小學(xué)5月國旗下講話(huà)稿

時(shí)間:2023-02-24 08:11:15 講話(huà)稿 我要投稿
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小學(xué)5月國旗下講話(huà)稿

  在學(xué)習、工作生活中,我們越來(lái)越需要講話(huà)稿,講話(huà)稿可以起到整理講話(huà)者的思路、控制時(shí)間的作用。相信很多朋友都對寫(xiě)講話(huà)稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的小學(xué)5月國旗下講話(huà)稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)5月國旗下講話(huà)稿

小學(xué)5月國旗下講話(huà)稿1

各位老師、同學(xué):

  大家早上好!

  今天就是全世界少年兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。請讓我代表全體教師向所有同學(xué)表示節日的祝賀!祝大家節日快樂(lè ),身體健康,學(xué)習進(jìn)步!

  童年的記憶是美好的,每個(gè)人的童年都不同,但同樣的是,它永遠是一生最快樂(lè ),最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,最值得懷念的一段日子。

  童年的記憶是院墻上一排排歪歪扭扭的字,密密麻麻的寫(xiě)滿(mǎn)了整個(gè)墻面。每個(gè)人都喜歡把自己會(huì )寫(xiě)的字寫(xiě)上去,而且在后面寫(xiě)上自己的名字,還爭相恐后的要當老師教別的小朋友認字。每當自己是老師的時(shí)候就會(huì )很驕傲,很自豪,仿佛全世界的孩子就自己知道的最多。

  童年的記憶是被老師批評后的哭泣。每次不管作業(yè)沒(méi)寫(xiě)好,還是和小朋友鬧矛盾,老師就會(huì )批評,而自己總是為這樣的小事而哭鼻子。

  童年的記記是那搖擺不定但速度很快的自行車(chē)。放學(xué)時(shí)總會(huì )選擇沒(méi)有人也不是很寬闊的路騎車(chē)回家。騎車(chē)技術(shù)也不是很好,自行車(chē)總是擺來(lái)擺去的,但還總騎得很快,因為有一種飛起來(lái)的感覺(jué),有時(shí)還會(huì )兩手松開(kāi)扶手體驗一下,不過(guò),從車(chē)上摔下來(lái)的`機率還是很高的。

  童年的記憶是一支搖蕩的秋千,每次都會(huì )有很多小朋友圍著(zhù)它,我們都急切地盼望著(zhù)坐上去,不過(guò)每一次蕩漾都是一聲聲開(kāi)懷的歡笑,隨風(fēng)飄散在空中。

  童年的記憶是一根破舊的皮筋,伴著(zhù)簡(jiǎn)單悅耳的童謠,我們歡樂(lè )地蹦著(zhù)跳著(zhù),我的技術(shù)不是特別棒,常常羨慕跳得好的同學(xué),回家就會(huì )偷偷練習,總跳得汗水淋漓,雖然很累,但還是很高興這樣蹦蹦跳跳。

  童年,是夢(mèng)幻與歡笑的歲月,是詩(shī)與歌的歲月。童年對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是如此重要,它為一個(gè)人的事業(yè)、氣質(zhì)和稟性打下了堅實(shí)的底子。俄羅斯有一句民謠:“什么樣的孩子,長(cháng)大了就是什么樣的人!毕M瑢W(xué)們都能有一個(gè)健康快樂(lè )的童年,也希望同學(xué)們能珍惜這童年的時(shí)光努力學(xué)習,不要留下任何遺憾。

  我的講話(huà)完畢,謝謝!

小學(xué)5月國旗下講話(huà)稿2

各位老師、同學(xué):

  大家上午好! 今天我國旗下講話(huà)的內容是:《握緊你的『蘋(píng)果』》

  同學(xué)們,在開(kāi)始今天的講話(huà)前,我先給大家講一個(gè)故事。一天,一場(chǎng)突然而至的沙暴,讓一個(gè)獨自穿行沙漠的人迷失了方向,更可怕的是,他裝干糧和水的背包不翼而飛了。他翻遍所有的口袋,只找到了一個(gè)泛青的蘋(píng)果!芭,我還有一個(gè)蘋(píng)果!彼@喜地喊道。捏著(zhù)那枚蘋(píng)果,他深一腳、淺一腳地在漫無(wú)邊際的沙漠里尋找出路,數不清摔了多少個(gè)跟頭,只是每一次他都掙扎著(zhù)爬起來(lái),踉蹌著(zhù)繼續前進(jìn)。整整一個(gè)晝夜,饑餓、干渴、疲憊一齊涌上來(lái)。好幾次,他都要徹底失去走出沙漠的勇氣和信心,可當他看到手中的蘋(píng)果,就又多了一份前行的力量。他口中一直默念著(zhù):“我還有一個(gè)蘋(píng)果,我還有一個(gè)蘋(píng)果……”3天后,他終于走出了沙漠。那個(gè)他始終未曾咬過(guò)的蘋(píng)果已干巴的不成樣子,可他還寶貝似的捧在手中,不肯舍棄。

  在生命的旅途中,我們常會(huì )遇到各種挫折,會(huì )陷入各種困境,這時(shí),不言放棄,堅定信念,總會(huì )找到幫助自己度過(guò)難關(guān)的那枚“蘋(píng)果”。握緊這個(gè)“蘋(píng)果”,就沒(méi)有走不出的`沙漠,沒(méi)有穿不過(guò)的風(fēng)雨,沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)卡。浩瀚的知識世界,不也像一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠嗎?學(xué)習知識,正如在沙漠中跋涉,也許會(huì )被很多艱難險阻挫傷,但只要我們握緊“蘋(píng)果”,就一定能夠到達沙漠的彼岸。希望所有的同學(xué)都能找到屬于自己的那個(gè)“蘋(píng)果”,并握緊它,堅定向前!

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)5月國旗下講話(huà)稿3

尊敬的輔導員、親愛(ài)的少先隊員們:

  大家好!

  一個(gè)新的學(xué)期,一個(gè)新的開(kāi)始,一個(gè)嶄新的一天,五星紅旗又一次迎著(zhù)初升的太陽(yáng)在我們美麗的校園冉冉升起,草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的生活環(huán)境;認真學(xué)習,互相幫助,取長(cháng)補短,共同進(jìn)步是我們天天學(xué)習不可缺少的學(xué)習環(huán)境,經(jīng)驗和實(shí)踐得出:愛(ài)護公物,保護環(huán)境對我們生活和學(xué)習有著(zhù)重要的作用。那就讓我們一起來(lái)愛(ài)護花草,保護環(huán)境吧,這也是我們每個(gè)小學(xué)生義不容辭的責任和義務(wù)。

  清晨,當你跨入校園,會(huì )聞到校園四周花草的清香,當你步入教學(xué)樓內,你會(huì )看到明亮而又干凈的走廊。教室里有干凈的桌椅,還安裝了電視機等電教設備。這些良好的環(huán)境給我們每人帶來(lái)愉快舒適的心情。

  同學(xué)們,你或許曾經(jīng)感受到,當你陷入挫折和失意的時(shí)候,當你煩惱的時(shí)候,你站在窗前,望著(zhù)校園美麗的花草,你頓時(shí)心情好轉,由失意、煩惱變得快樂(lè )、興奮起來(lái)。閑暇時(shí),獨自走在林陰小道上,或在草叢中坐一坐,在樹(shù)旁靠一靠,擁抱藍天大地,聞一聞泥土的芳香,不覺(jué)著(zhù)心情突然開(kāi)朗。

  但這么舒適的生活得靠我們每人來(lái)保護,才能繼續維持下去。因此,我們每一位學(xué)生都應該遵守社會(huì )道德——愛(ài)護公物,保護環(huán)境。

  有些人在這方面是我們學(xué)習的榜樣,但也有一些人,不但不愛(ài)護公物,反而還故意去破壞公物。比如,學(xué)校里的課桌椅,要不就是被人在上面亂寫(xiě)亂畫(huà),要不就拿小刀在上面亂刻,再不就是螺絲被別人拔掉;椅子更加嚴重,要不就是缺胳膊,要不就是斷腿,有些同學(xué)進(jìn)出教室時(shí),不是用手推門(mén),而是用腳踢門(mén),一腳又一腳的,大家想想門(mén)受的了嗎?我們的校園十分美麗,但有些人偏偏不去愛(ài)護,還肆意踩塌,有好幾處草坪以被踩出了便道,有人甚至把塑料袋、飲料瓶丟入草坪,有一些人不知是貪好玩,還是出于別的.什么原因,在樹(shù)叢中折樹(shù)枝,甚至腳踩斷樹(shù)枝直接當馬路走,還有一些同學(xué)在潔白的墻壁上亂寫(xiě)亂畫(huà)。不僅是這些公物,就連學(xué)校的水和電也有浪費現象,而我就經(jīng)?匆(jiàn),學(xué)校的水龍頭嘩啦嘩啦的流,仿佛水永遠也永不完似的,由于個(gè)別同學(xué)的不文明行為造成學(xué)校公物、草坪等傷痕累累,它們在哭泣,它們在訴說(shuō)。

  聽(tīng)見(jiàn)保護環(huán)境,同學(xué)們總免不了想想植樹(shù)啊,栽花啊等等,這固然是對的。但作為此時(shí)的我們,總在繁忙的學(xué)習中穿梭,我們很少有時(shí)間去植樹(shù),即使這樣,我們也還是能夠為保護環(huán)境出一份力,盡一份責任。

  當你吃水果時(shí),不要隨手丟掉果皮,想一想,果皮丟在地上,會(huì )引來(lái)討厭的蒼蠅、蚊蟲(chóng)。當你盡情揮灑汗水,在操場(chǎng)上肆意奔馳時(shí)不要把本該留在地面上的球印留到了雪白的墻壁上。當你吃完可口的面包時(shí),不要圖方便,把垃圾袋留在無(wú)辜的草地上,彎腰伸伸手,白色垃圾就會(huì )在眼前消失。當你在互相追逐時(shí),請你繞過(guò)草坪,不妨多跑幾步,既鍛煉了身體,又讓草坪安然無(wú)恙,這不很好嗎?

  保護環(huán)境,人人有責;保護環(huán)境,只是舉手之勞;保護環(huán)境,讓我們共享一個(gè)明媚的未來(lái),讓我們寬敞明亮的教室、整潔美好的校園更加燦爛永恒。

小學(xué)5月國旗下講話(huà)稿4

老師們、同學(xué)們:

  新學(xué)期好!

  今天,是九月的第一天,是一個(gè)充滿(mǎn)希望的日子!一大清早,我們美麗的南關(guān)小學(xué)的校園又熱鬧起來(lái)了!你看,我們的大家庭又迎來(lái)了許多新成員:有幾位新老師來(lái)到我們身邊了,有近40名小朋友走進(jìn)了我們的一年級教室,還有幾十名轉學(xué)的同學(xué)也進(jìn)入了我們各個(gè)班級,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

  轉眼間,兩個(gè)月的暑期生活結束了。在這個(gè)假期中,同學(xué)們有的參加各種興趣小組的活動(dòng),向老師學(xué)習,向小伙伴學(xué)習,增長(cháng)了不少的知識和本領(lǐng);有的.在爸爸媽媽帶領(lǐng)下,外出旅游觀(guān)光,開(kāi)闊了自己的眼界;有的廣泛閱讀課外書(shū),豐富自己的知識;還有的積極參加公益活動(dòng)、家務(wù)勞動(dòng),提高自己的動(dòng)手能力一個(gè)假期,六十個(gè)日夜,大家過(guò)得豐富多彩、有聲有色。

  親愛(ài)的同學(xué)們,新的學(xué)期又開(kāi)始了。你肯定早已為自己制定了新的奮斗目標。法國軍事家拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想當將軍的士兵不是好士兵!币馑际钦f(shuō),每個(gè)人都應努力向上,樹(shù)立遠大的理想,成為同行中最優(yōu)秀的人。是的,誰(shuí)不希望自己成為有出息的人呢?但是,秋天的果實(shí)需要靠春天的耕耘,在通向成功的道路上往往需要留下一串串踏實(shí)的腳印。

  我國古代醫學(xué)家李時(shí)珍為創(chuàng )作《本草綱目》,整整花費了40年的心血;法國物理學(xué)家居里夫人為了研究鐳,在實(shí)驗室里度過(guò)了自己的一生;敬愛(ài)的周恩來(lái)之所以成為人民的好,也與他從小立志,努力學(xué)習分不開(kāi)。

  周恩來(lái)在上小學(xué)的時(shí)候,書(shū)刊是最親密的朋友,學(xué)校圖書(shū)館是他最?lèi)?ài)去的地方。在圖書(shū)館里,他如饑似渴的學(xué)習熱情深深地打動(dòng)了圖書(shū)管理員。只要來(lái)了新書(shū),圖書(shū)管理員就會(huì )首先告訴這個(gè)愛(ài)看書(shū)的少年。久而久之,圖書(shū)館每本新書(shū)上都留下了他讀過(guò)的痕跡。由于周恩來(lái)從小博覽群書(shū),從書(shū)中獲得了知識,樹(shù)立了救國救民的偉大理想,長(cháng)大后才成為杰出的革命家。

  千里之行,始于足下。同學(xué)們,有理想才會(huì )有奮斗的目標,為了實(shí)現我們的奮斗目標,讓我們從現在起,從開(kāi)學(xué)的第一天開(kāi)始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的惟一階梯。

小學(xué)5月國旗下講話(huà)稿5

各位老師、同學(xué):

  大家上午好! 今天我國旗下講話(huà)的內容是:《握緊你的『蘋(píng)果』》

  同學(xué)們,在開(kāi)始今天的講話(huà)前,我先給大家講一個(gè)故事。一天,一場(chǎng)突然而至的沙暴,讓一個(gè)獨自穿行沙漠的人迷失了方向,更可怕的是,他裝干糧和水的`背包不翼而飛了。他翻遍所有的口袋,只找到了一個(gè)泛青的蘋(píng)果!芭,我還有一個(gè)蘋(píng)果!彼@喜地喊道。捏著(zhù)那枚蘋(píng)果,他深一腳、淺一腳地在漫無(wú)邊際的沙漠里尋找出路,數不清摔了多少個(gè)跟頭,只是每一次他都掙扎著(zhù)爬起來(lái),踉蹌著(zhù)繼續前進(jìn)。整整一個(gè)晝夜,饑餓、干渴、疲憊一齊涌上來(lái)。好幾次,他都要徹底失去走出沙漠的勇氣和信心,可當他看到手中的蘋(píng)果,就又多了一份前行的力量。他口中一直默念著(zhù):“我還有一個(gè)蘋(píng)果,我還有一個(gè)蘋(píng)果……”3天后,他終于走出了沙漠。那個(gè)他始終未曾咬過(guò)的蘋(píng)果已干巴的不成樣子,可他還寶貝似的捧在手中,不肯舍棄。

  在生命的旅途中,我們常會(huì )遇到各種挫折,會(huì )陷入各種困境,這時(shí),不言放棄,堅定信念,總會(huì )找到幫助自己度過(guò)難關(guān)的那枚“蘋(píng)果”。握緊這個(gè)“蘋(píng)果”,就沒(méi)有走不出的沙漠,沒(méi)有穿不過(guò)的風(fēng)雨,沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)卡。浩瀚的知識世界,不也像一片無(wú)邊無(wú)際的沙漠嗎?學(xué)習知識,正如在沙漠中跋涉,也許會(huì )被很多艱難險阻挫傷,但只要我們握緊“蘋(píng)果”,就一定能夠到達沙漠的彼岸。希望所有的同學(xué)都能找到屬于自己的那個(gè)“蘋(píng)果”,并握緊它,堅定向前!

  我的演講完了,謝謝大家!

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