèn)題有關(guān)；在大型建設工程項目中，信息交流的'問(wèn)題導致工程變更和工程實(shí)施的錯誤約占工程總成本的3％～5％。由此可見(jiàn)信息交流對項目目標實(shí)現的影響之大。
因此，甲方應組織相關(guān)人員及時(shí)收集項目的各種信息資源，并對信息進(jìn)行管理，使項目的信息能方便和有效的獲取、存儲、處理和交流，并能實(shí)現不同程度的共享，從而達到為項目建設增值的目的。
六、團隊的建設
無(wú)論哪個(gè)項目都通過(guò)人員來(lái)實(shí)施，人是整個(gè)項目資源中最重要的資源之一，人員素質(zhì)的好壞直接影響工程的質(zhì)量、工期、安全，而人員又包括建筑施工勞動(dòng)力、施工單位管理人員、監理人員、甲方現場(chǎng)管理人員。各種工種的人員組成了團隊，因而一個(gè)項目要想獲得成功，有一個(gè)好的團隊是不可缺少的，合適的團隊機制有利于提高項目管理班子成員和項目管理的工作效率。對于甲方的現場(chǎng)團隊的建設主要包括以下幾個(gè)方面：
1、人員的獲取
甲方現場(chǎng)管理人員的獲取可以通過(guò)人才市場(chǎng)招聘或通過(guò)招標、簽訂服務(wù)合同等方式來(lái)獲取，人員素質(zhì)是選擇人員獲取方式的重要因素，人員素質(zhì)的好壞直接影響到工程質(zhì)量、進(jìn)度、投資、安全等目標的實(shí)現。因此，在選擇工作人員前首先應明確工程所需人員的類(lèi)型、素質(zhì)及要求等。
2、團隊建設
由于人力資源是最重要的資源，而人力資源管理的任務(wù)主要是調動(dòng)所有項目參與人的積極性，在項目承擔的組織的內部和外部建立有效的工作機制，以實(shí)現項目目標。而形成合適的團隊機制，則有利于提高項目管理班子成員和項目管理工作效率。
3、管理項目管理班子成員
嚴格管理項目管理班子成員，明確項目管理班子的成員的職責、權限，以確保項目管理班子成員對工作的理解。
七、組織與協(xié)調
由于一個(gè)工程項目由由多個(gè)不同的參與方共同參與完成，而甲方對工程項目的組織與協(xié)調主要通過(guò)行政手段和合同手段進(jìn)行，其中行政手段主要在內部的組織與協(xié)調中采用，而合同手段主要是在與項目各參與方的組織與協(xié)調中采用。
八、現場(chǎng)管理應采取的措施
管理可采取的措施應包括組織措施、管理措施、經(jīng)濟措施、合同措施，對于目前的建筑市場(chǎng)管理來(lái)說(shuō)，由于市場(chǎng)競爭激烈，所以工程各參與方對組織措施、管理措施、合同措施相對來(lái)講比較完善，但往往各參與單位為了節約成本，而忽略了經(jīng)濟措施。采取經(jīng)濟措施主要有以下幾個(gè)方面的作用：一、經(jīng)濟措施是一項激勵措施。二、經(jīng)濟措施是一項制約措施。三、經(jīng)濟的激勵和制約是工程管理過(guò)程中的一個(gè)重要的手段。
現場(chǎng)管理心得體會(huì )14
上周公司對相關(guān)人員進(jìn)行了現場(chǎng)管理培訓。通過(guò)培訓我也從中有一些體會(huì )。
作為現場(chǎng)主管我們必須要了解到我們所要面臨的挑戰，
1、變革。在這個(gè)巨變的時(shí)代，有的現場(chǎng)主管卻，缺乏進(jìn)取心，不學(xué)習，局限思考，自以為是，要成為一個(gè)成功的現場(chǎng)管理者，我們要摒棄這些陋習，在工作中不斷改變進(jìn)取。
2、角色。一個(gè)出色的現場(chǎng)主管，應該是：經(jīng)營(yíng)者的替身，代表高層和管理部門(mén)對某一個(gè)部門(mén)、某一個(gè)項目實(shí)話(huà)有效的管理。其他經(jīng)營(yíng)者的供應商，下屬的領(lǐng)導和教練，客戶(hù)的朋友和顧問(wèn)。
3、個(gè)人心態(tài)�，F場(chǎng)主管遇到的心態(tài)問(wèn)題：
心態(tài)浮躁：只注重眼前利益，注重看得見(jiàn)的利益，注重某一次的利益，甚至只注重自己的益，對于長(cháng)遠發(fā)展、整體利益等表現出不耐煩、不關(guān)心、不投入。心態(tài)不正：總是認為自己付出多，得到少。歸罪于外：出了問(wèn)題，總是歸罪于外部、別人、大環(huán)境、公司、上司和其他部門(mén)。雇傭思想，成本意識淡薄。
4、工作壓力：工作壓力來(lái)源于：首先要對付上司，其次要對付下屬，最后面對同級主管。
5、職業(yè)道德。職業(yè)道德是金，職業(yè)行為是路，誠信是面對錯誤能坦白自己應該負的責任，不要推卸給別人。只有了解到了這些我們才能在工作中不斷接受這些挑戰，從而成為一名出色的現場(chǎng)管理者。
想要成為一名優(yōu)秀的現場(chǎng)管理者，我們必須要學(xué)會(huì )懂得管理時(shí)間，時(shí)間就是金錢(qián)！我們每人每天不可能都收到86400美元，但我們每人每天都有86400秒進(jìn)帳，合理的利用他們，就可以創(chuàng )造財富。人生最寶貴的兩項資產(chǎn)，一項是頭腦，一項是時(shí)間。無(wú)論我們做什么事情，即使不用腦子，也要花費時(shí)間。因此，管理時(shí)間的水平高低，會(huì )決定事業(yè)和生活的成敗。
實(shí)踐于工作中，我找到了以往浪費時(shí)間的根源。做事目標不明確、
缺乏優(yōu)先順序、過(guò)于注重細節、簡(jiǎn)單事情復雜化、不會(huì )拒絕別人的請求等等。通過(guò)時(shí)間管理的學(xué)習，我認識到管理好時(shí)間的幾個(gè)關(guān)鍵：
1、設立明確的目標。把自己的4—10個(gè)目標寫(xiě)出來(lái)，找出一個(gè)核心目標，并依次排列重要性，然后依照目標設定一些詳細的計劃，依照計劃進(jìn)行。
2、目標分解。列一張總清單，把今年所要做的重要事情都列出來(lái)，并進(jìn)行目標切割。
�。�1）、將年度目標切割成季度目標，列出清單，每一季度要做哪一些事情；
�。�2）、將季度目標切割成月目標，并在每月初重新再列一遍，碰到有突發(fā)事件而更改目標的情形便及時(shí)調整過(guò)來(lái)；
�。�3）、每一個(gè)星期天，把下周要完成的每件事列出來(lái)；
�。�4）、每天晚上把第二天要做的事情列出來(lái)。
3、20：80定律。用80%的時(shí)間來(lái)做20%最重要的事情。一定要了解，哪些事情是最重要的，是最有生產(chǎn)力的。一般人都是做緊急但不重要的事，學(xué)會(huì )把重要的事情變得很緊急，就會(huì )立刻提高生產(chǎn)力。
4、每天至少要有半小時(shí)到1小時(shí)的'不被干擾時(shí)間。假如能有一個(gè)小時(shí)完全不受任何人干擾，自己關(guān)在房間里，思考一些事情，或是做一些最重要的事情，這一個(gè)小時(shí)可以抵過(guò)一天的工作效率，甚至有時(shí)候這一小時(shí)會(huì )比三天工作的效率還要好。
5、每一分每一秒都做最有效率的事情。我們必須思考要做好一份工作，到底做好哪幾件事情是最有效率的。列下來(lái)，分配時(shí)間把它做好。
6、要充分的授權。列出工作中所有覺(jué)得可以授權的事情，把它們寫(xiě)下來(lái)，然后開(kāi)始找適當的人來(lái)授權，這樣效率會(huì )比較好。7、同一類(lèi)的事情最好一次把它做完。
8、做好時(shí)間日志。把每天花的時(shí)間一一記錄下來(lái)，做了哪些事，花了多少時(shí)間，這樣會(huì )發(fā)現浪費了哪些時(shí)間。找到根源，才有辦法改變。
時(shí)間是財富！我們要根據自己的價(jià)值觀(guān)管理時(shí)間，才能控制生活，善用時(shí)間，朝自己的方向前進(jìn)，而不在忙亂中迷失方向。
通過(guò)這次的學(xué)習，使我自己了解到自身存在的一些缺陷，從而在以后的工作中能夠加以改正，向一名優(yōu)秀的現場(chǎng)管理者邁進(jìn)。
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記得在《沒(méi)有任何借口》中有這樣一段話(huà)：“每個(gè)人所作的工作，都是由一件一件的小事構成的……所有的成功者，他們與我們都做著(zhù)同樣簡(jiǎn)單的小事，唯一的區別就是，他們從不認為他們所做的事是簡(jiǎn)單的事”，聽(tīng)起來(lái)平實(shí)無(wú)華的一句話(huà)，細細品來(lái)卻意味深長(cháng)。
人生就是由許多微不足道的小事構成�！爸钦呱朴谝孕∫�(jiàn)大”，從平淡無(wú)奇的瑣事中參悟人生的哲理。他們從不會(huì )將處理一些瑣碎的小事當作是一種負擔或是時(shí)間的浪費，而是當作一次次積累經(jīng)驗的過(guò)程，為以后的宏圖偉業(yè)做出的準備。正所謂“不積跬？，無(wú)以致千里。不積細流，無(wú)以成江�！�
《5S現場(chǎng)管理》正是從我們工作中最簡(jiǎn)單的整理、清潔、打掃入手，通過(guò)一步步的深入，從規范個(gè)人的行為，到最終提高人的素質(zhì)、教養、品格，從而促進(jìn)工作效率的'提高。
“5S”起源于日本，并在日本企業(yè)中廣泛推行，為日本企業(yè)走向世界起到了推動(dòng)作用。在日本，想要了解某個(gè)企業(yè)是否有生氣、是否有良好的管理，產(chǎn)品質(zhì)量是否優(yōu)良，首先要看就是企業(yè)的5S管理如何。
為了有一個(gè)安全的、高效的、高品質(zhì)的、人際和諧、精神狀態(tài)朝氣蓬勃的工作現場(chǎng)。為了使企業(yè)降低成本、按時(shí)交貨、服務(wù)使顧客滿(mǎn)意。推行“5S現場(chǎng)管理”便是一個(gè)充分而必要的條件。
“5S”活動(dòng)的對象是現場(chǎng)的“環(huán)境”，它對生產(chǎn)現場(chǎng)的環(huán)境進(jìn)行綜合考慮，并制訂切實(shí)可行的計劃與措施，從而達到規范化管理。推行“5S”，不僅能改善生產(chǎn)環(huán)境、提高產(chǎn)品品質(zhì)，更重要的是通過(guò)推行“5S”可以改善員工的精神面貌，提高員工的素養，培養和吸引更多的人才，締造一流的企業(yè)。
通過(guò)這次學(xué)習讓我重新審視了自己，也更加讓我在從事各項工作時(shí)有了更多的認識和借鑒。就像孔老夫子說(shuō)的“席不正不坐”、“割不正不食”、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從妥善處理點(diǎn)滴瑣事做起，規范自己的行為，提高自身的素質(zhì)、教養，從而為自己職業(yè)生涯奠定良好的品格基礎。
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