家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡（精選15篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡吧，事跡是用于表?yè)P先進(jìn)、樹(shù)立典型，使廣大干部群眾見(jiàn)賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實(shí)記載和反映工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡的書(shū)面材料。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡嗎？下面是小編收集整理的家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡，歡迎閱讀與收藏。
家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡 1
我是五（1）班學(xué)生余xx的家長(cháng)，很高興與大家交流家庭教育方面的經(jīng)驗！
我認為，要做好家庭教育，就要從孩子的習慣養成、興趣培養、交流溝通三個(gè)方面努力。
一、養成良好的習慣
我非常重視孩子的習慣培養，特別是一些良好習慣的養成和堅持方面。比如，我的孩子養成了每天閱讀的習慣，并堅持了多年。她幾乎每天晚上睡前都會(huì )看一會(huì )書(shū)，哪怕再過(guò)十幾分鐘就要熄燈睡覺(jué)了，她也會(huì )拿起枕邊的書(shū)看一會(huì )，對于她想買(mǎi)的書(shū)，我從來(lái)不吝嗇。當她四年級的時(shí)候，她就在看厚厚的《資治通鑒》了。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，日積月累，她詞匯量多了，寫(xiě)作文也更得心應手了！對于她類(lèi)似的一些良好習慣，家長(cháng)不但要重視，更重要的是堅持和強化，成為孩子生活的一部分。
對于她的作業(yè)，我并沒(méi)有每天刻意監督，但要和孩子進(jìn)行約定，約定好必須要完成作業(yè)才能去做其他事情。因此，一直到現在，她不但能按時(shí)完成各科作業(yè)，甚至還會(huì )提前預習課文，背誦古詩(shī)，抄寫(xiě)詞語(yǔ)。
二、培養廣博的興趣和獨立能力
在孩子的興趣愛(ài)好方面，我們尊重她的個(gè)性發(fā)展。記得9歲時(shí)讓她上了一個(gè)周末美術(shù)培訓班，我們當時(shí)住鄉下，我每天陪余xx一起坐20多公里的路程到縣城上美術(shù)課，等她上完課又一起搭車(chē)回家，后來(lái)我由于工作原因，只能讓9歲的`孩子自己一個(gè)人搭車(chē)去上課了。不論刮風(fēng)下雨，她從不遲到，連培訓班的老師都夸她獨立又勇敢！現在，她興趣廣泛，不但在美術(shù)方面有了一定的能力，而且還積極參與科技、勞動(dòng)等實(shí)踐活動(dòng)，成了一個(gè)自信努力的孩子。
三、傾聽(tīng)心聲，積極交流
每個(gè)做父母的都希望自己的孩子在各方面都很優(yōu)秀，雖然我也是這么希望的，但我不會(huì )給孩子太大壓力，取得成績(jì)就表?yè)P、獎勵，成績(jì)落后或犯了錯誤，開(kāi)導她不要沮喪，找出問(wèn)題原因，爭取下一次能做得更好！
斯諾賓莎說(shuō)：“孩子是映照父母行為的鏡子！”我深知，以身作則，言傳身教的重要性。從不在孩子面前講不得體的話(huà)，孩子也學(xué)會(huì )了去監督妹妹要養成好習慣，教妹妹不能撒謊等。給孩子的承諾，我是一定做到說(shuō)話(huà)算話(huà)，孩子也愿意信任我，什么都跟我交流。每次中午或晚上放學(xué)，她總是一進(jìn)門(mén)就跟我聊學(xué)校里發(fā)生的事情：今天被老師表?yè)P了，又和同學(xué)學(xué)了一項新技能，今天下雨體育課沒(méi)上成等等。孩子愿意跟我分享她的喜怒哀樂(lè )，我也會(huì )放下手中的事情，耐心的去聆聽(tīng)。平等、尊重的親子關(guān)系會(huì )在往后的日子里讓我的孩子變得更自信、更優(yōu)秀！
家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡 2
我們家中有4口人，分別是奶奶、爸爸、媽媽和孩子喬xx。雖然家中只有4口人，但是我們家是一個(gè)多民族組成的小家庭，有藏族、土族和漢族。在這個(gè)多民族的小家庭中，我們對孩子的教育卻有著(zhù)共同的目標。日常生活中，我們從小引導孩子尊敬老人、謙遜禮讓、知足感恩。作為家長(cháng)我們也會(huì )重視孩子的培養和啟蒙教育，更多的注重孩子的言行舉止；我們更會(huì )主動(dòng)參與到孩子的成長(cháng)中，積極的陪伴孩子。
家風(fēng)是孩子成長(cháng)路上的一盞燈塔，能在潛移默化中指明孩子成長(cháng)的方向。一直以來(lái)，我們始終把尊重老人、尊敬老師、關(guān)愛(ài)他人作為家庭教育中的基本原則。家中奶奶腿腳不便，在生活中我們時(shí)刻提醒孩子要照顧奶奶，讓孩子懂得尊重老人、孝敬老人。孩子放學(xué)回家后我們及時(shí)與孩子交流，了解學(xué)校的學(xué)習生活狀況，教導孩子尊重老師，讓老師少操心，要懂得老師的辛苦付出，常懷感恩之心。常常叮囑孩子要跟其他小朋友友好相處。尊老愛(ài)幼、謙遜禮讓、知足感恩，我們始終向著(zhù)文明家庭的目標努力。
為了培養孩子茁壯健康成長(cháng)，我們重視對孩子世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的啟蒙教育，引導他學(xué)做人、學(xué)做事，培養他成為社會(huì )有所作為的好孩子。在日常生活中，爸爸媽媽一有時(shí)間就主動(dòng)陪伴孩子讀故事、做游戲、干家務(wù)，并在與孩子互動(dòng)交流中觀(guān)察孩子的現實(shí)表現，通過(guò)觀(guān)察鼓勵孩子正確的做法，及時(shí)糾正孩子對未知領(lǐng)域的錯誤判斷。引導孩子從小建立正確的.自我認知和價(jià)值趨向。重視培養，我們始終朝著(zhù)教育有方的優(yōu)秀家庭看齊。
在孩子的成長(cháng)路上，家里所有成員積極參與到其中。奶奶盡管沒(méi)有文化，但每時(shí)每刻在孩子的學(xué)習生活中付出陪伴，自從孩子上幼兒園以來(lái)，無(wú)論刮風(fēng)下雨，始終堅持第一個(gè)守候在幼兒園門(mén)口接孩子放學(xué)，讓孩子感受到奶奶無(wú)私的關(guān)愛(ài)。爸爸媽媽雖然工作繁忙，但非常重視學(xué)校組織開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)，需要家長(cháng)參與的會(huì )積極陪伴孩子完成各項實(shí)踐活動(dòng)。作為家委會(huì )成員，我們會(huì )主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情，為孩子們營(yíng)造良好的生活學(xué)習環(huán)境盡微薄之力。積極參與，我們始終爭做教育互動(dòng)的先行者。
家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡 3
我的兒子xxx，今年8歲，是一年級三班的學(xué)生。他的成長(cháng)是健康的，因為他擁有健康的心靈、健康的身體和健康的生活。和絕大多數父母一樣，我們也深深感到：教育孩子是一門(mén)藝術(shù)，就像是創(chuàng )作一幅繪畫(huà)作品，要用心地為他添加每一筆、豐富每一種色彩�；蛟S，我的育子方法不是最好的，但我覺(jué)得是最盡心的、最盡力的。
一、建立良好的親子關(guān)系，提高自身素質(zhì)，為孩子營(yíng)造和諧美好的家庭環(huán)境。
作為一名家長(cháng)，我努力盡到一個(gè)家長(cháng)應盡的職責，一直以來(lái)都在為孩子營(yíng)造一個(gè)和諧美好的家庭環(huán)境。曾經(jīng)，我也對孩子發(fā)過(guò)脾氣，但冷靜下來(lái)之后，覺(jué)得這不是解決問(wèn)題的辦法，還得心平氣和地和孩子談，把自己說(shuō)錯的、做錯的主動(dòng)承認。
二、堅持與學(xué)校密切聯(lián)系，努力學(xué)習掌握教育子女的科學(xué)方法。
同在教育戰線(xiàn)上的我，一直覺(jué)得老師是最值得尊敬的，老師是最辛苦的，真的`就好似蠟燭，燃燒自己照亮別人，所以我非常支持孩子參加學(xué)校的各項活動(dòng)。遇到問(wèn)題，我總是站在老師的角度來(lái)分析，我認為老師都是為了孩子好，不管是老師批評孩子還是表?yè)P孩子。孩子得到的贊譽(yù)多了，我會(huì )教育他戒驕戒躁，繼續努力；孩子遇到困難時(shí)，我會(huì )指導他積極面對，克服困難。班級老師也十分關(guān)心孩子的成長(cháng)，發(fā)現孩子松懈或有其他問(wèn)題時(shí)，會(huì )電話(huà)溝通或當面談話(huà)，與我共同教育。
三、重在教子做人，樹(shù)立正確的教子觀(guān)念。
在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，我認為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人，學(xué)處世。做什么樣的人呢？做孝敬父母、尊敬師長(cháng)、誠實(shí)正直、關(guān)心他人的人；做自尊、自愛(ài)、自信、自強的人。平日里，支持孩子參加社會(huì )公益活動(dòng)，有時(shí)間就帶他出去旅游，開(kāi)闊視野，鍛煉能力，并培養孩子的自理能力及勞動(dòng)習慣。
轉眼，孩子漸漸長(cháng)大了，在孩子的身上，教育的點(diǎn)滴心血正在結出令人欣慰的果實(shí)。我們高興地看到，孩子活潑開(kāi)朗，是非分明，懂事聽(tīng)話(huà)，有集體榮譽(yù)感……我們?yōu)楹⒆狱c(diǎn)滴的成長(cháng)、進(jìn)步而感動(dòng)。
生而有涯，學(xué)而無(wú)涯。作為家長(cháng)，加強學(xué)習，科學(xué)教子，且努力做到家庭教育與學(xué)校教育一同成長(cháng)，成為孩子人生路上的優(yōu)秀引路人，為孩子健康成長(cháng)創(chuàng )設廣闊的藍天！
家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡 4
家風(fēng)，是一個(gè)家族世代傳習的學(xué)問(wèn)，是一個(gè)家庭最核心的精神，是一個(gè)家庭最有價(jià)值的傳承；而家教，它的成功與否，是造就孩子成功與否的核心，是其他一切教育的基礎。良好的家風(fēng)家教，在孩子成長(cháng)過(guò)程中，起著(zhù)十分關(guān)鍵的作用。
我們的家庭，是一個(gè)溫馨、和諧、幸福的三口之家，也是一個(gè)普普通通的軍人家庭。在黨和國家、軍隊的培養下，我們這個(gè)小家形成了良好的家教、家風(fēng)，日常工作、學(xué)習、生活中，我們始終秉持“仁義禮智信、溫良恭儉讓、忠孝勇恭廉”十五個(gè)字，從五常、五種美德、五種高尚品格出發(fā)，每名家庭成員積極弘揚踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，家庭和睦，相親相愛(ài)，在各自的崗位上不斷成長(cháng)進(jìn)步，20xx年10月被評為青海省最美家庭。
自身作則樹(shù)榜樣。作為父親的我于20xx年軍校畢業(yè)后分配到基層部隊，在海拔近3000米的高原一干就是14年，為了“國強”戍守高原，扎根過(guò)硬，奮斗奉獻，為國為民，20xx年榮立三等功一次，20xx年被評為“全軍優(yōu)秀參謀”，先后被上級評為“優(yōu)秀共青團干部標兵”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”；母親鄭萍，遠離家鄉的父母和兄長(cháng)，來(lái)到部隊駐地成為一名“軍嫂”，為了“家和”無(wú)怨無(wú)悔，照顧老人，養育女兒，守護幸福，“光榮”的背后深藏著(zhù)“艱辛”和“不易”。作為父親的我“勤學(xué)好問(wèn)、善于思考、踏實(shí)工作”，妻子“勤勞能干、善解人意、孝老愛(ài)親，”良好的家風(fēng)都給孩子打下了深刻的烙印，樹(shù)好了學(xué)習的榜樣�！鞍偕菩橄取�，我們“孝”是每個(gè)有道德修養的人必定遵守的內心信仰。雖然我在部隊工作，回家次數很少，妻子和孩子也沒(méi)有和長(cháng)輩同住在一處，但每逢周末與節假日都會(huì )定期去看望長(cháng)輩，料理家務(wù)，噓寒問(wèn)暖，讓孩子明白兒女的`孝順和陪伴才是一個(gè)家庭關(guān)系和睦的根基，四世同堂、其樂(lè )融融的家庭氛圍，讓孩子從小在心中就形成了對長(cháng)輩尊敬的思想根源。
立足崗位做貢獻。我作為一名軍人，帶領(lǐng)所在部隊，累計為小寺溝村、納卜藏村等精準扶貧、鄉村振興工程投入近100萬(wàn)資金，踐行了“人民軍隊為人民”的誓言；妻子鄭萍作為家委會(huì )成員，積極配合老師，溝通協(xié)調其他學(xué)生家長(cháng)，為幼兒園日常建設、開(kāi)展活動(dòng)貢獻力量。擁護黨的領(lǐng)導、熱愛(ài)祖國母親、服務(wù)人民群眾，成為了家庭共識，也成為了孩子今后努力的方向。
存善心，做好事，助人為樂(lè )。父母與鄰里關(guān)系相處融洽，不管誰(shuí)家有困難，總能伸出援助之手，點(diǎn)滴事情被孩子看在眼里，當她看見(jiàn)老人東西卡在路樁上時(shí)會(huì )毫不猶豫的過(guò)去幫忙；遇到推嬰兒車(chē)出入小區的阿姨時(shí)會(huì )用小小的身體頂住大門(mén)；看見(jiàn)散落在地面的包裝盒會(huì )撿入垃圾桶。孩子自上幼兒園之后，秉承家庭一貫作風(fēng)，在一些力所能及的事情上熱心幫助同學(xué)，共同形成了良好的學(xué)習氛圍。
創(chuàng )新理念抓教育。因父親工作性質(zhì)特殊，無(wú)法像其他家長(cháng)那樣經(jīng)常陪同孩子。在參加幼兒園教育的基礎上，母親鄭萍幫助孩子積極拓展成才渠道，引導孩子自發(fā)培養興趣愛(ài)好，孩子愛(ài)讀書(shū)、善思考、能堅持，在家教家風(fēng)的熏陶影響下，在幼兒園老師的培養引導下，教育效果初步顯現。針對父親的“缺失缺位”，特別是在家教、教風(fēng)的培養塑造上，經(jīng)常以父親“舍小家為大家”的“家國情懷”來(lái)教育女兒，也利用去部隊探親等時(shí)機，讓孩子接受?chē)澜逃�，磨礪意志品質(zhì)。在這些良好的教育理念影響下，孩子不斷成長(cháng)進(jìn)步，并為其他孩子起到了帶動(dòng)作用。
作為一個(gè)普通家庭，只是無(wú)數個(gè)平凡的軍人家庭的縮影，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，只有滿(mǎn)腔熱情和忠誠，我們將一如既往的傳承弘揚優(yōu)良傳統，培樹(shù)良好家教家風(fēng)。
家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡 5
我是一個(gè)二胎媽媽?zhuān)驗槔瞎ぷ鹘?jīng)常在外地的原因，兩個(gè)孩子都是我自己照顧，凡事親力親為，與孩子一同成長(cháng)，有句話(huà)說(shuō)：“成長(cháng)比成功更重要！”所以，我不會(huì )錯過(guò)孩子成長(cháng)的每個(gè)瞬間。
教育家葉圣陶說(shuō)：什么是教育，簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是要養成良好的習慣。在《習慣的力量》一書(shū)中也說(shuō)到：行為變成了習慣，習慣養成了性情，性情決定命運。學(xué)習成績(jì)的競爭實(shí)際上是學(xué)習習慣的比賽。在平時(shí)，常有一些家長(cháng)、朋友探討孩子的教育題目，我以為學(xué)前階段要培養好的生活習慣，幼兒園階段要培養好的學(xué)習習慣。一個(gè)好的習慣可讓孩子畢生受用。每一個(gè)家庭都有各自的教子心得，今天，也來(lái)談?wù)勎业慕逃椒ê陀齼后w會(huì )：
積極參加學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)
在生活中，給自己充電，積極參加家長(cháng)學(xué)校培訓，自覺(jué)學(xué)習家庭教育新知識，掌握科學(xué)的家庭教育方法，幼兒園貼心的給我們提供了幼教365平臺，上面有各種各樣的幼兒互動(dòng)小游戲，有提高體能的，有培養智力的，還有一些科學(xué)小實(shí)驗，讓作為家長(cháng)的我可以和孩子共同學(xué)習，共同成長(cháng)。每個(gè)周五晚上8點(diǎn)，平臺上還有專(zhuān)家直播課程，每個(gè)專(zhuān)家都從現下的情況告知我們如何更好的教育孩子。尤其最近的幼小銜接課程，讓我們這些馬上就要進(jìn)入小學(xué)一年級的家長(cháng)克服不焦慮，安穩的步入小學(xué)的課堂。
關(guān)注孩子幼兒園認真聽(tīng)講的習慣
孩子是不是專(zhuān)心聽(tīng)講，最直接的方式就是聯(lián)系老師，從老師那里直接了解情況。但也能夠常常問(wèn)孩子，今天上課學(xué)了什么？在課堂上有沒(méi)有積極的回答老師提出的問(wèn)題，老師提出的問(wèn)題你是怎么回答的？孩子從小就知道只有認真聽(tīng)講才能積極回答老師提出的問(wèn)題，也可以在爸爸媽媽面前炫耀自己學(xué)到的東西。
關(guān)注孩子思考的習慣
平時(shí)常聽(tīng)孩子問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)@個(gè)怎樣做？那個(gè)怎么做？很多時(shí)候，我們就直接把答案告知了她。其實(shí)，你可以告訴孩子；“你再仔細想想，動(dòng)動(dòng)腦筋，說(shuō)不定能想出來(lái)�！被蛑�(zhù)“我們比比看，看誰(shuí)能做出來(lái)？”這時(shí)候她會(huì )很專(zhuān)注的想，當想到一點(diǎn)時(shí)就會(huì )馬上說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)抑懒�，我告你們是這樣做哦�！边@一刻她會(huì )感到很興奮很自豪，還會(huì )說(shuō)“還是我厲害吧”！漸漸的培養了她愛(ài)思考的習慣，也提升了孩子的成就感。我們應當引導孩子養成獨立思考、善于發(fā)問(wèn)的習慣，讓孩子提出一個(gè)問(wèn)題比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，孩子不但喜歡問(wèn)問(wèn)題，也愿意尋覓問(wèn)題的答案，這對于培養孩子的創(chuàng )造性思維很重要。
關(guān)注孩子讀書(shū)的習慣
讓孩子變聰明的辦法不是補課，不是增加作業(yè)，而是閱讀，再閱讀。我從孩子很小的時(shí)候就留意培養她的閱讀習慣，從漂亮的幼兒繪本，到兒童科普讀物，到趣味童話(huà)故事等，由于有了良好的閱讀習慣，知識面廣了，這為孩子的自學(xué)能力打下了良好的基礎，由于多看書(shū)多讀書(shū)可以提高語(yǔ)言表達能力，特別是對以后寫(xiě)作文更有幫助，假如腦海里沒(méi)有那些美好的事物，怎能下筆呢?所以，趁早多看些書(shū)。另外我們不但要多看繪本故事書(shū)，還要多看教科書(shū)，對學(xué)過(guò)的東西要進(jìn)行溫習鞏固，對第二天的新課進(jìn)行預習。我堅持每天晚上給孩子講睡前故事，堅持成就習慣，也一定會(huì )有所收獲。
關(guān)注孩子特長(cháng)及愛(ài)好
要培養孩子的特長(cháng)愛(ài)好，不能將自己的想法強加在孩子身上，孩子喜歡的鼓勵她嘗試，孩子在剛上幼兒園的時(shí)候我無(wú)意中發(fā)現她喜歡跳舞及畫(huà)畫(huà)，就讓她參加了舞蹈班，在六一兒童節的時(shí)候參加了節目表演，她從中體會(huì )到了快樂(lè )。她也愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，每天完成老師布置的手工作業(yè)后，就趴在桌子上畫(huà)一些自己喜歡的場(chǎng)景和人物，把一家人都畫(huà)在里面，等爸爸休假回來(lái)的.時(shí)候塞進(jìn)信封里送給他。
關(guān)注孩子道德品質(zhì)及文明行為習慣
培養孩子正確的道德品質(zhì)及文明行為習慣很重要，孩子是家長(cháng)的真實(shí)寫(xiě)照，家長(cháng)的一言一行對孩子來(lái)說(shuō)都是示范。比如不說(shuō)臟話(huà)、不隨地吐痰、不亂丟垃圾等。如果家長(cháng)做不到，孩子也多半做不到。因此，我們家的約定是：誰(shuí)說(shuō)了臟話(huà)，就要罰站墻角，誰(shuí)亂扔東西，除了把它揀起來(lái)之外，還得被罰做家務(wù)勞動(dòng)，在家在外都一樣，每個(gè)家庭成員一視同仁。因此，孩子很有興趣，樂(lè )于監督大人，自然她就會(huì )時(shí)時(shí)注意自己的言行了。有一次，我們到鄉下去，孩子吃完了雪糕，手里拿著(zhù)雪糕紙找了很久也沒(méi)有發(fā)現丟垃圾的地方，就一直拿著(zhù)，直到我們經(jīng)過(guò)一戶(hù)農家時(shí)，她才將雪糕紙丟在了門(mén)口自制的垃圾桶里。雖然這是一件小事，但卻可以看出孩子已經(jīng)有了不亂丟亂扔垃圾的好習慣，總之，作為家長(cháng)，我認為，教育孩子無(wú)小事。家庭是培養孩子習慣的學(xué)校，父母是培養孩子習慣的老師，正如人們所說(shuō)：無(wú)論是好的習慣或壞的習慣，孩子大多是從父母那兒學(xué)來(lái)的，從一個(gè)孩子幼兒時(shí)期可以反映出一個(gè)家庭的文化水平和素質(zhì)。在對孩子進(jìn)行良好道德品質(zhì)和行為習慣的培養過(guò)程中，必須從細處、從實(shí)處著(zhù)手，積極配合幼兒園的養成教育，持之以恒地進(jìn)行，只有如此，家庭教育才能收到更好的效果，提高孩子的綜合素質(zhì)才不是一句空話(huà)。
我們在要求孩子的同時(shí)，也要嚴格要求自己，應做到三個(gè)要。
要有堅定的態(tài)度。
良好習慣的構成是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，要鍥而不舍。特別是孩子已養成了一些不良習慣的時(shí)候，我們做家長(cháng)的堅定的態(tài)度就更加重要。就像孩子老師說(shuō)：“她別的都好，就是有一點(diǎn)不好，上課愛(ài)動(dòng)，愛(ài)說(shuō)話(huà)”要改掉她的這個(gè)壞習慣就要我們家長(cháng)持之以恒的態(tài)度，每天提示讓她記到心里，也多與老師聯(lián)系，共同努力，每天進(jìn)步一小點(diǎn)也不錯！
要以身作則，言傳身教
家長(cháng)自己在看電視,卻讓孩子自己做手工、完成老師布置的家庭作業(yè)，這不但輕易引發(fā)孩子的反感，而且也影響孩子的學(xué)習。最好是自己靜下來(lái)拿起書(shū)看，陪著(zhù)他，營(yíng)建一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
要欣賞孩子，善于發(fā)現他們的亮點(diǎn)
俗語(yǔ)說(shuō)得好：數落子千過(guò)，莫如夸子一長(cháng)，與其讓孩子在沒(méi)完沒(méi)了的批評中糾纏做錯的事，還不如適時(shí)的表?yè)P，給孩子的每次進(jìn)步來(lái)鼓掌喝彩！我深信一個(gè)優(yōu)秀的孩子不是罵出來(lái)的而是夸出來(lái)的。受表?yè)P的孩子有潛意識的自信感，相反，從小在批評中長(cháng)大的孩子輕易性情孤僻、悲觀(guān)，每一個(gè)人都愛(ài)聽(tīng)好話(huà)，就更不要說(shuō)是孩子，孩子雖小，但也是有自尊心的，假如一味地譏諷、打罵，必將會(huì )引發(fā)孩子的逆反心理。在孩子的成長(cháng)進(jìn)程中，鼓勵是必不可少的，記得我女兒上幼兒園中班的時(shí)候，她第一次讀著(zhù)路旁廣告牌上那幾個(gè)熟悉的字時(shí)，我既驚奇又興奮，發(fā)自?xún)刃牡目渌姘�、真聰明，在我的稱(chēng)贊聲中孩子學(xué)字的勁頭十足，不到半年，上學(xué)路上廣告牌上的字她全熟悉了。同時(shí)也激起了她更大的學(xué)習愛(ài)好，正因如此，她在上學(xué)前已能認很多的字了，在幼兒園大班時(shí)她開(kāi)始自己看故事書(shū)，看到不懂的地方再問(wèn)我這是什么字，也由于她愛(ài)讀書(shū)愛(ài)講故事，帶領(lǐng)著(zhù)小她兩歲的妹妹也養成了習慣，我們也為她感到自豪。
培養孩子良好的學(xué)習習慣、良好的道德品質(zhì)和良好的文明行為，不是一朝一夕的事，但這些好的行為習慣將影響孩子的一生，愿每個(gè)孩子都能在學(xué)習的航道上順利騰飛！
家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡 6
優(yōu)良的家風(fēng)、家教是中華民族的傳統美德，不忘初心、秉承傳統文化美德，從小讓孩子學(xué)好、做好是立生之本。父母作為孩子的首任老師，言傳身教對孩子的健康成長(cháng)尤為重要，和諧文明的家庭氛圍更是孩子從小樹(shù)立正確價(jià)值觀(guān)的導向。
學(xué)無(wú)止境，學(xué)為立身之本。初為父母的我們只能慢慢建立成為學(xué)習型的家庭，作為家長(cháng)我認為這是培養教育孩子學(xué)習的基石，也是拓展家庭功能的內在要求。幾年來(lái)，我和愛(ài)人從多角度思考，多方位入手，對學(xué)習型的家庭建設進(jìn)行了有益的探索和嘗試，取得了初步的成效，全家人的凝聚力得到了增強。下面就簡(jiǎn)單介紹一下我們的事跡。
一、愛(ài)黨愛(ài)國誠實(shí)守信
我和愛(ài)人已有十幾年的黨齡，對黨組織有著(zhù)深厚的感情所以全家人時(shí)刻擁護黨和國家的路線(xiàn)，方針，政策，在建黨一百周年時(shí)帶領(lǐng)家人一起學(xué)黨史，重溫革命精神，讓一家人深深地感受到學(xué)史明理，學(xué)士增信。
二、家庭和睦鄰里團結
男女平等，夫妻和睦是我們這個(gè)家庭的良好家規與家風(fēng)，全家人互相尊重，互敬互愛(ài)，晚輩對長(cháng)輩尊敬孝順，長(cháng)輩對晚輩愛(ài)護，妯娌之間，姑嫂之間關(guān)聯(lián)十分親近，是一個(gè)名副其實(shí)的和睦家庭，在對待鄰里關(guān)聯(lián)上，全家人能夠善待左鄰右舍，有困難及時(shí)幫助。
三、愛(ài)崗敬業(yè)用心奉獻
我是一名老師從教已有十五年，一直擔任班主任和初中數學(xué)教學(xué)工作，在職這些年一直都是兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。愛(ài)人付彥文是一名工程師，在工作上也是克己奉公，堅持原則。工作上，我們敬業(yè)愛(ài)崗，牢記責任，生活中我們相濡以沫，與陽(yáng)光同行，學(xué)習中我們勤奮努力，學(xué)無(wú)止境而成為舉案齊眉的好伴侶。女兒付一平在青海省三毛幼兒園果果四班上學(xué)，全家人團結和睦，遵紀守法，相信科學(xué)，積極進(jìn)行，樂(lè )于助人，深受單位、鄰里和社會(huì )的好評。
作為一名教育者我在工作中勇于吃苦，樂(lè )于奉獻，具有強烈的事業(yè)型和強烈的'責任感，通過(guò)不斷地努力學(xué)習自從20xx年參加工作以來(lái)，長(cháng)期擔任班主任工作，具有較深的教育理論和較強的理論聯(lián)系實(shí)際的能力，付出總有收獲，十幾年中我被評為西寧市優(yōu)秀班主任，西寧市優(yōu)秀團干部，西寧市優(yōu)秀人才，所帶班級評為西寧市先進(jìn)班集體和西寧市五四紅旗少先中隊集體，在學(xué)校被評為功勛班主任，優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)稱(chēng)號。愛(ài)人在單位也是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，同樣獲得過(guò)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等榮譽(yù)。女兒聰明活潑經(jīng)常得到老師的表?yè)P，和小伙伴的認可。
四、以德育人重視教育
為了使女兒能夠更加健康的成長(cháng)，作為父母我們也是不斷地努力在學(xué)習提高自身素質(zhì)和品位，給孩子做榜樣同時(shí)我和愛(ài)人始終把對孩子的教育放在第一位。
同天下的父母一樣，我們非常疼愛(ài)自己的孩子卻從不溺愛(ài)孩子，在平時(shí)我們用樸實(shí)的語(yǔ)言教育孩子，用自己的言行影響著(zhù)孩子，嚴格要求孩子也充分尊重孩子的個(gè)性，給孩子創(chuàng )造了張弛有度，民主自由的學(xué)習空間，教育她學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )做事，做對社會(huì )有所作為的人，平時(shí)利用休息的時(shí)間經(jīng)常引導孩子用愛(ài)心去善待別人，用勤儉節約對待生活，生活中以正確的言行引導孩子的行為方式，從小培養孩子熱愛(ài)國家，了解中華傳統文化，崇尚英雄，銘記歷史，建立正確的人生觀(guān)，世界觀(guān)，長(cháng)輩面前做到長(cháng)幼有序、尊敬長(cháng)輩。孩子現在已經(jīng)上中班了，每天回家都會(huì )和孩子溝通交流，做游戲，學(xué)習加強親情培育，讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。利用假期時(shí)間會(huì )帶孩子觀(guān)看一些革命先烈的優(yōu)秀影片，平時(shí)在家也會(huì )給孩子常講紅色經(jīng)典故事，讓孩子從小就要學(xué)會(huì )做人做事，做對社會(huì )有所作為，有所貢獻的人。
五、學(xué)習進(jìn)取以身作則
努力建設學(xué)習型家庭已成為我們家庭的習慣，父母帶頭遠離手機、電視，以書(shū)本為媒介多與孩子溝通，營(yíng)造良好的學(xué)習氣氛，從小培養孩子勤奮刻苦、愛(ài)讀書(shū)、獨立思考、積極動(dòng)腦的好習慣；通過(guò)書(shū)本學(xué)習明理、知理，明辨是非曲直，培育獨立人格。
家庭是社會(huì )的細胞，崇尚學(xué)習，崇尚文明追求進(jìn)步是新時(shí)期文明家庭的重要特征，我們要以小家庭的進(jìn)步促進(jìn)社會(huì )大家庭的進(jìn)步與發(fā)展，使學(xué)習型家庭建設再上心臺階，生活因夢(mèng)想而多彩，生命因學(xué)習而絢麗，學(xué)習讓家庭充滿(mǎn)溫馨，充滿(mǎn)幸福，今后我們這個(gè)小家庭更要努力建設好學(xué)習型家庭來(lái)滿(mǎn)足家庭的精神需求，讓孩子幸�？鞓�(lè )的成長(cháng)。
家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡 7
甘灑愛(ài)心寫(xiě)無(wú)悔，無(wú)私奉獻為居民
在高臺縣城關(guān)鎮，有這樣一戶(hù)家庭，他們生活并不富裕，卻踐行著(zhù)“為民服務(wù)”的宗旨，“急社區居民所急，解社區居民所困，想社區居民所想”，他們一家老少，熱心助人，用平凡的舉動(dòng)、真摯的情感，譜寫(xiě)著(zhù)對居民群眾的奉獻之歌。他們就是城關(guān)鎮北河新村小耀、小蘭家庭。
“社區居民健康就是我的幸�！�，這是小耀常說(shuō)的一句話(huà)�，F年60歲的小耀是城關(guān)鎮新建東村社區診所的一名醫務(wù)工作者。自開(kāi)辦診所以來(lái)，他經(jīng)常為轄區內孤寡老人、低保戶(hù)看病的行為得到了廣大患者的一致好評，他的善舉也帶動(dòng)著(zhù)家里的其他成員，一家人齊心為社區居民無(wú)悔奉獻著(zhù)服務(wù)著(zhù)，他們的感人事跡也被人們廣為流傳。
開(kāi)辦診所，為民義診
1998年，小耀因為身患多種疾病，被迫離開(kāi)了工作20年的崗位，在家養病期間，他發(fā)現他所居住的北河新村，大部分是進(jìn)城務(wù)工人員和農村搬遷戶(hù)，生活普遍比較困難，經(jīng)常面臨著(zhù)“看病難、看病貴，怕得病、怕看病”的困境�？吹竭@樣的狀況，小耀感到有些痛心，作為一個(gè)飽受病痛折磨的醫生，對于周?chē)従觽兊睦Ь乘軌蚋型硎�。同時(shí)，出于一個(gè)醫者之心和共產(chǎn)黨員的責任感，他萌生了在自己身體條件允許的狀況下為附近居民提供一些力所能及的醫療服務(wù)的念頭，他拿出了自己所有的積蓄，在相關(guān)部門(mén)的支持下，1999年初他的診所開(kāi)門(mén)營(yíng)業(yè)了。
小耀診所服務(wù)的對象主要是老人、中低收入居民。為了幫助困難家庭看的起病，他從不亂收費，一直堅持能不收的費用堅決不收�？床⌒嗅t17年以來(lái)，他只收藥費，從不收出診費、服務(wù)費，行醫至今他還沿用著(zhù)2005年醫療衛生收費標準，從不漲價(jià)�？紤]到新建東村社區困難家庭多、孤寡老人多，小耀主動(dòng)和社區聯(lián)系，每年為社區60歲以上的老人免費體檢一次，并為120名老人建立了健康檔案，從2004年開(kāi)展免費體檢活動(dòng)至今已經(jīng)整整10幾個(gè)年頭了，除了稱(chēng)體重、測血壓等普通的身體體檢，他還隔幾年就與縣上的相關(guān)醫療部門(mén)聯(lián)系，為居民開(kāi)展血壓測試、心電圖測試、血常規測試、B超等多種體檢項目，在體檢的時(shí)候他還一一對體檢的老人講解老人的病癥，平時(shí)怎么保養，讓老人們隨時(shí)了解自己的身體情況。
治病救人，甘于奉獻
小耀是一名普普通通的醫生，他認為自己做的一切是一名醫生應該做的事情，從不宣揚自己。人們無(wú)從知道，他在家鄉行醫的17年間為北河新村的居民減免了多少費用，人們無(wú)法知道，他為父老鄉親們奉獻了多少個(gè)不眠之夜。人們知道的是他用高尚的醫德、精湛的醫術(shù)贏(yíng)得了尊重。無(wú)論白天晚上，不論過(guò)年過(guò)節，一個(gè)電話(huà)或口信，無(wú)論多遠，小耀都會(huì )帶著(zhù)針藥趕去，行醫至今，春節期間他從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)。遇上居民買(mǎi)藥時(shí)手頭緊沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，他就讓病人先將藥拿回家吃，并說(shuō)“沒(méi)事，等你有錢(qián)了再付�！�
20xx年寒冬的一個(gè)晚上，低保戶(hù)賈俊武夫婦煤氣中毒，情況十分危急，小耀得知后，立即前往現場(chǎng)進(jìn)行搶救，因搶救及時(shí)，夫妻雙方脫離了危險。忙活了大半夜的李大夫剛回到家又接到糧食局家屬區一突發(fā)心臟病患者的求救電話(huà)，他放下電話(huà)，急忙背起藥箱趕去救治。那天他整整忙活了一個(gè)晚上，挽救了幾條生命。一個(gè)下著(zhù)雪的深夜，小耀接到病人電話(huà)，說(shuō)感冒了肚子疼。他騎著(zhù)摩托車(chē)花了兩個(gè)小時(shí)才趕到病人家中，一診斷發(fā)現是另一種病癥。為了救命，小耀又騎車(chē)回來(lái)拿了對癥的藥品送到病人家中。來(lái)回折騰兩趟，等他終于忙完回家時(shí)，天已經(jīng)亮了。他顧不得自己休息，心里都是為病人著(zhù)想……。離小耀診所不遠住著(zhù)一位80多歲孤寡老人，老人身體不好，行動(dòng)不便，平時(shí)照顧老人就成了小耀夫妻倆的事，他們經(jīng)常上門(mén)為老人檢查身體，陪老人聊天，老人的藥長(cháng)期來(lái)都是他們免費送。老人稱(chēng)：“沒(méi)有李大夫夫妻的照顧，自己恐怕早見(jiàn)閻王了�！鄙鐓^里一位患有白內障導致雙目失明的80歲老人，她的兩個(gè)兒子都不在身邊，只有兒媳照顧她，知道老人的情況后，小耀夫妻經(jīng)常上門(mén)去看望老人，免費診病，直到老人去世，附近的六七個(gè)老人從生病到去世都是小耀在診治。
言傳身教，家庭和美
小耀的妻子小蘭今年57歲，常年在家照顧孫子，洗衣做飯，照顧這一大家人的日常起居便成了她最大的`事，也是她覺(jué)得最幸福的事！她幾十年如一日，細心照料著(zhù)家人，為這個(gè)家忙里忙外，默默付出著(zhù)，免去了丈夫、兒子兒媳的后顧之憂(yōu)，讓他們安心在外打工掙錢(qián)！小蘭在丈夫的帶領(lǐng)和影響下，常常用心幫社區和周?chē)徖镒鲂┝λ芗暗膶?shí)事和好事，奉獻著(zhù)自己的余熱！并且，由于平時(shí)受丈夫的耳濡目染，小蘭也掌握了基本的醫療保健知識，她經(jīng)常深入社區和居民區開(kāi)展衛生宣傳和健康教育，引導廣大居民提高保健意識和防病能力。
小耀的兒子李大鵬常年在新壩種地，他一直秉承著(zhù)父親的人生理念，與人為善，樂(lè )于助人，勤勞善良，恪守本分。兒媳濮麗娟在公公的診所從事醫護工作，公公小耀的所作所為，平凡之舉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對于兒媳濮麗娟來(lái)說(shuō)，卻是感人至深的舉動(dòng)，她常說(shuō)：“贈人玫瑰，手有余香！我們都要向爸學(xué)習，發(fā)揚他的精神。我們幫助別人，其實(shí)就是幫助我們自己，我們付出的同時(shí)，也在收獲，收獲的是社區居民的稱(chēng)贊和認可，這一切都值��！”小耀的孫子如今已是解放街小學(xué)的一名小學(xué)生，在爺爺的潛移默化和言傳身教下，乖巧懂事，愛(ài)心滿(mǎn)滿(mǎn)，傳遞和延續著(zhù)這一家人的美德！
熱心公益，樂(lè )于助人
小耀一家還是熱愛(ài)公益事業(yè)的熱心人。社區組織的志愿者服務(wù)活動(dòng)，每一次活動(dòng)都能看到他們一家人的身影�？吹骄用褛w俊杰精神狀況不太好，家里只有他一個(gè)人，小耀就主動(dòng)與趙俊杰結成了幫扶對子，定期為他做身體檢查，過(guò)年過(guò)節為他送去衣物�？吹奖焙有麓甯浇木用駴](méi)有活動(dòng)場(chǎng)地，兒子李大鵬就和社區商量，組織人員配合社區鋪墊場(chǎng)地，先后為社區門(mén)球場(chǎng)拉送黃沙20立方，聯(lián)系專(zhuān)用機械平整門(mén)球場(chǎng)，并多方聯(lián)系協(xié)調籃球架一副，建起了北河新村籃球場(chǎng)。2012年7月份，附近愛(ài)好曲藝的老年人商量著(zhù)成立一個(gè)合唱隊，專(zhuān)門(mén)開(kāi)展一些曲藝演唱活動(dòng)，成立之初，一切活動(dòng)都不規范，小耀就幫著(zhù)合唱班起名字，制定規章制度，協(xié)調社區幫助制作演出時(shí)的橫幅，打印節目單，編排節目順序，指導動(dòng)作，還負責敲鼓，在他的幫助下，合唱隊運行的漸漸規范起來(lái)了。
在工作之余，小耀還特別注重對年輕人的教育，他發(fā)現了一些不務(wù)正業(yè)，小偷小盜的小青年，就總是去找他們談心，耐心教導，并和他們成了朋友，在他的教導下，那些小青年們也都痛改前非，踏實(shí)做人。他還是一名關(guān)心青少年健康成長(cháng)的熱心人，看著(zhù)春秋季來(lái)他診所里就診的幼兒越來(lái)越多，20xx年夏天，他主動(dòng)走進(jìn)東苑幼兒園為小朋友和家長(cháng)講解幼兒春季衛生防疫知識，免費為東苑幼兒園中(4)班撰寫(xiě)印發(fā)《幼兒園春、夏季衛生知識》宣傳資料90份，發(fā)放《公民衛生健康知識》手冊45份，在他的講解與幫助下，幼兒園的每一位家長(cháng)都對幼兒衛生疾病預防知識有了深入了解，通過(guò)和幼兒園的小朋友接觸，他發(fā)現，現在的小孩子對家鄉的植物、蔬菜等都不認識，于是他立刻萌發(fā)了為幼兒園制作植物標本、讓幼兒學(xué)習動(dòng)植物知識的想法，想以此來(lái)豐富幼兒教學(xué)內容，從20xx年的夏天到20xx年夏天，他用了整整一年的時(shí)間，采集了100種植物標本，捐給了東苑幼兒園。
這么多年，小耀一家人不忘初心，默默奉獻著(zhù)，沒(méi)有鮮花和掌聲，但他們得到的是社區居民群眾感激的目光和欽佩的心聲。對小耀、小蘭一家來(lái)說(shuō)，舍小家顧大家，正是他們所奉獻的精神所在。在小耀的帶領(lǐng)下，在這個(gè)溫暖和美的家庭里，一家人身上都閃耀著(zhù)至情至愛(ài)的人性最美光芒！
家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡 8
我是連岡小學(xué)六年（1）班余xx的家長(cháng)，和大多數家長(cháng)一樣，對子女的成長(cháng)都報著(zhù)極高的希望，望子成龍、望女成鳳是每個(gè)家長(cháng)共同的心愿。
每個(gè)孩子都會(huì )有他的長(cháng)處，我的孩子在學(xué)校這些年的教育中，學(xué)科成績(jì)優(yōu)秀，各方面都取得了較大的進(jìn)步，在此感謝老師們的辛勤培育。在孩子的家庭教育中，我們認為給孩子鼓勵、引導孩子的興趣，培養孩子持之以恒的良好學(xué)習習慣是很重要的。小學(xué)是孩子一生學(xué)習的起始階段，很顯然，這個(gè)時(shí)段對孩子的教育而言顯得尤為重要。這是一個(gè)知識從無(wú)到有，從有到逐漸變大的過(guò)程，良好的學(xué)習習慣也是自主學(xué)習的重要一面。因此，從小我就培養孩子的.學(xué)習習慣，逐漸引導孩子在時(shí)間上做合理的安排。比如：背誦課文時(shí)間放在早飯前、做作業(yè)時(shí)間在晚飯后、閱讀課外書(shū)放在睡覺(jué)前……一開(kāi)始確實(shí)要花很多時(shí)間和耐心。一、二年級時(shí)，我們晚上幾乎都是陪著(zhù)孩子的，他寫(xiě)作業(yè)時(shí)我們在一旁看書(shū)，哪怕看不進(jìn)去也得做樣子。睡前的看書(shū)時(shí)間，我們也是一起看書(shū)，看完各自分享，這樣孩子便可以從中得到快樂(lè )及滿(mǎn)足，感受到愛(ài)和溫暖。久而遠之，孩子寫(xiě)作業(yè)、看書(shū)便成了一種自主學(xué)習的習慣。
其次培養孩子的興趣愛(ài)好也尤為重要。孩子從小就有見(jiàn)他爺爺經(jīng)常幫村里人寫(xiě)毛筆字，村里誰(shuí)家有喜事都叫他爺爺寫(xiě)，從而使孩子也比較喜歡寫(xiě)字。自從學(xué)校有了書(shū)法課程，讓他參加比賽，便讓他愛(ài)上了軟筆。所以很感謝學(xué)校，讓孩子多了一門(mén)興趣愛(ài)好。一次偶然的機會(huì )，孩子又愛(ài)上了吉他。當他看到別人背著(zhù)吉他，坐在火車(chē)上一起去旅行時(shí)，讓他想到多年以后自己也有機會(huì )背著(zhù)吉他去旅行。自從有了吉他，不管在他心情煩躁之時(shí)、開(kāi)心之時(shí)都能彈上幾首放松身心和愉悅心情。
教育孩子不僅僅是學(xué)習和考試，如何使孩子身心健康的走向未來(lái)，也是很關(guān)鍵的。比如讓孩子做一些力所能及的家務(wù)：洗襪子、洗碗、拖地、疊被子、整理房間、跟媽媽一起包餃子、做菜等等。在這個(gè)過(guò)程中不斷贊揚他，讓他意識到自己是家庭成員中的一份子，應該承擔自己的一份責任。再比如和孩子下棋，讓孩子知道落子無(wú)悔，讓他對自己做的事情負責，同時(shí)下輸了也要承認。不管多忙，在周末，我們都會(huì )抽出時(shí)間陪孩子一起做他喜歡的事�？傊�，我們給孩子最多的就是陪伴。
父母是孩子最好的老師，教育孩子是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。我們在教育孩子過(guò)程中不應該操之過(guò)急，要給孩子更多的耐心，要相信我們的孩子是最棒的！讓我們?yōu)榕囵B下一代人才共同努力吧！
家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡 9
家風(fēng)是無(wú)言的教育，家風(fēng)是家庭幸福之門(mén)。
孩子的父親從小生長(cháng)在青�；ブ粋�(gè)美麗的山村，那里民風(fēng)淳樸，家風(fēng)更淳樸。奶奶常常教誨兒子，吃虧是福，做人要寬宏大量，不能貪小便宜，也將這種嘮叨延續到了孫兒身上，一直影響著(zhù)整個(gè)家庭。
對孩子，我不主張衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活方式。我是專(zhuān)職媽媽?zhuān)泻芏嗪秃⒆酉嗵幍臅r(shí)間。從小我就注重鍛煉孩子的自立能力，當孩子十個(gè)月大有自主吃飯的意識時(shí)，我就讓她自己動(dòng)手吃飯，孩子先是用手抓，到最后自己拿勺拿筷子認真吃飯，當時(shí)有很多人，包括孩子的爸爸都非常不理解，但是看著(zhù)小小的孩子一天天的進(jìn)步，也是一件很享受的事情。慢慢的，我總是讓孩子積極的參與到做家務(wù)的活動(dòng)中來(lái)。做飯時(shí)，我鼓勵孩子參與幫我洗菜摘菜，她又開(kāi)心又認真。我鼓勵孩子自己包餃子，孩子覺(jué)得很有趣，鍛煉了幾次后包出的餃子也好看了，自己包的餃子也要煮熟了自己吃。孩子的襪子也是自己洗，剛開(kāi)始覺(jué)得好玩兒，慢慢的養成了習慣，自己的事情自己做。注重孩子的獨立參與和體驗，讓他做些力所能及的事情，在溝通與信任中讓孩子設身處地的為他人著(zhù)想。
孩子的成長(cháng)更是離不開(kāi)幼兒園老師的教育和幫助。良好的家風(fēng)家教對孩子的'成長(cháng)是耳濡目染、潛移默化的教育，家長(cháng)必須行為正確，做孩子的榜樣，以身作則。20xx年1月13日，西寧市紅十字醫院附近長(cháng)城醫院公交站路面坍塌，事發(fā)地在我家店鋪對面，事發(fā)時(shí)，孩子的爸爸第一時(shí)間沖到現場(chǎng)救人，被孩子稱(chēng)為超人爸爸。
向日葵朝著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng)，人永遠朝著(zhù)贊美成長(cháng)。讓孩子朝有陽(yáng)光的地方幸福生長(cháng)，成為一個(gè)充滿(mǎn)正能量的人，養出懂得感恩的孩子，讓她健康快樂(lè )的成長(cháng)。
家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡 10
我是果果三班尚xx的爸爸,來(lái)自?xún)让晒�，是一名事業(yè)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員，非常感謝幼兒園給予我們這個(gè)家庭的機會(huì )與大家分享我們的家風(fēng)故事。我擁有著(zhù)一個(gè)幸福的三口之家，愛(ài)人和我，還有一個(gè)活潑懂事的女兒。時(shí)光荏苒，轉眼間我們的鈺涵已經(jīng)從襁褓中的嬰孩長(cháng)成為幼兒園的小朋友，作為家長(cháng)，我們深知良好的家庭教育對孩子的一生來(lái)說(shuō)有多么重要。家風(fēng)，由來(lái)已久，有家就有家風(fēng)。千百年來(lái)，受儒家“修身，齊家，治國，平天下”思想影響，樹(shù)立好家風(fēng)，傳承好家訓，早就成為了融入國人血液的文化自覺(jué)。家風(fēng)家教是中國人最切身的文化感受，普普通通的語(yǔ)言，卻能在日常生活中影響每個(gè)人的心靈。
孝敬老人，言教子孫
“奉先思孝，處下思恭”，我們做父母的要給兒女做一個(gè)好的榜樣，能夠真心地孝敬自己的父母，做的自然并遵從自己的'內心，這樣的教育才有好的效果。我的父母遠在內蒙，平時(shí)對父母照顧很少，只能在平時(shí)多打電話(huà)、視頻，買(mǎi)些衣物給予補償，但每逢寒暑假期我們都會(huì )回家探望老人，盡可能多陪老人，盡我們作為子女的孝心�？吹礁改高@么做，孩子也耳濡目染的學(xué)會(huì )了，從小就懂得心疼父母長(cháng)輩，將孝心真正融入自己的生活，她這樣在生活的點(diǎn)滴中快樂(lè )地做著(zhù)，幸福的成長(cháng)著(zhù)。
進(jìn)學(xué)致和，聞到書(shū)香
“忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(cháng)”，我覺(jué)得每天最幸福的時(shí)刻就是晚上有空跟女兒依偎在一起讀書(shū)。每讀完一篇，她的小腦袋就插上了想象的翅膀，不停地冒出各種奇思妙想，在讀書(shū)的過(guò)程中，不僅讓孩子增加了知識，也養成了好習慣、好品質(zhì)，讓我們更多地了解孩子內心的想法，她也會(huì )非常幸福的分享她在幼兒園和老師們小朋友們的一切。我們欣喜地發(fā)現，孩子長(cháng)大了、進(jìn)步了、越來(lái)越懂事了！
身體力行，高效陪伴
“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行”，家庭亦是如此，父母作為孩子的第一任老師，潛移默化的影響著(zhù)孩子的點(diǎn)滴。因此，我和妻子凡事盡量做到身體力行，事必躬親。我們始終保持著(zhù)對各自事業(yè)的熱愛(ài)，作為農牧人，特別是在駐村開(kāi)展“脫貧攻堅”三年期間，家人全力支持，為脫貧事業(yè)做出了自己最大的貢獻，連續三年被評為“優(yōu)秀駐村工作隊員”。妻子身為基層市場(chǎng)監管人員，平時(shí)工作瑣碎繁忙，為了支持她的工作，只要有時(shí)間，我就會(huì )主動(dòng)分擔家務(wù)、陪伴老人，照顧孩子，在我們的共同努力下，妻子的工作也取得了很大的成績(jì)，曾多次被評為優(yōu)秀工作人員。以此讓孩子感受到爸爸媽媽對于工作的熱情、努力，從而引導孩子在做事情的時(shí)候也要認真、努力，通過(guò)自己的努力，讓自己更棒。同時(shí)，我們全家人積極倡導男女平等，在家夫妻二人相敬如賓，互相支持，互相幫助，有困難共同面對，出了問(wèn)題共同協(xié)商解決。生活上能夠勤儉節約、和睦鄰里、自覺(jué)養成良好的文明習慣，從小培養她的環(huán)保意識，在一家出去郊游時(shí)，女兒會(huì )將垃圾收拾整理好后，帶回扔進(jìn)垃圾箱，為保護環(huán)境我們家庭力行低碳生活。
家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，無(wú)字的典籍，無(wú)聲的力量。我們每個(gè)家庭都應構建屬于自己的良好家風(fēng)，形成家庭的凝聚力，知足常樂(lè )，善待自己與家人，而我的努力也讓我收獲了幸福和溫暖。愿每個(gè)人都多能奉獻一點(diǎn)愛(ài)，我們的小家更溫暖、更幸福，社會(huì )和祖國更加繁榮昌盛。
家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡 11
俗話(huà)說(shuō)：忠厚傳家遠，家和萬(wàn)事興。在北漢鄉北漢村，提起村民李x一家，那是人人羨慕的幸福之家，全家共6口人，上有兩位老人，還有一雙兒女，家庭和睦，父慈子孝，受到全村人的一致好評。
知法、懂法、守法、用法，積極擁護和遵守村規民約。李x一家一直積極執行村委會(huì )有關(guān)規定，參加村委會(huì )組織的各項活動(dòng)，配合村委會(huì )完成村里的各項工作目標。在村硬化街道、修建下水道期間，因工作需要需占用其部分土地，砍伐部分樹(shù)木，全家人二話(huà)不說(shuō)，主動(dòng)配合工作人員，完成清理整治工作，不要村委會(huì )給的一分補償，犧牲小我，顧全大局，起到良好的模范帶頭作用，使村委會(huì )硬化街道、修建下水道實(shí)施的工作順利完成；村里十七八歲的青少年群體，正是思想健全成熟的關(guān)鍵期，極容易受到社會(huì )上少數不良人群、風(fēng)氣的影響，為此，李x一家積極宣傳法律法規知識，提供正確的引導方向，為此，全村青少年犯罪率銳減95%以上，保證了村內良好的社會(huì )安定秩序，人民群眾拍手稱(chēng)贊。同時(shí)，李x一家堅決抵制賭博、打架斗毆、聚眾鬧事等行為，勇于同歪風(fēng)邪氣做斗爭，宣傳積極向上的良好的社會(huì )風(fēng)氣。
父慈子孝，鄰里和諧。李x的父親李玉卓經(jīng)營(yíng)著(zhù)一家板簧廠(chǎng)，2007年正值板簧廠(chǎng)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，其被任命為北漢村的黨支部書(shū)記，不得不把廠(chǎng)子交給從未接觸過(guò)相關(guān)業(yè)務(wù)的兒子和兒媳，為了支持老人的工作，夫妻二人義無(wú)反顧地擔起了重擔，白天黑夜地在工廠(chǎng)忙活，兩個(gè)年幼的子女交給婆婆照顧，老人沒(méi)有任何怨言，慈愛(ài)地說(shuō)：“你們忙你們的吧，我能行�！睆募彝サ囊�、食、住、行到接送照顧孩子全落在了婆婆的身上。2009年的一天，兩位老人雙雙生病住院，為了既不耽誤工廠(chǎng)工作，又照顧好兩位老人與子女，夫妻二人決定，兩人日夜輪流照顧工廠(chǎng)和老人、兒女，醫院、工廠(chǎng)、家庭，三點(diǎn)一線(xiàn)，十來(lái)天下來(lái)，夫妻二人整整瘦了一大圈，老人看在眼里疼在心里。在繁忙工作的同時(shí)，李x夫妻二人對老人的孝心從未減少過(guò)一點(diǎn)，他們惦記著(zhù)老人的生日、關(guān)心老人的身體，衣服臟了，馬上清洗；到吃藥的時(shí)候了，水、藥全端到面前。從里到外，大事小情，關(guān)懷到無(wú)微不致，因村里財政狀況緊張，村里規劃涉及項目又多，作為支部書(shū)記的李玉卓總是精打細算，恨不得把一分錢(qián)掰兩半花。李x夫妻二人了解村里的基本情況，為了不讓老人費心，從經(jīng)濟上從沒(méi)有一次讓老人為難過(guò)，紅白喜事、婚喪嫁娶、電話(huà)費用等等，需用500給1000，讓老人把更多的心思用到北漢村的發(fā)展上去，老兩口也是逢人就說(shuō)，有這樣的兒子、兒媳，我們感到太幸福太知足了；老人照顧著(zhù)家庭、孩子，解決他們的后顧之憂(yōu)，讓他們更加安心的.工作，多少年來(lái)，家庭成員之間從沒(méi)有斗過(guò)一句嘴，從沒(méi)有紅過(guò)一次臉。工廠(chǎng)規模一天天壯大，訂單不斷增加，家庭事業(yè)瑣碎事也越來(lái)越多，但是家庭關(guān)系卻越來(lái)越和睦。
積極幫助、團結鄰里。不管誰(shuí)家有困難，李x一家人總是伸出援助之手。2010年夏天，同在一個(gè)胡同的鄰居因經(jīng)濟糾紛，日子馬上就到了揭不開(kāi)鍋的程度，而且正值雨季，屋頂漏水，真是“屋漏正值連夜雨”，了解情況后，全家經(jīng)過(guò)協(xié)商，達成一致意見(jiàn)，先解決其基本困難，于是送去了部分錢(qián)物，讓其度過(guò)難關(guān)，然后聯(lián)系在本廠(chǎng)工作的壯年工人，協(xié)助其完成房屋修整工作�，F在，那戶(hù)人家已經(jīng)成為了村里的富裕戶(hù)之一，但從沒(méi)有忘記李x一家人的恩情，他慷慨拿出手里的資金，幫助更多需要幫助的人，無(wú)形之中帶動(dòng)了更多的人參與到樂(lè )于助人為樂(lè )的活動(dòng)中來(lái)。2012年3月份的一天，村民張新立因車(chē)禍死亡，其上有老，下有小，一下子失去了家里的頂梁柱，使本來(lái)就不富裕的家庭更是雪上加霜，得知情況后，李x一家人立即趕去幫忙解決問(wèn)題，安慰老人孩子，送去錢(qián)物，聯(lián)系交通局、事主所在工作單位、事故工廠(chǎng)解決相關(guān)的一系列問(wèn)題，李x夫妻二人商定，招其家庭成員中有勞動(dòng)能力的人員到工廠(chǎng)上班，干些力所能及的活，以解決其生計問(wèn)題，這種做法得到了全村群眾的一致認可。不只是鄰里之間和睦相處，李x一家人不管走到哪兒，都能和群眾打成一片，受到群眾的好評。
牽手相伴幾個(gè)春夏秋冬，李x夫妻倆相濡以沫、風(fēng)雨同舟，一同克服了工作和生活中的種種困難，夫妻倆從沒(méi)因生活瑣事紅過(guò)臉、吵過(guò)嘴，他們用自己的真誠、善良和孝心換來(lái)了家庭的美滿(mǎn)、幸福。李x一家用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)文明和諧家庭的深刻內涵。
家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡 12
瞿xx自參加工作以來(lái)，默默堅守扎根基層衛生醫療機構二十余年，先后在廬陽(yáng)區三十崗衛生院、林店街道社區衛生服務(wù)中心、亳州路街道社區衛生服務(wù)中心任職，擁有豐富的社區醫療和公共衛生管理經(jīng)驗，取得了副主任護師職稱(chēng)，是一位典型的業(yè)務(wù)型領(lǐng)導。2016年至2021年期間，多次參與省市級社區衛生考核和國家基本公共衛生專(zhuān)家組考核，榮獲合肥市疾病預防先進(jìn)個(gè)人、合肥市疫情防控優(yōu)秀志愿者、全國抗擊新冠肺炎突出貢獻獎等多項榮譽(yù)，成為合肥市委宣傳部媒體《榜樣》專(zhuān)欄先進(jìn)典型代表。
為應對新冠疫情，瞿xx受到廬陽(yáng)區衛健委的委派，被任命為廬陽(yáng)區新冠肺炎醫學(xué)觀(guān)察集中隔離點(diǎn)主要負責人，在上級下達命令的當晚她就立刻行動(dòng)起來(lái)，迅速啟動(dòng)安排制定方案、組織人員、籌備物資、清理現場(chǎng)等一系列工作任務(wù)，負責密接人員的集中隔離和醫學(xué)觀(guān)察，后期隨著(zhù)新冠疫情的診療方案和防控方案的調整，在醫學(xué)觀(guān)察集中隔離點(diǎn)工作。瞿xx一直埋頭工作，60多天都沒(méi)有回過(guò)家，但是家里人從來(lái)沒(méi)有過(guò)抱怨，丈夫跟她說(shuō)“全身心地投入戰斗吧，家里有我，你放心”；兒子對她說(shuō)“媽媽。我會(huì )好好學(xué)習的，不讓你和爸爸操心，你放心去和病毒做斗爭吧，我相信媽媽一定會(huì )成功的”，有了家人的`理解與支持，她覺(jué)得更加有干勁了，帶領(lǐng)全體醫務(wù)人員用實(shí)際行動(dòng)筑牢防疫攻堅戰的堅強后盾，筑牢基層疫情防控安全墻。
2020年7月，持續的強降雨，讓合肥市防汛抗洪形勢十分嚴峻，緊急關(guān)頭，瞿xx按照區衛健委防汛指揮部部署要求，號召中心全體職工繼續發(fā)揚抗擊新冠疫情時(shí)敢沖敢拼的擔當精神，執甲歸來(lái)再戰“汛”，發(fā)揚了中共黨員先鋒模范作用，帶頭到板橋河堤壩上開(kāi)展防汛工作，嚴格落實(shí)24小時(shí)巡堤查險制度，確保險情早發(fā)現、早處理、早化解。
家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡 13
xxx這是平凡而幸福的一家人。作為一名警嫂，她深知愛(ài)人從事的警察事業(yè)，是份強度大、異常艱苦的工作，面對聚少離多的日子，他們用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴去詮釋?zhuān)遗c愛(ài)的真諦！
愛(ài)崗敬業(yè)，互相促進(jìn)
雖然雙方都是獨生子女，但在工作和生活中，他們要求自己做得更優(yōu)秀。結婚不久，愛(ài)人因參與雪天搶修，導致工傷骨裂。她邊帶孩子，邊照顧身患重病的婆婆直到過(guò)世，老人生前逢人都夸自己家的兒媳，又體貼又孝順。父之愛(ài)子，教以義方，孩子雖然常常思念遠方的`父親，但也能慢慢理解，對這份神圣的工作心生敬佩。
愛(ài)國守法，互敬互愛(ài)
戰疫期間，她和愛(ài)人響應白事簡(jiǎn)辦號召，匆匆處理完公公的喪事后，主動(dòng)請戰。愛(ài)人作為非黨員民警，還申請了二次再戰，連續封閉值勤56天！作為一名警嫂，她也逆行駐守到當時(shí)已有4例確診病例的杏林南村里面，共同抗疫52天！并通過(guò)60期信息簡(jiǎn)報、近千張照片視頻，用心拍攝、采寫(xiě)、剪輯、推送最美戰“疫”瞬間，在人民網(wǎng)多家媒體發(fā)表。在防汛救災一線(xiàn)中，冒雨深入小橋灣城中村，緊急協(xié)調調配抽水泵、搭建云梯，協(xié)助危舊房?jì)染用癯冯x轉移，上門(mén)聯(lián)系疫控中心發(fā)放防疫知識宣傳冊、汛后消殺。
熱心公益，熱愛(ài)學(xué)習
一家人堅持把學(xué)習放在工作生活的首位，熱愛(ài)祖國、學(xué)習先進(jìn)。她的母親作為一名年過(guò)古稀的退休老黨員，更是帶頭在家每日堅持學(xué)習“學(xué)習強國”，在所在社區黨支部學(xué)習標兵中，積分遙遙領(lǐng)先。而她在部門(mén)學(xué)習中積分同樣排名首位，夫妻雙雙還通過(guò)了法學(xué)專(zhuān)業(yè)在職研究生考試，并獲得了為數不多的“優(yōu)秀學(xué)員”榮譽(yù)稱(chēng)號。孩子也因積極組織班上同學(xué)參加學(xué)雷鋒、祭英烈、扶貧獻愛(ài)心等公益活動(dòng)，被評為全區的優(yōu)秀雛鷹假日小隊隊長(cháng)。周潔家庭被省政府授予“光榮之家”稱(chēng)號，被推選為合肥市“最美家庭”。
家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡 14
家風(fēng)，是一個(gè)家族世代傳習的學(xué)問(wèn)，是一個(gè)家庭最核心的精神，是一個(gè)家庭最有價(jià)值的傳承；而家教，它的成功與否，是造就孩子成功與否的核心，是其他一切教育的基礎。良好的家風(fēng)家教，在孩子成長(cháng)過(guò)程中，起著(zhù)十分關(guān)鍵的作用。
我們的家庭，是一個(gè)溫馨、和諧、幸福的三口之家，也是一個(gè)普普通通的軍人家庭。在黨和國家、軍隊的'培養下，我們這個(gè)小家形成了良好的家教、家風(fēng)，日常工作、學(xué)習、生活中，我們始終秉持“仁義禮智信、溫良恭儉讓、忠孝勇恭廉”十五個(gè)字，從五常、五種美德、五種高尚品格出發(fā)，每名家庭成員積極弘揚踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，家庭和睦，相親相愛(ài)，在各自的崗位上不斷成長(cháng)進(jìn)步，2018年10月被評為青海省最美家庭。
自身作則樹(shù)榜樣。作為父親的我于2007年軍校畢業(yè)后分配到基層部隊，在海拔近3000米的高原一干就是14年，為了“國強”戍守高原，扎根過(guò)硬，奮斗奉獻，為國為民，2009年榮立三等功一次，2013年被評為“全軍優(yōu)秀參謀”，先后被上級評為“優(yōu)秀共青團干部標兵”“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”；母親鄭萍，遠離家鄉的父母和兄長(cháng)，來(lái)到部隊駐地成為一名“軍嫂”，為了“家和”無(wú)怨無(wú)悔，照顧老人，養育女兒，守護幸福，“光榮”的背后深藏著(zhù)“艱辛”和“不易”。作為父親的我“勤學(xué)好問(wèn)、善于思考、踏實(shí)工作”，妻子“勤勞能干、善解人意、孝老愛(ài)親，”良好的家風(fēng)都給孩子打下了深刻的烙印，樹(shù)好了學(xué)習的榜樣�！鞍偕菩橄取�，我們“孝”是每個(gè)有道德修養的人必定遵守的內心信仰。雖然我在部隊工作，回家次數很少，妻子和孩子也沒(méi)有和長(cháng)輩同住在一處，但每逢周末與節假日都會(huì )定期去看望長(cháng)輩，料理家務(wù)，噓寒問(wèn)暖，讓孩子明白兒女的孝順和陪伴才是一個(gè)家庭關(guān)系和睦的根基，四世同堂、其樂(lè )融融的家庭氛圍，讓孩子從小在心中就形成了對長(cháng)輩尊敬的思想根源。
立足崗位做貢獻。我作為一名軍人，帶領(lǐng)所在部隊，累計為小寺溝村、納卜藏村等精準扶貧、鄉村振興工程投入近100萬(wàn)資金，踐行了“人民軍隊為人民”的誓言；妻子鄭萍作為家委會(huì )成員，積極配合老師，溝通協(xié)調其他學(xué)生家長(cháng)，為幼兒園日常建設、開(kāi)展活動(dòng)貢獻力量。擁護黨的領(lǐng)導、熱愛(ài)祖國母親、服務(wù)人民群眾，成為了家庭共識，也成為了孩子今后努力的方向。
存善心，做好事，助人為樂(lè )。父母與鄰里關(guān)系相處融洽，不管誰(shuí)家有困難，總能伸出援助之手，點(diǎn)滴事情被孩子看在眼里，當她看見(jiàn)老人東西卡在路樁上時(shí)會(huì )毫不猶豫的過(guò)去幫忙；遇到推嬰兒車(chē)出入小區的阿姨時(shí)會(huì )用小小的身體頂住大門(mén)；看見(jiàn)散落在地面的包裝盒會(huì )撿入垃圾桶。孩子自上幼兒園之后，秉承家庭一貫作風(fēng)，在一些力所能及的事情上熱心幫助同學(xué)，共同形成了良好的學(xué)習氛圍。
創(chuàng )新理念抓教育。因父親工作性質(zhì)特殊，無(wú)法像其他家長(cháng)那樣經(jīng)常陪同孩子。在參加幼兒園教育的基礎上，母親鄭萍幫助孩子積極拓展成才渠道，引導孩子自發(fā)培養興趣愛(ài)好，孩子愛(ài)讀書(shū)、善思考、能堅持，在家教家風(fēng)的熏陶影響下，在幼兒園老師的培養引導下，教育效果初步顯現。針對父親的“缺失缺位”，特別是在家教、教風(fēng)的培養塑造上，經(jīng)常以父親“舍小家為大家”的“家國情懷”來(lái)教育女兒，也利用去部隊探親等時(shí)機，讓孩子接受?chē)澜逃�，磨礪意志品質(zhì)。在這些良好的教育理念影響下，孩子不斷成長(cháng)進(jìn)步，并為其他孩子起到了帶動(dòng)作用。
作為一個(gè)普通家庭，只是無(wú)數個(gè)平凡的軍人家庭的縮影，沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，只有滿(mǎn)腔熱情和忠誠，我們將一如既往的傳承弘揚優(yōu)良傳統，培樹(shù)良好家教家風(fēng)。
家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡 15
教育學(xué)家福祿貝爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教育之道無(wú)他，唯愛(ài)和榜樣而已�！弊龊米约�，就是教育的精髓所在。在養育孩子的過(guò)程中，我一直努力做好自己，督促自己跟孩子共同成長(cháng)，成為她的榜樣。
在引領(lǐng)孩子堅持學(xué)習朗誦技能的事兒上，我深有體會(huì )。閨女學(xué)習朗誦整整十期，期間參加了各個(gè)級別的比賽不下30余次，每一次參賽的稿件，我都跟閨女一起反復揣摩作品，陪伴她一次次的練習。
幾年下來(lái)，女兒在朗誦上取得了很大進(jìn)步。尤其在2021年天津市寶坻區紅領(lǐng)巾宣講員講述家鄉紅色故事活動(dòng)中，她講述的紅色故事《鏖戰趙各莊》發(fā)布于學(xué)習強國平臺。一天，閨女微笑著(zhù)對我說(shuō)：“媽媽?zhuān)业闹v述讓更多的人了解我的家鄉，我很自豪！”我欣慰地看著(zhù)她說(shuō)：“媽媽也為你高興，你的作品被認可，是對家鄉養育之恩的最好回饋�！遍|女笑了，笑得那樣甜！
2015年我承擔了宣講任務(wù)，為全區師生進(jìn)行宣講，在這期間閨女見(jiàn)證了我一次次地打磨宣講稿、定稿、背稿再到全部推翻重新調整，直至完成近十場(chǎng)的宣講任務(wù)，潛移默化中我成了閨女的榜樣。
詩(shī)人維斯冠曾說(shuō)過(guò)，“父母和子女，是彼此贈與的最佳禮物�！奔毤毱肺哆@些年跟閨女一起積累的朗誦作品，在我的.教學(xué)工作和班級管理中，發(fā)揮著(zhù)意想不到的作用，我們彼此收獲著(zhù)最佳禮物，在禮物的滋潤中共同進(jìn)步。
最近正在看一本《正念父母心》的書(shū)，書(shū)中提倡：正念養育。養育孩子的過(guò)程，其實(shí)是他們教我們，亦是我們教他們。我們共同經(jīng)歷一些美好的時(shí)光，共同經(jīng)歷一些艱難的時(shí)光，共同見(jiàn)證美好，共同跨越艱難，共同成長(cháng)。
【家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡】相關(guān)文章：
家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡 11篇02-24
家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡13篇02-28
家庭教育優(yōu)秀家長(cháng)事跡（通用14篇）11-24
家庭教育優(yōu)秀事跡11-18
優(yōu)秀優(yōu)秀家長(cháng)事跡08-23
優(yōu)秀家長(cháng)的事跡10-10
優(yōu)秀家長(cháng)事跡10-10
家庭教育優(yōu)秀事跡(15篇)12-24
家庭教育優(yōu)秀事跡15篇11-18